我與文明同行作文(10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我與文明同行作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我與文明同行作文1
文明是中華民族的傳統(tǒng)，我們應(yīng)該去講文明，擁護(hù)文明。
每當(dāng)我們?nèi)ヂ糜蔚臅r(shí)候，總是會(huì)看到一些陌生人在大街上亂丟垃圾，
我們應(yīng)該立馬去制止他們?nèi)プ鲞@件事情，告訴他們?nèi)绻麃y丟垃圾的話，就會(huì)污
染我們的家園，所以我們不應(yīng)該去污染它。
記得有一次，我看見(jiàn)地上有許多的畫(huà)畫(huà)紙，便把它們撿起來(lái)，放進(jìn)了垃圾桶里。可是，不過(guò)一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)地上有許許多多畫(huà)畫(huà)紙，便開(kāi)始尋找著垃圾的來(lái)源。忽然，我看見(jiàn)幾個(gè)年輕力壯的小男孩，正坐在草地上，看著對(duì)面優(yōu)美的風(fēng)景，正在畫(huà)著畫(huà)�？蓻](méi)畫(huà)一
點(diǎn)就扔一張紙。就這樣，一片美麗的草地就被污染了，就像一件衣服上有了許許多多的小污
垢。這時(shí)候，我以飛快的速度跑到他們面前，對(duì)他們說(shuō)：這片草地是我們大家的，不是你們獨(dú)有的，你們應(yīng)該愛(ài)護(hù)他們，趕緊把地上的垃圾撿起來(lái)吧，放進(jìn)垃圾桶里去。他們聽(tīng)了立刻把草地上的垃圾清理的干干凈凈。
通過(guò)這件事情讓我知道了：如果全國(guó)13億人每一個(gè)人扔一個(gè)垃圾，我們自己好好想想，后果該會(huì)有多么的糟糕。
所以我們應(yīng)該做一個(gè)出行文明的人。
我與文明同行作文2
我要告訴大家，去旅游也要講文明。
在旅游時(shí)，如果你看見(jiàn)有人亂丟垃圾你會(huì)撿起來(lái)嗎？記得有一次，我和全家人去旅游，我一不小心把手上的餐巾紙丟在了地上，媽媽看見(jiàn)了讓我撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒，并對(duì)我說(shuō)：“孩子，你有沒(méi)有想過(guò)，如果大家都像你一樣，亂丟垃圾，這個(gè)美麗的地方會(huì)變成什么樣子呢？這里會(huì)變成一個(gè)大的垃圾場(chǎng)，我們將再也看不到這么美麗的風(fēng)景!”媽媽對(duì)我說(shuō)的話我一直銘記在心，于是我再也沒(méi)有隨地亂丟過(guò)垃圾，不僅這樣，我還會(huì)制止這樣的行為，一天我看到一個(gè)小朋友，正在亂丟垃圾，我撿了起來(lái)，遞給了小朋友，對(duì)她說(shuō)：“請(qǐng)你把垃圾扔進(jìn)垃圾筒，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境�！笨墒切∨笥褏s又隨手一丟，并說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的”我聽(tīng)到后耐心的對(duì)他說(shuō)：“你看，這里的風(fēng)景很美，如果我們不保護(hù)它，都亂丟垃圾，這里琮會(huì)美麗嗎？”小朋友聽(tīng)了，認(rèn)真的`想了想，馬上撿起垃圾，扔進(jìn)了垃圾筒。
大家在旅游時(shí)，一定要講文明，保護(hù)環(huán)境!
我與文明同行作文3
我們的文明是在老師的教育育下，爸爸媽媽的培養(yǎng)下形成的。老師教育我們要做個(gè)懂文明、講禮貌的好學(xué)生，父母告訴我們要遵守文明，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
翻開(kāi)詞典我找到了文明的定義：從不平等逐步向平等。從野蠻進(jìn)化到和平，文明在我們這個(gè)有著五千年歷史的國(guó)家從未間斷。
現(xiàn)如今坐在公交車(chē)上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)只要有年齡大的老爺爺、老奶奶或是抱著孩子的叔叔阿姨一上車(chē)，就立即有人爭(zhēng)先恐后地讓座；電影院的售票窗口永遠(yuǎn)排著整齊的隊(duì)伍；有殘疾人的地方就有志愿者的身影……文明已成了我們的好習(xí)慣，我們時(shí)時(shí)刻刻都有遵守。
文明是不可戰(zhàn)勝的。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，祖國(guó)母親也在日夜強(qiáng)大，作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，我們更要去無(wú)時(shí)無(wú)刻的銘記文明，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話，看見(jiàn)有垃圾隨手撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，撿到東西毫不猶豫的交給失主、老師、碰到需要幫助的人時(shí)，毫不吝嗇自己的雙手。
只要我們從身邊做起，從小事做起，我相信在我們的共同澆灌下，文明之花在中華人民共和國(guó)的大地上會(huì)越開(kāi)越艷的。
我與文明同行作文4
——講文明
講文明，樹(shù)新風(fēng)
放假期間，我們一家人一起去了揚(yáng)州，那里的景色可美了。特別是那瘦西湖，這是哪里最美得景色了。
瘦西湖的景色可美了，湖水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在水里快樂(lè)的游動(dòng)著。捕食著小蝦。也有好多游客自己備帶的魚(yú)食，在向湖里撒魚(yú)食。這時(shí)，有一個(gè)男生在喝飲料，喝完了居然扔進(jìn)了湖水里！使湖水變得很臟，小魚(yú)小蝦都跑了，我看了特別生氣!就對(duì)他說(shuō)：“你怎么能亂扔垃圾！”他說(shuō)：“這里每天都有清潔工人在打掃，我不扔別人也會(huì)扔，又不是我一個(gè)人在扔�！蔽艺f(shuō)：“你扔了，清潔工人還要打掃，你不知道他們有多辛苦！你應(yīng)該向工作人員要一個(gè)網(wǎng)把它撈上來(lái)�！彼f(shuō)：“我不。”我也無(wú)能為力，只好自己撿。他看了特別感動(dòng)，上來(lái)連聲謝謝，并保證以后再也不扔垃圾了。
大家一定要愛(ài)護(hù)公共設(shè)置，再也不能亂扔垃圾了。
我與文明同行作文5
“文明，其實(shí)就是從一個(gè)動(dòng)作、一句話、一個(gè)眼神中體現(xiàn)出來(lái)的，我們將從一言一行中體現(xiàn)文明使者的身份給祖國(guó)增添一份清潔、美麗吧……”。這是在江夏社區(qū)青少年暑期系列活動(dòng)，文明使者出行前居委會(huì)工作人員對(duì)同學(xué)們說(shuō)的一句話。
7月23日，文明使者活動(dòng)第一小組出發(fā)，他們佩戴著“江夏社區(qū)文明小使者”的授帶，在社區(qū)工作人員的引領(lǐng)下，穿行在社區(qū)的主干道以及人群居住密集地方。一路上小使者們精神抖擻臉帶微笑，儼然一副文明使者的模樣，許多居民從他們手中接過(guò)創(chuàng)文資料后都感到了創(chuàng)文的重要性，創(chuàng)文需要大家的共同努力。本次召集的文明使者共計(jì)50多人次，并分成五個(gè)小組，將按預(yù)定日期出發(fā)，預(yù)計(jì)將對(duì)本社區(qū)派發(fā)創(chuàng)文宣傳資料1000份。
對(duì)于這次活動(dòng)，同學(xué)們表示，作為一名當(dāng)代的少先隊(duì)員，身兼?zhèn)鞒兄腥A民族優(yōu)良傳統(tǒng)的歷史使命，所以，文明禮儀在我們的學(xué)習(xí)、生活中成了必不可少的一部分，是我們健康成長(zhǎng)的保證，我們將通過(guò)一次次的暑期系列活動(dòng)中學(xué)習(xí)到的文明知識(shí)，宣揚(yáng)到周?chē)罕娭腥ィ瑸槲沂袆?chuàng)文出一份力。
我與文明同行作文6
早晨，我拖著昏沉沉的大腦，快速的跑到教室里交各科作業(yè)，突然，我聽(tīng)見(jiàn)“哎喲”一聲，立刻回頭一看，小辣椒疼得坐在了地上，白色的球鞋上清晰的印著我的一個(gè)腳印。糟了，踩著小辣椒的腳了。我心想：完了。
小辣椒是我們班出了名的“辣”，可現(xiàn)在，真是“冤家路窄”，偏偏我這個(gè)笨嘴拙舌的人，踩疼了小辣椒的腳，弄臟了小辣椒的白球鞋！我不知如何是好，低著頭說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起……”話一出口，我有后悔了，小辣椒又該說(shuō)“對(duì)不起能值多少錢(qián)”�？墒�，半天不見(jiàn)回聲。我更慌了，連忙掏出手絹，要去擦那白球鞋上腳印。就在這時(shí)，葉寶艷抓住了我的胳膊，我們一起站了起來(lái)，只見(jiàn)她笑嘻嘻地望著我說(shuō)：“葉殊杉，看你說(shuō)到哪兒去了�！蔽胰造话驳卣f(shuō)：“這潔白的鞋……”葉寶艷打斷了我的話說(shuō)：“鞋臟了，可以洗干凈！葉殊杉，你別在意……過(guò)去，我說(shuō)話不好聽(tīng)，傷害了不少同學(xué)，給大家留下了不好的印象，今后你可要多多幫助我。”我聽(tīng)了真高興。
通過(guò)這件事情，我知道了文明比金錢(qián)重要，文明比學(xué)習(xí)重要，文明比智慧重要。從今以后，我們班級(jí)體一定要與文明同行，建立一個(gè)和諧的大家庭。
我與文明同行作文7
在一個(gè)星期天的早晨，我和媽媽決定去爬紫金山。
來(lái)到紫金山山腳下，我和媽媽決定來(lái)一場(chǎng)“爬山比賽” �？纯凑l(shuí)先到山頂。
我用盡全身力氣，拼命往山上跑。我即將要到山頂時(shí)，突然被一股水果的清香吸引過(guò)去——原來(lái)山腰有有一個(gè)賣(mài)水果的攤子，“呀！”水果真豐富啊！紅的蘋(píng)果、綠的西瓜、黃的香蕉、我不禁叫起來(lái)。這時(shí)我突然看見(jiàn)一個(gè)叔叔，他買(mǎi)了幾架西瓜一邊吃一邊走，他剛吃完一架便隨手將西瓜皮扔在了地上，我看見(jiàn)了，連忙上去制止。很遺憾他卻沒(méi)理睬。我想這塊西瓜皮要是被人不小心踩到可是很危險(xiǎn)的，這里山高坡陡如果摔倒后果一定很?chē)?yán)重。于是我趕緊將這塊西瓜皮撿起來(lái)扔進(jìn)了附近的垃圾桶，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)身邊的游人都向我投來(lái)了贊許的目光，這讓我心里美滋滋的。
最終“爬山比賽”我輸了，但是，我很開(kāi)心，因?yàn)槲抑浦沽思捎诓晃拿餍袨榭赡茉斐晌ｋU(xiǎn)的發(fā)生。
文明出行，人人有責(zé)！
我與文明同行作文8
今天，我和我的伙伴們一起去中華門(mén)參觀。
來(lái)到門(mén)口，一座高大的城門(mén)映入眼簾，蔚為壯觀。走近城墻，可以明顯的看到城墻上歷史的痕跡，白的白，灰的灰，各不相同。進(jìn)入城門(mén)，一個(gè)木匾掛在城墻里邊，上邊寫(xiě)著：中華門(mén)，三個(gè)字。聽(tīng)解說(shuō)員講，這是孫中山先生在南京當(dāng)大總統(tǒng)時(shí)取的名字，并且親筆題寫(xiě)的。登上城墻，我們慢慢地游覽，城墻上有許多買(mǎi)紀(jì)念品的店鋪。我們不買(mǎi)，所以看的時(shí)候也很尊重，并沒(méi)有用手摸。繼續(xù)向前走，有許多木制大型武器，整齊地排列在城墻的一邊。我看見(jiàn)有一個(gè)小男孩爬上了一個(gè)武器上，我立刻上前阻止：“小朋友，這樣很危險(xiǎn)，快下來(lái)！”
“哦，我知道了�！�
我們來(lái)到了藏兵洞，里面有各式各樣的展覽物。我們安靜地聽(tīng)解說(shuō)員解說(shuō)，認(rèn)證地看展品，沒(méi)有大吵大鬧。接著又來(lái)到了一個(gè)藏兵洞，里面黑漆漆的沒(méi)有任何東西。我們細(xì)細(xì)觀察這個(gè)洞，用手摸了摸，用鼻子聞了聞?dòng)醚劬戳丝�，忽然感覺(jué)這里的每一塊磚，轉(zhuǎn)上的每一個(gè)字，每一個(gè)細(xì)節(jié)，都是我們的祖先用辛勤的勞動(dòng)與汗水換來(lái)的，我們要保護(hù)它，愛(ài)護(hù)它，尊敬它，讓這個(gè)古代的文化遺產(chǎn)，好好的流傳下去。
讓我們?cè)谌ッ恳粋�(gè)景點(diǎn)、每一個(gè)博物館時(shí)，都用一顆愛(ài)護(hù)、尊敬、文明的心去觀賞吧！
我與文明同行作文9
旅行能讓人放松，能讓人開(kāi)心。同時(shí)出門(mén)旅行代表的不是你一個(gè)人，也不是你一個(gè)家庭。而是你一個(gè)地區(qū)，一個(gè)國(guó)家的文明與素質(zhì)。
在近年的新聞中，我們屢次看見(jiàn)新聞中報(bào)道：“中國(guó)游客在····景區(qū)，怎么怎么樣�！薄按箨懹慰驮凇ぁぁぁさ胤皆趺礃�。”其實(shí)在墓碑上刻一個(gè)“到此一游”，在干凈的馬路上隨便吐痰，亂扔垃圾等等，我們要克制真的那么難嗎?
我有幾個(gè)親身經(jīng)歷過(guò)的事實(shí)。大夏天在家里不開(kāi)空調(diào)，電風(fēng)扇的掃地，掃幾個(gè)房間便會(huì)大汗淋漓。你只是在家掃了幾個(gè)房間而已，而且現(xiàn)在家中都是瓷磚，木地板。都比較好掃可你就這么累了，那么你想象一下環(huán)衛(wèi)工人呢，夏天40多度的高溫，冬天零下5.6度的低溫，每天工作8個(gè)多小時(shí)，換成你，行嗎？
還又一次元宵節(jié)，我和媽媽去夫子廟看燈會(huì)，在回家的路上都能看見(jiàn)成山的竹簽，垃圾。一群有一群的環(huán)衛(wèi)工人邊掃邊擦汗。拿著掃把，掃著。第二天打卡新聞?dòng)袟l新聞?dòng)橙胛业难壑小白蛱旆蜃訌R垃圾以噸計(jì)算
文明，禮儀中國(guó)從古至今的美好品德不能毀在我們的手中。
我與文明同行作文10
旅游，可以觀賞沿途的風(fēng)景，每逢節(jié)假日，旅游景點(diǎn)里的游客更是綿綿不絕，大家都想著這難得的假曰，好好放松一番，但是你們注意到了嗎？你到景點(diǎn)去玩時(shí)，無(wú)意扔下的垃圾，卻成了破壞美麗風(fēng)景和破壞人們心情的道具!
記得，五一小長(zhǎng)假時(shí)我就和小弟起去方山玩。在方腳下望著青翠的方山，認(rèn)人心曠神怡，可是當(dāng)我們爬上方山時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上有許多垃圾看著忙碌的清潔工阿姨，我心想這些人真不文明!垃圾不扔到垃圾桶里!我們爬到了半山腰，小弟累了，我們便坐下來(lái)休息，一邊休息邊吃東西，沒(méi)想到小弟吃完?yáng)|西就把垃圾扔在了地下，我看見(jiàn)了就說(shuō)到：‘你看那些清潔工阿姨多辛苦�！氵�亂扔垃圾，小弟聽(tīng)了一岳忙將扔在地上的垃圾撿起來(lái)放到垃圾桶里。
不一會(huì)兒，我們上了山頂，山頂上有一片竹林，我發(fā)現(xiàn)很多人都在竹子上刻字，我心想：這刻字不算不文明吧!也不是扔垃圾，于是我也想刻一個(gè)“周穎到此一游。”但是媽媽對(duì)我說(shuō)：“竹子上、樹(shù)上、觀賞石上都不能刻字，”它們也是有生命的，是讓人觀賞的。
從那以后，我就給自己立不了規(guī)矩——旅行時(shí)，帶上文明。只有從自己做起，并且去影響周?chē)娜耍覀兊氖澜绮艜?huì)越來(lái)越文明，才會(huì)無(wú)愧于禮儀之邦的美名!
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