文明只差一步看圖作文集合3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的文明只差一步看圖作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明只差一步看圖作文1
這時(shí)一副簡(jiǎn)短，耐人尋味的漫畫。它講述了兩位小學(xué)生講文明，保護(hù)環(huán)境的一種行為。
一天早晨，文文和明明一起走在上學(xué)的路上。
他們路過(guò)一個(gè)公園。公園里一只只小鳥(niǎo)歡樂(lè)地高歌，一朵朵芬芳的花兒爭(zhēng)相斗艷，引來(lái)了一群勤勞的小蜜蜂。他們聞到花香感到十分舒適。當(dāng)他們走到一個(gè)拐彎角，看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶前堆滿了垃圾：蘋果核，紙巾，香蕉皮……招來(lái)了幾只“嗡嗡”叫的蒼蠅。文文說(shuō)：“這真骯臟啊！”“對(duì)啊，這些垃圾也不知道是誰(shuí)扔的�！薄拔覀儼牙帐案蓛舭�！“文文提出意見(jiàn)�！昂冒。墒且院笏麄冞�是亂扔怎么辦？”文文想了一會(huì)：“那我先收拾垃圾，你去想想辦法吧！”
文文彎下腰來(lái)，把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)放進(jìn)垃圾桶里。明明站在一旁，眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，想出一個(gè)好主意。于是，從書包里拿出一張紙和一支筆，趴在地上寫了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，地上的垃圾撿完了，明明的字也寫好了。明明把紙貼在垃圾桶上，上面寫著“文明——只差一步”，文文豎起大拇指，說(shuō)：“你真聰明！”
文明其實(shí)并不難，有時(shí)只需要那么小小一步。讓我們多走這簡(jiǎn)短的一步，讓我們的'城市更加美麗，干凈吧！
文明只差一步看圖作文2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，明明和小麗走在放學(xué)的路上，他們一邊走，一邊欣賞美景。天是那樣的藍(lán)，云是那么的白，天空中飛過(guò)幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，柳樹(shù)搖著手臂，向他們打招呼！
突然，細(xì)心的小莉發(fā)現(xiàn)垃圾桶周圍全是果皮紙屑蠅蟲(chóng)圍著"美食"轉(zhuǎn)圈～，非常不衛(wèi)生。小莉情不自禁地捏了捏鼻子，對(duì)小明說(shuō)："這可真臟！不知道是誰(shuí)這么缺德。"說(shuō)完便叫小明來(lái)幫忙整理垃圾。小明忽然神秘的說(shuō)："我有一個(gè)好辦法，你先收拾吧！"明明坐在地上想：就算這次的垃圾我們收拾了，但下一次還會(huì)有人亂扔垃圾的！何不寫一張警示牌來(lái)提醒人們呢？對(duì)，就這么辦！
明明從書包里掏出一張大紙，拿出筆寫出了六個(gè)醒目的大字——文明只差一步。這時(shí)，小麗剛好把垃圾收拾完畢，明明和小麗一起將這張紙貼在了垃圾桶的正中間。"你的主意真好！"小李說(shuō)著對(duì)他豎起了大拇指！過(guò)路人看到他們做好事，對(duì)他們嘖嘖稱贊，但是他倆一聲不吭就走開(kāi)了。
城市要發(fā)展，市容要整潔，需要我們大家共同的努力。加油！加油！只要我們邁出一小步，文明將會(huì)邁出一大步！
文明只差一步看圖作文3
放學(xué)了，明明和琳琳說(shuō)說(shuō)笑笑地走在回家的路上，他們正走著，看見(jiàn)路旁有一個(gè)臟臟的垃圾桶，桶口上還掛著一些扔了好幾天的香蕉皮，垃圾桶周圍的地面上也堆滿了各種各樣的生活垃圾。
“這也太不道德了吧？現(xiàn)在的人怎么這樣呢？”于是琳琳向前一步彎下腰，一只腳向前，一只腳朝后，強(qiáng)忍著巨臭味小心地?fù)炱鸬厣系睦阉麄円粋�(gè)接一個(gè)地扔進(jìn)垃圾桶里。
琳琳轉(zhuǎn)頭看向站在邊上一動(dòng)不動(dòng)的明明，對(duì)他說(shuō)：“明明，你還不趕快來(lái)給我?guī)兔�，這么多垃圾，我撿到什么時(shí)候呀去呀？”明明正站在原地發(fā)愣，突然被琳琳的聲音喚醒后，他便對(duì)著琳琳大聲說(shuō)：“我要想一個(gè)辦法，不能讓其他人在這樣繼續(xù)亂扔垃圾了，這種行為太不文明了�！�
于是他就把書包放在地上，從書包里掏出一張白紙和一支筆，他拿起筆在那一張白紙上寫了一句話“文明只差一步”。接著他又拿出膠帶把紙結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地粘在了垃圾桶上，
琳琳看見(jiàn)后說(shuō)：“明明，你想的這個(gè)辦法太好了，大家看到后就不會(huì)亂扔垃圾了�！闭f(shuō)完還向明明高高豎起了大拇指。
在這里我想告訴大家：我們一定要向明明和琳琳學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起！
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