爭(zhēng)做文明少年作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占臓(zhēng)做文明少年作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
爭(zhēng)做文明少年作文1
從開學(xué)到現(xiàn)在,我們學(xué)校都在舉行“爭(zhēng)做文明小少年”的活動(dòng)。凡是本校的學(xué)生,都必須參加此活動(dòng)。凡是看到不文明的現(xiàn)象,必須阻止他人。
我們大家都參加了這項(xiàng)活動(dòng)。并且還在比賽做“文明小少年”呢!
一天,我上學(xué)來,正要走進(jìn)校門口時(shí),看見一位同學(xué)把垃圾隨手扔在了地上。我把垃圾撿起來,并把垃圾扔到了垃圾桶里。我想:學(xué)校正在舉行“爭(zhēng)做文明小少年”這個(gè)活動(dòng),他怎么可以這樣呢?我得去提醒他。于是我把目光投向到那位扔垃圾的同學(xué),然后便慢慢地向他走去,正想對(duì)他說,可話到嘴邊又咽了下去。最后我放開膽子,終于說了出了話:“門口的垃圾是不是你扔的?”他并沒有說話,只是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又說:“學(xué)校正在舉行‘文明小少年’的活動(dòng),你知道嗎?”他回答道:“知道!薄澳悄銥槭裁催要扔垃圾呢?”我反問道。他臉紅了,輕聲說:“以后,我再也不隨地扔垃圾了。”他說完,就往前跑,最后便消失在我眼前。
希望我們學(xué)校人人都是講文明懂禮儀的好少年。
爭(zhēng)做文明少年作文2
文明是同學(xué)們必須具備的東西,比如:有的同學(xué)對(duì)站在公交車上的老人置之不理,有的同學(xué)在談話時(shí),有時(shí)會(huì)插進(jìn)幾句臟話來……原本干凈的校園,變得如此骯臟,本該干凈的水池被扔進(jìn)了幾個(gè)奶盒,原本干凈的墻壁現(xiàn)在已經(jīng)有了幾個(gè)骯臟的腳印,這就是同學(xué)們常常在嘴邊說的“爭(zhēng)做文明好少年嗎”?
做一個(gè)文明的好少年,應(yīng)做到在家里要尊老愛幼,孝敬父母,在學(xué)校里要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,愛護(hù)小同學(xué)。在公共場(chǎng)所要愛護(hù)公務(wù),保護(hù)文物,在社會(huì)上要誠實(shí)守信,做文明的好少年。
文明就像是吸塵器,吸走了所有的惡劣行為,文明就像一位天使,走到哪就把幸福帶到那。
同學(xué)們,從自己做起吧!為了我們的社會(huì),讓我們的社會(huì)變得更“潔凈”,文明,請(qǐng)大家行動(dòng)起來吧!為了我們的社會(huì),加油!
爭(zhēng)做文明少年作文3
文明是一種美德,它一直伴我成長,二十一世紀(jì)的我們要做文明人、做文明事、講文明話。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天早晨,我和我的朋友去公園玩,早晨的公園是那么美,鳥語花香,百花齊放,鳥兒在樹上歌唱:“吱吱、吱吱!焙孟裨谙蛭覀兇蛘泻,花兒爭(zhēng)齊斗艷,蝴蝶在空中翩翩起舞。我和我的朋友在打羽毛球,打的是那么激烈。
忽然,我的朋友說:“好累啊!我們?nèi)ベI飲料喝去!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)我們喝完時(shí),我的那個(gè)朋友順手把飲料扔到綠油油的草地上,我連忙對(duì)他說:“你不能這樣做,因?yàn)槿绻巳硕枷衲阋粯,這個(gè)美麗的公園就要變成臟兮兮的垃圾場(chǎng)了,我們要做一個(gè)文明小少年,所以你不能這樣做,快去把垃圾拾起來。”這個(gè)朋友馬上把垃圾拾了起來扔到了垃圾箱里,對(duì)我說:“下一次,我一定不會(huì)這樣做了,因?yàn)槲乙鲆粋(gè)文明小少年!
有一天,我在學(xué)校里閑逛,忽然聽到有學(xué)生罵人,我連忙跑過去了,對(duì)那個(gè)人說:“我們是文明小少年,所以不能罵人,罵人是一種不文明的習(xí)慣,你要改掉這個(gè)習(xí)慣!蹦莻(gè)同學(xué)恍然大悟,他非常感謝我,說也要做一個(gè)文明小少年。
文明美德伴我成長,從身邊的小事做起,做一個(gè)文明小少年。
爭(zhēng)做文明少年作文4
大家一定都想當(dāng)一名好少年,那你們知道嗎?好少年,不僅要學(xué)習(xí)好,而且還要文明守秩序。在我身邊時(shí),就有一些好少年,不僅學(xué)習(xí)好,而且文明右手秩序,接下來就讓我給大家分享一下吧。
舉手之勞,對(duì)大家而言,只是一件輕微一舉的小事,但是你們卻從來沒有撿過地上的一片垃圾吧!你們只是認(rèn)為如果我剪了,那么別人會(huì)撿嗎?那我剪了不就是白撿嗎?但對(duì)于他而言,并不是這樣子想的。
今天上午我陸陸續(xù)續(xù)的走到了校門口,看到了一位,三年級(jí)的小弟弟妹妹們,主動(dòng)的再撿地上的垃圾。他并不是止日,他只是看見地上有一片垃圾,只是不礙眼罷了,我就問他,你為什么要剪這篇垃圾呢?他卻告訴我說,因?yàn)椋褪强粗K眼罷了,不過也是想讓咱們的校園變得更美好!難道你不曾這樣子想過嗎?我又問他,那你知道嗎?你剪了并不代表別人也撿起垃圾吧,沒關(guān)系啊,他說,我可以教別人怎么撿垃圾?從中我也學(xué)到了許多。
我也要學(xué)到每天撿起地上的垃圾,不止在校園在外一不亂丟垃圾。
爭(zhēng)做文明少年作文5
你們身邊應(yīng)該也有一些文明好少年吧?爭(zhēng)做文明好少年,下面就讓我仲傲然小朋友來說一說我身邊的文明好少年吧!
我來介紹一下她,她叫續(xù)子悅,她非常有責(zé)任感:
1、是有禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué);
2、是小學(xué)生日常規(guī)范能夠說到做到;
3、也是最重要的她的作文寫的很棒,媽媽說她很值得我學(xué)習(xí)。
記得有一次,有一個(gè)別班的小學(xué)生摔倒了,續(xù)子悅急忙跑過去扶她起來,那個(gè)小學(xué)生高興的說了聲:“謝謝你”。續(xù)子悅說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的”。你看她多有禮貌! 第二天早上來上學(xué)的時(shí)候我跟我同桌說起來這件事,我同桌也說續(xù)子悅的優(yōu)點(diǎn)可多了,所以我認(rèn)為她就是文明好少年的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,讓我們大家也進(jìn)入到 爭(zhēng)做文明好少年的行動(dòng)中來吧!
爭(zhēng)做文明少年作文6
現(xiàn)在越來越多人都會(huì)做好事,幫助身邊的人了。我也不例外哦。
有一天,我和媽媽一起去買菜,看見一個(gè)婆婆手上拿了許多的菜,我跑婆婆那說,您好婆婆,你手上拿了那么多的菜我?guī)湍隳,婆婆?duì)我說謝謝。
媽媽對(duì)我說我真棒,我高興地?zé)峄鸪欤也恍⌒陌咽迨宓谋优獕牧,我?duì)叔叔說,對(duì)不起。我不是故意的,叔叔說,沒關(guān)系的,反正這個(gè)杯子已經(jīng)早就壞了,我諮自己是個(gè)驕傲的小男孩,做了一件好事就高興,我要學(xué)習(xí)雷鋒還要有禮貌。我看見有四個(gè)小朋友在馬路上玩耍,我看到有一輛車子,我對(duì)小朋友說小心啊。車子立即剎車,我對(duì)小朋友說下次不要在馬路上玩了,他們說知道了大哥哥。我一邊走著,一邊唱著歌,突然看到有七八個(gè)小朋友在玩球,他們一不小心把球踢到河里,他有們有一個(gè)人下去撿球,我說:危險(xiǎn)啊,我對(duì)他們說,我去撿給你,他們對(duì)我說,謝謝,我說不用謝。
做好事讓我每天都很快樂,我要當(dāng)一名文明的少年,幫助更多的人。
爭(zhēng)做文明少年作文7
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到師長時(shí)的問早問好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì),是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的肩膀。世界著名的科學(xué)家居里夫人是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,有一次,她回波蘭參加一個(gè)大會(huì)。正當(dāng)她被鮮花和掌聲包圍時(shí),突然她的目光停下了,居里夫人走到一位坐輪椅的老婦人身邊,微笑著,彎下腰緊緊地?fù)肀Р⑸钋榈匚侵蠇D人的雙頰。激動(dòng)地向大家介紹說:“她是我的老師!她是我讀小學(xué)時(shí)的老師!”可見她是多么的尊敬老師。∑鋵(shí)對(duì)于我們來說,文明禮儀好習(xí)慣就在我們的生活當(dāng)中。比如,升國旗、奏國歌時(shí)自覺肅立行隊(duì)禮;見到老師要問好;學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí);學(xué)會(huì)用積極的心態(tài)看問題;按時(shí)作息;堅(jiān)持天天鍛煉身體;觀看比賽要文明;誠實(shí)勇敢,不說謊話,有錯(cuò)就改;上下樓梯靠右行;及時(shí)刷牙、洗臉、洗腳、洗澡;節(jié)約每一度電,每一滴水……這些都是文明禮儀好習(xí)慣。中華美德是無窮無盡的,我們要從小學(xué)開始,一步一個(gè)腳印,成為遵紀(jì)守法的好少年!
爭(zhēng)做文明少年作文8
這個(gè)月是我們學(xué)校的傳統(tǒng)文化主題月。說到傳統(tǒng)文化,那就是尊老愛幼、幫助需要幫助的人、還要說文明用語……
鄰居麗麗就是這樣的好孩子,平日里說話從來都是您字打頭,把幫助別人當(dāng)成最快樂的.事。一次,麗麗在過馬路時(shí),要幫一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拎東西,卻被老奶奶誤會(huì)了,還被教訓(xùn)了一頓,最后才說清楚自己是想幫助老奶奶。老奶奶不好意思的拍了拍她的頭。
麗麗放學(xué)的時(shí)候,總是比別人晚到家。我們都問她干什么去了?她說她要送一二年級(jí)的小朋友們過馬路。我們又問她為什么這樣做?她說因?yàn)樗麄兲×,走路時(shí)還喜歡玩,很危險(xiǎn)。所以要送他們過馬路。
麗麗是個(gè)有著美好品德的人,她尊老愛幼、禮貌待人、幫助需要幫助的人。我們應(yīng)該像麗麗學(xué)習(xí)。
其實(shí)我們身邊這樣的事情還很多,一些不經(jīng)意的小事也會(huì)體現(xiàn)出一個(gè)人的文明程度。比如節(jié)約用水、節(jié)約用電、撿起地上的紙屑、把“謝謝、對(duì)不起、不客氣”常放在嘴邊,這都是文明程度的體現(xiàn)。
讓我們一起爭(zhēng)做謙謙文明好少年吧!
爭(zhēng)做文明少年作文9
勤儉節(jié)約,是我們每個(gè)青少年的責(zé)任。李坤說:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這是在講珍惜糧食;李白說:“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,這是在講珍惜水。只有懂得珍惜,才會(huì)做到節(jié)約,只有明白節(jié)約,才會(huì)知道勤儉。
在食堂里,有的同學(xué)碗里的米飯還剩下一半就不吃了;在教室里,有的同學(xué)寫錯(cuò)一個(gè)字就把本子撕了;在家里,有的同學(xué)開著水龍頭不關(guān)。這都是不文明的行為。
節(jié)約水吧,別讓世界上最后一滴水成為人類的最后一滴眼淚,別讓人類最后一滴眼淚變成最后一滴沙子!
節(jié)約糧食吧,每一粒大米都是一粒谷子和那99滴汗水組成的,所以,請(qǐng)我們?cè)诤跄且涣9茸樱鹬啬?9滴眼淚把!
做個(gè)文明少年吧,勤儉節(jié)約的文明少年,因?yàn),你這樣會(huì)永遠(yuǎn)被人們尊敬,像你在乎那一滴水、一粒谷子,尊重那99滴汗水一樣!
爭(zhēng)做文明少年作文10
法制是一個(gè)很熟悉的字眼,生活中各種法制內(nèi)容隨處可見,通過閱讀一些法制小故事,我深受啟發(fā),得到了極大地教育。
通過閱讀法制事例,我懂得了良好習(xí)慣要從小培養(yǎng)并且不斷完善。如果你小時(shí)候沒有養(yǎng)成好的生活方式,將來就會(huì)隨意地去做賭博、盜竊等不良行為,不僅會(huì)讓你受到不好的影響,還會(huì)破壞、腐蝕你美好的心靈。如果你不能及時(shí)改正,那么就會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣,久而久之會(huì)越來越嚴(yán)重,到時(shí)候,你很可能就會(huì)走向犯罪的深淵,無法自拔。
作為新世紀(jì)的接班人,作為新世紀(jì)健康成長的花朵,我們應(yīng)該具有明辨是非的能力,知道什么事情該做什么事情不能做,懂得做什么事情會(huì)對(duì)我們有益,做什么不利于我們的身心健康發(fā)展,我們要長一雙慧眼,能夠明辨是非,保護(hù)自己。
保持一種寬容的心態(tài)看待這個(gè)世界,相信許多事情都是美好的,在陽光下,在花叢中,保持一種健康充滿朝氣的心態(tài),茁壯成長。
我們是祖國的未來,是21世紀(jì)國家建設(shè)的主力軍。我們不僅要學(xué)習(xí)課本知識(shí),還要學(xué)習(xí)用法律保護(hù)自己,做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生。終有一天我們會(huì)長大,我們會(huì)獨(dú)立邁出堅(jiān)強(qiáng)的步伐,我們要讓爸爸媽媽放心。
爭(zhēng)做文明少年作文11
10月16日上午,晴空萬里,陽光燦爛,我們懷著激動(dòng)的心情,來到人民廣場(chǎng)參加“體驗(yàn)城管執(zhí)法,爭(zhēng)做文明少年”活動(dòng)。
我們來到人民廣場(chǎng),在臺(tái)前排好隊(duì),女子中隊(duì)的阿姨走上臺(tái)宣布:“‘體驗(yàn)城管執(zhí)法,爭(zhēng)做文明少年’活動(dòng)的起動(dòng)儀式正式開始。”城管執(zhí)法局的副局長、我們育才小學(xué)的陳副校;女子中隊(duì)的兩位阿姨來到我們中間,做了自我介紹,然后我們一起在人民廣場(chǎng)進(jìn)行城管執(zhí)法活動(dòng)。我們?cè)趫?zhí)法中,看到有一位擦皮鞋的流動(dòng)攤販在廣場(chǎng)的草坪上設(shè)攤,阿姨就帶領(lǐng)我們走過去,敬了個(gè)禮,說:“師傅,請(qǐng)你不要在廣場(chǎng)中設(shè)攤,好嗎?”那位攤販?zhǔn)帐昂米约旱臇|西,說:“好的!蔽覀冇挚吹揭晃皇迨灏炎孕熊囘`章停在草地上,于是我走過去,對(duì)他說:“叔叔,請(qǐng)你不要把自行車停在草地上,好嗎?”叔叔連忙把自行車騎走了。
這次城管執(zhí)法活動(dòng)不僅使我們?cè)鲩L了許多城管知識(shí),而且讓我們了解了怎樣執(zhí)法。
爭(zhēng)做文明少年作文12
我們懷著激動(dòng)的心情,來到人民廣場(chǎng)參加“體驗(yàn)城管執(zhí)法,爭(zhēng)做文明少年”活動(dòng)。
我們來到人民廣場(chǎng),在臺(tái)前排好隊(duì),女子中隊(duì)的阿姨走上臺(tái)宣布:“‘體驗(yàn)城管執(zhí)法,爭(zhēng)做文明少年’活動(dòng)的起動(dòng)儀式正式開始。”城管執(zhí)法局的副局長、我們育才小學(xué)的陳副校長分別都發(fā)了言,金毅代表同學(xué)表了決心。
女子中隊(duì)的兩位阿姨來到我們中間,做了自我介紹,然后我們一起在人民廣場(chǎng)進(jìn)行城管執(zhí)法活動(dòng)。我們?cè)趫?zhí)法中,看到有一位擦皮鞋的流動(dòng)攤販在廣場(chǎng)的草坪上設(shè)攤,阿姨就帶領(lǐng)我們走過去,敬了個(gè)禮,說:“師傅,請(qǐng)你不要在廣場(chǎng)中設(shè)攤,好嗎?”那位攤販?zhǔn)帐昂米约旱臇|西,說:“好的。”我們又看到一位叔叔把自行車違章停在草地上,于是我走過去,對(duì)他說:“叔叔,請(qǐng)你不要把自行車停在草地上,好嗎?”叔叔連忙把自行車騎走了。
這次城管執(zhí)法活動(dòng)不僅使我們?cè)鲩L了許多城管知識(shí),而且讓我們了解了怎樣執(zhí)法。
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