爭做文明市民作文
當(dāng)今社會,隨著物質(zhì)文明建設(shè)的飛速發(fā)展,精神文明建設(shè)也逐步邁向一個嶄新的領(lǐng)域,小編收集了爭做文明市民作文,歡迎閱讀。
第一篇:爭做文明市民
往常,最后一堂課盼望已久的下課鈴有節(jié)奏地打響了已后,我總是飛快地背起已經(jīng)收拾好的書包,哼著小號回家?山裉靺s與往常不同。
原來,今天我要去做一個“文明小小市民”。我背起書包飛奔到街上檢查。唉呀,街邊居然有許多“白色侵犯衛(wèi)生者”——塑料袋和包裝剩飯的盒子。我急忙揮舞著手上的`“掃除垃圾大將軍”——掃把,將它們掃進(jìn)了垃圾桶。
為街邊衛(wèi)生出了一分力之后,我又開始到處逛。突然,“哇——”地一陣哭聲傳進(jìn)了我的耳簾。我隨著聲音向前飛快地走去,發(fā)現(xiàn)一個大約四五歲,穿著一件紅色襯衫、藍(lán)色短褲的小男孩。我親切地問他:“你怎么了?為什么這么傷心?”他哭啼啼地告訴我,他和媽媽走失了,走失之前媽媽手上還拿著一個“小叮當(dāng)”氣球。于是,我拉著他的手到處尋找他的媽媽。我在人群中踮著腳東瞧西瞧。忽然,一塊寫著“公共汽車站”的牌子旁邊有一只藍(lán)色的小貓慢悠悠地升起來。不對!是“小叮當(dāng)”氣球!我急忙和那個小孩快快地跨過馬路,到達(dá)那位拿著氣球的女士。“阿姨,這是你的孩子嗎?”我問了問那位急得紅了眼的阿姨。她轉(zhuǎn)過頭一看,驚喜地說:“啊,沒錯!謝謝你。”說著,把一顆棒棒糖塞進(jìn)我的手里,“給!”她拉起孩子就走。
我高興地舔著阿姨給的棒棒糖,蹦蹦跳跳地回到家里,心想:盡管今天很累,但還是很有意義!
第二篇:爭做文明市民
在我的心目中,一個文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是這樣的:熱愛學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,不開小差,積極舉手發(fā)言,勤于思考,能夠獨立完成老師布置的家庭作業(yè);尊敬老師和長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強的集體榮譽感,能夠互幫互助;愛護(hù)公物和公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔雜物、不說臟話;積極參加體育活動,努力鍛煉身體;講究衛(wèi)生和個人儀表,衣裝整潔,不穿奇裝異服;熱愛勞動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)和勇氣,鍛煉自己的意志品質(zhì),在德、智、體、美、勞等各個方面全面提高自己。
在公共場所,應(yīng)注意自己的言行舉止。看見老爺爺老奶奶要過馬路,應(yīng)主動過去幫忙,安全地扶過;看見有人隨地吐痰,應(yīng)盡自己所能去勸告,并且要禮貌待人;看見有人打架罵臟話,應(yīng)開動自己的智慧巧妙的使打架的握手言和,使罵臟話的懂得罵臟話的`不對之處;尤其是看到有人摔倒時,更不應(yīng)該在一旁洋笑,嘲笑他人,應(yīng)主動上前扶起,安慰被摔倒的人。有時,你這樣一個簡單地舉動,哪怕是一句安慰的話,一個扶起他的動作,別人可能都會感激你一輩子!
除了這些,我們還應(yīng)該做一個愛國人士。每次升國旗時,應(yīng)戴好紅領(lǐng)巾并按時來到教室作準(zhǔn)備,不然就是不愛國的表現(xiàn)。當(dāng)國旗緩緩升起時,應(yīng)抬頭挺胸,目不轉(zhuǎn)睛地瞻仰著,要有自豪驕傲的心情。因為我是中國人,我為自己的祖國感到驕傲自豪!
作為一個學(xué)生,我們要盡自己的責(zé)任和義務(wù),要有社會榮辱觀。要“知榮辱,樹新風(fēng)”,知道什么是榮,什么是恥,時刻牢記著“八榮八恥”!要提倡“節(jié)約地球資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境”讓我們生活在地球上的每一個人都來為地球美好的未來共同努力吧!
第三篇:爭做文明市民
當(dāng)今社會,隨著物質(zhì)文明建設(shè)的飛速發(fā)展,精神文明建設(shè)也逐步邁向一個嶄新的領(lǐng)域,人們正向著“五好公民”的領(lǐng)域而奔去。我們青少年是一支不可缺少的動力軍,我堅信我們青少年定會為之付出自己的不懈努力以不負(fù)重望。要做一個五好小公民,就是在家里做父母的“小幫手”,在獨處時做一個“小主人”,在學(xué)校做同學(xué)的“小伙伴”,在公共場合做個環(huán)保的“小衛(wèi)士”,在社會上做個人們的“小標(biāo)兵”。
我認(rèn)為自己就是一個合格的“五好小公民”,這可不是自吹自擂,不信?來看看你就知道啦。
起初我在家里,只是在媽媽炒菜時遞遞盤子,后來我會洗碗了,就樂不可支地天天幫爸爸媽媽洗碗,卻弄得鍋碗瓢盆叮當(dāng)響,還把身上、地上潑的到處是水。但爸媽非但沒有責(zé)怪我,還夸我越來越能干了呢!從那以后,我做家務(wù)事時,就更積極了,特別是對洗碗情有獨鐘。有一次,我們一家吃過晚飯后,勞累了一天的爸爸媽媽已經(jīng)疲憊不堪,這時,我“挺身而出”,主動要求去洗碗說干就干,我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子,捧起一摞碗筷“嘩啦嘩啦”地洗起來。我先用洗潔精清洗一遍,然后又用水沖了一遍又一遍。一會兒就洗好了,仔細(xì)一看,光潔如新,還找不到油哩!
記得那是暑假時,天氣悶熱悶熱的,知了在樹上不停地叫著,爸爸媽媽去上班了?熘形鐣r,我的肚子餓的咕咕叫,怎么辦呢?我準(zhǔn)備給自己燒頓飯。我先把米淘干凈,放進(jìn)電飯鍋,然后向鍋里放了點油,從冰箱里拿出雞蛋,小心翼翼地打碎,“噼里啪啦”油已經(jīng)熱了,我趕緊手忙腳亂地倒入雞蛋,拿起鏟子上下翻轉(zhuǎn)。不一會兒,一盆香噴噴的炒雞蛋誕生了。緊接著,我又拿出剝了皮的香五筍切成了絲,放入小瓷盤里,撒了點鹽、味精和香油,攪拌均勻,一盤色香味俱全的涼菜做好了。飯熟了,菜也好了,我急忙盛好飯,端上菜。“叮鈴鈴”原來是爸媽回來了,只見他們看見我布置桌子、擺著筷子,驚詫地張大嘴巴,好像在看一個神奇的外星生物。一陣陣香氣撲鼻而來,一直鉆到心底。是炒蛋?是涼菜?還是……也許是第一次當(dāng)小主人的.喜悅吧!
在學(xué)校的表現(xiàn),我不是吹牛,表現(xiàn)特好。我很尊敬我的老師,從來不與小伙伴吵嘴,更不說打架了,我覺得同學(xué)就像是我的兄弟姐妹,我們應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助,一人有事兒,我們?nèi)鄮兔。紀(jì)律和學(xué)習(xí)上,我也毫不含糊——上課時,我坐得端端正正,積極思考老師提出的問題;每次征文、朗誦比賽,總有我的身影。所以同學(xué)們都愿意和我做朋友。
每次外出時,我從不損壞公物。一次,我在公園里看見一個小女孩正在摘花,我就上前去勸她:“小朋友,這花多漂亮啊,這花兒是給大家開放的,是屬于每個人的,我們可千萬不能摘呀!”旁邊的游人都伸出大拇指夸我是文明的“小公民”,我心里別提多高興了。還有一次,我看見一個年齡與我差不多的男孩隨手把紙屑扔在人行道上,于是我連忙跑上去把紙屑撿起來扔進(jìn)了旁邊的垃圾箱,爸媽笑了,我也笑了。“城市是我家,潔凈靠大家”!讓我們一同來做“文明小標(biāo)兵”吧!
如果我們每個人都伸出自己的一雙手,去幫助一些需要幫助的人,那我們的世界是和平的、溫馨的。記得有首歌唱道:只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好人間!多么美妙的一句話,為我們世間的和諧,讓我們都爭取做一個合格的“五好小公民”!
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