以文明為主的作文(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的以文明為主的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以文明為主的作文1
今天，李燦穎的爸爸給我們上了一節(jié)課。李燦穎的爸爸叫李輝，是一名交通警察。他給我們講的是《關(guān)愛(ài)生命，文明出行》。李叔叔告訴我們乘坐交通公具時(shí)不能亂丟垃圾；不能翻越馬路上的護(hù)欄；不能闖紅綠燈；小朋友不能在馬路上騎自行車……李叔叔告訴了我們很多交通安全知識(shí)，我要牢牢記住。我一定會(huì)遵守交通規(guī)則，這樣才可以和安全交朋友。
小沖，咱們中國(guó)有句古話叫“欲速則不達(dá)”。意思是說(shuō)心里很著急，想快點(diǎn)把事情辦好，結(jié)果事與愿違，反而把事情弄得更糟。所以，在馬路上我們千萬(wàn)不可以闖紅燈或搶道哦！小沖，咱們中國(guó)還有句古話叫“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！比绻蠹叶疾蝗プ袷亟煌ㄒ�(guī)則，那就不僅僅是會(huì)把警察叔叔累壞那么簡(jiǎn)單了。
我想那一定會(huì)亂了套，叔叔阿姨沒(méi)法按時(shí)上班，小朋友們沒(méi)法準(zhǔn)時(shí)上學(xué)……小沖，咱們不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要告訴身邊的人也要遵守交通規(guī)則。那樣，我們的道路就能真正地“暢通無(wú)阻”了！
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以文明為主的作文2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我起了個(gè)大早，因?yàn)槲乙デ嗌倌陮m參加活動(dòng)，活動(dòng)的主題是“關(guān)愛(ài)生命文明出行�！蔽覀儊�(lái)到青少年宮，那里的老師給我們講了許多交通安全有關(guān)的知識(shí)，還告訴我們應(yīng)該怎么做。一切準(zhǔn)備完畢，大家乘上大巴來(lái)到海濱公園。一位義工大姐姐把宣傳卡發(fā)給我們，讓我們把卡發(fā)給叔叔阿姨們，告訴他們要注意交通安全。一開始我不敢發(fā)，覺(jué)得不好意思，后來(lái)在其他小朋友的'帶動(dòng)下，慢慢地邁出了步伐，主動(dòng)把卡片發(fā)給了叔叔阿姨。
我還告訴他們，要遵守交通規(guī)則，從小要有交通意識(shí)，做一個(gè)文明的出行者。在大家共同努力下，我們小小義工隊(duì)把大部分的宣傳卡發(fā)了出去，大家都非常興奮。當(dāng)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們義工隊(duì)合了影，帶隊(duì)的老師送了我們小禮物，鼓勵(lì)我們這群可愛(ài)的小義工，還告訴我們，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
這次活動(dòng)，雖然大家頂著烈日很辛苦，很勞累，但是我們覺(jué)得非常有意義，我們太開心了。
以文明為主的作文3
文明之花處處開放，遍布在每一個(gè)小角落。我們班就有一朵芳香的文明之花，那就是助人為樂(lè)的馬凌霄。 一次上課，同學(xué)們聽得津津有味的時(shí)候有同學(xué)嘔吐了。同學(xué)們知道后，有的迅速捂住鼻子，有的趕緊拿出紙巾?yè)踝”亲�，一邊說(shuō)，真倒霉！真是太臭了！只有馬凌霄毫不猶豫的站了起來(lái)，說(shuō)：老師，我來(lái)打掃吧！說(shuō)完他走出座位開始打掃。 馬凌霄干得那樣認(rèn)真，那樣仔細(xì)。
我望著地上的嘔吐物，聞著那隨風(fēng)飄來(lái)的臭味兒，不由得捂住了鼻子。再看看馬凌霄，拿著掃帚正在掃，沒(méi)有絲毫的怨言，但頭上卻冒著一顆顆豆大而又晶瑩的汗珠&& 文明之花處處開放，讓這花永久的存在在世界上。
以文明為主的作文4
周洪陽(yáng)烈日炎炎的早上，我們小隊(duì)組織了一次很有意義的活動(dòng)，那就是宣傳文乘車地鐵行活動(dòng)。
在地鐵口，小隊(duì)隊(duì)員的積極性很高，一個(gè)個(gè)興高采烈的向過(guò)往的叔叔阿姨爺爺奶奶們發(fā)放宣傳單，宣傳地鐵文明，不一會(huì)宣傳單就發(fā)放了許多，小隊(duì)員們一個(gè)個(gè)臉上都已經(jīng)掛滿了亮晶晶的汗珠，可是一點(diǎn)也不覺(jué)得累，因?yàn)橛性S多叔叔阿姨都給我們豎起了大拇指，看到我們的活動(dòng)，能夠得到大家的支持和認(rèn)可，小隊(duì)員們開心極了！
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)到了宣傳文明的重要性。文明乘車，從我做起，從身邊的每一個(gè)人做起！
以文明為主的作文5
一天放學(xué)，小紅和小明走路回家，路過(guò)看見(jiàn)一個(gè)果皮箱，讓我們驚訝的是那些果皮全都扔在果皮箱外面，小紅見(jiàn)了情不自禁地把他們撿起來(lái)。小紅對(duì)小明說(shuō)：“現(xiàn)在城市這么干凈，如果就被這些垃圾破壞了整個(gè)城市的面容，那就不好了�！�
小明聽了，覺(jué)得很有道理，他說(shuō)：“我有個(gè)好辦法，你先把垃圾撿到里面。”他們分工后，麻利地行動(dòng)了起來(lái)。不一會(huì)兒，小紅把果皮全都清理干凈，回頭一看，原來(lái)小明在紙上寫著“文明只差一步”，并將它貼在果皮箱上，小紅對(duì)小明說(shuō)：“小明，你真聰明，你寫的字可以提醒身邊的每一個(gè)人都把果皮倒進(jìn)箱子里面，即講衛(wèi)生，又講文明。”他們倆都露出了高興的笑容，因?yàn)樽隽艘患拿魇隆?/p>
以文明為主的作文6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)了。小剛和小紅手拉手走出了校門。 “咦，好臭呀！”他們異口同聲的說(shuō)道。哦！原來(lái)對(duì)面有個(gè)垃圾桶，周圍全是垃圾。他們看到美麗的城市還有這樣的地方，他們的心情仿佛落到了萬(wàn)丈深淵！小紅立即跑到垃圾
桶旁，把地上的垃圾一點(diǎn)點(diǎn)丟到垃圾桶里。小紅一回頭，看到小剛在旁邊站著，生氣了，說(shuō)：“小剛快來(lái)幫我拾垃圾！”小剛想到：我們只能幫他們一時(shí)，幫不了一世，必須想一個(gè)辦法呀。小剛靈機(jī)一動(dòng)，連忙打開書包，拿出紙和筆，彎下腰，寫出了“文明——之差一步”這六個(gè)大字貼在垃圾桶上。小紅恍然大悟，連忙夸小剛做得好。其實(shí)在生活中，許多行為與這一樣，比如：有人把包裝袋隨手一丟；有人在公共場(chǎng)合吸煙、吐痰所以，我們要做一個(gè)文明市民。
以文明為主的作文7
文明從我做起，但有人非常不文明。例如：隨地大小便、隨地吐痰、在公共場(chǎng)所大聲喧嘩喊叫、亂丟垃圾、在大街上穿拖鞋......
有些人說(shuō)自己很文明，但文明不是嘴上說(shuō)的是要有行動(dòng)證明的！
雖然，我不敢說(shuō)我是真真正正的文明人，但是至少算是半個(gè)文明人吧。記得有一次，中午放學(xué)回家的時(shí)候，我和同學(xué)一起走在回家的路上。見(jiàn)到在馬路上的清潔工人，順著地上一看，有剛?cè)酉碌募垐F(tuán)，扔紙團(tuán)的是一個(gè)小學(xué)生。我先把紙團(tuán)撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱。我在走到那位小學(xué)生前說(shuō)：“你好，我叫袁志琪，小弟弟，你剛才不應(yīng)該亂扔垃圾，清潔阿姨在炎炎夏日打掃馬路辛苦極了，你還扔垃圾這是不對(duì)的�！彼f(shuō)：“哦，姐姐我知錯(cuò)了，我下次不會(huì)做不文明的事了�！蔽倚χf(shuō)：“這才對(duì)嘛�！�
是�。∥拿魇嵌嗝吹闹匾。【退隳銓W(xué)了再怎么多的知識(shí)，但是沒(méi)有文明那就是個(gè)文盲！我以后一定要做個(gè)真正的文明人。
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