文明之花作文初二
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的文明之花作文初二，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明之花作文初二1
大家好。我今天演講的題目是弘揚(yáng)中華美德，播種文明之花。
最近，學(xué)校開展了一系列與文明禮儀相關(guān)的活動(dòng)，并進(jìn)行了大力宣傳。學(xué)校垃圾少了，校園變得干凈了。但是學(xué)生對(duì)“文明禮儀”的認(rèn)識(shí)似乎并不到位，學(xué)校里仍然存在學(xué)生出口臟東西的現(xiàn)象。作為祖國新一代的接班人，這是錯(cuò)誤的。我們中學(xué)生應(yīng)該繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，文明禮貌。
那么，什么是文明禮儀呢？文明是指人類進(jìn)步的狀態(tài)，我們今天展示的文明也能促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。說到禮儀，可以追溯到幾千年前的中國。在中國古代，“禮”和“義”其實(shí)是兩個(gè)不同的概念�！岸Y”是制度、規(guī)則和社會(huì)意識(shí)的概念；“儀”是“禮”的具體表現(xiàn)。顧名思義，“禮”是禮儀，“儀”是儀禮。中國古代的禮儀有封建社會(huì)的風(fēng)氣。比如朝臣跪拜君王，下屬跪拜領(lǐng)導(dǎo)，平民跪拜官員。后人取其精華，棄其糟粕，把中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德傳承下來。此外，適應(yīng)現(xiàn)代城市所需的各種禮儀也形成了現(xiàn)代文明。尊老愛幼，尊師重道，遵紀(jì)守法。這些都是文明禮儀的表現(xiàn)。
有人可能會(huì)說“現(xiàn)代城市建設(shè)這么先進(jìn)，人民生活水平越來越好，社會(huì)的發(fā)展靠國家的力量。有什么文明可談？”那他就很不對(duì)了。為什么要談文明？文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)和教育的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。不僅是城市的臉面，也是國家的臉面。從國家關(guān)系到個(gè)人交往，哪個(gè)不需要文明禮貌？作為不同的社會(huì)身份，有必要談?wù)勎拿鳌W(xué)生對(duì)文明的重視有利于營(yíng)造良好的校園環(huán)境；父母講文明，有利于家庭和睦，有利于后代教育；領(lǐng)導(dǎo)文明，有利于為下屬樹立榜樣。社會(huì)的發(fā)展離不開文明。
中華民族講求文明、懂禮儀的傳統(tǒng)美德，一直受到中國人民的高度尊重。自古以來，哪個(gè)圣人粗魯骯臟？孔融九歲時(shí)讓梨，他讓哥哥知道他的禮貌。出生后，你會(huì)學(xué)會(huì)尊重你的老師。一個(gè)孝順的兒子躺在冰上乞求鯉魚。不管是否出名，他們的故事流傳千古，因?yàn)槲拿鞫Y儀的精神代代相傳。十大元帥之一的陳毅，孜孜不倦地親自給母親洗衣服；偉大的革命家列寧也具有這些重要的品質(zhì)。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道里，遇到一個(gè)女職工提著一盆水上樓。女工一看到列寧，就要回去讓路。列寧攔住她說：“你不用這樣。你已經(jīng)帶著你的東西走了一半，我卻兩手空空。請(qǐng)先走！”他大聲而親切地說出了“請(qǐng)”這個(gè)詞。然后他把自己壓在墻上，讓那個(gè)女人上樓，他才下樓。
因此，文明禮儀是一個(gè)人生活中必不可少的品質(zhì)。
怎樣才能做到文明，懂禮儀？對(duì)于每個(gè)人來說，都需要增強(qiáng)文明意識(shí)，提高自身素質(zhì)，構(gòu)建和諧社會(huì)。說小一點(diǎn)，站在我們學(xué)生的角度，要做的就是遵守紀(jì)律，尊重老師，關(guān)心學(xué)生，避免罵人打架，與人友好相處。如果每個(gè)人都能做到這一點(diǎn)，那么我們的學(xué)校會(huì)越來越好，老師的麻煩也會(huì)少一些。
“文明禮儀”從我和小事做起。我們必須牢記文明禮儀的規(guī)范，始終做到“文明、懂禮儀”。讓文明之花遍地開花。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
文明之花作文初二2
大家好。我今天演講的題目是弘揚(yáng)中華美德，播種文明之花。
最近，學(xué)校開展了一系列與文明禮儀相關(guān)的活動(dòng)，并進(jìn)行了大力宣傳。學(xué)校垃圾少了，校園變得干凈了。但是學(xué)生對(duì)“文明禮儀”的認(rèn)識(shí)似乎并不到位，學(xué)校里仍然存在學(xué)生出口臟東西的現(xiàn)象。作為祖國新一代的接班人，這是錯(cuò)誤的。我們中學(xué)生應(yīng)該繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，文明禮貌。
那么，什么是文明禮儀呢？文明是指人類進(jìn)步的狀態(tài)，我們今天展示的文明也能促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。說到禮儀，可以追溯到幾千年前的中國。在中國古代，“禮”和“義”其實(shí)是兩個(gè)不同的概念�！岸Y”是制度、規(guī)則和社會(huì)意識(shí)的概念；“儀”是“禮”的具體表現(xiàn)。顧名思義，“禮”是禮儀，“儀”是儀禮。中國古代的禮儀有封建社會(huì)的風(fēng)氣。比如朝臣跪拜君王，下屬跪拜領(lǐng)導(dǎo)，平民跪拜官員。后人取其精華，棄其糟粕，把中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德傳承下來。此外，適應(yīng)現(xiàn)代城市所需的各種禮儀也形成了現(xiàn)代文明。尊老愛幼，尊師重道，遵紀(jì)守法。這些都是文明禮儀的表現(xiàn)。
有人可能會(huì)說“現(xiàn)代城市建設(shè)這么先進(jìn)，人民生活水平越來越好，社會(huì)的發(fā)展靠國家的力量。有什么文明可談？”那他就很不對(duì)了。為什么要談文明？文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)和教育的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。不僅是城市的臉面，也是國家的臉面。從國家關(guān)系到個(gè)人交往，哪個(gè)不需要文明禮貌？作為不同的社會(huì)身份，有必要談?wù)勎拿�。學(xué)生對(duì)文明的`重視有利于營(yíng)造良好的校園環(huán)境；父母講文明，有利于家庭和睦，有利于后代教育；領(lǐng)導(dǎo)文明，有利于為下屬樹立榜樣。社會(huì)的發(fā)展離不開文明。
中華民族講求文明、懂禮儀的傳統(tǒng)美德，一直受到中國人民的高度尊重。自古以來，哪個(gè)圣人粗魯骯臟？孔融九歲時(shí)讓梨，他讓哥哥知道他的禮貌。出生后，你會(huì)學(xué)會(huì)尊重你的老師。一個(gè)孝順的兒子躺在冰上乞求鯉魚。不管是否出名，他們的故事流傳千古，因?yàn)槲拿鞫Y儀的精神代代相傳。十大元帥之一的陳毅，孜孜不倦地親自給母親洗衣服；偉大的革命家列寧也具有這些重要的品質(zhì)。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道里，遇到一個(gè)女職工提著一盆水上樓。女工一看到列寧，就要回去讓路。列寧攔住她說：“你不用這樣。你已經(jīng)帶著你的東西走了一半，我卻兩手空空。請(qǐng)先走！”他大聲而親切地說出了“請(qǐng)”這個(gè)詞。然后他把自己壓在墻上，讓那個(gè)女人上樓，他才下樓。
因此，文明禮儀是一個(gè)人生活中必不可少的品質(zhì)。
怎樣才能做到文明，懂禮儀？對(duì)于每個(gè)人來說，都需要增強(qiáng)文明意識(shí)，提高自身素質(zhì)，構(gòu)建和諧社會(huì)。說小一點(diǎn)，站在我們學(xué)生的角度，要做的就是遵守紀(jì)律，尊重老師，關(guān)心學(xué)生，避免罵人打架，與人友好相處。如果每個(gè)人都能做到這一點(diǎn)，那么我們的學(xué)校會(huì)越來越好，老師的麻煩也會(huì)少一些。
“文明禮儀”從我和小事做起。我們必須牢記文明禮儀的規(guī)范，始終做到“文明、懂禮儀”。讓文明之花遍地開花。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
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