講文明小學(xué)生作文300字(通用5篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的講文明小學(xué)生作文300字(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
講文明小學(xué)生作文300字1
講文明是人類(lèi)區(qū)于別動(dòng)物的主要特征,講文明、懂禮貌是全社會(huì)每個(gè)人都要應(yīng)該做到的基本道德,尤其是我們新世紀(jì)的小學(xué)生,更要按照《中小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)新時(shí)代的好少年。
然而,在我們的實(shí)際生活中,時(shí)時(shí)有一些不文明的事在我們身邊發(fā)生,給我們和諧的社會(huì)增加了不和諧的色調(diào)。
一天,我和爸爸坐公共汽車(chē)去市圖書(shū)館借書(shū),上車(chē)后車(chē)上的人已經(jīng)很多了,我們好不容易才擠到一個(gè)地方站好,車(chē)子已經(jīng)啟動(dòng)了,不一會(huì)功夫車(chē)就到了下一站,這時(shí)一個(gè)老爺爺拄著拐杖,艱難的上了車(chē),只聽(tīng)駕駛員說(shuō):“請(qǐng)給老人家讓座,”這時(shí)老爺爺擠到一個(gè)小伙子面前,小伙子假裝望著窗外,不理不采,一點(diǎn)都沒(méi)有讓座的意思,這時(shí),只聽(tīng)一個(gè)小朋友站起來(lái)說(shuō):“爺爺,您請(qǐng)坐!崩蠣敔攲(duì)小朋友說(shuō):“謝謝你!边@時(shí)車(chē)廂響起了一陣陣的掌聲,表?yè)P(yáng)小朋友呢!
圖書(shū)館到了,我和爸爸下了車(chē),我對(duì)爸爸說(shuō):“我要向小朋友學(xué)習(xí),做一名文明的小學(xué)生!卑职指嬖V我,我們要將講文明當(dāng)成一種習(xí)慣,不亂扔垃圾、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、樂(lè)于助人等,只有這樣,大家都文明,我們的社會(huì)就和諧了,我們的國(guó)家才能發(fā)展得強(qiáng)大。
講文明小學(xué)生作文300字2
文明是什么,文明不僅僅是高尚的品德,而是個(gè)人教養(yǎng)的體現(xiàn)。
自從我的家鄉(xiāng)——宜昌市被評(píng)為全國(guó)文明城市以來(lái),宜昌的環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美,道路越來(lái)越通暢,人們都熱情、友善、文明地相處。然而,遺憾的是在這個(gè)美麗和諧的城市里,還是有這么幾個(gè)不和諧的音符在跳動(dòng),比如隨地吐痰、上公交車(chē)時(shí)蜂擁而上、為爭(zhēng)搶座位甚至大動(dòng)干戈、亂扔垃圾……人人文明一小步,城市就會(huì)文明一大步,可以想象,沒(méi)有人隨地吐痰、亂扔廢棄物的宜昌市,是多么美麗!
我們每個(gè)人都要把自己當(dāng)做城市的“代言人”,從自身做起,從小事做起,不斷地培養(yǎng)我們的文明行為習(xí)慣。一個(gè)人的力量是微薄的,我們還要以個(gè)人的努力去影響家人、朋友,帶動(dòng)更多的人。我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)?匆(jiàn)地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶;看到有人跌倒了,主動(dòng)把他扶起來(lái);公交車(chē)上見(jiàn)到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始講文明、懂禮貌、樹(shù)新風(fēng),為城市文明獻(xiàn)出一份力。
講文明小學(xué)生作文300字3
這幾天,爸爸出差了。平時(shí)由爸爸接送的我只能乘媽媽的電瓶車(chē)去上學(xué)。結(jié)果,我卻發(fā)現(xiàn)了一件不愿意看到的事。
一天我乘著媽媽的電瓶車(chē)來(lái)到一個(gè)紅綠燈那里,是紅燈,還有二十多秒,你我都知道紅燈要停?蛇是有些人,推著自己的自行車(chē)小心翼翼地穿馬路。我奇怪了,問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)皇羌t燈嗎,他們?cè)趺催是去,那不是闖紅燈嗎?”媽媽說(shuō):“現(xiàn)在只抓汽車(chē)闖紅燈,自行車(chē)之類(lèi)的不會(huì)抓的!蔽矣謫(wèn):“那他們不怕被車(chē)撞了嗎?”“這我也不太清楚,也許他們想別人會(huì)讓著自己吧?”
看到這個(gè)景象,我想:“都說(shuō)現(xiàn)在的人們有學(xué)問(wèn)了,可是怎么連‘紅燈停,綠燈行’這些在我們呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就知道的規(guī)則都不遵守。怎么現(xiàn)在的大人還不如孩子呀!”我想奉勸那些人一句:“別只為趕時(shí)間就把自己的生命當(dāng)賭住!
我現(xiàn)在知道咱們國(guó)家的國(guó)風(fēng)為什么總是不好、而且改不過(guò)來(lái)的原因了,因?yàn)橐恍敖o老人讓座“等這些好事,現(xiàn)在的人總覺(jué)得是愚蠢的,愚蠢的事誰(shuí)也不想做,孩子們覺(jué)得是好事,可家長(zhǎng)們總是說(shuō):“別多管閑事兒!”于是在孩子心中,即使是好事也不敢去做了。
最后我想:“文明出行誰(shuí)都可以做到,讓我們用舉手之勞重建這個(gè)不文明的社會(huì)。
講文明小學(xué)生作文300字4
隨著人們生活水平的提高,人們都開(kāi)始講文明,文明無(wú)處不在。
記得有一天放學(xué),我與奶奶坐公交車(chē)回家。我們等了許久,終于我們乘坐的'633公交車(chē)想我們駛過(guò)來(lái)。我們排著隊(duì)按秩序上了汽車(chē)。車(chē)上早以坐滿了乘客。我和奶奶只好扶著扶手站著。這時(shí),一位年輕的男乘客,他看見(jiàn)我和奶奶正站著,忙把座位讓給奶奶。我們正準(zhǔn)備謝謝這位好心的哥哥的時(shí)候,旁邊又有一位年輕的女乘客,站了起來(lái),把我拉到她的座位。我和奶奶連聲道謝這兩位好心人。汽車(chē)?yán)^續(xù)往前開(kāi),突然,有一輛摩托車(chē)從一個(gè)路口急速?zèng)_出,司機(jī)連忙急剎車(chē),我們都向前撞去,那一位女乘客連忙扶著我和奶奶的手,直到安全后才松手。
我們?cè)撓萝?chē)了,那一位好心的男乘客也剛好在這個(gè)站下車(chē),他扶持著我奶奶走下了汽車(chē)。男乘客才放心地走上了回家的路。我看著他遠(yuǎn)去身影,不禁豎起大拇指。
文明無(wú)處不在,文明的人也越來(lái)越多了。文明就在我們身邊。
講文明小學(xué)生作文300字5
一天下課了,小明對(duì)小強(qiáng)說(shuō):“我們來(lái)玩你追我趕的游戲,怎么樣?”小強(qiáng)爽快地答應(yīng)了。就這樣他們開(kāi)始玩了起來(lái)。
對(duì)面的小蕓正專(zhuān)心致志地寫(xiě)著作業(yè),小明覺(jué)得在地上玩的不過(guò)癮,于是踩著椅子爬到了桌子上面,小強(qiáng)也跟著小明爬到了桌子上面,這時(shí)候桌椅不停的晃動(dòng),桌面椅子到處是他們踩的。腳印。這時(shí)候被打攪的小蕓非常生氣大聲地說(shuō):“你們不要吵了,快點(diǎn)下來(lái)!彼麄儍僧(dāng)小蕓的話是耳邊風(fēng),根本不理睬,繼續(xù)打鬧。
這個(gè)時(shí)候,班長(zhǎng)小軍來(lái)到了教室,看見(jiàn)在桌子上打鬧的他們,非常的生氣,連忙說(shuō)到:“你們兩快點(diǎn)停下來(lái),這些桌椅都是公共物品,別的同學(xué)還要用,”小明跟小強(qiáng)被班長(zhǎng)說(shuō)的臉紅了,從桌子上下來(lái)了,這個(gè)時(shí)候,他們兩低下了頭,然后把桌椅打掃干凈了。他們也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
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