文明從我做起作文11篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的文明從我做起作文，歡迎大家分享。
文明從我做起作文1
雖說(shuō)一天的開(kāi)始總是美好的，但是今天卻不是這樣。
因?yàn)�，門(mén)口堆著一堆垃圾，弄得樓道烏煙瘴氣，臭氣熏天。不知是哪個(gè)懶惰的鄰居拋棄在這兒的。但人們都視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞，仿佛它不存在。
我的心中不免掀起一絲嘲諷：“哎！‘不能亂扔垃圾’這種事情連三歲小孩都知道，這么多大人路過(guò)竟然沒(méi)有一個(gè)人拿起來(lái)扔走，真是夠了�！鞭D(zhuǎn)身，要走。
可我不由得停住了腳步。我如果置之不理，不就和那些大人沒(méi)什么兩樣了嗎？
我又堅(jiān)定的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，走回家。媽媽在掃地，看到我十分驚訝：“你怎么回來(lái)了？””媽?zhuān)蹅儾荒苤粧咦约洪T(mén)前的垃圾，外面樓道里有一堆垃圾，給我掃帚，我去掃！“
媽媽用異樣的眼光看著我，但還是把掃帚給了我。
說(shuō)干就干，我把易拉罐，塑料袋，罐頭瓶等垃圾收了起來(lái)，本想倒完就走，但是有一攤“不明物體”粘在地面上。我用掃帚挑起它，一股惡臭沖進(jìn)我的鼻腔：“這什么東西��？”我忍不住大叫。連忙把它放進(jìn)垃圾箱里。這么臭的東西，居然沒(méi)人發(fā)現(xiàn)！還在這里攤了這么久，看來(lái)人們的文明意識(shí)真的不是一般的差！“保護(hù)環(huán)境，人人做起”也是三歲小孩就知道的道理了，卻很少有人真正的做到。如果不能實(shí)施，那這些話語(yǔ)終究只是一句空虛口號(hào)。
所以，文明，并不是一句話，而是一個(gè)行為，一個(gè)舉動(dòng)，一個(gè)實(shí)施，一個(gè)行動(dòng)！也許是因?yàn)樯习嘹s的原因，很少有人再主動(dòng)清掃街道上的垃圾了，亂扔垃圾的反而越來(lái)越多了。偶爾有人嘗試撿起垃圾放進(jìn)垃圾箱還會(huì)被人說(shuō)成“多管閑事”等偏激的語(yǔ)言，使人喪失文明的舉動(dòng)，變成了亂扔垃圾的不文明人。
但是如果大家一起撿垃圾扔掉，一起清掃街道公園，一起行動(dòng)起來(lái)呢？那文明就會(huì)成為一種時(shí)尚，人人都做文明人，那些亂扔垃圾的才會(huì)被唾棄！只有這樣，社會(huì)才能文明起來(lái)。所以，為了文明成為時(shí)尚，行動(dòng)吧！
文明從我做起作文2
進(jìn)入學(xué)校的第一天，老師就教導(dǎo)我們要講文明，講禮貌，懂得文明才會(huì)禮貌，然而生活中的不文明現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，想要杜絕這些現(xiàn)象就要從每個(gè)人做起，從我做起。
暑假的一天，我和爸爸媽媽去森林公園玩，進(jìn)了森林公園的我看見(jiàn)所有的樹(shù)和草，都長(zhǎng)得枝繁葉茂，綠意盎然，一片生機(jī)勃勃的景象，
公園里處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放，空氣里透著清香，遠(yuǎn)處的花草樹(shù)木都在沖著我們微笑，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，它們好像都在向我們打招呼，對(duì)我們點(diǎn)頭微笑著�？粗@樣一片美景，我們的心情都格外舒暢。
我們走在幽靜、淡雅的林蔭小道上，我和爸爸媽媽一起歡聲笑語(yǔ)的走著，但是，要達(dá)到我們?nèi)サ哪康牡�，必須繞遠(yuǎn)路才能走到，但是我發(fā)現(xiàn)有一些人直接踏過(guò)草坪就走了，爸爸媽媽也想穿，我急忙攔住爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)道：“爸爸、媽媽?zhuān)〔菀彩怯猩�，也�?huì)怕疼，我們要文明，不能隨便踩踏小草，小草既可以?xún)艋諝�，也可以綠化環(huán)境，是不折不扣的功臣，我們要愛(ài)護(hù)小草�！卑职终f(shuō)道：“我們干嘛要繞那么遠(yuǎn)的路啊，直接穿過(guò)去就好了�！蔽艺f(shuō)：“不行，踩踏小草是非常不文明的行為，如果沒(méi)有了草地，我們居住的地球就會(huì)頻繁的發(fā)生沙塵暴，慢慢的世界上的沙漠就會(huì)越來(lái)越多�！眿寢屨f(shuō)：“那好吧，我們繞遠(yuǎn)點(diǎn)吧，這樣，我們可以邊走邊欣賞這附近的美景�！蔽艺f(shuō)“太好了�！蔽依职�、媽媽的手邊走邊跳，我們一家三口快樂(lè)的走到了目的地。
文明，不僅僅是行為文明、物質(zhì)文明，而今天我們要倡導(dǎo)的是精神文明、語(yǔ)言文明。以上的不文明只是我們?nèi)粘Ｉ钪须S處可見(jiàn)的不文明，還有更多的不文明行為需要我們來(lái)改善，無(wú)論別人怎么做，我們一定要潔身自好，看到不文明的行為要加以勸解，就算不被理解，也要為創(chuàng)造一個(gè)文明的生活環(huán)境盡自己的一份微薄之力。
讓我們的世界成為文明的世界，讓我們的地球到處灑滿文明的種子，讓全世界盛開(kāi)文明的花朵！
文明從我做起作文3
漫畫(huà)是一種具有幽默性的圖畫(huà)，看了它，你準(zhǔn)會(huì)捧腹大笑，但是我看了《假文盲》后，卻笑不起來(lái)。圖中描繪著一個(gè)寒冷的'冬季，人們都穿著厚厚的衣裳。有四個(gè)叔叔正往“母子上車(chē)道”上走，路旁的一個(gè)角落里，一位抱著孩子的母親凝視著叔叔們，似乎在請(qǐng)求他們的幫助。
古人曾說(shuō)過(guò)一句話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。看了這幅漫畫(huà)后，何嘗不讓我掩卷沉思。從畫(huà)中可以看出，四位叔叔都不是老弱病殘類(lèi)人物，還恰恰相反，他們都身強(qiáng)力壯。如果開(kāi)設(shè)這條上車(chē)道，是沒(méi)有用處的話，還要來(lái)干什么呢？政府之所以開(kāi)設(shè)它，是因?yàn)榭粗啬赣H也孩子的懦弱，重視國(guó)家的文明，而不是為了讓那些不文明的人趁虛而入。
現(xiàn)在，國(guó)家、城里到處宣傳文明，開(kāi)創(chuàng)文明城市，但這治標(biāo)不治本，不文明的行為還在我們身邊間接不斷。
有一天，是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我正在埋頭做著作業(yè)，整理著書(shū)籍，居民們都各干各事。七點(diǎn)的鐘聲敲響了，誰(shuí)知，在這樣一個(gè)夜晚，小區(qū)馬路旁的美容院竟開(kāi)起了促銷(xiāo)活動(dòng)，喇叭幾乎響到爆炸，震天動(dòng)地！老天，這還讓不讓人做事�。课野验T(mén)窗關(guān)緊，噪音仍頑皮地從縫隙里鉆進(jìn)來(lái)。我氣急敗壞，開(kāi)門(mén)對(duì)玩著游戲中的爸爸喊了一聲：“吵死啦，打個(gè)電話去報(bào)警，嚴(yán)重?cái)_民！~”我可是發(fā)泄一下怒氣，一向認(rèn)真的爸爸竟然真的打通了110，我連大氣都不敢喘一聲。過(guò)后，警車(chē)“比吧比吧”的來(lái)了，心想：這下可好了，不用再捂耳朵了。可是，喇叭剛調(diào)小，警車(chē)走后又恢復(fù)原樣。氣死我了，要知道，他們唱的歌簡(jiǎn)直比鴨叫還難聽(tīng)，我真想打開(kāi)窗，拿個(gè)花盆砸下去，你說(shuō)氣不氣？
所以，我們一定要講文明，從身邊的每一步、每一秒鐘做起，就算不為了別人，也要為自己的顏面，做一個(gè)文明的人！
文明從我做起作文4
你會(huì)保護(hù)自己的生命安全嗎？如果不會(huì)的話，就跟我來(lái)一起學(xué)習(xí)安全教育吧！
生活中，你一定想保護(hù)生命有什么難的，走路的時(shí)候不要看書(shū)唄！如果你在路上看書(shū)的話，你會(huì)只顧著看書(shū)，路沒(méi)看見(jiàn)，這樣一來(lái)，如果有一輛車(chē)朝你飛奔而來(lái)，你就會(huì)被車(chē)撞到。
小康的同學(xué)丁林喜歡做一些惡作劇。一天放學(xué)后，丁林、小康和幾個(gè)同學(xué)，一起乘公共汽車(chē)回家。一上車(chē)，丁林就搶到了位子，他就把半個(gè)身子探出窗外，又笑又鬧。汽車(chē)啟動(dòng)后，他拿著帽子在頭上揮來(lái)?yè)]去。不一會(huì)兒，由于風(fēng)太大，把他手中的帽子吹飛了。這時(shí)，正好有一輛大卡車(chē)路過(guò)，吹飛的帽子向卡車(chē)司機(jī)頭上撞去，司機(jī)以為是什么東西向他砸來(lái)，急忙側(cè)身剎車(chē)。由于車(chē)速快，而且剎車(chē)處理異常，造成后面兩輛公共汽車(chē)相撞。
這篇故事教育了我們坐車(chē)時(shí)千萬(wàn)不要把手或其他異物伸出窗外哦！下面的故事說(shuō)的是騎自行車(chē)的安全的常識(shí)。
六一兒童節(jié)對(duì)小朋友來(lái)說(shuō)是個(gè)快樂(lè)的日子，所有的小朋友都會(huì)收到禮物。在這一天，李欣也收到爺爺送給他的新自行車(chē)。第二天，李欣得意地騎著新車(chē)上學(xué)。一邊吹著口哨，一邊左顧右盼，騎著車(chē)，向?qū)W校走去。過(guò)路口時(shí)，他沒(méi)有注意紅綠燈。突然，一輛疾馳的汽車(chē)發(fā)出刺耳的聲音，在他面前停住。多虧司機(jī)眼疾手快，及時(shí)剎住車(chē)，才避免了一場(chǎng)交通意外。
讀了這篇文章后我們知道了自行車(chē)要在機(jī)動(dòng)車(chē)上行使，在混行道上要靠右邊行駛。經(jīng)過(guò)交叉路口要減速慢行，不要猛拐。
安全是關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福的生活，我們每個(gè)人都要珍惜自己寶貴的生命。這樣，我們的生命就多了幾分保障，生命之花就會(huì)開(kāi)得更加絢麗，我們要健康、快樂(lè)得成長(zhǎng)！
文明從我做起作文5
——開(kāi)學(xué)第一課《觀后感》
看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我不由想起了以前的一則報(bào)道：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的的一些文明禮貌用語(yǔ)，如：“不準(zhǔn)隨地吐痰！”“禁止吸煙！”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪！”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。這是為什么呢？“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸來(lái)的游客�！�
禮儀是一個(gè)人、一個(gè)組織乃至一個(gè)國(guó)家道德修養(yǎng)和文明程度的標(biāo)志，禮儀也是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。中國(guó)素有“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”的美稱(chēng)。禮儀是中華傳統(tǒng)美德寶庫(kù)中的一個(gè)璀璨明珠，孔子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。荀子曰：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧”。
從本質(zhì)上說(shuō),“禮”是一項(xiàng)做人的基本道德標(biāo)準(zhǔn),它所規(guī)范的是一個(gè)人對(duì)待自己、對(duì)待別人、對(duì)待社會(huì)的基本態(tài)度。它要求每一個(gè)人都必須尊重自己、尊重別人、并尊重社會(huì)。在歐美國(guó)家，家庭、學(xué)校、宗教機(jī)構(gòu)把對(duì)人的道德品質(zhì)的教育,寄托于禮節(jié)、禮貌的培養(yǎng),家長(zhǎng)從小就注重培養(yǎng)孩子文明、衛(wèi)生的習(xí)慣。日本人把禮儀當(dāng)作一生的修為來(lái)給孩子以示范。
作為中國(guó)人，作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們首先就要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人。這就要從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。例如，在家里要主動(dòng)向父母長(zhǎng)輩問(wèn)好，給他們倒一杯茶，添一碗飯；在學(xué)校尊敬老師，不隨地吐痰、亂扔紙屑；在公共汽車(chē)上舉止文明，見(jiàn)到老弱病殘
主動(dòng)讓位；在生活中誠(chéng)實(shí)守信，受到別人的幫助要誠(chéng)懇地說(shuō)聲謝謝；在公共場(chǎng)所愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，清潔衛(wèi)生??。
“言談舉止現(xiàn)文化，細(xì)微之處見(jiàn)精神”，讓我們一起努力，讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)！讓文明禮儀不再是一時(shí)的口號(hào)，而是自我修養(yǎng)的終身習(xí)慣！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每位國(guó)民的自覺(jué)言行！
文明從我做起作文6
陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們一家三口到玄武湖公園游玩。
剛進(jìn)玄武湖公園大門(mén)，就聽(tīng)到一串銀鈴般的鳥(niǎo)鳴聲，感受了太陽(yáng)揮灑陽(yáng)光的溫暖，聞到了花兒的清香氣味，摸到了一顆顆晶瑩剔透的小露珠。��！這一切都是那么美好。瞧！柳樹(shù)姑娘將“頭發(fā)”放進(jìn)湖里漂洗，翠綠的沒(méi)有一絲塵埃。這時(shí)，一個(gè)小妹妹來(lái)柳樹(shù)前拍照，突然，小妹妹用手指在樹(shù)桿上摳著，搞不懂她在干什么，湊近一看，原來(lái)是個(gè)“好奇寶寶”呀！一只小螞蟻都沒(méi)逃過(guò)她的眼睛，小螞蟻鉆進(jìn)了一塊有裂縫的樹(shù)皮里，雖然樹(shù)皮還算結(jié)實(shí)，但還是沒(méi)有逃過(guò)“人類(lèi)的魔爪”。
嘿！那邊有一叢小花耶！真漂亮！我小心翼翼地呼吸著，感受這些粉得如霞，白得如雪，紅得如火花兒的清香味。我輕輕地?fù)崦�，珍惜它，�?ài)惜它。這時(shí)有位媽媽帶著一個(gè)小寶寶過(guò)來(lái)，小寶寶正嚎啕大哭，這位媽媽似乎有點(diǎn)不耐煩了，立即采了一朵花給小寶寶，小寶寶笑了，我聽(tīng)到的不再是哇哇的哭聲，而是令人不悅和不和諧的笑聲。
不知不覺(jué)，到了中午，有點(diǎn)疲倦了，肚子也咕咕叫，我們來(lái)到一片綠油油的草坪上吃飯，搭起帳篷，鋪上毯子，置身在美景中，味口大增。突然，一陣陣刺耳的聲音像錄音似的進(jìn)入我的耳畔，原來(lái)有三個(gè)小男孩在草坪上追逐打鬧，可憐的小草沉受不了這種壓力，耷拉著腦袋，彎下腰，拜托，你們有沒(méi)有看到“小草有生命，足下請(qǐng)留情”的牌子嗎？還有那玄武湖面最美了，但有些地方漂著垃圾袋，飲料瓶，看著這不和諧的一幕幕，心里不禁流下難過(guò)的淚水。
晚上我徹夜難眠，小妹妹有好奇心是正常的，為了看小螞蟻，撥開(kāi)柳樹(shù)皮，不僅破壞美觀，還破壞了樹(shù)的身體，因?yàn)闃?shù)也是有生命的！媽媽為了哄寶寶開(kāi)心，既破壞了花原本的姿色，又讓寶寶從小養(yǎng)成不文明的壞習(xí)慣。玩游戲可以讓人放松心情，但如果在草坪上追逐打鬧，就會(huì)讓草坪少了一份綠色。白色垃圾是大的污染源。地球只有一個(gè)，讓我們多多保護(hù)它，清新的風(fēng)永遠(yuǎn)從東方飄來(lái)！
做一個(gè)文明出游人，從我做起。
文明從我做起作文7
市民是城市的主人，文明社區(qū)的創(chuàng)建需要所有人的共同努力。只有爭(zhēng)當(dāng)文明市民，才能使這座社區(qū)成為文明的社區(qū)。
�。⑽拿鞒鞘校瑥奈易銎�。＂顯而易見(jiàn)，文明是在頭一位的，如果大家都講文明，我們這個(gè)世界將會(huì)變得美麗和諧。
有一次，我和爸爸媽媽一起去外婆家，在公交車(chē)上我看到一位老奶奶沒(méi)有座位，正準(zhǔn)備給老奶奶讓座，這時(shí)，有個(gè)比我小一點(diǎn)，大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊，把老奶奶扶到他的座位上，那個(gè)老奶奶對(duì)小男孩說(shuō)：“好孩子，謝謝你！
還有一次，我看見(jiàn)一個(gè)女孩，手里拿著一個(gè)膠袋，到處撿垃圾，我心里很同情她，自己的生活很幸福，我卻身在福中不知福，正當(dāng)我責(zé)怪自己的時(shí)候，她卻把垃圾袋和垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，我想錯(cuò)了，同情變成了敬意，我很佩服她，不怕臟也不怕累。是�。∪绻總�(gè)人都想她一樣，世界將會(huì)變成大家想象中的那么美，如果每個(gè)人都像她們那樣做的話，世界而不是現(xiàn)在的樣子。
只要我們懂得，就能爭(zhēng)創(chuàng)文明社區(qū)，爭(zhēng)當(dāng)文明市民。 就讓我們都一起行動(dòng)起來(lái)，如果人人都能做到保護(hù)環(huán)境，助人為樂(lè)、講禮貌，講誠(chéng)信、尊老愛(ài)幼、守道德。那么，每個(gè)人都會(huì)是文明市民，這一座城市，一定也可以成為一座文明的城市。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)文明的使者，爭(zhēng)做創(chuàng)建活動(dòng)的表率，從我做起、從小事做起、從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在社會(huì)做一個(gè)好公民，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在家庭做一個(gè)好孩子，為文明城市的創(chuàng)建盡一份心、出一把力、增一份光、添一道彩！讓我們的社區(qū)成為文明社區(qū)，讓我們的城市成為文明城市。
文明從我做起作文8
文明，雖然只有兩個(gè)字，但這兩個(gè)字中卻包含了十分深刻的人生哲理，蘊(yùn)含了一個(gè)人的道德和修養(yǎng)，還體現(xiàn)了一個(gè)人的精神品質(zhì)，所以我們要用文明讓世界充滿愛(ài)。
我們宜都是一個(gè)十分文明的城市，文明城市里的楊守敬小學(xué)更是一所文明的學(xué)校。
文明往往就在那一瞬間，就在那一刻，十分短暫，但是短暫的時(shí)刻往往就是最精彩的體現(xiàn)。
每天邁進(jìn)校園大門(mén)，總會(huì)感到十分自豪，因?yàn)槲疑钤谝粋�(gè)文明的學(xué)校，每天早上，在學(xué)校門(mén)前值周的同學(xué)都是那樣彬彬有禮，遇見(jiàn)了老師，便說(shuō)：“老師，您好！”臉上還現(xiàn)出十分燦爛的笑容。此刻，我能感覺(jué)到他們對(duì)老師的尊敬，同時(shí)也從中體會(huì)到了他們的文明，他們見(jiàn)到了老師便親切的問(wèn)候，也許你會(huì)覺(jué)得這些問(wèn)好的語(yǔ)句可有可無(wú)，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)榫驮谶@些簡(jiǎn)短的語(yǔ)句中，便能看出你的道德修養(yǎng)，就是這些語(yǔ)句，便能讓老師們從我們的身上看到希望的曙光，看到迷茫的未來(lái)也會(huì)有精彩的時(shí)刻。
文明用語(yǔ)并不陌生。“你好、謝謝、對(duì)不起”等在學(xué)�？梢哉f(shuō)是隨處可“聽(tīng)”，在教室中，在食堂里，在樓梯上，一聲你好，一聲別客氣，再加上淡淡的微笑，是文明形象的體現(xiàn)。我們不能輕視，因?yàn)槲拿饔谜Z(yǔ)是對(duì)別人的尊重，而淡淡的微笑便可增強(qiáng)好朋友間的友誼。從文明形象中，我便感受到楊守敬小學(xué)的美麗，這種美麗并不是環(huán)境美，而是同學(xué)們的心靈美，而這心靈美又是從同學(xué)的言行舉止中體現(xiàn)出來(lái)。
雖然說(shuō)我們楊守敬小學(xué)里的學(xué)生很文明，但還有個(gè)別同學(xué)并不喜歡這樣做，他們喜歡“標(biāo)新立異”，喜歡與別的同學(xué)不一樣，喜歡說(shuō)臟話等。這是很不文明的，所以希望大家能從我做起，從身邊做起，走向文明，走向未來(lái)。讓世界到處溢滿幸福的光芒。讓世界因?yàn)槲覀兊奈拿鞫械津湴粒屖澜缫驗(yàn)槲覀兊拇嬖诙械阶院�，讓文明之花永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我們的校園！
文明從我做起作文9
當(dāng)你考試失敗了，不等于徹底失敗，因?yàn)槟憧梢哉页鍪〉脑�，在下次考試時(shí)提高成績(jī)；當(dāng)你習(xí)作失敗了，也不等于徹底失敗，因?yàn)槟憧梢栽谙乱淮瘟?xí)作時(shí)避短揚(yáng)長(zhǎng)，把作文寫(xiě)得精彩動(dòng)人。而當(dāng)你失去了文明做人，那就失去了做人的準(zhǔn)則，粗魯與惡習(xí)就會(huì)滋生，遭受人們的遺責(zé)，尤其是我們少年兒童，可能將影響終身發(fā)展。
文明禮貌，是公民在社會(huì)公共生活中重要的道德規(guī)范。因此，文明禮貌，是人與人在社會(huì)中所必須遵循的語(yǔ)言行為準(zhǔn)則。文明禮貌，也是一個(gè)人心靈美、語(yǔ)言美和行為美的具體展現(xiàn)。它反映著一個(gè)人的精神面貌、文化修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
說(shuō)到文明，我想起了我曾看到的一件不文明的事。
那是一個(gè)夏天的早晨，我和媽媽到廣場(chǎng)散步，我們被整潔的場(chǎng)地、新鮮的空氣、花兒的鮮艷、小草的嫩綠迷住了�？墒�，就在幽雅美麗的地方，有位叔叔正吃著早餐，只見(jiàn)他吃完后，便把塑料袋隨手扔在地上。頓時(shí)，這里的美被破壞了，大家歡快的心情也被破壞了。大家議論紛紛，指責(zé)與遣責(zé)不斷，可那位叔叔不僅不害羞反省，還大大方方地往議論與遣責(zé)的人面前走過(guò)，嘴里還說(shuō)粗魯?shù)脑挕橄@樣的局面，我上前撿起垃圾，丟進(jìn)垃圾桶，不愉快的氣氛消除了。那位叔叔的背影消失了，可他給人們留下了什么樣的印象呢？不說(shuō)，你們已明了了。
難道我們能做不文明的事？不能，永遠(yuǎn)不能！因?yàn)椋覀兘?jīng)常受到文明禮儀的教育，老師的教導(dǎo)真切，老師的要求嚴(yán)格。我們應(yīng)做文明學(xué)生，為老師爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光，為我們的家鄉(xiāng)——綏陽(yáng)爭(zhēng)光！
要講文明，我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)從以下最基本的做起，并做好。一、不在公共場(chǎng)所亂扔廢物和垃圾。二、說(shuō)話和氣，注重交際。三、尊老愛(ài)幼、多謙讓。
只要我們時(shí)刻注意每個(gè)細(xì)節(jié)，做到我文明，我們的詩(shī)鄉(xiāng)一定會(huì)亮麗。
文明從我做起作文10
道路交通是我們生活中必不可少的，道路交通是城市的一張名片，如果這個(gè)城市的交通不好，意味著這個(gè)城市將一塌糊涂。爭(zhēng)做文明交通市民必須從我做起。
有時(shí)候，大家會(huì)看到堵車(chē)的現(xiàn)象，而有些司機(jī)，他們?yōu)榱粟s時(shí)間，在縫隙中穿來(lái)穿去，弄得周?chē)鸟R路一塌糊涂。最后，就連自己也出不去了。
其實(shí)，如果行人、車(chē)輛在些路段能夠禮讓三先，有秩序、講文明地依次通過(guò)，那么就能暢其行；反之，如果人人都爭(zhēng)先恐后，不遵守交通法規(guī)，蜂擁向前，就會(huì)造成交通堵塞，甚至?xí)l(fā)嚴(yán)重交通事故。
因此，文明交通禮讓——從我做起。
從我做起：做到文明駕車(chē)。駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛要集中精力，保持清醒頭腦，不酒后開(kāi)車(chē)，不疲勞駕駛，不超速行駛，不駕駛非法拼裝車(chē)輛、檢驗(yàn)不合格和報(bào)廢車(chē)輛。
從我做起：文明乘車(chē)。乘公交車(chē)要遵守乘車(chē)秩序，注重交通文明禮儀，糾正不文明交通行為，不向車(chē)外拋灑物品，不將身體任何部分伸出車(chē)外，不在馬路上嬉戲打鬧，追逐猛跑，不乘坐摩的和三輪車(chē)。
從我做起：文明停車(chē)。不亂停亂放汽車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)等交通工具，要放到規(guī)定地點(diǎn)。
從我做起：文明行路。不闖紅燈，做到紅燈停，綠燈行。騎自行車(chē)要走非機(jī)動(dòng)車(chē)道，轉(zhuǎn)彎時(shí)要放慢車(chē)速，向后張望，伸手示意行走方向，不與行人和機(jī)動(dòng)車(chē)搶道，不急轉(zhuǎn)猛拐，低頭行駛。過(guò)馬路要走人行橫道和天橋、地道，不跨越交通護(hù)欄，不亂穿馬路，不爭(zhēng)道搶行。
從我做起：車(chē)讓人，讓出一分文明；人讓車(chē)，讓出一分安全；車(chē)讓車(chē)，讓出一份秩序。不管在什么情況下，該讓就要讓。例如，旁邊有車(chē)要換道，主動(dòng)減速，為對(duì)方讓出一段切入距離；在沒(méi)有紅燈的情況下，行人和機(jī)動(dòng)車(chē)在馬路上相遇，禮讓對(duì)方先過(guò)。
在一定環(huán)境條件下，有些人爭(zhēng)先恐后，各不相讓?zhuān)蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)，卻往往落個(gè)適得其反的效果，就是“欲速則不達(dá)”。所以，人人都禮讓?zhuān)巳俗袷亟煌ㄒ?guī)則，道路才暢通。
文明從我做起作文11
今天，我和爸爸、媽媽看新聞聯(lián)播，一則新聞引起了我的注意。在我國(guó)的長(zhǎng)江流域，生長(zhǎng)著一種叫江豚的動(dòng)物，它們非�？蓯�(ài)，是人類(lèi)的好朋友�？墒乾F(xiàn)在它們卻瀕臨滅絕，原因竟然是我們?nèi)祟?lèi)，由于國(guó)家經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，長(zhǎng)江兩岸建設(shè)了很多工廠，他們把長(zhǎng)江當(dāng)成了排泄口，很多廢水、廢料排進(jìn)了長(zhǎng)江，從而導(dǎo)致長(zhǎng)江里的珍惜動(dòng)物，魚(yú)類(lèi)沒(méi)有了好的生態(tài)環(huán)境，很多都滅絕了。不少可愛(ài)的江豚，紛紛在長(zhǎng)江岸邊擱淺�？吹竭@個(gè)鏡頭，我被深深的震撼了。
我們?yōu)榱俗非笪镔|(zhì)生活水平的提高，肆意的索取地球的資源，也許，若干年后，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、碧水藍(lán)天只會(huì)在資料片里出現(xiàn)了。也許，若干年后，當(dāng)最后一只鳥(niǎo)死亡，我們?nèi)祟?lèi)的進(jìn)步也將戛然而止。
所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我們每一個(gè)人的舉手之勞，就會(huì)為環(huán)保生態(tài)做出很多。愛(ài)上環(huán)保，僅僅是隨手關(guān)上同明的電燈，僅僅是將身邊的垃圾分類(lèi)處理，僅僅是擰緊滴答的水龍頭，僅僅是更換掉手中的塑料袋，還有很多很多。
在我們美麗的青島，有一條海泊河，聽(tīng)大人說(shuō)，在80-90年代，那是一條臭水河，每天會(huì)發(fā)出陣陣惡臭。為了我們的生態(tài)環(huán)境，政府花了很大的精力，徹底整治了海泊河�，F(xiàn)在的海泊河，兩岸風(fēng)景如畫(huà)，綠樹(shù)成蔭，河里流淌著清澈見(jiàn)底的海水，翻滾的浪花唱著歡樂(lè)的歌。人們?cè)诤拥膬蛇�，歡笑，休息。昔日的臭水河變成了現(xiàn)在的快樂(lè)公園。這體現(xiàn)了人類(lèi)的智慧和力量。
因此，我堅(jiān)信，只要我們大家一起努力，將生態(tài)環(huán)保當(dāng)成自己的責(zé)任、動(dòng)力，當(dāng)成一種行為和習(xí)慣，我相信，藍(lán)天白云會(huì)在我們的奮斗中再現(xiàn)，青山綠水會(huì)在我們的爭(zhēng)取下重生。讓我們共同攜起手來(lái)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)地球母親，也保護(hù)人類(lèi)自己。
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