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傳統(tǒng)文化作文

時(shí)間:2024-07-14 21:15:12 賽賽 文化作文 我要投稿

有關(guān)傳統(tǒng)文化作文(精選44篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)傳統(tǒng)文化作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)傳統(tǒng)文化作文(精選44篇)

  傳統(tǒng)文化作文 1

  傳統(tǒng)文化,顧名思義就是文明演化而匯集成的一種反映民族和風(fēng)貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化,觀念形態(tài)的總體表征。世界各地,各民族都有自己的傳統(tǒng)文化。我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化是一種理性的文化。

  有一次,我好奇的問(wèn):“媽媽?zhuān)袊?guó)的傳統(tǒng)文化是什么?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“中國(guó)的傳統(tǒng)文化多著呢!走,我?guī)闳デ魄。”我?tīng)了,兩眼放光,興致勃勃的跟著媽媽走了。

  我跟著媽媽來(lái)到集市上,只見(jiàn)那里人山人海,我奇怪的'問(wèn):“媽媽?zhuān)覀優(yōu)槭裁匆獊?lái)這里呢?“媽媽沒(méi)有說(shuō)話,只是拉著我往前走,終于,她在一個(gè)小攤前停住了腳步。媽媽指著一本書(shū)法書(shū)說(shuō):“這個(gè)就是。書(shū)法是我們中華民族的驕傲》”隨后,媽媽又指了指遠(yuǎn)處的戲臺(tái),說(shuō):“戲曲也是傳統(tǒng)文化噢!”

  接著,媽媽又帶我看了許多東西,使我懂得了許多。不知不覺(jué),太陽(yáng)已經(jīng)西斜,晚霞染紅了天空,媽媽微笑著說(shuō):“其實(shí),中國(guó)傳統(tǒng)文化多著呢,像敦煌莫高窟里的壁畫(huà)和彩塑,以及文房四寶——筆墨紙硯都是呢!”

  我和媽媽回到家,看見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上,我立刻跑過(guò)去,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化真多呀!”爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)“是啊,其實(shí)傳統(tǒng)文化無(wú)處不在,只要你細(xì)心觀察,定會(huì)發(fā)現(xiàn)。”我聽(tīng)了,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  傳統(tǒng)文化作文 2

  我國(guó)是一個(gè)有著五千年悠久歷史的文化古國(guó),中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深,在我們的生活中處處可見(jiàn),我們學(xué)習(xí)的唐詩(shī)、宋詞、四大名著;我們用的文房四寶,我們吃的中藥,喝的茶;還有我們拉的二胡,吹的笛子;我們穿的唐服,用的瓷器等等。我國(guó)的傳統(tǒng)文化數(shù)不勝數(shù),隨處可見(jiàn)。

  我國(guó)有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日,很多事情有各種禮儀和習(xí)俗,每個(gè)地方還有地方和民族的特色。而我還是最喜歡過(guò)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,

  過(guò)春節(jié)可以收到象征著祝福和平安的'壓歲錢(qián);過(guò)清明節(jié)可以祭拜去世的親人;過(guò)端午節(jié)可以吃到香甜軟糯的粽子;中秋節(jié)是全家團(tuán)圓吃月餅、賞月的日子;重陽(yáng)節(jié)是登高、佩帶茱萸的好日子……在所有的傳統(tǒng)節(jié)日里,我印象最深的還是端午節(jié)。

  端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,傳說(shuō)屈原受皇帝的侮辱,受大官的欺騙,傷心至極,當(dāng)晚投江而死。人們知道了這個(gè)消息時(shí),紛紛趕到江邊,上了小船準(zhǔn)備把屈原的尸體打撈回來(lái),可怎么也打撈不回來(lái)了。人們怕屈原的尸體被魚(yú)蝦吃掉,就把粽子扔下了江,讓魚(yú)蝦吃粽子。從此人們就把這一天稱(chēng)為端午節(jié),在這天,家家戶(hù)戶(hù)都要做粽子吃,以此來(lái)紀(jì)念這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人!

  我國(guó)的每個(gè)傳統(tǒng)文化都有它的一個(gè)歷史背景或是一個(gè)經(jīng)典故事。中國(guó)的傳統(tǒng)文化可真是博大精深,淵源流長(zhǎng)啊!

  傳統(tǒng)文化作文 3

  我,一個(gè)普普通通的地道中國(guó)人,一生只有兩個(gè)母親:一個(gè)是生我養(yǎng)我的母親,一個(gè)是可親可敬的祖國(guó)母親。

  我的祖國(guó)母親,從古至今“養(yǎng)”成了許多“習(xí)慣”。這些習(xí)慣說(shuō)的俗一點(diǎn),就是她的傳統(tǒng)文化。

  中國(guó)的茶文化歷時(shí)悠久,其中“祁紅”算是出名的了。鄧小平爺爺曾為它夸贊:“你們祁紅世界有名!钡脑,可見(jiàn)祁門(mén)紅茶的名、醇、香和地道。飲祁門(mén)紅茶的人骨骼強(qiáng)壯,紅茶中的多酚類(lèi)(綠茶中也有)有抑制破壞骨細(xì)胞物質(zhì)的活力,可見(jiàn)“祁紅”是名不虛傳呀。

  食品文化更是繁多,就拿各位最熟悉的粽子說(shuō)吧。粽子是因?yàn)榍墓适露鱾鞯。那你們知道粽子為什么要用艾葉包嗎?告訴你們吧,因?yàn)闈h代建武年間,長(zhǎng)沙人晚間夢(mèng)見(jiàn)一人,自稱(chēng)是三閭大夫(屈原的官名),對(duì)他說(shuō):“你們祭祀的東西,都被江中的'蛟龍偷去了,以后可用艾葉包住,將五色絲線捆好,蛟龍最怕這兩樣?xùn)|西!彼月铮F(xiàn)在同學(xué)們都只能看到媽媽們準(zhǔn)備艾葉和肉、米包粽子了。

  不同的國(guó)家,服裝也不同。中國(guó)的服裝文化最早就有清淡平易、寬抱大袖,褒衣博帶,形制雖然簡(jiǎn)單,但一穿到人身上便各人一樣,神采殊異,可塑性很強(qiáng)的特點(diǎn)。

  祖國(guó)的傳統(tǒng)文化還有許多許多,我寫(xiě)一天也寫(xiě)不完。不過(guò),只要我們心中知道它,遵守這種傳統(tǒng),那我們就是一名優(yōu)秀的中國(guó)人!

  傳統(tǒng)文化作文 4

  我的外婆家在江蘇,屬于江淮一帶,爺爺奶奶家在安徽阜陽(yáng),兩地的傳統(tǒng)習(xí)俗有些不同。

  昨天周六,一大早,外公外婆就買(mǎi)回來(lái)大包小包許多食材,“今天什么節(jié)日?”我有點(diǎn)好奇,“明天冬至,就是大冬,俗話說(shuō)‘大冬大似年,北方餃子南方湯圓’”,北方過(guò)年大年三十包餃子,我們江淮是包湯圓,所以我們今晚包餃子吃,明天早上吃湯圓!”“哦,耶!”我開(kāi)心地歡呼起來(lái),“我們家真好,南方北方的習(xí)俗都有呢!外婆,我來(lái)幫忙,我們?cè)琰c(diǎn)包餃子和湯圓!”“呵呵,看你這個(gè)小饞貓急的!”媽媽笑道!帮溩悠の胰,這個(gè)我拿手”,爸爸自告奮勇道,“湯圓的豆沙餡兒還是我來(lái)!”外公‘得意’地自夸道,“這自制的豆沙餡兒,可是買(mǎi)不到的好吃哦!”“呵呵……”

  下午,寫(xiě)完作業(yè),我突然聞到了很香甜的味道,來(lái)到廚房一看,果然是外公把豆沙熬好了,好香。∥移炔患按貒L了一口,一旁在和餃子餡的`爸爸樂(lè)了,“餃子餡你也來(lái)一口吧!”“那是生的,我才不上當(dāng)呢!我也來(lái)包!”

  一切準(zhǔn)備就緒,外公外婆包湯圓,爸爸媽媽包餃子,我兩邊忙著,“外婆,其實(shí),這南方北方的餃子和湯圓其實(shí)根本是一樣的,你看,都是把餡兒包到皮兒里,只是南方用米粉,北方用面粉!”“嗯,總結(jié)的準(zhǔn)確”,外公贊揚(yáng)道,“寓意也都是希望一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,把幸福和祝福隨著餡兒包進(jìn)去”,外婆跟著總結(jié)道!班耍阍趺窗扬溩羽W兒包到湯圓里去了!”媽媽驚呼道,我低頭一看,包錯(cuò)了,“這樣也好,你們看電視上,菜湯圓的做法也很多,今天這是我為大家做的菜湯圓哦”,“哈哈哈,不錯(cuò),再包幾個(gè)菜的吧!”外公高興地笑道。一家人都哈哈大笑起來(lái)。暖暖的親情,洋溢在溫暖的屋子里,洋溢在我們每個(gè)人心中。

  我覺(jué)得很幸運(yùn),我常?梢愿惺艿侥媳狈絻煞N傳統(tǒng)文化。雖然南北方傳統(tǒng)文化有些不同的地方,但是對(duì)家的愛(ài),對(duì)家人的愛(ài),都是一樣的。傳統(tǒng)文化讓我們家更加和諧歡樂(lè)!

  傳統(tǒng)文化作文 5

  這個(gè)星期,我收集了許多中國(guó)傳統(tǒng)的資料:有對(duì)聯(lián)、十二生肖、剪紙,還有中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日的圖片和文字等。其中我最喜歡傳統(tǒng)節(jié)日的資料,因?yàn)槲覍?duì)傳統(tǒng)節(jié)日很感興趣。

  我感興趣的傳統(tǒng)節(jié)日中最喜歡的是春節(jié),因?yàn)樗侵袊?guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在夏歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱(chēng)“過(guò)年”,“新年”。每年過(guò)年,街上掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。商場(chǎng)是人山人海,購(gòu)買(mǎi)年貨,可熱鬧了。奶奶準(zhǔn)備了豐盛的食物,外面有許多“砰、砰、砰”的鞭炮聲。每個(gè)小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們露出了滿(mǎn)意的笑容。爸爸給我買(mǎi)了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花下樓和小朋友一起放,我們玩得非常高興,到了晚會(huì)開(kāi)始,我才戀戀不舍地回家,與家人一起一邊吃水果一邊觀看晚會(huì),精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,心想:要是天天都過(guò)年該多好!

  我還喜歡過(guò)“重陽(yáng)節(jié)”,農(nóng)歷9月9日,是中國(guó)的一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié),又有“老人節(jié)”,重陽(yáng)這一天,人們賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡愉。這一天放學(xué),我和爸爸媽媽準(zhǔn)備了一份禮物去看望爺爺奶奶,我心中非常開(kāi)心,因?yàn)槲颐靼鬃鹄蠍?ài)幼是我們中華的傳統(tǒng)美德。

  “元宵節(jié)”也讓我難忘。每年農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過(guò),迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),這一天我們也放了許多煙花,還吃了元宵,猜了燈謎,還到公園里觀了燈。一家團(tuán)團(tuán)圓圓,那時(shí)的.我心中充滿(mǎn)無(wú)比的幸福和歡樂(lè)。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩,它是中國(guó)的文化。

  我了解的傳統(tǒng)節(jié)日還有:端午節(jié)、清明、七夕節(jié)、中秋節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日同樣給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和幸福,所以我們要記住這些節(jié)日,并永遠(yuǎn)繼承下去。中國(guó)的傳統(tǒng)文化更是光輝燦爛的古代文化,作為我們新一代要加強(qiáng)學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)中國(guó)的這些傳統(tǒng)文化!

  傳統(tǒng)文化作文 6

  我們收集了我國(guó)的文化——國(guó)畫(huà)。有的收集關(guān)于國(guó)畫(huà)的圖片、有的收集國(guó)畫(huà)的資料、有的收集國(guó)畫(huà)的內(nèi)容和工具。

  我知道畫(huà)國(guó)畫(huà)的工具和材料有:毛筆、墨水、宣紙、顏料、絹……題材可分為:人物、山水、花鳥(niǎo)。技法可分為:工筆和寫(xiě)意。

  國(guó)畫(huà),歷史悠久,其中,內(nèi)容豐富多彩。大多的國(guó)畫(huà)反映了當(dāng)時(shí)的歷史事件、歷史人物和風(fēng)土人情,我們目前保留最完整的.人物畫(huà)最多,畫(huà)面內(nèi)容最豐富的就是北宋畫(huà)家張擇端的《清明上河圖》,它已有八百多年的歷史了,人物之多,千姿百態(tài)。這幅畫(huà)給后人留下了很大的想象空間,展現(xiàn)了作者精湛的繪畫(huà)技藝,這也是這幅畫(huà)的永久價(jià)值歷史所在。

  國(guó)畫(huà)除人物畫(huà)之外,還有山水畫(huà)、水墨畫(huà)、工筆畫(huà)等……像著名的畫(huà)家齊白石創(chuàng)作的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng),活靈活現(xiàn),給人們逼真的感覺(jué),而他所畫(huà)的蝦,仿佛輕輕一碰就會(huì)游走一樣。大師用他那高超的技藝給我們展示了生活之外的另類(lèi)世界。

  國(guó)畫(huà),中國(guó)傳統(tǒng)文化,它把中國(guó)的藝術(shù)展現(xiàn)給世人,是祖先留下的寶貴財(cái)富。

  傳統(tǒng)文化作文 7

  日已西沉,似水墨般泛紅的晚霞暈染在天邊,暮光淺淺映在女子的臉龐,孤身一人靜默于樓閣闌干,玉手中的繡花針在絲布間游走穿行!耙斜殛@干,只是無(wú)情緒。人何處?連天芳樹(shù),望斷歸來(lái)路”她繡著,望著,不覺(jué)間,淚已沾裳,腸已斷。她不曾停過(guò),唯恐再見(jiàn)之時(shí),繡還未成,將萬(wàn)般情思、千般愁緒和那數(shù)載芳華繡于那絹絲布,繡進(jìn)那田心間。

  刺繡,就這樣帶著無(wú)數(shù)深閨女子的情與戀,不覺(jué)間已然走過(guò)了數(shù)千年。

  總會(huì)醉心于刺繡之美,數(shù)以千計(jì)的絲線在繡布間交織,似有命運(yùn)的安排,或曲折盤(pán)繞,或細(xì)密縱橫,每條絲線都的出現(xiàn)相遇都恰到好處,冥冥之中早已注定。當(dāng)所有絲線都找到屬于自己的“生命軌跡”,那繡作便有了生氣靈性。不同絲線的“相遇糾葛”,呈現(xiàn)出的是不同紋路質(zhì)地的視覺(jué)盛宴,使單單絲線表現(xiàn)出世間萬(wàn)物百態(tài)。它可似水墨般清逸淡雅,亦可如油畫(huà)般鮮亮明麗;既有水彩之潤(rùn)變通透,亦有素描的立體可感。分明清晰不輸于高清相片,卻在深淺不一的視覺(jué)觸感上更勝一籌。

  “花隨玉指添春色,鳥(niǎo)逐金針長(zhǎng)羽毛”驚嘆于繡娘們那雙靈巧纖手,如何將冷冷絲線繡出活物之靈動(dòng)。染線劈絲,繃布綁架,構(gòu)圖勾稿,穿針引線……看似簡(jiǎn)單的技藝卻不知需要她們多少時(shí)日的習(xí)練!袄K鋸木斷,水滴石穿”老繡娘閉眼劈絲,最細(xì)的`僅有發(fā)絲的十分之一?捎钟袔兹藭(huì)知曉,這是幾十年與絲線的朝夕相處,方才有了閉目不視卻心靈互通的“默契”。很多繡娘當(dāng)她初次與針線相遇便不愿離開(kāi),她們將自己的青春甚至一生交給了刺繡。以針作筆,以線為墨,以布成紙,彩線似有情,隨銀針交錯(cuò)纏繞,絲絲縷縷的脈絡(luò)間好像在替每位繡娘訴說(shuō)著什么。

  古代女子閑時(shí)刺繡,身已靜,心亦靜,唯有心中愁緒難解,便只好穿針引線,繡與一絹絲布,將心事娓娓道出!懊廊送麛嗲锼耗撼会樢痪遙寄如絲愛(ài)戀”愿化風(fēng)隨君,奈何閨深人寂,只將布繡“從頭到底,將心縈系,穿過(guò)一條絲”念君千里,贈(zèng)君萬(wàn)情。

  如今的繡娘何來(lái)古時(shí)深閨的相思愁怨?使她們依舊堅(jiān)守在布架前刺布繡花又是什么?“每年都會(huì)給家里的兒女孫子繡衣裳,F(xiàn)在都是用機(jī)器了,誰(shuí)還會(huì)穿這個(gè)?”大山里的一位白發(fā)老人,手撫件件繡花衣,深陷的眼睛泛著微微黯淡的淚光!盁釔(ài)刺繡,想把這份傳統(tǒng)文化繼續(xù)傳承下去。這需要每位繡娘能沉得下心,守得住貧!币晃婚_(kāi)辦繡工坊的繡娘,手持針牽線,無(wú)償教人刺繡,卻依嘆愿者甚少。人們似乎不曾注意到每件繡品間的一針一線都飽含各樣深情,有單純的熱愛(ài),亦有滿(mǎn)溢的心意,更有傳承的堅(jiān)守……機(jī)器下的刺繡雖形似卻不神似,雖極致平整精細(xì),卻總少了份人的溫情。這份情,若用寥寥幾字去表達(dá),恐無(wú)法承載。只在繡娘們用手用心去繡時(shí),其中千萬(wàn)種復(fù)雜的思緒情意,便全然流露出來(lái),纏于每縷絲線上,寄在每針繡跡間。

  閉眼,靜心,輕輕撫摸,可曾感受到針線間穿越千年的閨怨和永存溫?zé)岬纳钋?

  傳統(tǒng)文化作文 8

  昔我華夏,泱泱大國(guó)。五千年的文明歷史沉淀,五千年的文化基因傳承,在中華眾多優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)中,誰(shuí)能主領(lǐng)風(fēng)騷,成為中華之根呢?這個(gè)問(wèn)題可能一時(shí)沒(méi)有誰(shuí)能給出準(zhǔn)確的答案,但在我心中,我認(rèn)為,筷子和中國(guó)書(shū)法能當(dāng)此大任。

  嬰兒時(shí),長(zhǎng)輩們用筷子蘸著各種味道教我們辨別酸甜苦辣,這是一種傳承;孩提時(shí),爸爸敲打我們先下手夾菜的筷子,是一種明禮;長(zhǎng)大后,我們用筷子往媽媽的碗里夾上她愛(ài)吃的菜,是一種感恩。中華飲食文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),千百年來(lái),一句“民以食為天”竟令無(wú)數(shù)文人騷客、權(quán)貴寵臣和普通百姓竟折腰。我們不妨夾起一雙木筷,從胃開(kāi)始來(lái)讀懂中華文明。

  筷子一頭圓、一頭方。圓的象征著天,方的象征著地,對(duì)應(yīng)天圓地方,這是中國(guó)人對(duì)世界基本原則的理解。其次,手持筷子時(shí),拇指食指在上,無(wú)名指小指在下,中指在中間,是為天地人三才之象,也是最初人對(duì)人和世界關(guān)系的理解。

  可能有人要追問(wèn),為什么我們不像美國(guó)人那樣使用刀叉呢?孟子在他的'文章中說(shuō)過(guò):“刀叉會(huì)令人想起殺戮和鮮血!边@實(shí)在是完美的的詮釋。關(guān)于筷子,有許多風(fēng)俗習(xí)慣。俗話說(shuō):“敲碗敲筷子,討吃一輩子!背燥埐荒芮猛;不能將筷子插在碗中間;捏筷子時(shí)不能將食指伸出等等。這些看似循規(guī)蹈矩的觀念,卻代代相傳。也許在科技高度發(fā)展的今天,很少有人再去注意這些麻煩而無(wú)道理的規(guī)則?墒,難道筷子真的比不上西式餐具嗎?若真是如此,孩童牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),父母不會(huì)一遍又一遍教他們?cè)趺词褂每曜印N蚁,能夠代代相傳的,才配得上所謂“根”吧。

  其次,我認(rèn)為最能代表中國(guó)傳統(tǒng)文化的就是中國(guó)書(shū)法了。

  中國(guó)書(shū)法,被冠上了“中國(guó)”這一修飾語(yǔ)。這就代表著書(shū)法是中國(guó)特有的,獨(dú)創(chuàng)的。中國(guó)書(shū)法是一門(mén)古老的漢字的書(shū)寫(xiě)藝術(shù),從甲骨文、石鼓文、金文演變而為大篆、小篆、隸書(shū),至定型于東漢、魏、晉的草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)等。在我國(guó)漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的書(shū)法家。顏體筆道瘦挺遒勁而含姿媚;歐體筆法有力險(xiǎn)勁結(jié)構(gòu)獨(dú)特;柳體更是集顏歐于一身,字體優(yōu)美剛勁有力。我們?cè)诤⑻釙r(shí)代,就在一筆一劃,一撇一捺地書(shū)寫(xiě)漢字。而書(shū)法則是書(shū)寫(xiě)漢字的最高境界。一個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言代表著一個(gè)國(guó)家,所以我認(rèn)為書(shū)法是中國(guó)民族的文化根基所在。況且,我們中華幾千年的文化傳承,有那一點(diǎn)離開(kāi)過(guò)漢字呢?就是我們現(xiàn)在教材的印刷體,不也是一種獨(dú)特的書(shū)法體嗎?

  沒(méi)有充實(shí)的精神家園,怎么會(huì)在高速發(fā)展的信息化時(shí)代中堅(jiān)守自我,保持初心呢?同樣,一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有其特有的民族文明,又怎么會(huì)在世界多極化的發(fā)展中占據(jù)一席之地呢?水立于源則長(zhǎng)其河,樹(shù)立于根則繁其葉。中國(guó)只有“飲其流者懷其源”,才能將中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

  傳統(tǒng)文化作文 9

  中華傳統(tǒng)文化就像一片廣袤無(wú)垠的土地,中醫(yī)藥文化則如同這片土地上生長(zhǎng)著的草木。土地肥沃,營(yíng)養(yǎng)豐富,草木自然而然就會(huì)枝繁葉茂茁壯成長(zhǎng),如果土地貧瘠,結(jié)果也就不言而喻了吧!

  談到中草藥,我想大多數(shù)人首先聯(lián)想到的應(yīng)該是一碗黑不溜秋,散發(fā)著一股股難以名狀的古怪草藥味,喝下去時(shí)可以讓舌頭難受好一陣子的不明液體,難怪有些嘗試過(guò)中藥的人會(huì)戲謔:“說(shuō)看看人家西藥片子,外面都裹著一層糖衣呢,就是炮彈也愿意吃啊,中藥呢,一個(gè)比一個(gè)苦”。

  西藥真有那么好?中藥就那么不堪?可在我對(duì)中藥的認(rèn)知里,中醫(yī)藥學(xué)彰顯著中華民族幾千年的健康養(yǎng)生理念,凝聚著深邃的哲學(xué)智慧。是從古至今勤勞的中華民族兒女不斷實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),更是中國(guó)古代科學(xué)的瑰寶,是打開(kāi)中華民族文明寶庫(kù)的金鑰匙。

  在我僅有的對(duì)中藥的記憶里,它了我成長(zhǎng)中不可或缺的一段珍貴的記憶。

  去年冬天很冷,我有幸成為了肺炎主力軍的一員猛將。在與肺炎艱苦抗衡的七天里,每天通過(guò)我脆弱的血管輸入幾大袋冰涼的`液體,那幾天我甚至能清楚的感受到藥片在胃里翻滾,最后我拜倒在了中藥的門(mén)下。只見(jiàn)老中醫(yī)熟練的伸出他左手食指與中指放在我右手脈搏上,簡(jiǎn)單詢(xún)問(wèn)過(guò)后就開(kāi)始說(shuō)我的病情,仿佛他進(jìn)入了我的身體各個(gè)器官探了個(gè)究竟。又命助手抓藥。那一刻,我突然領(lǐng)悟到:原來(lái)中醫(yī)藥文化如此博大精深。

  有感于中華傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)文化,也讓我有感于自己的人生,希望我能如那一味味中藥在經(jīng)歷風(fēng)吹雨打熬過(guò)風(fēng)花雪月之后仍舊保持著自己的初心,成為真正的自己。

  我還清晰的記得老中醫(yī)說(shuō)起每一味中藥時(shí),嘴角那一抹抑制不住的微笑,也清楚地記得他告訴我,其實(shí)每一味中藥都不是獨(dú)自存在的個(gè)體,它們有機(jī)結(jié)合起來(lái)才會(huì)更好地發(fā)揮治病的作用。這又讓我不禁想起了我們的中國(guó),從戰(zhàn)亂頻發(fā)的舊中國(guó)到如今穩(wěn)定發(fā)展的新中國(guó),我們幾代人像一味味中藥一樣團(tuán)結(jié)在一起,努力奮進(jìn),我們療治了貧弱的舊中國(guó),建設(shè)了富強(qiáng)美好的新中國(guó)。無(wú)論中藥還是國(guó)家建設(shè),團(tuán)結(jié)讓我們力量更大。

  中醫(yī)藥文化在幾千年的傳承中,努力著,進(jìn)步著,它的本真感動(dòng)著我,它的團(tuán)結(jié)鼓舞著我。在國(guó)家不遺余力的推動(dòng)中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥文化發(fā)展的今天,回想去年的光景,一碗散發(fā)著濃濃藥香的中藥似乎正在漾起笑臉,它仿佛在輕輕呢喃:“生病還是該吃中藥的,苦一苦自己,才會(huì)好好愛(ài)自己。”而我卻想說(shuō),讓我們攜起手來(lái)共同努力,繼承之,發(fā)揚(yáng)之,為推動(dòng)中華傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)文化走出國(guó)門(mén)走向世界鋪就一條灑滿(mǎn)陽(yáng)光的寬闊道路吧!

  傳統(tǒng)文化作文 10

  只是后來(lái),我回到大連,回到媽媽身邊。她的工作總是那么忙,忙到無(wú)暇顧及節(jié)日的到來(lái),更不要說(shuō)為我系彩繩了。

  被忽略的端午,我已過(guò)了好幾個(gè)。竟也習(xí)慣了沒(méi)有彩繩的節(jié)日。只是當(dāng)看到同學(xué)手上帶著五顏六色的彩繩時(shí),我雖然會(huì)不屑一顧,說(shuō)那是小孩子的東西罷了。但心中,還是會(huì)想起奶奶,想起那童年用愛(ài)編織的端午的彩繩。

  屋檐上的水滴隨著時(shí)光的推流而一滴滴地掉落在那堆積了一厘米深的小水暈中,泛起了小小的漣漪,望著眼前這一雨紛紛的美景,忽然一陣粽葉香,耐人尋味。

  “菊花園,炒米餅,糯米團(tuán),阿媽帶我去睇龍船……”這是小時(shí)候奶奶抱著我,在端午節(jié)時(shí)嘴中念著的歌謠。而這種古老的氣息還能代代相傳嗎?

  走進(jìn)廚房,家中還是那種老式的灶臺(tái),有兩口大鍋,均由柴火燒制,容量十分大,我想,在爺爺奶奶他們那一代,家中要生存的人很多,所以先前的灶才會(huì)是這樣的吧。在這時(shí),只見(jiàn)奶奶將用油炸蔥頭的“蔥頭油”撈起,放在一旁的小碗中。接著掀開(kāi)另一鍋有拌著許多什么蒸咸蛋,五花肉,鵪鶉蛋,花生……一切適合的東西,奶奶一樣也不錯(cuò)過(guò)。因?yàn)樵侔,這些食物都未煮熟,因?yàn)楹ε绿,所以我(guī)椭棠桃黄鹋。我們首先清洗粽葉,“呀”一不小心就被這粽葉的邊緣割破了手,輕微的.流血,更映襯出我對(duì)這粽子的喜愛(ài),瞧去,奶奶正眉開(kāi)眼笑的哼著小曲,包著粽。

  雙手平攤,在手心先放上一個(gè)粽葉,用大拇指夾著,來(lái)一個(gè)90度的完美弧度,使粽葉上有一個(gè)圓錐形的凹形,然后以3:2:1的比例調(diào)配米,鵪鶉蛋,五花肉,一層壓一層,最后,再拿一片粽葉“封頂”,用一種植物的葉子綁上,放在籃子里,準(zhǔn)備下鍋。一只布滿(mǎn)皺紋的手和一只細(xì)皮嫩肉的手在一起忙的不亦樂(lè)乎。

  這細(xì)細(xì)的粽香,環(huán)繞了整個(gè)屋子,忽然,聽(tīng)見(jiàn)弟弟對(duì)著電話機(jī)喊了一聲:“小姑,等等你回來(lái)的時(shí)候給我?guī)б粋(gè)漢堡跟一個(gè)芝士味的比薩,謝謝!鳖D時(shí),屋子里的氣氛僵硬了,空氣似乎要停止了流動(dòng),奶奶在這制作著中國(guó)的傳統(tǒng)食物,而這新時(shí)代的小男孩卻要去品嘗外國(guó)的“快餐”。

  這份古老的傳承是否即將遺失了呢?若不是,那又能傳承多久呢?這一切的一切,是否會(huì)成為那黑白史書(shū)上的記載呢?

  傳統(tǒng)文化作文 11

  扇傳于世,在千載的時(shí)光里,凝聚著中國(guó)傳統(tǒng)文化的因素,記憶了傳統(tǒng)文化的變遷,承載了諸多的文化信息。晉《古今注》記載,扇發(fā)于殷,以烏羽制成作儀工之美。隨時(shí)光的變遷,扇衍生了更多用途,文人墨客,以扇子為載客,在扇面上題詩(shī)作畫(huà),贈(zèng)送親朋好友以寄一份祝福,青年男女在扇面上寫(xiě)抒情詩(shī)送給心上人,托一份喜歡,佛教僧人在扇面上抄寫(xiě)經(jīng)文,凝一份信仰。

  山不在高,有仙則名,扇不在大,有品則名。這是扇的共性——傳載文化,溯源開(kāi)始!取蚺c‘’善‘’諧音,而寓意善良,善行。及來(lái)時(shí),折扇由朝鮮傳入神州,便有蘇東坡所提‘’高麗百折扇,展之廣尺余‘’的妙語(yǔ),形容了折扇開(kāi)之則用,張合自如的特點(diǎn)。也借此表達(dá)逍遙自在的?人生態(tài)度......

  有人說(shuō):一面千扇,各有各的韻味,‘’蘇州檀香扇的扇魂是忠貞,端正,‘’扇其香存‘’,馨香四溢,好似個(gè)性豐富的女漢子;火畫(huà)扇的扇魂清純,典雅,淡而不素,如清雅的少女;綾絹扇的扇魂是溫柔,溫文爾雅,似富有才情的淑女......那么桃花扇的扇魂呢?

  我認(rèn)為桃花扇的扇魂是忠誠(chéng),點(diǎn)血成花,落紅成霖,似豪放灑脫的女將。

  同其他扇相比,桃花扇更具有歷史的味道。一是桃花扇而來(lái)的作品,清代孔尚任的代表作《桃花扇》是我國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分,為學(xué)者研究戲劇文化,歷史提供資料。二是桃花扇的由來(lái):史料記載,在秦國(guó),有一個(gè)頗負(fù)盛名的歌妓,一個(gè)是風(fēng)流倜儻的的才子,命運(yùn)的官扇一搖便搖出了一段愛(ài)情,搖出了一身安寧。明代才子侯方成邂逅一歌妓李香君,兩人花前月下相會(huì),墜入愛(ài)河,和所有的美好一般,才子也贈(zèng)扇給佳人作為定情信物,然雷電劈下,袁大成陷害才子,強(qiáng)行將才女許配他人,佳人怎肯順從,含淚投河,選擇和心上人在天堂相會(huì),只在世間留下那包含血淚的扇物,后才子的友人為了紀(jì)念兩人忠貞不渝的愛(ài)情,在扇面上繪下一樹(shù)桃花,借此一畫(huà)為名,桃花扇一名誕生。

  扇面桃花開(kāi),一朵名忠情

  余光中在接受采訪時(shí)曾說(shuō):‘’男女之間的愛(ài)情,國(guó)家和國(guó)難都讓我感動(dòng),‘’忠情是桃花扇所承載的一點(diǎn),無(wú)論是男方還是女方,秦淮結(jié)遇到最后的忠貞愛(ài)情,秦淮河水靜靜流淌,是大山才子佳人流下的一串晶瑩的淚花。故事已近成為了過(guò)去,但桃花扇仍然敘述著佳人才女之間的愛(ài)情。借傳統(tǒng)的手工藝來(lái)表達(dá)歷史和美妙的`故事,無(wú)疑是根文化的又一載體。

  《桃花扇》中記到‘’青樓名花恨偏長(zhǎng),感時(shí)憂(yōu)國(guó)欲斷腸‘’,老余也說(shuō):‘’六朝的興亡,南朝的衰亡,在文學(xué)的劇本上看起來(lái)是特別的親切,但也夾雜著悲哀!蚁胗H切大概就是從古至今所傳承的愛(ài)國(guó)情,而悲痛大概就是為國(guó)犧牲吧。忠于國(guó)家是中華民族所傳承的文化意識(shí),從文天祥的‘’人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青‘’不難看出所傳達(dá)的忠于國(guó)家和民族的關(guān)系。所以忠國(guó)也是一種文化。一個(gè)愛(ài)國(guó)的人,是一個(gè)把國(guó)大愛(ài),然后小愛(ài)個(gè)人的君子,忠于國(guó)家是一個(gè)人成長(zhǎng)的地基。

  扇面桃花開(kāi),那滿(mǎn)扇的桃花怒放著。愛(ài)情,國(guó)家,仁愛(ài),忠貞統(tǒng)統(tǒng)都在其中,都化為了中國(guó)傳統(tǒng)文化的影子,都成為了傳統(tǒng)文化的根。

  傳統(tǒng)文化作文 12

  我的爸爸媽媽都喜歡書(shū)法。我家的書(shū)房里擺放著一個(gè)硯臺(tái)和許多毛筆,只要有空,爸爸媽媽都會(huì)練習(xí)一會(huì)兒。爸爸最喜歡臨寫(xiě)“柳體”。媽媽最喜歡臨寫(xiě)古代著名書(shū)法家王羲之的《蘭亭集序》,媽媽告訴我這是天下第一行書(shū),與我們語(yǔ)文課本中學(xué)過(guò)的《清明上河圖》一起被稱(chēng)為“書(shū)畫(huà)雙絕”。

  著名書(shū)法家丁夢(mèng)周爺爺還專(zhuān)門(mén)為我爸爸媽媽題寫(xiě)了一首《白梅》。有時(shí)爸爸媽媽還教我寫(xiě),要我從楷書(shū)寫(xiě)起。一開(kāi)始,毛筆在我手中一點(diǎn)也“不聽(tīng)話”,寫(xiě)出來(lái)的.字也東倒西歪,難看極了,爸爸媽媽就鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。當(dāng)我寫(xiě)得好的時(shí)候,他們就為我鼓掌加油。漸漸地,我寫(xiě)的字也有了進(jìn)步!

  今后,我要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好祖國(guó)的語(yǔ)言文字。

  傳統(tǒng)文化作文 13

  在現(xiàn)代人的生活中,端午節(jié)只是為了吃一次粽子,中秋節(jié)似乎只是為了吃一塊月餅,春節(jié)似乎只是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,濃濃的傳統(tǒng)文化氛圍已蕩然無(wú)存了,有誰(shuí)會(huì)去關(guān)注曾經(jīng)屈原留給我們的感動(dòng),有誰(shuí)會(huì)在房前插一枝艾草,喝一碗雄黃酒;中秋時(shí)節(jié)有有誰(shuí)去關(guān)注那輪孤獨(dú)的圓月,似乎月亮的光輝都被明亮的煙火奪走;春節(jié)期間,有能有多少人記得許多美好的習(xí)俗,而現(xiàn)在本是祝福與希望象征的"壓歲錢(qián)"卻被有濃厚金錢(qián)味"紅包"取代,許許多多人都說(shuō):過(guò)年沒(méi)年味了。這些都是我們十分重要的傳統(tǒng)文化節(jié)日,它們現(xiàn)在都沒(méi)人冷落成這個(gè)樣子,其他傳統(tǒng)文化的處境更是不堪設(shè)想。唉!我聽(tīng)見(jiàn)傳統(tǒng)文化在哭泣,這哭泣聲中有失望,有無(wú)奈,還有的是對(duì)我們的期望。

  當(dāng)聽(tīng)到韓國(guó)人成功的將端午節(jié)申請(qǐng)他們的文化遺產(chǎn)時(shí),我想每一個(gè)中國(guó)人都震驚了,在震驚的同時(shí),我們感到更多的是疑惑,好好的

  端午節(jié),我們的傳統(tǒng)節(jié)日,怎么就成了他邦異族文化遺產(chǎn)?我們于是開(kāi)始反思,我們何時(shí)認(rèn)真的對(duì)待過(guò)傳統(tǒng)文化,只有在別人將我們的文化遺產(chǎn)搶走,我們正在失去的時(shí)候,我們還猛然的'省悟,自己做的真的是不夠呢!

  面對(duì)這愈來(lái)愈多的傳統(tǒng)文化消失的現(xiàn)象,我們想到了保護(hù),正如最近才頒發(fā)的新的節(jié)假日條例,將清明,端午貨物中秋等傳統(tǒng)節(jié)日列入其中,以后,在這些節(jié)日里就會(huì)有一天的假期,我只希望保護(hù)能起到效果,而不是傳統(tǒng)節(jié)日變成了純粹的假期。

  在我看來(lái),保護(hù)不是挽救我們傳統(tǒng)文化的根本辦法,而更在于發(fā)展。在于人們對(duì)待傳統(tǒng)文化的態(tài)度!只有發(fā)展了才更有生命力,只有發(fā)展了才能長(zhǎng)久不衰。但是發(fā)展是合理的發(fā)展,如果是盲目的隨心所欲的發(fā)展我們的傳統(tǒng)文化,我想著只能加速他的滅亡!傳統(tǒng)文化不會(huì)因?yàn)閭(gè)人的保護(hù)和發(fā)展而繁榮,他需要的是大家的力量,是社會(huì)的力量,眾人的保護(hù)和發(fā)展才能給傳統(tǒng)文化注入更多的生命力!

  多么希望傳統(tǒng)文化不會(huì)再哭泣,而是在于現(xiàn)代文化的碰撞中微笑前進(jìn)!

  真的希望在端午節(jié)的時(shí)候,我們能再一次聆聽(tīng)屈原的心聲,感受精神的力量,傳承美好古老的又在發(fā)展的習(xí)俗!真的希望中秋時(shí)分,家人團(tuán)聚,天下共賞一輪圓月,體味濃濃的親情!真的希望過(guò)年的時(shí)候,鑼鼓敲起來(lái),人們動(dòng)起來(lái)真正感受除舊迎新的喜悅……

  傳統(tǒng)文化作文 14

  中國(guó)傳統(tǒng)我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是春節(jié)。每到大年三十,商場(chǎng)里人來(lái)人往,大家都忙著買(mǎi)年貨。但你知道嗎?過(guò)年還有一個(gè)美妙的神話故事,我講給你聽(tīng)吧!

  傳說(shuō)中,在一個(gè)山谷里住著一只叫“年”的'怪鼠,每到春節(jié)的晚上“年”都會(huì)襲擊山下的一個(gè)村子。村子里的人非常害怕年,準(zhǔn)備到城里過(guò)年,在路上,他們看見(jiàn)一個(gè)仙人,仙人對(duì)他們講“年”最害怕紅色的東西和響聲,人們聽(tīng)了以后,連忙去買(mǎi)了春聯(lián)和鑼鼓。到了晚上“年”又來(lái)了,它看到紅色,聽(tīng)到鑼鼓聲趕緊逃跑了,從此村莊太平了。

  現(xiàn)在,我們每到過(guò)年,吃完午飯,就興高采烈地跑到爆竹店里買(mǎi)許多禮花。到了晚上,我便迫不及待的拿出禮花撕開(kāi)包裝袋,取出禮花,用打火機(jī)小心翼翼的點(diǎn)燃后向天空發(fā)射,只聽(tīng)一聲“啪”,一束美麗的煙花掛在天空上,五彩繽紛,好看極了。放完禮花后,我依依不舍的回家了,和家人觀看晚會(huì)。文化春節(jié)

  傳統(tǒng)文化作文 15

  中華民族歷史悠久,有許多優(yōu)良的傳統(tǒng),比如:過(guò)年時(shí)拜年、端午節(jié)吃粽子祭屈原、清明節(jié)祭祖等。說(shuō)起中華傳統(tǒng),不免讓我想起許多有趣的事。

  那年,我10來(lái)歲。剛起床,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),你知道今天干嘛嗎?”我搖搖頭,媽媽接著說(shuō):“今天我們家要包粽子了!”我恍然大悟,立刻起床,興奮地跑下樓,看見(jiàn)爺爺奶奶已經(jīng)在包粽子了。我看爺爺奶奶包得非常容易,所以我也洗了手,加入了包粽子的行列。

  開(kāi)始,我還不會(huì)包,包的.像月餅,又像手抓餅,還把米灑了一地。當(dāng)我想要放棄時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“半路放棄,可不是你原來(lái)的作風(fēng)噢!蔽业玫搅斯膭(lì)后,仔細(xì)打量著粽子,研究了半天,再向爺爺虛心請(qǐng)教。最后,我終于初步學(xué)會(huì)了包粽子。

  當(dāng)然,春聯(lián)也是非常有趣的。有一年過(guò)年,我看見(jiàn)爸爸在寫(xiě)春聯(lián),他拿來(lái)了紅紙,用毛筆沾了沾墨汁,然后在紅紙上寫(xiě)了幾行字,最后貼在了墻上。這樣,既美觀又增添了節(jié)日的氛圍。

  通過(guò)節(jié)日,我感受到了中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。是啊,中華傳統(tǒng)博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),值得我們當(dāng)代人好好繼承。

  傳統(tǒng)文化作文 16

  守靜

  長(zhǎng)安這古都,在歷史文化的長(zhǎng)河里,守著這份靜謐,卻忽聞時(shí)代的喧囂。

  ——題記

  你是浩浩史冊(cè)里溫存的那一縷墨香;你是朱弦震顫后的裊裊余音;你是皇冠上托起的熾熱太陽(yáng)。千百年來(lái)你于無(wú)聲中見(jiàn)證歷史,于靜謐中淺吟歌詩(shī)。是你嗎?長(zhǎng)安。

  你是我心中—個(gè)永恒的傳說(shuō),無(wú)怪乎我要追尋夢(mèng)的翅膀,以朝圣者的姿態(tài)奔向你。你一定還是那個(gè)恬淡安靜的處子吧?阿房的舞漾得你柔波婉轉(zhuǎn);華清池的水洗得你鉛華盡去;豐鎬的國(guó)風(fēng)吟得你意氣風(fēng)發(fā);未央的宮燈照得你神采奕奕。將士的劍,揮H{無(wú)盡邊關(guān)意;思婦的淚,釀出無(wú)數(shù)離別情。廟宇下的風(fēng)鈴隨風(fēng)搖蕩,伴隨著遠(yuǎn)方的黃鐘大呂之音直貫蒼穹。你的情,編織了無(wú)數(shù)醉人的夢(mèng),引得世人深陷在那個(gè)無(wú)言的傳說(shuō)里。

  當(dāng)我走近你時(shí),我怕我的腳步驚擾了你,震落了美人臉上凝香的淚。然而我卻于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷,如夢(mèng)初醒的,是我,不是你。車(chē)水馬龍的嘈雜聲震破了我的`耳膜;鱗次櫛比的摩天樓刺穿了我的心;霓虹燈的光輝使我彷徨迷離。剎那,朱弦斷、明鏡決。葡萄美酒夜光杯,灑了;銀燭秋光冷畫(huà)屏,倒了;士人置于溪中的流觴,覆了。酒隨溪水滔滔向東流,一如我的記憶,和著淚,一去不復(fù)返。你在詩(shī)詞歌賦里向千百年來(lái)的世人承諾的那一抹靜呢?滾滾駛來(lái)的現(xiàn)代化的車(chē)輪終究碾碎了你的錦繡華裳嗎?你的風(fēng)姿是那么多文人墨客的拓荒。你負(fù)了義山的那一只青鳥(niǎo),負(fù)了貴妃的回眸一笑。商鋪的叫賣(mài)聲,街頭藝人的嘶吼聲,汽車(chē)的鳴笛聲,工地的打樁聲……—切都急切地拉我脫離夢(mèng)境,回望現(xiàn)實(shí)。守靜,真的就那么難嗎?

  我默默地?fù)崦愕某菈,想再聞一回淺吟低唱;乜摧p羅小扇撲流螢,你嘆息了嗎?再聽(tīng)長(zhǎng)笛一聲人倚樓,你哽咽了嗎?護(hù)城河的柔波搖碎了月亮,恰如你的盈盈眼波,帶著一抹無(wú)聲的笑。我恍然大悟了。這里不過(guò)是西安,哪里是長(zhǎng)安?長(zhǎng)安,依舊在潑墨山水里,在繡娘指尖的金線流光里,在太白的俠骨柔情里,帶著那份神秘邈遠(yuǎn)的靜,守護(hù)無(wú)數(shù)遙遠(yuǎn)的秘密。然而若要融入此夢(mèng),亦需使自己靜心,枕琴聲醉于此間。

  打起黃鶯兒,莫教枝上啼。啼時(shí)驚妾夢(mèng),不得到長(zhǎng)安。

  不是長(zhǎng)安

  這篇文章是在考場(chǎng)土約用一小時(shí)寫(xiě)成的,但它的知識(shí)儲(chǔ)備卻需要許多年。古人說(shuō),讀書(shū)如銷(xiāo)銅,作文如鑄器——只要金屬熔化了,倒進(jìn)模具里一鑄即成。所以說(shuō)“勞于讀書(shū),逸于作文”。同學(xué)們寫(xiě)文章干巴巴,沒(méi)東西,主要原因是不讀書(shū),肚里沒(méi)貨。本文化用許多古詩(shī)名句:“舞殿冷袖”“春寒賜浴華清池”“青鳥(niǎo)殷勤為探看”“回眸一笑百媚生”“輕羅小扇撲流螢”“長(zhǎng)笛一聲人倚樓”等,妙語(yǔ)連珠,自然流暢,含蓄雋永。

  傳統(tǒng)文化作文 17

  禮儀

  上下五千年,中國(guó)一路風(fēng)塵仆仆走來(lái),腳下踏的是深厚的文化底蘊(yùn)。但在今天,一提及中國(guó)傳統(tǒng)禮儀,大多數(shù)人并沒(méi)有什么清晰概念,甚至則一位這種傳統(tǒng)禮儀人化是過(guò)時(shí)的東西。因此,中國(guó)禮儀文化正在遭受著史無(wú)前例的以往與不屑。

  然而,中華民族傳統(tǒng)禮儀文化是中國(guó)人民幾千年來(lái)處理人際關(guān)系的實(shí)踐結(jié)晶,是人與人之間行為規(guī)范的準(zhǔn)則。楊時(shí)與他的學(xué)友游酢為求的正確答案一起去老師家請(qǐng)教。時(shí)值隆冬,天寒地凍,來(lái)到程家時(shí),適逢先生坐在路旁打坐養(yǎng)神,楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)老師,就恭恭敬敬立在門(mén)外,等候先生醒來(lái),過(guò)來(lái)良久,程一覺(jué)醒來(lái),從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí),只見(jiàn)她遍身披雪。腳下雪已有一尺多后了。此后,“程門(mén)立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。

  禮儀是律己,進(jìn)人是一種規(guī)范,是表現(xiàn)了對(duì)他人的尊重。古人云“不學(xué)禮,無(wú)以立”文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。

  東漢黃香僅僅九歲,就懂得尊老愛(ài)幼,孝順父母。在冬天嚴(yán)寒之時(shí),就用自己的身體將父母的被子溫暖后,再請(qǐng)父母安寢;在夏日炎熱之際,則用扇子給父母扇涼驅(qū)蚊,以侍奉父母安寢。黃香溫席是在中國(guó)傳統(tǒng)孝之禮儀,孝順父母,從小事做起。

  近百年來(lái),由于種種原因,一些優(yōu)秀的'倫理道德遭到不同程度的破壞。如今的人們已經(jīng)有了較之過(guò)去更為雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)來(lái)孝敬老人,心已經(jīng)沒(méi)了,孝敬父母不是有心無(wú)力,而是有力無(wú)心。

  唐朝貞觀年間,西城回綸國(guó)是大唐的藩國(guó),一次,回綸國(guó)為了表示對(duì)大唐的友好,派使者帶一批珍寶見(jiàn)唐王,其中最珍貴的是白天鵝。途中,白天鵝不謹(jǐn)飛走,使者只拔下幾根鵝毛,卻沒(méi)能抓住白天鵝,使者在擔(dān)心害怕之余吧鵝毛獻(xiàn)給了唐太宗,唐代宗并沒(méi)有怪罪他,反而覺(jué)得他忠誠(chéng)老實(shí),不辱使命,從此,“千里送鵝毛,禮輕情意重”的故事干為流傳開(kāi)來(lái)。

  中國(guó)傳統(tǒng)禮儀,應(yīng)是體現(xiàn)精神價(jià)值的生活方式,傳錄它可以使我們的禮儀化發(fā)揚(yáng)光大。

  傳統(tǒng)禮儀畢竟是中國(guó)傳續(xù)了幾千年的血脈,若血脈堵塞,中國(guó)只能被稱(chēng)為是一個(gè)現(xiàn)代國(guó),而不能稱(chēng)其為中國(guó)了。中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化博大精深,它足以使國(guó)人和海外人引來(lái)容耀和自豪,它是中華民族重要的凝聚力,沒(méi)有它,國(guó)人將迷失自我;沒(méi)有它,中國(guó)便只剩下一個(gè)空殼。

  縱觀古今中外各國(guó)發(fā)展,世上沒(méi)有一個(gè)民族失否定自身傳統(tǒng)禮儀的,沒(méi)有任何一個(gè)民族會(huì)認(rèn)為自己的優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀是過(guò)時(shí)的,有害的。而傳來(lái)中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化。是每個(gè)華夏兒女的責(zé)任,只有這樣,我們才能無(wú)愧地大聲說(shuō):“我是中國(guó)人!”

  傳統(tǒng)文化作文 18

  中秋節(jié)、元宵節(jié)……我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是豐富多彩的。今年,我就在奶奶家里度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的春節(jié)。

  首先,我和奶奶一起掃塵,因?yàn)榘疵耖g的說(shuō)法,塵與陳諧音,所以有“除陳布新”的意思。我和奶奶也開(kāi)始掃塵了,我們清洗器皿、拆洗窗簾……忙了三個(gè)多小時(shí)才把房間清理完畢。

  拜年是春節(jié)重要的節(jié)日習(xí)俗之一,拜年也是有講究的。拜年的.時(shí)候,晚輩要給長(zhǎng)輩拜年,說(shuō)“新年快樂(lè)”或者“恭喜發(fā)財(cái)”這些祝福的好話,并送上賀年卡;長(zhǎng)輩就給晚輩發(fā)壓歲錢(qián),祝小朋友們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。我也給大姑、奶奶等長(zhǎng)輩拜了年,并收到了壓歲錢(qián)。

  最有趣的事就要數(shù)放鞭炮了。我先看爸爸放一種小圓柱形的花炮,這種花炮不但美觀,而且不會(huì)發(fā)出太大的響聲。放了一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“你也來(lái)放吧,在傳說(shuō)中鞭炮是用來(lái)驅(qū)趕一種叫‘年’的怪獸的。而且我們還有‘開(kāi)門(mén)爆竹’的習(xí)俗呢!”于是,我也開(kāi)始放鞭炮了,而且我還越放越起勁,連飯都不想吃了。

  時(shí)間逐漸過(guò)去了,我該回深圳了。我好期待下次再回老家放鞭炮、拜年……

  傳統(tǒng)文化作文 19

  舞獅是中國(guó)民俗傳統(tǒng)。每逢喜慶節(jié)日,人們都喜歡敲鑼打鼓,舞獅助興。

  中國(guó)社會(huì)歷來(lái)以農(nóng)為本,配合節(jié)氣變更與農(nóng)事生活,各種節(jié)日活迎神喜典也應(yīng)運(yùn)而生。隨著人們對(duì)獅子的喜愛(ài),就不滿(mǎn)足于立門(mén)墩、房檐、石欄、印章、年畫(huà)上靜止的獅子藝術(shù)形象,他們要讓獅子活起來(lái)。于是人們便創(chuàng)作了模擬獅子行為的舞蹈,再加以改進(jìn)和發(fā)展成為了中華民族的一門(mén)獨(dú)特藝術(shù)。

  我的家鄉(xiāng)浙江在喜慶日子里就會(huì)有舞獅的表演。我看見(jiàn)過(guò)舞獅的隊(duì)伍。獅頭又大又圓,眼睛炯炯有神,看起來(lái)很威武。臉上涂著金色的.顏料,嘴巴一張一合,舞獅的人能從嘴里看到外面的情況。獅子動(dòng)起來(lái)樣子很活潑。真有趣!

  我希望人們能把中國(guó)的傳統(tǒng)文化都發(fā)揚(yáng)光大。

  傳統(tǒng)文化作文 20

  中華民族五千年的文明積淀了豐富多采的傳統(tǒng)文化:我們有精美的民間工藝;有古老的民族藝術(shù),如戲劇國(guó)畫(huà);有宏偉的古代建筑等等。傳統(tǒng)文化滲在我們生活的每個(gè)領(lǐng)域,今天我給大家介紹端午節(jié)。

  端午節(jié)是春末夏初之時(shí)最盛大的一個(gè)節(jié)日。如果這時(shí)來(lái)中國(guó),會(huì)發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)街都在出售一種奇特的食品,這種食品呈圓錐體,里面是糯米紅棗等,外面有幾張葦葉包裹而成,人們都叫它重鎮(zhèn)粽子。

  端午節(jié)的起源據(jù)說(shuō)和二千多年前的中國(guó)大詩(shī)人屈原有關(guān)。

  據(jù)說(shuō)屈原投江后,楚國(guó)的老百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原,漁夫們撐起船只,在江上來(lái)打撈他的隨手尸身。有位漁夫還拿出事先準(zhǔn)備好的粽子,雞蛋等食物撲通撲通往江里丟,說(shuō)是讓魚(yú)蝦吃了,就不會(huì)去咬屈大夫。一個(gè)老醫(yī)師拿了一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要藥暈了蛟龍,使它不能傷害大夫。過(guò)了不多久,水面上浮起一條昏睡的蛟龍,龍須上還沾著一片屈大夫的衣襟,人們就把這條惡龍拉上岸抽了筋,然后把龍筋纏在孩子們的`手脖上,又用雄黃酒抹七竅,使那些毒蛇害蟲(chóng)都不敢來(lái)傷害這些小孩子。

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化還有很多,大家仔細(xì)去了解,還會(huì)發(fā)現(xiàn)每種傳統(tǒng)文化的后面都有很多有趣的故事。

  傳統(tǒng)文化作文 21

  新春佳節(jié),看春晚是中國(guó)傳統(tǒng)。而這一次我們家要看的卻是我們孩子表演的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

  還有三天就要過(guò)年了,我又緊張又開(kāi)心。緊張是因?yàn)檫^(guò)年就要表演了,開(kāi)心是因?yàn)檫^(guò)年大人就會(huì)給小孩發(fā)紅包。這段時(shí)間我,姐姐,表姐,弟弟,還有表弟,正在抓緊時(shí)間好好的進(jìn)行排練……

  今天就是大年三十啦!下午我和兩位姐姐在練唱<財(cái)神來(lái)到我家門(mén)>這首歌。而弟弟和表弟在練唱<兩只老虎>這首兒歌。我是最忙的,因?yàn)槲矣忠毘,又要練魔術(shù),還要當(dāng)主持。當(dāng)然我兩位姐姐也是主持的。

  晚上7點(diǎn)57分我的心口就像有只小鹿在亂闖,因?yàn)?點(diǎn)鐘我們就要正式表演了!8點(diǎn)啦!”表姐在我耳邊大聲說(shuō)到,我生氣了對(duì)表姐說(shuō):“知道啦!”我上臺(tái)說(shuō):“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)正式開(kāi)始。”剛說(shuō)完,外面轟的一聲,接下來(lái)連續(xù)幾聲響,原來(lái)是姐姐在外面放炮竹呀,我又說(shuō)到:“接下來(lái)有請(qǐng)小嬌,欣欣和我表演<財(cái)神來(lái)到我家門(mén)>”唱完了歌,姐姐上臺(tái)說(shuō):“接下來(lái)有請(qǐng)李思月為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演!蹦g(shù)表演結(jié)束了,我博得了觀眾_家長(zhǎng)們熱烈的掌聲。最后弟弟們表演的<兩只老虎>也博得了大家的.鼓掌聲和贊嘆聲。

  我們的表演就這樣結(jié)束了,這是我們過(guò)得最快樂(lè)的一個(gè)春節(jié),這也是我們第一次的表演,我們大家都很開(kāi)心。

  在這兒我祝所有的小朋友們新春愉快!學(xué)習(xí)更上一層樓!

  傳統(tǒng)文化作文 22

  中國(guó)有很多傳統(tǒng)文化,如:元宵節(jié)吃湯圓、端午節(jié)劃龍舟、中秋賞月、立夏拼蛋……我最喜歡的就是立夏拼蛋了。

  立夏那天,我邀請(qǐng)我的小伙伴來(lái)我家拼蛋。開(kāi)始拼蛋了,媽媽給我們每人準(zhǔn)備了一個(gè)蛋,說(shuō):“誰(shuí)的蛋活到最后,誰(shuí)就是蛋王!”首先,我與姚沛宇拼,我們倆蛋頭對(duì)蛋頭,誰(shuí)也不讓誰(shuí),相互拼了起來(lái)。我們剛拼了不久,就聽(tīng)見(jiàn)了“咔嚓”的聲音,有一個(gè)蛋碎了!我一驚,連忙察看自己的蛋,謝天謝地,我的蛋沒(méi)碎。原來(lái)是姚沛宇一不小心把空的那頭與我的尖的那頭碰撞了!我們見(jiàn)了,一直笑個(gè)不停。他咬咬牙說(shuō):“再來(lái)!”

  這次,我們都使出了吃奶的勁,可他的力氣沒(méi)我大,所以他被我戰(zhàn)勝了!剩下肖瑜萱了,別看她是女孩子,可是不好對(duì)付的。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了個(gè)天衣無(wú)縫的好計(jì)劃。我先用空的那頭與她拼,不一會(huì)兒就碎了,我暗自想:這下你完了,你的'尖頭已經(jīng)受到了損傷,呆會(huì)兒我用完好無(wú)損好的尖頭與你斗,蛋王非我莫屬了!于是,我用力一擦蛋頭,又猛地一吹,給我的蛋增加力量。開(kāi)始拼了,她的蛋受到了損傷,加上她力氣沒(méi)我大,所以被我輕而易舉地戰(zhàn)勝了。我高興得跳了起來(lái)。媽媽大聲地宣布:“比賽結(jié)束,孫亦澤是蛋王!現(xiàn)在大家開(kāi)始吃蛋!蔽覀兂灾埃械娜硕汲两跉g樂(lè)的氣氛中。

  拼蛋不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè),還讓我明白了一個(gè)道理:任何事情都要?jiǎng)幽X筋,用智慧才能取勝!

  傳統(tǒng)文化作文 23

  秦老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——搜集中國(guó)傳統(tǒng)文化的資料。然后于是我想了今年元宵節(jié)的舞龍。今年元宵節(jié)我和媽媽看舞龍,我看見(jiàn)那望不到尾的布龍,就像一條無(wú)尾龍。好不容易看完布龍,我想回家了,但是又“飛”來(lái)了荷花龍。荷花龍把我的腳給勾住了,不讓我走,我只好有看著他們舞龍。荷花龍猶如一條五彩繽紛的繩子,這條“繩子”是由許多人拿著假荷花構(gòu)成的。之后來(lái)了一條板凳龍。這條板凳龍是很多人舉著板凳從我們眼前“飛”過(guò),此時(shí)我想起了一個(gè)故事:然后很久以前有一個(gè)勤勞善良的夫婦,男的叫百葉,女的叫荷花,他們相敬相愛(ài),他們住在荷花村。

  這年荷花懷孕了,過(guò)了是十來(lái)月,孩子卻沒(méi)生下來(lái),又過(guò)了一年,還是沒(méi)有生下來(lái),直到九百九十九天,才生了一個(gè)男駭。百葉見(jiàn)孩子生得端正健壯,他好喜歡,仔細(xì)一瞧,倒是錯(cuò)愕不已:孩子的胸部和脊背上長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的龍鱗,金光閃閃,有九百九十九片。旁邊的人看見(jiàn)了,就喊著:“你生了個(gè)龍種!边^(guò)了很長(zhǎng)時(shí)光小龍的.身體漸漸變大,化作了數(shù)十丈的長(zhǎng)龍,飛上天空。自此以后,每逢干旱,小龍就來(lái)散云播雨。百姓為了它,就采摘了七七四十九朵荷花,用了九百九十九片花瓣,制作成一條花龍。

  每年春節(jié),老百姓就要敲鑼打鼓來(lái)舞龍。舞龍的創(chuàng)造和流傳是全中華民族光輝歷史的一部分,為我們的民族和人民所喜愛(ài)。我覺(jué)得中國(guó)的傳統(tǒng)文化十分搞笑,你也能夠查一查,你會(huì)發(fā)現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化有多么豐富多彩。

  傳統(tǒng)文化作文 24

  我們的祖國(guó)有很悠久的歷史,歷史的長(zhǎng)河孕育了豐富的傳統(tǒng)文化,比如陶瓷、武術(shù)、糖人、書(shū)法、戲曲以及飲食等,我最喜歡的是飲食文化。

  古代有“民以食為天”的說(shuō)法,我們誰(shuí)都離不開(kāi)飲食。我們生活中的很多飲食都是有中國(guó)特色的傳統(tǒng)飲食,比如說(shuō)年三十吃餃子,元宵吃湯圓,端午吃粽子,中秋吃月餅。

  我最喜歡的是過(guò)年和大家一起開(kāi)開(kāi)心心地包餃子。餃子源于古代的角子,餃子原名“嬌耳”,相傳是我國(guó)醫(yī)圣張仲景首先發(fā)明的,距今已經(jīng)有一千八百多年了。在元明時(shí)候形成了年三十吃餃子的習(xí)俗,不僅有家人團(tuán)聚的意思,又有辭舊迎新的意思。

  我還記得去年過(guò)年,我在大外公大外婆家一起包餃子,包餃子需要面粉、肉餡、餃子皮、一碗水。大家圍著大圓桌包餃子:有的人拿著搟面杖搟餃子皮,有的'把餡裝進(jìn)餃子皮里再捏起來(lái),還有的人把包好的餃子拿進(jìn)廚房燒。大家不停地?fù){啊包啊燒啊,總算包完了,大家等著餃子出鍋。餃子燒好了,大家都開(kāi)始吃了,哇,真好吃,吃著還感覺(jué)到了大家包餃子的辛苦又感覺(jué)到了幸福。

  傳統(tǒng)文化作文 25

  在眾多傳統(tǒng)文化中,我最喜歡景泰藍(lán)。這種工藝精湛的藝術(shù)品源自宮廷,展現(xiàn)出一種高貴典雅的氣質(zhì)。我特別喜歡明代景泰藍(lán),因?yàn)槟莻(gè)時(shí)期的景泰藍(lán)雖然不如清代的那么精細(xì),但卻更顯得厚重和生動(dòng)。明代景泰藍(lán)的釉底厚實(shí),鍍金線條飽滿(mǎn),花紋樣式豐富多彩,給人一種獨(dú)特的視覺(jué)享受。所以,對(duì)我來(lái)說(shuō),明代景泰藍(lán)是最具魅力的。

  景泰藍(lán),景泰藍(lán),又稱(chēng)銅胎掐絲琺瑯,是一種獨(dú)特的工藝品,結(jié)合了瓷器和紫銅的特點(diǎn)。制作景泰藍(lán)的過(guò)程首先是用紫銅制成胎,然后工匠在胎上繪畫(huà),接著用銅絲在胎上勾勒出圖案,再將不同顏色的琺瑯釉料填充在圖案中。最后經(jīng)過(guò)多次燒制、磨光和鍍金,制作出華麗的景泰藍(lán)工藝品。景泰藍(lán)的制作融合了青銅和瓷器工藝,是中國(guó)傳統(tǒng)工藝的杰作。這種銅的.琺瑯器起源于明代景泰年間,最初只有藍(lán)色,因此得名景泰藍(lán)。

  有一次,在我看中央電視臺(tái)二套《鑒寶》節(jié)目時(shí),發(fā)現(xiàn)了一件明代深藍(lán)色的景泰藍(lán)器物。器物上的花紋并不繁復(fù),但卻栩栩如生,仿佛真的有花草樹(shù)木在器物上生長(zhǎng)。金線飾邊凸顯出來(lái),非常漂亮。這讓我對(duì)景泰藍(lán)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  中國(guó)古代勞動(dòng)人民真聰明,造出了景泰藍(lán)這種既漂亮又不失高貴的工藝品。

  傳統(tǒng)文化作文 26

  生活中,我們處處可以感受到豐富多彩的民間工藝,獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,古老的民族藝術(shù),這些,構(gòu)成了我們中華民族的傳統(tǒng)文化。它表現(xiàn)出中國(guó)人民自強(qiáng)不息、厚德載物、憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民、以德化人的精神。

  民間工藝是中華民族傳統(tǒng)文化的一顆璀璨的明珠。它獨(dú)具特色、內(nèi)容豐富、歷史悠久,深受世界各國(guó)人民的'喜愛(ài)。民間工藝品歷史悠久,內(nèi)容豐富多彩。如剪紙、陶瓷、刺繡、年畫(huà)、皮影、風(fēng)箏、等等,內(nèi)容大多寓意著吉祥如意、長(zhǎng)命健康、富貴有余、兒孫滿(mǎn)堂等。這些民間工藝品流傳廣泛,生動(dòng)有趣,代表了中國(guó)人的傳統(tǒng)文化和日常活動(dòng)。

  風(fēng)俗習(xí)慣是中華民族傳統(tǒng)文化的百花園。滲透著豐富的歷史、政治、社會(huì)、科學(xué)、天文、地理等知識(shí)。如端午節(jié)的龍舟、粽子,元宵節(jié)賞花燈和猜謎,中秋節(jié)的月餅……這些風(fēng)俗已成為全民性的娛樂(lè)活動(dòng)。它們像大河流水中翻滾的波浪,是中國(guó)人的瑰寶,并籠罩著中華大地,使人感到驕傲。

  民族藝術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化的精髓,我國(guó)民族藝術(shù)博大精深、絢麗多彩。如京劇,國(guó)畫(huà)等等,各地優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的民歌、千姿百態(tài)的民間舞蹈、風(fēng)韻別致的民樂(lè)、情趣盎然的畫(huà)面,都盛開(kāi)中華民族的文明之花,點(diǎn)綴我們的生活。

  傳統(tǒng)文化作文 27

  中國(guó)是個(gè)古老的國(guó)家,它的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有京劇、剪紙、書(shū)法……但是,我最喜歡的是工夫茶。

  周六下午,我看見(jiàn)家里來(lái)了八位客人,爸爸馬上沖工夫茶給他們喝。只見(jiàn)他拿出了三個(gè)杯子,我好奇地問(wèn)爸爸:“爸爸,家里來(lái)了八位客人,應(yīng)該要拿八個(gè)杯子才對(duì)吧?”說(shuō)完,我把手中的五個(gè)杯子遞給了爸爸,可爸爸卻把五個(gè)杯子放了回去,對(duì)我說(shuō):“喝工夫茶都是用三個(gè)杯子喝,先把第一杯茶端給歲數(shù)最大的.人喝。喝完一杯就用茶水沖后給下一位客人喝……”我聽(tīng)了之后點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后爸爸開(kāi)始沖茶。爸爸先把杯子放好,把茶水倒入了杯子,我們喝茶的時(shí)候,我一口喝完了,但爸爸太慢了,得三口才喝完。我笑著對(duì)爸爸說(shuō):“你太慢了,我一口喝完,你三口才喝完。慢死了,學(xué)學(xué)我,喝快點(diǎn)!笨砂职植痪o不慢地對(duì)我說(shuō):“喝茶,用三口喝完。第一口:先小口抿,不可大口喝;第二口:可以大口一點(diǎn),就是不能太大,讓茶在嘴里留個(gè)味;第三口:就一口喝完,這樣你才能品出茶的香!

  今天,我知道了工夫茶的小知識(shí)了,生活中的傳統(tǒng)文化真是太有趣了。

  傳統(tǒng)文化作文 28

  歷史,是經(jīng)風(fēng)雨的洗禮,時(shí)光的磨滅而沉淀下來(lái)的精華,那其中有睿智,有決絕更有不顧兒女情長(zhǎng)的使命與擔(dān)當(dāng)。在文章中穿插的看似平淡,卻引人深思的小經(jīng)典,可讓文章的主題得以升華。

  文化是豐富多彩的,若能在平平的.字句中加入詩(shī)句,運(yùn)用修辭,那如平寂水面般的文章會(huì)如泡沫般,豐滿(mǎn),富有活力。泡沫,在陽(yáng)光照射下,散出七彩的光芒,如一滴點(diǎn)睛之水,融入文章,讓那干涸的文章,重獲新生。

  文章,如一位智者的內(nèi)心獨(dú)白,那其中的字句好似腦回路班般,引領(lǐng)著你,象那文章更深處邁進(jìn)。在思緒與思緒的碰撞間,使文章更加精彩。如雨過(guò)天晴,天空中便會(huì)出現(xiàn)那美輪美奐七彩橋,走進(jìn)作者心中。

  歷史已是過(guò)去,而現(xiàn)在的我們正在敘寫(xiě)未來(lái)的歷史。隨著時(shí)代的發(fā)展,我們的步伐愈加急促,生活愈加無(wú)味。時(shí)常是那一個(gè)個(gè)飄蕩的曲線,提醒我們,秋天來(lái)了。那空中飄舞的落葉,是否會(huì)讓你停下匆忙的腳步,對(duì)往日生活進(jìn)行回首。那段已變暗黃的回憶錄,比如文章,需要“風(fēng)雨”進(jìn)行修飾蝕。雖已變暗黃,但依舊區(qū)可以牽動(dòng)你的心弦。

  文章,如風(fēng)似雨,文化,如落日似朝陽(yáng),歷史,如閃電似雷雨。他們相遇在一起,定會(huì)編織出一段精彩的對(duì)白,讓人思考,以人起迪。

  傳統(tǒng)文化作文 29

  我國(guó)歷史悠久,有許多傳統(tǒng)文化。其中,我最喜歡武術(shù)。武術(shù)是我國(guó)獨(dú)有的,外國(guó)人稱(chēng)為“中國(guó)功夫”。

  中國(guó)武術(shù)的起源可以追溯到古代戰(zhàn)爭(zhēng)。據(jù)傳,在遙遠(yuǎn)的古代,有一支以龍為圖騰的部落,他們擅長(zhǎng)使用各種武器進(jìn)行戰(zhàn)斗,尤其擅長(zhǎng)使用柔道技巧進(jìn)行格斗。傳說(shuō)中,這支部落的戰(zhàn)士們勇猛無(wú)畏,技藝精湛,被稱(chēng)為武術(shù)大師。

  蚩尤是中國(guó)古代傳說(shuō)中的一位神話人物,據(jù)說(shuō)他頭戴牛角或劍戟狀的裝束,擅長(zhǎng)徒手搏斗。在與人交戰(zhàn)時(shí),除了使用拳打腳踢外,還善于抓扭、用頭頂觸對(duì)方,以阻止對(duì)方靠近。這種搏斗技藝被稱(chēng)為“蚩尤戲”。蚩尤的角抵不僅可以用于戰(zhàn)場(chǎng)上,還可以用于日常演練。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,武術(shù)也逐漸進(jìn)入新階段。在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,諸侯爭(zhēng)霸,戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,士兵們?cè)趹?zhàn)斗中積累的搏擊競(jìng)技技巧經(jīng)過(guò)演化與發(fā)展,最終形成了后來(lái)的中國(guó)武術(shù)。

  武術(shù)可以分為器械武術(shù)和拳術(shù)兩種。器械武術(shù)是指使用刀、槍、棍、棒等器械按照特定的`套路進(jìn)行表演或操練的武術(shù)形式。而拳術(shù)則是指使用空手進(jìn)行操練的武術(shù),包括各種拳法和技巧。拳術(shù)也有許多不同的拳種和流派,如太極拳、長(zhǎng)拳、形意拳、八卦掌、南拳和醉拳等。

  我喜歡武術(shù)是因?yàn)樗梢杂糜谶M(jìn)攻、自衛(wèi)、鍛煉身體。

  傳統(tǒng)文化作文 30

  在我們中國(guó)人的生活中有許多傳統(tǒng)文化中的風(fēng)俗習(xí)慣,如端午節(jié)、賽龍舟、中秋節(jié)賞月、元宵節(jié)吃餃子、春節(jié)......

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化中家家戶(hù)戶(hù)都要過(guò)春節(jié)。從進(jìn)入臘月,市場(chǎng)上到處都有很多很多的年貨,為節(jié)日增加了喜慶的氣氛。

  進(jìn)入年貨市場(chǎng),占了很大部分的是春聯(lián),春聯(lián)有各種各樣的,有的上面寫(xiě)著大大的“!弊趾汀罢胸(cái)進(jìn)寶”;有的寫(xiě)著“歲歲皆如意,年年盡平安”、“江山萬(wàn)里如畫(huà),神州四時(shí)皆春”等等一些歡樂(lè)祥和的話語(yǔ)!每家都會(huì)選擇一些自己喜歡的春聯(lián)買(mǎi)回去,等待大年三十那天貼上去!

  走過(guò)賣(mài)春聯(lián)的,就進(jìn)入了賣(mài)煙花爆竹的地方,那里有“花中花”“坦克車(chē)”這些全部是孩子們玩的。還有一些大人放的,有“孔雀開(kāi)屏”“大禮花彈”“絢麗多彩” “吉祥富貴”等等。鞭炮的數(shù)量也很多,有1000的有2000的還有10000的.,這些全都是引人注目的年貨,家家必備。

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”家鄉(xiāng)的春節(jié)有著家鄉(xiāng)的味道,正如那爆竹聲后的春意,久久的回蕩在我的心里。

  我們的祖國(guó)有著悠久的歷史,深厚的文化,在我們的生活中還有很多奇妙的傳統(tǒng)文化!

  傳統(tǒng)文化作文 31

  每年農(nóng)歷八月十五日,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱(chēng)為中秋。這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

  在中國(guó)的農(nóng)歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分,因而中秋也稱(chēng)仲秋。八月十五的月亮比其它幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓,更明亮,所以又叫做月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié),是流行于全國(guó)眾多民族中的傳統(tǒng)文化節(jié)日。此夜,人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的'游子,也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”。

  據(jù)說(shuō)此夜月球距地球最近,月亮最大最亮,所以從古至今都有飲宴賞月的習(xí)俗;回娘家的媳婦是日必返夫家,以寓圓滿(mǎn)、吉慶之意。也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六,如寧波、臺(tái)州、舟山,這與方國(guó)珍占據(jù)溫、臺(tái)、明三州時(shí),為防范元朝官兵和朱元田的襲擊而改“正月十四為元宵、八月十六為中秋”有關(guān)。此外在香港,過(guò)了中秋興猶未盡,還要在十六夜再狂歡一次,名為“追月”。

  傳統(tǒng)文化作文 32

  要說(shuō)中國(guó)的傳統(tǒng)文化可數(shù)不勝數(shù),如剪紙、對(duì)聯(lián)、古詩(shī)、傳統(tǒng)節(jié)目,春節(jié)是我們最重要的節(jié)日了。

  據(jù)說(shuō),古代傳說(shuō)中,有一只名叫“年”的兇惡怪獸,每到春節(jié)就會(huì)出現(xiàn),給人們帶來(lái)困擾。為了驅(qū)趕這只怪獸,人們想出了一個(gè)辦法,他們用紅紙剪出“!弊仲N在門(mén)上,還在紅紙上寫(xiě)上吉祥話貼在門(mén)上,因?yàn)椤澳辍惫肢F害怕紅色,于是再也不敢靠近。自此,人們每年過(guò)春節(jié)都會(huì)貼春聯(lián),這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)至今。每到春節(jié),街上都會(huì)掛滿(mǎn)彩旗,紅燈籠高高掛起,家家戶(hù)戶(hù)都在采購(gòu)年貨,熱鬧非凡。小朋友們穿著新衣服,洋溢著幸福的笑容。到了晚上,煙花綻放,家人團(tuán)聚在一起吃餃子,觀賞春晚節(jié)目,精彩的`表演引發(fā)歡笑連連,如果每天都能過(guò)春節(jié)該有多好啊。

  春節(jié)過(guò)后迎來(lái)了元宵佳節(jié),這一天是團(tuán)圓的時(shí)刻,家家戶(hù)戶(hù)都圍坐在一起,品嘗著甜蜜的元宵,一起猜燈謎。這傳統(tǒng)習(xí)俗象征著家庭團(tuán)聚,祈愿家庭幸福美滿(mǎn)、健康平安。中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),讓我們珍惜并傳承下去,讓這份文化遺產(chǎn)繼續(xù)綻放光芒。

  傳統(tǒng)文化作文 33

  這美好的一天,我和同班同學(xué)來(lái)到自弘中學(xué)。這里有各項(xiàng)能手大師的優(yōu)秀作品展出,比如臉譜傳承人陳耀武、剪紙傳承人雷俊、鳳翔泥塑傳承人陳莉、草編傳承人何英珍等,這里不愧是一個(gè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地。

  我發(fā)現(xiàn)這里的操場(chǎng)的地是土的,體育器材也壞了,廁所也有點(diǎn)臟,而這里的同學(xué)們依然可以快樂(lè)的生活和學(xué)習(xí),我感覺(jué)這里真有歷史文化的味道。

  老師給我們發(fā)了兩張?bào)w驗(yàn)卡,我們可以選兩項(xiàng)來(lái)上課體驗(yàn)。我選了草編和剪紙,其中最有意思的要數(shù)草編了,教室里掛滿(mǎn)了草編作品,很漂亮。我跟著五年級(jí)的一個(gè)姐姐開(kāi)始學(xué)草編,拿了三根用水泡過(guò)的草,先擺成米字型,用最下面的一根折上來(lái),然后用緊挨著的后面的一根跟著折角,按照姐姐的'方法我開(kāi)始迫不及待的歪七扭八的折來(lái)折去,終于像塔一樣的第一個(gè)作品編好了,姐姐又教我如何收口,如何把草接長(zhǎng)等。最后把編好并已收口的作品壓在玻璃下面幾分鐘再拿出來(lái)就是一個(gè)已經(jīng)定型的作品了,學(xué)這個(gè)還真不容易呀!

  通過(guò)參觀自弘中學(xué)我了解了陜西民間藝術(shù)文化的博大精深,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)把這種文化傳承下去。通過(guò)動(dòng)手體驗(yàn)我體會(huì)到了只有多動(dòng)手去做才能邊動(dòng)手邊思考,從而才能培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

  傳統(tǒng)文化作文 34

  我一直對(duì)中國(guó)文化,尤其是中國(guó)傳統(tǒng)文化充滿(mǎn)崇敬。有時(shí)我會(huì)想,中國(guó)的祖先有多偉大,才能讓現(xiàn)在的文化博大精深。

  關(guān)于對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,我首先感謝我的父親,是他帶領(lǐng)我走進(jìn)了中國(guó)文化的世界。小時(shí)候父親給我講過(guò)一些前人說(shuō)過(guò)的道理和想法。那時(shí)候我還小,不太懂他們。但是隨著我的成長(zhǎng),我逐漸明白了他們的本質(zhì),尤其是中國(guó)傳統(tǒng)文化中所表達(dá)的善良、寬容、理解和團(tuán)結(jié),讓我著迷。尤其是從《老子》“做自己不想做的事,不要對(duì)別人做。”這句話成了我一生要實(shí)踐的。這句話伴隨著我的整個(gè)青春。

  我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化中的各種節(jié)日更加驚訝。正是這些節(jié)日的存在,讓我們懂得了家庭團(tuán)聚的快樂(lè)和喜悅,讓我們珍惜家庭的溫暖。在飛速發(fā)展的時(shí)代,傳統(tǒng)節(jié)日的存在讓我們放慢腳步陪伴家人,避免“孩子想養(yǎng),親戚不在!蔽覀兊募彝ケ瘎,珍惜我們目前所擁有的`一切,這是我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日想要表達(dá)的內(nèi)心信物,也是我們想要告訴世界的真理。中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日存在的另一個(gè)價(jià)值是,它們是體現(xiàn)我們傳統(tǒng)文化的最重要的方式之一,因?yàn)樗鼈冎苯臃从吃谖覀兊娜粘I钪小?/p>

  傳統(tǒng)文化作文 35

  耍龍燈也叫“舞龍”、“龍燈舞”,是我國(guó)獨(dú)具特色的民間娛樂(lè)生活活動(dòng)之一。從春節(jié)到元宵燈節(jié),我國(guó)城鄉(xiāng)廣大城區(qū)都有舞龍的習(xí)俗。經(jīng)過(guò)千百年的沿襲發(fā)展。耍龍燈已經(jīng)成為一種活潑、表演優(yōu)美、帶有浪漫色彩的民間舞蹈。

  舞龍起源于人們對(duì)龍的迷信,距今已有兩千多年的歷史了,在古代人們用耍龍燈祈禱龍的保佑。以求得風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登。

  舞龍的主要部位是龍頭、龍身兩個(gè)部位。龍的節(jié)數(shù)以單數(shù)為吉利,多見(jiàn)為九節(jié)龍、十一陽(yáng)龍、十三世龍、多者可達(dá)二九銀龍。十五節(jié)以上的龍比較笨重,不以舞動(dòng),主要是用來(lái)欣賞,這種舞龍?zhí)貏e講究裝潢,具有很高的工藝價(jià)值。還有一種“火龍”。危險(xiǎn)性很高,用竹子先撐住內(nèi)部,披上紅紅火火的龍衣,在竹子里面的`縫上頂住蠟燭跳來(lái)跳去,欣賞性很高,夜間表演十分壯觀。

  舞龍的耍法有多種,九節(jié)以?xún)?nèi)的側(cè)重于花樣技巧,較常見(jiàn)的有:江龍漫游、龍頭飛舞、頭尾交跳、龍身擺尾等。十一節(jié),十三節(jié)的龍,側(cè)重于動(dòng)作表演,有各種的樣的金龍玩珠、火龍刀蠟、一應(yīng)俱全、應(yīng)有盡有的花樣讓我們眼花繚亂,非常好看。

  舞龍的習(xí)俗在海內(nèi)外華人受到了發(fā)揚(yáng)和光大。每逢中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日,他們就一向會(huì)舞起龍、耍起獅,呈現(xiàn)出一片濃濃的東方氣概。

  傳統(tǒng)文化作文 36

  正在著急,爸爸走過(guò)來(lái),似乎看透了我的心事,說(shuō):“為什么不上網(wǎng)查找呢,這可是你拿手好戲呀!

  “是啊!”我豁然開(kāi)朗。

  我真是急昏了頭,顧不得感謝爸爸。我迅速打開(kāi)了internet,點(diǎn)擊百度,輸入“中華傳統(tǒng)文化”。有關(guān)“傳統(tǒng)文化”信息的網(wǎng)址在電腦屏幕上一一展現(xiàn)出來(lái),這真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫!币粋(gè)個(gè)網(wǎng)址就像一顆顆晶瑩璀燦、琳瑯滿(mǎn)目的珠寶,我一邊感嘆著網(wǎng)絡(luò)的神奇,一邊點(diǎn)擊進(jìn)“中華傳統(tǒng)文化網(wǎng)”,這是傳統(tǒng)文化的寶藏,你瞧,中國(guó)寺廟、中國(guó)古橋、中國(guó)古塔、中國(guó)園林、著名民居、古遺址……等介紹中國(guó)傳統(tǒng)歷史文化的文章應(yīng)有盡有;貼春聯(lián)、剪窗花、包餃子、扎燈籠、做風(fēng)箏、用筷子以及中秋賞月、重陽(yáng)登高等傳統(tǒng)習(xí)俗,讓我目不暇接,我沉浸在傳統(tǒng)文化的海洋之中,吸取著中華傳統(tǒng)文化的`營(yíng)養(yǎng)。這真是一個(gè)絕好的網(wǎng)站,我把它添加在收藏夾中。

  今天的作業(yè)完成了,我知道了語(yǔ)文學(xué)習(xí)要靠平常多積累,同時(shí)也深深體會(huì)到電腦的好處,它可是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的好幫手。

  傳統(tǒng)文化作文 37

  記得在幼兒園時(shí),我就嘗試過(guò)剪紙,剪的是雙龍、雪花,雖然剪得歪歪扭扭,但是我也很高興,因?yàn)槲視?huì)剪紙了。從此,我和剪紙結(jié)下了緣分。

  有一次,母親給我買(mǎi)了一本剪紙書(shū)。我高興極了,我對(duì)著書(shū)剪會(huì)了許多圖案。最讓我得意的是“紅雙喜”和“小雞捉蟲(chóng)”得到了全家的贊揚(yáng)。二年級(jí)數(shù)學(xué)課上學(xué)對(duì)稱(chēng)時(shí),我剪的小人手拉手又快又好,老師夸我真聰明,F(xiàn)在我越來(lái)越喜歡剪紙了。

  今天老師讓我們查剪紙資料,母親給我打印了密密麻麻的二十多頁(yè),我才知我原來(lái)只知剪紙資料的九牛一毛。我摘錄其中的'一些內(nèi)容與同學(xué)共享。

  剪紙,又叫刻板、窗花或剪畫(huà)。區(qū)別在于創(chuàng)作時(shí),有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng)作出來(lái)的左派基本相同,人們統(tǒng)稱(chēng)為剪紙。唐朝杜甫詩(shī)中有“暖水--我足,剪紙招我魂”的句子。宋代時(shí),剪紙用于禮花、窗花、燈彩的裝飾。現(xiàn)代人們運(yùn)用諧音“!蓖膀稹、“綬”同“壽”、“雞”同“吉”、“魚(yú)”同“余”、“龍”同“隆”,這些象征手法合成圖案就有了吉祥的含義,可謂“有圖必有意,有意必吉祥”。

  中國(guó)民間手工藝術(shù),猶如一株長(zhǎng)春藤,古老而長(zhǎng)青,它特有的普及性、實(shí)用性、審美性符合了民眾的心理需要。

  傳統(tǒng)文化作文 38

  京劇的前身是安徽的徽劇,起初被稱(chēng)為黃皮戲。直到清朝乾隆五十年,京劇開(kāi)始進(jìn)入北京演出,并逐漸吸收了漢調(diào)、秦腔和昆曲的元素,融合演變出獨(dú)具特色的京劇聲腔和表演方式。這種新的聲腔被稱(chēng)為“京調(diào)”,更加悅耳動(dòng)聽(tīng)。至今,京劇已經(jīng)成為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲中最具代表性和影響力的劇種之一。

  京劇中的'角色根據(jù)性別、年齡、美丑、正邪等特點(diǎn),分為生、旦、凈、丑四大行當(dāng)。每個(gè)行當(dāng)都有其獨(dú)特的表演風(fēng)格和技巧要求,包括唱、念、做、打、手、眼、身、法、步等方面。這些表演要素融合在一起,展現(xiàn)出京劇獨(dú)特的舞蹈韻味和高超的表演技藝。

  京劇的服飾有它獨(dú)立風(fēng)格,色彩艷麗,描龍秀鳳,五顏六色,質(zhì)量考究,在舞臺(tái)上大顯身手。

  京劇以其獨(dú)特的表演形式和藝術(shù)魅力吸引著觀眾,故事情節(jié)曲折精彩,聲腔悅耳動(dòng)聽(tīng),服飾色彩艷麗。這種藝術(shù)形式不僅在中國(guó)廣受歡迎,也深受世界各地觀眾喜愛(ài)。京劇通過(guò)高超的表演藝術(shù),讓人們享受到戲曲之美,感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。觀賞京劇不僅能夠娛樂(lè)身心,還能夠從故事情節(jié)中汲取真善美的教益,激勵(lì)人們向善向美,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  京劇是中國(guó)戲曲的魂寶,祝愿它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,更好地為人民服務(wù)。

  傳統(tǒng)文化作文 39

  今天,天氣非常晴朗,路邊的花都開(kāi)放了,爸爸媽媽帶我一起參加了三(1)班組織的去西安市自弘中學(xué)感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的體驗(yàn)活動(dòng)。我們玩的非常開(kāi)心,還學(xué)到了很多知識(shí),很有意義。

  自弘中學(xué)以中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)為主題,弘揚(yáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承,包括草編、繩藝、剪紙、泥塑、臉譜等很多藝術(shù)課程和游藝項(xiàng)目,內(nèi)容很豐富,安排得非常充實(shí)。

  早上,我們聽(tīng)了自弘中學(xué)的哥哥姐姐們組成的古樂(lè)隊(duì)的演奏,并在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀了很多藝術(shù)品的展覽和現(xiàn)場(chǎng)制作藝術(shù)品的過(guò)程。我選擇了繩藝和臉譜的課程,并在老師的輔導(dǎo)下現(xiàn)場(chǎng)制作了兩個(gè)作品,編了一條漂亮的紅手鏈,畫(huà)了一個(gè)很個(gè)性的臉譜,很有成就感噢。

  下午的.安排就更有意思了,我們玩了打陀螺、滾鐵環(huán)、跳房子、砸沙包、跳皮筋、套圈等這些傳統(tǒng)游藝活動(dòng),大人孩子都玩得特別開(kāi)心。我們覺(jué)得比電腦游戲和游樂(lè)場(chǎng)都好玩。

  對(duì)了,最有趣的是,《都市快報(bào)》記者去采訪了我們,晚上在電視上已經(jīng)播出了《小手拉小手

  非遺咱傳承》的節(jié)目,我在電視上已經(jīng)看到了自己的特寫(xiě),很滿(mǎn)足哦,太有意思了。你們要是想看看,就去網(wǎng)上搜一下吧!

  傳統(tǒng)文化作文 40

  隨著社會(huì)的變革,一個(gè)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是,我們很多傳統(tǒng)節(jié)日都被冷落了,誠(chéng)然,圣誕節(jié)、復(fù)活節(jié)等“洋節(jié)”的到來(lái)帶給了我們新鮮活躍的西方文化,拓寬了我們的視野,豐富了我們的見(jiàn)聞,但我們也應(yīng)該看到,如今的人們,尤其是年輕人,似乎對(duì)“洋節(jié)”過(guò)分偏愛(ài)從而忽視了我們歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)農(nóng)業(yè)文明向城市文明、工業(yè)文明轉(zhuǎn)化的時(shí)代,傳統(tǒng)節(jié)日儀式上的淡化雖難以避免,但節(jié)日若是被人們淡忘,甚至尋覓不到一息對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的記憶,那將是危險(xiǎn)的。繁榮發(fā)展社會(huì)主義文化,需要優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng),不尊重不善待傳統(tǒng)文化,難免逐漸喪失文化自覺(jué)與文化自信。在邁向現(xiàn)代化的進(jìn)程中,如何堅(jiān)守傳統(tǒng)文化,是擺在我們面前亟待重視的課題。

  每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都承載著中國(guó)人民對(duì)美好未來(lái)的期盼和祝福。在中國(guó),每個(gè)節(jié)日都有其獨(dú)特的由來(lái)和意義,形成過(guò)程是歷史文化的積淀和凝聚。傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含著豐富的民族智慧和文化內(nèi)涵,是歷史長(zhǎng)河中的`珍貴財(cái)富。只要我們銘記傳統(tǒng)節(jié)日的精髓,領(lǐng)悟其中的深刻內(nèi)涵,就能以新的方式來(lái)慶祝傳統(tǒng)節(jié)日。

  當(dāng)然,保持傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的目的在于傳承民族文化的精髓,這并不等同于守舊或僵化,而是要與時(shí)俱進(jìn),滿(mǎn)足發(fā)展需求,創(chuàng)新形式,實(shí)現(xiàn)突破。

  傳統(tǒng)文化作文 41

  漢字是中國(guó)獨(dú)有的文字,是中華文明的瑰寶。漢字是一種象形文字,通過(guò)筆畫(huà)的組合來(lái)表達(dá)意思。漢字的形體優(yōu)美豐富,每一個(gè)字都蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵。學(xué)習(xí)漢字不僅可以幫助我們閱讀書(shū)籍、報(bào)紙,寫(xiě)作文、書(shū)信,還可以更深入地了解中國(guó)文化。學(xué)習(xí)《遨游漢字王國(guó)》這本書(shū),可以幫助我們更好地掌握漢字的.知識(shí),深化對(duì)漢字的理解。讓我們一起探索漢字的奧秘,感受漢字的魅力吧!

  在遨游漢字王國(guó)中,我學(xué)到了許多知識(shí),也收獲了不少,比如:字謎中有會(huì)意法、組合法、等;諧音歇后語(yǔ)讓我懂得了,我們不因該寫(xiě)錯(cuò)別字;諧音笑話弄出了許多誤會(huì);倉(cāng)頡造字這個(gè)神話讓我非常敬佩他;第一個(gè)發(fā)現(xiàn)甲骨文的日是清朝光緒年間,一個(gè)叫王懿榮的學(xué)者;一點(diǎn)值晚金,讓我知道了寫(xiě)錯(cuò)別字的不良后果;汪竹柏的贊漢字,更能表現(xiàn)出大對(duì)漢字的喜愛(ài);王羲之的《蘭亭序》讓我看到了行書(shū)有多么的流暢,柳公權(quán)的《玄秘塔杯》有讓我看到了楷書(shū)有多么端莊……

  啊!漢字真是奇妙無(wú)比。有的漢字軀干彎曲,末梢放縱;有的漢字兩邊修長(zhǎng),軀干矮小;還有的漢字不方不圓,若行若飛。我真是想學(xué)習(xí)更多有趣的漢字!

  傳統(tǒng)文化作文 42

  風(fēng)箏在我國(guó)由來(lái)已久,是中華民族傳統(tǒng)文化的一種,我特別喜歡它。

  有一天,媽媽帶著我到鳳凰廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我興奮地說(shuō):“太棒了!”當(dāng)我們到達(dá)廣場(chǎng)時(shí),天空中已經(jīng)飄滿(mǎn)了五彩斑斕的風(fēng)箏,有紅色的'、藍(lán)色的,還有彩虹色的。

  我迫不及待地打開(kāi)口袋,一只小鳥(niǎo)探出頭來(lái),眼神中閃爍著興奮的光芒,仿佛在告訴我:我要在藍(lán)天中自由飛翔,我要飛!我要飛!

  我把我的風(fēng)箏扔向天空中,然后拼命地跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,幾乎把所有的風(fēng)箏都落在背后,我非常高興,想與別人一起分享。

  但是,風(fēng)箏突然失去了飛行的動(dòng)力,慢慢地往地面飄落下來(lái),最終重重地摔在地上。我心情頓時(shí)沮喪,無(wú)精打采地坐在地上。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),臉上掛著微笑,溫柔地對(duì)我說(shuō):“別灰心,放風(fēng)箏要選擇風(fēng)向最順暢的一面……”

  我立刻站起來(lái),又重新放了起來(lái)。終于,我的風(fēng)箏終于在天空中翱翔了。

  在傳承中華民族古老文化的同時(shí),放風(fēng)箏讓我嘗試過(guò)了失敗,更讓我享受到了成功的喜悅。

  傳統(tǒng)文化作文 43

  早上,鳥(niǎo)兒、蟬兒它們都在一起合唱,形成個(gè)大合奏,似乎是在表達(dá)對(duì)我們的依依不舍的感情似的。我就在這美妙的歌聲中起床了。

  上午,我們嘗試著玩畬族傳統(tǒng)體育游戲——踩石磉。老師告訴我們:“踩石磉游戲已經(jīng)有了幾百年的.歷史。踩石磉是畬族人在勞動(dòng)后休息時(shí)玩的一種游戲。石磉最初是用石頭做的六邊體,后來(lái)逐漸演變成圓柱體,石磉就是人踩在上面,讓石磉往前滾。大家今天就來(lái)嘗試一下踩石磉吧!”同學(xué)們一個(gè)一個(gè)試過(guò)了,輪到我了,只見(jiàn)我手緊緊地抓住兩位老師的手,兩只腳慢慢地放了上去,一步,兩步、三步……我終于走了幾步,可我一不小心,摔了個(gè)狗啃泥,不過(guò)我并不氣餒,因?yàn)槲矣羞M(jìn)步了!

  不知不覺(jué)到了下午,我們最后一次到四樓的會(huì)議室,舉行隆重的閉營(yíng)儀式。主持人是鐘艷麗和另一位女孩。第一項(xiàng),我作為營(yíng)員代表上臺(tái)發(fā)言,我說(shuō)我在夏令營(yíng)生活中的感受很深,收獲很多。我們克服了許多困難,長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了一個(gè)人獨(dú)立生活,還了解了許多關(guān)于本民族的歷史,會(huì)說(shuō)畬語(yǔ),會(huì)唱畬歌,會(huì)玩畬族游戲。這次活動(dòng)凝聚了我們輔導(dǎo)員老師的辛勤付出,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、磨練了意志,我們已經(jīng)蛻變成了一個(gè)勇敢的畬族少年,受益匪淺!

  傳統(tǒng)文化作文 44

  京劇的前身是安徽的徽劇,也被稱(chēng)為黃皮戲。在清朝乾隆五十年左右開(kāi)始,徽劇相繼進(jìn)入北京演出。在演出過(guò)程中,京劇吸收了漢調(diào)、秦腔和昆曲的部分劇目、曲調(diào)以及表演方法,逐漸融合演變成一種新的聲腔,更加悅耳動(dòng)聽(tīng),被稱(chēng)為“京調(diào)”。至今,這種戲曲形式被稱(chēng)為京劇。

  京劇中的角色根據(jù)性別、年齡、美丑、正邪的不同,分為生、旦、凈、丑四大行當(dāng)。每個(gè)行當(dāng)都有其獨(dú)特的表演風(fēng)格和技巧要求,包括唱、念、做、打、手、眼、身、法、步等方面。這些表演元素相互配合,形成了京劇獨(dú)特的舞臺(tái)藝術(shù)魅力。

  京劇的服飾有它獨(dú)立風(fēng)格,色彩艷麗,描龍秀鳳,五顏六色,質(zhì)量考究,在舞臺(tái)上大顯身手。

  京劇以其獨(dú)特的表演形式和藝術(shù)魅力吸引了廣大觀眾,它不僅有完整的.故事情節(jié)、悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲腔和色彩艷麗的服飾,更重要的是通過(guò)高超的表演藝術(shù),讓人們沉浸在其中,感受到中國(guó)戲曲的魅力。觀賞京劇不僅是一種娛樂(lè)享受,更是一種文化體驗(yàn),通過(guò)故事情節(jié)可以辨別出真善美和假惡丑,從中受到教育和啟發(fā),使人們更加懂得如何做一個(gè)善良的人。

  京劇是中國(guó)戲曲的魂寶,祝愿它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,更好地為人民服務(wù)。

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