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高三城市文明的優(yōu)秀作文800字

時(shí)間:2021-08-24 18:36:09 文明 我要投稿

高三城市文明的優(yōu)秀作文800字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的高三城市文明的優(yōu)秀作文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高三城市文明的優(yōu)秀作文800字

高三城市文明的優(yōu)秀作文800字1

  一個(gè)個(gè)小家組成的一個(gè)大家就是城市,一個(gè)更大的家就是國,當(dāng)每個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才會提高。

  我曾看過這樣一則報(bào)道:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家很多公共場所的標(biāo)語都是用英語書寫的,但其中的一些警示用語卻用中文書寫。這是為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!币晃坏叫录悠驴疾斓拇箨懼袑W(xué)校長說:“不文明的行為也是國恥!”

  三年前中央電視臺報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡。40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬口香糖殘?jiān)?密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

  上面的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。而在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。如:在學(xué)校的操場上總能看見一些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;有的同學(xué)把在走廊上追逐打鬧,路上推推搡搡變成了習(xí)以為常的事;還有的同學(xué)之間互相說臟話……我們很多同學(xué)都把文化知識的學(xué)習(xí)放在第一位,卻常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的培養(yǎng),而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),F(xiàn)在,我們正處于生長階段,我們在這個(gè)階段的所作所為,將影響到我們自身的素質(zhì),所以,我們不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)懂文明、有禮貌的人。

  代表祖國未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西還有很多很多,然而最基本的問題是:我們該怎樣去接過文明的接力棒?同學(xué)們,我們每播下一個(gè)動作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;每播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格。讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行。

  讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生:請管住我們的口,不說粗話,不隨地吐痰;請管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;請管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們大家的努力,銅陵一定會變得更加文明,更加美好!

高三城市文明的優(yōu)秀作文800字2

  星期天,天氣暖洋洋的,天空碧藍(lán)如洗,真是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣呀!今天,媽媽要帶我去公園玩兒,我真高興!

  一路上,我和媽媽一邊走一邊說笑,不一會兒,就來到了路口,正巧,趕上綠燈,我們繼續(xù)往前走,并注意觀察四周,以防對方來撞倒。忽然,一個(gè)小男孩兒橫穿馬路,我真為他著急,這可不是鬧著玩著,萬一撞倒了……。突然,駛來一輛大貨車,正好與他擦身而過,幸好沒傷著他,好險(xiǎn)哪!小朋友們,以后可得注意呀,要注意安全,珍惜寶貴的生命,多長一些本領(lǐng)保護(hù)自己。頓時(shí),我感從心發(fā),讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)文明城市吧!

  又走了一段路,我看見一個(gè)小女孩兒正在吃冰糕,他隨手將冰糕紙隨地一扔,就頭也不回地走了。我不由得長嘆一聲,想:這就是文明城市啊?!就可以隨便扔冰糕紙?市政府剛剛發(fā)出了“創(chuàng)建文明城市”的稱號,就做成這樣呀?!想著,我不又向前走了幾步,撿起冰糕紙扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi)。我不明白為什么會這樣,就問媽媽,媽媽回答說:孩子,在社會上有些人做得好,有些人就做得不好。這些做得不好的人已經(jīng)養(yǎng)成了壞毛病了,就不好改了,但有些人也不把這個(gè)當(dāng)回事,依舊那樣。我明白了,我對媽媽說:媽媽您放心,我一定會做得很好的。小朋友們,可要像我一樣做得棒棒的呀!共同來維持我們世界的衛(wèi)生,來行動起來吧!

  哇!好快呀!已經(jīng)到了公園。哇,快瞧!多美的花呀!他們在微風(fēng)中跳著漂亮的舞蹈,笑盈盈的。突然,一個(gè)小姑娘走過來要摘花,我看見了,急忙走過去,制止了她的行為。我耐心的對她說:小妹妹,請不要采花了,花兒們也是有自己的生命呀!你把它摘下的話,它就會失去生命的,讓我們一起來做花朵的保護(hù)神吧!小妹妹臉紅了,低下頭對我說:大哥哥,以后我會注意的。我聽見了,說:這就對了,再見!小妹妹微微一笑,說:再見,謝謝大哥哥的指導(dǎo)!我忽然覺得我已成為了花朵的保護(hù)神,好像也長大了許多。是啊!想讓世界變?yōu),天藍(lán)、地綠、水清氣爽。需要大家共同的努力呀!

  創(chuàng)建文明城市,從我,從每一個(gè)人做起。人人為我,我為人人。

高三城市文明的優(yōu)秀作文800字3

  文明,是一個(gè)城市的精神窗口。眾所周知,我們東莞市早已成功獲得“文明城市”這個(gè)稱號,盡管如此,可我們身邊周圍仍充斥這不同的不文明現(xiàn)象。而身為一名小學(xué)生,我們不能跟著大人空喊口號,更應(yīng)該做的是從自己身邊小事做起,讓文明與自己結(jié)合,讓人敬佩。

  平日生活中,無論在哪里都能發(fā)現(xiàn)一些不文明現(xiàn)象。例如:隨地扔垃圾、亂摘花草樹木、亂砍樹木、不遵守交通規(guī)矩,人行道上不看綠燈去沖過對面……我看到這些不文明的現(xiàn)象,我非常心痛,我門這個(gè)文明城市卻還有不文明的現(xiàn)象出現(xiàn),就說明東莞的文明未能達(dá)到最文明的境界。而我們小學(xué)生正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該從小就培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,避免做出這些不文明的現(xiàn)象,而是以上面的事例為恥,努力爭取文明先鋒。

  過去,我并沒有達(dá)到如此高尚的文明境界。我在街上吃完零食后,附近沒垃圾筒,我就等沒有人看見就扔掉裝零食的袋子;在公園里,我都會趁沒人注意我時(shí),就立刻摘下我認(rèn)為漂亮的花。而今,我深深地認(rèn)識到自己過去的錯誤,感到非常羞愧,因此,在以后的日子里,我應(yīng)該改掉以上的不文明行為,培養(yǎng)文明的行為,讓文明與自己并肩而行。

  在爸爸的口中得知,東莞這個(gè)文明城市是依靠大家努力爭取回來的,我們應(yīng)將這個(gè)“愛好文明,爭當(dāng)文明先鋒”的優(yōu)良傳統(tǒng)傳遞下去。當(dāng)我看見有人亂扔垃圾就會上前去講解亂扔垃圾的后果;當(dāng)我看見有人亂砍樹木時(shí),我會對他說:“你這樣做是不對的,你知道嗎?樹木可以吸收二氧化碳,可以粘住灰塵,還可以凈化空氣等作用!碑(dāng)我看見有行人想沖紅燈時(shí),我會告誡他:“您這樣做可能會發(fā)生交通事故,如果有什么受傷、身亡,您的家人會很痛心,您也會很后悔您之前做的一切!泵慨(dāng)我講完后,我都會說:“請您改掉不文明行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,爭當(dāng)文明先鋒。”這句話。而這句話也在告戒著我自己。”

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”因?yàn)槠匠P∈虏蛔⒅兀衷跄茏龊么笫。一件件小事,可以體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)修養(yǎng)的精神境界,乃至一個(gè)群體、一個(gè)民族的素質(zhì)。既然先人以經(jīng)歷告戒我們,我們就要致力于自身素質(zhì)的完善與修整,踐行城市精神,爭當(dāng)文明先鋒,就要從小事做起,從身邊做起,讓我們一起努力,與文明并肩而行吧!

高三城市文明的優(yōu)秀作文800字4

  墻文化,古可追溯千萬年前,先可見于大街小巷。千萬年前,們在懸崖峭壁創(chuàng)造了藝術(shù)奇跡,在高達(dá)數(shù)十丈的石壁刻畫了一幅幅引發(fā)當(dāng)代類智慧的石壁畫;數(shù)千年前貴州一帶的少數(shù)民族在山中的.石墻用赤鐵礦級動物煉就了至今不蝕的藝術(shù)之展。

  而現(xiàn)在,似乎由于“藝術(shù)家”的頻頻誕生,也似乎是由于藝術(shù)的發(fā)展。大街、小巷中、電桿,以及一切可以黏貼的平面墻,都留下了一些“尚不聞名的藝術(shù)家”的畫作。有的也許是因?yàn)椴惶氤雒,而將自己“苦心?chuàng)作的作品”轉(zhuǎn)他去張貼,以此來豐富市民的業(yè)余生活。

  也許長久的單調(diào)“藝術(shù)”乏味,更使得一些藝術(shù)家為之靈機(jī)一動。不久,墻便出現(xiàn)了一些“藝術(shù)”的張榜、貼畫等。比如:尋醫(yī)問來此,疑難雜癥并醫(yī);還有辦證請撥139……等等之類的訊息。乍一看,似乎是為了幫助某些不是十分明白的市民,某些況下,似乎,還真的“幫助”了某些市民?

  再調(diào)回來看當(dāng)今學(xué)校的“墻文化”,醒目的無非是后墻的黑板報(bào)。但細(xì)查之下,尤可見得未來藝術(shù)家的“雅作”。于墻,有學(xué)生畫作于,零零星星,散散落落,有的似乎有些風(fēng)格不失意味,更多的是那些突來靈感的藝術(shù)家們的自認(rèn)優(yōu)雅之作。殊不知,這僅為心來的破壞妄為。有學(xué)生寫道:___到此一顧,有的唧唧歪歪的在墻畫之后,似乎還不是得意之,隨即用筆將至一抹而去,留下最后的行跡。

  再看到個(gè)家中,此此景,使深知這戶家沒有什么高雅之。源自墻既無名師手筆,又無大家風(fēng)化?善婀值氖,行至諸家,家家如此。偶爾有一兩幅“畫作”,問是何所作,皆同樣答案:石鄰家調(diào)公子肆意刻畫。并說時(shí)怒仍在。

  是大街之及學(xué)校之內(nèi)的藝術(shù)家多否?還是私家之中不培養(yǎng)“藝術(shù)之”?即便如此,那大街,學(xué)校中的“藝術(shù)大家”又到哪兒去了呢?總不會憑空消失吧?

  大街,學(xué)校中及各公共場合下的匿名“大家畫作”,只是因?yàn)椴皇潜炯叶狡渥约宜?

高三城市文明的優(yōu)秀作文800字5

  最近,江門市正在申辦文明城市,說到文明,這是我想起了很多帶這兩個(gè)字眼的事情。

  星期日晚上,我和媽媽逛完街,正在公交車上,這時(shí),迎面走來了一個(gè)大約年過花甲的老人。車上沒有位置了,許多人你望望我,我望望你,沒有一個(gè)人愿意讓座給這位老人的,這時(shí),我媽媽起身了,攙扶著那位老人,就像自己的親爹爹似的,慢慢地走向那個(gè)座位,老人連連向媽媽道謝,媽媽只說了一句:“這是我應(yīng)該做的!”這時(shí),車上有的人對媽媽投來了贊許的目光,有的人則紅著臉,自愧不如,還有的人只怪媽媽多管閑事,但我覺得媽媽是對的!

  當(dāng)我回到家樓下時(shí),看到了鄰居家的和我差不多大的樂樂在撕紙條,弄得滿樓道,甚至滿樓下都是紙碎。我心想:人都這么大了,還這么貪玩,弄得到處都是紙片、紙碎的,這不是難為環(huán)衛(wèi)人員嘛,況且現(xiàn)在又吹風(fēng)。我走過去,把紙片一張一張撿起來,并對他說:“樂樂,你怎么能這樣啊?這樣不但浪費(fèi)紙張,還是種不文明的行為,你不應(yīng)該的!”

  我回到家后,仔細(xì)地想了想,文明是我們每個(gè)人都能力所能及的舉手之勞,怎么就這么多人不能做到呢?怎么社會上就有這么多不文明的行為呢?其實(shí),只要我們共同維護(hù)公共秩序。自覺學(xué)法律、循準(zhǔn)則、講規(guī)范、懂規(guī)矩,遵紀(jì)守法,依法辦事,有什么能做不到呢!

  創(chuàng)建文明城市,需要我們共同講求社會公德。遵循“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的具體規(guī)范,積極向英模人物和先進(jìn)典型學(xué)習(xí),崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)做到自我教育,自我完善,自我提高,在社會上做一名好公民,在單位里做一名好員工,在學(xué)校做一名好學(xué)生,在家庭中做一名好成員。

  和諧的家園,要由我們創(chuàng)造,做一個(gè)講文明的人,享受我們美好的家園。講文明語言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習(xí)慣、樹文明形象,堅(jiān)決制止不文明行為。不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不亂貼亂畫廣告,不亂穿馬路,不亂停放車輛,不亂建亂搭棚亭房屋,全面展示江門人的文明形象。

  朋友們,讓我們行動起來,用我們的辛勤和汗水,用我們的勞動和智慧,為打造“文明”的新江門而努力奮斗起來!

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