有關身邊的文明作文五篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的身邊的文明作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
身邊的文明作文 篇1
大家好,今天我想和大家說一個問題,那就是你的舉止文明嗎?為什么要這樣說呢?因為文明是中國的傳統(tǒng)禮儀,我們是中國的一份子,更加應該為中國多多奉獻,下面就是我身邊的一件文明行為。
這是一個炎熱的中午,我上完了補習班,看見一輛603公交車,就上去了,車上人太多,只能站著了,看著新發(fā)的雜志,大約過了兩三站,這時上來了一位老人,看上去六七十歲的樣子,我本以為會有很多好心人起來讓坐,但環(huán)顧四周,人們有的有說有笑,有的低頭不語,看著手機,有的看著窗外,欣賞美景,似乎什么都沒有發(fā)生似的,沒有人有讓座的動機,正當這時,一位中年男子站了起來,來到老人身邊說︰“老奶奶,我還有一站就下車了,你去坐我的位子,我來站著吧!”這時我看見了一些有座位的人低下了頭,他們一定非常愧疚。過了好幾站,我終于到了服裝城,這時,我發(fā)現(xiàn)那位中年男子竟以我同一站下車,原來,中年男子口中的一站竟是一個借口,更令我驚訝的是,這位中年男子竟是一個殘疾人,走路一拐一拐的,我的心頓時震撼了,心中對中年男子無比的敬重,!他是我們的驕傲,如果世界上多一點著樣的人,那世界的明天將更美好!是的,中國就是一個大家庭,里面有許許多多的同胞,只有多一點奉獻,那這個大家才更加歡樂!
身邊的文明作文 篇2
“我”的名字叫小草,每天清晨對你們招手,微笑,然而,卻過來一只腳,踩扁了“我”。
“我”的名字叫墻壁,多年來為你們遮風擋雨,然而,卻被一只只拿著筆的手,劃得傷痕累累。
這些本不屬于校園的聲音,就是因我們平常的行為而來。不少同學為了搶時間就從草坪上踏過,不少同學喜歡在墻壁上涂涂劃劃,不少同學打飯你爭我搶。你也許會看到幾個同學為了抄近路,節(jié)約時間,旁若無人地從草坪上踏過去;你也許會聽到幾個貌似文靜的女生,出人意料地冒出幾句臟話;你也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼邊揚長而去;你也許會看到上午第四節(jié)課鈴聲一響就有一群同學餓狼一般地撲向食堂……
每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們的物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,仍有許多同學對與這些不文明的行為不以為恥,不以為怪,并且為之辯護說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種糊涂思想的人大喝一聲:“錯了!如果這樣任其發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”
我們要養(yǎng)成哪些好習慣呢?比如說,在校內(nèi),見到老師要熱情“問好”,撞到別人說聲“對不起”,別人幫助你要說聲“謝謝”……這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。
同學們,在建設社會主義精神文明的時候,每個人養(yǎng)成講文明禮貌的習慣,是非常必要的,特別是我們當代小學生更應該從小事做起,從自我做起。同學們,讓我們用文明的語言感染人,用文明的行為善待人,讓文明之花盛開在整個校園!
身邊的文明作文 篇3
暑假里的一天,我和姥姥還有六歲的小表妹吃過晚飯,一起到馬路上散步。走到步行街,我發(fā)現(xiàn),外面乘涼的人好多!一路上有的人昂首闊步,有的老人拄著拐杖慢慢走,還有一群人隨著音樂在跳廣場舞……這種氣氛感染了我們,妹妹也唱起了兒歌:“小燕子,穿花衣……”她一蹦一跳地走著,頭上的蝴蝶結也跟著飛舞,真是太可愛了。
走了一會兒,我感覺有點渴,就提議買一個西瓜吃,妹妹一聽,開心地叫著:“好啊!好啊!我們現(xiàn)在就去吧!”姥姥和藹地說:“好!好!到前邊路口向左轉就有一個西瓜攤。”我們開心地大喊:“走嘞!吃西瓜去啰!”
剛走過紅綠燈,妹妹突然朝一邊跑過去,順著她的方向,我看見三塊西瓜皮正舒舒服服地躺在人行道中間。紅瓤還有很厚,大概是剛被扔掉的,看著還很新鮮。我心想,這是誰扔的,又浪費又不講公德。可是妹妹跑過去干什么呢?不會沒出息到去撿西瓜皮吃吧!我正想著,沒想到她真的走到西瓜皮旁邊彎下腰伸手去拿了。我趕緊大喊:“妹妹,別撿,西瓜攤馬上就到了!”這一喊,邊上的行人都扭頭看著我們,那一刻,我感到好丟人啊!這個小家伙,太不懂事了。就在這時,妹妹已經(jīng)撿起了其中的一塊,我趕緊跑過去伸手就要打掉那塊西瓜皮,可是妹妹卻把手一縮,對我說:“你看,這塊西瓜皮放在人行道中間,如果有人不小心踩到了,一定會摔得頭破血流的。我要把它放到垃圾箱里。”我一聽,頓時呆住了,啊,原來是這樣!說著,妹妹小心地又撿起一塊西瓜皮。我趕緊蹲下來說:“來,最后一塊讓哥哥撿吧!”姥姥在邊上笑著說:“真是兩個好孩子!”
看著妹妹跑向垃圾箱的背影,我感到她頭上的.蝴蝶結更漂亮了。
身邊的文明作文 篇4
生活中,文明無時無刻不再我們的身邊。
一天,陽光明媚,我乘坐11路公交車前往體育館上網(wǎng)球課。公交車駛入了車站,車上本來就挨挨擠擠的,一個空座位也沒有。現(xiàn)在我們這一批新的乘客上來了,真是人滿為患啊!
在我后面上車的是一位年逾古稀、頭發(fā)花白的老奶奶,她顫巍巍地抓著車廂的扶手。此時,坐在座位上的那些人有的低著頭“專心致志”地玩手機,有的閉著眼睛打磕睡,好像真的睡著了一樣,更多的人則漠然地瞟了老奶奶一眼,就急忙把視線移開了?蓺獾氖牵瑤讉身強力壯的年輕人、中年人心安理得地坐在“老弱病殘孕”的紅色專座上,對老奶奶熟視無睹。
突然,公交車堵然剎車,老奶奶一個趔趄,差點兒摔倒。公交車司機從后視鏡里看到這一情形,他反復地播放著廣播:“請給老、弱、病、殘、孕以及抱小孩子的乘客讓個座。”雖然播放了許多遍,但是還是沒有任何人給老奶奶讓座,他們還是自顧自地做著自己的事情。
這時,一個稚嫩而清脆的聲音響起:“老奶奶,你坐這兒吧!”我回頭一看,一個八、九歲的小男孩正起身要攙扶老奶奶到自己的座位上,他那紅撲撲的笑臉上嵌著兩只水汪汪的大眼睛,可愛極了。老奶奶連忙擺手說:“不用!不用!你還太小!這樣你會很累的!毙∧泻s挺挺自己的胸脯說:“來奶奶,你看我一點都不累,我已經(jīng)是一個男子漢了!”老奶奶只好坐了下來。
小男孩的形象在我眼里頓時高大了許多。這是,玩手機的人悄悄地放下手機,筆者眼睛裝著打瞌睡的人也睜開了眼睛,他們的臉不知不覺地紅了起來……
身邊的文明作文 篇5
我生活在一個美麗的城市——宜昌,我常?吹浇稚嫌泻芏嗳顺酝,用完東西就扔,根本無視那些離他們只有幾步遠的垃圾桶。于是我想,我們盡然生活在這里,就應該為這里負責。
于是,我趁著和媽媽出門的時候,展開了一個自我街道清理工作。我左看看,右瞧瞧,咦?昨天還那么多人亂扔垃圾,今天怎么都那么乖?···過了好一會我總算看見一個吃零食的小男孩,我緊跟了過去,心想:“嘿嘿,找到一個,就讓我來阻止你亂扔垃圾吧~”結果后來發(fā)生的事讓我大跌眼鏡:他拿著零食袋,一直向前狂奔,然后沖到了垃圾桶面前扔掉了垃圾,唉~白忙活一場。而正當我往回走的時候,我發(fā)現(xiàn)我的媽媽正在喝牛奶,喝完以后以飛快的速度扔進了草叢里,這我全看在眼里,飛奔過去把牛奶盒撿了回來扔進了垃圾桶并對媽媽進行了“批評教育”,看到媽媽羞愧的樣子我心里很自豪。
這次行動雖然收獲微小,但是我教會了媽媽在公共場合不亂扔垃圾的習慣,所以心里甜甜的。
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