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傳統(tǒng)文化的作文高中

時(shí)間:2024-12-24 17:00:11 思穎 文化作文 我要投稿
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關(guān)于傳統(tǒng)文化的作文高中(精選31篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于傳統(tǒng)文化的作文高中,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于傳統(tǒng)文化的作文高中(精選31篇)

  傳統(tǒng)文化的作文高中 1

  靜悄悄的新年像極了一個(gè)普通的周末。

  昔日的年畫、鞭炮和祭祖活動了無影蹤,中國人最傳統(tǒng)的新年文化似乎已逐漸被一次年夜飯、一臺春晚和幾條拜年的短信所取代。然而,安靜的新年只是中國傳統(tǒng)文化流失的一個(gè)表現(xiàn)。當(dāng)韓國的端午祭申遺成功,當(dāng)我們內(nèi)蒙古族的馬頭琴成為蒙古國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),當(dāng)成影戲成了印度尼西亞的“傳統(tǒng)”,當(dāng)埃及和韓國在爭奪中國造紙術(shù)的發(fā)明權(quán)時(shí),每一個(gè)中國人都應(yīng)當(dāng)在情人節(jié)的玫瑰和圣誕節(jié)的鈴聲中覺醒。我們應(yīng)當(dāng)重新回顧中國博大精深的傳統(tǒng)文化。那昔日的輝煌為什么如此輕易的被我們遺忘?那些正在一日日流失的中國傳統(tǒng)文化的出路究竟在何方?

  中華的文化有深厚的歷史背景,那是幾千年來的沉淀和積聚,每一次的民俗民風(fēng)都有著其最獨(dú)特的傳說和文化背景,每一個(gè)節(jié)目都有上古的史載和存在流傳的價(jià)值。西方簡明快捷的文化似乎更易被接受,但中國文化的橫深和縱深是不容許被遺忘和取代的。在經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)快速增長的時(shí)代背景之下,每一個(gè)中國人,每一個(gè)華夏兒女都有責(zé)任深思中國傳統(tǒng)文化得以保存并流傳的方法。在某種意義上,那是中華民族得以穩(wěn)站世界民族之林的出路,那是一個(gè)以禮治國的民族得以豐富和充實(shí)的出路。

  雖然那瑰寶仍以痛心的速度流失著,但我們還是看到關(guān)注的目光正移向它們。

  舉世矚目的奧運(yùn)會開幕式便是最好的例證,在那次盛會上,我們看到了千人擊缶的恢宏場面,我們聽到了“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”的古誦,我們被昆曲的悠揚(yáng)感動,我們被活字印刷術(shù)的精妙而懾服。張藝謀傾盡心血向世界展示了一個(gè)文化悠遠(yuǎn)的東方古國,也向每一個(gè)中華兒女訴說了傳統(tǒng)文化的價(jià)值和珍貴。

  當(dāng)越來越多的.省份開始把民俗民風(fēng)申入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)我們又可以聽到喜慶的鞭炮聲和飛舞的秧歌彩帶時(shí),當(dāng)在傳統(tǒng)節(jié)日里我們都有機(jī)會去重溫過去的習(xí)俗時(shí),我們有理由相信,中國傳統(tǒng)文化的出路不再是個(gè)讓人永遠(yuǎn)擔(dān)憂的問題,中華兒女終會將每一個(gè)傳說每一處風(fēng)俗留給后人,手手相承。

  我們看到中國傳統(tǒng)文化的出路通向光明。

  那靜悄悄的新年,有了鞭炮的祝福,有了廟會的歡慶,有了昔日的味道。

  傳統(tǒng)文化的作文高中 2

  傳統(tǒng)文化如同民族的靈魂,蘊(yùn)含著不屈的希望與力量;傳統(tǒng)文化是民族發(fā)展的原動力,給人們勇攀高峰的斗志與毅力;傳統(tǒng)文化仿佛是一座溝通世界的橋梁,傳遞給世界溫暖與色彩。因此,我想說:讓我們共同守護(hù)我們的傳統(tǒng)文化吧!

  最近名為“全世界最有影響力的前十二名文化大國”的調(diào)查結(jié)果已經(jīng)揭曉。中國以擁有眾多的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化位居第二名,這個(gè)好消息令大家歡欣不已。但當(dāng)我們靜下心來與擁有眾多備受歡迎的現(xiàn)代文化的美國作比較時(shí),我們的優(yōu)勢在于我們歷史悠久的傳統(tǒng)文化。然而在我們的傳統(tǒng)文化被很多外國朋友欣賞的時(shí)候,我們自身是否足夠重視它呢?如果我們不能很好地傳承傳統(tǒng)文化,這難道不是我們民族的`悲哀嗎?

  現(xiàn)實(shí)情況值得社會擔(dān)憂。如今很多國人特別是青少年朋友,他們對外來文化有高度的認(rèn)同。于是我們不再對“哈韓”、“哈日”感到大驚小怪,不再對好萊塢影片感到陌生。其實(shí),感受、學(xué)習(xí)外國文化的精華并沒有錯(cuò)。但過分的關(guān)注與模仿必將導(dǎo)致對傳統(tǒng)文化的漠視?梢哉f,外來文化已經(jīng)對我們的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了沖擊。這種現(xiàn)狀值得我們關(guān)注。

  令人欣慰的是,越來越多的人已經(jīng)懂得守護(hù)我們的傳統(tǒng)文化的重要性。例如著名作家馮驥才實(shí)地考察并用所寫文章表達(dá)了呼吁人們保護(hù)傳統(tǒng)文化的迫切心聲。他說:“民間藝術(shù)是民族情感與精神的載體之一,普查與記錄是為了見證與記載一種歷史精神!笔前 L热粑覀兪チ苏滟F的傳統(tǒng)文化,我們的內(nèi)心會不會時(shí)常感受到一種不能訴說的苦衷呢?更讓我們感到欣慰的是政府的未雨綢繆。為了引導(dǎo)人們重視傳統(tǒng)文化,國家設(shè)立了清明、端午、中秋三個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,守護(hù)傳統(tǒng)文化的決心不言而喻。是的,我們不想再看到自己的傳統(tǒng)節(jié)日被別的國家搶先申請注冊的事情重演。為此,我們有責(zé)任、有義務(wù)守護(hù)我們的傳統(tǒng)文化。讓它在世界的舞臺上展現(xiàn)耀眼的光彩。

  隨著全社會對傳統(tǒng)文化的關(guān)注度與日俱增,我們理應(yīng)滿懷信心并且堅(jiān)信:懂得守護(hù)我們的傳統(tǒng)文化的民族會永遠(yuǎn)屹立在世界的前列,擁有勃勃生機(jī)。

  傳統(tǒng)文化的作文高中 3

  傳統(tǒng)文化,顧名思義就是從以前流傳下來的文化;從深層涵義來說就是:文化演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀念的總體表征。但,隨著現(xiàn)在電子產(chǎn)品的出現(xiàn)。現(xiàn)在很多年輕人可能早已忘記了老祖宗流傳下來的傳統(tǒng)文化。

  我國的傳統(tǒng)文化主要是儒家文化,其中還包含了名家文化,道家文化和西方文化等等。

  我國的傳統(tǒng)文化有戲。ㄔ絼 ⒒泟、京劇、昆曲、黃梅戲、湘劇、徽劇、漢劇、皮影戲、川劇、昆劇臉譜、川劇臉譜、京劇臉譜);剪紙;建筑(長城、牌坊、園林、寺院、鐘、塔、廟宇、亭臺樓閣、井、石獅、民宅、秦磚漢瓦、兵馬俑);中醫(yī)(中醫(yī)、中藥、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《傷寒雜病論》、《本草綱目》);文學(xué)(唐詩、宋詞、元曲、明清小說、歌、賦、《三十六計(jì)》、《孫子兵法》、四大名著);節(jié)日(元宵、寒食、清明、元旦、中秋、端午、臘八、重陽、除夕、春節(jié));服飾;武術(shù)(南拳北腿、少林、武當(dāng)、內(nèi)家外家、太極八卦)……

  隨著傳統(tǒng)文化的'沒落,我們作為中華兒女要肩負(fù)起拯救傳統(tǒng)文化的責(zé)任:

 。1)我們要反思中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)劣。取其精華,去其糟粕;

 。2)我們要繼承傳統(tǒng)文化的優(yōu)點(diǎn);

 。3)我們要吸收世界各地文化的優(yōu)點(diǎn),將它們與中華的傳統(tǒng)文化相融合,取長補(bǔ)短;

 。4)我們要呼喚適應(yīng)社會發(fā)展要求的新文化;

  (5)我們要與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新;

 。6)我們只有了解社會發(fā)展趨勢,才能真正得出全面、中肯、成熟的結(jié)論。

  傳統(tǒng)文化,最主要的詞就是文化。我們都應(yīng)該思考一個(gè)問題:文化,是什么?這個(gè)問題可能在大多數(shù)人的心中都會想文化不就是知識嗎?但,在現(xiàn)代文化中的傳統(tǒng)可能只剩下酒文化、茶文化、根雕文化、古董文化,甚至是繡花鞋文化。

  在以前,難道人們只會喝茶、喝酒、繡繡花鞋嗎?在現(xiàn)在,難道人們只會喝茶、喝酒、繡繡花鞋嗎?我們應(yīng)該往這個(gè)問題的深層去想;但我們首先弄懂“文化”這一詞的根本含義,才有可能知道文化是什么?只有知道文化是什么,才能知道中華的傳統(tǒng)文化到底是什么?但這個(gè)問題不是一天、兩天可以弄懂的,需要我們長期的深入研究才有可能弄懂這個(gè)問題。

  中華上下五千年,我們曾為它們的進(jìn)步、繁榮昌盛而自豪;也曾為了它們的落后而感到傷心。

  文化,它們有繁榮的時(shí)候,也有衰敗的時(shí)候。在我們繼承傳統(tǒng)文化的同時(shí),也需要取其精華,去其糟粕。

  英國人類學(xué)家A.R.拉德克利夫—布朗認(rèn)為,文化是一定的社會群體或社會階級與他人的接觸交往中習(xí)得的思想、感覺和活動的方式。文化是人們在相互交往中獲得知識、技能、體驗(yàn)、觀念、信仰和情操的過程。他強(qiáng)調(diào),文化只有在社會結(jié)構(gòu)發(fā)揮功能時(shí)才能顯現(xiàn)出來,如果離開社會結(jié)構(gòu)體系就觀察不到文化。

  法國人類學(xué)家C.列維—斯特勞斯從行為規(guī)范和模式的角度給文化下定義。他提出:“文化是一組行為模式,在一定時(shí)期流行于一群人之中,……并易于與其他人群之行為模式相區(qū)別,且顯示出清楚的不連續(xù)性”。

  英國人類學(xué)家R.弗思認(rèn)為,文化就是社會。社會是什么,文化就是什么。

  這就是歐洲三位人類學(xué)家給文化下的定義。

  我們要好好的守住老祖宗給我們留下的文化遺產(chǎn)。但我們在守住的同時(shí),也不要閉關(guān)鎖國;我們要多吸收外來文化,取長補(bǔ)短。

  傳統(tǒng)文化的作文高中 4

  我們的中國傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長。今天,我要向大家介紹的就是中國的傳統(tǒng)文化--剪紙啦! 剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或是喜事臨門,人們都要剪一些"福"字、"喜"字等表示慶賀。剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅"書生",上面有一位正在拿著書在讀的先生,一看他的樣子就是一位書生;再看看這幅"鳳凰戲牡丹",上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,像一個(gè)小孩在玩耍......

  中國還有很多傳統(tǒng)文化,比如:書法、刺繡、戲劇等等。怎么樣,我們中國是不是有很多傳統(tǒng)文化呀! 傳統(tǒng)文化的作文300字 篇4

  如果說一年四季中最美的季節(jié)是春天,那對我而言,一年中最有趣的節(jié)日是年三十了!在那一天,我們不僅要吃團(tuán)圓飯,還要守歲。

  記得在那天吃好團(tuán)圓飯后,大大家開始打牌、聊天、打麻將,我們小孩子呢,就開始玩起了有趣的炮竹,有各種各樣的品種,有“雷王”、“飛毛腿”、“三角雷”等等,我們玩得不亦樂乎。 我還時(shí)不時(shí)跑到屋里去看看電視中“春晚”表演的好笑的相聲和小品,我和我的小伙伴都笑的前仰后合,看到魔術(shù)表演中那些大魔術(shù)師們表演的神奇的魔術(shù)節(jié)目,我們都驚嘆不已。 時(shí)間過得真快,眨眼間就到11:45分了,突然外面響起了一陣陣響亮的爆竹聲,我們也興奮地加入其中,剛打開門,只見五顏六色的煙花正在為漆黑的'天空伴舞呢。

  在11:50分,我們迫不及待的把剛包好的餃子倒入煮沸的開水中,爸爸媽媽把鍋蓋蓋上,煮了一會兒,12點(diǎn)整,終于開鍋了,爺爺奶奶把餃子一個(gè)個(gè)盛出來,我從老遠(yuǎn)就聞到了餃子的香味,直奔廚房,當(dāng)嘗到那幾個(gè)色香味俱全的餃子,心里樂開了花。

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,當(dāng)過了年三十,意味著春天來了,新的一年也開始了!

  傳統(tǒng)文化的作文高中 5

  今天是清明節(jié),也是掃墓的日子。

  早上,我們吃過早飯,便驅(qū)車去老家——張?zhí)飿菕吣埂?/p>

  一進(jìn)村,我向兩邊一看,家家戶戶都是四合院,和古代的房子一樣,也是黑色的房頂。

  三爺拿著鐵鍬,和我們一起向墓地走去。道路越來越窄,最后變成羊腸小道,走不好就會掉到溝里。路不但窄,而且還十分陡峭,這時(shí),我才嘗到紅軍長征的滋味。

  來到墓地,四周是一望無際的麥苗,麥苗中間還夾著菠菜和萵筍。三爺用鐵鍬把墓地周圍的雜草一點(diǎn)一點(diǎn)地挖掉。爸爸說:“這叫除草!蔽液蜖敔敯呀鹪獙毢豌y元寶放在祖先張?jiān)鲕幍哪骨,又解開錢紙,也放了上去。爺爺用打火機(jī)點(diǎn)燃了,然后我們一起跪在地上說:“過節(jié)了,放心花吧!”三爺也點(diǎn)燃了紙錢,跪在地上說:“有金元寶,還有銀元寶,盡情的花吧!”這時(shí),我看見另外一個(gè)墓邊放著一個(gè)酒瓶。我感到很奇怪,于是就問爸爸,爸爸說:“因?yàn)樗皭酆染,所以死后家人才放了一個(gè)酒瓶,讓他永遠(yuǎn)都有酒喝!毕挛纾覀兓氐搅思依。

  今年的清明節(jié),我第一次隨爺爺回老家掃墓,真是受益匪淺。

  傳統(tǒng)文化的作文 篇我國的傳統(tǒng)文化有:端午節(jié),元宵節(jié),重陽節(jié),除夕,清明節(jié),其中我最喜歡的是除夕。

  因?yàn)槌梢詧F(tuán)聚吃團(tuán)圓飯還可以壓歲錢,晚上的煙火像一枚枚信號彈五顏六色瑰麗無比有:紅的,白的,紫的,黃的`,很美麗。

  聽說有關(guān)于年的古事呢!相傳古的時(shí)候有一種叫年的怪獸,頭長尖角兇猛異常。年常年在涂海居住,每到除夕的時(shí)候才會爬上岸,吞食牧畜!傷害人命。所以每到除夕這天,村村寨寨的人扶老攜幼逃往深山,以躲避年的傷害。這一年從,村外來了一位銀須飄的老人。半夜時(shí)分年闖進(jìn)了村子,老人發(fā)現(xiàn)村里的氣氛與往年不同。當(dāng)他準(zhǔn)備肆虐的時(shí)候,突然傳來噼噼啪啪的炸聲年渾身戰(zhàn)栗,不敢往前走。那位老人身披紅袍出現(xiàn)在年的面前,年竟然倉皇而逃,再也不敢進(jìn)村了。原來年有三怕:一怕紅色;二怕火光;三怕響聲。

  從此以后每到除夕,家家戶戶貼春聯(lián)、燃放爆竹;戶戶燭火通明、守更待歲,初一一大早什么還要親串友道喜問好。這風(fēng)俗越傳越廣,成了中國人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。

  傳統(tǒng)文化的作文高中 6

  傳統(tǒng)文化如同民族的靈魂,蘊(yùn)含著不屈的期望與力量;傳統(tǒng)文化是民族進(jìn)步的原動力,給大家勇攀高峰的斗志與毅力;傳統(tǒng)文化仿佛是一座交流世界的橋梁,傳遞給世界溫暖與色彩。因此,我想說:讓大家共同守護(hù)自己的傳統(tǒng)文化吧!

  最近名為“全世界最有影響力的前十二名文化大國”的調(diào)查結(jié)果已經(jīng)揭曉。中國以擁有海量的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化位居第二名,這個(gè)好消息令大伙歡欣不已。但當(dāng)大家靜下心來與擁有海量備受青睞的現(xiàn)代文化的美國作比較時(shí),自己的優(yōu)勢在于大家歷史悠久的傳統(tǒng)文化。然而在自己的傳統(tǒng)文化被大量外國朋友欣賞的時(shí)候,大家自己是不是足夠看重它呢?假如大家不可以非常不錯(cuò)地傳承傳統(tǒng)文化,這難道不是大家民族的悲哀嗎?現(xiàn)實(shí)狀況值得社會擔(dān)憂,F(xiàn)在大量國人特別是青少年朋友,他們對外來文化有高度的認(rèn)同。于是大家不再對“哈韓”、“哈日”感到大驚小怪,不再對好萊塢影片感到陌生。其實(shí),感受、學(xué)習(xí)外國文化的精華并沒有錯(cuò)。但過分的關(guān)注與模仿必將造成對傳統(tǒng)文化的漠視?梢哉f,外來文化已經(jīng)對自己的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了沖擊。這種近況值得大家關(guān)注。

  令人欣慰的是,愈來愈多的人已經(jīng)了解守護(hù)自己的'傳統(tǒng)文化的重要程度。例如作家馮驥才實(shí)地考察并用所寫文章表達(dá)了呼吁大家保護(hù)傳統(tǒng)文化的迫切心聲。他說:“民間藝術(shù)是民族情感與精神的載體之一,普查與記錄是為了見證與記載一種歷史精神!笔前。假如大家失去了珍貴的傳統(tǒng)文化,自己的內(nèi)心會不會時(shí)常感受到一種不可以訴說的苦衷呢?更讓大家感到欣慰的是政府的未雨綢繆。為了引導(dǎo)大家看重傳統(tǒng)文化,國家設(shè)立了清明、端午、中秋三個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,守護(hù)傳統(tǒng)文化的決心不言而喻。是的,大家不想再看到我們的傳統(tǒng)節(jié)日被別的國家搶先申請注冊的事情重演。為此,大家有責(zé)任、有義務(wù)守護(hù)自己的傳統(tǒng)文化。讓它在世界的舞臺上展示耀眼的光彩。

  伴隨全社會對傳統(tǒng)文化的關(guān)注度與日俱增,大家理應(yīng)滿懷信心并且堅(jiān)信:了解守護(hù)自己的傳統(tǒng)文化的民族會永遠(yuǎn)屹立在世界的前列,擁有勃勃生機(jī)。

  傳統(tǒng)文化的作文高中 7

  一只帶有金屬環(huán)扣的紫檀木箱,輕輕打開,沒有預(yù)料中的金銀首飾,映入眼簾的,是厚厚的幾捆舊書。

  我輕輕撣去灰塵,翻幵發(fā)黃又起卷的書頁,有陳年藥材的古老香味。有些字已模糊不清了,保留下的字還是繁體中文,我看不大懂,卻能感到那歷經(jīng)多年彌香的書卷中沉淀的文化底蘊(yùn)。

  我國古代每年都有“曬書節(jié)”,那必定是一個(gè)晴朗的曰子,家家戶戶把閣樓里收藏的舊書拿出來曬,除去潮濕,除去霉氣,讓書角在陽光下舒展幵來,吸收靈氣。對于讀書的賢士來說,曬書節(jié)是尤為重要的節(jié)曰。他們自是把壓箱底的舊書當(dāng)做傳家寶貝,細(xì)細(xì)擦去屋里最好的桌子上的污漬,才肯把心愛的舊書小心翼翼地放上去。曬的舊書多,是值得夸耀的事,書香門第的舊書文化便是這樣源遠(yuǎn)流長。

  在中華文化中,舊書是歷史沉淀下的智慧;在現(xiàn)代都市中,舊書是追求知識、回首往事的珍寶;在我們的心靈中,舊書是一份內(nèi)心的從容淡定,是對更高境界的執(zhí)著仰望,又是對如花歲月的一段回憶。舊書,蘊(yùn)藏的是整個(gè)民族,記錄的卻只有自己。

  毛主席在抗戰(zhàn)期間與解放戰(zhàn)爭期間唯一不肯丟棄的,是幾箱笨重的舊書。在敵人的炮火攻擊中,戰(zhàn)士們不得已丟掉了打字機(jī),甚至鍋、盆,但是那幾箱看似累贅的舊書卻始終跟隨。在微弱的油燈下,主席在舊書上寫了密密麻麻的批注。在那些寂寞艱苦的歲月里,革命的`希望被舊書點(diǎn)燃。

  舊物總該丟棄,書本總會讀完。可是我們不舍得把自己愛不釋手的書賣到廢品收購站,我們寧愿一讀再讀來說服自己不要把它丟棄。其實(shí),我們不愿丟棄的,是對知識的尊重,是對精神世界的追求,是對自己心靈的堅(jiān)守,是一份淡淡的寧靜從容。

  爺爺告訴我,以前書的種類很少,而旦在戰(zhàn)爭年代,飯都不一定吃得上,書就更顯珍貴了。當(dāng)他靜靜撫摸一本舊書時(shí),眼里滿是懷念與珍惜。我想象著幾十年前他欣喜地躲在被子里看書,看完后又猶豫地把它們藏起來的情景。那只紫檀木箱的確裝過首飾、嫁妝,但最后還是成為了舊書的家園。

  是啊,金銀珠寶,比不過舊書中的黃金屋,比不過舊書中靜如流水般的歲月……

  傳統(tǒng)文化的作文高中 8

  書法又名云章,是中國文化的精髓,它融匯了中國上下五千年的文化精髓。每當(dāng)讀到:“中華書法,生動形象……”的句子時(shí),一種復(fù)雜的情感在我心中油然而生,那是我與書法的愛恨情仇。

  一個(gè)有深厚文化氛圍的家庭,一個(gè)酷愛書法藝術(shù)的爸爸,讓我與書法結(jié)緣很早。翰墨飄香之中,鐵劃銀鉤之間,我卻始終無法親近它,甚至對它滿懷痛恨。

  我痛恨它,是因?yàn)樗壤塾仲M(fèi)時(shí),遠(yuǎn)不如去打一場籃球那么酣暢痛快。而且我覺得書法若有情感,它肯定不喜歡我!看:我呆呆地站在屋里,目中無神,看起來就像一個(gè)年逾花甲的小老頭,無精打采地蘸墨,動都還沒動兩下子臉就已經(jīng)有胡須了!不僅這樣,“他”還讓我的手抖得不行,寫的橫變成了一條小蛇,寫的豎變成了一根歪木棍。寫毛筆字的時(shí)間好難熬,我變得特別會“磨洋工”,花了“一個(gè)世紀(jì)”的時(shí)間只寫了兩個(gè)字,瞬間一記爆栗從天而降,“吃”得我眼冒金星!好痛!

  無論我怎樣不喜歡,對于書法練習(xí),爸爸從未松口讓步。爸爸常說:“夏練三伏、冬練三九”,于是別人玩耍時(shí),我在寫字;別人看電視時(shí),我在寫字;別人玩累了,酣然入睡,我還在埋頭苦練……練著練著,有一天,眼前冷冷的字居然變得溫柔了。我仿佛看到眼前打開了一扇窗,窗外的陽光照在身上懶洋洋的,金光閃爍中,各種字體款款而來,都對我展開了笑臉。漸漸地我走近了它。

  書法,它是那么博大精深。它既有趣又有特點(diǎn)。它的每個(gè)字都會給人不同的感受!帮w”字的兩點(diǎn)就是你的羽翼,讓人感覺若行若飛;“天”字的一橫就是“整個(gè)天空”,“天”字蓋著一個(gè)人,讓人感到遼闊寬廣!書法極富特點(diǎn),他們的筆畫、樣子千奇百怪,變幻莫測。一個(gè)“事”字,運(yùn)用不同的粗細(xì)筆畫,它的樣子可以是方方正正的.大西瓜,也可以是一位修長的亭亭玉立的仙女,還可以是一位有錢的貴婦人;“飛”字在我眼里既可以是一把彎刀,也可以是倒了的噴泉……

  慢慢地,我喜歡上了書法。

  鋪氈、展紙、加水、蘸墨,我運(yùn)筆如風(fēng),時(shí)間的流逝我已經(jīng)無暇顧及。寫啊寫,窗扉輕啟,清風(fēng)徐來,我看到了《詩經(jīng)》、《楚辭》,看到了唐詩宋詞,看到了千年的文化源遠(yuǎn)流長,看到了窗外這全新閃亮的世界,我陶醉其中……

  傳統(tǒng)文化的作文高中 9

  2003年,家喻戶曉的皮影戲,被印尼申請為該國的文化遺產(chǎn)。04年在內(nèi)蒙古流行的馬頭琴被蒙古國申報(bào)成功為該國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。05年,韓國成功申報(bào)端午祭為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。的傳統(tǒng)民俗被搶的消息傳到國內(nèi),國人一片嘩然,痛罵者有之,鄙夷者有之,更多的則是無奈和痛惜。

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國人的生活水的提高,人們的生活方式也逐步西化,很多人信奉天主教,熱戀圣誕節(jié)。然而,在崇尚洋節(jié)時(shí),似乎已經(jīng)失去了對自己文化的自覺意識。

  很多中學(xué)生能熟練的用英語讀寫,卻看不懂文言文;對牛頓、培根奉若神明,對老莊、孔子卻形同路人;說起西方頭頭是道,談到老祖宗一無所知。仔細(xì)反思,究竟還有什么傳統(tǒng)文化也已瀕臨失傳?

  “一個(gè)國家,一個(gè)民族亡國都不怕,最可怕的是一個(gè)國家和民族將自己的根本文化亡掉了,這就會淪為萬劫不復(fù),永遠(yuǎn)不會翻身”。保護(hù)我們的文化財(cái)產(chǎn),不僅是的事,更是我們每個(gè)國人自己的事。我們要熟讀“明月幾時(shí)有,把酒問青天”,體驗(yàn)古人在詩詞里面留給我們的意境美;我們要多聽《貴妃醉酒》,從傳統(tǒng)戲曲中領(lǐng)略民族藝術(shù)的風(fēng)姿;我們要過清明節(jié)、端午節(jié)……在節(jié)日中頷首我們民族節(jié)日文化的習(xí)俗,把它發(fā)揚(yáng)光大;我們要學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典、道家理論,那是文化的靈魂,可以以此培育我們中華學(xué)子的.“心”。

  如今,國家為保護(hù)民俗文化出臺了相應(yīng)的政策:從2008年起,清明、端午、中秋成為了法定節(jié)假日。央視《百家講壇》也先后推出了劉心武的《解密紅樓夢》、易中天的《品三國》、于丹的《論語》《莊子》、錢文忠的《三字經(jīng)》等,他們用自己獨(dú)特的視角詮釋了古代文學(xué)作品,既保持了原著的精髓,又有創(chuàng)新,深受大眾喜愛,從而帶動了國人對國學(xué)、歷史等傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的熱情。

  對傳統(tǒng)文化的保護(hù),需要從每一個(gè)人做起。清明時(shí)節(jié)的掃墓,端午吃粽子賽龍舟,中秋時(shí)與家人的團(tuán)聚,都是我們力所能及的。讀孔子、學(xué)老莊更是對民族文化的傳承。讓我們都來學(xué)習(xí)傳播傳統(tǒng)文化,共同實(shí)現(xiàn)中華文化的偉大復(fù)興。

  傳統(tǒng)文化的作文高中 10

  傳統(tǒng)文化,構(gòu)成于中華民族五千多年的發(fā)展歷史當(dāng)中,源遠(yuǎn)流長,博大精深。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,就更是中華民族寶貴的財(cái)富。然而,人類進(jìn)入21世紀(jì)以后,工業(yè)與商業(yè)的全球化正逐漸改變著人們的生產(chǎn)生活方式,思維方式,行為方式,消解著傳統(tǒng)文化的精髓,傳統(tǒng)文化瀕臨消失。

  首先是傳統(tǒng)節(jié)日。傳統(tǒng)節(jié)日,是傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是我們繼承與發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的一種良好方式。然而在此刻,隨著西方圣誕節(jié),情人節(jié)等一系列節(jié)日的廣泛傳播,傳統(tǒng)節(jié)日卻漸漸被淡化了。鮮少有人在端午節(jié)賽龍舟,吃粽子;在重陽節(jié)登高插茱萸;在中秋節(jié)賞月,慶團(tuán)圓;在臘月初八熬一鍋熱騰騰的臘八粥祈平安。在西方節(jié)日被人們熱火朝天的慶祝之時(shí),誰還會想起這些內(nèi)涵豐富,意義非凡的傳統(tǒng)節(jié)日,與習(xí)俗呢恐怕,早已將它們拋之腦后了吧

  其次是傳統(tǒng)的歌舞。鳳陽花鼓,云南花燈,東北秧歌等早已被人們認(rèn)為是俗不可耐,在公園中看到老年人扭秧歌時(shí),還有許多的年輕人加以嘲諷,而西方傳入的街舞,雷鬼等舞蹈卻被年輕人大加追捧,成為他們的心頭大愛。而在一些搖滾,Rap等流行歌曲廣為傳唱的同時(shí),中國的一些民間音樂以及國粹京劇受到了不一樣程度的冷落。隨著時(shí)代的發(fā)展,許多人拋棄了傳統(tǒng)歌舞,轉(zhuǎn)而奔向了流行音樂與舞蹈的懷抱。

  不僅僅如此,以往在民間大放異彩的民間藝術(shù)也面臨著失傳的.危險(xiǎn);傳統(tǒng)的繪畫書法也受到了必須的沖擊;傳統(tǒng)思想道德正在被人遺棄。這許許多多的社會現(xiàn)象,不禁令人堪憂。傳統(tǒng)文化瀕臨消失,而我們卻不加以挽救,而還是為了各種外來的文化,節(jié)日,興奮不已。在我看來,在這樣下去,不用多久,傳統(tǒng)文化就會完全消失,不復(fù)存在。

  為了不使我們中國人遺憾,后悔,我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)成為傳統(tǒng)文化的傳播者和建設(shè)者,努力使傳統(tǒng)文化重新綻放光彩,恢復(fù)生機(jī)與活力,為我們將來的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶,是中華民族的驕傲。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為了傳統(tǒng)文化的恢復(fù)與發(fā)展貢獻(xiàn)出自我的力量,使其重新發(fā)出奪目的光芒。

  傳統(tǒng)文化的作文高中 11

  只是后來,我回到大連,回到媽媽身邊。她的工作總是那么忙,忙到無暇顧及節(jié)日的到來,更不要說為我系彩繩了。

  被忽略的端午,我已過了好幾個(gè)。竟也習(xí)慣了沒有彩繩的節(jié)日。只是當(dāng)看到同學(xué)手上帶著五顏六色的彩繩時(shí),我雖然會不屑一顧,說那是小孩子的東西罷了。但心中,還是會想起奶奶,想起那童年用愛編織的端午的彩繩。

  屋檐上的水滴隨著時(shí)光的推流而一滴滴地掉落在那堆積了一厘米深的小水暈中,泛起了小小的漣漪,望著眼前這一雨紛紛的.美景,忽然一陣粽葉香,耐人尋味。

  “菊花園,炒米餅,糯米團(tuán),阿媽帶我去睇龍船……”這是小時(shí)候奶奶抱著我,在端午節(jié)時(shí)嘴中念著的歌謠。而這種古老的氣息還能代代相傳嗎?

  走進(jìn)廚房,家中還是那種老式的灶臺,有兩口大鍋,均由柴火燒制,容量十分大,我想,在爺爺奶奶他們那一代,家中要生存的人很多,所以先前的灶才會是這樣的吧。在這時(shí),只見奶奶將用油炸蔥頭的“蔥頭油”撈起,放在一旁的小碗中。接著掀開另一鍋有拌著許多什么蒸咸蛋,五花肉,鵪鶉蛋,花生……一切適合的東西,奶奶一樣也不錯(cuò)過。因?yàn)樵侔,這些食物都未煮熟,因?yàn)楹ε绿,所以我(guī)椭棠桃黄鹋N覀兪紫惹逑呆杖~,“呀”一不小心就被這粽葉的邊緣割破了手,輕微的流血,更映襯出我對這粽子的喜愛,瞧去,奶奶正眉開眼笑的哼著小曲,包著粽。

  雙手平攤,在手心先放上一個(gè)粽葉,用大拇指夾著,來一個(gè)90度的完美弧度,使粽葉上有一個(gè)圓錐形的凹形,然后以3:2:1的比例調(diào)配米,鵪鶉蛋,五花肉,一層壓一層,最后,再拿一片粽葉“封頂”,用一種植物的葉子綁上,放在籃子里,準(zhǔn)備下鍋。一只布滿皺紋的手和一只細(xì)皮嫩肉的手在一起忙的不亦樂乎。

  這細(xì)細(xì)的粽香,環(huán)繞了整個(gè)屋子,忽然,聽見弟弟對著電話機(jī)喊了一聲:“小姑,等等你回來的時(shí)候給我?guī)б粋(gè)漢堡跟一個(gè)芝士味的比薩,謝謝。”頓時(shí),屋子里的氣氛僵硬了,空氣似乎要停止了流動,奶奶在這制作著中國的傳統(tǒng)食物,而這新時(shí)代的小男孩卻要去品嘗外國的“快餐”。

  這份古老的傳承是否即將遺失了呢?若不是,那又能傳承多久呢?這一切的一切,是否會成為那黑白史書上的記載呢?

  傳統(tǒng)文化的作文高中 12

  中華民族擁有五千年的悠久歷史,這樣的一個(gè)文明古國有著深厚的文化底蘊(yùn)。

  中國的文字也歷時(shí)久遠(yuǎn)。從最初的倉頡造字,后來有了孔子的“敏而好學(xué),不恥下問!泵献拥摹吧趹n患,死于安樂!庇纸(jīng)過李白的“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。”李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。……歷經(jīng)多年的流傳,有了現(xiàn)在的中華文化。

  中華文化淵源流長,自然是學(xué)養(yǎng)深厚。

  相傳,伯牙善彈琴,鐘子期善聽琴。伯牙彈到志在高山的曲調(diào)時(shí),鐘子期就說“峨峨兮若泰山”;彈到志在流水的曲調(diào)時(shí),鐘子期又說“洋洋兮若江河”。鐘子期死后,伯牙不再彈琴,由于無人能像鐘子期那樣了解我們的音志。后遂以“知音”比喻對自身很知道的人。一個(gè)“知音”里,就有這樣一個(gè)動人的故事,可以想象,成千上萬的詞匯中,包含了多少中國的歷史文化。

  “愿得一心人,白首不相離!逼谕苡幸粋(gè)一心一意的人,就這樣,和他一起走到白頭也不分離。這樣一句家喻戶曉的詩句,沒有堆砌的華麗辭藻,卻扣人心弦,由于它飽含著真情實(shí)感。

  古語云“百善孝為先!蹦菢诱f起美德,孝順就是中華民族薪火相繼的傳統(tǒng)美德。爸爸媽媽給了大家生命,教育大家長大,不知付出了多少心血。大家應(yīng)當(dāng)感謝,應(yīng)當(dāng)報(bào)答。一篇廣告,到今天讓我記憶猶新“一個(gè)小男孩吃力地端著一大盆水,笑著對媽媽說說‘媽媽,洗腳!’”讓我記憶猶新的',不僅僅是那個(gè)小男孩的乖巧,還有他那份發(fā)自內(nèi)心的感謝和至深的愛。他給了大家一個(gè)典范,一個(gè)讓年幼的孩子尚有這樣的感恩之心,大家又該如何做呢?

  大伙應(yīng)該聽過這樣一個(gè)故事“一個(gè)人大學(xué)畢業(yè),到一個(gè)公司面試。他走進(jìn)大廳,看見地上有一張紙屑,來面試的人大量,卻都只顧著我們的事,沒有一個(gè)人撿起那張紙屑。于是,他走過去撿起紙屑,扔進(jìn)垃圾桶里。就是這樣一個(gè)舉動,改變了他的命運(yùn)。他并沒有非常高的學(xué)歷,卻在這次面試中嶄露頭角,正是由于那一個(gè)小小的舉動!边@樣微不足道的事,但它足已顯示出一個(gè)人的品行。這也是中華民族的美德。

  身為中華民族的一員,讓大家肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任“傳承文明,弘揚(yáng)文化!

  傳統(tǒng)文化的作文高中 13

  新時(shí)代發(fā)展的洪流正向我們涌來,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。時(shí)過境遷,我們迎來了車水馬龍的繁華。共筑盛世林樓,不僅需要“工匠們”辛勤籌建,還需要源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)文化為其注入精神力量。

  中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是在人類逐步發(fā)展的進(jìn)程中如泥沙中淘金般積淀下來的,能延至今日,剩下的多為其精華,具有不竭的生命活力。諸如“田園牧歌式”生活的網(wǎng)紅代表李子柒,她發(fā)布的視頻取材于中華民族文化中的時(shí)令節(jié)氣、傳統(tǒng)節(jié)日、民風(fēng)民俗等,播放量竟超過30億,這個(gè)難以估量的數(shù)據(jù)背后足以見得傳統(tǒng)文化煥發(fā)出的活力令人震撼。

  在快節(jié)奏的發(fā)展中,再難有過“從前的日色變得慢/車,馬,郵件都慢/一生只夠愛一個(gè)人……”的體驗(yàn)了。浮躁、急于求成的作風(fēng)如雨后竹筍般涌起,在人們物質(zhì)富裕的同時(shí),精神世界的空乏令人堪憂。因此,讓傳統(tǒng)文化的精魄熔鑄到世人的靈魂中,令其思想有所轉(zhuǎn)變,進(jìn)而由內(nèi)而外,朝氣盡顯。如此,眾人才不至于成為一幅空殼,筑造華夏大廈的美夢才有可能成真。

  欲要完成對時(shí)代林樓的建造,需要讓人們精神富裕,付諸行動便是關(guān)鍵了。無需像孔子那樣周游列國,訪名師交益友;也不必像學(xué)士宋濂那般飽讀詩書,手自筆錄,行深山巨谷中覓良師。我們暫且虛心客觀地學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,結(jié)合時(shí)代發(fā)展的'需要,加以創(chuàng)新,令其獲新生,煥發(fā)光彩,得以一直延續(xù),不被歲月的長河沖蝕。我想:每日盡一己之力,力雖小,但總能如溶洞滴水般塑造一個(gè)人,影響整個(gè)社會,傳統(tǒng)文化的功用在此得以體現(xiàn)。

  然而,現(xiàn)實(shí)中仍有少數(shù)人摒棄本國文化,“嘔心瀝血”地研學(xué)西學(xué),最終少有人問津。什么“出國留學(xué)才能升為教授”,什么“清北名校再次派遣蕓蕓學(xué)子出國留學(xué)”,都是對傳統(tǒng)文化的不自信。這不容小覷,若對本國文化都沒有信心,又談何取其精華以筑盛世林樓了呢?

  千百年來,我們不知舉著火把在幽暗昏惑的隧道中踽踽獨(dú)行了多久,那顫動的火焰正是相隨已久的傳統(tǒng)文化,它為我們指明方向,燒穿黑暗,驅(qū)散陰霾,于平地中,一座座如茂林般合聚的大樓得以拔起,直沖蒼穹。

  傳統(tǒng)文化的作文高中 14

  放學(xué)了!一回到家,我把書包一扔,沖進(jìn)衛(wèi)生間洗了把手,甩了下濕濕的手,就去摸電視機(jī)的開關(guān)。哈哈,又可以看《中國詩詞大會》啦!我特別喜歡這個(gè)節(jié)目,每當(dāng)看到選手們鎮(zhèn)定地答出一道道題,我都不禁鼓掌叫好;每當(dāng)看到選手們神情凝重地思索,我也不由得手心里攥出了汗。

  突然,一雙大手按住了我的小手,我詫異地扭過頭,只見爸爸站在我身后:“樂樂,我看你挺喜歡這類節(jié)目,咱們今天也舉辦一次‘家庭傳統(tǒng)文化大會’,你和媽媽來一場PK大賽,怎么樣?”我暗暗叫好,心想:“這些天我可是背會了不少詩詞,比賽不就是小菜一碟嘛!”頓時(shí)鼓起了全身的勁兒,連連催促爸爸出題。比賽開始了。

  我對答如流,媽媽也不甘示弱,你來我往,很快比分就戰(zhàn)成了9:9平,氣氛頓時(shí)緊張了起來。這時(shí)爸爸說:“請雙方選手注意!接下來是一道至關(guān)重要的搶答題,答對者就是本場大賽的冠軍!不過,答錯(cuò)了可是對方得分哦!”聽了爸爸的話,我心想:“搶答可是我的強(qiáng)項(xiàng)呢!”邊想邊得意地看了看媽媽。我這里正摩拳擦掌,躍躍欲試呢,只聽爸爸大聲說:“注意!注意!請選手們根據(jù)以下三個(gè)條件,說出這個(gè)人物的名字?呻S時(shí)搶答!一,這是一個(gè)遠(yuǎn)古時(shí)期的女子;二,她整天不吃飯,但特愛銜樹枝……”“啊?

  這不是精衛(wèi)嗎?”我立刻拍著桌子大叫:“衛(wèi)精!衛(wèi)精!”爸爸媽媽愣了一下,然后都哈哈大笑起來。爸爸笑得直喊肚子疼,媽媽笑得連眼淚都流出來了,她指著廚房說:“那……那……那才是你說的`‘衛(wèi)精’!”順著媽媽手指的方向,我看到餐桌上正放著一袋新買的味精!啊!是我急不擇言,居然把“精衛(wèi)”說成了“衛(wèi)精”!爸爸宣布:這一場比賽的冠軍是媽媽!真令人沮喪!不過,爸爸說,我在這場比賽中的表現(xiàn)也很出色,要給我頒發(fā)一個(gè)“最佳選手”獎,獎品是我最愛吃的酒心巧克力!哈哈!我頓時(shí)破涕為笑。

  我跟爸爸說,這場“家庭傳統(tǒng)文化大會”既有趣又有愛,不僅學(xué)會了不少知識,還讓我對媽媽刮目相看呢!希望以后每周都能舉辦一場這樣的比賽,爸爸愉快地同意了。

  傳統(tǒng)文化的作文高中 15

  剪紙,是我國的民間文化藝術(shù)瑰寶之一。一把剪刀和幾張紙,能做什么呢?經(jīng)過靈巧的雙手,它卻可以變成形象生動、風(fēng)格迥異的精美圖案噢!剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、剪紙團(tuán)花、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。

  爸爸有一套以剪紙十二生消印成的郵票,爸爸小心地珍藏著?粗艏埵廊思舻氖よ蜩蛉缟,惟妙惟肖,真像活了一樣,有膽小的老鼠,肥胖的牛,兇猛的`老虎,可愛的小白兔,威武的龍,長長的小蛇,雄偉的白馬,潔白的羊??太精美了,它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,它是勞動人民聰明才智的智慧展示,是民間傳統(tǒng)文化藝術(shù)的結(jié)晶。

  現(xiàn)在,剪紙更多地是用于裝飾。剪紙可用于點(diǎn)綴墻壁、門窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等,也可為禮品作點(diǎn)綴之用。記得每年過年時(shí),媽媽總會買一些剪紙,如大紅的“!弊郑谝粋(gè)圓中套著,象征著圓圓滿滿、福氣安康;還有那色彩艷麗、層次分明,又好似吐露著淡淡芳香的剪紙牡丹,它象征著吉祥富貴。媽媽總是把它們貼在家里最醒目的地方?粗@些剪紙,有的地方細(xì)可如春蠶吐絲,有些地方粗可如大筆揮抹,心想剪紙的人肯定是一個(gè)心靈手巧,有著聰明才智的藝術(shù)人,向人們展示了一副副精美絕倫的剪紙作品,讓其飛到世界各地,讓全世界的人都見識到中國的剪紙文化是多么精彩。

  咱們的中國傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長。今天,我要向大家介紹的就是傳統(tǒng)文化——剪紙啦!

  剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。我次就只介紹介紹剪紙圖畫、剪紙漢字和剪紙旗幡。

  剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”,上面有一位正在拿著書在讀的先生,一看他的樣子就是一位書生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,活像一個(gè)小孩在玩耍。

  剪紙漢字也是先拿出一張紙,然后在上面剪出一些漢字,還可以剪藝術(shù)字呢!我也曾經(jīng)剪過,非常的漂亮,不信,你自己試試!你看了準(zhǔn)會說很好看,因?yàn)檫@是以前傳下來的嗎!

  剪紙旗幡我也做過,我先拿來一條1分米的棍子,再拿來一張紙,把之間成一個(gè)三角形的形狀,最后再把紙粘上去。就做成了,你試試吧!

  傳統(tǒng)文化的作文高中 16

  仍記得,昔日的祭祖、年畫、對聯(lián)等傳統(tǒng)的新年文化已逐漸被一次年夜飯、一臺春晚晚會和幾條拜年短信所取代。然而,安靜的新年只是傳統(tǒng)文化流失的表現(xiàn)之一。當(dāng)圣誕節(jié)的紅綠色充斥在街頭,當(dāng)韓國的端午祭祀申遺成功,當(dāng)埃及在爭奪中國造紙術(shù)的發(fā)明權(quán),當(dāng)我們中國內(nèi)蒙古族馬頭琴成為蒙古國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)時(shí),每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在圣誕節(jié)的鈴聲中覺醒。我們應(yīng)當(dāng)重新回頭審視我們對自己的文化的滲透,那些昔日的輝煌和美好為什么如此輕易地遺忘?為何現(xiàn)在都在提倡守望傳統(tǒng)文化?中國傳統(tǒng)文化的未來又在何方?

  令人欣慰的是,已經(jīng)有越來越多的人開始懂得為守望我們的傳統(tǒng)文化而奮斗。例如舉世矚目的奧運(yùn)會開幕式。在那次盛會上,我們看到了千萬人擊缶的盛大場面,我們聽到了“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”的經(jīng)典之誦,我們因昆曲悠揚(yáng)而陶醉,我們被活字印刷術(shù)的精妙而懾服。開幕式的策劃者和設(shè)計(jì)者們?yōu)r盡心血向世人展示了一個(gè)文華悠遠(yuǎn)的東方古國,也向中華兒女們訴說著傳統(tǒng)文化的'珍貴的價(jià)值以及在人類文明歷史上不可替代的毅立。

  在大型盛典上,我們看到人們?yōu)閭鞒袀鹘y(tǒng)文化而做出的努力,而對文化的滲透,不應(yīng)僅僅是重要場合的重視,還應(yīng)是日常生活每個(gè)微乎其微的細(xì)節(jié)。就比如前些日子新聞上報(bào)道的“山東省發(fā)行以孔子為主題的彩票”一事,一方面,它是中國首個(gè)以孔子以儒家思想為主題的彩票,充分體現(xiàn)了策劃者的創(chuàng)新精神。另一方面,有利于宣傳儒家文化。再比如連鎖餐館“吉野家”在外賣筷子的包裝上印上儒家經(jīng)典的句子,教導(dǎo)我們節(jié)約的美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的道理。在彩票和外賣包裝上印上論語中的名言警句,讓更多的人在潛移默化中了解、學(xué)習(xí)、并受用,這樣做到了事半功倍的效果,不禁令人稱道。

  其實(shí)最好的指導(dǎo)便是習(xí)慣。若人們習(xí)慣性地在日常生活的細(xì)節(jié)中看到這些東西,被提醒、被告誡,那么我相信收獲的一定不是漠視與遺忘,守望傳統(tǒng)文化就能看得見未來。

  當(dāng)越來越多的省份開始把民俗民風(fēng)申入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)時(shí),當(dāng)在傳統(tǒng)節(jié)日里我們都有機(jī)會去重溫舊俗時(shí),當(dāng)在彩票和外賣包裝上都已經(jīng)能看到文化傳承時(shí),我們有理由相信,中國傳統(tǒng)文化的未來不會再令人擔(dān)憂。

  傳統(tǒng)文化的作文高中 17

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

  借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  在我國的傳統(tǒng)文化中,清明節(jié)是祭掃陵墓、緬懷故人的節(jié)日。今年正值中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利64周年,在這樣一個(gè)年份里的清明時(shí)節(jié),我們緬懷的除了故去的親人,還有那些在抗日戰(zhàn)爭中為捍衛(wèi)國家獨(dú)立、民族尊嚴(yán)而英勇戰(zhàn)斗、血灑疆場的民族英烈,懷念那些因抗災(zāi)而消逝的生命,他們用感恩與崇敬譜寫一曲清明之韻,一曲英雄贊歌。

  他們拼命的戰(zhàn)斗難道不是為了祖國的明天,祖國的未來嗎?紅軍戰(zhàn)士長途跋涉,都在步步泥濘的路上走著,他們沒有松懈過,一生都在拯救祖國,保衛(wèi)祖國。沒有他們,哪來如今的美好的家園,哪業(yè)如今的富裕生活,他們是創(chuàng)使者。多少年來,有多少人贊揚(yáng)過他們,他們百折不撓,奉獻(xiàn)生命,為了革命的斗爭而光榮殉職。

  很難想象如今風(fēng)和日麗的江南在過去的年末還是一片冰雪的世界,是人民子弟兵與人民群眾并肩戰(zhàn)斗,眾志成城,燃起了一股愛心之火,將冰雪消融,將愛心之花種在人民心中;是無畏的年輕烈士用熱血、用意志乃至生命鑄成一道鋼鐵長城,將冰魔御之門外。

  冰涼的'雨滴將我從沉思中喚醒,倏手拈來,天邊的亮色逐漸隱去,化成金色的鑲邊。我忽得想起了一句奧斯特洛夫斯基的名言“人的一生,如洪水奔流,不遇到巖石和暗礁,難以激起美的浪花”,英賢的生命之花在慷慨赴國難的瞬間綻放。

  2009,冰雪中國,溫情世界。在這追念先哲英賢的清明時(shí)節(jié),在這雨色空蒙的傳統(tǒng)祭日,讓我們再次奏響英雄之歌,激勵(lì)我們在未來道路上乘風(fēng)破浪,急流勇進(jìn)。

  云,映著光,發(fā)出淡淡頗帶憂傷的光。清明,多鮮明的名字,有多少人在你的胸前哭泣過,又有多少人在你的眼下惆悵過。昔日的情葬在你的腳下,往事的意斷在你的手上。空氣里為何總帶著哀傷,是你的多情,還是幽靈的感傷。路上的行人,都躲在蒙珞的空氣里,用無助的眼神四處張望。細(xì)細(xì)的雨遲遲地落下,映著江南無盡的情懷,像是有一層霧,水一樣飄著,飄在每一個(gè)人的心頭,這是清明的見證。

  傳統(tǒng)文化的作文高中 18

  一墨、一筆、一氈、一紙,點(diǎn)墨、提筆、中鋒、收尾。如此反復(fù),心因墨香浸潤而寧靜,眉因隸楷呈現(xiàn)而舒展。

  墨味是苦澀而清香的,是迷人的,是令人心醉的。每每那濃黑發(fā)亮的墨汁傾入墨盒,那股迷人的苦香味涌入鼻腔,浸泡味蕾,沁入心扉,整個(gè)人在那一瞬間跌入迷蒙而寧靜的遐想。

  第一次對這看似枯燥落伍的東西產(chǎn)生興趣,是在爺爺那紙香、墨香交疊的書房里。本想滴一滴黑黑的“水”來玩,卻不慎將它滴進(jìn)了一旁的清水里,只見它舒展優(yōu)美而自然的弧線,深淺不一,猶如罩著一層薄紗的黑在無色透明的天地間優(yōu)雅而脫俗地釋放。

  一年級,我進(jìn)了書法班,與所有的初學(xué)者一樣,開始臨摹顏真卿厚重而端莊的楷書?赡苁俏铱伤苄圆诲e(cuò),小小年紀(jì)便寫得有模有樣。只可惜一年后換了老師,我哭了好久,不愿跟新老師學(xué),最后,學(xué)書法也就不了了之。

  小升初過后,我再次拾起了塵封的毛筆,看它干澀的羊毫在水中無聲地變得柔軟。傾墨、點(diǎn)尖,細(xì)看墨汁順著毫毛的紋理攀至筆腹,黑白分明,煞是好看。新老師很有個(gè)性,很有禪意,他另辟蹊徑,鼓勵(lì)我們先學(xué)雋秀自如的.隸書,我學(xué)得很快,領(lǐng)悟起來也很快,老師常說我有靈氣,一點(diǎn)就通,這更增進(jìn)了我對筆墨的熱愛。

  過了一段時(shí)間,我想兼修國畫,老師全力支持卻要求更嚴(yán)格,提醒我梅蘭竹菊是基礎(chǔ)。梅花畫了一幅又一幅,從蒼勁有力的枝到嬌柔仰放的花再到濃淡不一的墨色變化,一節(jié)課下來,腳邊堆滿了畫廢的毛邊紙。我在一路贊不絕耳的書法征途中,頭一回遇到如此挫敗,沮喪猶如被石頭打破的湖面,在心頭一圈圈地蕩開并且越來越大……

  梅花……梅花……還是梅花!提筆落墨間我勾勒的花瓣愈加生硬,老師終于看不下去了,教訓(xùn)我說:“有你這樣面對困難的嗎?不欣然接受并努力爭取,這種心態(tài)還不如多去寫幾張字呢,別畫了!”

  我低頭看著被毛邊紙埋沒的雙腳,忽覺出自己的盲區(qū),是呀——心態(tài)、努力——僅此而已,真可惜了這些被我用來發(fā)泄的紙。

  靜下心,細(xì)品那縈繞在鼻尖墨香,輕盈而有力地在白宣上抽出梅樹蒼勁有力的枝條,在枝間勾出淡雅清幽的花朵,打點(diǎn)提蕊,傾心而至,簡單而平和。提筆落墨,即是人生之悟。

  傳統(tǒng)文化的作文高中 19

  “清早起來什么鏡子照?梳一個(gè)油頭什么花兒香?臉上擦的是什么花兒粉?口點(diǎn)的胭脂是什么花兒紅?”

  坐在公交車上,百無聊賴的我聽到了這段戲,竟被這緩慢悠長的韻味給吸住了。我四處看尋找聲源,發(fā)現(xiàn)是鄰座的一個(gè)女生,穿著校服,應(yīng)該和我一樣剛放學(xué)吧。我與她交談,向她詢問剛才的戲曲,她一下子打開了話匣,滔滔不絕的講了許多:有她覺得什么戲好聽,那個(gè)角擅長唱什么·······末了,她補(bǔ)了一句:“我剛聽的那段是京劇《賣水》,張家春老師唱的!

  “清早起來菱花鏡子照,梳一個(gè)油頭桂花香,臉上擦的桃花粉,口點(diǎn)的胭脂杏花紅!痹谲嚿鲜O碌臅r(shí)間,戲曲隨著我前行。這一次,我開始與戲曲結(jié)緣。

  我開始嘗試去了解戲曲,不過半日,我便完全陷入了這曲藝的世界。從《穆桂英掛帥》的“藩王小丑何論,我一劍能擋百萬兵”的英勇氣概,到“浩然正氣沖霄漢,驚醒了星斗閃閃,寒駭浪奔濤增婉轉(zhuǎn),風(fēng)叱云咤也纏綿”的《赤壁之戰(zhàn)》,再到“芍藥開牡丹放花紅一片,艷陽天春光好百鳥聲喧”的《四郎探母》。戲曲以及其豐富的內(nèi)涵讓我們看到了千古事,聽到了古賢良言。

  我意識到,戲曲不該沒落,這顆中華傳統(tǒng)文化的寶石應(yīng)當(dāng)閃閃發(fā)光。于是,我在視頻軟件注冊了一個(gè)新賬號,用以宣傳戲曲,以自己的方式支持戲曲傳承。在這段時(shí)間,我也認(rèn)識了不少網(wǎng)友,不少和我懷著同樣希望的人,希望戲曲之音響徹世界。這里面有不少的`初中生,看新生代的我們從未忘本,我們堅(jiān)信,傳統(tǒng)必將引領(lǐng)時(shí)代潮流。

  知道嗎?千人劇場同唱《鎖麟囊》,當(dāng)“這才是今生難預(yù)料”的聲音響起,我看到了真正的大團(tuán)圓;知道嗎?于魁智老師的《大刀環(huán)》播放破億,無數(shù)人留言:“軍歌應(yīng)唱大刀環(huán),為國死,何須馬革裹尸還!”讓我熱血沸騰;知道嗎?上海戲劇院的京劇場常常座無虛席,到了封箱、開箱之時(shí),甚至一票難求。我明白了戲曲乃國寶!

  傳統(tǒng)的魅力在于它可以經(jīng)過上千年也不失去韻味。與傳統(tǒng)結(jié)緣,和戲曲同成長。戲曲之聲終將成為中華之聲,響徹世界。

  傳統(tǒng)文化的作文高中 20

  中華民族五千年的文明,積淀了豐富多彩的傳統(tǒng)文化,我們有精美的民間工藝;如:剪紙、陶瓷,有古老的民族藝術(shù),如:戲劇、圖畫;有宏偉的古代建筑,如:故宮、長城;有美麗的神話、傳說,如:女媧補(bǔ)天、盤古開天地;還有中國傳統(tǒng)節(jié)日,如:中秋節(jié)、重陽節(jié)。我最喜歡的是傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

  農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽節(jié)、午陽節(jié)、五月節(jié)等等。相傳愛國詩人屈原在農(nóng)歷五月初五這天懷抱石頭投汨羅江自盡,兩岸百姓知道了,紛紛劃船撈他的尸體,并向江中放粽子,使魚、蝦飽食后不吃他的尸體。此傳說歷代沿襲下來,演變成端午節(jié)吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。端午節(jié),家庭要備一桌豐盛于平日的飯菜,全家共享。大人會在不能喝酒的小孩頭上沾上雄黃,或畫一個(gè)“王”字,去病消災(zāi)。吃粽子早在1300多年前的唐朝,吃粽子已在流行。賽龍舟當(dāng)時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船拯救,借劃龍舟驅(qū)散江中之魚以免魚吃掉屈原的尸體。竟渡之習(xí),盛行于吳、越、楚。

  這讓我感受到了五千年傳統(tǒng)文化的'博大精深,我為中華民族的燦爛文化而倍感自豪。

  關(guān)于傳統(tǒng)文化作文10

  春節(jié)是我國最隆重的傳統(tǒng)文化。聽老師說:古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸,長年深居海底,每到除夕就到岸上的村子上吞食牲畜、傷人性命。因此到了除夕這天,人們躲避“年”獸的傷害。有一年除夕,村東頭婆婆給乞討老人一些食物,并勸他上山躲避“年”獸,那老人有辦法把那個(gè)怪獸攆走。“年”闖進(jìn)了村子,發(fā)現(xiàn)大門上貼著大紅紙,屋內(nèi)燭火通明。院內(nèi)突然傳來“噼噼啪啪”。“年”大驚失色,落荒而逃。于是,老人向人們傳授了驅(qū)趕“年”獸的辦法。從此,每年除夕,家家貼紅對聯(lián)、燃放爆竹。

  過年前幾個(gè)星期,我和媽媽把家里打掃了一遍,又拿毛巾我擦窗戶,媽媽擦桌子;奶奶買來肉,我們就趕快把肉放在鍋里蒸,蒸好了我們把它和成肉餡,又搟皮,包餃子;我們又和面,蒸饅頭;三十晚上我們看聯(lián)歡晚會。

  大年初一,我們換上了新衣服,去吃飯,天快亮了,我們走家串戶發(fā)壓歲錢,有一元、二元、十元、五十元和一百元;氐郊野职、媽媽、爺爺、奶奶也給了我許多錢。

  傳統(tǒng)文化的作文高中 21

  中國家喻戶曉的皮影戲,被印尼申請為該國的文化遺產(chǎn)。04年在內(nèi)蒙古流行的馬頭琴被蒙古國申報(bào)成功為該國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。05年,韓國成功申報(bào)端午祭為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。中國的傳統(tǒng)民俗被搶的消息傳到國內(nèi),國人一片嘩然,痛罵者有之,鄙夷者有之,更多的則是無奈和痛惜。 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國人的生活水平的提高,人們的生活方式也逐步西化,很多人信奉天主教,熱戀圣誕節(jié)。然而,在崇尚洋節(jié)時(shí),似乎已經(jīng)失去了對自己文化的自覺意識。

  很多中學(xué)生能熟練的用英語讀寫,卻看不懂文言文;對牛頓、培根奉若神明,對老莊、孔子卻形同路人;說起西方頭頭是道,談到老祖宗一無所知。仔細(xì)反思,究竟還有什么傳統(tǒng)文化也已瀕臨失傳? “一個(gè)國家,一個(gè)民族亡國都不怕,最可怕的'是一個(gè)國家和民族將自己的根本文化亡掉了,這就會淪為萬劫不復(fù),永遠(yuǎn)不會翻身”。保護(hù)我們的文化財(cái)產(chǎn),不僅是政府的事,更是我們每個(gè)國人自己的事。我們要熟讀“明月幾時(shí)有,把酒問青天”,體驗(yàn)古人在詩詞里面留給我們的意境美;我們要多聽《貴妃醉酒》,從傳統(tǒng)戲曲中領(lǐng)略民族藝術(shù)的風(fēng)姿;我們要過清明節(jié)、端午節(jié)……,在節(jié)日中頷首我們民族節(jié)日文化的習(xí)俗,把它發(fā)揚(yáng)光大;我們要學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典、道家理論,那是中國文化的靈魂,可以以此培育我們中華學(xué)子的“中國心”。

  如今,國家為保護(hù)民俗文化出臺了相應(yīng)的政策:從2008年起,清明、端午、中秋成為了法定節(jié)假日。央視《百家講壇》也先后推出了劉心武的《解密紅樓夢》、易中天的《品三國》、于丹的《論語》《莊子》、錢文忠的《三字經(jīng)》等,他們用自己獨(dú)特的視角詮釋了古代文學(xué)作品,既保持了原著的精髓,又有創(chuàng)新,深受大眾喜愛,從而帶動了國人對國學(xué)、歷史等傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的熱情。

  對傳統(tǒng)文化的保護(hù),需要從每一個(gè)人做起。清明時(shí)節(jié)的掃墓,端午吃粽子賽龍舟,中秋時(shí)與家人的團(tuán)聚,都是我們力所能及的。讀孔子、學(xué)老莊更是對民族文化的傳承。讓我們都來學(xué)習(xí)傳播中國傳統(tǒng)文化,共同實(shí)現(xiàn)中華文化的偉大復(fù)興。

  傳統(tǒng)文化的作文高中 22

  “世間人情不爭鬧,桃李春風(fēng)自主張”,這是我對生活的態(tài)度。詩中有畫,酒中有情,賦詩飲酒,舉手投足中蘊(yùn)含著心靈最深處的情感。

  手捧詩卷,隔簾聽雨,這是白落梅向往的生活;詩中訴情,詩中嘆苦,是納蘭容若的傾述,他那“山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行”的詩句,無不流露出他對家的留戀。一位才子,一位在群星中絕世獨(dú)立的月光,一位在寒風(fēng)中傲然綻放的臘梅,他用詩寫盡風(fēng)華正茂時(shí)疾病纏身的哀愁,用那“人生若只如初見”來寫他在愛情中的痛苦。詩是他情感的載體,感情的寄托。于我而言,詩是情感的表達(dá),是走進(jìn)人心靈的另一扇大門。

  說不盡哀愁,道不盡離別。離別是一杯醇香的酒,卻也喝出了清苦的味道,不知是不是眼淚掩蓋了酒的芳香。一首詩送別友人,一杯酒留戀友人。在那“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的詩句中,寄托著作者對友人的不舍與留戀,一杯酒更是一種不能言的傷感。

  詩中蘊(yùn)情,酒中藏言。一飲之酒,言不由表。

  “一觴一詠,亦足以暢敘幽情!本坪驮娊Y(jié)合,使愁于心中,也使樂表于臉上。《蘭亭集序》正是四面八方君子酒后的作品。有時(shí)暢想于那“引以為流觴曲水,列坐其次,雖無絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情”的情景中,這是生活的享受,是君子們對大好河山的向往,這亦是我的向往。山花月朗的環(huán)境,喝點(diǎn)小酒,作點(diǎn)小詩,敘述內(nèi)心的愁苦,表達(dá)由衷的`喜悅,和朋友一起暢談宏偉的抱負(fù)。如此,甚好。

  酒中含情,詩來訴情,詩酒相融,甚好。

  “浮萍漂泊本無根”,這讓我想起了仗劍天涯的李白,他生于大唐盛世,漂泊不定,是酒賦予他靈感,才寫出絕唱千古的名詩。我想,如果沒有令人沉醉的酒,還會有那滿腹詩篇的李白嗎?酒乃靈感之源泉,創(chuàng)作之靈藥,滋潤詩人的心田,點(diǎn)燃詩圣的才情。

  酒中含靈,詩由酒來,詩酒相通,共譜千古絕唱。

  中華文化博大精深,詩于我為訴情,酒于我為蘊(yùn)情,詩與酒于我為表達(dá),不僅表達(dá)情,還將情寄托。于在這飛速發(fā)展的時(shí)代,不如靜下來,喝點(diǎn)小酒,讀點(diǎn)小詩,共憶那陰晴圓缺的過往。

  琴、棋、書、畫、詩、酒、花、茶,是中國古人的八大雅事。請從中選擇兩三種雅事表達(dá)你的理解與認(rèn)識,寫一篇文章介紹中國傳統(tǒng)文化。

  傳統(tǒng)文化的作文高中 23

  成于中華民族五千多年的進(jìn)步歷史當(dāng)中,源遠(yuǎn)流長,博大精深。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,就更是中華民族寶貴的財(cái)富。然而,人類進(jìn)入21世紀(jì)將來,工業(yè)與商業(yè)的全球化正漸漸改變著大家的生產(chǎn)生活方法,思維方法,行為方法,消解著傳統(tǒng)文化的精髓,傳統(tǒng)文化瀕臨消失。

  第一是傳統(tǒng)節(jié)日。傳統(tǒng)節(jié)日,是傳統(tǒng)文化的要緊組成部分,是大家繼承與發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的一種良好方法。然而在目前,伴隨西方圣誕節(jié),情人節(jié)等一系列節(jié)日的廣泛傳播,傳統(tǒng)節(jié)日卻日漸被淡化了。鮮少有人在端午節(jié)賽龍舟,吃粽子;在重陽節(jié)登高插茱萸;在中秋節(jié)賞月,慶團(tuán)圓;在臘月初八熬一鍋熱騰騰的臘八粥祈平安。在西方節(jié)日被大家熱火朝天的慶祝之時(shí),誰還會想起這些內(nèi)涵豐富,意義非凡的傳統(tǒng)節(jié)日,與風(fēng)俗呢?恐怕,早已將它們拋之腦后了吧?

  第二是傳統(tǒng)的歌舞。鳳陽花鼓,云南花燈,東北秧歌等早已被大家覺得是俗不可耐,在公園中看到老年人扭秧歌時(shí),還有許多的青年加以嘲諷,而西方傳入的街舞,雷鬼等舞蹈卻被青年大加追捧,成為他們的心頭大愛。而在一些搖滾,Rap等時(shí)尚歌曲廣為傳唱的同時(shí),中國的一些民間音樂以及國粹京劇受到了不一樣程度的冷落。伴隨年代的進(jìn)步,許多人拋棄了傳統(tǒng)歌舞,轉(zhuǎn)而奔向了時(shí)尚音樂與舞蹈的懷抱。

  不僅如此,曾經(jīng)在民間大放異彩的.民間藝術(shù)也面臨著失傳的危險(xiǎn);傳統(tǒng)的繪畫書法也受到了肯定的沖擊;傳統(tǒng)思想道德正在被人遺棄。這許許多多的社會現(xiàn)象,不禁令人堪憂。傳統(tǒng)文化瀕臨消失,而大家卻不加以挽救,而還是為了各種外來的文化,節(jié)日,興奮不已。在我看來,在這樣下去,不需要多長時(shí)間,傳統(tǒng)文化就會完全消失,不復(fù)存在。

  為了不使大家中國人遺憾,后悔,大家每一個(gè)人應(yīng)該成為傳統(tǒng)文化的傳播者和建設(shè)者,努力使傳統(tǒng)文化重新綻放光彩,恢復(fù)生機(jī)與活力,為大家以后的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

  傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶,是中華民族的驕傲。大家每一個(gè)人都要為了傳統(tǒng)文化的恢復(fù)與進(jìn)步貢獻(xiàn)出我們的力量,使其重新發(fā)出奪目的光芒。

  傳統(tǒng)文化的作文高中 24

  有誰知道針灸嗎?據(jù)說它有許多用途還可以治療許多疾病,例如:呼吸系統(tǒng)疾病、眼科疾病、口腔科疾病……哇塞,我發(fā)現(xiàn)自己好像越來越崇拜針灸這門中醫(yī)療法了!也就是因?yàn)槟羌拢屛覍︶樉膹氐坠文肯嗫础?/p>

  記得我兩年級時(shí),奶奶得了慢性腸胃炎,她一次次到醫(yī)院求醫(yī),吃了各種類型的西藥,可還是無濟(jì)于事。她進(jìn)食后胃部依然劇烈疼痛、惡心,甚至還會嘔吐。我們一家人急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這可如何是好呀?后來,媽媽通過上網(wǎng)查找資料,得知中醫(yī)針灸可以治療慢性腸胃炎。在這無助的時(shí)候,我們好似撈到了一根救命稻草一般。

  星期六早晨我們一家人帶著奶奶早早地來到岳陽醫(yī)院就診。掛了號后,我們坐在座位上足足等了一個(gè)小時(shí),終于排到我們了。醫(yī)生了解奶奶的病情后,決定使用針灸療法來治療。我偷偷地從門縫里張望著,只見醫(yī)生手握一根細(xì)細(xì)的針,看著就讓人汗毛豎立。她將針扎進(jìn)奶奶的皮肉里,到一定深度后,用大拇指和食指轉(zhuǎn)動著針柄,如果躺在病床被扎針的那個(gè)人是我,我一定會發(fā)出震耳欲聾的叫聲,可奶奶呢,卻一聲不吭,好像針不是扎在她身上似的。接著,醫(yī)生將另一根一模一樣的針扎進(jìn)奶奶的另一個(gè)穴位,然后用手指輕輕地彈針柄,讓針微微震動……最后出針時(shí),醫(yī)生用食指和大拇指按住針孔旁邊的皮肉,為了防止出血,她把針往前一壓,然后用棉球按住針孔,迅速地一抽,重復(fù)著做這些動作,直到針都被一一抽出。

  我將信將疑地目睹了整個(gè)針灸過程,雖然做針灸的時(shí)間只有半小時(shí)左右,但我發(fā)現(xiàn)這時(shí)間過得十分漫長。做完針灸后,醫(yī)生囑咐爸爸要讓奶奶好好休息,一個(gè)療程后病情會有所好轉(zhuǎn)的。我們終于松了一口氣,心里的大石頭也落地了。一個(gè)月后,奶奶的.慢性腸胃炎居然已經(jīng)好多了,她再也不感覺胃部疼痛了,也不再嘔吐啦!我們一家人歡呼雀躍。

  通過這件事,我明白了原來針灸是一種用針刺、艾灸經(jīng)絡(luò)穴位治療疾病的方法,它是中國傳統(tǒng)文化知識的精髓,是我國獨(dú)有的、世代相承的醫(yī)學(xué)魁寶,是名副其實(shí)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。通過我的介紹你覺得針灸神奇嗎?

  傳統(tǒng)文化的作文高中 25

  和媽媽一起聊天,總聽媽媽說起小時(shí)候過年的事。媽媽說,她們那時(shí)過年和現(xiàn)在有些不同。臨近過年的一段時(shí)間里,孩子們就特別期待春節(jié)的到來、因?yàn)橹挥性谶^年的時(shí)候才能穿上新衣服。給媽媽留下深刻印象的是蒸棗花饃。

  棗花饃是過年較為隆重的儀式之一。臘月二十八有“二十八,蒸棗花”的習(xí)俗,大人們會聚在一起,一家接一家的蒸好多好多的饅頭,還有各式各樣的“棗花”。說到這里,大家可能和我一樣,不知道什么是“棗花”,內(nèi)心充滿著好奇。媽媽說,棗花是以小麥和紅棗作為主要的原料,然后用發(fā)酵過的白面捏成不同的樣式,比如活靈活現(xiàn)可愛的小動物。最后將做好的棗花樣式放在做好的圓形面團(tuán)上,用紅棗做點(diǎn)綴,就這樣一個(gè)活靈活現(xiàn)的“棗花”就做成了。媽媽說,這些“棗花”是大年初二特殊的禮物,是女兒帶給父母的“專屬”禮物。棗花寓意著子女和父母之間心連心。聽了這些,我才明白為什么以前媽媽會說我是他們的`“棗花”,是他們的“小棉襖”。

  接下來就是除夕了,一家人圍坐在一起,桌上擺著久違了的餃子和只有辦喜事才能看到的飯菜。當(dāng)然最開心的還是孩子們,因?yàn)樵谀翘焱砩蠒o爺爺奶奶、爸爸媽媽拜年,那時(shí)的拜年可不會像現(xiàn)在一句“爺爺奶奶新年好!”這么簡單的,是中規(guī)中矩的那種拜年哦,是要真的跪拜的,感謝長輩們一年來的辛勤勞苦,最重要的是,長輩們會給孩子們或多或少的“壓歲錢”。那時(shí)的壓歲錢很少很少的,只有一元、兩元、媽媽說誰要是能得到五元、十元那可就不得了了。孩子們看著手里的“壓歲錢”,心情無話言表,默默的盤算著自己的錢能不能買到向往已久的筆記本或者明星畫,又或者是漂亮的小頭花….零星的壓歲錢也給孩子們新年帶來無窮的快樂。

  而我們現(xiàn)在呢,壓歲錢不知道是以前的多少倍,衣服也是數(shù)都數(shù)不過來,可是過年我們卻沒有媽媽說的那種快樂。雖然現(xiàn)在生活比以前好了,但年味卻沒有了。除夕的晚上家里的人每人拿一手機(jī),目不轉(zhuǎn)睛的盯著小小的屏幕沉浸其中!去長輩家拜年,大家也都是抱著手機(jī)不說話,小伙伴們也不再因?yàn)閴簹q錢而開心的睡不著,而是聚在一起一起玩電子游戲。

  現(xiàn)在媽媽很懷念童年的新年,童年的年味兒,我也多么想過一下那樣有年味兒又快樂的新年呀。

  傳統(tǒng)文化的作文高中 26

  應(yīng)該說中國古代曾幾度經(jīng)歷過文化的大繁榮,通過文化的繁榮又加速了對外文化的交流,同時(shí)又?jǐn)U大了中國文化的海外影響力。從孔子的“儒家思想”、老子的“道家思想”、墨家的“兼相愛、交相利”思想,主張以法治國的法家學(xué)派,從事論辯名的名家學(xué)術(shù),以蘇秦、張儀為代表的縱橫學(xué)說以及戰(zhàn)國末期主張“兼儒墨、合名法”的雜家綜合學(xué)派等為代表的傳統(tǒng)思想文化,都十分注重思想文化在內(nèi)化人中所起到的作用。進(jìn)而也在這些傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上奠定并形成了中國文化。

  我們可以從日本與韓國對中國文化的借鑒,并結(jié)合國情民情進(jìn)行的發(fā)揚(yáng)和創(chuàng)新中,清楚地認(rèn)識到優(yōu)秀文化對于一個(gè)國家在經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展等各個(gè)方面的促進(jìn)作用。尤其是韓國,在20世紀(jì)50年代還是亞洲最貧窮的國家之一,但如今韓國已成為亞洲最發(fā)達(dá)的國家之一,并且韓國的文化價(jià)值觀念得到越來越多人的認(rèn)同,國際競爭力也逐步增強(qiáng)。沒有雄厚的軍事、經(jīng)濟(jì)力量,是什么使韓國得到越來越多國際社會的.認(rèn)可?其實(shí)正如韓國人所認(rèn)為的那樣,他們最有生產(chǎn)力的領(lǐng)域就是“文化領(lǐng)域”。

  一直頗具爭議的韓國“端午申遺”事件之余,其實(shí)不得不承認(rèn)在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)衡量與申報(bào)程序面前,韓國的端午文化一定也是傳承已久、獨(dú)具特色、參與廣泛并且能夠經(jīng)得住考驗(yàn)的,而我們?nèi)鄙俚氖菍徱曌约旱倪^去,審視傳統(tǒng)文化的地位和作用,甚至忽略了應(yīng)該以某種形式正確地保護(hù)自己的傳統(tǒng)文化。日本經(jīng)過明治維新運(yùn)動,借鑒、吸收和發(fā)揚(yáng)一切中外優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,并通過文化凝聚改革的力量和智慧、匯集社會進(jìn)步和發(fā)展的源泉和動力,最終實(shí)現(xiàn)了綜合國力的快速超越。

  如果撇開那些郁悶情懷不論,我們應(yīng)該認(rèn)識到一個(gè)民族對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的敬畏之情有多深,傳承得有多虔誠,發(fā)揚(yáng)得有多徹底,對民族進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)社會推動的力度和意義是不可小覷的。為什么我們發(fā)現(xiàn)越是歷史悠久的文化越有深義與魅力,越是民族的越能吸引世界的目光?為什么此次G20峰會文藝晚會“最憶是杭州”中,讓人心動的仍然是那些經(jīng)典的文化曲目?因?yàn)椋@些都是已然經(jīng)過漫長歲月考驗(yàn)與保留下來的人類珍貴財(cái)富,永不褪色并永遠(yuǎn)綻放璀璨的光芒。

  傳統(tǒng)文化的作文高中 27

  當(dāng)流行文化席卷中國,眾人沉醉于才藝選秀,迷戀于追星炫富,有誰還能靜下心來,去撿拾那不知被遺忘在哪個(gè)角落的文化遺產(chǎn)?又有誰還能去撐起民族文化的一片天?

  縱觀今天的大中華:

  還有幾人能去感受“之乎者也”的韻味?

  還有幾人能去欣賞“唐詩宋詞”的魅力?

  還有幾人能去品讀“四大名著”的精彩?

  又還有幾人能再去體味中國傳統(tǒng)文化的博大精深?

  當(dāng)綜藝娛樂檔占滿了各個(gè)頻道,當(dāng)時(shí)尚雜志堆滿了整個(gè)書架,當(dāng)明星照片放大成了背景桌面,惡俗趣味驕傲地屹立于眾山之巔,嘲笑著這群愚昧無知的人。放棄“庇護(hù)”他們的優(yōu)秀文化,卻用時(shí)間與金錢去添增那惡俗趣味的高度,直到他們完全失去優(yōu)秀文化的“庇護(hù)”,民族衰亡。

  當(dāng)古漢語詞典在角落里安靜地“睡”了十多年,當(dāng)《說文解字》被蓋上一層厚厚的塵土棉被,當(dāng)中國古典名著在書架上層孤獨(dú)憂郁,默默流淚,古古典傳統(tǒng)文化看著他的子孫們默默哭泣,顫抖著呼喚,卻無人聆聽。那凄清的'大雁,那啼血的杜鵑,那縹緲的孤鴻,正在“人生”途中“吶喊”著;那終日凝眸的李易安,那飛鴻踏雪的蘇東坡,那驀然回首的辛稼軒,正在“前方”路上“彷徨”著,他們想以一己之精彩,去挽回那些不知迷失在哪條章臺路上的中國人!

  浩大的中國,號稱14億人民的中華民族,能有多少人不被燈紅酒綠所迷惑?十人?百人?亦或是千人?

  中華民族之所以能驕傲地屹立于民族之林,靠的不僅僅是軍事的強(qiáng)大,經(jīng)濟(jì)的昌盛,更是他們能有屬于自己的語言——漢語?涩F(xiàn)如今的人們,正漸漸與老祖宗留下的遺產(chǎn)背道而馳,古老的智慧結(jié)晶正被忘卻。

  新一代的青少年,或許不只是我們,可我們正在步入社會,是祖國的新希望!當(dāng)以己之肩,肩己之任,挑起重建優(yōu)秀文化的責(zé)任,讓惡俗文化不再驕橫!

  當(dāng)明星不再能讓人為之瘋狂的那一刻;

  當(dāng)成星不再能讓人不擇手段的那一刻;

  當(dāng)時(shí)尚雜志在書店銷不出去的那一刻;

  到那一刻,人們就能正視娛樂,正確地認(rèn)識到娛樂的利與弊,理性地對待娛樂,明白娛樂只是一種休閑,并不能因它遮蔽了真實(shí)的生活。

  那一刻,人們能知道漢語言文字的重要性,重新認(rèn)識、對待中國瑰寶,讓生活更加充實(shí)!

  找尋傳統(tǒng)文化,讓民族文化不再衰退!

  傳統(tǒng)文化的作文高中 28

  這個(gè)星期,我采集了許多中國傳統(tǒng)的資料:有傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)民間藝術(shù)、傳統(tǒng)節(jié)日等。我最喜愛傳統(tǒng)節(jié)日了,由于節(jié)日是親人團(tuán)聚的時(shí)候。

  傳統(tǒng)節(jié)日有:春節(jié)、元宵節(jié)、重陽節(jié)······春節(jié)是農(nóng)歷正月七年級,俗稱“過年”。每年過年,每家每戶都會吃團(tuán)年飯,街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。每一個(gè)小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大大家露出了認(rèn)可的笑容。大家買了許多禮花和鞭炮,到了晚上,就會拿出禮花放。到了晚上8點(diǎn)春節(jié)連歡晚會開始了,大家坐在電視前收看。春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),“元宵節(jié)”在每年農(nóng)歷的正月十五日,這一天大家會吃元宵,猜燈謎,還會到公園里觀燈。重陽節(jié),是農(nóng)歷9月9日,是中國的一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)。重陽節(jié),又稱“老人節(jié)”

  “重九節(jié)”。這一天,大家賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山。在這些傳統(tǒng)節(jié)日中我最喜愛春節(jié)。每到春節(jié)家家戶戶喜貼窗聯(lián),穿新衣吃餃子,然后爺爺奶奶還要給我發(fā)小紅包,我家還會把我寫的春聯(lián)貼在門外。記得有一次過年的時(shí)候爸爸買來了煙花,在我家樓下放了起來。只聽“呯呯”幾聲,一束束煙花飛上天真美呀!各種煙花在天空中綻放,有的像一條巨龍騰空而起,在空中搖頭擺尾,有的像一枚枚子彈直沖天空,還有的像一朵沒有開放的花苞,在天空中欣然怒放。春節(jié)還有一個(gè)美麗的傳聞,下面我就給你們說說吧!

  傳聞中,古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸,它長著鋒利的牙,尖尖的角,兇猛無比!澳辍遍L年深居海底,每到新年的晚上,怪獸就會爬上岸,去襲擊山角下的`一個(gè)小村莊。村里人知道會來怪獸,把門鎖的緊緊,可是不管如何,“年”就會進(jìn)去,偷吃村民的東西,傷害人畜,大伙都害怕極了。

  這一年的除夕,大家正籌備避難。這個(gè)時(shí)候,一位仙翁走過來,他告訴村民“年”怕紅色和響聲,大家聽了連忙籌備了紅對聯(lián)貼在門上。晚上,“年”又來了,它一見紅色,聽到鑼鼓聲陣陣,嚇得快點(diǎn)逃跑了。從此將來每逢過新年家家戶戶都貼春聯(lián)、貼年畫、放鞭炮,這個(gè)風(fēng)俗一直延續(xù)到今天,還越傳越廣,漸漸成了中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。

  中國的傳統(tǒng)文化光輝燦爛,的大家要認(rèn)真學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。

  傳統(tǒng)文化的作文高中 29

  昆曲,起源于昆山,是中國古老的戲曲唱腔,現(xiàn)又被稱為昆劇。明末清初,杰出的思想家顧炎武詮盡一生,唱保天下者,匹夫之賤,與有責(zé)焉。嘆人之為學(xué),不可自小,又不可自大。贊博學(xué)于文,行己有恥。今天,我和媽媽一起看了昆劇《顧炎武》,感觸頗多,可以說這是顧炎武一生的詩意棲居。

  每次去亭林公園的時(shí)候,都會看到那么一座須發(fā)飄飄的大儒雕像,他高大而神圣。這就是每個(gè)昆山人都引以為傲的顧炎武。顧炎武出生在明朝江東的名門望族,與黃宗羲、王夫之并稱為明末清初三大儒。在這座雕像后面,有天下興亡,匹夫有責(zé)八個(gè)金光閃閃的大字,這就是顧炎武留下的曠世警言。

  昆曲是我國的國粹,是昆山的驕傲。一個(gè)人,一段文。全劇由《思?xì)w》、《訣母》、《驚碑》、《對獄》、《論試》、《問陵》六出折子戲串起演繹了顧炎武的一生。其中第二場《訣母》最后一幕最為我感動,經(jīng)歷蘇州屠城的顧炎武歸家,大義凜然與母親(其母后絕食殉國)訣別,忠孝不能兩全的顧炎武泣涕著退場,走向更深刻更艱險(xiǎn)的人生之路。

  后來的《對獄》詮釋了顧炎武用另一種方式表達(dá)自己對清廷的抵抗,面對中華文脈的斷裂,他唯有用殘存的`生命續(xù)寫文人的擔(dān)當(dāng)。而《論試》則是顧炎武思想的轉(zhuǎn)折,面對妻別,緊接又遭遇弟子請辭,促使孑然一身的顧炎武重新思考自己與家、與國、與天下如何自處。

  最后一幕《問陵》顧炎武向少年康熙發(fā)出了振聾發(fā)聵的世紀(jì)叩問:何謂亡國?何謂亡天下?更是振奮人心。最終,他留下了一句曠世警言:天下興亡,匹夫有責(zé)!

  縱觀全劇,顧炎武對家人朋友情深義重,但是他為了救護(hù)中華文明的殘存碎片,舍棄小家,為大家,為了中華文明而奮斗了一生。這樣的大家情懷,這樣的大局意識更值得我們敬仰和學(xué)習(xí)。而我們現(xiàn)在生活在時(shí)代的甘露下,我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來之不易的學(xué)習(xí)的機(jī)會,努力學(xué)習(xí),將優(yōu)良的中華民族文化傳承下去。

  天下興亡,匹夫有責(zé),一生淡泊名利,凸顯了一個(gè)真學(xué)者的品質(zhì);一生不倦奮斗,影響著代代仁人志士;一生博學(xué)于文,激勵(lì)中華民族萬千兒女。少年強(qiáng)則國強(qiáng),為了祖國的未來,美好昆山的未來,我為偉大的顧炎武喝彩,為精彩絕倫的昆曲喝彩!

  傳統(tǒng)文化的作文高中 30

  國畫是我國的傳統(tǒng)繪畫,它隨著中國文化流傳至今,成為了人們喜愛的一種繪畫方式。我也很喜歡國畫,喜歡沉浸在用毛筆勾畫出的畫面上。暑假里我喜歡的畫畫課我又去上了,我早早的來到了繪畫教室。老師說這次要畫《牡丹》,我真是又興奮又緊張。

  在課前,老師給我們介紹了有關(guān)國畫的知識,國畫按照題材可分人物、山水、花鳥等,按繪畫技法可分為寫實(shí)國畫和寫意國畫等。這次我們畫的是牡丹花,技法是寫意國畫,畫花的時(shí)候要用掃筆法,畫枝葉的時(shí)候要有深有淺。畫面要飽滿,不要蘸太多水,不能在一個(gè)地方反復(fù)涂描,老師將繪畫要點(diǎn)一一告訴我們,說完給我們每人發(fā)了一張似雪如玉的宣紙。

  我小心翼翼地接過宣紙,平鋪在桌面上,迫不及待地蘸上紅色顏料就想開始畫了,老師說:“別急,先看好顏色再下筆,牡丹花分為棕色,紅色,白色。”我按照老師說的,在筆尖上蘸棕色,筆肚蘸紅色,筆根蘸白色,最后又蘸了一點(diǎn)水,在畫紙上運(yùn)用掃筆法連掃三下,一片美麗的`牡丹花瓣就完成了。接著沿著這片花瓣再畫第二片,第三片……在畫花瓣的時(shí)候排列是很重要的,牡丹花瓣不能畫得太亂,也不能排得太齊,要做到一層一層的畫,花的底部花瓣要稍微密集一點(diǎn),最后用黃色顏料點(diǎn)一些圓點(diǎn)當(dāng)作花心,一朵栩栩如生的牡丹花就完成了。

  紅花再好,也要靠綠葉陪襯,牡丹的葉子卻不用綠色來畫,而是用黑墨畫出來的。我把筆洗干凈,蘸一點(diǎn)濃墨開始畫枝干,先畫主再畫次。主枝干要粗而挺,小莖要細(xì)而柔,粗細(xì)結(jié)合亂中有序。最后要畫出牡丹的葉子,葉子也分為深淺:最深的快與枝干融為一體了,最淺的只能隱約看見痕跡。我小心翼翼地控制著毛筆上水的分量,如果水太多,墨跡就會暈開,形狀就不美觀了;如果水太少,葉子就會干巴巴的,沒有任何生氣。

  “畫完嘍!”一幅美麗的牡丹呈現(xiàn)在我眼前?粗档,我不由得想起劉禹錫的名句“唯有牡丹真國色,花開時(shí)節(jié)動京城!蹦档な菄ǎ玫で嗉挤ɡL畫,是實(shí)實(shí)在在的國粹,畫國畫可以修身養(yǎng)性,每當(dāng)我拿起筆,就會沉靜心靈,擯棄浮躁。我愛牡丹,我更愛國畫。

  傳統(tǒng)文化的作文高中 31

  這一天是鬼節(jié),對于小孩子來說并不是喜慶的日子。這一天我將不被許可走出家門。這個(gè)決定讓我十分沮喪。聽老一輩人說“這一天!許多鬼魂要被放出來,去看望自己的親人,所以不能讓小孩子撞見嘍!边@段話讓我想到了從未謀面的就離我而去的爺爺。我想爺爺會不會在這天來看望我?我感到期待。

  這天家中要數(shù)奶奶最忙了。搭起個(gè)祭壇,便擺上些酒、肉、水果等。在燒上香、蠟燭走上前拜幾下。就等天發(fā)黑。

  夜穿上黑衣,便擁有了幾分神秘。天上的星星比以往的還要少,月亮看上去若隱若現(xiàn)、躲躲藏藏。街上沒有一個(gè)人涼風(fēng)不斷的吹來雖然是夏天但是還是讓人發(fā)冷。只有幾個(gè)人蹲在自家門前燒紙錢。奶奶也要到樓下去燒紙錢,我不能出門只好趴在窗頭靜靜的看著,奶奶在紙錢上寫下爺爺?shù)拿。我好奇的問:“為什么要寫上爺爺(shù)拿帜?”媽媽笑了笑:“怕爺爺收不到錢,就被其他的鬼搶走,所以要寫下爺爺?shù)拿。?/p>

  “哦”。我對媽媽的回答半信半疑,街上好冷清連貓也躲開了,這個(gè)節(jié)日大概是讓人們?nèi)涯钭约核廊サ募胰,能讓我們的家人有一種安息的意思吧。

  紙錢一張一張的燒了起來化做了濃煙。滿載著奶奶、我、爸媽,飽含著對爺爺深深的思念。希望爺爺能在天堂上過的'幸福;馃脑絹碓絻,成為了灰!盃敔斈苁盏絾?”我天真的問。媽媽沉思了一小會“一定能”。燒完奶奶戀戀不舍的上了樓,街道更安靜了。

  說來也巧,奶奶上來,家中無意發(fā)現(xiàn)了一只不速之客一只綠色的小蟲子,我正要上前打死它的時(shí)候。奶奶卻阻止了我:“這個(gè)可是爺爺?shù)幕戆 。我疑惑了。奶奶卻笑瞇瞇的說:“傳說死去的人在鬼節(jié)因思念親人化身做小蟲子飛到自己親人家中去看望他們。以知道親友的平安”!澳窃趺凑f這是爺爺?shù)幕硌!”我大吃一驚。奶奶用樹枝挑起了小蟲,飛吧,飛走吧。那小蟲似乎在留念什么,依依不舍的飛走了。

  不同的日子,不同的節(jié)日。雖然不是喜慶的、快樂的。但是我們也要過完每一天。每一天也會讓我們意味深長,就比如說:鬼節(jié),鬼節(jié)是讓我想起死去的死者,讓我們懷念不以這個(gè)節(jié)日讓我想念,爺爺雖然我從沒有見過爺爺,可是在鬼節(jié)卻讓我知道爺爺以前曾有存在過,疼愛過我。

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