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傳承文明禮儀作文600字
范文一:傳承文明禮儀
前一陣子,常州在申請“文明城市”,可是有些人就根本不文明,什么隨地吐痰、亂扔垃圾、不尊老愛幼……數(shù)不勝數(shù)。
前幾天從樂購回家,乘車時,在我身邊站了一個看似文質(zhì)彬彬的人,手中拎了兩大袋東西。車緩緩的開了過來,我第一個走了上去,找了一靠后的位子坐了下來,那個人呢,則是在最后面靠窗的位子,又順手把東西放在了旁邊的位子上。這不算什么,因為還有好多位子呢!
可是過了幾站后,人漸漸多了起來,按道理,那個男人應該把東西拿掉,可他呢,卻不,拿著手機,津津有味的玩著。
后來上來了一位老人,可除了那個放東西的位子,其他位子都坐滿了。車上人都向那個男人投去了異樣的目光,可他全然不顧。我看不下去了,確又不好意思說。就站了起來,對那個老人說:“您坐這吧。”他點點頭,坐了下來,我瞟了一眼那個男人看出他也好像有點不好意思了。
孔子曰:不學禮,無以立,意思是:沒有文明禮儀,是不能在社會及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養(yǎng)成的一種習慣。對一個人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、知識水平的外表;可對祖國來說,禮儀卻是生活習慣,品德的反映。
讓文明禮儀想好朋友一樣,在生活中幫助我們,提醒我們。也要時刻提醒自己:我是中國人,也是一個文明的人民。讓外國人以前對我們的印象全部刪除,讓他們重新對我們刮目相看!
范文二:傳承文明禮儀
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好。今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
禮儀是無處不在的,它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人和人之間的友誼,它的作用太多太多了,在這陽春三月,春意濃濃,生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新的外貌,那么,怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀小學生蓬勃向上的風采,因為儀表,儀容,儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更鮮艷。國旗下的我們要精神飽滿,莊重嚴肅,高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關(guān)系著這個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)出這個班的班風班貌,,校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂丟紙屑,不拿粉筆頭玩;上下樓梯一律右行,見到老師或客人用普通話主動問好。愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護潔凈衛(wèi)生,服從老師管理和值周學生的批評勸阻。
同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油使粗糙的摩擦消跡。如果有矛盾多進行自我反省。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,是班級更團結(jié),友誼更深厚。
在三月這個文明月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。你便是他們中的一份子,相信自己,我們一定行!我們將挑起傳承禮儀的使命,不負于未來,不負于這些教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
范文三:傳承文明禮儀
現(xiàn)在,全國各地都在開展“文明禮儀伴我行”的活動。它可以提高全民的素質(zhì),每個人都應該做好它。因為,它不僅代表個人的禮貌,還代表著一個城市,乃至一個國家的風貌。
我認為,現(xiàn)在的學生把文明禮儀給淡忘了,總是沉迷在電子游戲中,打打殺殺的。在游戲里,他們扮演的是不客氣的殺手,說的是不文明的語言。這些讓他們在生活中也忽視了文明禮儀。有些同學喜歡打籃球,看NBA明星打球粗魯,自己也變得粗魯,學明星做不雅的動作,F(xiàn)在的學生非常喜歡模仿一些他們感到好奇的臟話,如:“我頂你個肺”。這句話又短時間在學校里廣為流傳。更有甚者,他們喜歡對自己不看好的人進行侮辱。如在CBA決賽中,廣東對八一,廣東孩子自然是支持廣東隊,這是理所當然。但是他們不會做文明觀眾,并不是支持廣東隊,而是編順口溜侮辱八一隊,如:“八一八一,巴西黑衣。”說到這,你們可能不清楚“黑衣”這個詞的意思。它是指討飯的人,這個詞明顯有侮辱性。
要從根本上治好這個“病”,要把他們的學習興趣調(diào)動起來,不讓然去想那些游戲,而是學會開展一些有益的活動。