身邊的“文明”
身邊的“文明”1
晚上和爸爸媽媽一塊看電視的時(shí)候，鄭州電視臺(tái)播報(bào)了這樣的一條新聞:許多環(huán)衛(wèi)工人冒著高溫在城市的各條道路上打掃衛(wèi)生。這么熱的天氣里，我們都躲在空調(diào)屋里不想出門，可是環(huán)衛(wèi)工人們?yōu)榱顺鞘械恼麧嵟c美麗，卻頂著烈日走在街頭巷尾撿拾垃圾，還常常無(wú)處接水喝，沒有地方乘涼�？吹竭@種現(xiàn)狀，鄭州市許多愛心人士立刻組織起來(lái)為環(huán)衛(wèi)工人們送去了礦泉水、遮陽(yáng)帽，還聯(lián)合許多商家為他們開辟出了許多納涼點(diǎn)。媽媽說(shuō)還是身邊好人多。
第二天早上九點(diǎn)多，我和媽媽一起去超市買菜，一出門我就覺的天氣悶熱，就吵著要吃冰激凌�；貋�(lái)的路上，我看到商城門口不遠(yuǎn)處有一位老爺爺正把地上的垃圾撿起來(lái)，放進(jìn)塑料袋中。馬路上車來(lái)車往，熱浪襲人，老爺爺后背上的衣服已經(jīng)濕了一半，想想昨晚看到的新聞，看看手里的冰激凌袋子，我急忙緊走幾步，把垃圾袋進(jìn)了垃圾桶里。
環(huán)衛(wèi)工人多辛苦呀！可是我發(fā)現(xiàn)身邊卻有許多人不夠自覺，亂丟垃圾。晚上在公園、馬路邊乘涼時(shí)，有許多人把吃過(guò)的瓜子皮、果殼隨意丟在路邊。我想告訴大家，請(qǐng)愛護(hù)環(huán)境，做個(gè)文明人，不要亂丟垃圾！
身邊的“文明”2
文明是人類進(jìn)步的標(biāo)志，會(huì)讓人類社會(huì)向新世紀(jì)跨進(jìn)一大步。
自從學(xué)校呼吁我們要講文明后，文明言行在我們班就悄悄地開始了。在教室里常�？梢月牭酵瑢W(xué)們說(shuō)起各種各樣的文明用語(yǔ)，如“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”、“請(qǐng)”......
有一次，同桌把我的筆弄壞了。張顥凡便叫我的同桌賠給我，知道已做錯(cuò)了事同學(xué)一個(gè)勁地跟我誠(chéng)懇地說(shuō)著：“對(duì)不起，對(duì)不起。我會(huì)賠給你的，請(qǐng)給我點(diǎn)時(shí)間，好嗎？”我被他真誠(chéng)打動(dòng)了，對(duì)他說(shuō)“沒關(guān)系，友誼才是最重要的，你說(shuō)對(duì)嗎？”
還有一次，徐健智把陸琳玉寫得工工整整的那幾個(gè)字一不小心給抹花了。陸琳玉見了非常生氣，就大聲責(zé)問(wèn)道：“你在干什么呀？”犯了錯(cuò)的徐健智趕緊說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！钡�，正在氣頭上的陸琳玉哪里聽得進(jìn)去，還是不依不饒地說(shuō)：“哼，一聲對(duì)不起就完了嗎，這可是我花了很長(zhǎng)時(shí)間才寫好的”。我和幾個(gè)同學(xué)見狀，立即過(guò)去，對(duì)陸琳玉勸道：“陸琳玉，你別這樣，徐健智也不是故意的，他不是已向你道歉了嗎。你這樣子怪嚇人的。我把我的油筆借給你用，你就原諒徐健智吧，他要是下次再犯，我們就重重懲罰他，好嗎？”我們跟陸琳玉苦口婆心地說(shuō)了很多好話，陸琳玉才終于原諒了徐健智，他們倆握手言和，又成了好朋友。
文明是一種習(xí)慣，讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，就能成為一個(gè)文明的人！
身邊的“文明”3
我的身邊有很多文明禮儀故事，一起來(lái)看看吧！以下就是我的第一次經(jīng)歷。
第一次是這樣的，有天我和媽媽一起去游樂(lè)園玩，剛上車的時(shí)候就有一位老奶奶上來(lái)了，此時(shí)座位已經(jīng)坐滿了，這時(shí)有一個(gè)少年走過(guò)去把老奶奶給扶到了自己的座位上自己卻站了一路，這真值得我學(xué)習(xí)��！我以后也要這樣做。
第二次是這樣的：有次我和媽媽一起逛街，路上有很多人，有的人吃了東西之后隨手就把包裝袋亂扔風(fēng)一吹到處都是了，這樣很不好看。這時(shí)我看見有個(gè)老爺爺把這些垃圾袋撿起來(lái)之后放到了垃圾桶里，其實(shí)垃圾桶并不遠(yuǎn)可是為什么人們非要扔在地上呢？這些都是舉手之勞的事，就是好的習(xí)慣沒有養(yǎng)成所以才這樣的到處亂扔垃圾，有的人還隨地吐痰這些都是不文明的行為。
身邊的文明禮儀故事還有很多，我們一定要向這些好人好事學(xué)習(xí)，把自己變成一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生�？吹讲晃拿鞯男袨橐皶r(shí)制止，這樣才能使我們的城市變得更美麗，我們的國(guó)家變得更和諧。
身邊的“文明”4
文明故事常常就在我們的身邊，它可以反映一個(gè)人的素質(zhì)。
星期六下午，我和朋友肖文濤坐公交車去上輔導(dǎo)班。車一開門，我就趕緊“搶”了一個(gè)位置，然后喊：“肖文濤，你坐這兒�！边�？怎么沒人回答呢？難道他沒上來(lái)？我看了看四周，發(fā)現(xiàn)他竟然在給老人找坐的位置，他一眼就瞄到了我留給他的位置，大步流星地走過(guò)去來(lái)問(wèn)我：“這個(gè)位置有人坐嗎？”我說(shuō)：“有人坐�！彼麊�(wèn)：“誰(shuí)？”我說(shuō)：“是我留給你坐的�！彼犃肆⒖套尷先俗谶@個(gè)位置上。
我看到了這一幕，鼻子一酸，于是幫助他做起了這項(xiàng)“工作”�？墒�，不到一會(huì)兒，車上的空位就沒有了，怎么辦呢？我和他心有靈犀，想到了一個(gè)辦法。就在這時(shí)，上來(lái)了一個(gè)孕婦。我們看見了，讓那位孕婦來(lái)到我們這邊，然后對(duì)我們旁邊坐著的一個(gè)青年說(shuō)：“叔叔，您能起一下身讓這位孕婦坐嗎？”只見，那青年笑了笑說(shuō)：“沒想到你們這些小鬼還挺會(huì)關(guān)心人的嘛�！蔽覀兟犃�，笑了一下，又繼續(xù)“干活”了：“這位阿姨，您能起身讓這位老奶奶坐嗎？”“叔叔您能……”
時(shí)間過(guò)得真快呀！不一會(huì)兒，我們的'輔導(dǎo)班就到了。我們?cè)谝黄潛P(yáng)聲中，面帶微笑地下了車。
身邊的“文明”5
一個(gè)星期六的午后，我從少年活動(dòng)中心出來(lái)，和媽媽到城北公園去玩，沿著公園曲曲彎彎的小路走著，清新的空氣，沁人的花香，讓你陶醉其間。
公園里已經(jīng)有許多人開始鍛煉了。有的舞劍，那劍閃著炫目的銀光；有的打太極拳，柔緩的一招一式中透出力量；有的練扇子舞，那扇子忽上忽下，像一只只翩飛的彩蝶；還有的在跑步，時(shí)不時(shí)有人氣喘吁吁地從我身邊經(jīng)過(guò)……一切顯得那么有活力，那么和諧美好！忽然，一位盲人爺爺出現(xiàn)在我的視野里。他手里拿著一根拐杖，正繞著石子路走去——石子路左側(cè)的長(zhǎng)廊那里，有些老年人正在拉二胡唱戲曲兒，再遠(yuǎn)些，還有些年輕人在唱卡拉OK。這時(shí)，兩個(gè)大哥哥遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)，邊走邊喝著可樂(lè)。那個(gè)把頭發(fā)染得火紅的大哥哥說(shuō)：“哥們，從這草坪穿過(guò)去吧，近多了�！薄昂绵�，效率第一嘛！哈哈！”另一個(gè)附和著。兩人談笑著，锃亮的大皮鞋踩進(jìn)了草坪，無(wú)情地踐踏著柔弱的小草。隨后，又轉(zhuǎn)過(guò)身將那可樂(lè)瓶肆無(wú)忌憚地用力一拋——那兩個(gè)可樂(lè)瓶，在空中畫出兩條拋物線，一個(gè)無(wú)奈地躺在草坪上，另一個(gè)卻“啪”的一聲，在盲人爺爺前面的石子路上落了下來(lái)�！肮�，瞧那瞎子，多走冤枉路，活該！”看到這一幕，一股無(wú)名的怒火從心底迸發(fā)，我真想追過(guò)去質(zhì)問(wèn)他們，誰(shuí)才是真正的盲人！不是嗎，如果他們不是盲人，怎么就看不見那牌子上清清楚楚地寫著：芳草青青，踏之何忍？如果他們不是盲人，又怎么忍心隨意破壞公園的美麗與和諧？ “老爺爺，我來(lái)?yè)�，您小心！”等我回過(guò)神時(shí)，看到一個(gè)一、二年級(jí)的小妹妹跑過(guò)來(lái)，幫著正在“尋找”著可樂(lè)瓶的老爺爺，撿起它，又蹦跳著把它扔到路旁的垃圾桶里。
我?guī)撞节s上去，扶著盲人爺爺，親切地問(wèn)：“老爺爺，您想去聽?wèi)蚯菃�？”“是是！小朋友，你也聽？”盲人爺爺聽說(shuō)我也要聽?wèi)蚯�，�?lè)呵呵地笑起來(lái)�！袄蠣敔�，我也聽�！蹦切∶妹糜峙苓^(guò)來(lái)了。她一手小心地拿過(guò)老爺爺?shù)墓照�，一手�(jǐn)v扶著老爺爺。
彎曲的公園小道上，移動(dòng)著這樣一道“風(fēng)景”——兩位小朋友一左一右的，他們攙扶著一位盲人老爺爺，他們將一起去聽曲兒！
身邊的“文明”6
文明是一縷春風(fēng)，帶給我們溫暖。文明像是一縷陽(yáng)光，帶給大地一片生機(jī)。文明無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊，你只要仔細(xì)留意，就能發(fā)現(xiàn)它。
在一個(gè)星期天的下午，我和媽媽一起去圖書館還書。當(dāng)然，我肯定還要再借幾本書的。我們上了公交車，發(fā)現(xiàn)還剩幾個(gè)座位，便坐了下來(lái)。車子緩緩開動(dòng)了，經(jīng)過(guò)了許多站臺(tái)，車上已經(jīng)擠滿了人。這時(shí)，一個(gè)老奶奶上了車，發(fā)現(xiàn)座位上已經(jīng)坐滿了人，便伸手拉著一根扶手，另一只手拎著許多東西。我剛想站起來(lái)給老奶奶讓位子，一陣清脆的聲音響了起來(lái)：“老奶奶，你坐我的位子吧！”我回頭一看，是一個(gè)年輕阿姨說(shuō)的，那個(gè)阿姨高高瘦瘦的。老奶奶開始說(shuō)著：“不用�！钡诎⒁痰膱�(jiān)持下還是坐下了。嘴上還不停地說(shuō)著：“謝謝！”車子里的人都在表?yè)P(yáng)這位阿姨。我想：我作為一名少先隊(duì)員都不能給老奶奶讓座實(shí)在是不應(yīng)該��！我羞愧得無(wú)地自容。
文明其實(shí)就像一朵花，需要我們多澆灌，文明在我們的生活中無(wú)處不在，文明讓我們的生活更加美好。
身邊的“文明”7
今天，我要向大家介紹我們班的“文明小達(dá)人”。她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴可愛極了。她“品學(xué)兼優(yōu)”，每年都被評(píng)為“三好學(xué)生標(biāo)兵”，她不僅成績(jī)優(yōu)異，還是個(gè)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、講文明懂禮貌的少先隊(duì)員，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。
在學(xué)校，她以身作則，遵守校規(guī)，從來(lái)不說(shuō)臟話，看到老師主動(dòng)問(wèn)好，對(duì)那些不文明的行為主動(dòng)制止。有一次下課，她看見一個(gè)低年級(jí)的小妹妹在樓道里隨手亂扔垃圾，便趕緊走上去勸告，說(shuō)：“小妹妹，亂扔垃圾可不好哦！”小妹妹聽了難為情地低下了頭，這時(shí)她又說(shuō)：“沒關(guān)系，下次改正就好了�！甭犃怂脑�，小妹妹撿起垃圾向垃圾桶走去。就這樣她不僅自己愛護(hù)校園的環(huán)境，還帶動(dòng)身邊的人行動(dòng)起來(lái)，成了我班的文明小天使。
在家里，她尊敬長(zhǎng)輩，經(jīng)常主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，比如：拖地、擦桌子、洗碗等等。
在社會(huì)上，她也始終不忘要做一名文明的少先隊(duì)員，一次放學(xué)的路上，一個(gè)小弟弟用粉筆在圍墻上亂畫，把雪白的墻畫的狼狽不堪，她看到了，皺起了眉頭并上前阻止，小弟弟連忙擦掉了所有的痕跡，她開心的笑了！
這就是我們班的文明小達(dá)人——王玥，希望大家也能和她一樣，從身邊的每一件小事做起，做一個(gè)文明的少先隊(duì)員。
身邊的“文明”8
文明是什么呢？原來(lái)文明是見到長(zhǎng)輩問(wèn)聲好；文明是隨手撿起一個(gè)垃圾；文明是做一個(gè)懂禮貌的好孩子……我們的身邊處處都是文明，然而在我身邊就有一位愛護(hù)城市面貌的好母親。
一天放學(xué)時(shí)，我看見一位撿垃圾的母親，正騎著三輪車到處尋找塑料瓶。板塊。塑料袋等。凡是可以回收的東西，她通通都撿了起來(lái)。而在三輪車后面坐著她五六歲的孩子，她的孩子正津津有味地吃一塊餅干。突然，車抖了一下，孩子手中的餅干滑落在了地上，正好被來(lái)往的車輛壓了個(gè)“粉身碎骨”。孩子的母親看到了這一切，她停下車，蹲著撫摸著孩子的頭，溫情地說(shuō)：“孩子，你知道媽媽為什么要當(dāng)一個(gè)撿垃圾的工人嗎？”“不知道，那媽媽能告訴我嗎？”孩子低頭小聲說(shuō)道�！耙�?yàn)閶寢屖窃跒檫@個(gè)城市‘美容’��！你看，媽媽每撿一個(gè)垃圾，城市也就漂亮一些了。那你說(shuō)，你把餅干扔在了地上，是對(duì)的嗎？”“是不對(duì)的，那媽媽我們把餅干撿起來(lái)吧！”“好呀！”說(shuō)著，他們蹲在地上，用他們自己的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)地將餅干撿起來(lái)。當(dāng)他們撿好了餅干時(shí)，他們笑了，笑的是那么燦爛啊！我想他們此時(shí)此刻一定在想：我們又為城市做了一件好事。
看到這一幕，我的心中似乎有一股暖流流過(guò)。文明，從我做起，文明從身邊做起，文明從點(diǎn)滴做起……作文
身邊的“文明”9
文明就在我們身邊。撿一張紙條，拾一片落葉，拿一罐飲料瓶……把這些東西扔進(jìn)垃圾桶里那都是一種文明的表現(xiàn)，但這更能看出一個(gè)人的良好品德。
陳老師跟我們講一位清潔工人因?yàn)檐嚿嫌腥税褨|西扔了下來(lái)，所以她為了撿這個(gè)東西，而造成了一場(chǎng)車禍，聽說(shuō)在自己要掃的地區(qū)里，如果有一張紙條都要罰款五元，這五元對(duì)于一名小小的清潔工人來(lái)說(shuō)是來(lái)之不易的。如果在我們生活中，每一個(gè)人都看見了垃圾的話，即使撿進(jìn)環(huán)保垃圾桶里，這樣就不會(huì)造成很多的垃圾，或者每個(gè)人不要將垃圾亂扔在地上，這樣就會(huì)減少垃圾。
在星期五下午我坐車回家，在路上停車的時(shí)候我看見一名女士下車的時(shí)候?qū)⑹稚系募佣鄬毠拮又苯尤釉诹说厣�，這是我心里怦然一想：哎，如果我敢對(duì)你說(shuō)話的話，我一定會(huì)說(shuō)，讓你不要隨手將垃圾扔在地上，應(yīng)該將加多寶罐頭扔進(jìn)回收箱里。其實(shí)垃圾桶就在沒有一米之處，只要你邁出一步，一伸手就可以將手上的罐頭放進(jìn)垃圾箱里了。俗話說(shuō)的好：保護(hù)環(huán)境靠大家。因此我們應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾，這樣會(huì)使環(huán)境變得十分惡劣，地球也將會(huì)遭到破壞，逐漸地球也將會(huì)毀滅，毀滅了地球就相當(dāng)于毀滅了自己。希望生活中的每一個(gè)人都不為例。
其實(shí)呢，文明就在我們身邊，只要我們仔細(xì)去觀察去體會(huì)，只要我們保護(hù)好環(huán)境不隨便亂扔垃圾，這樣就是文明的表現(xiàn)。
身邊的“文明”10
公益用語(yǔ)說(shuō)得好：不能在丟垃圾時(shí)，丟了自己的臉，臉丟了并不重要，重要的是，如果每個(gè)人都丟一個(gè)，我們的祖國(guó)會(huì)變成什么樣子呢？不能讓我們的祖國(guó)感到傷心。
一個(gè)小孩子都明白的事，我們青少年甚至大人應(yīng)該更明白。
我曾經(jīng)感到自愧不如。那是一個(gè)夏天，家里來(lái)了客人，媽媽讓我去買些豆腐回來(lái)。于是我就騎著自行車來(lái)到了附近的小店，正好看到了一個(gè)三四歲的孩子在吃冰淇淋。我也拿了一元錢買了一根。然后又把豆腐買好了，我把包裝袋一撕，扔在了馬路邊上，剛準(zhǔn)備走，聽見背后傳來(lái)了“大姐姐，大姐姐”的叫聲。我回頭一看，是剛剛的那個(gè)小孩子，只見他正對(duì)我搖搖手，見我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，就指向了剛剛我扔下的垃圾，好像在說(shuō)：“不能亂丟垃圾。”我沒有理會(huì)他，拔腿就走，那個(gè)孩子拾起了垃圾，丟在了一旁的垃圾桶，嘴里還嘀咕著：“大姐姐不乖，大姐姐不乖……”就被一個(gè)中年婦女抱走了。我心想，一個(gè)小屁孩，還不讓我丟垃圾。
事后，我回想起來(lái)，一個(gè)小孩子都懂的事，難道我不應(yīng)該更明白嗎？他一個(gè)小孩子都知道，不能亂丟垃圾，而我卻……更何況老師還教過(guò)我們要保護(hù)環(huán)境，不能讓地球母親傷心流淚，但是我卻依然我行我素，真是太丟臉，太不應(yīng)該了。祖國(guó)是我們來(lái)居住和保護(hù)的，而不是破壞與毀滅，我們應(yīng)該從小事做起，從現(xiàn)在做起，共同保衛(wèi)我們的祖國(guó)。
身邊的“文明”11
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)文明禮儀的行為在我們身邊并不少見，比如說(shuō)：主動(dòng)為老人讓座，主動(dòng)拾起地上的垃圾……
記得有一次，我們一家人坐公交車去公園玩。因?yàn)槭侵苣�，車上人很多，連一個(gè)空座位都沒有了。過(guò)了不久，又上來(lái)了一位大約70多歲的老奶奶。老人見沒有座位，就慢慢往前走了幾步，找了個(gè)有扶手的地方站著。我見老人旁邊有好幾個(gè)坐著座位的年輕人，有的把頭扭向一邊，有的擺弄著自己的手機(jī)，都像沒看見似的繼續(xù)一動(dòng)不動(dòng)的坐著。這時(shí)，鄰近的一位阿姨主動(dòng)站了起來(lái)，過(guò)去扶著老人，說(shuō)：“老奶奶，您上我這里來(lái)坐吧�！蹦俏焕夏棠踢B忙道謝，在阿姨的攙扶下顫顫巍巍地坐了下來(lái)。再看看剛才坐著沒動(dòng)的那幾位年輕人，臉上都顯現(xiàn)出了一絲絲的不自在，估計(jì)也發(fā)現(xiàn)自己做的不對(duì)了吧。
我看著那位阿姨，她雖然不是什么影視明星、也不是什么時(shí)裝模特，但是我覺得這位阿姨比她們還美！文明禮儀在我們身邊隨處可見，它就像一根蠟燭，藏在我們心底的最深處，只是她被一些陰霾所遮住了，只要有一個(gè)人去點(diǎn)亮她，她就會(huì)發(fā)光。讓我們每個(gè)人都點(diǎn)亮自己心中的那根蠟燭，照亮他人，這樣世界會(huì)變得更加美好！
身邊的“文明”12
哎，家里的垃圾又滿了。我下了樓，提著垃圾袋站在路邊困惑地左右張望。
左側(cè)的垃圾桶又堆了一地，真氣人！右邊的垃圾桶還離我怎么遠(yuǎn)，可如果我走右邊，也許會(huì)被人笑話多此一舉呢。顯然走左邊合適，我不再多想，快走過(guò)去。
在一片狼藉前，地上倒?jié)M了垃圾。我開始后悔了，但我又想了想，別人都扔了，我為什么不能扔？多倒一點(diǎn)是臟，少倒一點(diǎn)不還是臟嗎？
終于，我迅速地將垃圾往地上一扔，如剛生了一場(chǎng)大病似一般轉(zhuǎn)身要走。突然，一陣說(shuō)話聲傳入我的耳膜：“寶貝兒，扔這兒就行了，干嘛還跑那么遠(yuǎn)？”“不嘛，你看這里都堆滿了，我扔那邊的垃圾桶里去！”回頭一看，是母女倆正為零食袋扔哪兒而爭(zhēng)執(zhí)呢。
年輕的媽媽看著是有急事的終于不耐煩了，一把拿過(guò)零食袋往地上一扔，拉起女兒就走�！安恍�！老師說(shuō)過(guò)不能亂丟垃圾的�！彼呎f(shuō)邊撿起零食袋，頭也不回地走向遠(yuǎn)處垃圾桶旁，踮起腳尖把它扔了進(jìn)去，那個(gè)小女孩看著只有五六歲，頭上的兩個(gè)小辮子宛如扇動(dòng)著翅膀的小蝴蝶，那樣惹人可愛！
其實(shí)做文明事不難，只要你認(rèn)真做，我相信你一定能成為一個(gè)文明小公民！
身邊的“文明”13
我們班有一位個(gè)子很高的女孩，叫陳天樂(lè)，她有一雙烏黑的眼睛，特別有神，小巧的鼻子下有一張?zhí)鹛鸬男∽�。她見到人總是笑瞇瞇的。
她特別有禮貌。記得有一次，我們上學(xué)在校門口遇見了，便一同去教室，走在路上，我們遇見了許多老師，有認(rèn)識(shí)的也有不認(rèn)識(shí)的。我只跟認(rèn)識(shí)的老師問(wèn)好，但陳天樂(lè)卻微笑著跟所有見到的老師打招呼。
這雖然是件小事，但是從她身上我知道了，文明禮儀要從身邊做起，從小事做起。如今，陳天樂(lè)的這一好的行為把我都給傳染了。
還有一次，她下樓倒垃圾，突然她看見一個(gè)低年級(jí)的小妹妹被石子絆倒了，正在嗚嗚地哭，她急忙丟下垃圾，跑到小妹妹身邊，把她扶起來(lái)，親切地問(wèn)：“小妹妹你沒事吧？”“我沒事，謝謝你，小姐姐�！毙∶妹貌粮闪搜蹨I。見到小妹妹沒事，她便拿起垃圾袋，走向垃圾桶。
這就是我們班的文明小天使，她講文明，懂禮貌，樂(lè)于助人，我一定要向她學(xué)習(xí)，也爭(zhēng)做文明小天使。
身邊的“文明”14
當(dāng)文明之風(fēng)吹向祖國(guó)大地時(shí)，人們都開始用實(shí)際行動(dòng)來(lái)創(chuàng)造文明城市，生活也發(fā)生了天翻地覆的變化。
這不，一天晚上，我和爸爸放學(xué)回家，當(dāng)走到小區(qū)門口時(shí)，我們看到了這樣的一幕：兩輛轎車同時(shí)走到拐彎口處，但是狹窄的過(guò)道并不夠兩輛車同時(shí)過(guò)去。這時(shí)，其中一輛白色的車子緩緩地向后倒了倒，賀駛員笑著示意另一輛車先走，那輛車主搖下車窗，說(shuō)了句謝謝，便快速地走了過(guò)去。
還有一次，周末媽媽帶我坐公交車去超市，那天風(fēng)很大，還夾雜著毛毛細(xì)雨，公交站臺(tái)上等車的人很多。這時(shí)，來(lái)了一輛公交車，人們自覺排起了長(zhǎng)隊(duì)，有些人還主動(dòng)讓老人和孩子先上，自己排到了隊(duì)尾�？粗@井然有序的場(chǎng)面，我不禁感嘆道：“現(xiàn)在，人們的文明素養(yǎng)真的提高了，再也不像以前那樣擁擠、爭(zhēng)搶了。”
事實(shí)證明，只有每個(gè)人都遵守規(guī)則、講究文明，我們的城市才會(huì)更加美好！
身邊的“文明”15
我們身邊處處有文明，比如，不說(shuō)臟話，過(guò)馬路走人行道，看見紙團(tuán)就隨地?fù)炱饋?lái)，扔進(jìn)果皮箱……我的一次不文明舉動(dòng)至今留在我的記憶里。
那天，我和媽媽出去玩。媽媽給我買了一包零食，我一路邊走邊吃，吃完了之后，便隨手把零食包裝紙扔到地上，揚(yáng)長(zhǎng)而去。這一切都被媽媽看到了眼里，她 皺起了眉頭，說(shuō)：“涵濤，你過(guò)來(lái)！”我以為有事呢，就來(lái)到媽媽身邊，媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)道：“你不可以這樣隨便將垃圾扔到地上，這樣，多破壞環(huán)境呀，而且清潔工 阿姨每天那么辛苦地清掃馬路，大家都像你這樣，我們的城市多臟，那各種疾病就會(huì)滋長(zhǎng)。孩子，請(qǐng)把它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱�！�
我聽了媽媽的這些話，不禁臉紅了，連忙彎下腰去，把那個(gè)食品包裝紙撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱里面。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“這樣做就對(duì)！我們應(yīng)該做文明的公民�！�
其實(shí)，生活中，文明就在我們的身邊。我們每個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)文明的人。
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