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文明禮貌作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的文明禮貌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
文明禮貌作文1
人生中，多少美景讓人流連忘返，多少關(guān)愛(ài)的畫面讓人難以忘懷，禮貌待人，以禮相待，都會(huì)讓人覺(jué)得倍加溫暖與和諧。
我出生在一個(gè)特殊的環(huán)境中，周圍住著許多老爺爺老奶奶，他們都是支援和建設(shè)西藏的有功之臣，因?yàn)閲?guó)家的需要他們的子女們都扎根西藏不在身邊，而這些老爺爺老奶奶們也大多獨(dú)自在這邊生活，而且他們都已經(jīng)很老了，老的像晚秋的樹(shù)葉，顫顫巍巍，走路晃晃悠悠，每當(dāng)看到這些老人，我都會(huì)小心翼翼地去攙扶他們，成為他們結(jié)實(shí)的拐杖，并且不時(shí)地告訴他們慢慢走，要小心，每當(dāng)這時(shí)他們都會(huì)給我贊美的眼光和慈祥笑容。這時(shí)我便能體會(huì)到天倫之愛(ài)的最高境界：老吾老以及人之老。
每到春天，在萬(wàn)物生長(zhǎng)，百花齊放時(shí)，爸爸媽媽都會(huì)帶我去踏青，在青青草地上玩耍嬉鬧，在嬌花嫩葉中撲蜂捉蝶，盡情揮灑著興奮的心情。在玩耍過(guò)后，我總會(huì)用個(gè)大袋子去撿周圍被人丟棄的飲料瓶、零食袋以及一些碎紙片和塑料袋，并把這些垃圾丟進(jìn)指定的垃圾箱中。我學(xué)的知識(shí)告訴我道德之美的最高境界是：高山仰止，景行行止。
中華民族是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，流傳下來(lái)許多優(yōu)良的傳統(tǒng)：尊老愛(ài)幼、以德服人、以禮相待等等。從一個(gè)人對(duì)另外一個(gè)人的禮貌中就可以體會(huì)到這個(gè)人的品行和習(xí)慣。禮是一種習(xí)慣；禮是一種道德；禮是一種品行；禮同樣是一種修養(yǎng)。請(qǐng)我們一起努力，把我們“禮儀之邦”的傳統(tǒng)延續(xù)和發(fā)揚(yáng)下去，使這個(gè)世界更和諧，更加充滿陽(yáng)光。
文明禮貌作文2
禮貌是人類共處的金鑰匙
那是一個(gè)星期天，爸爸開(kāi)車帶我去郊游，走天街無(wú)疑是一條捷徑。
前半段的時(shí)候還好，快出天街的時(shí)候，幾個(gè)小販在前面爭(zhēng)吵，將攤位擺得亂七八糟，原本不寬的路更窄了，前面的車較小，勉勉強(qiáng)強(qiáng)的開(kāi)過(guò)去了，我們的車寬一些就過(guò)不去了，沒(méi)辦法，爸爸只好停下來(lái)，可后面的車又不愿意了，一個(gè)勁兒的按喇叭，爸爸急了，“這些人怎么這樣呀，什么素質(zhì)！”嘴里嘟啷著，也按了兩下喇叭，那幾個(gè)小販沒(méi)理我們，還沖我們?nèi)氯拢骸鞍瓷栋矗∮熊嚵瞬黄鹧�？�?/p>
我一聽(tīng)頓時(shí)火冒三丈，心想：這都是些什么人啦！剛想下車和他們理論，爸爸一把攔住了我，“我們也有錯(cuò)！我按喇叭本身就不對(duì)，我們不尊重別人，別人怎么會(huì)尊重我們呢！”說(shuō)著下了車，走到那些人面前，一人遞了一支煙，誠(chéng)懇的說(shuō)：“對(duì)不起啦！各位師傅！剛才有點(diǎn)急，按了兩下喇叭，吵著各位了，實(shí)在是對(duì)不起！”那幾個(gè)小販也不好意思啦，“沒(méi)事，沒(méi)事，是我們不好，先堵了路，老三，你往南邊挪一點(diǎn)，我擺到北邊，怎么樣……”
不一會(huì)兒的功夫，幾個(gè)小販把攤位按順序擺開(kāi)，天街上立刻豁然開(kāi)朗，我們也順利地通過(guò)了，車開(kāi)動(dòng)時(shí)，爸爸還按了兩下喇叭向他們示意，幾個(gè)小販也向爸爸笑著揮手，這件事就這么解決了。
爸爸前后兩次按喇叭，得到的效果卻截然不同。這真是“好言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”呀！你敬我一尺，我敬你一丈，禮貌待人就沒(méi)有什么矛盾解決不了的，禮貌真是人類共處的金鑰匙��！
文明禮貌作文3
作為一名小學(xué)生，我們也要講文明。
文明能體現(xiàn)出國(guó)家的文化程度，所以我們要講文明。但我們不能把文明當(dāng)做“紙上談兵”，我們要把文明融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。
有一次，我們家來(lái)了許多客人，而我卻沒(méi)有向那些叔叔阿姨們問(wèn)好，媽媽一看我這個(gè)樣子，趕忙對(duì)我說(shuō)：“快向叔叔阿姨問(wèn)好呀！”我含含糊糊的叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽(yáng)臺(tái)，繼續(xù)趕我自己的事情。媽媽叫我不甘情愿，就過(guò)來(lái)數(shù)落我。我當(dāng)時(shí)小，覺(jué)得自己并沒(méi)有錯(cuò)，所以還和媽媽頂了幾句嘴，不過(guò)沒(méi)一會(huì)兒便落下了風(fēng)。從這件事當(dāng)中，我明白了：要講文明，懂禮貌，見(jiàn)到客人要問(wèn)好。同時(shí)也知道了：文明就在我們身邊，要從我做起！
我認(rèn)為，謙讓是最大的美德。早在很多年以前，我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓，隨著時(shí)間的流逝，在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸忘了，我們不一定做大事，我們可以做小事，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都能做。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們文明和文德手拉手，結(jié)伴同行！
文明禮貌作文4
文明是一只小舟，帶我們駛進(jìn)理想的港灣；文明是一只雄鷹，帶領(lǐng)我們搏擊長(zhǎng)空；文明是一匹駿馬，帶領(lǐng)我們奔跑在廣闊的草原上。所以，我們每一名學(xué)生都應(yīng)該牢記文明，在生活中真正做到文明。
一個(gè)充滿文明禮貌的城市，能夠給人帶來(lái)愉快和信心。一個(gè)不講文明禮貌的城市，設(shè)施再好，也難秩序井然，讓人賞心悅目。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個(gè)人形象、城市形象、市民素質(zhì)，也在一定程度上反映了社會(huì)的文明程度。這一點(diǎn)，越來(lái)越成為大家的共識(shí)。
講文明懂禮貌，需要自覺(jué)行動(dòng)。一些人談起不文明不禮貌的現(xiàn)象時(shí)憂心忡忡，輪到自己了，卻照樣不講文明禮貌。其實(shí)，一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)真摯的微笑，都顯出了我們內(nèi)在的文明禮貌，同時(shí)也傳遞著一份友誼，一份溫暖，一份真誠(chéng)，一份熱情，彼此享受來(lái)自對(duì)方的關(guān)愛(ài)與溫暖，為我們的生活增添一份快樂(lè)，一份祥和。
文明禮儀是要從小做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，要持之以恒，堅(jiān)持不懈，讓人人都要知道不講文明不懂禮貌的危害性，要知道，一個(gè)人的文明禮貌，決定了這個(gè)人的自身素質(zhì)，文明禮貌也是提高自身素質(zhì)的基本要求。
我國(guó)是一個(gè)文明的古國(guó)，講文明懂禮貌應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻銘記在每個(gè)人的心中，請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)每一個(gè)人的共同努力，共同堅(jiān)持，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的家園，一個(gè)充滿愛(ài)的世界！
文明禮貌作文5
在人與人之間的交際越密切的時(shí)候，文明禮貌已經(jīng)成為了人與人之間交流必不可少的工具。
我們祖國(guó)以“禮儀之邦”著稱于世，我們身為一名小學(xué)生，就要體現(xiàn)出蓬勃向上的風(fēng)采，做一名既優(yōu)秀又文明的小學(xué)生。
如果在校園里看見(jiàn)一位同學(xué)把垃圾隨手就扔在地上，而不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾桶，你會(huì)怎么辦？從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，就能反映一個(gè)人的素質(zhì)問(wèn)題，在生活中，我們不應(yīng)該隨地吐痰，不亂扔垃圾，不拿粉筆玩，上下樓梯一律右行，不擁擠、不打鬧，見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好，有了這些好習(xí)慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)。
我們敬愛(ài)的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次，周總理請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師傅給他刮臉，剛刮到一半，周總理忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒(méi)提防，刮了個(gè)小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說(shuō)：“我工作沒(méi)做好，真對(duì)不起總理�！敝芸偫砦⑿χ鴮捨克f(shuō)：“怎么能怪你呢！全怪我咳嗽沒(méi)和你打招呼，還幸虧你刀躲得快�！笔潞�，周總理還一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。
堂堂總理都能這樣注意文明禮貌，難道我們小學(xué)生做不到嗎？我相信我們每一個(gè)小學(xué)生一定能夠做到！做一個(gè)講文明禮貌的小楷模。
文明禮貌作文6
大家好！文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，一句溫暖的話語(yǔ)，一聲親切的問(wèn)候，一絲甜蜜的微笑，一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)，能使人舒心和愉悅；文明禮貌是減少矛盾的良藥，是架起友誼的橋梁，是生活溫馨的鮮花；文明禮貌是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族精神面貌的反映，是現(xiàn)代公民必備的素質(zhì)，做講文明、有禮貌的好學(xué)生，是我們實(shí)小學(xué)生首先應(yīng)該具有的素養(yǎng)。
學(xué)校就是我們的家，美不美全靠你我他。所以，我們向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議，我們要做到：
見(jiàn)到老師說(shuō)：老師好 早上好……
與人見(jiàn)面說(shuō)：您好 您早……
客人到來(lái)說(shuō)：歡迎 請(qǐng)進(jìn)……
請(qǐng)人幫助說(shuō)：請(qǐng)多關(guān)照 請(qǐng)多指教……
表示謙意說(shuō)：對(duì)不起 真抱歉……
表示安慰說(shuō)：沒(méi)關(guān)系 不要緊……
與人分別說(shuō)：再見(jiàn) 歡迎再來(lái)……
表示答謝說(shuō)：謝謝 您辛苦了……
表示禮讓說(shuō)：您先請(qǐng) 您先走……
接受感謝說(shuō)：不用謝 別客氣……
助人為樂(lè)說(shuō)： 讓我來(lái)幫幫你吧 我能幫您做什么……
文明的行為金燦燦，禮貌的語(yǔ)言暖洋洋，隊(duì)員朋友們，作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員，肩擔(dān)建設(shè)祖國(guó)的重任，我們要從小養(yǎng)成禮貌待人的良好習(xí)慣，讓咱們來(lái)比一比，從說(shuō)好文明禮貌用語(yǔ)開(kāi)始，從身邊的一言一行做起，讓我們都來(lái)爭(zhēng)做上杭實(shí)小小主人，讓上杭實(shí)小因你更美麗！
文明禮貌作文7
大家好！
我們每天相聚在一起，也許你的一句不經(jīng)意的臟話刺痛了別人的心你會(huì)毫不在意，可別人的心里卻永遠(yuǎn)留下了疤痕。我們生活在這大家庭中，理應(yīng)當(dāng)文明禮貌，友好待人，可個(gè)別同學(xué)不僅對(duì)老師不問(wèn)好，就連同學(xué)朋友也出拳相對(duì)。所以我倡議大家做個(gè)文明禮貌的小學(xué)生，各個(gè)方面的工作，納入到文明禮貌的軌道中。
一、在別人面前不吐痰，不亂說(shuō)臟話。見(jiàn)到同學(xué)老師主動(dòng)問(wèn)好，不做不文雅的動(dòng)作。
二、不僅要做到個(gè)人文明禮貌，還要督促別人改掉不文明的習(xí)慣，共同建設(shè)一個(gè)良好的社會(huì)風(fēng)氣。
三、不在桌椅、墻壁上涂鴉，保持教室整潔，發(fā)現(xiàn)別人涂鴉及時(shí)報(bào)告老師�？吹缴磉叺睦鲃�(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾箱。如果每個(gè)人響應(yīng)了我們的號(hào)召，那么我們就沒(méi)有理由不相信一個(gè)美好的社會(huì)將出現(xiàn)在我們面前。在現(xiàn)代社會(huì)，社會(huì)公德已經(jīng)成為公民個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的重要表現(xiàn)。
同學(xué)們，如果你們渴望擁有一個(gè)好的社會(huì)風(fēng)氣的話，就從現(xiàn)在起，尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)同學(xué)，做一個(gè)好公民。大家嚴(yán)于律己，改變這個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣吧！
文明禮貌作文8
星期天的一大早，我拉著媽媽去超市買零食。我歡快地在人行道上一蹦一跳，媽媽囑咐我：看著點(diǎn)腳下，別摔跤啦！我停了下來(lái)，低著頭往前走。突然我發(fā)現(xiàn)人行道上有一排特別的地磚，上面有些凸起。我好奇地問(wèn)媽媽：這些地磚為什么不是平的？媽媽告訴我這是盲道，是方便盲人行走的。我聽(tīng)了高興的說(shuō)：“讓我也來(lái)試試吧！”
于是我閉上眼睛，一步一步慢慢往前移。走了沒(méi)多久，就被媽媽拉住啦。我睜眼一看，盲道上停著幾輛電瓶車自行車，等客人的三輪車也直接停在盲道上，前面不遠(yuǎn)有個(gè)報(bào)刊亭居然就建在盲道上，真是沒(méi)有公德心啊！盲道是盲人的專用通道，亂占盲道是不文明的行為，不僅會(huì)給盲人行走帶來(lái)行走不便，而且很有可能會(huì)給盲人帶來(lái)傷害。我們應(yīng)該制止這種不文明的行為。
文明就在我們身邊。文明與不文明之間僅僅是咫尺之遙。我們應(yīng)該從自己做起，從小事做起，做一個(gè)有文明道德的公民！
文明禮貌作文9
文明禮貌，這個(gè)詞大家一定并不感到陌生。是的，在我們的學(xué)校里，老師天天都教育我們，“見(jiàn)到客人要問(wèn)好，見(jiàn)到老師要打招呼……”回到家，爸爸媽媽又要說(shuō)：“見(jiàn)到鄰居的叔叔阿姨要問(wèn)好，見(jiàn)到每一個(gè)人都要面帶微笑，不論你的心情有多么的不好。”可是，很多同學(xué)卻不以為然。不重視“文明禮貌”這方面的行為。老師和家長(zhǎng)在講話時(shí)，要么做自己的事，要么就一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。根本就沒(méi)有重視“文明禮貌”這個(gè)詞。但他們卻沒(méi)有意識(shí)到文明禮貌的重要性，下面，我就給大家講個(gè)故事吧！
從前，有一個(gè)人去應(yīng)聘一項(xiàng)工作，這個(gè)人的學(xué)歷在別的應(yīng)聘這個(gè)工作的`人中是最高的，說(shuō)起話來(lái)也是滔滔不絕、口若懸河，但最后卻落選了。知道為什么嗎？就是因?yàn)樗谙聢?chǎng)時(shí)沒(méi)有禮貌，既不和評(píng)審員打招呼，而且還一甩手、趾高氣揚(yáng)地從評(píng)審員面前走過(guò)，所以，他在首輪篩選中便落選了。
這種列子在實(shí)際生活中很常見(jiàn)，就連我們學(xué)校里都有這種學(xué)生——老師從他面前走過(guò)，他無(wú)動(dòng)于衷，就像老師根本不存在似的，轉(zhuǎn)身就走。還有別的同學(xué)給他打招呼，他仍然毫無(wú)反應(yīng)，傲氣地走開(kāi)了，仿佛別人在他的眼中不存在一樣，總覺(jué)得自己比別人高人一等。
同學(xué)們，文明禮貌，從我們做起。行動(dòng)起來(lái)吧，讓這個(gè)世界變得文明，變得到處都充滿著歡歌笑語(yǔ)！
文明禮貌作文10
中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦。古代就有“五禮”之說(shuō)。文明禮儀它注重點(diǎn)滴小事做起。在校園里，我們要管住自己的手，不破壞公物；其次，我們要尊敬老師，尊重同學(xué)；在生活中也要管住自己的手，不讓爸爸媽媽操心。在到同學(xué)家去玩時(shí)要先打一聲招呼，只要你懷著一顆友好的心、有樂(lè)于助人的精神，就能讓別人感受到你的幫助，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：美德就在我們身邊。
有一次，在課間活動(dòng)的時(shí)候，我正在玩游戲，突然看到有人扔了一個(gè)廢紙團(tuán)在地上我急忙跑上去制止他，我說(shuō)：“你不能亂扔廢紙，你應(yīng)該把紙扔到垃圾筒里去。”可那人根本不聽(tīng)我的話，走了。我只好自己把廢紙檢起來(lái)扔到垃圾筒里，然后繼續(xù)玩游戲。這時(shí)，不遠(yuǎn)的地上有一張紙引起了我的注意，我走近一看原來(lái)是十元錢，我心想：是把錢給自己用呢還是上交老師呢？經(jīng)過(guò)考慮，我決定上交老師，想好之后，我直奔老師辦公室，把錢交給了老師。
你知道我為什么會(huì)這樣做呢？是因?yàn)槲抑溃貉远行�、一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它是一種力量，更是一種財(cái)富。一個(gè)有品德的人就會(huì)被人稱贊、尊重和信任。在當(dāng)今社會(huì)上許許多多的人為人誠(chéng)懇，腳踏實(shí)地；可有一些欺騙別人的人卻失去了人格和尊嚴(yán)，失去了誠(chéng)信，在這里，我要告訴大家：所有文明禮儀都很容易做到，只要大家再細(xì)心一點(diǎn)、再注意一點(diǎn)，文明禮儀就會(huì)伴我們同行。
文明禮貌作文11
我們是20xx年初生的朝陽(yáng)，我們是祖國(guó)含苞待放的花朵，我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。所以，我們要從小養(yǎng)成不隨手亂丟垃圾，不隨意踐踏草坪，不隨地吐痰……這樣的好習(xí)慣，才能成為一名合格的文明小公民。
在生活中，我們?cè)鯓硬拍茏鲆幻细竦奈拿餍」衲兀渴窃趧e人面前講文明、講禮貌、講秩序、講衛(wèi)生就是嗎？不,不是這樣，應(yīng)該是在家中和在外面都要做到三管六不、五講四美三熱愛(ài)，才能做一個(gè)徹徹底底的文明小公民。
我有一個(gè)同學(xué)，她不論在什么時(shí)候，都達(dá)到了一個(gè)文明小公民的標(biāo)準(zhǔn)。我還有一個(gè)同學(xué)，她不論在什么時(shí)候，都沒(méi)有達(dá)到一個(gè)文明小公民的標(biāo)準(zhǔn)。有一次，我和這兩個(gè)同學(xué)一起去公園玩。玩了一會(huì)兒，我們都感覺(jué)有些渴，也有些餓。于是，我們就到賣東西的地方買了一些水和食物，找了一個(gè)地方吃起來(lái)。我的那位品行優(yōu)秀的同學(xué)把吃過(guò)東西剩下的食品包裝袋丟進(jìn)垃圾桶里，我的另一位同學(xué)則把食品包裝袋丟的到處都是，還說(shuō)：“不是有清潔工嗎？別管它�！蔽也唤念^一震，她怎么還是老樣子呢？現(xiàn)在的生活中，處處都倡導(dǎo)講文明，如果全世界人民都是這樣想的、這樣做的，這樣說(shuō)的，那么這個(gè)世界將要變成什么樣�。∷�，在生活中，我們要處處講文明、時(shí)時(shí)講禮貌，每時(shí)每刻都遵守秩序、講文明、講禮貌。
在文章的最后，我請(qǐng)大家記住這樣幾句話。在社會(huì)中，文明禮貌不可缺少。
文明禮貌作文12
人們常把文明禮貌掛在嘴邊。有些人銘記于心、說(shuō)得出，做得到；可有些人說(shuō)得好聽(tīng)——做的難！
那天下午，我無(wú)精打采地掃著地，忽然眼睛一亮——只見(jiàn)一個(gè)校牌靜悄悄地躺在林蔭道上。我快步走過(guò)去，彎下腰拾起來(lái)一看，只見(jiàn)上面用水性筆歪歪扭扭地寫著“劉尚鑫，學(xué)（1）”�？吹竭@兒，我馬不停蹄地趕往幼兒園。一踏進(jìn)門口，許多人的目光紛紛投向我——這也難怪，一個(gè)大姐姐來(lái)這兒干什么？他們疑惑的目光緊緊跟隨著我。我的心不由“咯噔”一跳，緊走了幾步。我找到學(xué)前（1）班，見(jiàn)到一個(gè)從里面出來(lái)的小女孩，便彎了彎腿，手搭在膝蓋上，問(wèn)：“你們班有一個(gè)叫‘劉——尚——鑫’的人嗎？”“有！”她向遠(yuǎn)處的一個(gè)小男孩兒招了招手，用稚趣的童聲說(shuō)，“他是我們班班長(zhǎng)！”說(shuō)話間，那個(gè)小男孩兒跑了過(guò)來(lái)。肥胖的身子使得他大腿上的肉一抖一抖的：“有什么事兒?jiǎn)幔俊薄斑@是你的校牌�！蔽颐Σ坏鼗卮稹ＫЩ蟮赝�，半信半疑的接過(guò)來(lái)：“真是我的校牌！”他驚喜地說(shuō)，說(shuō)完就自顧自地走了。我還逗留在那里，似乎等待著什么。
我并不奢求一聲感謝，只是出于一種禮貌才等著，等著他說(shuō)一句：“謝謝！”但由始至終，我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。難道說(shuō)一句謝謝很難嗎？不。不難！難的是人們常忘記基本的禮儀。
讓文明在你的心里生根發(fā)芽，讓一聲“謝謝”脫口而出，其實(shí)這并不難。只要你敢于去嘗試，沒(méi)有什么不可能！文明禮貌，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，從自己做起！
文明禮貌作文13
“君子不失色與人，不失樂(lè)與人”、“禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌”……有禮貌的人待人應(yīng)該彬彬有禮，不能態(tài)度粗暴，也不能出言不遜;有禮貌的人讓人感到心里溫暖，沒(méi)有禮貌則會(huì)讓人感到討厭，嫌棄。
禮貌待人，使用文明語(yǔ)言是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。還記得我們學(xué)過(guò)的一篇課文《談禮貌》嗎？它分別向我們展示了幾件事情：“牛帛向老者問(wèn)路，他態(tài)度粗暴，結(jié)果老者不但沒(méi)有給他指路還生氣地麻他冒失鬼，一會(huì)兒，岳飛也來(lái)問(wèn)路，老者見(jiàn)他有禮貌，便耐心的給他指點(diǎn)”;在公交車上，一位阿姨的長(zhǎng)裙被跟在后面的小學(xué)生踩了一下，因?yàn)樾W(xué)生懂禮貌，所以那位阿姨沒(méi)有責(zé)怪她;朱師傅給周理發(fā)，不小心給臉上劃了個(gè)小口子，誰(shuí)知反而安慰起他了。可見(jiàn)，禮貌待人的確可以在人與人之間架起一座理解的橋梁，減少互相的矛盾。
還記得一次雨后的早晨，我到家門口買油條時(shí)，因?yàn)槿硕嘈枧抨?duì)，排在后面的我看到了一位阿姨不小心滑倒，把身后的大姐姐也碰倒在地，而大姐姐卻連忙起身拉起那位阿姨，看到這一幕，我會(huì)心地笑了。再看前面的一位矮個(gè)叔叔個(gè)高個(gè)叔叔因?yàn)椴尻?duì)而大打出手，看到這里，我無(wú)奈的搖了搖頭。
學(xué)會(huì)文明禮貌待人，恰當(dāng)?shù)氖褂枚Y貌語(yǔ)言，就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧。是啊，只要人人都能講文明，懂禮貌，我們的世界將會(huì)更加美好！
文明禮貌作文14
美好的一天是從一句句問(wèn)候開(kāi)始的。早上起床后第一件事是向爸爸媽媽問(wèn)個(gè)早，這句親切的問(wèn)候會(huì)傳遞你對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬，你的愛(ài)，也會(huì)塑造溫馨的氣氛。
早上起床要說(shuō)早上好，那做錯(cuò)事情是不是應(yīng)該道歉呢？是的，人活在這個(gè)世界上難免會(huì)做錯(cuò)事，只不過(guò)多多少少罷了。出了錯(cuò)，就應(yīng)該懂得道歉。如果你不說(shuō)聲“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)�！”的話，就不能修補(bǔ)你已經(jīng)受到損壞的形象。
有時(shí)候，你也許會(huì)聽(tīng)到兩個(gè)時(shí)髦姑娘如何興高采烈地在說(shuō)：“她媽的！”你也許會(huì)遇到有人撞了你一下，不打招呼，便揚(yáng)長(zhǎng)而去的情況。這是多么可恥的行為��！但是，社會(huì)上仍有些人對(duì)于這些 不禮貌的行為不以為恥，不以為怪，并說(shuō)：“這種小事，何足掛齒�！蹦J(rèn)為這是小事嗎？
我覺(jué)得生活中最重要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切知識(shí)都重要。因此，我們必須養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。另外，很重要的一點(diǎn)：我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，你說(shuō)，我們能不講文明，不懂禮貌嗎？否則撿了潮流，丟了文明，就像撿了芝麻丟了西瓜一樣！
文明禮貌作文15
“安全防火�！笔切W(xué)生最基本的知識(shí)；“文明禮貌。”是我們要懂得的禮儀；“勤儉節(jié)約”是我們要為父母辛苦賺來(lái)的錢省著用。
我們都知道火會(huì)引起火災(zāi)，所以老師教導(dǎo)我們遠(yuǎn)離火源，在除夕夜到來(lái)之前，老師告訴我們放煙花或爆竹時(shí)不能在室內(nèi)放，要在家長(zhǎng)陪同并且遠(yuǎn)離草木的地方安全防火。在學(xué)校時(shí)，我們看見(jiàn)每一位老師都得敬禮，然后再說(shuō)：“老師好。”，放學(xué)后先敬禮，再說(shuō)：“老師再見(jiàn)�！�
在班上時(shí)，不能互相打鬧，說(shuō)臟話，隨地吐痰。在家里時(shí)，要文明稱呼親人，給他們泡一杯熱茶。好少年=文明+價(jià)值+愛(ài)心+力量，我們要做一個(gè)好少年，不讓家長(zhǎng)操心，讓老師放心，做一個(gè)文明禮貌的好學(xué)生，好子女。
父母賺錢不容易，找工作也不容易，父母賺的每一分錢都是工作流下的每一滴汗水，父母供我們讀書，供我們吃，供我們穿，還給我們買衣服，要花很多很多的錢，有些人總把父母的這些當(dāng)成父母本該對(duì)我們這么好，可是這是因?yàn)榘职謰寢寪?ài)我們才這樣做，讓我們的一切都過(guò)的好，而父母過(guò)的是貧苦的日子，所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，給爸爸媽媽省錢，省吃儉用，乖乖聽(tīng)話，使爸爸媽媽過(guò)著和我們一樣的幸福生活。我們一定要擁有“”安全防火，文明禮貌，勤儉節(jié)約�！钠焚|(zhì)，讓我們變得人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，的好學(xué)生。
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