文明的作文集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的文明的作文，歡迎閱讀與收藏。
文明的作文1
文明是一個人最基本的品質(zhì)。
當(dāng)你在大街上公園里看到有人亂扔果皮紙屑時，你是否應(yīng)該上去制止說：“不要隨地亂扔，這是不文明的行為”，并把果皮紙屑撿起，扔到垃圾桶里?是的，我們應(yīng)該這樣做，因為這是文明的行為。
現(xiàn)在社會上養(yǎng)寵物的人越來越多，每天清晨或傍晚總會看到有人在大街上溜狗，令人遺憾的是有些狗狗在街上隨地大小便而它的主人卻漠然視之，絲毫認(rèn)識不到這是一種不文明的行為;還有在公共汽車上不給老人小孩讓座的現(xiàn)象更是時有發(fā)生;在學(xué)校有些同學(xué)說臟話，為一點小事而打架，這些都是不文明的行為。如果我們認(rèn)識到了這一點，就應(yīng)該行動起來，告訴小狗的主人要注意環(huán)境衛(wèi)生;在汽車上主動給老人小孩讓座;看到過馬路的肓人要幫助他過馬路;同學(xué)之間互相團結(jié)，友好相處，看到地板上有文具盒，要幫主人撿起來;同學(xué)之間打架，要進行勸阻。我們要想成為一個文明的人就應(yīng)該從身邊的每一件小事做起，從自我做起。
同學(xué)們，為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加美好，人與人之間更加和諧，國家更加安定，讓我們每天說文明話，做文明事，讓我們文明的言行去影響帶動身邊的每一個人，讓大家都成為文明的人，讓我們與文明牽手，讓文明伴我們成長。
文明的作文2
如今，我們身邊的公共廁所有許多。干靜的廁所不在少數(shù)，可是不干靜的廁所也挺多的。
因此，在七月二十八日的上午，我和媽媽來到了湘湖的定山廣場，完成一個叫“文明如廁”的活動。
那天，我們來到了定山廣場。但是，可樂哥哥告訴我們，要在附近的廁所上課。我和別的小計者都很驚訝，沒想到會在廁所上課。有的小記者說：“在廁所里上課，沒問題吧？再說，廁所這么臭！”
但是，這并非是我們想像的那樣。這個公共廁所很干凈，沒有一點異味。而且不只是男女廁所，還有家庭的廁所。
九點四十分到了，可樂哥哥告訴我們：上好廁所要沖掉，用手按按扭，上好洗手，不在廁所里打鬧等相關(guān)知識。然后，可樂哥哥帶男生參觀男廁所，橙子姐姐帶女生參觀女廁所。湘湖的廁所好高級，可以點好差評，可以告訴你有門的有幾個空位。最后，我們和媽媽或爸爸參觀家庭廁所。那里有小孩子和大人用的各種馬桶，還有小孩換尿布的坐位。
愛護公共衛(wèi)生，人人有責(zé)！我們每個人前進一小步，社會就會前進一大步。最后，我們上廁所一定要講文明哦！
文明的作文3
我國以其“古代文明”和“禮儀之邦”而聞名。幾千年來，我國古代勞動人民注重道德修養(yǎng)，注重文明禮貌，這是一種國際評價。
作為一個文化科技發(fā)達、經(jīng)濟生活豐富的現(xiàn)代人，我們應(yīng)該堅持和發(fā)揚古人的這一傳統(tǒng)美德，使之不斷傳承，不愧為“文明古國”、“禮儀之邦”的美譽！文明禮儀是我們小學(xué)生必須學(xué)習(xí)的，我們應(yīng)該從自己做起。
我認(rèn)為謙遜是最大的美德。有些人認(rèn)為他們只是在表面上談?wù)撍�，不必在實踐中這樣做，但他們錯了。生活中你不必做大事，但你忽略了小事。你可以做生活中的每一件事。例如，讓老人先走一步，看到老人讓座，我們在學(xué)校都會發(fā)生一些事情。然而，學(xué)生們應(yīng)該互相謙虛。我們應(yīng)該把大事變成小事。只有這樣，我們才能使人更加完美。
前進的道路已經(jīng)為我們鋪平。下一步是讓我們頑強地前進。這取決于男人。首先，我們應(yīng)該有中學(xué)生的美德和我們中華民族的美德。沒有美德的人是不高尚的。不要讓壞習(xí)慣像鮮花一樣感染你的青春，更不要讓壞習(xí)慣陪伴你度過最完美的人生！讓我們的學(xué)校從此綻放，讓我們的社會散發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，與美國、德國攜手共進！
文明的作文4
星期六，我們?nèi)胰ダ霞覟樽嫦葤吣埂?/p>
到了祖墳所在的山坡上時，我就拿起掃把，把祖墳周圍的落葉等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布，沾上清水，仔仔細(xì)細(xì)地擦著墓碑。經(jīng)過一番有力地擦拭后，祖先的墓碑跟新的一樣一塵不染，光亮如新。沒多久，祖墳就被我們掃好了，我們祭拜后，便走回家吃午飯。
吃完香噴噴的午飯后，我躺在床上，心中不由得想到：清明節(jié)是個祭拜祖先的節(jié)日，是我們大家應(yīng)該做的，掃墓的我們要表揚。但從來沒有想過掃墓的人應(yīng)該受到批評與譴責(zé)!大家有沒有注意到，祖先功勞有多大?祖先為我們留下了土地，讓我們有地蓋房，有地耕種……大家有沒有想過，如果沒有祖先，就沒有我們。但是現(xiàn)在又有多少人去珍惜土地，保護環(huán)境;自己的祖墳前掃得干干凈凈，而留下的煙花爆竹的殘骸卻沒有人掃的，任憑它吹來飄去的，大煞風(fēng)景。這樣的人難道不應(yīng)受到人們的譴責(zé)嗎?
又是一個清明節(jié)，這使我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”是啊，破壞環(huán)境傷人心，別讓祖先痛悲切。請大家以后一定要文明掃墓啊!
文明的作文5
如果有人問我，什么是文明？我覺得，有時，文明是簡單的一句問候；有時，文明是一個鼓勵的眼神兒；有時，文明是熱情的雙手。
那一次，一位阿姨的舉動讓我深深地理解了什么是文明。
那是個風(fēng)和日麗的大晴天，我去上英語班。剛走到步行街，就看到天空飄來幾朵烏云，緊接著下起了蒙蒙的細(xì)雨。本以為不會再下大了，可是雨仿佛和我做對似的，越下越大。我走走停停，這時雨已經(jīng)下的好似傾盆大雨，我走不了了，只好來到了一家賣衣服的店門口。那個阿姨問我：“小朋友，你家離這兒遠(yuǎn)嗎?”我說：“我不是回家，我是要去英語班�！薄跋逻@么大的雨你怎么去呀？”這時阿姨對我說：“要不我送你吧�！币驗榭煲t到了，所以我來不及多想，就答應(yīng)了。那個阿姨轉(zhuǎn)身到店里安排好后，就撐著傘帶我往輔導(dǎo)學(xué)校走去。
到了學(xué)校，這位阿姨給我招了招手說“再見”，我也給阿姨招了招手說了“再見”，看著她離開的背影，我感覺她就像是我的媽媽一樣親切。
放學(xué)了，外邊已經(jīng)不下雨了，我開開心心地回到家，對爸爸、媽媽說了這件事。爸爸、媽媽都說這位阿姨是個好心人，有一顆樂于助人的心。
這位阿姨用行動告訴我什么是文明？文明，就是想他人之所想，急他人之所急。
文明的作文6
“文明”這兩個鏗鏘有力的字重重壓在了人們的心底，現(xiàn)在你有沒有問過自己做到“文明”這兩個字了嗎？
說到文明，我想到了一件事。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們?nèi)缤擁\的野馬奔向操場，我也不例外，我和小伙伴們一起去打籃球，就在我?guī)е@球奔跑的時候，我不小心撞倒了一位小朋友，我關(guān)心地問他：“怎么樣？傷到哪里了？你沒事吧？”他吞吞吐吐地說：“沒……沒事。”我誠懇地對他說：“對不起，我不是故意的。″他一邊抹眼淚一邊對我說：“沒關(guān)系�！钡任掖_定他沒事后，我才離開。
還有一次，那天是星期五，第二節(jié)美術(shù)課，上完第一節(jié)課后，同桌在書包里翻來覆去，急得像熱鍋上的螞蟻一樣。我關(guān)切地問他：“怎么了？是丟了什么東西嗎？”同桌著急地說：“怎么辦，我沒帶彩筆，現(xiàn)在打電話讓家長送也來不及了�！蔽覍ν勒f：“用我的吧�！蓖肋B忙說：“謝謝！”這節(jié)課就圓滿地過去了。
同學(xué)們，文明有時只需要一只手，文明有時只需要一句話。讓我們從身邊小事做起，創(chuàng)建文明校園，爭做文明學(xué)生！相信自己，我們一定能行！
文明的作文7
那是一個陽光明媚的星期二，小明和小紅背著書包去上學(xué)，忽然路旁有一個垃圾箱，但是許多垃圾還是扔在了外邊，這時使小紅和小明原本高興的心情卻變得十分糟糕。
他們走到垃圾箱旁，小紅一邊伸手撿垃圾，一邊對小明說：“這是誰呀？只差一步就把垃圾扔到垃圾箱里了，這太不道德了�！毙∶飨肓讼�，拿了一枝筆在紙上面寫了：文明——只差一步。
小紅把垃圾全都撿到垃圾箱里了，對小明說：“你在干什么呢？”小明說：“我要告訴人們不要亂扔垃圾�！毙∶髂弥菊Z走到垃圾箱旁，小紅豎起大拇指說：“你太棒了！”
接著他們一起把警示語貼在了垃圾箱上，便高高興興地上學(xué)去了。
這個故事諷刺了那些亂扔垃圾的人，贊揚了兩個小孩的文明行為。
文明的作文8
一個美麗、文明的城市需要我們每個人攜手共創(chuàng)。如果這個城市很美，而人不美，那這個城市的形象就會大打折扣。
我們寶雞是一座古老而優(yōu)美的城市，殊榮連連。近幾年又在加油爭創(chuàng)全國文明城市。但我們身邊行人闖紅燈、乘車不讓座、商業(yè)欺詐、敷衍服務(wù)等不文明行為依然存在，成為城市中的陰影。我看在眼里，疼在心里。
我從小就養(yǎng)成了許多良好習(xí)慣：使用文明用語，過馬路不闖紅燈，不亂扔垃圾，愛護花草樹木和公共財物，樂于助人，誠信待人，尊重師長，節(jié)約用水用餐等等。其實這也是對一位文明市民的基本要求。我以后將會做得更好。
寶雞是一座大花園，需要我們用心裝扮和呵護。讓我們積極行動起來，爭做文明市民，為寶雞更美麗，付出自己的一份力量吧!
文明的作文9
文明，是中華民族的傳統(tǒng)美德。文明之花經(jīng)常在我的身上綻放，不打鬧、文明禮讓……但讓我記憶最深的，是在公交車上給一位老奶奶讓座。
那是一個溫暖的下午，放學(xué)后，我準(zhǔn)備坐公交車回家。我在公交車站臺等了一會兒，看到7路公交車緩緩地駛來。一靠站，我便立刻走上車，只剩下一個座位，暗自竊喜不用站著了！我走到座位前坐了下來。
可是沒過多久，公交車上來了一位老奶奶。于是，我的腦子里開始了斗爭，如果把座位讓給老奶奶，我就要站好幾站，腿麻的感覺可一點兒也不舒服��！但是，我也不能讓老奶奶站著呀！最終，我還是決定把座位讓給老奶奶。
我站起來走到老奶奶身邊，笑著說：“老奶奶，您坐一會兒吧！”老奶奶用她長滿繭的手摸著我的頭，笑著說：“謝謝你，小朋友！你真是個好孩子�！蔽曳鲋夏棠套聛�，說了聲“沒事”，紅著臉站在了旁邊。一個陌生人表揚了我，我的心里很激動。
這時，我的腳步變得輕松起來。文明之花在我的身上再次綻放。我也希望文明之花可以在每個人的身上綻放。
文明的作文10
“文明”這個字眼乘載了多少美德，從小父母就教育我們要講文明，但很多人對一些不文明的舉止卻毫不在乎：隨地亂扔垃圾，隨地吐痰，欺負(fù)弱小……
記得暑假的一天，太陽炙考著大地，樹葉一動不動。媽媽帶著我去超市買東西，我指著超市冰柜里的可樂對媽媽說：“能不能給我買一罐可樂？”媽媽爽快地答應(yīng)了，我很快就把一罐可樂搞定了，于是，我隨手把空罐一扔，剛想走，媽媽突然把我叫住，并要求讓我把罐子撿起來扔進垃圾筒，但是實在太不巧了，被我亂扔的罐子上竟然粘上了一口痰，于是，我對媽媽說：“媽，這么臟就不要撿了，下次注意就行了�！笨墒菋寢寚�(yán)肅地說：“叫你撿，你就撿，你這種行為很不文明�！蔽衣犃藰O不情愿地把罐子撿起扔進了垃圾桶。
在回家的路上，我一直悶悶不樂。到家后，媽媽似乎看出了什么，語重心長地對我說：“孩子，媽那樣要求你，是因為要讓你養(yǎng)成一個良好的文明習(xí)慣，文明從身邊做起�！蔽尹c了點頭，把心中的悶悶不樂拋到九霄云外去了。
文明從我做起，傳揚中華文明美德，大家快來行動吧！使“地球媽媽”成為一顆光輝的星球。
文明的作文11
知文明，行文明，做文明人。
講文明是做人的起點，學(xué)會做人是從講文明開始的。
文明隨處可見。有一次我和爸媽去超市買東西，發(fā)現(xiàn)超市旁邊停著自行車和電動車，好整齊。我仔細(xì)看了看，原來都停在黃線上，車頭排好，停得整整齊齊。當(dāng)我們買完東西付錢的時候，我覺得好像在什么地方看到過這一幕。想了想，停車退房都要排隊。原來世界上大多數(shù)人都要排隊才能遵守規(guī)則。離開超市的時候，看到一個腿腳不方便的老人過斑馬線。紅燈變綠后，車輛依然不動，只是靜靜的等著老人離開，才發(fā)動車子.
文明從我做起。有一次坐了一輛干凈整潔的公交車，看到白發(fā)蒼蒼的爺爺，慢慢上了車。這時車上已經(jīng)沒有空位了，我趕緊站起來給他讓座。爺爺直夸我：“謝謝小朋友，你真好�！蔽倚闹谐錆M喜悅；走在寬闊的馬路上，我會遵守紅綠燈的'交通規(guī)則，不闖紅燈；在校園里，我會有條不紊的上下樓梯，上課的時候不追不打不罵…
我深深感受到了文明的氣息。
文明就在我們身邊，就在我們心里。讓我們從現(xiàn)在開始，從點滴做起，做到知行合一。為構(gòu)建和諧家庭做出自己的貢獻。
文明的作文12
我認(rèn)為，每個城市只有美麗的風(fēng)光景色是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要充滿文明才好。
我們的城市——一個和諧美麗的新濮陽有一點缺陷，因此，我們大家要用自己的文明，支彌補它的不足，我想應(yīng)當(dāng)先從身邊的小事做起。
平時，班上的許多同學(xué)總是追逐打鬧，不是你罵我一句，就是我打你一下，他們這樣太不文明了，我心目中的文明城市的孩子，是沒有這樣子的。
我心目中文明城市的街道上是沒有任何臟物、垃圾的；我心目中文明城市只有文明禮貌的話語在人們耳畔響起；我心目中的文明城市是沒有惡意的臟話、粗話在上空回蕩；我心目中的文明城的樹木、桌椅、墻壁上是沒有刀刻、筆亂涂畫的傷痕的。
平時，我的爸爸媽媽有時也會做出不文明的做法：爸爸和媽媽不是隨地吐痰就是亂扔垃圾，我提醒他們多少次了，可他們都是嘴上說說罷了，根本就沒有照我說的去做，唉，我真苦惱�。≌嫦Ｍ麄兡軌蚣皶r地改掉這個不文明的壞毛病。
我是多么盼望著濮陽能早日成為我心目中的文明城啊！
文明的作文13
公交車人人都坐過，但從公交車上也能發(fā)現(xiàn)時代的變化，不信，讓我給你講講吧！
記得一次，媽媽從老家?guī)胰ュX庫，我們上了車，選好了坐位，過了一會兒，上來了滿頭銀發(fā)的老人 ，上車時，已經(jīng)沒有坐位了，只看見老人顫悠的抓住扶手，身子不停的搖來晃去，大家一看，都紛紛站起來給老人讓坐，老人感激不盡，熱淚盈眶，說：“謝謝！謝謝！如今和從前相比，差距可真大！”我們卻說：“沒關(guān)系！尊敬老人是我們應(yīng)該做的！”
后來，又上來一個帶嬰兒的阿姨，孩子被 擠的“哇哇哇哇”地哭起來，我急忙讓座，阿姨始出不肯，經(jīng)過我多次請求，阿姨才愿意坐在我的位置上，我的心力樂開了花，汽車一站一站的行駛過了，讓座聲在我耳邊蕩漾......
除了讓座處可見外，售票員阿姨的態(tài)度也很好了，在車轉(zhuǎn)彎時，阿姨會提醒大家抓好扶手。為了方便乘客上下車，她們會替乘客們報站，看見有行動不方便的人上下車，她們會主動幫助他們。現(xiàn)在有些人等車，也會主動排隊，有次序的上下車，再也不會作亂一團了。
公交車上的文明，那不代表著我國人民文明素質(zhì)在提高的最好證明嗎？那不代表著我們的社會越來越和諧了嗎？我相信我們的做過明天會更加美好！更加輝煌！
文明的作文14
我想設(shè)立一個文明節(jié)，文明是一種品質(zhì)，我們只有具備這種品質(zhì)才能創(chuàng)造一個文明的社會。
中國歷來就素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在21世紀(jì)的我們，一定要繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)。文明禮貌是一件最容易，也是一件最重要的事。它高于一切！雖然如此，但事實并不樂觀，比如，在天安門廣場上，隨處都有口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊密密麻麻的口香糖殘跡，與神圣的天安門廣場形成了鮮明的對比。在我們的校園中，有些同學(xué)故意損壞公物，到處扔?xùn)|西……從這些很小的細(xì)節(jié)就可以反映一個人的思想品德。良好的思想品德是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提。
如果我們沒有良好的習(xí)慣，即使我們有很好的學(xué)習(xí)成績，也枉然。即使我們不能成材，也要先成人。
每次到文明節(jié)的時候，人們都必須文明，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，不損壞公務(wù)物……如果誰做得最好，就能得到“文明狀元”的稱號，如果不遵守文明節(jié)的規(guī)定，就罰他掃馬路。
我希望每個人都活在文明中，就算沒有這個節(jié)日也一樣！
老師評語：習(xí)作字里行間，處處體現(xiàn)了文明的重要性，作者的思想教育隨處可見，又言之有理。向你致敬！
文明的作文15
今天是一個陽光明媚的日子，也是我們春游的日子。春游本來應(yīng)該是開開心心的，可是有一個非常不文明的現(xiàn)象讓我們?nèi)嗌鷼狻?/p>
在賣校報的時候，我們東跑西跑，找不到義賣的對象。樓榛在賣校報的時候，好不容易才找到一位釣魚的叔叔，說：“叔叔，您要一份我們學(xué)校的校報嗎?”可叔叔很沒教養(yǎng)地?fù)u了搖頭，并把剛釣到的魚狠狠地摔在地上。這時，樓榛趕緊說道：“你這樣做是不對的!”“我要吃呀!”那位叔叔又恨恨地說道，“你還小，懂個屁!”說完，他還是用狠狠的手段把被他摔得半死的魚撿起來放回水塘里，然后氣呼呼地走了。
人吃魚是正常的，但那位叔叔不僅對我們小學(xué)生一點都沒有禮貌，而且還使用了“屁”這個不文明的詞語，以及對魚殘忍的舉動，這些都使我們感到很憤怒。我們以后看到這種現(xiàn)象，應(yīng)該勇敢地加以阻止，并耐心地向這些不文明的人提出建議。
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