中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

文明作文

時(shí)間:2021-02-23 08:59:02 文明 我要投稿

關(guān)于文明作文11篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的關(guān)于文明作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于文明作文11篇

關(guān)于文明作文1

  今天看電視時(shí)看到一則公益廣告:講文明,樹新風(fēng),譜寫幸福生活新篇章。看到這我連忙問爸爸什么是文明?爸爸脫口而出:當(dāng)你出去旅游時(shí),留下的只有腳印,帶走的只有照片就是文明,是文明旅游。聽了爸爸的話我似懂非懂。爸爸看到我疑惑的眼神就繼續(xù)解釋道:當(dāng)你出去旅游時(shí)你只帶回照片不破壞環(huán)境,那么就是文明旅游;同樣你在旅游時(shí)只留下腳印,不隨便丟下垃圾,保持干凈的旅游環(huán)境,這也是文明旅游。聽了老爸這次的解釋我明白了什么是文明。

  媽媽聽見了我和爸爸的對(duì)話,也發(fā)表了意見。媽媽說(shuō):我認(rèn)為穿著得體,舉止大方就是文明。我問媽媽什么叫舉止得體、舉止大方?媽媽說(shuō)簡(jiǎn)約而合理,樸素且干凈就是穿著得體?匆娙擞卸Y貌的打招呼,合適的場(chǎng)合客氣地介紹自己就是舉止大方。聽了媽媽的話,我俏皮地問媽媽我在著裝方面是否是個(gè)文明人?媽媽輕輕捏了一下我的臉,笑著說(shuō):你穿著得體,當(dāng)然是我們家的文明小天使。聽了媽媽的贊嘆,我心里樂滋滋的。

  不一會(huì)兒,爺爺散步回來(lái)了?匆娢腋吲d的樣子,爺爺問我有什么事讓我那么高興。我告訴爺爺媽媽夸我穿著得體,是個(gè)文明小天使。聽我說(shuō)完,爺爺拍了拍我的肩膀說(shuō):要做個(gè)真正的文明小天使,不但要舉止得體,還要講究節(jié)約,不鋪張浪費(fèi)。我覺得爺爺說(shuō)的很對(duì)。以后我要堅(jiān)持“光盤”行動(dòng),把節(jié)約進(jìn)行到底,講文明,樹新風(fēng),做個(gè)真正的文明小天使。

關(guān)于文明作文2

  我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一段話:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  那么,文明,是什么呢?文明是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說(shuō):“于細(xì)微之處觀察人!碑(dāng)我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看見了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師問候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我看到了爸爸媽媽善待老人的時(shí)候,我看到了文明……我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑,但是我們能選擇文明!

  孔融讓梨,一個(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓使別人快樂。他雖然還是一個(gè)乳臭未干的孩子,但是他的精神足以讓人敬佩一生,比那些只說(shuō)不做的人強(qiáng)百倍。這件事之所以被后人敬佩,那就是因?yàn)樗臍q的孔融懂得道德禮儀。

  作為學(xué)生,除去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做人更是重要的一課。文明禮貌是前提,遇到師長(zhǎng)、同學(xué)主動(dòng)問好,上下樓梯靠右行,講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物……一件小事,折射出的卻是文明二字。同學(xué)們,如果人人都講文明,懂禮貌。那我們的生活將更美好。讓我們一起努力,讓文明伴隨我們一起成長(zhǎng)!

關(guān)于文明作文3

  文明是清晨問候他人時(shí)的那抹祥和的微笑,文明是撿起垃圾時(shí)的那個(gè)美麗的彎腰,文明是面對(duì)紅燈是溫文爾雅的停步,文明是看見老人上車后溫情熱忱的讓座,文明是看見有人破壞環(huán)境時(shí)善意的提醒,文明是一方有難時(shí)熱情慷慨的伸手,文明是唇齒間蹦出的那聲親切的 “您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起……”等等。

  我中華泱泱五千年大國(guó),被譽(yù)為“禮儀之邦”,假說(shuō)這五千年的悠久歷史是一個(gè)錐型的話,那么,墊在最下面的便是文明,文明是基礎(chǔ),是做人最基本的道德素養(yǎng)!

  設(shè)想一下,如果這個(gè)世上沒有了文明,那么世界將會(huì)怎么樣?人們一個(gè)個(gè)變得驕狂、自負(fù)、愚蠢,街上到處都是衣衫不整、骯臟不堪的人。人們隨地扔垃圾,亂砍亂伐樹木,張口一句臟話,閉口一句臟話……這種世界真的很難想象,對(duì)吧?我們不能做一個(gè)沒有文明的人,因?yàn)樵谶@種人身上,勇敢會(huì)成為粗暴,學(xué)識(shí)就會(huì)成為迂腐,機(jī)智就會(huì)變成調(diào)侃,質(zhì)樸就會(huì)成為粗魯,溫厚就會(huì)成為諂媚!

  其實(shí),完善自己的文明修養(yǎng)并不是要有什么了不起的舉措,只需要我們?cè)谂e手投足之間時(shí)時(shí)處處心系文明。

  管好自己的嘴,不講粗話,不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)合講不合時(shí)宜的話、不在校園內(nèi)邊走邊吃。

  管好自己的手,不亂扔亂丟,不打架斗毆,不破壞公共設(shè)施。

  管好自己的腳,不插隊(duì)擁擠,不闖紅燈,不踐踏草坪花木,等等。

  我們要敢于向不文明行為說(shuō)“不”,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起!

  同學(xué)們,讓我們爭(zhēng)做文明匡中人!

關(guān)于文明作文4

  每天上學(xué)放學(xué)的'路上,我經(jīng)常會(huì)看到有的小朋友不愛護(hù)花草樹木,把植物弄得枝折花落;有的小朋友隨手亂扔果皮紙屑;有的小朋友在路上隨意追逐打鬧……這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)想,如果每個(gè)小朋友都像他們那么做,不講文明,不就亂了套了?我們要以身作則,做一個(gè)有素質(zhì),講文明的人。

  實(shí)際上,文明就在我們身邊,我看過(guò)這樣一條公益廣告:一個(gè)玩滑板的時(shí)尚青年撿起路邊一個(gè)一次性口杯扔到附近的垃圾箱;一個(gè)男孩的羽毛球落在了樹上,他會(huì)把一張紙鋪在椅子上,踩在紙上去取樹上的球;有一個(gè)老人拄著拐杖,蹣跚的追趕著公交車,司機(jī)面帶微笑地等著,等老人上車坐穩(wěn)才將車開走……我們的生活,正是因?yàn)檫@些細(xì)小的關(guān)愛,才更加多姿多彩。

  也許,文明禮儀就是這樣一小步,可我們的愛心卻為社會(huì)道德發(fā)展做出了一大步。如果人人都這么做,那么所有的人都會(huì)成為一名有道德、有修養(yǎng)的人。

  文明禮儀規(guī)范,從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起:少扔一片紙,少吐一口痰,多孝敬父母,不踐踏花草,多關(guān)心他人,多為他人著想,少索取多奉獻(xiàn)。

  文明禮儀伴我行,文明禮儀應(yīng)該從點(diǎn)滴做起。只有養(yǎng)成了文明做事,有道德做事,才能擁有一個(gè)文明的校園,文明的城市,文明的國(guó)家。作為新時(shí)代的主人,讓文明伴我們前進(jìn)吧!

關(guān)于文明作文5

  文明是一個(gè)人的素質(zhì),是一座城市的形象。我的家鄉(xiāng)駐馬店,正在創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生文明城市。呼吁市民們從小事做起,從各人做起。倡導(dǎo)人們:不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不大聲喧嘩……做到講文明,懂禮貌。

  那天,陰沉沉的天空下著牛毛細(xì)雨。但是我的心里卻暖洋洋的,如同黑暗中的一道光明。因?yàn),我身體力行的踐行了“文明”這兩個(gè)字,我阻止了一個(gè)亂扔垃圾的人。

  在上美術(shù)班的路上,走著走著,我看見了一個(gè)叔叔,把一袋垃圾丟到了路上。然后, 頭也不回的就要揚(yáng)長(zhǎng)而去了。我見了極為生氣。心里憤憤不平地說(shuō):“你怎么可以這樣呢?這難道不是在影響我們城市的形象嗎?”于是,我大膽地走上前去,對(duì)他說(shuō):“叔叔,請(qǐng)您把垃圾扔到垃圾箱里吧。如果大家都亂扔垃圾,我們的城市就不美了,這也不利于我們城市的衛(wèi)生、文明發(fā)展,F(xiàn)在我們的城市正在創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生文明城市。多一個(gè)人的力量不是多一份成功的希望嗎?”

  那位叔叔聽了,紅著臉把垃圾撿起,扔到了附近的垃圾箱里。說(shuō):“謝謝你,小朋友。你說(shuō)的對(duì)。我們要從自己做起,從現(xiàn)在做起。不利于我們城市的健康文明發(fā)展的事情,不但我們自己不能做,而且要像你一樣去制止、去引導(dǎo)有不良行為的人!毕Mv馬店千千萬(wàn)萬(wàn)雙手能共創(chuàng)我們家鄉(xiāng)美好的未來(lái)。

  讓這股健康、積極向上的“文明之風(fēng)”持續(xù)不斷地刮下去吧!讓我們的城市變得更加美好吧!

關(guān)于文明作文6

  金秋的南京,秋高氣爽,丹桂飄香,處處散發(fā)著文明城市的氣息。

  國(guó)慶節(jié),媽媽帶我去婆婆家玩,剛走到婆婆家小區(qū)的門口,我只覺得眼前一亮,只見原來(lái)骯臟不堪的小區(qū)馬路變成了干凈整潔的柏油路,路的兩邊綠樹成陰,鳥語(yǔ)花香。小區(qū)的周圍及河邊公園都鋪上了一層碧綠的草坪,就像鋪了一層厚厚的地毯。草坪上還有幾張供居民

  休息的椅子,河水清澈見底,不時(shí)有幾條小魚游過(guò)?粗矍暗木跋,怎能不令人心曠神怡呢!婆婆家的小區(qū)以前可不是這樣,臟、亂、差,垃圾到處都是。我問媽媽:“為什么婆婆家的小區(qū)變得這么漂亮?我都有些認(rèn)不出來(lái)了!眿寢屨f(shuō);“我們南京正在創(chuàng)建文明城市,小區(qū)的優(yōu)美環(huán)境也是一種文明的體現(xiàn)啊!”

  可不是嗎?我們現(xiàn)在的南京城處處體現(xiàn)著文明。你瞧,闖紅燈的人比以前少了許多;草坪上沒有一絲垃圾,給環(huán)保工人帶來(lái)了許多方便;馬路邊,沒有了小商小販占道經(jīng)營(yíng),這使堵車等交通事故減少了很多;工業(yè)污染減少了,這使附近的小河清澈透明,就像一條條藍(lán)綢帶,靜靜地躺在大地的懷抱里;大樹上也沒有了游客們刻下的“xx到此一游”;以前隨處可見的“牛皮`”不見了;公園里,沒有誰(shuí)再像以前那樣踩踏草坪了;馬路邊、商店前,沒有誰(shuí)到處亂扔果皮紙屑了。我們的環(huán)境正在變得越來(lái)越好,我們的城市正在變得越來(lái)越文明。

  作為一名少先隊(duì)員,我們也要為創(chuàng)建文明南京出一份力,使我們的南京變得更加美麗!

關(guān)于文明作文7

  文明,是我們中華人民的美德之一,也是也是外國(guó)人瞧得起我們的幾點(diǎn)之一,所以我國(guó)也叫做“禮儀之國(guó)”。別的國(guó)家都有自己的語(yǔ)言,那么文明自然就有文明用語(yǔ)和非文明用語(yǔ),文明用語(yǔ)有:在馬路上遇到了老奶奶老爺爺要去攙扶著他們過(guò)馬路,在學(xué)校里見到老師要說(shuō)“老師好”和敬禮,早上來(lái)了見到同學(xué)或者老師要說(shuō)“早上好”等等,都是我們的文明用語(yǔ)。而非文明用語(yǔ)有:見到同學(xué)隨意說(shuō)“笨蛋”或者“傻瓜”一類的詞,見到煩人的事就隨便指出不好,看似是好意但是卻用臟話給予評(píng)論,見到家長(zhǎng)就抱怨來(lái)抱怨去。我們有許多榜樣如:孔融,孔融小時(shí)候就懂得歉然,不論是比自己小還是比自己大。

  我們班一向文靜文雅,下課從來(lái)就沒有離開過(guò)自己的位置,從來(lái)就沒有讓老師在紀(jì)律上操過(guò)一次心的徐雨婷,真的是我們班文明人物的代表啊。記得有一次,不知是哪個(gè)班不講公德心的人把垃圾扔在我們班教室門口,撒腿就跑。男生見到就是死追活趕,而我們那“典型的淑女中的淑女”邁著嬌小的步伐走到垃圾面前,彎下腰撿起垃圾,順路扔進(jìn)垃圾桶,就這小細(xì)節(jié)不但成為了我們的“淑女”還成為了我們班一個(gè)榜樣,而且也沒有我們班男生那樣累,十分干脆。

  像撿起垃圾這種小事,誰(shuí)都可以做,只要你有一顆文明,環(huán)保的心,不論如何都會(huì)去做,而不是說(shuō)說(shuō)不動(dòng)手。讓我們傳承我們中華民族的優(yōu)秀,傳承我們中華民族的文明禮貌,讓我們對(duì)身邊的小事,對(duì)身邊的人都以一種禮貌,文明的態(tài)度去看待。中華民族――禮儀之國(guó)。

關(guān)于文明作文8

  文明,字典這樣說(shuō):人類所創(chuàng)造的財(cái)富的總和,特指精神財(cái)富,如文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)物質(zhì)文明。

  文明雖然是國(guó)家的目標(biāo),但是我認(rèn)為也是人民的目標(biāo)。有人說(shuō):文明很大,我做不到?墒牵艺J(rèn)為文明可大可小,只要你做,你就是文明人。文明也是一種禮儀。

  孔子這樣說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立!币馑际牵簺]學(xué)會(huì)禮儀禮貌,就難以有立身之處。

  孔融讓梨,這個(gè)故事大家再熟悉不過(guò)了吧。這個(gè)故事為什么能流傳到現(xiàn)在呢?是因?yàn)檫@個(gè)故事告訴我們,凡事應(yīng)該懂得謙讓的禮儀。這些都是年幼時(shí)就應(yīng)該知道的道德常識(shí)。古人對(duì)道德常識(shí)非常重視。道德常識(shí)是啟蒙教育的基本內(nèi)容,融于日常生活、學(xué)習(xí)的方方面面。

  文明可以是隨手撿起一個(gè)垃圾,也是在公交車上讓座,也是不隨地吐痰,丟垃圾等等……文明就大家身邊,文明其實(shí)離我們很近,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。只有真正理解文明的含義與文明交朋友才能成為文明人。

  文明人有一個(gè)定義,大家知道嗎?是要成為無(wú)私無(wú)畏,不斷創(chuàng)新,為生產(chǎn)力發(fā)展,社會(huì)進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的高素質(zhì)的人。也要做到四個(gè)“不”:旅游不亂扔垃圾,人與人之間不說(shuō)臟話,吃飯不剩飯菜,走路不闖紅燈。

  文明人有的可能不是儀表堂堂,榮華富貴。文明人不在于美麗的外表,而在于美麗的內(nèi)心。文明人也要在于創(chuàng)新、無(wú)私和生活質(zhì)量。

  我的心愿是:我希望我們的國(guó)家變成文明國(guó),人們變成文明人,人人都講素質(zhì),讓我們一起來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)吧!

關(guān)于文明作文9

  今天早上我剛進(jìn)了校門,看見幾個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,他們看見告牌上面寫著:小朋友請(qǐng)不要把自行車停在走道上!可一看還是有些人的自行車停在走道上.她們動(dòng)起手來(lái)把自行車放好,早上來(lái)的人很多,她們剛擺好,又有其它自行車加進(jìn)來(lái).她們又把自行車放在走道上.她們這種主動(dòng)幫助我們,又不喊哭喊累的精神應(yīng)該值得大家學(xué)習(xí)。

  這時(shí)檢查車棚人員來(lái)了她很感謝幫她忙的人員。

  幫助別人只是用了一點(diǎn)力,但這精神道德品質(zhì)是每個(gè)人必須擁有的美德。

  最后得知這些人是六(4)班的殷玲.衛(wèi)姍姍.我和六(1)班的龔雪萍同學(xué)。

  下午上第二節(jié)體育課時(shí),六(4)班的殷玲.李丹丹.張倩和我在幫助低年級(jí)小朋友們學(xué)走高蹺他們總是走的歪歪扭扭,一會(huì)兒就掉下來(lái).我們跑過(guò)去邊教邊在后面慢慢的松手,總是告訴他們做任何事都不能心急,要一步一步慢慢來(lái),操之過(guò)急,知會(huì)功虧一簣的.我們很耐心的教著,他們也很仔細(xì)的學(xué)會(huì)。

  大家一起來(lái)行動(dòng)吧!在當(dāng)中一定會(huì)找到快樂。

關(guān)于文明作文10

  有一天放學(xué)回來(lái),我看見路邊有一個(gè)垃圾箱外堆了一些垃圾,那些垃圾是人們圖省事還沒走道垃圾箱跟前就仍,結(jié)果命中率不高,全部仍到垃圾箱外。一些蒼蠅在垃圾上飛舞著,垃圾腐爛的臭氣迎風(fēng)撲面而來(lái)。許多路人都捂著鼻子繞道而行。我經(jīng)過(guò)這堆垃圾時(shí)也隨手仍了一張廢紙。

  這時(shí),路明和劉月也看見了這堆垃圾。劉月趕緊過(guò)去把地上的垃圾撿起放入垃圾箱里。劉月又叫路明過(guò)來(lái)幫忙,但是路明搖了搖頭說(shuō):“等一下!敝灰娝麖臅锬贸鲆粡埌准埡鸵恢妓毓P蹲在地上寫著什么。劉月呢,雙手粘滿了垃圾,可她一點(diǎn)也不嫌臟,什么殘羹剩飯、瓜果皮……都經(jīng)過(guò)她的雙手進(jìn)入了箱內(nèi)。過(guò)了一會(huì)兒,她走到路明跟前大喊一聲:“我已經(jīng)把垃圾收拾完了”“你寫的什么?禮貌只差一步。這是干什么?”劉月問。路明說(shuō):“一會(huì)兒就明白了!薄皠e賣關(guān)子了”劉月急切地問。路明一聲不吭,他從書包拿出一瓶膠水,又在紙的背面涂上膠水,把它貼在垃圾箱上。嗨,還真管用,過(guò)來(lái)仍垃圾的人見了紙條都不好意思把垃圾仍到垃圾箱外了。劉月豎起大拇指贊賞路明。路明也拿出濕巾讓劉月檫手。我被他們的行為深深感動(dòng)了,也為我剛才的隨手仍廢紙的行為感到慚愧。

  期望亂仍垃圾的人們不要只顧自我方便而破壞環(huán)境。要講禮貌樹新風(fēng),共同維護(hù)我們的生存環(huán)境。

關(guān)于文明作文11

  早晨,我拖著昏沉沉的大腦,快速的跑到教室里交各科作業(yè),突然,我聽見“哎喲”一聲,立刻回頭一看,小辣椒疼得坐在了地上,白色的球鞋上清晰的印著我的一個(gè)腳印。糟了,踩著小辣椒的腳了。我心想:完了。

  小辣椒是我們班出了名的“辣”,可現(xiàn)在,真是“冤家路窄”,偏偏我這個(gè)笨嘴拙舌的人,踩疼了小辣椒的腳,弄臟了小辣椒的白球鞋!我不知如何是好,低著頭說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起……”話一出口,我有后悔了,小辣椒又該說(shuō)“對(duì)不起能值多少錢”?墒,半天不見回聲。我更慌了,連忙掏出手絹,要去擦那白球鞋上腳印。就在這時(shí),葉寶艷抓住了我的胳膊,我們一起站了起來(lái),只見她笑嘻嘻地望著我說(shuō):“葉殊杉,看你說(shuō)到哪兒去了!蔽胰造话驳卣f(shuō):“這潔白的鞋……”葉寶艷打斷了我的話說(shuō):“鞋臟了,可以洗干凈!葉殊杉,你別在意……過(guò)去,我說(shuō)話不好聽,傷害了不少同學(xué),給大家留下了不好的印象,今后你可要多多幫助我!蔽衣犃苏娓吲d。

  通過(guò)這件事情,我知道了文明比金錢重要,文明比學(xué)習(xí)重要,文明比智慧重要。從今以后,我們班級(jí)體一定要與文明同行,建立一個(gè)和諧的大家庭。