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不文明行為作文

時(shí)間:2022-10-12 14:11:12 文明 我要投稿

不文明行為作文(通用25篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的不文明行為作文,歡迎大家分享。

不文明行為作文(通用25篇)

  不文明行為作文 篇1

  曾幾何時(shí),我認(rèn)為滿嘴臟話是一件很帥的事情。比如在打籃球時(shí),我進(jìn)上一個(gè)球,感覺自己非常了不起,便會(huì)隨口說出幾句臟話;在我防守對(duì)方時(shí),說出幾句臟話會(huì)干擾對(duì)方,我認(rèn)為自己那是帥,是?。

  這周星期六的下午,我與爸爸到淄博市體育館打球,很遠(yuǎn)便望見籃球場停滿了車,把整個(gè)籃球場圍得是水泄不通呀!因?yàn)榻裉煸谧筒┦畜w育館舉行著2012年體操世界杯——中國戰(zhàn),來自五湖四海的記者、教練員和奧運(yùn)會(huì)體操冠軍們都在這里匯聚一堂,這次比賽,是淄博歷史上舉行的規(guī)格最高的世界比賽。

  放下車,我們走到了球場,旁邊有幾位年輕的大哥哥也在練球,一會(huì)我才發(fā)現(xiàn),那幾位大哥哥雖然打得不錯(cuò),但卻滿嘴臟話。爸爸說:我們作為一名普通人,一些基本的素質(zhì)應(yīng)該有,說文明的語言就是其中之一,平常在這打球,代表著個(gè)人的形象或單位形象,今天來代表的是淄博的形象、是山東的形象、是中國人的形象,一個(gè)人這種表現(xiàn),球打的再好有什么用!爸爸的話深深地刺疼著我的心,我不就是這樣的人嗎?爸爸接著說:我們小時(shí)候,有時(shí)候說臟話,大人感覺我們很可愛,我們也潛意識(shí)的以為臟話是可以說的,隨著年齡的增長,我們應(yīng)該注意個(gè)人的修養(yǎng),提高個(gè)人的素質(zhì),這樣我們國家的素質(zhì)才能上去。

  球打完了,回來的路上我久久不能平靜,我要改,徹底地改掉這個(gè)壞毛病,我也注意到我們班上有的同學(xué)和我的毛病一樣,所以我要提議,提議我們班:說文明話、行文明事、做文明人,從今天開始,我要和不文明說拜拜。

  不文明行為作文 篇2

  今年的國慶節(jié),我們一家子要去老祖家串門。

  8點(diǎn)一到,我們?nèi)ボ囌咀狭?42路汽車,向小莊總車站駛?cè)ァ!靶∏f總站到了!”當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候,我們趕緊下車等729路汽車,可是,每輛729路汽車的人都坐得滿滿的,我們剛要打車的時(shí)候又被姥姥給制止了。我們只能無奈的坐上9路汽車。我們不知道是因?yàn)?路汽車非常受北京市民歡迎,還是因?yàn)榻裉焓菄鴳c節(jié),大家都想去天安門看花的緣故,所以車?yán)锾貏e擠,心里很著急。可是心里一想到“過一站算一戰(zhàn)”這種想法,急躁的心情馬上就平靜下來,但是上車的人也太不文明了:有從后門進(jìn)的、有的人死活都得擠上來的、還有一個(gè)居然從窗戶進(jìn)來的,這時(shí)候我想到受擠的媽媽,我終于忍不住了,我沖著要上車的人大喊:“別上了!9路汽車又不是一輛!你們不會(huì)再等下一輛9路汽車呀?”可有人就是不聽,非擠后門,我又喊:“別上了!別上了!”正在這時(shí),姥姥對(duì)我說:“別說了!等一會(huì)兒人家走你呢!”過了一會(huì)兒,我們終于下了那輛倒霉的9路汽車,隨后,我們又坐上了快速公交,到了老祖家。

  到了老祖家后,我還在想路上的事,我覺得:這些人太不文明了!

  不文明行為作文 篇3

  “老鼠過街,人人喊打”我想大家對(duì)這句話應(yīng)該不陌生吧!可是大喊打,卻沒真正的打。這種喊打裝打的人簡直就是對(duì)我們道德的一種侮辱。而我今天在汽車上正好上映了這樣的一幕。

  今天,我上了車,坐在后面拿著政治書看,忽然進(jìn)來一個(gè)老伯伯,臉上布滿了血絲和皺紋,手如同一塊老樹皮,左手拿著一個(gè)籠子。顯然是一位鄉(xiāng)下老人賣完東西準(zhǔn)備回家。過了一會(huì)兒,車開到了。我正要收起書時(shí),一只骯臟的爬子手伸進(jìn)了老伯伯的口袋,我感到恐懼,小聲的說了一聲:“有賊”。賊用可怕的眼神瞪了我一眼,便把手拉了回去,其他人也都聽見并且看見,可卻沒一個(gè)人出來評(píng)理,熟視無睹。甚至連那個(gè)老伯伯也客氣的把口袋中僅剩的五塊錢送給那個(gè)賊,說:“大哥,只要不傷害我,這五塊錢就給你去買酒喝,好嗎?”到站了,那個(gè)賊走到我前面,又瞪了我一眼,露出一副猙獰的面孔,然后便大搖大擺的走了,而留下來的,只有老伯伯的傷心和眾人的冷漠與無情。

  其實(shí)這件事在我們世界上處處都存在。比如小麗,她就是在許多行人的冷漠中離開人世的。死前還只是一個(gè)嬰兒。為何會(huì)有這樣的悲劇呢?原因只有一個(gè),因?yàn)楝F(xiàn)在的人們享受著科技“老鼠過街,人人喊打”我想大家對(duì)這句話應(yīng)該不陌生吧!可是大家喊打,卻沒真正的打。帶來的快樂生活,卻同時(shí)淡忘了愛,讓愛無法溫暖地球的每一個(gè)角落,使冰冷之心在四處蔓延。

  不文明行為作文 篇4

  我最近出門的時(shí)候,經(jīng)常有人隨地亂扔垃圾,路邊的草的上會(huì)有很多零食袋子,這種行為不僅很不文明,還會(huì)污染城市的環(huán)境。

  有一次,我看見有一個(gè)人他從超市買了一堆零食,他剛出超市,肚子咕嚕咕嚕的叫,想吃一點(diǎn)零食,他從袋子里拿出一包過吧,撕開包裝袋,開始吃了起來,吃了一帶又一袋,吃完了,他心想:垃圾桶那么遠(yuǎn),太費(fèi)時(shí)間了,算了,就扔地上吧,反正沒人在,一個(gè)包裝袋沒啥關(guān)系。說完,他就把包裝袋扔到了地上。

  我覺得:我們不能亂扔垃圾,我們看見垃圾的時(shí)候要主動(dòng)彎下腰去撿。要綠色出行,盡量少開私家車,多坐電動(dòng)交通工具。我們還要多種綠植,這樣可以綠化環(huán)境。城市的衛(wèi)生很重要,要是衛(wèi)生不好,空氣會(huì)被污染,我們?nèi)祟悤?huì)生病,小動(dòng)物也會(huì)生病。

  我想,我們可以制作一個(gè)橢圓形的清潔機(jī)器人,它的前面有兩個(gè)掃把,上面有一個(gè)玻璃框,里面有一個(gè)攝像頭,后面有一個(gè)鐵桶。我們給機(jī)器人的主機(jī)上插上一個(gè)芯片,輸入指令,機(jī)器人就會(huì)按照你的指令去做事情。

  “保護(hù)城市,人人有責(zé)!蔽覀円院蟛荒茉趤y扔垃圾了呦!

  不文明行為作文 篇5

  自從開展告別不文明行為活動(dòng)以后,我們班大多數(shù)同學(xué)能遵守,不過也有少數(shù)不遵守的。例如:我們班的王文靜,她是我們班最臟的一個(gè),特別是她抽屜里非常臟,都是一些零食袋。同學(xué)們幫她整理過,她又弄得亂七八糟,后來,老師開班會(huì)時(shí)說:“告別不文明行為要從我們每個(gè)人做起,要從細(xì)節(jié)做起。”王文靜最終明白了老師說的話,自己暗下決心:要讓同學(xué)們對(duì)她刮目相看。從此王文靜變處干凈了,抽屜里整理得比以前好上百倍呢。同時(shí)我們班的紀(jì)律也有很大的好轉(zhuǎn)。

  當(dāng)老師在講第二個(gè)問題時(shí),我突然想起了一件事來,我自己有沒有變化呢?其時(shí)我的變化也很大。以前我的脾氣非常暴躁,從來不聽老師的話,有時(shí)還不能按時(shí)完成作業(yè),自從開展告別不文明行為的活動(dòng)以后,我下決心要聽從老師對(duì)我的教育,對(duì)老師對(duì)我指出的毛病我認(rèn)真改正。困此我的學(xué)習(xí)成績有了不斷的進(jìn)步,喟然老師不表揚(yáng)我,但我自己表揚(yáng)自己就行了。

  其時(shí)我們身邊有許多感人的事呢。比如上次老師讓我們抄兩篇作文,沙思宇沒有帶作文本,她就向她旁邊的同學(xué)借了一下,可他只有一本,但他還是毫不猶豫地借了給她。這些其時(shí)也不是什么感人的事,不過對(duì)于我們小學(xué)來說卻是很感人的了。

  如果同學(xué)們真要想告別不文明行為,首先要做到誠實(shí)守信、遵守紀(jì)律、寬容待人、學(xué)會(huì)感恩,只要同學(xué)們能做到這些就一定能告別那些不文明的行為。

  同學(xué)們努力吧!

  不文明行為作文 篇6

  “文明”這個(gè)詞大家肯定不陌生,當(dāng)聽見別人說起“我是文明人”時(shí),我不禁搖搖頭,覺得這是個(gè)天下的笑話……

  走在大街上,陽光明媚,邁著輕快的步伐,全身感覺暖和和的。突然,前方一個(gè)小孩,正躲在樹底下,解決人生的問題。頓時(shí),我原來暖和的身子仿佛被潑了冷水一般。我想,要是世界上的人都如此,那整個(gè)地球就變成一個(gè)大廁所。

  夏天到了,路上的人多了起來,小朋友吃著冰棍聊著天,別提多開心了。當(dāng)然,也不是所有人都那么愜意。這不,那個(gè)美麗的女子,似乎看到了什么,臉都紅了。順著目光一看,一個(gè)男子,打著赤膊,淌著汗,那樣子,真仿佛回到了原始時(shí)代,真令人惡心。

  電影院里,一些沒有素質(zhì)的人,穿著拖鞋,腳上的臭氣彌漫著整個(gè)電影院。他旁若無人,吃著爆米花,還一邊打電話,聲音大得驚人,所有人都沒法再看電影了。

  亂穿馬路、亂扔垃圾、大聲喧嘩這些不文明的行為都會(huì)對(duì)別人造成不必要的麻煩,所以,我們一起行為,做一個(gè)真正文明的'人。

  不文明行為作文 篇7

  今天晚上出去散步時(shí),夜空依然是那么美好,星星稀稀疏疏地掛在天上,但依然是那么明亮,燦爛的眨著眼睛。月光是那么明亮,時(shí)不時(shí)被幾片云遮住了臉。

  “剎——?jiǎng)x——?jiǎng)x”一聲難聽的剎車聲劃過了寧靜的夜空,原來是有人搶過紅燈而差一點(diǎn)便被撞了。只見那人將一箱東西揣在懷中,只見他連走帶跑的來到了街上。原來是遠(yuǎn)處賣電器的商場打五折啊,只見那么大的一箱東西,都讓他不知道怎么抱了。這箱子在那人一邊跑是一邊好像要掉。那人是不是彎腰揣正,很麻煩。

  但不管怎樣,也不應(yīng)該闖紅燈啊,剛才的汽車差一點(diǎn)兒便失去了控制就會(huì)撞到他了。只見他被嚇得一聲驚汗,大氣不敢出,望著那車。

  闖紅綠燈是種不安全,不文明的行為。這種行為輕則幸免,重則死亡!尤其是剛才那人,還抱著一個(gè)沉重的大箱子,那就更行動(dòng)不便了!很容易便會(huì)撞成殘疾,造成終生遺憾!也有可能直接造成人亡的慘故!

  寬闊平坦的灰色的柏油馬路,看似是那么的平靜,但時(shí)時(shí)存在著風(fēng)險(xiǎn),隨時(shí)都有被撞倒的風(fēng)險(xiǎn)。

  暫且擱下安全問題不說,就說說道德問題。這樣搶過斑馬線是種不文明的行為。嚴(yán)重破壞了文明城市的面貌,文明是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來的。

  又破壞文明有涉及到人身安全,這樣做又有什么好處?難道就是為了省掉一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。

  不文明行為作文 篇8

  今天天氣格外的好,我和媽媽準(zhǔn)備去千畝游園玩。我一聽非常高興,真想插翅而飛。

  我們來到千畝游園,.先去看櫻花。櫻花還沒開放,只有一些細(xì)而小的葉芽,好像撥開葉芽,就能聞到一陣芳香。那一株株臘梅遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一位婀娜多姿的少女。走近了臘梅園,啊,好香呀!進(jìn)入園內(nèi),好像被溫柔的“鎖”纏住一樣,不想離開半步。

  走進(jìn)一片小樹林,我左顧右盼,突然發(fā)現(xiàn)了樹上刻著的字。我和媽媽仔細(xì)地打量著:這些字已經(jīng)刻了一段時(shí)間了,本來一棵非常健壯的樹,而現(xiàn)在卻滿身傷疤,這累累的傷痕會(huì)一直刻在大樹的心里,終生不忘。我們看到這些字,感覺很傷心,為大樹而傷心:那么修直的大楊樹,卻沒有了以前的生機(jī),這些字像一個(gè)個(gè)鋒利的刀劍一樣,刺疼了大樹的心。我還為在樹上刻字的人而傷心:大樹是我們的好朋友,我們應(yīng)該齊心協(xié)力愛護(hù)它,而你們?cè)趺茨苋λ兀?/p>

  再往前走,我們又發(fā)現(xiàn)了更多的小樹上被刻上了字。我和媽媽很氣憤,決定再找一些不文明的行為。沿著小路向北走去,我們來到了橋上,橋的欄桿是潔白的蓮花壁畫。本來純潔的蓮花,現(xiàn)在卻變得花花綠綠,眼花繚亂,F(xiàn)在就像長了斑點(diǎn)一樣,難看極了。

  在路口處,我們發(fā)現(xiàn)指示牌上亂涂亂畫著小廣告。萬一有些人沒有看見指示牌,發(fā)生事故怎么辦?

  我們沒看到的不文明行為還有很多,也許在我們的身邊就有這樣的事情。他們需要我們的幫助和我們的斗爭。

  不文明行為作文 篇9

  今天上午,我和蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)的小伙伴們一起參加了“跟著交警走上街頭文明勸導(dǎo)”的活動(dòng)。

  在水晶老師的帶領(lǐng)下我們的第一站就是市心路和人民路的交叉口。水晶老師給我們的任務(wù)是:30分鐘采集馬路交通的不文明行為的數(shù)據(jù),然后對(duì)不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。我是收集電動(dòng)車出行沒有戴頭盔及騎車帶人的數(shù)據(jù)。

  我和其他兩個(gè)小伙伴一組,學(xué)著交警叔叔的樣子,頂著火辣辣的太陽在街頭尋找目標(biāo)。馬路上的電動(dòng)車熙熙攘攘,有的不戴頭盔,有的騎車帶人,有的超載……短短30分鐘,我居然記錄了212人沒有帶頭盔,19人騎車帶人。

  我們統(tǒng)計(jì)好人數(shù),穿上紅馬甲,開始文明勸導(dǎo)。

  一開始,一個(gè)大哥哥亂闖紅燈,我跟他說:“請(qǐng)你不要……”話還沒說完,那個(gè)人已經(jīng)消失得無影無蹤了。我重新搜索新的目標(biāo),一位叔叔坐在電動(dòng)車上,正在路邊休息。我發(fā)現(xiàn)他沒有戴安全帽。于是,我跑上前去提醒:“叔叔,請(qǐng)你下次把安全帽戴上!彼f:“知道了!本烷_走了。就這樣,我們又熱情滿滿地勸導(dǎo)了十多位叔叔阿姨。

  第一站活動(dòng)結(jié)束,水晶老師帶我們轉(zhuǎn)戰(zhàn)到人民廣場,我們一起和交警叔叔學(xué)習(xí)交通指揮的手勢。第一個(gè)是車輛停止手勢,第二個(gè)是車輛快速行駛手勢。學(xué)完了,我們合影留念。

  在回家的時(shí)候,我覺得交警叔叔工作很辛苦,他們頂著炎炎夏日指揮交通。無論刮風(fēng)還是下雨,他們都維護(hù)著我們的出行安全。這個(gè)活動(dòng)讓我感動(dòng),我堅(jiān)決要與一切不文明的交通行為說:“NO!”

  不文明行為作文 篇10

  當(dāng)你遇到不文明行為的時(shí)候,你會(huì)沉默,假裝沒看見,還是會(huì)勇敢發(fā)聲呢?現(xiàn)在我已經(jīng)有了肯定的答案,這還要從不久前的一件小事說起。

  三月的一個(gè)周末,我們?nèi)ソ饏T公園里賞櫻。公園里人頭攢動(dòng),處處都有歡聲笑語。正值櫻花盛放期,放眼望去,一簇簇潔白的櫻花壓滿枝頭,粉嫩的花瓣像小姑娘的臉龐,惹人喜愛。人們爭相在樹下拍照,突然,前面一棵樹下出現(xiàn)了不和諧的一幕:幾位大媽可能覺得樹下的角度不好,于是都三下五除二爬到了樹上,她們?cè)跇渖闲Φ亩酄N爛,但樹下的其他游人都對(duì)她們側(cè)目而視,卻都沒有人開口制止。正當(dāng)我感到義憤填膺時(shí),耳邊響起一個(gè)清脆又響亮的聲音:“老師說爬樹摘花是不對(duì)的!”我循聲一看,原來是一個(gè)幼兒園小朋友,聽了他的話,周圍的人紛紛應(yīng)和道:“是啊!太不應(yīng)該了!”“趕快下來吧,都把樹踩壞了!”在大家的譴責(zé)下,大媽們尷尬的從樹上下來了。

  我從中得到了一個(gè)啟示,容忍不文明行為就是在鼓勵(lì)這些行為,而只有勇敢地譴責(zé)這些行為,才會(huì)讓文明得到彰顯,社會(huì)的黑暗面才會(huì)無所遁形。我們要向不文明行為勇敢地說“不”,社會(huì)才會(huì)走向文明,變得更加美麗。

  不文明行為作文 篇11

  瞧,那兒又有人不文明了!

  那是個(gè)炎熱的星期三下午,社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束后,我靜靜地等待媽媽來接我。我站在那里,無聊地東看看、西看看。猛然間,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)佝僂的老奶奶。只見她手里拿著一個(gè)鉗子,輕輕松松地打開了路邊消防栓。這時(shí),消防栓里不斷涌出汩汩清水,水慢慢地往四周蔓延。這時(shí),老奶奶拿出一只紅色的大桶,開始裝水。

  我心想:這要是把它弄壞了,萬一哪里發(fā)生火災(zāi)怎么辦?可是,我一個(gè)小孩子,如果去制止,她會(huì)聽嗎?水還在不停地流著,我心里不再猶豫,直接壯著膽子,跑了過去。

  我急切地對(duì)老奶奶說:“老奶奶~老奶奶~這個(gè)消防栓里的水是不能用的哦!這是公共設(shè)施,我們是不能隨便打開它的!

  老奶奶瞟了我一眼,默默地不作聲。但她仍然放著水,我心急如焚。無奈之下,我只好用我的電話手表撥通了“96119”。老奶奶見狀,只好灰溜溜地走開了……

  其實(shí)不文明的現(xiàn)象還有很多,我希望大家能夠從自己做起,勇敢地向身邊的不文明現(xiàn)象說“No!”共同把我們的家園建設(shè)地更美麗吧!

  不文明行為作文 篇12

  也許你不喜歡某個(gè)人或者是小小的失信,但是這些不起眼的事情真的可以毀掉你幸福,所以要在意它們?即使街上有許多的美容廳,可以把你的顏面弄得粉妝玉砌,即使有千萬種的保健品,被人說得天上的花兒都有會(huì)掉到你的臉上來,但你眼角的皺紋還是要慢慢地爬出來,你額上的光滑還會(huì)悄悄消失。

  伴隨著人們的足跡,不時(shí)就能看到隨意丟棄的煙頭,這不僅破壞了環(huán)境的整潔衛(wèi)生,如果扔在草地上還可能引起火災(zāi)。各種各樣的小廣告也隨處可見,使得整潔的墻壁仿佛打上了補(bǔ)丁。廣場上,人們“隨地吐痰”、“踩踏草坪”、“亂扔垃圾”等行為,既不衛(wèi)生也不文明。

  這些不文明行為,學(xué)校里也時(shí)有發(fā)生。下課時(shí),有些同學(xué)在老師辦公室附近大聲喧嘩,打打鬧鬧,影響老師的辦公和校園的文明。有時(shí)為了方便,有的同學(xué)會(huì)從草坪上跑過,日積月累在草坪里踩踏出一條路來。

  不文明行為盡管看起來都是小事,但“勿以惡小而為之”,如果每個(gè)人都及時(shí)向不文明說“不”,那么我們的校園和生活環(huán)境都會(huì)變得更文明、更美好!讓我們從小事做起,從自己做起,告別不文明行為吧!

  不文明行為作文 篇13

  一天,紅星小學(xué)放學(xué)后,小紅和小明一起走在回家的路上,他們有說有笑,歡快極了!

  他們走著走著,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾桶,小紅和小明大吃一驚,不禁皺起眉頭,心想:怎么把垃圾扔在垃圾桶外面呢/旁邊就是垃圾桶。⌒〖t是個(gè)講文明的好孩子,怎么會(huì)把垃圾亂放呢?這時(shí),小紅彎著腰,正要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,就轉(zhuǎn)過頭來,對(duì)小明說:”這些扔垃圾的人可真不文明,要怎么樣才能讓他們不亂扔垃圾呢?我們可不能每天都來這兒撿垃圾吧!”小明想破了腦子,摸著腦袋不禁思考起來。忽然,眼睛一亮,冒出了一個(gè)好主意。只見小明拿出紙和筆,趴在地上寫起字來。這時(shí)候,小紅把垃圾都扔進(jìn)垃圾桶里了,小明也把字給寫好了。小明把紙貼在垃圾桶上,上面寫著:“文明——只差一步!毙〖t向小明豎起了大拇指,說:“小明,你真聰明!”

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中有許許多多講文明的人,也有很多不講文明的人。如果大家都不講文明,世界遍地都是垃圾,那對(duì)地球是多么大的危害。

  不文明行為作文 篇14

  文明,能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng),而一個(gè)人的修養(yǎng)能體現(xiàn)出這座城市的素質(zhì),那么我們就應(yīng)該從身邊做起,讓文明成為我們生活的主流。

  在一個(gè)星期六的下午,我與往常一樣坐車回家。

  在坐車的過程中,我百無聊賴的向窗外望去,忽然我看到了一個(gè)老奶奶朝著我坐的這輛車跑來,出于好心的我見司機(jī)準(zhǔn)備開車走了,便叫住了司機(jī),司機(jī)往后看了看,于是就沒把車開走。過了一會(huì)兒那位老奶奶終于到了,只見她氣喘不止,頭上掛滿了汗珠。看到她這樣一位穿著校服的少年便把自己的座位讓給了老奶奶,于是老奶奶趕緊向那位學(xué)生道了聲謝謝。而那位學(xué)生則用了一個(gè)微笑來回應(yīng)老奶奶……

  在這次的事中我感受到:文明,這個(gè)詞已滲透到社會(huì)的每一個(gè)角落,文明,也漸漸成了我們?cè)谏畹闹髁,這對(duì)于我們來說是一個(gè)好事,因?yàn)橐粋(gè)人學(xué)會(huì)了文明,那么也會(huì)對(duì)哺育自己的家園給予愛,那么我們的家園就將會(huì)變得更美,更令人向往。 文明,說起來很簡單,做起來也很簡單,但就是那么簡單的一件事,有的人卻偏偏做不好,甚至不愿去做……

  所以,讓我們向這位文明的敬老愛幼的少年學(xué)習(xí)吧!

  讓大家攜手向不文明行為說,不……

  不文明行為作文 篇15

  寒假的一天,媽媽帶我去“碧水藍(lán)天”洗浴廣場洗澡。

  我在里面沖浪、游泳,玩得可開心了,玩累了,我們來到休息大廳,那里環(huán)境優(yōu)雅, 可以躺著休息,還可以看電視。正覺得舒服的時(shí)候,突然聞到一股難聞的煙味,我抬頭看了看,原來是不遠(yuǎn)處有個(gè)叔叔在吸煙,我皺了皺眉頭,對(duì)媽媽說:“這里不 是禁止吸煙嗎?”媽媽說:“總有人不自覺呀!你敢去制止他嗎?”“我?”我不相信的問道:“別人會(huì)聽我的嗎?”媽媽微笑著說:“ 對(duì)不文明的行為要勇于挑戰(zhàn),媽媽相信你能做到!”我猶豫了一下,鼓起勇氣蹣跚的向叔叔走去,走了幾步,又回頭看了看媽媽,媽媽給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。我只 有硬著頭皮走到叔叔面前說:“叔叔,請(qǐng)你不要吸煙好嗎?這里是公共場所!蹦莻(gè)叔叔驚訝的看著我,愣了一下,然后笑著說:“好的,小朋友,我不吸了。” 我興奮的對(duì)著媽媽做了一個(gè)勝利的“V”字!媽媽伸出了大拇指!

  這就是我第一次挑戰(zhàn)不文明行為的經(jīng)歷, 我的致勝秘笈是:膽大、有禮貌!相信你也能做到哦!讓我們一起向不文明行為說“不”!

  不文明行為作文 篇16

  這個(gè)世界一天一天的在改變,每天有人出生,有人老去,我們永遠(yuǎn)無法知道第二天會(huì)發(fā)生什么,就像不文明行為悄無聲息地進(jìn)行著,我們無從阻擋。但,我們可以向身邊的不文明行為說“不”!

  要想對(duì)不文明行為說不,我們首先要控制自己的一言一行,才有資格說“不”。我們一定要盡自己的全力去保護(hù)我們共同的“媽媽”。

  假設(shè)一下,在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,吸收著新鮮的空氣,聽著微風(fēng)拂過面龐的聲音,向前望去,一個(gè)青年吐了一塊口香糖在地上,你會(huì)為了自己的好心情,而對(duì)他的做法熟視無睹嗎?你又看見一位婦女為了趕時(shí)間而準(zhǔn)備闖紅燈,你會(huì)怕惹上事而置之不理嗎?再試想一下,你會(huì)不會(huì)覺得這樣的方法快捷而丟掉“紅領(lǐng)巾”的守則嗎?如果世界上每一個(gè)人都丟掉素質(zhì),你敢確保世界不會(huì)亂套嗎?那每天早上,聽到的將會(huì)是無盡的謾罵聲和爭吵聲,你敢確保你不會(huì)憤怒嗎?如果你現(xiàn)在不學(xué)會(huì)說“不”,那么后果該有多嚴(yán)重,你能預(yù)料得到嗎?

  你沒有發(fā)現(xiàn)清脆的鳥鳴聲越來越少了嗎?你沒有看見霧霾越來越嚴(yán)重了嗎?要知道,以前是沒有這個(gè)詞的。地球環(huán)境日益劇下,我們用肉眼看不到嗎?說“不”只是一個(gè)小的開始,難道我們做不好嗎?

  不文明行為作文 篇17

  如今,我們的物質(zhì)生活日新月異,但人們的素質(zhì)跟不上社會(huì)變化的步伐。

  最近在學(xué)?吹胶芏嗖晃拿鞯男袨。比如很多人下課后去樓梯的扶手上玩,然后滑下去,滑了又滑,一直滑。如果他們滑得太快而沒有反應(yīng),他們就會(huì)摔倒。還有一些高年級(jí)學(xué)生把取之不盡的水倒掉,有時(shí)候還會(huì)把臟東西扔下去。如果有人經(jīng)過,水灑了下來,這個(gè)人的頭好像洗了頭。之前遇到過類似的情況,差點(diǎn)被淋到。我們班有一個(gè)同學(xué),林睿,他以前在學(xué)校門口吃過早飯。校長說不能在學(xué)校門口吃早飯,否則會(huì)被文明班扣分。更危險(xiǎn)的是有人敢從通往運(yùn)動(dòng)器材室的樓梯上滑下來,很危險(xiǎn),因?yàn)槟抢锏臉翘莺芨,滑下來很容易摔倒。有些人居然在籃球場上踢球,這么多人要問?學(xué)校里有一個(gè)足球場。你為什么想在籃球場踢足球?我也有同樣的疑問。而且這是不文明的行為,因?yàn)榛@球場的地板很硬,籃球彈性很大。如果有人經(jīng)過,很容易撞到人。另外,籃球場上不能踢足球。有人在打籃球,不小心碰到足球摔跤怎么辦?之前,有人在籃球場上散步,有人在打籃球。打籃球的時(shí)候打到了那個(gè)人的眼睛,那個(gè)人的一邊是瞎的。

  所以要把安全放在第一位,告別不文明行為。

  不文明行為作文 篇18

  生活中總有一些人不顧別人的利益做出一些不好的行為,很多時(shí)候我們都只是關(guān)注身邊熟悉的人,并沒有注意到身邊的陌生人在干什么,然而最近我去爬山的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)不文明的人真多。

  有一次,我在爬山過程中,我在幫別人拍照,他們的要求太多了,我不停地按照他們要求拍照。對(duì)我來說他們畢竟是陌生人啊!我是來爬山的,又不是來幫別人拍照的。他還朝我吐了一口痰,我氣急敗壞的推了他一下轉(zhuǎn)身離開,我心想,現(xiàn)在找別人幫忙的態(tài)度都是這樣的嗎?不文明形象之隨地吐痰。

  我走開后,自言自語道:”現(xiàn)在,不文明的人太多了!“說著,前面又有兩個(gè)”物體“進(jìn)入了我的眼簾,那是一對(duì)夫妻,他們手上有很多吃的雞翅,薯片等等,凡是他們走過的地方,都會(huì)留下他們所吃完之后的垃圾,就算旁邊有垃圾桶,他們也會(huì)視而不見,只見一根骨頭又掉下來,一個(gè)個(gè)袋子掉了下來,我忍不住上去對(duì)他們說:”你們這種行為太不文明了吧!“趕緊把垃圾撿起來吧,他們卻不顧不屑一顧的說:”我們就不撿,怎么樣,你撿?不文明行為之隨地亂扔垃圾。

  這些人都很不文明,不顧及周圍的人的感受,只在乎自己快不快樂,只要自己開心,周圍的所有人的煩惱都是浮云

  不文明行為作文 篇19

  太不文明了太陽紅著臉龐,慢慢地要回家了。風(fēng)兒不時(shí)搖晃著柳樹嫩嫩的小手。明明和我一邊說著話兒,一邊走著。“嗤嗤,嗤,嗤嗤嗤……”旁邊傳來一陣聲音,我們扭頭一看,哦,原來是有人拿著高壓水槍在洗摩托車。

  噴泉似的水“嘩嘩嘩”順著車身往下流,流到地面上,流到馬路上,一直流到水溝里。想想吧,我國西南地區(qū)遭受百年不遇干旱時(shí),田地開裂,莊稼枯萎,人們無水可喝。如果這樣肆無忌憚地浪費(fèi)著寶貴的水,終究有一天會(huì)大禍臨頭。污水在路上橫流,影響車輛行人來往,太不文明,太不應(yīng)該了!我想:如果提上一桶水,用毛巾擦洗,不是一樣也能洗干凈嗎?那樣會(huì)節(jié)約多少水。克,和我們的生命一樣重要。萬物生存離不開水。沒有食物,我們還能活很久。沒有水,我們只有幾天的生命。我們應(yīng)該珍惜這生命的源泉,可有的人卻非常殘忍地浪費(fèi)水、浪費(fèi)生命!

  他們像吸血鬼一般地吸食著別人的生命!植物離不開水,動(dòng)物離不開水,人更離不開水。請(qǐng)珍惜每一滴水吧!

  不文明行為作文 篇20

  我們身邊有很多不文明的現(xiàn)象,亂吐泡泡糖、亂扔垃圾、亂穿馬路等等。

  我是一顆泡泡糖,才早晨,就被人買走,放在嘴里不停地嚼。嚼完,深吸一口氣,嘴巴成O形,用力吐出我。我飛了出去,落腳在地面。一個(gè)男人來了,我粘在他鞋底,粘粘的。他發(fā)出嘔心的聲音,用腳在地上搓,卻搓不下來。最后,他掏出衛(wèi)生紙,才解決了我。第二天,環(huán)衛(wèi)工人發(fā)現(xiàn)了,使出了十余種辦法,我還是緊緊地貼在地面。沒有辦法,他動(dòng)用了鏟子,才使我與地面分離。

  我是一堆垃圾,被人扔在馬路上,散發(fā)出嘔心的臭味。人們經(jīng)過這里,都離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,要么緊握著鼻子,快步跑過去。車子開過去,也是緊閉窗戶。幾十個(gè)環(huán)衛(wèi)工人來了,帶著防毒面具,干了三天三夜,才鏟走了我,并用上消毒藥水,才去除了我留下的臭味。

  我是斑馬線、紅綠燈,指揮著交通,給大家?guī)砦拿髋c秩序。只是,大家似乎沒有看到我似的,紅燈時(shí),他們走過去,還互相推擠,大聲漫罵。結(jié)果,交通一片混亂。

  社會(huì)上,不文明的現(xiàn)象還有很多,如亂涂亂畫、小偷小摸、隨地大小便等等,但愿大家都能遠(yuǎn)離,讓不文明消失。

  不文明行為作文 篇21

  鏡頭一

  哧只聽到一聲刺耳的剎車聲,把正在看書的我一下子給嚇住了。我本能地左右看看?吹降缆分虚g的護(hù)欄前停著一輛紅色的轎車和白色的轎車,可它們?yōu)槭裁床蛔吣?原來是一個(gè)老者正在穿越護(hù)欄,老者的身后還跟著一群小雞,小紅車突然停下來讓老者,小白車的車主沒有反應(yīng)過來,一下子撞上了小紅車。是這個(gè)老者的不良行為才釀成了這幕慘禍。老者僥幸逃過一劫,可兩輛車的車主卻倒了霉。

  鏡頭二

  我上完課,坐公交車回家,剛上車就找到了一個(gè)座位。過了兩站到大橋南路時(shí),上來了一位年輕男子,手里拿著兩盒榴蓮,剛坐下他就拿起叉子吃了起來,那味道一下子飛了出來,這個(gè)味道太難受了,我打開了窗戶。

  鏡頭三

  我經(jīng)過一個(gè)公共汽車站,看見一群少先隊(duì)員正在用刀片刮墻上的小廣告,有的用清水擦墻面,有的用抹布在擦柱子,看見這些地方在一點(diǎn)點(diǎn)變得干凈,我心里也很開心,可是第二天,這些廣告貼就像自己有繁殖功能一樣,繼續(xù)在墻上肆虐。

  古人經(jīng)常告誡我們:不以惡小而為之,不以善小而不為。文明的社會(huì)是要靠我們一起來創(chuàng)造的,良好的美德要靠大家來傳播,讓我們從自己做起,爭做文明小衛(wèi)士,向不良行為開戰(zhàn)!

  不文明行為作文 篇22

  我家門口有一條街道,它被一位老交警管理得井井有條,車輛來往有序,沒有人橫穿馬路,也沒有交通事故。每次我經(jīng)過這里,都感到十分舒暢。

  但是,自從老交警退休以后,這條馬路就變了。很多人都亂穿馬路,每當(dāng)走到路中央,總會(huì)有一輛汽車飛馳而過,如果在汽車上,那開到一半時(shí)就會(huì)有行人、自行車匆匆趕過去。原來這些人圖省力、省時(shí),就在車少、人少時(shí)趁機(jī)橫穿馬路。我估計(jì)了一下,從紅燈到綠燈,最多只有1分鐘而已。

  這樣的事情引發(fā)的不良后果屢屢發(fā)生,十字路口有,丁字路口也有,就連有交警的地方也有。我自己親眼見到過一次,那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我正在路邊不耐煩地等著綠燈,旁邊有一位眉清目秀的大哥哥也在等。這個(gè)大哥哥似乎耐不住性子了,就飛快地向馬路對(duì)面跑去。突然,一輛自行車飛馳而過,“砰”,自行車撞在了那位大哥哥身上。我愣得出神了,直到他被送往醫(yī)院......唉!這就是亂闖紅燈的結(jié)果。

  現(xiàn)在,上海市亂穿馬路的人輕則擦傷、中則骨折、重則癱瘓,更重的則危及生命。∧銈冞@些穿馬路的人,你們難道只為了那短暫的一分鐘,就浪費(fèi)自己寶貴的生命嗎?

  雖說一寸光陰一寸金,可一寸光陰能換來一個(gè)美好的人生嗎?

  不文明行為作文 篇23

  一天,憨厚可愛的樂樂熊和調(diào)皮搗蛋的孫小圣一起去公園玩。

  他們邊走邊聊,孫小圣調(diào)皮的毛病又犯了,他好像覺得走不過癮似的,對(duì)樂樂熊說:“今天讓你看看我孫小圣的本事。”說著,一個(gè)筋斗翻到景觀池中央的一塊大石頭上,做了一個(gè)“金雞獨(dú)立”的動(dòng)作,接著又來了一個(gè)“大鵬展翅”。樂樂熊見了,說:“小心你腳下的青苔!”話音未落,孫小圣就摔了一個(gè)屁股蹲,要不是他身手靈活,動(dòng)作敏捷,早就渾身濕透了,孫小圣對(duì)樂樂熊說:“怎么樣我厲害吧!”樂樂熊說:“這樣做很危險(xiǎn)!薄罢鏇]勁!”

  他們又來到了休息亭,孫小圣用尾巴繞在柱子上說:“我祖先孫悟空,大鬧天宮時(shí),曾在如來佛祖手中寫過“到此一游”,今天我也來寫。”說著在柱子上寫著“到此一游”。回來樂樂熊批評(píng)孫小圣說:“你怎么可以這樣呢?假如這個(gè)亭子都寫上字,那還能坐嗎?而且這是破壞公物!睂O小圣的臉就像鋪了塊紅布似的,很難為情。

  從此以后,孫小圣就成為了愛護(hù)花草公物的好市民。

  不文明行為作文 篇24

  當(dāng)你正在游玩時(shí),卻看到滿地的垃圾,你會(huì)怎么想呢?文明是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的事。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,小強(qiáng)和小麗去天湖公園玩。他們不知疲倦地玩了一上午,這時(shí),小強(qiáng)對(duì)小麗說:“我們回家吧!薄澳呛冒伞毙←惢卮鹫f,就這樣他們走在回家的路上。走著走著,看到一個(gè)垃圾桶,可是垃圾并沒有放在桶里,看到這他們倆愣了一會(huì)兒,然后,不約而同地上去收拾垃圾,小麗收拾垃圾,而小強(qiáng)則從背包里拿出紙和筆、膠水,在紙上寫下了六個(gè)大字——文明只差一步,這時(shí)小麗也收拾完了,小強(qiáng)把這張紙貼在了垃圾桶上,小強(qiáng)高興地對(duì)小麗說:“這下就沒有人把垃圾仍在桶外面了!比烁吒吲d興地回家去了。他們倆把垃圾放在垃圾桶里面,并貼上標(biāo)示語,提醒大家不要把垃圾隨便亂丟,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  在我們身邊也發(fā)生了類似的事,記得那是在三年級(jí),我打完籃球,準(zhǔn)備回家,可我走到教學(xué)樓時(shí),忽地,一個(gè)紙團(tuán)飛過來,不偏不離地打在我的太陽穴上,當(dāng)我看向那邊時(shí),已經(jīng)沒有人了,“這是誰呀?這么不講文明!”我小聲嘟囔著,順手把它丟進(jìn)了垃圾車?yán)铩?/p>

  不文明的現(xiàn)象無處不在,只有我們時(shí)刻的提醒自己,爭取做一個(gè)文明的人。那么我們的生活環(huán)境將會(huì)變得越來越好。

  不文明行為作文 篇25

  周末,媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說:“今天,我們?nèi)ス珗@玩!蔽腋吲d地叫道:“太好了,我要去公園玩!”

  到了公園里,一番美景就出現(xiàn)在我的眼前,那里的梨花雪白雪白的,如果風(fēng)一吹梨花就飄落下來,再加上蝴蝶在那里飛來飛去,就像仙女的花園一樣。

  當(dāng)我正在享受這美景時(shí),就聞到了一股煙味。我四處看了看,哦!原來是一位叔叔在椅子上吸煙。

  于是我走了過去對(duì)叔叔說:“叔叔您沒看大門上的提示嗎?”叔叔大聲地對(duì)我說:“沒有!你又不是我的孩子,你憑什么管我!”我聽見了很生氣地走了。

  我來到了小池塘的邊上,又看見了那個(gè)叔叔在池塘里洗手,我又走了過去對(duì)他說:“叔叔,過去點(diǎn)不就是公共衛(wèi)生間嗎?可以在那里洗呀!”叔叔聽了對(duì)我說:“這么遠(yuǎn)我才不去呢!”我笑瞇瞇地對(duì)他說:“您家這么遠(yuǎn),你還是別回家了吧?”

  叔叔說:“為什么不能回家呢?”

  “因?yàn)閹x這才50米,你家離這里幾百米。”

  我又走到了亭子里,看見了那個(gè)叔叔在椅子上躺著,還把鞋子脫了,臭味四處飄,游客們都聞到了,人們紛紛地說他是個(gè)不文明的人。

  哎,看來這位叔叔不文明的習(xí)慣是改不了的。

  但愿叔叔、阿姨們都不要像他那樣。

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