不文明行為作文(通用42篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的不文明行為作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
不文明行為作文 篇1
今天我看了一幅漫畫(huà),內(nèi)容是:
放學(xué)了,小明和小紅正在放學(xué)的路上。忽然,兩人看到一個(gè)垃圾箱,垃圾箱的周圍堆滿了骯臟的垃圾,那堆垃圾里有蘋(píng)果皮,有香蕉皮,太臟了。于是小紅說(shuō):“這是哪個(gè)缺德的人把垃圾丟到這里的,真是太不講衛(wèi)生了!毙〖t話音剛落就毫不猶豫的把垃圾丟進(jìn)垃圾箱里。小明說(shuō):“有些人本來(lái)知道把垃圾扔在垃圾箱里,這是文明的行為,為什么走到了這里卻沒(méi)有把垃圾扔進(jìn)去?”突然小明眼前一亮,拿出紙和筆,在紙上寫(xiě)出了六個(gè)大字:文明——只差一步。
看了這幅漫畫(huà),我不禁想我們生活中也有很多這樣不講衛(wèi)生的人,不注意保護(hù)環(huán)境,比如說(shuō):有人喝了牛奶,他明明看見(jiàn)垃圾箱在前面,可他卻不愿意把牛奶盒扔在垃圾箱里,卻愿意把牛奶盒扔在地上。
讓我們伸出自己的雙手,將垃圾撿起來(lái)。撿垃圾不是一件可恥的事,而是一件光榮的事。讓我永遠(yuǎn)記住這句話:文明——只差一步。
不文明行為作文 篇2
自從開(kāi)展告別不文明行為活動(dòng)以后,我們班大多數(shù)同學(xué)能遵守,不過(guò)也有少數(shù)不遵守的。例如:我們班的王文靜,她是我們班最臟的一個(gè),特別是她抽屜里非常臟,都是一些零食袋。同學(xué)們幫她整理過(guò),她又弄得亂七八糟,后來(lái),老師開(kāi)班會(huì)時(shí)說(shuō):“告別不文明行為要從我們每個(gè)人做起,要從細(xì)節(jié)做起!蓖跷撵o最終明白了老師說(shuō)的話,自己暗下決心:要讓同學(xué)們對(duì)她刮目相看。從此王文靜變處干凈了,抽屜里整理得比以前好上百倍呢。同時(shí)我們班的紀(jì)律也有很大的好轉(zhuǎn)。
當(dāng)老師在講第二個(gè)問(wèn)題時(shí),我突然想起了一件事來(lái),我自己有沒(méi)有變化呢?其時(shí)我的變化也很大。以前我的脾氣非常暴躁,從來(lái)不聽(tīng)老師的話,有時(shí)還不能按時(shí)完成作業(yè),自從開(kāi)展告別不文明行為的活動(dòng)以后,我下決心要聽(tīng)從老師對(duì)我的教育,對(duì)老師對(duì)我指出的毛病我認(rèn)真改正。困此我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了不斷的進(jìn)步,喟然老師不表?yè)P(yáng)我,但我自己表?yè)P(yáng)自己就行了。
其時(shí)我們身邊有許多感人的事呢。比如上次老師讓我們抄兩篇作文,沙思宇沒(méi)有帶作文本,她就向她旁邊的同學(xué)借了一下,可他只有一本,但他還是毫不猶豫地借了給她。這些其時(shí)也不是什么感人的事,不過(guò)對(duì)于我們小學(xué)來(lái)說(shuō)卻是很感人的了。
如果同學(xué)們真要想告別不文明行為,首先要做到誠(chéng)實(shí)守信、遵守紀(jì)律、寬容待人、學(xué)會(huì)感恩,只要同學(xué)們能做到這些就一定能告別那些不文明的行為。
同學(xué)們努力吧!
不文明行為作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,王非和他的同學(xué)劉靜去學(xué)校。
“不好啦不好啦!已經(jīng)7點(diǎn)50啦!再不走就遲到啦!”王非說(shuō)道。就這樣他們兩個(gè)飛快的向?qū)W校跑去。在奔跑途中劉靜不小心被香蕉皮滑倒拉“哎呀!疼死啦!”劉靜說(shuō):“誰(shuí)扔的香蕉皮呀!”與此同時(shí)王菲看到,離這里不遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾桶,垃圾桶外臭烘烘的,幾乎所有垃圾都在垃圾桶外扔著,所有行人都捂著鼻子繞行。
劉靜很快的站起來(lái),說(shuō):“我們把垃圾收拾干凈吧!”可王菲卻說(shuō):“現(xiàn)在7點(diǎn)54分啦!再不走就真得遲到啦!”“遲到算什么?為大家做好事才算真!眲㈧o反駁道,“待會(huì)我們可以跑著去嘛!蓖醴普f(shuō):“我真是服了你啦!
就這樣王菲和劉靜忍著惡臭,耐心的把垃圾放回了垃圾桶!叭f(wàn)一又有人亂人垃圾怎么辦?”劉靜說(shuō),“辦法啦!我們?cè)诶吧腺N上一張紙,寫(xiě)上文明只差一步就可以啦!”就這樣他們被過(guò)往的路人稱贊。
去了學(xué)校他們雖然被老師罵了一頓,可心是甜的。
不文明行為作文 篇4
社會(huì)上有許多不和諧的現(xiàn)象,比如老人摔倒該不該扶呢?一天清晨,我在網(wǎng)上看到了一則新聞:有一位老奶奶騎三輪車摔倒了,有許多人從她身邊經(jīng)過(guò)都是置之不理,結(jié)果,老人竟死在了馬路上。
當(dāng)看到這則新聞時(shí),我就倒抽了一口涼氣。到底老人摔倒該不該扶呢?我就去臥室和爸爸媽媽討論這個(gè)問(wèn)題,臥室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。媽媽搶先開(kāi)口:“這當(dāng)然要扶了,我們都是樂(lè)于助人的好公民呀!”可爸爸卻唱了反調(diào):“不能扶,如果她是碰瓷的呢?”我立即反駁:“如果不扶,那會(huì)顯得我們不禮貌的。”就在這時(shí),媽媽出了一個(gè)好主意,說(shuō):“我們先拿出手機(jī)拍下我們沒(méi)有觸摸到她的時(shí)候的樣子,再找來(lái)一些路人來(lái)作證,然后再去扶她,這樣既扶了她老人家,又不會(huì)被訛到,一舉兩得!”聽(tīng)了媽媽的這番話,我終于解開(kāi)了心結(jié)。
如果你遇到了這種問(wèn)題,就請(qǐng)采取這種方法吧。讓我們?yōu)樯鐣?huì)增添一些和諧吧!
不文明行為作文 篇5
不隨地吐痰,不亂丟果殼紙屑,不說(shuō)臟話,不。這些你都做到了嗎?在我們現(xiàn)在的社會(huì)中,文明為首要,但很多人卻不以為然,為什么呢?因?yàn)槿巳硕歼@樣想:別人都做了,也不多我一個(gè)呀。可正是這種思想,有著不文明行為的人才回越來(lái)越多,形式才回越來(lái)越嚴(yán)重。
大街上,不文明的行為隨處可見(jiàn):
。、隨地吐痰。這一行為最為多見(jiàn),大人,小孩都不例外,大人更為嚴(yán)重,只管"哈呸"一聲就往地上吐,也不管吐在哪里。過(guò)路的行人紛紛掩目而過(guò)。
2、亂丟果殼紙屑。著一點(diǎn),小孩兒門做得很不好,手上沒(méi)用的東西或是吃完零食的包裝袋,隨手一扔,了事。街上有垃圾桶不扔,偏偏"唱反調(diào)",往路當(dāng)中,或是角落里扔,真是太不講衛(wèi)生了,久而久之,垃圾桶就根本起不了什么大用處,原因就是他們不想多走幾步。
。、不說(shuō)臟話。這一行為,大人稍稍收斂一些。大多數(shù)是同學(xué)只間的不和,隨口脫出一串臟話,簡(jiǎn)直不堪入耳。
除了在大街上的"不文明行為",在家中,也存在著一些問(wèn)題。住在套房中的居民們,嫌上下樓麻煩,就把帶下來(lái)的垃圾,堆在樓道的角落里,或是隨便扔在大門口。那樣,進(jìn)進(jìn)出出的人多么不方便啊。住在河邊的居民的日常生活行為最差。因?yàn)榧疫吘褪呛,所以有什么垃圾,只管往河里扔。原本清澈的河流,現(xiàn)在卻是垃圾漂浮,就是這一點(diǎn)所導(dǎo)致的。
。⑽拿餍袨,文明語(yǔ)言",這八個(gè)字并不難做到,只是舉手之勞!
不文明行為作文 篇6
“老鼠過(guò)街,人人喊打”我想大家對(duì)這句話應(yīng)該不陌生吧!可是大喊打,卻沒(méi)真正的打。這種喊打裝打的人簡(jiǎn)直就是對(duì)我們道德的一種侮辱。而我今天在汽車上正好上映了這樣的一幕。
今天,我上了車,坐在后面拿著政治書(shū)看,忽然進(jìn)來(lái)一個(gè)老伯伯,臉上布滿了血絲和皺紋,手如同一塊老樹(shù)皮,左手拿著一個(gè)籠子。顯然是一位鄉(xiāng)下老人賣完?yáng)|西準(zhǔn)備回家。過(guò)了一會(huì)兒,車開(kāi)到了。我正要收起書(shū)時(shí),一只骯臟的爬子手伸進(jìn)了老伯伯的口袋,我感到恐懼,小聲的說(shuō)了一聲:“有賊”。賊用可怕的眼神瞪了我一眼,便把手拉了回去,其他人也都聽(tīng)見(jiàn)并且看見(jiàn),可卻沒(méi)一個(gè)人出來(lái)評(píng)理,熟視無(wú)睹。甚至連那個(gè)老伯伯也客氣的把口袋中僅剩的五塊錢送給那個(gè)賊,說(shuō):“大哥,只要不傷害我,這五塊錢就給你去買酒喝,好嗎?”到站了,那個(gè)賊走到我前面,又瞪了我一眼,露出一副猙獰的面孔,然后便大搖大擺的走了,而留下來(lái)的,只有老伯伯的傷心和眾人的冷漠與無(wú)情。
其實(shí)這件事在我們世界上處處都存在。比如小麗,她就是在許多行人的冷漠中離開(kāi)人世的。死前還只是一個(gè)嬰兒。為何會(huì)有這樣的悲劇呢?原因只有一個(gè),因?yàn)楝F(xiàn)在的人們享受著科技“老鼠過(guò)街,人人喊打”我想大家對(duì)這句話應(yīng)該不陌生吧!可是大家喊打,卻沒(méi)真正的打。帶來(lái)的快樂(lè)生活,卻同時(shí)淡忘了愛(ài),讓愛(ài)無(wú)法溫暖地球的每一個(gè)角落,使冰冷之心在四處蔓延。
不文明行為作文 篇7
瞧,那兒又有人不文明了!
那是個(gè)炎熱的星期三下午,社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束后,我靜靜地等待媽媽來(lái)接我。我站在那里,無(wú)聊地東看看、西看看。猛然間,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)佝僂的老奶奶。只見(jiàn)她手里拿著一個(gè)鉗子,輕輕松松地打開(kāi)了路邊消防栓。這時(shí),消防栓里不斷涌出汩汩清水,水慢慢地往四周蔓延。這時(shí),老奶奶拿出一只紅色的大桶,開(kāi)始裝水。
我心想:這要是把它弄壞了,萬(wàn)一哪里發(fā)生火災(zāi)怎么辦?可是,我一個(gè)小孩子,如果去制止,她會(huì)聽(tīng)嗎?水還在不停地流著,我心里不再猶豫,直接壯著膽子,跑了過(guò)去。
我急切地對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶~老奶奶~這個(gè)消防栓里的水是不能用的哦!這是公共設(shè)施,我們是不能隨便打開(kāi)它的!
老奶奶瞟了我一眼,默默地不作聲。但她仍然放著水,我心急如焚。無(wú)奈之下,我只好用我的電話手表?yè)芡恕?6119”。老奶奶見(jiàn)狀,只好灰溜溜地走開(kāi)了……
其實(shí)不文明的現(xiàn)象還有很多,我希望大家能夠從自己做起,勇敢地向身邊的不文明現(xiàn)象說(shuō)“No!”共同把我們的家園建設(shè)地更美麗吧!
不文明行為作文 篇8
“文明”這個(gè)詞大家肯定不陌生,當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)起“我是文明人”時(shí),我不禁搖搖頭,覺(jué)得這是個(gè)天下的笑話……
走在大街上,陽(yáng)光明媚,邁著輕快的步伐,全身感覺(jué)暖和和的。突然,前方一個(gè)小孩,正躲在樹(shù)底下,解決人生的問(wèn)題。頓時(shí),我原來(lái)暖和的身子仿佛被潑了冷水一般。我想,要是世界上的人都如此,那整個(gè)地球就變成一個(gè)大廁所。
夏天到了,路上的人多了起來(lái),小朋友吃著冰棍聊著天,別提多開(kāi)心了。當(dāng)然,也不是所有人都那么愜意。這不,那個(gè)美麗的女子,似乎看到了什么,臉都紅了。順著目光一看,一個(gè)男子,打著赤膊,淌著汗,那樣子,真仿佛回到了原始時(shí)代,真令人惡心。
電影院里,一些沒(méi)有素質(zhì)的人,穿著拖鞋,腳上的臭氣彌漫著整個(gè)電影院。他旁若無(wú)人,吃著爆米花,還一邊打電話,聲音大得驚人,所有人都沒(méi)法再看電影了。
亂穿馬路、亂扔垃圾、大聲喧嘩這些不文明的行為都會(huì)對(duì)別人造成不必要的麻煩,所以,我們一起行為,做一個(gè)真正文明的人。
不文明行為作文 篇9
如今,我們的物質(zhì)生活在日新月異地變化,可人們的素質(zhì)卻趕不上社會(huì)變化的步伐。
在我居住的小區(qū)門口,有一個(gè)拐彎處,旁邊擺放著一個(gè)垃圾桶。可人們都沒(méi)有把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,你知道這是為什么嗎?因?yàn)檫@個(gè)垃圾桶有一個(gè)活動(dòng)的蓋子,你必須把它翻開(kāi)才能把垃圾扔進(jìn)去,然后它會(huì)自動(dòng)合上。丟垃圾的人方式各式各樣,有的開(kāi)著小車從車窗把垃圾往桶一丟便揚(yáng)長(zhǎng)而去。有的人騎著自行車走近一點(diǎn)都不愿意,都是進(jìn)行遠(yuǎn)投的。這個(gè)舉手之勞的動(dòng)作,卻很少人能做得到。我每天經(jīng)過(guò)那里,心里總有一種怪怪的感覺(jué)。終于有一天,我看見(jiàn)一個(gè)很肥的叔叔坐在一輛寶馬車?yán)锿鈦G垃圾,滿滿的一袋垃圾往外一丟,全散了。我實(shí)在忍無(wú)可忍地過(guò)去問(wèn)他:“叔叔,你是殘疾人嗎?如果你不方便我樂(lè)意為你效勞,如果個(gè)個(gè)都像你這樣,那垃圾可能很快就蔓延到你家門口了。你不覺(jué)得你的行為和你開(kāi)的寶馬車一點(diǎn)也不匹配嗎?”這個(gè)叔叔聽(tīng)了我的話,臉?shù)痰丶t了,伸手摸了摸我的頭,下車把垃圾撿進(jìn)了垃圾桶內(nèi)。當(dāng)時(shí)我為我的舉動(dòng)感到高興,我想如果每一個(gè)人都能對(duì)這些不文明的行為作出反應(yīng),我相信我們生活的環(huán)境會(huì)一天比一天好。我更希望每人都能知錯(cuò)能改,讓每一個(gè)垃圾桶每天都能吃得飽飽的。
現(xiàn)在正在創(chuàng)建文明城市,我們每個(gè)人都應(yīng)該出一份力,是我們這個(gè)大家庭變得更加美麗,不文明的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,我希望大家從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,讓我們告別那些不文明的行為,共同把我們的家園建設(shè)得更加美麗吧!
不文明行為作文 篇10
朋友,你知道文明是什么嗎?讓我來(lái)告訴你吧,文明是一種令人樸實(shí)高尚的品質(zhì),是一種倍感親切的修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。它就像一面大公無(wú)私的鏡子,無(wú)時(shí)無(wú)刻不展現(xiàn)一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家的行為。
我們生活中有哪些不文明行為呢?如:隨處拋丟垃圾、廢棄物,隨地吐痰、吐口香糖,污染公共環(huán)境,上廁所不沖水,危害他人健康。
在公共場(chǎng)所高聲接打電話、猜拳行令、喧嘩吵鬧,影響他人生活;在公共設(shè)施上亂刻亂劃,踩踏禁行綠地,攀爬摘折花木,破壞公物;在他人面前袒胸敞懷,大庭廣眾之下脫去鞋襪,把褲腿卷到膝蓋以上、蹺“二郎腿”,酒足飯飽后毫不掩飾地剔牙,衣冠不整;說(shuō)話臟字連篇,舉止粗魯專橫,遇到糾紛或不順心的事大發(fā)脾氣,惡語(yǔ)相向,缺乏基本社交修養(yǎng)。
行車方面:與行人爭(zhēng)道;雨中不減速,污水濺行人;駕車急停拐,停車不靠邊;前方有堵塞,插隊(duì)往前擠;變道和拐彎,不開(kāi)轉(zhuǎn)向燈;向外扔雜物,開(kāi)車打手機(jī);夜間行車時(shí),遠(yuǎn)光燈晃眼;頻繁變更道,車流中亂鉆;隨意按喇叭,擾民沒(méi)商量。等等以上這些陋習(xí)是我們可以隨時(shí)注意稍加留意就可以避免的,只要我們?cè)敢,我們一定可以告別不文明行為。
為了讓我們的城市更美麗,為了讓地球母親更美麗,為了讓每個(gè)人的言行舉止更文明,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從自己做起,從一點(diǎn)一滴改起,多一點(diǎn)文明,少一點(diǎn)隨意,做到講文明、懂禮貌,做文明人、做文明事,告別各種不文明的行為。
不文明行為作文 篇11
犯錯(cuò)誤是人的必修課。有一件事,像樹(shù)根一樣深深地扎在我的腦海里,它使我內(nèi)疚、自責(zé)……
一年級(jí),因?yàn)檎Z(yǔ)文書(shū)的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,所以李老師不會(huì)占用午休看書(shū)的時(shí)間,這一天我和往常一樣——看著,我就被書(shū)中一幅精美的插圖吸引住了,我久久不愿翻過(guò)這一頁(yè)。
忽然,我靈機(jī)一動(dòng)——我把這幅圖畫(huà)下來(lái)不就得了嗎。于是我拿出紙筆畫(huà)了起來(lái),可是,我總畫(huà)不好。
我有些悵然若失,一個(gè)可怕的念頭從我腦海里一閃——把它撕下來(lái)。
“不行,你不能撕,書(shū)是大家看的,你撕了,別人看什么。”一個(gè)聲音在我的心中響起。
“一幅圖,那么微不足道,你撕走了別人也不會(huì)在意!绷硪粋(gè)聲音也不示弱。
最后,我懷著怎么的心理,忐忑不安地撕書(shū),當(dāng)然,撕的時(shí)候會(huì)發(fā)出聲音,當(dāng)我撕了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子時(shí),同桌的土登同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的行為,并告訴了李老師,下課后,李老師請(qǐng)我到辦公室“喝茶”,午休的最后幾分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此的漫長(zhǎng),我害怕去老師辦公室,害怕李老師會(huì)把這件事告訴家長(zhǎng),我十分的后悔自己的行為……
在辦公室,我向李老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,并保證我以后再也不會(huì)發(fā)生此類的事了。
犯錯(cuò)誤是每個(gè)人的必修課,這一件錯(cuò)事,像樹(shù)根一樣深深地扎在我的腦海中,它使我內(nèi)疚、自責(zé)。它也時(shí)時(shí)刻刻提醒著我要愛(ài)護(hù)書(shū)。
不文明行為作文 篇12
文明,能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng),而一個(gè)人的修養(yǎng)能體現(xiàn)出這座城市的素質(zhì),那么我們就應(yīng)該從身邊做起,讓文明成為我們生活的主流。
在一個(gè)星期六的下午,我與往常一樣坐車回家。
在坐車的過(guò)程中,我百無(wú)聊賴的向窗外望去,忽然我看到了一個(gè)老奶奶朝著我坐的這輛車跑來(lái),出于好心的我見(jiàn)司機(jī)準(zhǔn)備開(kāi)車走了,便叫住了司機(jī),司機(jī)往后看了看,于是就沒(méi)把車開(kāi)走。過(guò)了一會(huì)兒那位老奶奶終于到了,只見(jiàn)她氣喘不止,頭上掛滿了汗珠。看到她這樣一位穿著校服的少年便把自己的座位讓給了老奶奶,于是老奶奶趕緊向那位學(xué)生道了聲謝謝。而那位學(xué)生則用了一個(gè)微笑來(lái)回應(yīng)老奶奶……
在這次的事中我感受到:文明,這個(gè)詞已滲透到社會(huì)的每一個(gè)角落,文明,也漸漸成了我們?cè)谏畹闹髁鳎@對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)好事,因?yàn)橐粋(gè)人學(xué)會(huì)了文明,那么也會(huì)對(duì)哺育自己的家園給予愛(ài),那么我們的家園就將會(huì)變得更美,更令人向往。文明,說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)也很簡(jiǎn)單,但就是那么簡(jiǎn)單的一件事,有的人卻偏偏做不好,甚至不愿去做……
所以,讓我們向這位文明的敬老愛(ài)幼的少年學(xué)習(xí)吧!
讓大家攜手向不文明行為說(shuō),不……
不文明行為作文 篇13
在一個(gè)假期的傍晚,天空中掛著朵朵彩云,風(fēng),好象靜悄悄地離開(kāi)人間。而小俊卻在他家門口的空地上打羽毛球。
正在小俊打得起勁的時(shí)候,小拽剛好路過(guò)。碰巧,羽毛球打到小拽的頭上了,這一拍,可拍得不輕哦!因?yàn)榇藭r(shí)的小拽頭上已冒出一圈的星星了,小拽覺(jué)得很生氣,怒氣沖沖地對(duì)小俊說(shuō);“瞎眼拉~”小俊一時(shí)說(shuō)不出話,經(jīng)過(guò)小拽這么一說(shuō),小俊更驚得目瞪口呆了。小拽還覺(jué)得不解恨!,便邊走邊說(shuō);“要不是急著回家看電視,就跟你沒(méi)完!”小拽回到家,打開(kāi)電視機(jī),看到和有關(guān)說(shuō)臟話、粗話、打架……等不文明行為告別的欄目,小拽邊看,邊用手抓著頭發(fā),嘴巴張得大大的,因?yàn),他想到了自己說(shuō)臟話,粗話的行為,于是就跑到了小俊那邊,邊跑邊喊:“小俊小!小俊感到莫名其妙,以為她是來(lái)找自己算帳的,沒(méi)想到,小拽竟然會(huì)對(duì)自己道歉,小拽說(shuō):“我為剛才的行為向你道歉!”小俊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,因?yàn)閯偛盼乙灿绣e(cuò),我不應(yīng)該把球拍拍到你頭上”小俊邊說(shuō)邊用手?jǐn)[了擺。
說(shuō)完,兩個(gè)人不約而同地相視而笑了。
不文明行為作文 篇14
在生活中,有很多行為都是不好的,如果我們不去制止,就會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。
幾天前,我去人民公園玩,到了人民公園。人民公園可真好玩呀,可是我卻看見(jiàn)了不雅的一幕,一個(gè)小女孩的媽媽丟了一張紙?jiān)诤。小女孩?wèn)媽媽:“媽媽,你把紙丟在湖里,不怕污染環(huán)境嗎?”“反正這水已經(jīng)夠臟了,也不會(huì)有人知道!眿寢屨f(shuō)道。小女孩也把垃圾扔進(jìn)了湖里,這是什么世道?教自己的兒女亂扔垃圾,這些父母一點(diǎn)也不負(fù)責(zé)任,這難道是小事嗎?
就在我家的后面,有一個(gè)綠茵茵的草坪,草兒嫩嫩的,好漂亮呢!但過(guò)了幾個(gè)月后,草兒受到嚴(yán)重的破壞,都焉了,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的,這是怎么回事呢?原來(lái)是人們?cè)诓萜荷喜忍,告示牌?xiě)著“草兒是生命,請(qǐng)腳下留情!笨蛇@都沒(méi)有用,還有些人,見(jiàn)了他們,不但不勸,反而還跟那些人一起去踩,更有甚者,把告示牌“拆”了。這難道也是小事嗎?
在過(guò)馬路時(shí),他們也經(jīng)常闖紅燈。他們像一個(gè)個(gè)劉翔飛了過(guò)去,旁邊的人也學(xué)他們,而其他人也不勸,好像沒(méi)有他們的事一樣。一個(gè)老奶奶要過(guò)馬路,可車太多,老人在那里站了許久也沒(méi)人去扶。我走了過(guò)去扶老奶奶過(guò)馬路,老奶奶夸贊了我。
這些事不斷發(fā)生,我希望政府部門引起重視,這不是小事,它關(guān)系了全民的素質(zhì)問(wèn)題。
不文明行為作文 篇15
今天天氣格外的好,我和媽媽準(zhǔn)備去千畝游園玩。我一聽(tīng)非常高興,真想插翅而飛。
我們來(lái)到千畝游園,。先去看櫻花。櫻花還沒(méi)開(kāi)放,只有一些細(xì)而小的葉芽,好像撥開(kāi)葉芽,就能聞到一陣芳香。那一株株臘梅遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一位婀娜多姿的少女。走近了臘梅園,啊,好香呀!進(jìn)入園內(nèi),好像被溫柔的“鎖”纏住一樣,不想離開(kāi)半步。
走進(jìn)一片小樹(shù)林,我左顧右盼,突然發(fā)現(xiàn)了樹(shù)上刻著的字。我和媽媽仔細(xì)地打量著:這些字已經(jīng)刻了一段時(shí)間了,本來(lái)一棵非常健壯的樹(shù),而現(xiàn)在卻滿身傷疤,這累累的傷痕會(huì)一直刻在大樹(shù)的心里,終生不忘。我們看到這些字,感覺(jué)很傷心,為大樹(shù)而傷心:那么修直的大楊樹(shù),卻沒(méi)有了以前的生機(jī),這些字像一個(gè)個(gè)鋒利的刀劍一樣,刺疼了大樹(shù)的心。我還為在樹(shù)上刻字的人而傷心:大樹(shù)是我們的好朋友,我們應(yīng)該齊心協(xié)力愛(ài)護(hù)它,而你們?cè)趺茨苋λ兀?/p>
再往前走,我們又發(fā)現(xiàn)了更多的小樹(shù)上被刻上了字。我和媽媽很氣憤,決定再找一些不文明的行為。沿著小路向北走去,我們來(lái)到了橋上,橋的欄桿是潔白的蓮花壁畫(huà)。本來(lái)純潔的蓮花,現(xiàn)在卻變得花花綠綠,眼花繚亂,F(xiàn)在就像長(zhǎng)了斑點(diǎn)一樣,難看極了。
在路口處,我們發(fā)現(xiàn)指示牌上亂涂亂畫(huà)著小廣告。萬(wàn)一有些人沒(méi)有看見(jiàn)指示牌,發(fā)生事故怎么辦?
我們沒(méi)看到的不文明行為還有很多,也許在我們的身邊就有這樣的事情。他們需要我們的幫助和我們的斗爭(zhēng)。
不文明行為作文 篇16
今天上午,我和蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)的小伙伴們一起參加了“跟著交警走上街頭文明勸導(dǎo)”的活動(dòng)。
在水晶老師的帶領(lǐng)下我們的第一站就是市心路和人民路的交叉口。水晶老師給我們的任務(wù)是:30分鐘采集馬路交通的不文明行為的數(shù)據(jù),然后對(duì)不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。我是收集電動(dòng)車出行沒(méi)有戴頭盔及騎車帶人的數(shù)據(jù)。
我和其他兩個(gè)小伙伴一組,學(xué)著交警叔叔的樣子,頂著火辣辣的太陽(yáng)在街頭尋找目標(biāo)。馬路上的電動(dòng)車熙熙攘攘,有的不戴頭盔,有的騎車帶人,有的超載……短短30分鐘,我居然記錄了212人沒(méi)有帶頭盔,19人騎車帶人。
我們統(tǒng)計(jì)好人數(shù),穿上紅馬甲,開(kāi)始文明勸導(dǎo)。
一開(kāi)始,一個(gè)大哥哥亂闖紅燈,我跟他說(shuō):“請(qǐng)你不要……”話還沒(méi)說(shuō)完,那個(gè)人已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我重新搜索新的目標(biāo),一位叔叔坐在電動(dòng)車上,正在路邊休息。我發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有戴安全帽。于是,我跑上前去提醒:“叔叔,請(qǐng)你下次把安全帽戴上!彼f(shuō):“知道了。”就開(kāi)走了。就這樣,我們又熱情滿滿地勸導(dǎo)了十多位叔叔阿姨。
第一站活動(dòng)結(jié)束,水晶老師帶我們轉(zhuǎn)戰(zhàn)到人民廣場(chǎng),我們一起和交警叔叔學(xué)習(xí)交通指揮的手勢(shì)。第一個(gè)是車輛停止手勢(shì),第二個(gè)是車輛快速行駛手勢(shì)。學(xué)完了,我們合影留念。
在回家的時(shí)候,我覺(jué)得交警叔叔工作很辛苦,他們頂著炎炎夏日指揮交通。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,他們都維護(hù)著我們的出行安全。這個(gè)活動(dòng)讓我感動(dòng),我堅(jiān)決要與一切不文明的交通行為說(shuō):“NO!”
不文明行為作文 篇17
今天晚上出去散步時(shí),夜空依然是那么美好,星星稀稀疏疏地掛在天上,但依然是那么明亮,燦爛的眨著眼睛。月光是那么明亮,時(shí)不時(shí)被幾片云遮住了臉。
“剎——?jiǎng)x——?jiǎng)x”一聲難聽(tīng)的剎車聲劃過(guò)了寧?kù)o的夜空,原來(lái)是有人搶過(guò)紅燈而差一點(diǎn)便被撞了。只見(jiàn)那人將一箱東西揣在懷中,只見(jiàn)他連走帶跑的來(lái)到了街上。原來(lái)是遠(yuǎn)處賣電器的商場(chǎng)打五折啊,只見(jiàn)那么大的一箱東西,都讓他不知道怎么抱了。這箱子在那人一邊跑是一邊好像要掉。那人是不是彎腰揣正,很麻煩。
但不管怎樣,也不應(yīng)該闖紅燈啊,剛才的汽車差一點(diǎn)兒便失去了控制就會(huì)撞到他了。只見(jiàn)他被嚇得一聲驚汗,大氣不敢出,望著那車。
闖紅綠燈是種不安全,不文明的行為。這種行為輕則幸免,重則死亡!尤其是剛才那人,還抱著一個(gè)沉重的大箱子,那就更行動(dòng)不便了!很容易便會(huì)撞成殘疾,造成終生遺憾!也有可能直接造成人亡的慘故!
寬闊平坦的灰色的柏油馬路,看似是那么的平靜,但時(shí)時(shí)存在著風(fēng)險(xiǎn),隨時(shí)都有被撞倒的風(fēng)險(xiǎn)。
暫且擱下安全問(wèn)題不說(shuō),就說(shuō)說(shuō)道德問(wèn)題。這樣搶過(guò)斑馬線是種不文明的行為。嚴(yán)重破壞了文明城市的面貌,文明是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來(lái)的。
又破壞文明有涉及到人身安全,這樣做又有什么好處?難道就是為了省掉一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。
不文明行為作文 篇18
生活中有許許多多不雅的行為、不道德的現(xiàn)象,許多人覺(jué)得只是小事,但這并不是一件件小事。
比如說(shuō):看到有人亂扔垃圾,我們不去制止,甚至自己也隨地亂扔;看到有人踐踏草坪,我們自己也跑到草地上撒歡;看到有人橫穿馬路,我們也從不擔(dān)憂,甚至自己也要搶那幾秒紅燈;這種現(xiàn)象,在生活中處處可見(jiàn)。
上次,我剛從學(xué)校出來(lái)。在一個(gè)馬路上,只見(jiàn)幾位叔叔,直接翻過(guò)護(hù)欄,然后箭步如飛,就過(guò)了馬路。明明紅綠燈和斑馬線就在眼前,他們卻還要這樣橫穿馬路。要是剛才那幾輛車一不小心加速的話,那后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想。剛才那幾位叔叔剛剛過(guò)去,后面就來(lái)了個(gè)抱小孩的中年婦女。只見(jiàn)她學(xué)著剛才那幾位叔叔的樣子,但由于她抱著小孩行動(dòng)不便,走得有些緩慢。突然,一輛貨車猶如一把利劍一樣向她開(kāi)去,我本以為這個(gè)利劍會(huì)毫不留情地刺向他們,嚇得我趕忙閉上眼睛。可貨車還是及時(shí)剎住了,幸好只是有驚無(wú)險(xiǎn),一場(chǎng)災(zāi)難在司機(jī)的緊急剎車中避免了,我的心突突地跳到嗓子眼了。
那次我坐著公交車回家了,車剛行駛了兩站。一個(gè)顫顫巍巍的老人上了車,他就像一個(gè)慢吞吞的烏龜爬上來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)公交車?yán)锼腥艘?jiàn)了這位老人都無(wú)動(dòng)于衷,該玩手機(jī)的玩手機(jī),該睡覺(jué)的繼續(xù)睡覺(jué),直到他下車了,公交車?yán)锏娜艘矝](méi)有兩樣。如果我坐到座位,我一定會(huì)給他讓座位的。
在生活中,這種事情不止一次地發(fā)生過(guò),但我覺(jué)得,這些事情都不是小事,它反映了我們的素質(zhì)差。
不文明行為作文 篇19
聽(tīng)聞銅陵市連續(xù)榮獲“全國(guó)文明城市”稱號(hào)后,我十分高興?墒窃谶@個(gè)文明城市中,還有些不和諧的音符,真讓人揪心。
那天放學(xué)后,我親眼看到了這一幕。當(dāng)我路過(guò)菜市場(chǎng)時(shí),一位三十多歲的賣菜人,正把沒(méi)賣掉的芹菜倒在攤位旁,準(zhǔn)備收攤。這時(shí)路過(guò)一位年過(guò)花甲的老奶奶,她蹲下身子,拾起了芹菜。賣菜人連忙扔下手中的竹筐,一下子跑到老奶奶身邊,奪過(guò)老奶奶手中的芹菜,狠狠地扔在地上,還用腳使勁地踩了幾下,把芹菜踩了個(gè)稀巴爛。老奶奶愣住了,不知所措,張了張嘴,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“你,你……”賣菜人惡狠狠地說(shuō):“我,我什么呀?我讓你去撿了嗎?”老奶奶急得差點(diǎn)兒沒(méi)暈過(guò)去,周圍的人也七嘴八舌地說(shuō):“你已經(jīng)把菜扔出去了,人家老人家撿菜礙你什么事?”“你大方,怎么不送幾條魚(yú)給她呀?”買菜人對(duì)一個(gè)賣魚(yú)人嚷嚷道。
我生氣了,忍不住嘀咕了一句:“真是個(gè)不文明的人!”“小孩子少管閑事!”賣菜人惡狠狠地邊說(shuō)邊大搖大擺地走了。
回到家,我把看到的一幕告訴了媽媽。媽媽很生氣說(shuō):“我想起來(lái)這個(gè)人了,長(zhǎng)得不高,有點(diǎn)胖,額頭上有塊紅斑,是不是她?”“就是她!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō),上次在她那兒買土豆,結(jié)果五個(gè)里面有三個(gè)都是壞的,這個(gè)人真缺德,下次再也不要買她的菜啦。
作為文明城市的一員,我真想大聲疾呼,多一點(diǎn)善良,少一份兇惡;多一點(diǎn)文明,少一份粗魯,讓我們的文明城市更加文明吧,讓這些與文明城市形象不相配的音符早日消失吧!
不文明行為作文 篇20
今天,我和爸爸、媽媽、姐姐一起去浙江科技館參觀。
科技館很有趣,但就是有很多不文明行為。你想知道是哪些嗎?請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō):
不文明行為之一:破壞公物
在我剛到科技館的時(shí)候,在運(yùn)河大橋上,看見(jiàn)許許多多的小朋友,還有很多大人在一個(gè)刻著古代村莊、人物,而且上面寫(xiě)著“禁止攀爬”的高臺(tái)上大搖大擺、若無(wú)其事走來(lái)走去。
不文明行為之二:亂扔垃圾
進(jìn)了科技館,我就看見(jiàn)人們?cè)趤y扔垃圾,很不講衛(wèi)生,把地上弄得亂七八糟,把保潔員弄得汗流浹背,美麗的科技館都快變成“垃圾場(chǎng)”了。
不文明行為之三:不按秩序排隊(duì)
我在玩最后一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,就看見(jiàn)很多人都沒(méi)有按秩序排隊(duì)就沖進(jìn)大玩具來(lái)玩了,很不禮貌,弄得在那里服務(wù)的志愿者為維持秩序喊得口干舌燥。
……
我希望下次再來(lái)的時(shí)候,不會(huì)再看見(jiàn)這些不文明行為了。同時(shí),也希望大家以實(shí)際行動(dòng)為杭州建設(shè)文明城市多作貢獻(xiàn)。
不文明行為作文 篇21
曾幾何時(shí),我認(rèn)為滿嘴臟話是一件很帥的事情。比如在打籃球時(shí),我進(jìn)上一個(gè)球,感覺(jué)自己非常了不起,便會(huì)隨口說(shuō)出幾句臟話;在我防守對(duì)方時(shí),說(shuō)出幾句臟話會(huì)干擾對(duì)方,我認(rèn)為自己那是帥,是?。
這周星期六的下午,我與爸爸到淄博市體育館打球,很遠(yuǎn)便望見(jiàn)籃球場(chǎng)停滿了車,把整個(gè)籃球場(chǎng)圍得是水泄不通呀!因?yàn)榻裉煸谧筒┦畜w育館舉行著2012年體操世界杯——中國(guó)戰(zhàn),來(lái)自五湖四海的記者、教練員和奧運(yùn)會(huì)體操冠軍們都在這里匯聚一堂,這次比賽,是淄博歷史上舉行的規(guī)格最高的世界比賽。
放下車,我們走到了球場(chǎng),旁邊有幾位年輕的大哥哥也在練球,一會(huì)我才發(fā)現(xiàn),那幾位大哥哥雖然打得不錯(cuò),但卻滿嘴臟話。爸爸說(shuō):我們作為一名普通人,一些基本的素質(zhì)應(yīng)該有,說(shuō)文明的語(yǔ)言就是其中之一,平常在這打球,代表著個(gè)人的形象或單位形象,今天來(lái)代表的是淄博的形象、是山東的形象、是中國(guó)人的形象,一個(gè)人這種表現(xiàn),球打的再好有什么用!爸爸的話深深地刺疼著我的心,我不就是這樣的人嗎?爸爸接著說(shuō):我們小時(shí)候,有時(shí)候說(shuō)臟話,大人感覺(jué)我們很可愛(ài),我們也潛意識(shí)的以為臟話是可以說(shuō)的,隨著年齡的增長(zhǎng),我們應(yīng)該注意個(gè)人的修養(yǎng),提高個(gè)人的素質(zhì),這樣我們國(guó)家的素質(zhì)才能上去。
球打完了,回來(lái)的路上我久久不能平靜,我要改,徹底地改掉這個(gè)壞毛病,我也注意到我們班上有的同學(xué)和我的毛病一樣,所以我要提議,提議我們班:說(shuō)文明話、行文明事、做文明人,從今天開(kāi)始,我要和不文明說(shuō)拜拜。
不文明行為作文 篇22
不文明是一個(gè)城市、一個(gè)國(guó)家的黑色標(biāo)記,令人感到惡心和煩躁。今天就讓我們把它們找出來(lái)改改吧,讓這座城市,這個(gè)國(guó)家拋掉這些煩惱吧!
不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥。”
不知大家是否記得,三年前中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
通過(guò)這兩個(gè)事件,很明確的說(shuō)明中國(guó)人身上有著各種各樣的不文明行為。正是這些不文明的行為,讓中國(guó)的黑色標(biāo)記越來(lái)越大、越來(lái)越明顯。對(duì)于這些不文明,我們小學(xué)生應(yīng)該對(duì)它們說(shuō)“不”,幫助整個(gè)社會(huì)進(jìn)步,讓隨地吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪的行為……不再出現(xiàn);幫助整個(gè)國(guó)家進(jìn)步,讓“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等文明標(biāo)語(yǔ)不再以中文的行式出現(xiàn)在國(guó)外。
我們國(guó)家自古就有“禮儀之邦”的美稱!繼承先祖的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們每一個(gè)國(guó)人的義務(wù)。面對(duì)這些與社會(huì)主義極不相稱的現(xiàn)象,我們應(yīng)該會(huì)有深刻的啟發(fā)!我們是新時(shí)代的小學(xué)生,而且我們當(dāng)中也有一些人身上存在不文明的行為!
讓我們努力爭(zhēng)做好學(xué)生,從小做起,拋棄那些不文明行為,讓大家一起努力吧!
不文明行為作文 篇23
在這個(gè)形形色色的社會(huì)上,"文明"是兩個(gè)可大可小的字。有人予以重視,有人對(duì)此卻是不屑一顧。我們身邊就存在著許多不文明的行為,它就時(shí)刻裸露在生活的每個(gè)角落。不僅僅是對(duì)環(huán)境造成了危害,對(duì)人文關(guān)系也有影響。于是,我調(diào)查了一個(gè)十分普遍于社會(huì)上的不文明行為"你回在大街上隨地吐痰嗎?"
為此,我調(diào)查詢問(wèn)了許多的`親友對(duì)此的看法和意見(jiàn),調(diào)查結(jié)果如下:近九成的人表態(tài)這種在大街上已是司空見(jiàn)慣的一種行為,甚至成了隨口的習(xí)慣,無(wú)關(guān)緊要的。我想:是他們還沒(méi)意識(shí)到隨地吐痰是多么得不文明啊,才不會(huì)感到臉紅吧。所以只有一成多的人表示這需要大家共同來(lái)改正,并進(jìn)行反思,自我檢討。
在我家的對(duì)面,是一條人流量較多的街。雖然它繁榮,人多,隨地扔垃圾,吐痰的不文明行現(xiàn)象是很嚴(yán)重。只聽(tīng)"哈呸"一聲連一聲,讓人聽(tīng)了就反感。是啊,在人潮擁擠的接上出現(xiàn)這如此不雅的東西,你還有心情去逛街嗎?你又有什么感受?還有什么想說(shuō)的嗎?的確,它影響著我們生活的環(huán)境,又讓環(huán)境抹上了一層陰影的不文明行為!
這僅僅是一種行為,還有河道上飄浮的塑料帶;地上的果皮紙屑。都是我們?nèi)祟愃H手造成的!有很多很多的不文明行為是大家不以為怪的。
要想"不文明"遠(yuǎn)離生活,遠(yuǎn)離環(huán)境,提高人文素質(zhì)是關(guān)鍵,從新認(rèn)識(shí)文明,創(chuàng)造文明。我們又何樂(lè)而不為呢?所以,我們要攜手共創(chuàng)"文明家園,綠色家園"爭(zhēng)做文明人。讓我們的未來(lái),祖國(guó)的未來(lái),因文明而美好,因文明而文明吧!
不文明行為作文 篇24
“我”的名字叫小草,每天清晨對(duì)你們招手,微笑,然而,卻過(guò)來(lái)一只腳,踩扁了“我”!拔摇钡拿纸袎Ρ,多年來(lái)為你們遮風(fēng)擋雨,然而,卻被一只只拿著筆的手,劃得傷痕累累!拔摇钡拿纸惺程,長(zhǎng)久以來(lái),合理搭配出美味的飯菜,使你們能健康成長(zhǎng),然而,卻引來(lái)了一群瘋狂的餓狼。這樣的聲音還有很多,他們時(shí)爾在校園回蕩。這是小草的悲劇,是墻壁和食堂的怨語(yǔ)……
這些本不屬于校園的聲音,就是因我們平常的行為而來(lái)。不少同學(xué)為了搶時(shí)間就從草坪上踏過(guò),不少同學(xué)喜歡在墻壁上涂涂劃劃,不少同學(xué)打飯你爭(zhēng)我搶。你也許會(huì)看到幾個(gè)同學(xué)為了抄近路,節(jié)約時(shí)間,旁若無(wú)人地從草坪上踏過(guò)去;你也許會(huì)聽(tīng)到幾個(gè)貌似文靜的女生,出人意料地冒出幾句臟話;你也許會(huì)遇到有人撞了你一下,不打招呼邊揚(yáng)長(zhǎng)而去;你也許會(huì)看到上午第四節(jié)課鈴聲一響就有一群同學(xué)餓狼一般地?fù)湎蚴程谩?/p>
每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺(jué)得這與我們的物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,仍有許多同學(xué)對(duì)與這些不文明的行為不以為恥,不以為怪,并且為之辯護(hù)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種糊涂思想的人大喝一聲:“錯(cuò)了!如果這樣任其發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”我們要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?比如說(shuō),在校內(nèi),見(jiàn)到老師要熱情“問(wèn)好”,撞到別人說(shuō)聲“對(duì)不起”,別人幫助你要說(shuō)聲“謝謝”……
這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。同學(xué)們,在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的時(shí)候,每個(gè)人養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣,是非常必要的,特別是我們成豐學(xué)校的當(dāng)代中學(xué)生更應(yīng)該從小事做起,從自己做起。同學(xué)們,讓我們用文明的語(yǔ)言感染人,用文明的行為善待人吧!
不文明行為作文 篇25
隨著社會(huì)的進(jìn)步,樓房出現(xiàn)了,大家都爭(zhēng)先恐后的住上了樓房;經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,大家都過(guò)上了優(yōu)越的生活;技術(shù)先進(jìn)了,人們的生活也隨之方便了。但是,社會(huì)的發(fā)展也產(chǎn)生了“負(fù)增長(zhǎng)”,不文明行為的增多就是“負(fù)增長(zhǎng)”中的一種。我們要向不文明行為說(shuō)“不”,隨社會(huì)一起向前發(fā)展進(jìn)步。
不文明行為的存在與我們關(guān)系重大,我們隨處可見(jiàn)。比如:隨地吐痰、亂扔垃圾、打架罵人等等。這些不文明行為一傳十,十傳百,它們會(huì)影響更多人的行為,因此我們要阻止它們的傳播,使它們減少,甚至是消失。想象一下:在一個(gè)封閉的場(chǎng)所,人群擁擠,空氣流通緩慢,其中卻有幾個(gè)人在抽煙,使里面烏云瘴氣的。那么還會(huì)有誰(shuí)想在里面呢?同樣的道理:在一個(gè)大集體里,有幾個(gè)人不遵守規(guī)矩,會(huì)有誰(shuí)喜歡這個(gè)集體呢?從中我們可以知道:幾個(gè)人影響著整個(gè)集體。
我們不僅僅要約束著別人的行為,也要約束好自己。你有想過(guò)自己的行為文明嗎?想過(guò)身邊有不文明的行為和事情嗎?努力的克服和約束自己。一個(gè)良心,道德上的約束,是要靠所有人的努力才能做到的。而且會(huì)影響環(huán)境。如果所有人都這樣做,地球?qū)?huì)變成一片凈土。這對(duì)社會(huì),對(duì)個(gè)人而言,都是一件好事。所以為了自己,為了社會(huì),如果你走在大街上,看見(jiàn)小女孩隨地扔垃圾,你會(huì)怎樣做呢?我會(huì)將垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里,并上前告訴那個(gè)小女孩:不能隨地扔垃圾,這不是文明的行為,我們都不應(yīng)該讓不文明行為增多。
我相信只要我們一起向不文明行為說(shuō)“不”,那么我們的家園在未來(lái)的日子里一定會(huì)是一個(gè)理想的境界。我期待著那一天的到來(lái)。
不文明行為作文 篇26
同學(xué)們,你們知道文明是什么嗎?就讓我來(lái)告訴大家吧,文明是一種樸實(shí)高尚的品質(zhì),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。它就像一面大公無(wú)私的鏡子,無(wú)時(shí)無(wú)刻不展現(xiàn)一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家的行為。
我們?cè)谏钪杏心男┎晃拿鞯男袨槟?比如:辦事不自覺(jué)排隊(duì)、亂扔垃圾、亂扔煙頭、隨地吐痰、踐踏花草、破壞綠化、隨處張貼、到處涂鴉、拒絕給老幼婦女讓座、在大庭廣眾之下不加掩飾摳鼻孔、打噴嚏、剔牙、咳嗽,乘搭公共汽車不先下后上、夜深后在小區(qū)內(nèi)大吵大鬧……
面對(duì)這些不文明行為,我們應(yīng)該怎么做呢?我們要以身作則,勸導(dǎo)身邊的人告別不文明習(xí)慣,我們不能只說(shuō)不做,必須要行動(dòng)起來(lái)。第一,從自己做起,杜絕各種不文明的行為,直到起模范起榜樣為止。第二,做宣傳、公益廣告,讓更多的人主動(dòng)告別不文明行為。第三,當(dāng)看到或碰到不文明的行為,勇敢地去制止。第四,舉行一些“創(chuàng)造文明城”之類的活動(dòng)。第五,要定期在電視、報(bào)紙上對(duì)不文明現(xiàn)象進(jìn)行曝光。
作為小學(xué)生的我們要從每一件小事做起,從身邊的事做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈、不說(shuō)臟話、撿到東西要及時(shí)交給警察叔叔或老師……來(lái)吧,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),告別不文明行為!
為了讓我們的城市更美麗,為了讓地球母親更美麗,為了每個(gè)人的言行舉止更文明,全世界人民應(yīng)當(dāng)從小事做起,從自己做起,從一點(diǎn)一滴改起,多一點(diǎn)文明,少一點(diǎn)隨意,做到講文明、懂禮貌,做文明人行文明事,告別各種不文明行為。
不文明行為作文 篇27
5月28日早上,我急匆匆地關(guān)好門準(zhǔn)備去上學(xué),忽然覺(jué)得自己少拿點(diǎn)什么水杯忘家了!
唉!越急越慌!我只好不情愿地回家,拿了水杯就往學(xué)校跑。
到了學(xué)校路隊(duì)接送點(diǎn),好多人!大家正排得整整齊齊,有序進(jìn)校呢!
我站在隊(duì)伍最后面。這時(shí),一個(gè)長(zhǎng)相帥氣的小男孩慢慢吞吞走來(lái),看樣子他也是三年級(jí)的。也許是看我和前面同學(xué)之間有一些距離,他就大大方方地插了進(jìn)去。我本欲制止,轉(zhuǎn)念一想:后面沒(méi)人了,權(quán)當(dāng)他是小弟弟。
忽然,一陣刺耳的警報(bào)聲響起。我定睛一看:他正用手拍打著路旁電動(dòng)車的后座,一臉得意。
我連忙制止,他卻不屑一顧。
警報(bào)聲此起彼伏。
我狠狠地瞪著他,告訴他這也是一種不文明行為,雖然可能沒(méi)人看見(jiàn),也沒(méi)有損壞別人財(cái)物。比如剛才的插隊(duì)行為,別人嘴上沒(méi)說(shuō),心里卻不知對(duì)你的帥氣打了多少折扣!
他又看了看我,不好意思地低下了頭?磥(lái)我這警報(bào)在他心底響起來(lái)了。
不文明行為作文 篇28
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我出去接觸大自然。在感受自然美的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了一些破壞自然美的不文明行為。
除了人的腳印外,不時(shí)還能看到隨意丟棄的煙頭,這不僅破壞了環(huán)境的清潔和衛(wèi)生,而且如果在草地上發(fā)現(xiàn),還可能引起火災(zāi)。各種各樣的小廣告也隨處可見(jiàn),使得整潔的墻壁看起來(lái)像打了補(bǔ)丁。在廣場(chǎng)上,人們的行為,如“隨地吐痰”、“踏上草坪”、“亂扔垃圾。等等,這既不衛(wèi)生也不文明。
這些不文明的行為讓我想起了學(xué)校里類似的行為。下課后,一些同學(xué)在老師的辦公室周圍制造噪音和玩耍,影響了老師的辦公室和校園文明。有時(shí),為了方便起見(jiàn),一些同學(xué)跑過(guò)草坪,在草坪上積累甚至踐踏出一條路。
盡管不文明的行為似乎微不足道。不要和小惡魔一起做。如果每個(gè)人都及時(shí)對(duì)不文明的人說(shuō)“否。,那么我們的校園和生活環(huán)境就會(huì)變得更加文明和美好!讓我們從小事做起,從自己做起,告別不文明的行為。
不文明行為作文 篇29
我住在上海浦東,工作中在浦西,每日坐公交車上下班時(shí)間,在車箱這一小天地里的所聞所見(jiàn)常讓人感慨不已,一些群眾對(duì)不文明現(xiàn)象不以為意的心理狀態(tài)也是讓人焦慮。它體現(xiàn)出上海市民的文明行為素養(yǎng)與上海市漂亮雅致的城市文化還普遍存在著較大的差別。
今年的一個(gè)早展,775路公車上載滿著工薪族和學(xué)員,許多人吃盡早。我坐到后車箱靠窗戶的座椅上。車進(jìn)隧道施工時(shí),站就在我身邊一個(gè)中老年女性吃了甜品后,對(duì)我說(shuō):“幫幫忙開(kāi)了窗,讓我將包裝袋丟棄。我輕輕地委婉地說(shuō);“隧道施工里難以掃的。想不到她居然朝我白了一眼,與此同時(shí)嘴吐一聲:“有毛病!隨后門把伸進(jìn)我眼前,自身開(kāi)啟車窗玻璃將空袋丟失出來(lái)。看見(jiàn)空袋在隧道施工里飄舞,看見(jiàn)車箱里大家不足為奇的神色,我心一下子揪了起來(lái),臉上紅一陣白一陣,好像犯錯(cuò)事兒的并不是她反而是我。
盡管我鼓足勇氣勸說(shuō)別人的結(jié)果是一天的好心態(tài)遭受了毀壞,可是,我想我之后還會(huì)繼續(xù)“勸,由于總要有些人來(lái)發(fā)揚(yáng)文明行為發(fā)展的社會(huì)風(fēng)尚。一個(gè)時(shí)代有不文明的情況可以持續(xù)調(diào)整,可那類對(duì)不文明行為的習(xí)慣性、接納和輕視,則是極其可慮的。公正不伸展,煞氣便會(huì)仰頭,直到變?yōu)槿鐣?huì)的普追心理狀態(tài)和習(xí)慣養(yǎng)成,那般才確實(shí)恐怖!為了更好地上海灘的文化發(fā)展,大家都應(yīng)當(dāng)對(duì)不文明現(xiàn)象說(shuō):“不!
不文明行為作文 篇30
老師從小教我們要做文明的好學(xué)生,但是生活中不文明的行為還時(shí)常發(fā)生。
一天外面下著小雨,放學(xué)后,我走到了小區(qū)門口,旁邊一輛轎車呼嘯而過(guò),它還刻意往路邊開(kāi),開(kāi)過(guò)水洼,將水濺到了一位保安叔叔衣服上,保安叔叔剛想說(shuō)那司機(jī)幾句,沒(méi)想到司機(jī)反倒走了出來(lái),向保安吼道:“你們這些保安吃什么長(zhǎng)大的?”保安一愣,剛想張口,司機(jī)又說(shuō)話了:“你說(shuō)說(shuō)看,我?guī)资f(wàn)買來(lái)的車,結(jié)果昨天要停車的時(shí)候一看,車位被占了!車位占了就算了,我在路邊停了一會(huì)兒,車子又刮花了,你說(shuō)怎么賠吧?”
那個(gè)保安看了看被刮的地方——只不過(guò)是一條小痕,不仔細(xì)看,根本看不出,他這樣做未免小題大做了吧!那個(gè)司機(jī)以為他們沒(méi)把他當(dāng)回事,就破口大罵,他似乎一點(diǎn)也不在乎面子,聲音大的跟獅子吼差不多,引得一群人來(lái)圍觀,保安臉紅了,怕把事情弄大,想退一步,可那司機(jī)罵了個(gè)沒(méi)停,他一句也插不進(jìn)去,只好在旁邊一聲不吭,任由那司機(jī)罵。
那司機(jī)不急,后面的車主急了,一個(gè)勁地叫他們快走,可那司機(jī)充耳不聞,繼續(xù)在那兒罵街,他把本來(lái)不大的事,弄得比天都大。最嚴(yán)重的是他這么做,嚴(yán)重堵塞了小區(qū)的交通。站在一邊的我,看著那司機(jī)面紅脖子粗的樣子,不禁心生厭惡,回憶著那些文明標(biāo)語(yǔ),這個(gè)人的行為令人不齒,他早已把“文明”這兩個(gè)字從他的字典里挖掉了。
不文明的行為是令人唾棄的,我希望大家不要像那位司機(jī)一樣做一個(gè)不文明的人。
不文明行為作文 篇31
我是一個(gè)活潑的小女孩,上課很認(rèn)真。但是,我有一個(gè)不文明的行為,就是很喜歡投球般地丟垃圾,丟中了自然很高興,如若沒(méi)有丟中,我就會(huì)頭也不回地走掉。
這一天,老師突然定出《亂丟垃圾處罰新規(guī)定》:如果抓到誰(shuí)亂扔垃圾,誰(shuí)就要義務(wù)掃地一個(gè)星期。聽(tīng)到這規(guī)定,我心里很不安:這該怎么辦呀?一時(shí)半刻要我怎么改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。由于我這個(gè)壞習(xí)慣的形成不是一朝一夕的事情,要改掉也不是一天兩天的功夫。盡管我很已經(jīng)很努力,可最終還是控制不了自己的手,把垃圾亂扔。每人發(fā)現(xiàn)還好,可是天網(wǎng)恢恢,終于被小豪同學(xué)看見(jiàn)了。不過(guò),我倒有點(diǎn)小聰明,馬上走上垃圾前面,說(shuō):“這個(gè)小豪,竟敢亂丟垃圾,我現(xiàn)在告訴老師罰你掃地一個(gè)星期!边@句話似乎被同學(xué)聽(tīng)到了,他們向我投來(lái)了鄙視的眼光,我羞愧低下了頭,趕緊把垃圾撿起來(lái),就匆匆忙忙地走開(kāi)了。第二天,老師宣布小豪掃地一個(gè)星期。我心想:小豪被老師誤會(huì),完全是我的錯(cuò),怎么辦呢?我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,很不是滋味。于是,上午放學(xué)后,我鼓起勇氣到辦公室向老師承認(rèn)垃圾是我自己掉的。老師見(jiàn)我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,并沒(méi)有責(zé)怪我們,但還是讓我掃地一個(gè)星期。
盡管要義務(wù)掃地一個(gè)星期,但我心里還是很開(kāi)心,因?yàn)槲矣掠诔姓J(rèn)錯(cuò)誤。當(dāng)然,更重要的是:我改掉了一個(gè)不文明的行為。
不文明行為作文 篇32
在日常生活中,有許多誘惑人的事,面對(duì)這些誘惑,我們難免也會(huì)“上鉤”,我也曾經(jīng)被這些誘惑所“迷倒”,而做出了一些不文明、不道德的事,現(xiàn)在我就和大家講講吧!
記得那時(shí)我讀一年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我從一家書(shū)店發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書(shū),我一直想買到它,連做夢(mèng)都想著?墒,當(dāng)時(shí)家里的錢都因買柴米油鹽花得所剩無(wú)幾,哪有錢買那本書(shū)呢?有一天,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我媽媽的柜子里有一些零零碎碎的鈔票,這時(shí),我就打起了壞主意。這時(shí),我猶豫了一下,心想:我到底拿不拿這些錢呢?其實(shí),我知道亂那大人的錢是不對(duì)的,可是,那本誘惑我的書(shū),把我這一想法推翻了,我拿起錢,飛奔書(shū)店。這時(shí),我的腦子空空的,什么都不知道,只有腳在不停的奔跑。來(lái)到書(shū)店,我終于買到了那本我夢(mèng)寐以求的書(shū)。幾天過(guò)去了,風(fēng)平浪靜,父母似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這件事。
這時(shí),書(shū)店又進(jìn)了一些書(shū),如《綠野仙蹤》也是我喜歡看的。我如法炮制,當(dāng)我再次打開(kāi)柜子時(shí),發(fā)現(xiàn)柜子里有一張紙條,上面寫(xiě)著:“生活中,有許許多多誘惑人的事,如果在這些事面前,我們不能做出正確的選擇,失去的可能就是你的尊嚴(yán)。如果你真的想買那本書(shū),柜子里還有些錢,你拿去吧。不過(guò),失去的可能就無(wú)法彌補(bǔ)1我取出紙條,心里無(wú)比的愧疚。
自從經(jīng)歷了這件事后,我改掉了我那不文明的行為。每當(dāng)我面臨著這種不道德的行為時(shí),我就會(huì)想起紙條上的那番我無(wú)法忘記的話。它給了我終生的啟示!
不文明行為作文 篇33
從小到大,父母經(jīng)常告誡我:做人要做老實(shí)人,如果做人不講信用的話,是得不到他人的尊重的。而我卻不以為然。可是,自從我上了小學(xué)之后,我終于知道了什么才是講文明,守信用。
那一年,我剛滿8歲。有一天,我像以前那樣,放了學(xué),高高興興跑回家?墒,當(dāng)我走到十字路口前時(shí),我停下了腳步。我看見(jiàn)了一張十元錢靜靜地躺在我的腳下,我開(kāi)始想要撿起來(lái),因?yàn)榍安痪梦衣?tīng)同學(xué)說(shuō)街口有一家雪糕店,里面的雪糕很好吃;后來(lái),我想起了父親曾告誡我的話,我開(kāi)始變得左右為難起來(lái)。
過(guò)了許久,我彎下腰,撿起了那十元錢,想:沒(méi)關(guān)系啦,我去買雪糕吃,父母又不知道。想著想著,我已經(jīng)走到雪糕店前了,店里的一個(gè)姐姐問(wèn):“小妹妹,你想要買一杯香芒雪糕,對(duì)嗎?”“好1姐姐的動(dòng)作果然麻利,一下子就把雪糕遞到了我面前。我拿著雪糕,心里老不踏實(shí)。我想了一會(huì)兒,說(shuō):“姐姐,我不要這個(gè)雪糕了!闭f(shuō)著,以飛快的速度抓起桌子上的錢跑回家。
回到家,我把整件事告訴了爸爸,并把那十塊錢交給他,讓他幫我交給失物招回所。爸爸聽(tīng)了我的解釋,欣慰地說(shuō):“孩子,爸爸就是在等這一天,你做到了文明。爸爸永遠(yuǎn)為你驕傲1從此以后,我無(wú)論做什么事,都會(huì)永遠(yuǎn)記著爸爸曾告誡我的話,永遠(yuǎn)記著爸爸對(duì)我的期望!
不文明行為作文 篇34
眾所周知,在公共場(chǎng)所保持安靜是必然的,然而,通過(guò)這一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)我班很多的同學(xué)在這方面有所欠缺,對(duì)此,我確立本班的不文明習(xí)慣為——嚴(yán)禁在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。
從小范圍來(lái)說(shuō),我們的學(xué)校是我們每個(gè)學(xué)生每天都要去的公共場(chǎng)所,可是,在這里我們常常會(huì)聽(tīng)到很多的嘈雜的聲音,在走廊里,學(xué)生無(wú)所顧忌的大聲說(shuō)笑,在班級(jí)里,學(xué)生之間互相追逐打鬧,走路你推我搡,這樣的行為已經(jīng)違背了《小學(xué)生行為規(guī)范準(zhǔn)則》了,為了改變此種不文明現(xiàn)象,我們班級(jí)將采用以下對(duì)策:
1、回顧《小學(xué)生行為規(guī)范準(zhǔn)則》的內(nèi)容,讓學(xué)生再次重溫準(zhǔn)則對(duì)我們小學(xué)生的要求。
2、根據(jù)準(zhǔn)則的內(nèi)容與自身的實(shí)際行為聯(lián)系起來(lái),哪些地方做的不好,哪些地方需要改正,哪些行為需要發(fā)揚(yáng),做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,學(xué)會(huì)反思自身的行為。
3、出示一些有關(guān)在公共場(chǎng)所喧嘩和安靜的視頻,二者進(jìn)行對(duì)比,學(xué)生針對(duì)這兩種不同的行為,說(shuō)說(shuō)自己的感受,暢所欲言,這樣可以幫助學(xué)生很直觀的感受到這種不文明行為的危害。
4、學(xué)生之間互相監(jiān)督。只有這樣,才會(huì)提高學(xué)生自身的紀(jì)律性。 我相信,通過(guò)以上三個(gè)對(duì)策,我班的學(xué)生在思想意識(shí)上一定會(huì)有所改變的,在行為上我也相信通過(guò)大家的不斷努力也會(huì)發(fā)生一定的改變,我們期待一個(gè)個(gè)文明行為的回歸。
不文明行為作文 篇35
我最近出門的時(shí)候,經(jīng)常有人隨地亂扔垃圾,路邊的草的上會(huì)有很多零食袋子,這種行為不僅很不文明,還會(huì)污染城市的環(huán)境。
有一次,我看見(jiàn)有一個(gè)人他從超市買了一堆零食,他剛出超市,肚子咕嚕咕嚕的叫,想吃一點(diǎn)零食,他從袋子里拿出一包過(guò)吧,撕開(kāi)包裝袋,開(kāi)始吃了起來(lái),吃了一帶又一袋,吃完了,他心想:垃圾桶那么遠(yuǎn),太費(fèi)時(shí)間了,算了,就扔地上吧,反正沒(méi)人在,一個(gè)包裝袋沒(méi)啥關(guān)系。說(shuō)完,他就把包裝袋扔到了地上。
我覺(jué)得:我們不能亂扔垃圾,我們看見(jiàn)垃圾的時(shí)候要主動(dòng)彎下腰去撿。要綠色出行,盡量少開(kāi)私家車,多坐電動(dòng)交通工具。我們還要多種綠植,這樣可以綠化環(huán)境。城市的衛(wèi)生很重要,要是衛(wèi)生不好,空氣會(huì)被污染,我們?nèi)祟悤?huì)生病,小動(dòng)物也會(huì)生病。
我想,我們可以制作一個(gè)橢圓形的清潔機(jī)器人,它的前面有兩個(gè)掃把,上面有一個(gè)玻璃框,里面有一個(gè)攝像頭,后面有一個(gè)鐵桶。我們給機(jī)器人的主機(jī)上插上一個(gè)芯片,輸入指令,機(jī)器人就會(huì)按照你的指令去做事情。
“保護(hù)城市,人人有責(zé)。”我們以后不能在亂扔垃圾了呦!
不文明行為作文 篇36
在我們生活中,有許多事情是文明的,也有許多事是不文明的。
大街上,一個(gè)小孩嘴里嚼著泡泡糖。他邊嚼,邊把泡泡糖像拉面一樣拉開(kāi),又重疊。看著那嘔心的泡泡糖,令所有人的五臟六腑都要吐出來(lái)。再聽(tīng)“噗”的一聲,他的泡泡糖被吐了出來(lái),落在地上。據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì),泡泡糖里所包含的細(xì)菌可以使兩千多人感染疾病。
石子路上,一股“罪惡”的臭味撲鼻而來(lái)。循著臭味,我找到了它的“源頭”。原來(lái),是堆大便。所有人經(jīng)過(guò)這里,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞道而行。其實(shí),不遠(yuǎn)處,就有一個(gè)廁所。只是……
馬路上,人們總是不看紅綠燈,不過(guò)斑馬線,湊成一團(tuán)人,就亂穿馬路,簡(jiǎn)直是在玩命。
不文明就是世間的“大壞蛋”,我們一定要趕走它!
不文明行為作文 篇37
文明伴我行!這句話誰(shuí)都知道,許多人卻做不到。
步行街,垃圾零零星星的散落在石板地上,畫(huà)面那么不和諧。一個(gè)八、九歲的小孩子一手拿著包裝袋,一手吃著零食,慢悠悠地從一家良品鋪?zhàn)幼叱鰜?lái)。才出店門,就迫不及待地撕開(kāi)包裝袋,三下五除二吃完,然后手指一個(gè)個(gè)松開(kāi),包裝袋就這么飄落在離垃圾筒幾米遠(yuǎn)的地方。
教室的桌子、墻容貌不一般,一個(gè)個(gè)好像天天打架,身上傷痕累累,布滿了筆留下的痕跡。瞧,一年級(jí)的一名小同學(xué)正動(dòng)用鉛筆大將軍與桌子戰(zhàn)斗,這些傷疤都是他一筆一畫(huà)親自刻上去的,桌子真是“感激”得不得了。
菜市場(chǎng)門口,一位大叔嘴里叨著一根煙,手臂一搖一晃,哼著小調(diào)。一不小心,喲,前面大嫂的衣服多了一個(gè)洞,大叔眼底閃過(guò)一絲心虛,裝作若無(wú)其事地走入吵吵嚷嚷的人群。
我提醒大家,遠(yuǎn)離不文明先生。
不文明行為作文 篇38
1.“真假乞丐”
周三,堂哥帶我和妹妹去街上玩。突然,一個(gè)衣衫襤褸的乞丐映入我的眼簾,大概六七十歲,一身破舊不堪的衣服上沾滿了油漬,臟兮兮的臉上長(zhǎng)了一個(gè)大瘊子?瓷先ハ褚粡埱锾煊旰蟮臓荷葉,看過(guò)第一眼都不愿再看第二眼。妹妹皺了皺眉,對(duì)我說(shuō):“哥哥,你給他點(diǎn)錢吧!怪可憐的!”哥哥搖了搖頭:“不行,他有可能是裝的!萬(wàn)一是騙錢的怎么辦?”看著老人在風(fēng)中微微發(fā)抖的身體,我不禁一陣陣心酸。
2.“扶不扶”
一天,我領(lǐng)著妹妹在馬路邊散步,忽然我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶倒在馬路中央無(wú)助地呻吟。我很心疼,剛想過(guò)去,妹妹卻拉住了我:“等一下姐姐!一會(huì)兒她要是訛我們?cè)趺崔k?”我愣了一下:“唉,也沒(méi)辦法!”
3.“清潔工的尊嚴(yán)”
路邊總有一個(gè)身影在忙碌,那就是清潔工人。
一天,清潔工大媽正在工作,一個(gè)染著黃頭發(fā)的小伙子當(dāng)著大媽的面扔了一個(gè)紙團(tuán)。大媽生氣地說(shuō):“好好的年輕人,不文明!”小伙子吼道:“一個(gè)掃地的管那么多干嘛?快掃你的地吧!”大媽說(shuō):“雖然我只是清潔工,但我們也是有尊嚴(yán)的!”聽(tīng)了這句話那小伙子只好撿起紙團(tuán)灰溜溜地跑走了。
唉!現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣……
不文明行為作文 篇39
現(xiàn)在,我們身邊有很多不文明的行為,如:隨地吐痰;在公共場(chǎng)地吸煙等等,這些都是很不文明的。下面,讓我告訴大家,這些不文明的行為有什么壞處吧。
在公共場(chǎng)地吸煙是很不文明的,因?yàn)楹舫鰜?lái)的煙會(huì)影響環(huán)境,讓周圍的人聞到刺鼻的臭味,很難受,特別是在封閉的公共場(chǎng)所,不通風(fēng),再版的煙味會(huì)一直在周圍,久久不能散去,使周圍的人被動(dòng)地吸入二手煙,對(duì)大家身體帶來(lái)危害,再說(shuō),吸煙對(duì)吸煙者自己的肺造成損傷,所以,我建議不要吸煙,更不要在公共場(chǎng)所吸煙,以免對(duì)自己、對(duì)周圍的人造成傷害。
隨地吐痰也是一種很不文明的行為,痰里有很多病毒,吐到地上會(huì)此起病毒的傳播,并縣,隨地吐痰,痰會(huì)粘在地上,環(huán)衛(wèi)工人很難清掃,這樣既影響市容,又傳播病毒,真是百害而無(wú)一利,因此,我建議為了干凈整潔,也為了大家健康,請(qǐng)不要隨地吐痰。如果要吐痰,應(yīng)該用紙包住痰,仍進(jìn)垃圾箱,這樣就文明多了。
現(xiàn)在,乘坐公共汽車的老人越來(lái)越多,如果乘車的其他乘客不給他們讓座,就又會(huì)成為一個(gè)不文明的現(xiàn)象,老人乘公交車時(shí),因?yàn)檐囋谛旭偟倪^(guò)程中會(huì)發(fā)生許多意想不到的情況,比如急剎車、轉(zhuǎn)彎……車體就會(huì)劇烈晃動(dòng),老人由于年紀(jì)大了,反映能力不是很強(qiáng),這時(shí)就會(huì)站立不穩(wěn),隨時(shí)都會(huì)有意外發(fā)生。所以,我們應(yīng)該給老人讓座,這要,就大大減少了意外的發(fā)生。
現(xiàn)在,我們的城市越來(lái)越美麗,如果我們?cè)诟恼@些生活中不文明的行為,讓我們的心靈與城市同美,那么,我們的城市會(huì)變得更加美麗!
不文明行為作文 篇40
星期天,爸爸帶我和媽媽去連云港的花果山游玩,我興奮不已,真想長(zhǎng)出一對(duì)翅膀立刻飛到那里!天公不作美一路上下著大雨,但是到了景區(qū)門口一看,人山人海,熱鬧非凡!
一進(jìn)大門,就看見(jiàn)許多賣玩具和土特產(chǎn)的商人,還有扮演豬八戒和孫悟空演員紛紛和游客合影,我們準(zhǔn)備乘車去水簾洞,可是一看票價(jià),大人小孩都是一樣的,而且還有好多人在等,于是爸爸提議我們走上去,這樣不僅能保護(hù)環(huán)境,還能鍛煉身體。可是媽媽剛上幾十個(gè)臺(tái)階就感覺(jué)到累了,這時(shí)爸爸只有
慢下來(lái)扶著媽媽走,叫我順著路標(biāo)向前走,一路上,我看見(jiàn)好多游客隨手扔垃圾而且垃圾箱就在路邊,但他們就像沒(méi)看見(jiàn)一樣,我的心情頓時(shí)低落許多,走了很久我終于到了傳說(shuō)中水簾洞。這時(shí)我看見(jiàn)水簾洞旁邊圍著好多游客,還有一個(gè)老爺爺在哪里吆喝著,我走近一看原來(lái)老爺爺手中站著一只小猴子,只要交二十元就可以和小猴子拍照了,爸爸媽媽讓我也去和小猴子合影,我一抱著小猴子就聞到它身上有一股刺鼻的毛腥味,它的脖子上還套著鐵鏈,身上濕透了,眼睛里充滿了對(duì)自由的渴望,我感覺(jué)哪位爺爺為了掙錢就經(jīng)常肆虐的對(duì)待它,拍完照我深情地望了小猴子一眼,然后進(jìn)入了水簾洞……
下午,我們終于到了花果山的最高點(diǎn)玉女峰,我們從山頂?shù)膽已峦驴,底下白茫茫的一片,我們好像站在云上一樣,后?lái)才知道玉女峰高624.4米
這時(shí)我們都累精疲力盡了,可我們上來(lái)了咋下去呢?媽媽問(wèn)我是坐車還是坐索道下去,我一聽(tīng)索道我還第一次坐呢?我心里即興奮又緊張,爸爸買好票我們坐上索車往下滑去,剛開(kāi)始我有點(diǎn)害怕,不敢往下看,過(guò)了幾分鐘我睜開(kāi)眼望去好美。∫?yàn)樘炜罩邢轮,起霧這樣我們?cè)谒鬈嚴(yán)镉幸环N騰云駕霧的感覺(jué),一路上樹(shù)木覆蓋整個(gè)花果山,但這美麗的景色被一樣?xùn)|西所破壞———塑料瓶,這里幾乎每隔一段樹(shù)叢都會(huì)有幾個(gè)小坑,這些小坑里都裝滿了塑料瓶,而我看見(jiàn)了幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人冒著滑下山坡的危險(xiǎn)去撿這些瓶子。
如果我們?nèi)祟惏堰@么好的自然環(huán)境再污染下人,反而會(huì)害了自己,來(lái)吧!讓我們一起愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境,不要讓地球媽媽一次次流淚!
不文明行為作文 篇41
清晨,明媚的陽(yáng)光普照大地,河邊的晨風(fēng)吹拂著楊柳。我騎著我那輛已有些破的山地車,如以往那樣穿梭在波光粼粼的河水與川流不息的車輛間。我一邊飛快的騎著一邊小聲哼唱自己喜歡的歌。我騎車的速度很快,所以超車早已是家常便飯了。
在我的前方,有一個(gè)穿著黃色襯衫,棕黃色褲子的人,他皮膚有些黑,看著也挺老土,而在他的腳下,則是一輛“咣咣當(dāng)當(dāng)”,出了鈴不響哪都響的70年代雜牌車。他在前方悠閑的騎著,而我且因?yàn)槭懿涣怂菫觚斔频乃俣,?zhǔn)備從側(cè)方超車。
我在崎嶇不平的路面上加著速,很快就到了他的正后方。我輕輕的把車把向左一轉(zhuǎn),重心稍向左傾,車片靈敏的跑到了外側(cè)。突然,我聽(tīng)到“呵”的一聲,本能的把頭轉(zhuǎn)向生源——我正在超車的人,發(fā)現(xiàn)她的頭像左轉(zhuǎn)來(lái),目光下垂,我下意識(shí)的知道了他將要做什么。是的,吐痰。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,在他對(duì)著地面、無(wú)視他人,吐出充滿病毒、病菌的痰液時(shí),我來(lái)了個(gè)急剎車,而那塊痰卻我情地落到了塵埃滿地的馬路上!斑@個(gè)人怎么那么沒(méi)公德!蔽倚睦锬貒Z叨著。
我瞥了一眼那塊痰,它仿佛使地球母親身上多了一塊濃濃的傷疤。背著它正在離我遠(yuǎn)去。其實(shí),這種是我碰得多了,在已習(xí)慣了,可心中總是憤憤不平。
我知道,它并不是像我吐痰,更不是故意向馬路上吐的,只是一種習(xí)慣,做著做著就覺(jué)得無(wú)所謂了。習(xí)慣是從平常的生活中一點(diǎn)點(diǎn)地積累起來(lái),平日里做事隨便在外部是可以表現(xiàn)出來(lái)的。
習(xí)慣對(duì)于每一個(gè)人都是至關(guān)重要的,它可以反映你的素質(zhì)、公德等,如果習(xí)慣不好,那么你就會(huì)失去你的一些東西。不過(guò),一些好的習(xí)慣也活和心愿一樣,永遠(yuǎn)都不會(huì)消失的,這就是我的心愿。
不文明行為作文 篇42
外出旅游本來(lái)是一件輕松美好的事情,但是一些游客的不文明行徑卻是大煞風(fēng)景。剛剛結(jié)束的清明小長(zhǎng)假,筆者就看到了一些的不文明現(xiàn)象——比如,有人不排隊(duì)就擠上前去攪亂了秩序;在景區(qū)的“嚴(yán)禁煙火”警示牌前,有人在任性地吞云吐霧;還有的小朋友更是上演了驚險(xiǎn)一刻,隨意攀爬欄桿等人工設(shè)施;景區(qū)內(nèi)地上的垃圾也是隨處可見(jiàn),尤其是食品類的垃圾更是遍地都是,停車場(chǎng)、高速路、草坪上等游客休息的地方更成為了重災(zāi)區(qū)。近年來(lái),各種不文明出游的現(xiàn)象屢屢被曝光,既堵了人心也傷了一些人的尊嚴(yán),但往往是若非不知,怎會(huì)在十幾處景點(diǎn)上涂寫(xiě)自己的大名,又怎會(huì)在輿論洶涌而調(diào)查毫無(wú)頭緒之時(shí),主動(dòng)站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤?
針對(duì)不文明行為,事后懲戒措施應(yīng)該有,而且力度還得繼續(xù)加強(qiáng),但與此同時(shí),也要補(bǔ)上“道德教化”這堂課,讓盡可能多的游客懂得什么是不文明行為,什么是入鄉(xiāng)隨俗。我國(guó)的大好河山,可禁不起這些懵懂游客的一再試錯(cuò)。
對(duì)此,需要旅游主管部門和各景區(qū)切實(shí)負(fù)起責(zé)任,通過(guò)各種可能的方式,在游客進(jìn)入景區(qū)之前就把各項(xiàng)行為規(guī)范宣傳到位,把“丑話說(shuō)在前頭”。另外,也需要游客提升個(gè)人道德修養(yǎng)和民風(fēng)民俗等各種常識(shí),別等犯下大錯(cuò)才悔之晚矣。
衷心希望,這個(gè)“黃金周”少一些旅游不文明現(xiàn)象,多一些暖心的中國(guó)好游客。
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