【熱門(mén)】文明作文錦集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的文明作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明作文 篇1
學(xué)校最近舉行了“小手拉大手，爭(zhēng)做文明人”活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我第一個(gè)贊成，因?yàn)槲艺J(rèn)為作為人類，我們是地球的主人，有愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球的責(zé)任。
每當(dāng)我和爸爸散步在射陽(yáng)河邊的時(shí)候，爸爸就時(shí)常懷戀他小時(shí)候的日子，爸爸常說(shuō)：“那時(shí)候，射陽(yáng)河水可清澈啦！那時(shí)沒(méi)有自來(lái)水，是清澈甘甜的河水養(yǎng)活了射河兩岸的阜寧人民，小伙伴們冬天在河面上溜冰，夏天下河游泳，午后，找個(gè)陰涼安靜的碼頭，拋下吊鉤，隨便等上個(gè)把小時(shí)，晚上就是一頓美味豐盛的河鮮大餐�！薄鞍Α�
回想起童年時(shí)的藍(lán)天碧水，爸爸每次都會(huì)有這樣一個(gè)深深的嘆息，我當(dāng)然知道爸爸在嘆什么，我國(guó)改革開(kāi)放以后，社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人們的生活水平提高了，文明程度卻在漸漸下降，一座座煙囪拔地而起，黑煙、工業(yè)廢水、生活垃圾隨意排放，再看看現(xiàn)在的射陽(yáng)河水，雖經(jīng)環(huán)衛(wèi)工人日夜護(hù)理，卻也不是清澈見(jiàn)底。污染的河水已經(jīng)養(yǎng)不住肥美的大魚(yú)，一群群城里的垂釣愛(ài)好者被迫涌向了農(nóng)村的養(yǎng)魚(yú)塘。冬天再也見(jiàn)不到河面上厚厚的冰塊。
“冰凍三尺非一日之寒”，這樣的環(huán)境，也不是一朝一夕就形成的，正是因?yàn)槿藗儾蛔⒁馍钚」?jié)，隨地一口痰、隨手扔一張廢紙、一節(jié)廢電池都會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大破壞。久而久之，環(huán)境就會(huì)變得越來(lái)越差，最終將毀滅整個(gè)地球，人類也將無(wú)法生存。
同學(xué)們，趕緊行動(dòng)起來(lái)吧！請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，做一個(gè)文明人。還阜寧大地一片純凈的天空！
文明作文 篇2
等級(jí):平民 性別:男 性格:都很開(kāi)朗 口頭禪:1.帥呆了~.2.酷死了~.3.玩斃了~ 相貌:1.瘦瘦的,很苗條.2.胖胖的,很有安全感.3.很肥,讓人惡心. 同學(xué)評(píng)價(jià):三個(gè)人的脾氣都挺好,喜歡搗亂,臉皮厚,經(jīng)常被老師"K" 外號(hào)(統(tǒng)稱):常"K" 人送外號(hào):餅干組合 最遜時(shí)刻 "我們收拾收拾那個(gè)XX吧!"K1說(shuō). "哈~!我早就看他不順眼了!"K2說(shuō). "我們,呵呵......"K3說(shuō). "咣!"一聲,XX成了落湯雞,熊的不成樣子,全般哄堂. "哈哈哈~!"餅干組合仰天長(zhǎng)笑. 三人都說(shuō)了各自的經(jīng)典口頭禪. 片刻一過(guò),全班傻了眼,那個(gè)"落湯雞"不是別人,就是我們敬愛(ài)的老師,嗚~~~!餅干組合慘了. 果然老師請(qǐng)他們?nèi)プ?三人一口同聲,道:"風(fēng)蕭蕭兮,一水寒,壯士一去回不來(lái)了,大家保重啊~~!"一副生死離別的架勢(shì). 1個(gè)小時(shí)后,三人滿臉口水的,出來(lái)了. "娘啊!我看咱們國(guó)家今后一定不缺水,就那老師口水,三千丈呀~!"1K說(shuō). "是啊!"2K說(shuō). "你們還可以,我站的地方最絕,口水都我頂著呢~!"3K說(shuō). "你們?cè)谡f(shuō)什么"被后一陣陰風(fēng),后面的可想而知......
文明作文 篇3
中國(guó)，一片屹立于世界東方的神圣土地；中華民族，一個(gè)生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。自古以來(lái)，我們中國(guó)人以地大物博和山川壯麗而自豪，以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因?yàn)檫@資源的富饒，因?yàn)檫@山川的壯麗，因?yàn)檫@文化的燦爛，更因?yàn)樯頌辇埖膫魅伺c生俱來(lái)的情感，我們發(fā)自內(nèi)心、源于真情地贊嘆---我愛(ài)中國(guó)！
熱愛(ài)祖國(guó)，不是一件可以一氣呵成的'事，卻是可以點(diǎn)點(diǎn)滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事。
若沒(méi)有家庭的和諧，便沒(méi)有社會(huì)的和諧，沒(méi)有家庭的平安，就沒(méi)有整個(gè)社會(huì)的安寧有序，家和萬(wàn)事興。
家是愛(ài)的聚合體，試看天下之家，皆為愛(ài)而聚，無(wú)愛(ài)而散。
家是一個(gè)感情的港灣，家是成長(zhǎng)的搖籃，家是一個(gè)靈魂的棲息地，家是最能讓自己放縱的地方，家是一個(gè)精神的樂(lè)園。家就是你和你家人在一起的情感的全部。擁有它時(shí)，它平凡如柴米油鹽醬醋茶；失去它時(shí)，掏心掏肝也找不回。雖然，有時(shí)我們會(huì)與父母鬧不愉快，但是卻不能否認(rèn)家是最溫暖的。沒(méi)有什么地方可以和家一樣，也沒(méi)有什么地方可以和家相提并論。
愛(ài)家要先愛(ài)自己，一個(gè)不愛(ài)家的人拿什么來(lái)愛(ài)家？就像是老鼠愛(ài)大米一樣，無(wú)論身在何地心中要有家。作為一名學(xué)生，我們要做到熱愛(ài)學(xué)校。人人都說(shuō)：“愛(ài)校如愛(ài)家�！睈�(ài)校，這個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的詞語(yǔ)，包含的意義卻非常深，因?yàn)樗恰吧啤钡谋憩F(xiàn)。從一個(gè)人愛(ài)不愛(ài)校，可以看出他的本質(zhì)。
當(dāng)你在書(shū)聲瑯瑯的校園中漫步時(shí)，你發(fā)現(xiàn)地上的一團(tuán)廢紙時(shí)，你會(huì)主動(dòng)去拾起嗎？當(dāng)你看見(jiàn)校內(nèi)有以大欺小的行為時(shí)，你能上前去阻止嗎？當(dāng)你跨出校門(mén)，你能保證不隨地吐痰，吐口香糖嗎？如果你是一個(gè)愛(ài)校的人，你能自信地說(shuō)“我能！”車爾尼雪夫斯基曾說(shuō)：“要是一個(gè)人的全部人格，全部生活都奉獻(xiàn)給一種道德追求，要是他擁有這樣的力量，一切其他的人在這方面和這個(gè)人相比起來(lái)都顯得渺小時(shí)候，那我們?cè)谶@個(gè)人的身上就看到崇高的善”，的確，那是善！我們愛(ài)校的行為又何嘗不是善的表現(xiàn)呢？愛(ài)校行動(dòng)只是一種形式上的行動(dòng)，而真正從中獲益菲淺的是我們自己的心靈�。淖约鹤銎�，你會(huì)慢慢領(lǐng)會(huì)“善”字的意義。
我愛(ài)我家，我愛(ài)我的學(xué)校，同樣的，我也愛(ài)我的祖國(guó)。我是中國(guó)人，我有這份義務(wù)和責(zé)任去愛(ài)我的祖國(guó)�！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”。愛(ài)國(guó)使我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該對(duì)生我養(yǎng)我的這片土地懷著深深的熱愛(ài)和感激之情。國(guó)家需要人才，國(guó)家需要建國(guó)的棟梁，國(guó)家需要每個(gè)人的貢獻(xiàn)，國(guó)家希望你學(xué)成長(zhǎng)大為國(guó)效命。我們學(xué)習(xí)應(yīng)該是為了我們國(guó)家，不是為了自己，只有國(guó)家興旺了、強(qiáng)盛了，個(gè)人才有前途，才有希望。因?yàn)樘煜率俏覀兠總�(gè)人的責(zé)任興亡。
文明作文 篇4
“沙沙沙……”聽(tīng)外面?zhèn)鱽?lái)了奇怪的聲音。我拉開(kāi)窗簾一看，哦！原來(lái)是清潔工人在忙著打掃衛(wèi)生呀。
媽媽為了讓我們體驗(yàn)清潔工的辛苦，培養(yǎng)我們愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，特意組織了一次“我是小小清潔工”的活動(dòng)。早飯過(guò)后，我們來(lái)到了花園里。草坪上處處都有垃圾，臭味兒撲面而來(lái)，小花幾乎都枯萎了。我看見(jiàn)了，不禁皺起眉頭來(lái)，生氣地想：媽媽怎么帶我們來(lái)到這個(gè)地方？為什么到處都有垃圾？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)從我腦海中浮出，媽媽似乎看出了我的心思，走過(guò)來(lái)對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“瞧，有很多垃圾，對(duì)不對(duì)？那些垃圾都是人類亂丟的，所以這兒才變成今天這個(gè)樣子。”聽(tīng)媽媽一說(shuō)，我又想：對(duì)呀，如果人們不亂丟垃圾，花園就不會(huì)丑陋無(wú)比，而是一片欣欣向榮的景象。于是我下定決心要將美麗還給花園，順便體驗(yàn)一下清潔工的勞累。
媽媽給我們發(fā)了一雙手套，又給我們找來(lái)一個(gè)大袋子，活動(dòng)就開(kāi)始。剛開(kāi)始，我覺(jué)得那些垃圾十分惡心�？墒�，我心里又有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“那些清潔工也是要撿這種垃圾，他們也會(huì)覺(jué)得很臟，可是他們?nèi)匀蝗淌苤�，用自己的勞累換來(lái)環(huán)境的清潔。”于是我勇敢地伸出手，彎下腰撿起了一個(gè)瓶子放進(jìn)袋子里。我向爸爸媽媽那里偷瞄了一眼，他們正仔細(xì)地?fù)熘Ｓ绕涫堑艿�，小小的年紀(jì)，居然能干大人的工作。瞧，他來(lái)回跑動(dòng)著，累得滿頭大汗。可是他卻一下也不休息，直到撿干凈了才肯罷休。
這次活動(dòng)，使我明白了：保護(hù)環(huán)境要從小事做起。從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)環(huán)境，還人類一個(gè)干凈文明的居住空間。
文明作文 篇5
今天第三節(jié)課是中隊(duì)會(huì)，老師打開(kāi)電視，讓我們觀看了關(guān)于文明禮儀的視頻，中隊(duì)會(huì)的主題是：熱情待客，文明做客。
視頻里面講了，出去的時(shí)候一定要衣冠整潔，這樣才能對(duì)過(guò)路人有禮貌，要是有人來(lái)你的家里做客時(shí)，家里的主人已經(jīng)做好了飯菜，如果客人不想吃這些菜的話，你就要給客人另外再做，不能給客人說(shuō)不禮貌的話，要是有客人在你家和父母談話時(shí)，你不應(yīng)該插嘴，這樣就對(duì)客人不禮貌。
老師還讓我們觀看了關(guān)于文明禮儀的圖片，老師還讓我們演了關(guān)于樂(lè)樂(lè)猴去鹿大叔、熊大嫂家做客的情形。
第一次樂(lè)樂(lè)猴去鹿大叔家做客，樂(lè)樂(lè)猴把小鹿的房間弄的一團(tuán)糟，后來(lái)樂(lè)樂(lè)猴再來(lái)鹿大叔家做客的時(shí)候，鹿大叔給他講了一個(gè)文明禮儀的道理，后來(lái)樂(lè)樂(lè)猴不再那么頑皮了。
樂(lè)樂(lè)猴又到了熊大嫂的家里，這次樂(lè)樂(lè)猴改掉了自己的毛病。
文明作文 篇6
當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)，它使我想到現(xiàn)在社會(huì)正在掀起的環(huán)保熱潮，我作為其中的一分子，也要盡自己微波之力，為地球母親做一點(diǎn)事。
在不久的將來(lái)，隨著人口的急速增長(zhǎng)，地球的綠色植物幾乎被會(huì)光了，大片大片的森林被砍伐以后，建起了高樓大廈。這看上去很好，但是沒(méi)過(guò)幾年，風(fēng)沙來(lái)襲，很多地方變成了沙漠，人們無(wú)法居住，紛紛逃往各地。沒(méi)有了植物，工廠排出的廢棄沒(méi)法吸收，以致大氣層被破壞，無(wú)法抵擋太陽(yáng)射出來(lái)的紫外線；沒(méi)有了植物，人們無(wú)法呼吸到氧氣，生態(tài)環(huán)境都被破壞了。
朋友們行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們用行動(dòng)來(lái)表示對(duì)地球母親的愛(ài)。
首先，我們要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起�？匆�(jiàn)垃圾要主動(dòng)撿起，不要以為自己是投籃高手；看見(jiàn)別人隨便仍垃圾要主動(dòng)提醒別人不要隨便扔垃圾；看見(jiàn)一張張紙落地要主動(dòng)撿起，送到廢品回收站；我們也可以廢物利用，把撿到的有用的廢品重新組裝起來(lái)就成了一個(gè)個(gè)精美的物品，既環(huán)保有體現(xiàn)了你心靈手巧，不是一舉兩得嗎？以后，我們要多植樹(shù)造林，美化我們的生活環(huán)境。
朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓綠色重新回到我們身邊，讓我們手拉手共做文明市民，來(lái)保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。
文明作文 篇7
“什么是文明美德？”我自己?jiǎn)栕约�。“文明美德是行為�?guī)范的端正、是日常習(xí)慣的改善、是心靈修養(yǎng)的提高、是個(gè)人道德的完善�！边@是我給出的答案。
而在日常中，“文明美德”又是什么呢？——很簡(jiǎn)單，那就對(duì)老師說(shuō)一句“老師，您好！”撿起地上的一張廢紙，丟進(jìn)垃圾桶里。看見(jiàn)有人需要幫助時(shí)，伸出自己的援手，給予別人幫助……
而在這茫茫人海中，這個(gè)“文明美德之星”就在我身邊，很近很近……他，就是我們六（1）班的“鄭副班長(zhǎng)”，他，就是鄭昊天。雖然鄭昊天不是每時(shí)每刻都是“文明美德之星”，但他是個(gè)該放就放，該收就收的人。
一次，一位同學(xué)在體育課下課時(shí)摔到了，也許是本能的善良吧，我想伸出自己的援手，把他扶起來(lái)。正當(dāng)我要扶到那位同學(xué)是，另一只手“搶先了一步”，比我早一些，我伸到一半的手馬上又縮了回去，心里很是尷尬，不由得有點(diǎn)惱火：我都快要把他扶起來(lái)了，你鄭昊天插什么手？但不一會(huì)，我心中的怒火馬上熄滅了——因?yàn)槲铱匆?jiàn)，鄭昊天不只是把他扶起來(lái)就算了，而是一邊攙扶著那位摔倒的同學(xué)，一邊對(duì)他在說(shuō)些什么，鄭昊天的臉上寫(xiě)著幾個(gè)大字：負(fù)責(zé)任的好班長(zhǎng)！我想，他說(shuō)的那些話，大概是在安慰那位同學(xué)吧。這時(shí)，我心中的不再是氣憤，而是滿心的敬佩。我敬佩正好天的助人為樂(lè)、敬佩他的文明美德、還敬佩他的責(zé)任心……
也許他早就忘了這件事，但這件事卻給我烙上了深深的印記……
鄭昊天，算得上是我最敬佩的人之一了，因?yàn)椋拿�、禮貌。助人為樂(lè)、有責(zé)任心、有愛(ài)心……還有——他永遠(yuǎn)的是我心目中的“鄭班長(zhǎng)”！
文明作文 篇8
在一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，小粒粒和小莉莉兩姐妹放學(xué)后一邊走在回家的路上，一邊談天說(shuō)地。
突然，她們看見(jiàn)了一個(gè)青蛙垃圾桶。垃圾桶里面除了幾片落葉以外，什么也沒(méi)有了，而垃圾桶外卻是另一種景象：水果皮正躺在那里睡覺(jué)，紙碎正在嬉戲，塑料袋子正在開(kāi)會(huì)，像一座小山。更滑奇的是，一塊香蕉皮正好躺在垃圾桶的“口上”。這時(shí)，一個(gè)人走過(guò)來(lái)，隨手把一袋垃圾丟在垃圾桶旁，頭也不回的就走了。小粒粒皺了皺眉頭，說(shuō)：“小莉莉，我來(lái)把垃圾撿干凈，你去寫(xiě)一張紙條，不要用逼迫語(yǔ)，還要得到良好的結(jié)果�！闭f(shuō)完，小粒粒便撿垃圾了。小莉莉絞盡腦汁，終于想到了一個(gè)好辦法。她在紙上寫(xiě)出幾個(gè)大字：文明——只差一步。這時(shí)，小粒粒也把垃圾撿好了，她看了后，說(shuō)：“不錯(cuò)，含義很深刻呀�！�
對(duì)呀，如果我們每一個(gè)都這么愛(ài)講衛(wèi)生，那么我的世界將多么漂亮，干凈呀！
文明作文 篇9
文明禮儀、講禮貌是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人須具備的優(yōu)秀品質(zhì)。
當(dāng)然，懂的文明禮儀的人很多，在我們的生活中處處可見(jiàn)。有一次，我上公交車忘帶零錢(qián)，司機(jī)叔叔不給我上車。我左翻口袋右翻口袋，就是沒(méi)錢(qián)。這時(shí)，一位大姐姐走了過(guò)來(lái)，幫我付了錢(qián)。我向她投去感激的目光，連忙說(shuō)：“謝謝你！幫我解決了燃眉之急！”她向我笑笑了笑，說(shuō)道：“不用謝！幫助人是應(yīng)該的。”之后就默默的離開(kāi)了。我要向她學(xué)習(xí)這種精神。
雖然好人挺多，可也有少數(shù)人不講文明。上次我過(guò)馬路時(shí)，看到有兩輛電動(dòng)車不小心撞到了一起，雖然他們都沒(méi)撞傷，可卻為了是誰(shuí)的錯(cuò)而斤斤計(jì)較，時(shí)不時(shí)說(shuō)上幾句粗話。小朋友，我們千千萬(wàn)萬(wàn)不要說(shuō)粗話或不講禮貌，要做一個(gè)講文明禮儀的人。這樣才能讓別人感覺(jué)到你很講禮貌，才能讓別人喜歡你。
我們每個(gè)人都要做一個(gè)講禮貌的人，做一個(gè)講文明的人。文明禮儀伴我行。
文明作文 篇10
親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
為了美化、凈化我們的家園，進(jìn)一步促進(jìn)我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，我向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議：
一、做創(chuàng)建文明城市的宣傳員。
通過(guò)報(bào)刊、圖書(shū)、網(wǎng)絡(luò)、影視、展覽等多種渠道學(xué)習(xí)“創(chuàng)城”知識(shí)及相關(guān)要求，并在此基礎(chǔ)上用板報(bào)、墻報(bào)等多種形式宣傳“創(chuàng)城”的重要性和“創(chuàng)城”知識(shí)。
二、做身邊環(huán)境的清潔員。
不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫(huà)，旅游時(shí)將廢物倒進(jìn)垃圾箱里，做到“人在一方，凈一處環(huán)境，美一處環(huán)境”。
三、做誠(chéng)實(shí)守紀(jì)的好孩子。
誠(chéng)信做人，誠(chéng)信辦事；以誠(chéng)待人，說(shuō)話算數(shù)，有錯(cuò)就改；遵規(guī)守紀(jì)，踐行社會(huì)公德，遵守公共秩序。
五、做健康向上的好學(xué)生。
熱愛(ài)書(shū)籍，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活。拒絕不健康讀物、童謠和網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離毒品和危險(xiǎn)游戲，人人健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和社會(huì)放心。
少先隊(duì)員們，創(chuàng)建全國(guó)文明城市是一項(xiàng)十分光榮、艱巨而又緊迫的任務(wù)。我們要做到人人參與、人人動(dòng)手；從我做起，從現(xiàn)在做起、從小事做起；人人爭(zhēng)做文民小公民，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市做貢獻(xiàn)。
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