文明就在我們身邊作文(精選34篇)
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的文明就在我們身邊作文,希望對大家有所幫助。
文明就在我們身邊作文 篇1
或許你正吃著月餅,愉快地品嘗著媽媽烹飪的美食;也可能你正和別人興奮地談論著昨天晚上天宮二號成功升空的消息;或者你正坐在寬敞明亮的教室里,津津有味地聆聽著老師那深入淺出地課文講解……,作為中國人,你為幾千年中華優(yōu)秀文明傳統(tǒng)和科技文明成果而驕傲和自豪。社會在進步,人類文明在發(fā)展,然而,你是否想到更多的文明就在我們身邊。
上學路上,也許你隨地吐了一口痰;校園里,你順手丟棄了一個塑料袋;吃飯時興許你又使用了一次性筷子和碗;上街時,你可能沒有去攙扶那位素不相識、過馬路的老奶奶…,這些都是生活中很不起眼的小事兒,卻是我們身邊實實在在的文明。我們也許圖自己一時方便或給自己減少一些麻煩,沒有考慮到這是不文明的表現,更不會想到這些行為會帶來什么樣的后果。如果對待文明,你和我都不屑一顧,人與人之間、人與自然之間,缺少了愛護和沒有了真愛,人情淡漠,環(huán)境污染,相互傷害,文明盡失,人類災難將很快降臨到我們頭上。
昨天我和媽媽在去商場的路上,看到一位清潔工阿姨正彎腰刮擦地上的口香糖,非常辛苦。我暗暗埋怨那吐口香糖的人,太不文明。我快步走到前面,撿起有人扔在地上的紙屑和竹簽,放進了垃圾箱。回頭再看看大街上粉刷的“綠城美如畫,文明靠大家”標語,我感到很欣慰,因為我又為城市文明建設盡了一份力;氐郊,我查了一些資料,文明含義廣泛,尊老愛幼、勤儉節(jié)約、文明禮貌、綠色出行…等等等等,有些不都是有時被我們忽略,而又必須被我們重視的文明嗎?
文明社會是我們最向往的社會,只有在文明社會里,我們才有更加美好的生活。文明就在我們身邊,只要付出,就有收獲,創(chuàng)建文明不但自己做好,還要對身邊發(fā)生的一些不良行為大膽制止糾正,建設文明社會需要我們大家去努力,F在,講文明樹新風的風尚正在廣泛興起,讓我們每個人都從我做起,從小事做起,為早日建成文明社會做出我們應有的貢獻。
文明就在我們身邊作文 篇2
中國素有“文明禮儀之邦”的美稱,作為一個小學生,繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),做到禮貌待人、文明出行,是我們的責任和義務。
那是一個春暖花開的假日,我們一家人去蘇州游玩。來到公園,只見綠草如茵,鮮花遍地,我們被美景陶醉,決定留影紀念。放眼四望,我們都覺得草地上的那株月季花開得特別可愛,不僅花朵大,而且同一株上花的顏色各不相同,有嫩嫩的黃色,有富貴的大紅色,還有嬌滴滴的淺紅色。爸爸拿出相機,對我和媽媽說:“你們倆走進去,一人站一邊,每個人用手抓一朵大花,我來幫你們拍!眿寢屝佬廊惶_走進草地,我剛要邁腿,卻發(fā)現碧綠的小草在對著我微笑。我的腳踩不下去了,我喚住了正在往前走的媽媽:“媽媽,我們就站在這兒拍吧!卑职謰寢尪加靡苫蟮难凵窨粗,仿佛在說:“為什么?”我微笑著說:“小草也是生命,我們沒有權利踐踏它。如果我們任意踩踏,后面的游客如何能看到這么美的景色呢?”爸爸點了點頭,媽媽趕緊退了出來,于是,我們就站在人行道上拍了一張照片,照片上的花兒更艷了,草兒更綠了。身邊的游客看到我們的舉動,紛紛投來贊許的目光,我都有些不好意思了。
晚上,我們一家人去影院看電影,媽媽特意買了一袋瓜子讓我們消遣。我們一邊看著電影,一邊磕著瓜子,好不愜意。不知不覺中,電影結束了,待燈光亮起,我們才發(fā)現,整個影院只有我們的腳底有瓜子殼,其他地方跟沒人來過一樣,我們的臉不禁紅了。于是,我和媽媽找來清潔工具,趕緊把瓜子殼掃掉,就連掃剩下的“漏網之魚”也被爸爸撿掉了。我們吁了一口氣,高高興興地走出了電影院。
回家的路上,爸爸感慨地說:“現在的人素質是越來越高了,以后出門可要注意了,否則會讓人看笑話的!眿寢屵B聲附和:“可不是嗎,我們也要與時俱進,做一個文明的出行人!蔽艺龢纷套痰芈犞,猛一抬頭,發(fā)現紅燈亮了,趕忙叫道:“紅燈!”一家人連忙剎住了腳步……
文明就在我們身邊作文 篇3
有一回我到縣城的大潤發(fā)商場去玩,在商場的一個角落里,看見了一個這樣的場景:一位營業(yè)員在用完貨架的梯子后自覺地把貨梯收攏,并橫置于貨架底部。這也許會引起許多人的好奇。而眼尖的人則能發(fā)現梯子上的一行提示語:“梯子不用時請橫著放”。
大多數的標語都只告訴了人們“注意安全”,而后者只能作為一個提醒、一個警示,使得別人暫時不受傷害;前者卻把這份責任交給了梯子的使用者,使用者只需花幾秒的時間,則可使得危險、傷害與其他人徹底隔絕。由此可見,文明并不是多么的遙不可及,文明就在我們身邊,在我們的生活中;文明也并不只是停留在口號上,而是表現在我們的行為舉止中,滲透在我們日常生活中的點點滴滴與方方面面。那位營業(yè)員看似簡簡單單的舉手之勞,正是我們社會中一種文明的體現。
這兒又是一個新事:縣城區(qū)域在7月1日啟動了公共自行車“小黃人”免費租憑網絡建設。各個租憑點也采用了“無人值守、異地借還”的模式,這樣的措施無疑給居民帶來了許多的便利。但就在這樣的環(huán)境中,有些人愛公車如己車,非常愛護,定時歸還;而有些人則不愛惜公共財物肆意毀壞。其實,單是騎車租車這件小事,就能夠反映每個人不同的文明素質。而文明素質不是一朝一夕形成的,是通過每個人不同的習慣而逐漸養(yǎng)成的。古人云“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”在實際生活中,并不可能有那么多大善大惡、大是大非。而那些在日常生活中司空見慣的小事則更能體現出人們的文明素質,比如隨手撿起一個紙團、在公交車上讓座且不喧嘩等不引人注目的事情。
還記得那句話嗎?“一屋不掃,何以掃天下?”我們都會有一些通過捷徑而一步登天的欲望。殊不知真正的成功應該來源于腳踏實地的努力與水滴石穿的毅力。
一滴水能折射太陽的光芒;同樣地,一個友好的微笑、一個鼓勵的眼神、一種優(yōu)雅的舉止,能讓我們社會處處開滿文明之花!
文明就在我們身邊作文 篇4
生活中到處都有文明使者,今天我來給大家介紹一位文明使者吧。
去年夏天的一天,烈日炎炎,太陽火辣辣地烤著大地,就連一絲絲的風吹過來也是熱乎乎的。我坐在一家小賣店里吃著清涼的雪糕。
當我美美地吃著雪糕的時候,忽看見一位老爺爺正賣力地騎著一輛三輪車,車上有一大堆貨物,像一座小山。老爺爺的臉上冒著豆大的汗珠,他不時地用毛巾擦著汗水?墒撬那斑呌幸粋陡坡,這對老爺爺來說可真是“雪上加霜”啊。老爺爺吃力地往上蹬著車,可能是他太累了,上了不到一半就滑下來了?粗蠣敔斈菬o助的眼神,我看不下去了,站了起來準備過去幫他一把。
正當我準備沖過去的時候,我看見一位身穿藍色運動的大哥哥一個箭步沖上去,緊緊地頂住車的后面用力地幫老爺爺推著,說:“爺爺我?guī)湍!苯涍^他們的努力,車子終于推上了坡。老爺爺下了車對大哥哥說:“真是謝謝你,小伙子!贝蟾绺缯f:“不客氣!爺爺,這是我們應該做的,你慢點騎,我走了!闭f完就要離開。眼看他們就要離開了,我飛快地跑進商店買了兩瓶冰鎮(zhèn)的礦泉水,跑過去給了老爺爺和大哥哥。他們接過水,咕咚咕咚地喝了起來?礃幼铀麄儎偛攀翘哿,渴了。我和他們打招呼說:“老爺爺、大哥哥,我走了!彼麄儺惪谕暤卣f:“謝謝你,小朋友。”我說:“不客氣的,這是我們應該做的!
那天我明白了,其實在生活中到處都是文明使者。在大哥哥的精神感染下,以后我一定也要做一個樂于助人的人,做一個對社會有用的人。
文明就在我們身邊作文 篇5
一個個小家庭組成的一個大家園就是國。那什么是家呢?就是由一個一個成員而組成。所以,一個國家中人最重要。只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。
不知大家是否記得,幾年前中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的事例表明,文明其實是由細節(jié)構成的。
在生活中,常常有文明的感人事件發(fā)生。那是一個大雪紛飛的夜晚,我和媽媽坐車去外婆家。風雪吹得我睜不開眼睛,終于來了一輛車,我趕緊找了一個舒服的地方坐了上去。只見有一位解放軍站在車前的窗戶旁,身體凍得直發(fā)抖,咦?他為什么不坐在椅子上?我想。看著窗外的情景,我不禁打了個寒顫。到站時,解放軍叔叔下了車,猛然,一陣冷風鉆了進來。我往窗口一看,。≡瓉聿A榱艘粋大洞。大家不約而同地向解放軍叔叔望去,他的衣服上粘了一團雪凍成的冰。頓時,一切都明白了。那個戰(zhàn)士為了把溫暖送給別人,用自己的身體擋住了風雪,這是多么寶貴的一種精神啊!
“劉備三顧茅廬”的故事說明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴。周恩來一生鞠躬盡瘁,為了黨和人民的事業(yè)貢獻了畢生的精力,但每次外出視察工作,離開時總是和服務員、廚師、警衛(wèi)員和醫(yī)護人員等一一握手道別。周恩來尊重他人的典范,是我們學習的榜樣。
奧運盛會離我們不遠,我相信,只要我們人人都具備文明素質,就能更好地去迎接奧運,讓我們的世界充滿和諧的音符吧!
文明就在我們身邊作文 篇6
都說自發(fā)的行為才是最真實的,沒有外人約束下的真實表現最能表現一個人的品質。我們的學生到底是不是合格的文明小學生,不止要看他在學校的表現,更重要的是走出校門之后的點點滴滴。
作為一名不住校的老師,就有了更多全面觀察學生的有利機會。來看看身為教師的我平凡的一天吧!乘坐大學路南三環(huán)的268路公交車的人總是不少,除了上學的學生就是我們學校和二中的教師,更多的就是去農副產品買東西的老爺爺老奶奶,他們大多推個小拉車,坐一大早的268去給家人采購新鮮又便宜的蔬菜水果,農副產品。在排隊上車的時候你就會發(fā)現,眼疾手快的孩子們總是把先上車的機會留給老年人,自己靜靜的在后邊等,一般都是最后一名上車,有的時候車上已經沒有空位,他們也沒有半分焦急的神情。
幸運的時候會有空座位,他們會開心地坐下,靜靜的度過上學路上的小半個小時乘車時間。半路上如果發(fā)現新上車的老年人沒有座位,他們會立馬站起來讓座。如果說他們是因為有老師在那就大錯特錯了,因為他們每天都是如此,更有那些小小的連老師是誰還認不清的一年級小學生,乖乖的站在爺爺奶奶身旁也要把位子讓給需要的人。都說孩子最喜歡嘰嘰喳喳,但是等車時笑成一團的孩子,上了車之后都會非常安靜,即使偶遇認識的同學也是一個微笑,彼此說話也是輕輕巧巧就擔心會影響到其他人。車輛進站了,他們趕緊讓開通道,方便乘客上下車。如果發(fā)現身旁有掉落的紙屑或者垃圾袋,他們會主動撿起來扔到垃圾桶,一點兒都不會不好意思,好似自己身體靈活就該做這些事情一樣。
進入校園孩子們就做得更好了,整齊有序進入校園,主動給老師同學打招呼問好,認真負責地打掃衛(wèi)生,不追逐打鬧,看到老師抱著作業(yè)或者練習冊主動給予幫助。點點滴滴匯成文明的小河流,只要你留意,就會發(fā)現這些美好的行為環(huán)繞在我們的身邊,共同構成了我們美好的生活,美好的每一天。
文明就在我們身邊作文 篇7
如果你失去了今天,你其實不算失敗,因為明天還會再來;如果你失去的金錢,你其實不算失敗,因為人生的價值并不在于金錢;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為文明是做人的真諦。我的媽媽在麥德龍工作,經常碰到一些問題:有顧客不講道理、遇到外國顧客語言不通......一次,問題又來了......
這次,一位外國顧客來到麥德龍購物,可身上沒有帶現金,信用卡也不是銀聯(lián)卡,不等刷,急得就像熱鍋上的螞蟻————團團轉。他急匆匆地走到服務臺,問媽媽該如何解決?墒,媽媽不懂英語,也根本聽不明白這為顧客在說什么,使她迷惑不解。可這位外國顧客還在滔滔不絕地告訴媽媽自己的處境,見媽媽聽不懂,就更加著急了。
媽媽知道打斷別人說話是不文明的行為,所以耐心等待顧客說完,做了個“請稍等片刻”的手勢,找來一位懂英語的同事翻譯。接著,這位外國顧客把自己的處境一五一十的告訴了媽媽的同事。這下,媽媽終于明白了,她謝絕了同事,把外國人帶到了門口的提款機前,看著人民幣從取幣口“跑出來”,外國顧客笑了,笑得那么舒暢。后來聽媽媽說,那位外國顧客買好東西后經過服務臺,還連連向媽媽表示感謝,F在他常常來麥德龍買東西,還帶來他的朋友呢!
常聽媽媽說,做服務行業(yè)的,賣出的不僅僅是商品,如果服務態(tài)度不好,再好的商品也不會有顧客來買。文明、禮貌、比商品本身更重要。
文明離我們也許只有十公分的距離,也許與我們相隔的只有一張紙的厚度。其實,文明就在我們身邊。它,并不是一定要讓世人為之震撼,彎一彎腰,揮一揮手,這不也是一種文明嗎?文明,充滿著每一個角落,就像一支支明亮的蠟燭,照亮了每一個人的心靈。
文明就在我們身邊作文 篇8
文明是一種氣質,展現出你的儒雅;文明是一種修養(yǎng),盡現你的學識;文明是一種意境,表現出你的素質。美好的文明生活環(huán)繞在我們身邊,它使我永遠也忘不了,在心頭,那些靚麗的風景……
云,悠悠地浮在湛藍湛藍的天空上,潔白潔白的。清晨的校園里,總能看見值周班的同學像一個個小軍人似的.,抬頭挺胸,以標準的軍姿站立在校門口。他們在履行他們的職責。
從身邊開過一輛車,那準是老師入校了,“小軍人們”就立刻鞠躬,用歡迎的語氣說:“老師好!”陽光透過樹葉的縫隙,在地面上投下一個個閃動的光點,仿佛是小軍人們最真誠的笑容,迎接和老師們相處的又一個嶄新的一天。老師們也會很友好地向他們問好,文明的禮儀拉近了師生之間的距離,成了師生之間最美好的橋梁。
公園里最引人注目的,還是那片美不勝收,一年四季綠草如茵的廣闊草地。草地中鋪設了幾條青石板小路,曲折的盡頭有一座竹亭,人們在竹亭之中少坐片刻,品茶觀景。那是什么?一道刺眼的白色在眼前劃過。走近一看,原來是一張使用后的紙巾。這張紙巾在茵茵的草地上顯得極為不和諧,甚至可以說是大煞風景!它給美麗的草地打了個大大的折扣!
還在埋怨是什么那么不文明,一雙手進入了我的視線——那是一雙飽經風霜的手,歲月的印痕深深地烙在那雙手上。隨著雙手往上看,她是一個頭發(fā)花白的老奶奶,她的面容和她的雙手一樣,散發(fā)著善意的氣息。老奶奶緩緩蹲下身子,慢慢地伸出手輕輕地撿起了紙巾,又緩緩地站起來,把紙巾扔進了不遠處的垃圾箱里。那亂扔紙巾的人,怕是看見了老奶奶的舉止,羞愧地低下頭去。草地又恢復了以往的鮮嫩水靈,美不勝收,老奶奶的身影給所有人留下了深刻的記憶。老奶奶默默地離開了公園,她的背影消失在一片美麗之中。
文明的風景線實在太多太多了,有時候做一些看似不起眼的小事其實都是文明的擁有者。只要我們有一顆講文明的心,有一雙善于發(fā)現文明的眼睛,生活就會因為文明而更加美好!
文明就在我們身邊作文 篇9
文明就像一盞燈,照亮了我們的心;我們就像一個指南針,指引我們走向正確的方向;文明就像一縷陽光,溫暖著我們的心靈……
那是一個陽光明媚的下午,我走在回家的路上,忽然,一幅情景映入了我的眼簾:一個八歲的小孩一邊走一邊吃著蛋糕,隨即飄落下一張蛋糕中包裝紙,我心想:反正不是我扔的,沒關系,其他人也只是看著那張紙一點點地落到地上,但沒有撿的意思。原本干凈的道路上突然多了這么一張廢紙,異常顯眼。這時,從遠處走來了一個拄著拐杖的老太太,她艱難地走著,彎著腰,駝著背。風把那紙張吹到她的腳邊,她低下頭看了看,又向四周環(huán)視。她緩慢地彎下腰,艱難地用手拾起了地上的那張紙,然后扶身旁的樹,一點點地重新站了起來,步履蹣跚地走到了桶旁,將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放進了垃圾箱里。隨即,她又若無其事地走開了。我目送著她離開,那衰老的背影給人一種弱不禁風的感覺。待她的身影消失在人海中時,我才發(fā)現路邊有許多行人同我一樣,愣愣地看著這位頭發(fā)白白的老太太,眼中流露出一種敬佩之情。我繼續(xù)往前走,心中若有所思,我為自己感到羞愧。有一次,我要和媽媽乘公共汽車去外婆家,人陸陸續(xù)續(xù)地上車,最后座位都滿了的時候,走上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她慢慢的走到一個年輕人旁邊站著,那個人看也不看一眼,冷漠地望著窗外。突然,一個大約五歲的小孩站了起來,說:“奶奶,來我這兒,我還小,我站著不累”。說完,就過來扶著老奶奶坐到位子上。老奶奶慈祥地看著他,說:“謝謝你呀,小朋友。”那個年輕人見此場景,臉上不禁紅了起來,我也不好意思地望向窗外,車上大多人都向那個小孩投去贊賞的目光……
文明,應該從自己做起,從身邊做起,從點滴做起……
文明就在我們身邊作文 篇10
老師常常教育我們,要爭做文明人,做文明事,為長沙創(chuàng)建全國文明城市而努力。那么文明到底是什么呢?我覺得文明就是路上相遇時的一聲問候,文明就是生病時朋友的一句安慰,文明是公交車上一次主動的讓座,文明是上課時老師的一句鼓勵話語,文明是過馬路時自覺的走斑馬線……
我們小學生也許還有許多做得不夠好,來看看我們身邊的文明市民吧,他們可都是我們學習的榜樣哦!在我的所見中,遇到了這樣一件事。我坐公交車903去上課的途中,車上人群擁擠、我夾在人群里。突然,"咔"一個急剎車,車廂里的人都在搖搖晃晃。這時,車門口上來一位年過花甲的老奶奶,頭發(fā)蒼白,顫顫巍巍的擠在人群中,好不容易抓住一根柱子。這時車緩緩啟動,老奶奶一個踉蹌,幸好一位大姐姐眼疾手快扶住了老奶奶。輕聲的問:“老奶奶,您沒事吧?”老奶奶笑著說:“沒事,沒事。謝謝!”旁邊一個青年哥哥連忙站起來說:“老奶奶,您過來坐吧!崩夏棠滩缓靡馑嫉恼f:“不用,不用,小伙子,你坐吧!”大姐姐笑著說:“您就坐吧,別推托了!”老奶奶開心地笑著,嘴里一邊說著:“現在的年輕人真好!”老奶奶坐穩(wěn)了,也不會再摔倒了。
直到下車,老奶奶嘴角還有一絲弧度,微笑著說:“謝謝你們了!”大家都看著老奶奶穩(wěn)穩(wěn)地下車。車廂里的空氣充滿了愛的味道,大哥哥、大姐姐又為我們上了生動的一課,他們多么有愛心啊,是我們這些小學生學習的榜樣。
瞧!我們城市的市民都在發(fā)揚雷鋒精神、爭當文明人,做文明事。而我呢?也一定要像老師教育的那樣爭當一個文明人。我一定會嚴格要求自己,從一言一行、一點一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,講文明話,行文明事,做文明人,使自己逐步成為有氣質、有風度、有教養(yǎng)的現代文明人。
文明就在我們身邊作文 篇11
星期天,天氣還算涼快,天空碧藍如洗,真是一個風和日麗的好日子呀,今天,媽媽要帶我去公園玩兒,我很高興!
一路上,我和媽媽邊走邊說,不一會兒,就來到了路口。正巧,趕上綠燈,我們繼續(xù)往前走,并注意看著四周,以防被撞倒。忽然,一個小男孩兒橫穿馬路,我真為他擔心,這可不是鬧著玩的。這時,駛來一輛大貨車,正好與他擦肩而過,幸好沒傷著她,好險哪!小朋友,以后可得注意呀,要注意安全,珍惜生命,多學一些保護自己的本領。頓時,我感從心發(fā)——讓我們共同創(chuàng)造一個文明城市吧!
又走了一段路,我看見一個小女孩在吃香蕉,她把香蕉皮往地上一扔,頭也不回地走了,我心想:難道這就是文明城市?難道可以亂扔香蕉皮?我不由自主地向前走了幾步,彎腰把香蕉皮撿了起來,扔到了垃圾箱里。我不明白為什么會這樣,于是我就問了媽媽,媽媽說:“孩子,在社會上有些人做得好,有些人做得不好,這些做得不好的人已經養(yǎng)成了壞毛病了,就不好改了,但有些人也不把這個當回事,依舊那樣。”我明白了,我對媽媽說:“媽媽,你放心,我一定會做得很好的!眿寢屝牢康匦α。
哇!我們到了公園,快瞧,那里的花好美!在微風中跳著引人入勝的舞蹈。我和媽媽正欣賞的時候,突然有一個小弟弟想去摘花,我急忙跑過去,制止了他的行為。我耐心對他說:“小弟弟,請不要摘花,花兒們也是有生命的。如果你把它摘下的話,城市就失去了一朵花兒!毙〉艿芗t著臉說:“大哥哥,以后我會注意的。”我聽見了說:“這就對了,再見。”小弟弟笑了一下說:“再見!蔽腋杏X自己成了一個花兒的保護神,我好像長大了許多,小時候跟這個小弟弟一樣,但是我長大了。我想,要讓世界變?yōu)樘焖{、地綠、水清、氣爽,需要大家共同努力呀!
創(chuàng)造文明城市,要從自己,從每一個人做起,因為文明就在我們身邊!
文明就在我們身邊作文 篇12
文明是一把衡量人生的尺子,文明是我們出行辦事的好幫手。當然創(chuàng)建文明城市自然也少不了文明,少不了那份盼望自己早日成為一名文明人的熱心。為此大家精神煥發(fā),平日的一些不好習慣統(tǒng)統(tǒng)不翼而飛了。
從前,一到周未我就變成了個大懶蟲,不到八點不起床?墒牵@天早晨還不到七點鐘,在床上就聽見那灑水車美妙的音樂聲,那美妙的音樂纏繞著全身無法進入夢鄉(xiāng),我隨著音樂的動感起床了,開始嶄新的一天。
早飯后,我和媽媽跟往常一樣一起來到菜市場。一到菜市場,我就驚住了,道路掃得像剛剛鋪設的新路一般,賣菜的也自覺將攤位整齊地擺放在線內。我下意識的將手上的手表打開一看時間:執(zhí)勤工作人員估計這時還沒到崗位吧,那大家是怎樣達到這樣的自覺度呢?我邊走邊想著,一不小心就撞到了一個人,抬眼一看,完了,這不是那個脾氣比天還大比地還闊的大爺嗎?我心一抖忙連聲道歉,我可不想當著這么多人的面被他罵啊!可萬萬沒想到那大爺卻對我微笑地說沒關系!這又讓我不禁更加疑惑;丶視r看見小區(qū)內輛輛汽車都按要求入位,整整齊齊的?吹竭@我再也忍不住了:“媽,現在為什么到處都這么整潔干凈?人似乎也變了?”“你還不知道呀?現在正在創(chuàng)建文明城市呢!”哦,我豁然開朗,心想我也是這里的一員,我也要為爭創(chuàng)文明城市出點力所能及的力,于是我回家拿出掃帚及水壺,將我住的這幢樓的樓梯打掃的一塵不染?粗约旱膭趧映晒,開心極了!
古人說,“不學禮,無以立”,在現今的社會更是如此。文明就是要造就有修養(yǎng)的人。文明是當代社會人人都應當擁有的高尚品質,應當成為我們生活中的必需。文明讓我們的生活更加和諧,更加幸福,更加美滿!
文明就在我們身邊作文 篇13
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是平時與人相處的熱情;是自覺將垃圾放入垃圾桶的行為;是……
大家也許看見過一些身強力壯的小伙子,若無其事地坐在老弱病殘專座上;也許有人撞了你一下,便揚長而去;也許……這與我們的文明禮儀多么不相稱!我們應該怎么做?
我遇到過這樣一件事:在公交車上,人群擁擁擠擠的,這個時候,一個老奶奶上車了,她拄著拐杖,顫顫巍巍地上了車,車上沒有一個人站起來給老奶奶讓座。
我心里想:老奶奶沒有坐在老弱病殘的專座呢?我的眼睛向專座掃了一下,赫然發(fā)現專座上坐著一個壯小伙兒!他仿佛知道我在盯著他,趕緊假裝低頭看手機。這時,一個大姐姐從人群里擠了出來,對小伙兒喊著:“你起來!這個座位是給有需要的人坐的!你一個大小伙子還坐?我真替你害臊!”老奶奶對大姐姐說:“姑娘,我不要緊的!蓖蝗,一個急剎車,老奶奶的身子要穩(wěn)不住了,我沖上前,扶住了老奶奶。
那個小伙子假裝睡覺了,大姐姐也沒辦法了,就這么退了嗎?老奶奶怎么辦?我靈機一動,從包里一把抓出手機,沖到小伙子邊上說到:“你不愿意起來是吧?好!那讓全國人民都認識認識你!”說罷,我拿起手機點開相機功能,把照相頭對著他,正當我要按下快門時,小伙子“唰”一下跳起來了,趕忙下車。
我走回老奶奶身邊,對老奶奶說:“奶奶,大哥哥給您讓座了,您座吧!
老奶奶回頭笑了一下,說:“謝謝你們。】瓤。”如今,老奶奶的身子怎么樣了,我還真不知道呢!
如果人人都做文明小達人的話,都用微笑面對別人的話,都不占用老弱病殘專座的話,這個世界該多好呀!
文明就在我們身邊作文 篇14
在二十四字核心價值觀中,排在第三的是“文明”。那什么是文明呢?我去問爸爸,爸爸說:“文明,是社會發(fā)展到較高階段表現出來的狀態(tài)!蔽衣牪欢,便去問媽媽,媽媽說:“文明,是你在家里輕言細語地對長輩說話,不要大吼大叫!蔽矣秩柪蠋煟蠋熣f:“文明,就是你在校園里勸同學不要隨地吐痰、不要亂扔垃圾、不破壞公物。”嗯,我好像懂得了,文明就是生活中隨處可見的小事。
在熱鬧的街頭,斑馬線的一端,站著一群男女老少,他們有的不停的看著手表,有的焦急的望著前方,頭上擠出來一顆顆豆大的汗珠。雖說那里沒有安裝監(jiān)控攝像頭,但他們卻一動也沒動,都站在那里,等待著三十秒的紅燈一點兒一點兒地過去,靜靜地,靜靜的。在他們當中,或許有人上班要遲到了;或許有人急著去看望病倒的親人;或許有人要去參加一個重要的會議······
清晨,一群七八歲的小男孩兒迎著朝陽向學校走去,他們打鬧著,嬉笑著,不經意間隨手將牛奶盒扔到了地上,沒喝完的牛奶灑在灰色的水泥地板上,顯得格外刺眼,可他們卻有說有笑的走進了校園。突然,一個扎著羊角辮的小姑娘,使勁地掙脫媽媽的手,沖到牛奶盒面前,彎下腰,也顧不上上面沾滿了牛奶,熟練地撿起盒子扔進了旁邊的垃圾桶。小姑娘的媽媽走上前:“寶貝兒,那多臟啊,以后別撿了!北M管小姑娘口齒還不是很清楚,但她還是用那稚嫩而有堅定的語氣回答:“老師教我們不能亂扔垃圾,看到地上有垃圾就要撿起來,扔到垃圾桶里去。”連幼兒園的小朋友都知道這樣做······那一刻,我眼前的世界忽然美麗了起來。
文明,一個美麗而又動聽的詞語!讓我們積極行動起來,文明之光將更加耀眼,更加璀璨!
文明就在我們身邊作文 篇15
2008年的到來,第29屆奧運會即將在北京,在8月8日8時8分8秒拉開帷幕,到時候或者是更早就會有許多外國人來到中國,那我們便要以一個最好的形象倆迎接遠到而來的外國客人。
那我們該怎么給外國客人一個好的形象呢?首先一定要搞好文明禮儀,因為文明是做人之本。失去錢可以再賺,失去幸福但它依然回來,而如果失去了文明,一個活生生的人成了一只心狠手辣的野獸,還會有什么可以再回來,因為沒有人會相信或是喜歡這樣一只野獸,就算是精神病人也會厭惡這樣的生物。所以只要有這樣一群人出現在客人面前時,我們的“禮儀之邦”立刻會“唰”的一下?lián)Q倆字,成了“野蠻之邦”了。所以可見文明是多么的重要。
要學會文明,首先就要從這兩點開始——舉止文明和語言文明。舉止文明就是要我們的各種行為都要講究。不隨地吐痰,亂扔垃圾,這些是基本,深一些的就是要不打架,不欺負弱者等等。接下來就是要語言文明,基本功就是要會用請、謝謝、沒關系、對不起、打擾一下這些詞,如果成功運用的話,你的文明就提高了一個層次,語言文明還要學會說話婉轉,不論何時,何地,何情況下,心中有何等怒火,何等怨氣,也要說話婉轉,盡管這樣有時候可能會讓人聽起來有些不舒服,但是這樣總比你說話大大咧咧或者是大聲罵人要好得多,因為至少不會有人說你不文明。要是你學會以上這兩點的話,后面的種種也就不成問題了,因為好的開始是成功的一半,只要成功運用了這兩點,不管你是怎樣一個人,都會在任何人面前留下好的印象。
來吧,朋友。讓我們一起將講文明,共建和諧社會,開創(chuàng)新的時代。
文明就在我們身邊作文 篇16
文明在我們日常生活中充滿了和諧的氛圍,比如“我們在日常生活中,如果見到了陌生人,你說話很臟,那么陌生人就會離你而去或者是朋友。無論是陌生人還是熟悉的人,我們都應以文明的方式和他們交往。無論到了那里,我們還得以文明的方式去和他們相處。”老師曾經給我們說過他的這樣一個故事:他在上大學的時候,正上課的時候,他的鋼筆掉了,他讓他前面的那個人幫他見一下,他說:給我拾一下,結果那個人沒有理他,老師的同桌東西掉了,他還是讓他的前面那個人幫他拾的,但是人家說是幫我拾一下,拾完之后還說了聲謝謝,老師前面那個同學就說看人家說話多有禮貌,老師很不好意思。這也說明了文明。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。
“小而不為,老來何為?”作為學生,除去學習,學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。遇到師長、同學,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑;愛護公物,不亂寫亂畫……一件件小事,折射的卻是“文明”二字。親愛的同學們,如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會美好。
文明就在我們身邊作文 篇17
近段時間,我們常看到電視上在播放的“講文明,迎奧運,樹新風”的公益廣告,我也時常在想文明這個詞的含義,很多人都認為現在的人都不講文明:什么服裝“破破爛爛”,頭發(fā)剪的像“掃把星”。其實這只是外表,人類在不斷的發(fā)展,文明也肯定在不斷的進步。所以在這兒我要說:文明就在身邊。
古人在我們看來是很講文明的,如“負荊請罪”等佳話一直流傳至今,而且還有很多文明的詞語,如“久違”、“留步”、“承讓”一直印在我們的腦海里。但我們現代人也有佳話,李嘉誠就是一個禮賢下士的“伯樂”,靠著自己的文明成就了一番事業(yè)。我們文明的詞語也有很多,只是我們把它們當作家常話罷了。所以古人有文明,我們有更大的文明,文明就在我們身邊!
現在我們中國人的大事就是迎接奧運,也提出了“講文明,迎奧運,樹新風”的口號,其實我認為不用提我們也能做到。這并不是驕傲,況且這也是我們應該做的,我也親眼看到了。我就看到了好幾例的文明:
如剛好在今天下午,我看到一個老爺爺艱難的騎著自行車,車上有重重的鋼管,身上的汗不停的流下來。后面在“鳴叫”的摩托車的主人似乎做不住了。我還以為他要去跟老爺爺說走快點,誰知他卻上去幫老爺爺推了一把。于是車子很快就被推了過去,老爺爺的臉上露出了笑容,年輕人的臉上也露除了笑容。那笑容就是幫助和被幫助的快樂,洋溢著人間的真情、人類的文明。
說到這,大家也許會問我“你是怎么做的呢?”。那我一定會用真誠的口吻和平靜的語氣說:“我做過文明的事,但那是很平常的。每個人都做過,也都有能力做。不用“講文明,迎奧運,樹新風”,我們每個人都是文明的榜樣,都是文明之星!
文明就在我們身邊作文 篇18
一句名言說得好,“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧!笔茄剑绻粋人不講文明禮儀就難以生活下去;做一件事沒有好的文明禮儀,就會不成功;即使是一個強大的國家,如果沒有文明禮儀,就會不安寧。
作為一名光榮的少先隊員,我們務必要講文明禮儀,才不為祖國抹黑。
中國,素來以“文明之邦”著稱,在古代,不管是達官貴族,文人墨客,還是平民百姓,都十分講文明禮儀。直到現在,這個傳統(tǒng)依舊未改變。不論是在家里,還是在校園里,文明禮儀隨處可見。
那么,如何才能做一名文明的學生呢?
從小事做起!從身邊做起!
遇到師長,主動問好;上下樓梯,不要擁擠;見到紙屑,隨時撿起;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮;愛護公物,不亂寫亂記。與人交往,友好和睦,相互尊重,相互信任;得理也要讓人,失理務必道歉。
一聲“你好”能給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”可拉近人與人之間的距離,你說“對不起”,他說“沒關系”,
文明的用語,我們應牢記。
在家里,我們應孝敬父母,尊敬長輩。面對長輩的批評,能認真聽取,不發(fā)脾氣。家里來了客人,我們應熱情大方、有禮貌地招待。
在外面,我們要遵守交通法規(guī),保護環(huán)境衛(wèi)生,尊老愛幼,幫助別人,做到“與人為善,心有他人”。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為價值不在錢袋。但是,如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦!
我們,是新世紀的學生,是祖國的花朵,是世界的未來,因此,我們必須做一名文明的學生!
文明就在我們身邊作文 篇19
文明就像一盞燈,照亮了我們的心;我們就像一個指南針,指引我們走向正確的方向;文明就像一縷陽光,溫暖著我們的心靈……
那是一個陽光明媚的下午,我走在回家的路上,忽然,一幅情景映入了我的眼簾:一個八歲的小孩一邊走一邊吃著蛋糕,隨即飄落下一張蛋糕中包裝紙,我心想:反正不是我扔的,沒關系,其他人也只是看著那張紙一點點地落到地上,但沒有撿的意思。原本干凈的道路上突然多了這么一張廢紙,異常顯眼。這時,從遠處走來了一個拄著拐杖的老太太,她艱難地走著,彎著腰,駝著背。風把那紙張吹到她的腳邊,她低下頭看了看,又向四周環(huán)視。她緩慢地彎下腰,艱難地用手拾起了地上的那張紙,然后扶身旁的樹,一點點地重新站了起來,步履蹣跚地走到了桶旁,將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放進了垃圾箱里。隨即,她又若無其事地走開了。我目送著她離開,那衰老的背影給人一種弱不禁風的感覺。待她的身影消失在人海中時,我才發(fā)現路邊有許多行人同我一樣,愣愣地看著這位頭發(fā)白白的老太太,眼中流露出一種敬佩之情。我繼續(xù)往前走,心中若有所思,我為自己感到羞愧。有一次,我要和媽媽乘公共汽車去外婆家,人陸陸續(xù)續(xù)地上車,最后座位都滿了的時候,走上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她慢慢的走到一個年輕人旁邊站著,那個人看也不看一眼,冷漠地望著窗外。突然,一個大約五歲的小孩站了起來,說:“奶奶,來我這兒,我還小,我站著不累”。說完,就過來扶著老奶奶坐到位子上。老奶奶慈祥地看著他,說:“謝謝你呀,小朋友!蹦莻年輕人見此場景,臉上不禁紅了起來,我也不好意思地望向窗外,車上大多人都向那個小孩投去贊賞的目光……
文明,應該從自己做起,從身邊做起,從點滴做起……
文明就在我們身邊作文 篇20
今天是星期六,我和好友劉浩去希望廣場游玩。突然,我耳邊傳來一陣陣美妙的二胡聲,因為實在是太動聽了,所以好奇心驅使著我走向那個聲音。
我左拐右拐,總算找到了聲音的發(fā)源地。那里擠滿了人,我費了好大的力氣才擠了進去。拉二胡的是一位老者,衣衫不整,破破爛爛的衣服包裹著他那幾乎沒有肉的身軀。旁邊的行人搖頭晃腦地欣賞著曲子,我也閉上眼睛,仔細地聽這優(yōu)美動聽的二胡聲。
許久,一曲彈罷,圍觀者們才如夢初醒,鼓起掌來,有的還大聲叫好。許多圍觀者向他的碗中扔了幾個硬幣。這時我耳邊傳來了一對母女的對話,母親說:“小馨,你也去給老爺爺送一塊錢好不好?”小女孩聽話地點了點頭,說:“好。”話音未落,那個叫小馨的可愛女孩就歡快地跑了過去,將一塊錢同樣扔進了老人的碗中,發(fā)出乒乒乓乓的響聲。然后那個叫小馨的女孩跑回媽媽身旁,微笑地等待獎勵,而那位母親卻嚴肅地對她說:“孩子,你應該學會文明待人,學會尊重別人。那位老爺爺是靠自己的能力掙錢的,對待每個靠自己能力賺錢的人,我們都應該尊重。我再給你一塊錢,這次,你要彎下腰,輕輕地放進去,你明白嗎?”小女孩誠懇地點了點頭,拿著一塊錢,再一次走向老者,深深地彎下了腰,把一塊錢輕輕地放進碗中,然后跑回母親身邊,母親欣慰地笑了。我看了這一幕,我也掏出一塊錢,輕輕地放入老者的碗中。
是呀,文明無處不在,尊重是一種文明,謙虛是一種文明,退讓也是一種文明……只要你有心,文明就在你身邊!
文明就在我們身邊作文 篇21
講文明,懂禮貌是衡量一個人道德的基準。尊敬長輩,愛護弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代,更應該做到講文明、懂禮貌。
在日常生活的點點滴滴中,我知道了講文明、懂禮貌并不需要做的轟轟烈烈,只要平平常常就可以了。記得在一則電視廣告上看到過為盲人把道路上的香蕉皮扔進垃圾箱里。牌子倒了幫忙扶起。別人家的燈壞了有人拿著梯子去幫他們換新的燈。
要學會文明,首先就要從這兩點開始——舉止文明和語言文明。舉止文明就是要我們的各種行為都要講究。不隨地吐痰,亂扔垃圾,這些是基本,深一些的就是要不打架,不欺負弱者等等。接下來就是要語言文明,基本功就是要會用請、謝謝、沒關系、對不起、打擾一下這些詞,如果成功運用的話,你的文明就提高了一個層次,語言文明還要學會說話婉轉,不論何時,何地,何情況下,心中有何等怒火,何等怨氣,也要說話婉轉,盡管這樣有時候可能會讓人聽起來有些不舒服,但是這樣總比你說話大大咧咧或者是大聲罵人要好得多,因為至少不會有人說你不文明。要是你學會以上這兩點的話,后面的種種也就不成問題了,因為好的開始是成功的一半,只要成功運用了這兩點,不管你是怎樣一個人,都會在任何人面前留下好的印象
我相信,文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信,每一個人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會進來。我小步,社會將邁出文明的一大步。文明是一種力量,好像奧運火炬手信,“文明相們每人邁出文明的一就在我們身邊”,離我們很近很近。近得觸手可及。我相信,只要我傳遞一樣,經過每人的手中,都能匯聚、釋放所有人的熱情。
讓我們攜起手來,共同倡導“講文明,樹新風”的美德吧。
文明就在我們身邊作文 篇22
我們生活在一個物質的世界,處在花花綠綠的社會,每個人的身邊人來人往與人的距離漸行漸遠?墒牵袝r候你還會發(fā)現文明就在你我的身邊。
擁有“地大物博,源遠流長”著美稱的中華大地繁榮發(fā)展,在我們擁有物質時有人為我們做出文明的榜樣。擠公車時,小學生為老人讓座;不再亂往電線桿上貼小廣告時,你會發(fā)現,文明在我和你的身旁,從未走遠。
你過人行道時是否遵行規(guī)章呢?你是否留意過那是紅燈還是綠燈?你覺得人過馬路闖紅燈會不會違背交通法規(guī)?最近有這么一種現象:過斑馬線時不按照指示燈走,只要沒有車通過斑馬線,就會徑直走過去,不管是紅燈還是綠燈。其實,作為一名中學生的我也曾漠視過那個紅燈?墒钱斘夷翘煺郎蕚溥^馬洛時,一個和我差不多大的姑娘說:“紅燈別國,危險!彼查g,紅燈變成綠燈,小女孩留下這六個字揚長而去。那一剎間,臉紅了,腦袋耷拉下來了。似乎路上的每一個人都對我指指點點,讓我抬不起頭。交通規(guī)則不僅為車輛而設置,還包括行人。有時,晚走一分鐘又何妨?車讓人,讓出一份安全;車讓車,讓出一份健康;人讓人,讓出一份友情。
文明舉止是一種生活習慣,一種行為習慣,還是一個人的素質的展現,一種精神風貌的詮釋,更是一個民族和國家不竭動力的源泉中華自古有“文明禮儀之邦”的美稱,我們要攜手將這個美稱傳至千秋萬代。
文明像一盞燈,照亮我們身邊的黑;
文明像一扇窗,打開我們身邊的心;
文明像一束光,溫暖我們身邊的夢。
讓我們共同從點滴做起,把明天的世界變?yōu)槲拿魇澜,從小,從自身做起?/p>
文明就在我們身邊作文 篇23
泱泱大中華,經歷了五千年歲月的洗禮,文明如長河不斷流淌著。文明是一種美德,文明是一種品質,文明更要我們一代又一代人的傳承。一個甜美的微笑,一次執(zhí)著的追求,一個堅定的信念,都將成為撥動人心靈的音符!在文明的傳承中,有一些平凡、默默無聞的人也在做著貢獻。他們就在我的身邊--------
記得在幼兒園時,我每天都看見一位瘦弱的老人拿著喇叭,用地道的溆浦口音喊道:“溆浦是我家,文明衛(wèi)生靠大家,竟把垃圾丟進垃圾桶!甭曇粢槐橛忠槐榈闹貜椭。聽爸爸說,他已默默堅持二十多年了。他從一個年富力強的中年人轉眼成了一位六旬老人,二十年如一日。他用最樸素的方式提升了我們對“文明”的了解,就是這樣一位普通的退休老人用自己的實際行動詮釋了什么是“文明”。
老人的精神難能可貴,但畢竟勢單力薄。近幾年來,我上學放學的時候,總看見老人的“同伴”多了。一個個穿著橙色工作服的人拿著掃把,推著小車,在街道上小巷里,無聲無息地工作著。他們是誰:他們就是維護城市衛(wèi)生的綠色天使——環(huán)衛(wèi)工人。這幾年來,環(huán)衛(wèi)工人比原來更加多了,這也說明大家對環(huán)境個更重視了,文明意識更高了。我們美麗的家園越來越干凈,空氣越來越清新了。
為了我們的環(huán)境更美好,社會更和諧。今年,我縣許多學校組織同學們去掃街道,撿垃圾。同學們所到之處,地上的果皮紙屑都進了垃圾箱,灰塵也無影無蹤了,讓原本干凈的馬路變得更加潔凈、亮堂了。溆浦的街道及掃街的同學們變成了一道靚麗的風景線。
文明,如靜靜的溆水河一樣,默默地向前,向更遠的目標流淌著------
文明就在我們身邊作文 篇24
文明之花,處處開放,遍布生活的每一個角落。下面,就讓我們拿起相機去見證一下。
鏡頭一
在干凈整潔的校園里學習真是舒心。可是,一陣風吹過來,把一片紙屑吹到了操場上。一個正在上體育課的小朋友,蹦蹦跳跳地走到紙屑旁邊,默默地撿起了它,然后跑到垃圾箱旁,把紙屑扔了進去。他洋溢著笑臉。校園這么干凈整潔,當然有他的一份功勞。我端起相機“咔嚓……”拍下這個場景。我覺得這就是文明——一個小小的動作。
鏡頭二
烈日炎炎,一位白發(fā)蒼蒼的老人站在馬路邊,望著車來車往的馬路,猶豫不前。突然,疾行的車輛自覺停了下來,排成一排。路旁的一位年輕人主動攙扶這老人,和他一起過馬路。老人感激地說了聲“謝謝”,并向禮讓的司機高高地豎起了大拇指。我端起相機“咔嚓……”拍下這個場景。我覺得這就是文明——一次小小的禮讓。
鏡頭三
公園里有很多人。老人在練太極拳,青年人在跑步,兒童在放風箏……這時,一個小朋友的風箏被掛在樹枝上。雖然不高,但由于個子矮怎么也夠不著,他很著急。“看,樹下有一把椅子,踩上去就可以拿到風箏啦!迸赃叺暮眯娜颂嵝训。小朋友剛要踩上去,媽媽連忙攔住他說:“如果你踩上去,椅子上會留下腳印,別人坐上去休息時會弄臟衣服的,這樣做很不文明。”說完,媽媽在椅子上鋪了一張紙,小朋友踩了上去。我端起相機“咔嚓……”拍下這個場景。我覺得這就是文明——一張紙的厚度。
文明無處不在,只有你心中有文明,你就是個文明人,我們的社會就是個文明的社會。
文明就在我們身邊作文 篇25
“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響了,同學們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室,我抬頭抑望,那天花板上的六支白熾燈還在瞪著眼睛好奇地打量著教室。
“難道你還在監(jiān)督那些不用心聽講的男同學嗎?難道你還在看著老師那雙布滿血絲已經模糊的眼睛心疼不已嗎?難道是看著劉宸目不轉睛地看憶有點戀戀不舍嗎?”許文翰疑惑不解地問燈大哥:“你們也累了,該下班去閉目養(yǎng)神了!闭f完他隨手關掉了燈。
上午緊張而又愉快的學習結束了。同學們吃完午飯后,有的在教室里寫作業(yè),有的在座位上猜謎語,有的在走廊里跳繩。
工作認真、負責的學習委員劉宸,按時抱著作業(yè)本走出教室,準備來到隔壁的辦公室,突然來了個急剎車。只見老師正趴在桌子上休息,一陣陣均勻的呼吸聲正在節(jié)奏地彈奏著。她躡手躡腳地走了進去,小心翼翼地將作業(yè)本放在老師的右側,順手把老師掉在地上的衣服撿起來輕輕地披在老是的身上!皣u?”她把右手食指豎在嘴角,朝走廊里的同學們擺了擺,然后,悄無聲息地離開了辦公室。
外面的同學們好好似明白了什么,都放輕了腳步,不再喧嘩了。
吃完晚飯,洗罷碗后,同學們回到了寢室,喧鬧的校園漸漸平靜下來,如同一個熟睡的孩子。
“嘩……嘩……嘩……”咦是什么聲音?我尋聲望去,只見水龍頭正歪著腦袋唱著乏味而單調的曲子!伴]上你的臭嘴,呆到一旁臭美去吧!”我惱羞成怒地跑上前去,擰住了水龍頭。
“慘!我還沒盡興呢!”水龍頭垂頭喪氣地嘆息道。
文明,就在一念之間;文明,就在那談吐之時;文明,就在那舉手之勞……“崇尚文明充實精神生活,升華公德熏陶思想感情!
文明就在我們身邊作文 篇26
我從小生活在廣州,廣州就是我的家。廣州是一個文明古城,文明已經滲透到我們生活中的每一個細節(jié)。它就像一曲曲悅耳動聽的交響曲,感染陶冶著每一個廣州人的情操,從此遠離野蠻粗俗的噪音世界;它就像一縷縷柔和的春光,從你的身旁掠過,讓你心情舒暢。
一個陽光明媚的早晨,爸爸媽媽帶著我到公園游玩,草地里,柔和的陽光猶如媽媽溫暖的雙手撫摸著我的臉蛋,舒服極了;青青的云山草伸著懶腰,正在為一天的忙碌做準備。
此時一位母親帶著她的孩子在公園里玩耍,看樣子小孩子餓了,那位母親拿出好吃的遞給她的孩子,小孩子大口吃起來,吃完好吃的,很自覺地把食品包裝袋等食物殘渣分類扔到不同垃圾桶里。那位母親看見了露出了慈祥的笑容,說:“寶貝真乖,懂得垃圾分類了!”得到了媽媽的肯定,小孩子迅速地把垃圾桶邊散落的的垃圾分類的撿到了不同的垃圾箱了,路人走過也豎起了大拇指,稱贊說,“好乖巧的孩子啊,不愧為新一代文明廣州人!”小孩子更得意了,張嘴就說:“老師說了,‘垃圾分類從我做起,做個文明的小學生’;市長伯伯說,‘能賣拿去賣、有害單獨放、干濕要分開’!
看見這小孩子的撿垃圾分類投放得到了大伙的肯定,在旁邊玩耍的孩子們也一起收拾起公園的垃圾,把公園收拾的干干凈凈,玩耍的人們都露出了笑臉。一陣微風吹來,小草搖搖晃晃跳起歡快舞蹈,鳥兒在樹上唱起了歌謠。
是的,干凈整潔美麗的公園,是我們的大家園。如果人人都伸出手從小事做起,從垃圾分類做起,我們的社會將更加和諧,我們的生活將更加美好,我們的日子將更加快樂!古老文明的廣州也將煥發(fā)出靚麗美好勃勃生機。
文明就在我們身邊作文 篇27
在生活中,有許多人不講文明,亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場所大聲說話都是不文明的行為,但是,也有人講文明。
有一天,我們一家走在小路上。風輕輕地跑過,留下一陣桂花香,樹葉像蝴蝶一樣在空中舞蹈。月亮姐姐打了個哈欠,緩緩升了上來,灑下皎潔的月光,照耀著這個美麗的城市。
我們找了一片草地,坐了下來,綠油油的小草搖著頭,望著我們。我抬起頭,欣賞著月亮。眼角的余光忽然發(fā)現了一個身影,只見一個佝僂著背的老人吃力地拿著什么。我轉過頭的剎那間,老人也剛好轉過頭,我瞧見了一張滄桑的臉,月光照在他那頭銀發(fā)上顯得更白了。
那是一位老爺爺。他拿著掃把,慢慢地,慢慢地掃著紙團。我知道了,他是一位清潔工。這時,兩個年輕人走了過來。他們也找了一塊空地坐了下來,從一個袋子里拿出一包又一包的零食,有說有笑地吃了起來。而那位老爺爺時不時的向年輕人那里看一看,并發(fā)出一陣陣微弱的嘆息聲。兩個年輕人靠在一起,談論了一會兒,扔下了吃完零食的幾袋包裝紙就走了。那個老人走過去,極緩極慢的彎下腰,小心翼翼地撿起包裝紙,放進了垃圾箱。老爺爺似乎看到了什么,拿了起來,瞇著眼睛左看看右瞧瞧。我也好奇的伸長了脖子,想看看那個佝僂著背的老人到底撿了個什么東西。原來那是一個錢包,我不禁暗暗想到,這位老爺爺可交了好運,居然撿到了一個錢包?沙龊跷乙饬系氖牵蠣敔斁谷恍∨芰似饋,追上了那兩個年輕人,把錢包給了他們,并告訴他們以后要小心。說完,就走了。望著老爺爺拿著掃帚簸箕遠去的消瘦背影,我的心被觸動了。
我們都應該具備老爺爺那拾金不昧的精神。
文明就在我們身邊作文 篇28
文明是人類所創(chuàng)造的物質財富和精神財富的總和,是人類智慧、道德的進步狀態(tài),F在通常所講的“文明”,泛指精神文明。
文明并非遙不可及。在我們身邊,隨處都可以看見文明的例證,常常能感受到文明的震撼。黑龍江一位“最美女教師”在護送學生放學的路上,面對失控的大客車,她大義凜然,奮不顧身地推開了身邊與她朝夕相處的學生,而自己卻被壓在了車輪下,失去了雙腿,危在旦夕……當時的她,是怎么會有這么大的勇氣,不顧自己的生命安危,沖上去用自己的身體,保護了那些小天使?是一種崇高的精神力量,驅使她舍身救人;是一種老師的責任感,本能的將生的希望毫不猶豫地留給了那些學生。為了那些孩子臉上燦爛的笑臉,能夠永久常駐,她舍生忘死,只為救孩子一命。江河鳴咽,大地悲泣,人們無不為她的壯舉而感動。
“勿以善小而不為”,其實在我們身邊,一些小的文明之舉,也同樣讓我們心動、深思。公園里,一個剛學會走路的小孩把路上的果皮拾起,放在垃圾箱里;馬路邊一位年輕人攙扶著盲人過馬路;公交車上,幾位青年爭相給老婆婆讓座;星期天,單位組織職工來到社區(qū),幫助清掃垃圾;節(jié)假日,志愿者們幫敬老院的老人們拆洗被褥,為他們表演節(jié)目……國家在強盛,社會在進步,神州大地處處沐浴著文明新風,文明就在我們身邊。
弘揚文明,杜絕不文明現象要從我做起,從小事做起,從點滴做起,只要人人都能意識到講文明光榮,不講文明可恥,我們的國家才能真正稱得上具有五千年歷史的文明古國,才能真正自立于世界名族之林。
文明就在我們身邊作文 篇29
有人問:文明是什么?我沒有回答。有人還問:禮貌是什么?同樣我也沒有回答。因為我深知,他們就在我們的身邊,無時無刻的提醒著我們要穩(wěn)重的邁向成功的每一步。文學家但丁曾經說過這樣一句話:人不能像走獸那樣活著,應該追求知識和美德。我們之所以被稱為人是因為我們有智慧與美德,任何人都沒有理由去抗拒他,無視他,因為它將會是我們人生道路上最亮麗的一道風景線。
如果文明能跨越人生的起點,那么希望他走過的路將成為天底下最美麗的彩虹河。如果美德能超越人生的夢想,那么希望他走過的每一條路中的每一塊磚頭都是用堅硬的理石鋪成的。堅硬而無比,穩(wěn)定而不破。
人生就是如此,不論你的智慧有多少,只要有文明禮德,那么你這一生是完美無瑕的,你也會因此而改變你的命運。
幾個低年級的同學,肩并肩有說有笑地走著,前面迎面走來一位老師,他們也不認識,但當這位老師走到這幾名同學身邊時,其他人都還是說笑,只有一位同學,恭敬的鞠了一躬,說了聲老師好。老師當然也很高興的回答了一句你好,別的同學都沒哼一聲。等老師過去了之后。有的人說那個同學油餅,不認識的老師還給鞠躬,有的人說他根本是裝樣子,給別人看的。那個同學沒有反駁他們,只是說了一句:做一個有禮貌的人是做學生的最基本要求。我正走在他們身后,聽了這句話非常感動,感動那個同學的真誠,一個人懂禮貌,真的是很難得的品質。
學會文明,不是個人的要求,每個小公民都必須要學會這個目的,文明就是這么的簡單,擁有它,并不是很難。
為文明,也為自己。
文明就在我們身邊作文 篇30
文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能讓我們的社會更和諧。如在公共汽車上一位老人沒有座位了,我們給他讓座;看見一位小弟弟跑著跑著絆倒了,我們去扶他一把;看到地上的廢紙,主動撿起扔到垃圾桶;不亂果皮,不隨地吐痰;見到老師同學打招呼問好等等,這些都是文明。
在我們身邊,無時無刻都上演著文明這一幕,一天我上學的時候,我看見了一個我們學校的小弟弟,他過馬路時總是前走走后退退有點害怕,大半天過不去,一個大哥哥過來,他對小弟弟說:“不用害怕,我和你順路,我陪你一起過馬路吧!”小弟弟還沒來得及道謝,大哥哥已經走開了。我看在眼里,想到雖然這件事對于他來說很簡單,但是他做到了,他就是一位品德高尚有文明的好學生。
文明在我們身邊處處可見,而不文明的事情也有時發(fā)生呢?
一次在放學的路上,媽媽來接我,一輛轎車堵在路上中間,對面一排車都沒法行駛了,媽媽下車后告之:“能幫忙把車后退一下讓開路,大家好行駛……”此人確說:“等我孩子放學過來的,再給你們讓路……”我們只好耐心的等著他家孩子快點來,把車開走。我們身邊這種自私的人太多了,萬事只想到自己,從不為他人著想,所以我們身邊不文明行為也有時存在。聽二姑說:“在外國,老遠看見對面有車要過去,可是兩輛車不能同時走,一位司機就早早讓開路了,等待對面車開過去,然后互相問候后再走”。
我們生活在現代文明社會里,我們要像那位大哥哥和向外國人的優(yōu)點學習。只有這樣,我們才能多一份文明,多一份快樂,我們的祖國才能富強、文明。同學們我們一起好好努力吧!
文明就在我們身邊作文 篇31
文明是一種品德,文明是一種精神上的修養(yǎng),文民是一種大家都推崇而高尚的行為。對于我們小學生來說,文明尤為重要,我們應該講文明用語,做文明的事。不僅如此,就連學校也派了“紅領巾”監(jiān)督員,來監(jiān)督我們的言行?梢,文明在學校是受到重視的。在生活中,文明同樣重要,如果我們都不講文明,那么,這個社會就會不和諧,就會一步步走向衰落。
在我的身邊,不乏這樣的人,雖然我不知道他們的姓名,但我知道他們做的都是高尚的事。
那天下午,我剛上完社團課,收好東西正要回家。當我走到大門口時,發(fā)現警衛(wèi)室里鬧哄哄的,我走進去一看,原來是有兩個戴著紅領巾的學生,瘦高個兒,大概讀五六年級吧,是他們拾到東西,拾到的是一個小包,起初我沒在意,當保安掏出包里的東西時,我徹底傻了,足足有幾千元錢的鈔票和好幾張信用卡!保安連連夸獎他們,而他們卻絲毫沒有透露出驕傲的神情,就像是自己應該做的,此時,他們胸前的紅領巾更加鮮艷了。我也暗自為他們驕傲,我相信,如果失主得到了丟失的錢,他一定會很感激他們的。他們用小學生的文明底線抵擋了金錢的誘惑,他們使自己的靈魂升華了,他們用行為為學校贏得了榮譽!
第二天,我去班上向幾個同學提出了這樣一個問題:假如你撿到了一個錢包,包里有幾千元的鈔票和好幾張信用卡,你會把它交公還是私吞?大多數人回答的都是交公,但是真的是這樣嗎?他們真的可以抵擋金錢的誘惑嗎?
我相信拾錢的那兩個人可能在撿到錢的時候與心理做過斗爭,可能徘徊在交公與不交公之間,但是小學生的文明底線終究戰(zhàn)勝了私吞錢包的欲望,他們終究還是交公了。
我要向他們學習,學習他們的精神,做一個文明的人,讓我們的靈魂更加高尚!
文明就在我們身邊作文 篇32
文明猶如一把紅彤彤的火炬,需要無數講文明的人一直傳遞,這樣才能讓文明之火熊熊燃燒。如果你說講文明的太少,我會回答道:“文明到處都有,不是缺少文明,而是缺少發(fā)現”。
文明在我們的身邊,它可能就是不隨地吐痰,不大聲喧嘩,或過馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行這一系列的動作,這不,我就發(fā)現一兩個文明行為。
記得,上周六,我和姥姥正在過馬路,突然一輛汽車飛奔而來,我們趕緊不約而同地向后退了幾步,正當我以為那輛車會飛馳而過的時候,那輛車卻出乎意料地停了下來,我和姥姥“丈二和尚摸不著頭腦”,站在原地用奇特的眼神盯住了那輛車,直到車主說道:“你們先過吧!”才恍然大悟,連忙走了過去,并說了聲謝謝。至今,這件事我一直銘記在心,雖然我不記得他的相貌了,但是我一直記得那句話:“你們先過吧”我堅信!我找到了一種文明,那就是先人后己。
除了先人后己,我還找到了一種文明,那就是助人為樂。剛上四年級的時候,我和爺爺坐十路車去三角公園放風箏,不上車不知道,上了車嚇一跳,車上的人真多,座位全坐滿了,我和爺爺只能站著,這時一個比我高一頭的男孩站起來說:“爺爺,您坐我這里吧!我快要下車了”,爺爺邊謝謝邊坐了過去,我走過去和那個男孩聊了起來,”謝謝你呀,不過你要小心哦,抓緊扶手,小心摔倒”,“謝謝”!男孩笑笑說道,并告訴我說,幫助別人,快樂自己。
經過這兩件事,我學到了很多道理,也懂得了助人為樂,先人后己,是我們大家都應該學習和做到的基礎文明。我以后也要做一名文明之火的小小傳遞員!
文明就在我們身邊作文 篇33
“有時候文明是多一些耐心的等待,有時候文明是多一點點分享,有時候文明離我們只不過幾十厘米的距離,有時候文明只不過是一張紙的厚度……”電視里又響起了熟悉的公益廣告,我聽著,聽著,心里不由得生出許多感慨。其實,文明就像一朵朵鮮花綻放在我們身邊,美麗馨香。
早上,我和媽媽來到世紀廣場跑步。早晨的廣場真美!天空如水洗過一般湛藍明亮,美麗的鮮花浸著露水如少女般含羞綻放,甜潤的花香在空氣中流動,人們在朝陽的光輝中晨練……跑著,跑著,我看到不遠的地上靜靜地躺著一張紙片,我正要跑過去撿拾,忽然,前面跑來一個大約四五歲,穿著白色公主裙的小姑娘,只見她彎下腰用小手撿起地上的紙片,回頭沖媽媽笑笑,飛快的跑向垃圾箱把紙片丟了進去。媽媽沖孩子微笑著豎起了大拇指。
暑假的一天下午,太陽火辣辣的。奶奶騎車帶我去籃球城打球。快到十字路口時,黃燈亮了起來,我看奶奶打算騎著過去,就趕緊說:“奶奶,老師說黃燈停,綠燈行,再說市里不是正在創(chuàng)建全國文明城市嗎?咱們還是等等再過吧。”奶奶回頭對我笑笑說:“乖孫子,長大了,奶奶錯了,虛心接受你的批評,為創(chuàng)建全國文明城市咱也盡份力!
文明是什么?文明就是主動彎腰撿起一片垃圾,就是自覺遵守交通規(guī)則,就是不說臟話,就是在別人困難時的一次幫助……“文明就在我們身邊”,離我們很近很近。我相信,只要我們每人邁出文明的一小步,社會將邁出文明的一大步。文明是一種力量,好像奧運火炬?zhèn)鬟f一樣,經過每個人的手中,都能匯聚、釋放所有人的熱情。
文明就在我們身邊作文 篇34
在我的身邊,有似繁星那么多講文明的人:不隨便擺攤賣菜的大爺,不賣垃圾食品的阿姨,不隨意破壞健身器材的小朋友數都數不過來,然而卻有這樣一件事,那樣一個人,至今讓我記憶猶新。她教給我的是知識,傳播給我的是文明,影響我的是成長。
她叫文文,是我們這棟樓的居民,五六歲的樣子。她和奶奶住在一起,倆人相依為命。她那烏黑油亮的頭發(fā),時常愛扎成一個馬尾;水汪汪的大眼睛,水靈靈的小嘴,月牙般的眉毛,鑲嵌在她胖嘟嘟的小臉上,讓人忍不住想去捏一捏。她特別愛干凈,搞衛(wèi)生時總穿一條花花綠綠的小裙子;她特別好動,一跳一跳的像一只歡快的百靈鳥。
喂,你在干啥呢?我打開門準備下樓去幫媽媽拿東西時,發(fā)現文文穿著花花綠綠的小裙子,正拿著掃把在樓梯間認真揮舞,嚇得我魂飛魄散,于是想逗逗她。
她沒有回答。
半晌,她抬起頭,白了我一眼,然后認真地說:你應該說‘請問,你在干什么’,不然沒禮貌,我不會搭理你。
哦!被一個小女孩教訓,我有點尷尬,但我還是認真按照她的意思說了一遍。文文很有禮貌地回答我:姐姐,我在掃地。接著,她把我家門口放的幾袋垃圾提起走了。我好奇地問她:那你掃地,為什么還把垃圾提走?她笑嘻嘻地說:我樂意!如果你們把垃圾放在門口,會有一股很大的臭味,會影響我們其他居民的生活,并且長期把垃圾放在門口,你們就不覺得臟嗎?說完,她就走了。
她說的挺對的,我邊走邊想。回家時,我告訴媽媽,有個小女孩給我上了一堂免費的課,媽媽問我是什么,我說:秘密,天機不可泄露。
在生活中,能有這么好的一個榜樣,我為什么不向她看齊,為什么不學習她呢?這是我的幸運!言言是我的老師,文明是我的老師。
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