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關(guān)于文明禮儀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的關(guān)于文明禮儀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于文明禮儀作文1
如果小孩子含胸駝背、頸部錯(cuò)位、走路拖沓、臀部下垂,那么你有再好的形象也沒有了好氣質(zhì)。形體儀態(tài)是最好的裝飾品。 當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì)給他一些評(píng)語(yǔ):“這個(gè)人素質(zhì)高,有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁,連句客氣話都不會(huì)說(shuō)”;“這個(gè)人俗不可耐,滿嘴臟話”;“這個(gè)人太邋遢,衣服皺皺巴巴,連臉也沒洗干凈”? 一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎,從心理學(xué)角度出發(fā),被眾人接納的程度高,有利于建立和諧的人際關(guān)系,有利于打開局面,發(fā)展事業(yè)。如果缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,人們采取不歡迎態(tài)度,怎么發(fā)展事業(yè),立足社會(huì)?
文明禮儀要從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。然而,有些父母認(rèn)識(shí)片面,對(duì)培養(yǎng)孩子的文明禮儀習(xí)慣顯得不夠重視。
一些父母認(rèn)為,現(xiàn)代社會(huì)講個(gè)人自由,懂不懂文明禮儀沒關(guān)系,只要學(xué)習(xí)好、有真本事就行了。但這些父母只要留心一下周圍人物,注意一下大眾傳媒,事業(yè)有成的人有幾個(gè)不懂文明禮儀?現(xiàn)代社會(huì)的`確尊重個(gè)人的選擇,自由度大了,然而對(duì)人的文明禮儀要求更高,因?yàn)槲拿鞫Y儀是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志,F(xiàn)代社會(huì)大雅之堂越來(lái)越多,父母不會(huì)愿意孩子成為難登“大雅之堂”的人。
一些父母認(rèn)為,小孩子天真無(wú)邪,想怎樣就怎樣,長(zhǎng)大了就懂得文明禮儀了,這也是誤解。一方面,孩子從小不培養(yǎng)好習(xí)慣,就必然形成壞習(xí)慣,壞習(xí)慣形成了,再改就很難。想一想,現(xiàn)在有些孩子說(shuō)話沒大沒小,家里來(lái)客人不懂禮貌,飯桌上挑挑揀揀旁若無(wú)人,渾身汗味不洗,指甲老長(zhǎng)不剪??這些孩子如果不教育、不矯正,會(huì)在某一天早上突然變個(gè)樣嗎?另一方面,在孩子小時(shí)候培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣,與孩子天真無(wú)邪表現(xiàn)并不矛盾,越是懂禮儀的孩子,越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地,因?yàn)樗鞘苋藗儦g迎的人。
培養(yǎng)孩子的文明禮儀,從哪些方面做起?
關(guān)于文明禮儀作文2
如果你失去了錢財(cái),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值并不在錢財(cái),但是如果你失去文明,你就徹底失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
禮貌待人,使用禮貌語(yǔ)言,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。這使我想起了一個(gè)故事,一次,列寧準(zhǔn)備下樓,在狹窄的過(guò)道上,他碰見了一個(gè)女工正提著一桶水準(zhǔn)備上樓,女工見是列寧,趕緊回頭讓路。列寧說(shuō):“你不必這樣,我才剛下樓,而你卻已經(jīng)上了大半截了,還是請(qǐng)你先上樓吧!彼选罢(qǐng)”字說(shuō)得很重,直到女工上樓了,他才下樓。聽了這個(gè)故事,有人可能會(huì)說(shuō)文明禮儀是名人才具備的.,那就錯(cuò)了,我們也要講禮貌。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射一個(gè)社會(huì),一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小了說(shuō)會(huì)影響自身的形象,大了說(shuō)會(huì)影響國(guó)家的形象。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在公共場(chǎng)合上,他惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)的記者嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這就是不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
說(shuō)完了偉人,歷史人物,我們?cè)賮?lái)談一談自己吧。我們從小就接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,但是我們卻沒有做到。校園里到處都是被隨手扔在地上的飲料瓶、紙屑、糖紙和塑料 …… 甚至還從某一些同學(xué)的嘴里吐出一些臟話,這怎能不叫人痛心疾首呢?難道我們是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”嗎?
讓我們牢記一句話:每個(gè)人跨出一小步,那整個(gè)世界就會(huì)跨出一大步。當(dāng)行為規(guī)范支撐起中華 13 億女兒的脊梁,那么中國(guó)巨龍必將騰飛而起,閃耀在世界的東方。
關(guān)于文明禮儀作文3
世界逐漸走向文明,人們也逐漸追求完美。生活每時(shí)每刻都督促著人們的文明禮儀,人們也開始注重自己的文明形象。所以,社會(huì)才和諧,美好。因此,作為社會(huì)的一分子,我感到文明禮儀讓我的生活變得更加充實(shí)。文明禮儀伴隨著我快樂成長(zhǎng)。
以前的我,在家里,從不尊重人,嬌生慣養(yǎng)。媽媽一說(shuō)我,小脾氣馬上上漲。因此我做事從不考慮后果。在學(xué)校的課堂上,我常常溜號(hào),老師總會(huì)批評(píng)我,而我卻把書一摔,眼里充滿了憤怒,媽媽知道了很傷心,老師也很生氣,于是,媽媽教導(dǎo)我:無(wú)論是誰(shuí)批評(píng)你,你都要聽從,這說(shuō)明大家關(guān)心你的成長(zhǎng),想幫助你改掉錯(cuò)誤,要尊重老師,,尊重每一個(gè)批評(píng)你,幫你發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的人,他們都是為你好。我聽了很慚愧,于是,我下決心,一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。從那以后,我漸漸學(xué)會(huì)了尊重。學(xué)會(huì)了怎樣去尊重老師,尊重每一個(gè)關(guān)心我的人。因此,我也贏得了別人對(duì)我的尊重。
文明牽動(dòng)著社會(huì)上每一個(gè)人的心,它令人們陷入深深的.沉思。記得一篇報(bào)道上說(shuō);一個(gè)老爺爺駕駛著車去買西瓜,一不小心,車翻在路上,滿地的西瓜。一些人熱情的去幫老爺爺撿西瓜,而另有人卻抱著西瓜,笑呵呵的離去,沒有一絲愧疚。記者去訪問,他卻條條有理。還有一篇報(bào)道:一個(gè)阿姨患上了神經(jīng)病,和丈夫吵架,一手抓起錢扔向窗外,許多好心人士,把錢都撿起,還給他們。這兩篇報(bào)道形成鮮明對(duì)比,同樣是中國(guó)人,為什么會(huì)有如此大的差別。這就取決于一個(gè)人的修養(yǎng)問題,文明程度。
文明禮儀讓人的心靈更純潔,文明禮儀讓人的情誼更真摯,我愿走進(jìn)文明禮儀的殿堂,做文明禮貌的少年,去講究禮儀,去承擔(dān)責(zé)任,去擁抱美好的未來(lái)!
關(guān)于文明禮儀作文4
文明禮儀是什么?
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),文明禮儀是基本的道德規(guī)范,它是一個(gè)人有素質(zhì),有教養(yǎng)的表現(xiàn),是一個(gè)人的臉面,也是一個(gè)國(guó)家的臉面。
我國(guó)是一個(gè)有著五千多年文明歷史的國(guó)家,從古至今,有著多少文明事跡。程門立雪,一個(gè)眾人皆知的故事。宋代的學(xué)者楊時(shí)和游酢初到嵩陽(yáng)書院,想要拜見程頤,正巧遇上程老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡。這時(shí)候,外面開始下雪。這兩人不忍打擾老師,但又求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動(dòng),如此等了大半天,程頤才慢慢睜開眼睛,見楊時(shí)、游酢站在面前,吃了一驚,說(shuō)道:“啊!他們兩位怎么還在這兒沒走?”這時(shí)候,門外的'雪已經(jīng)積了一尺多厚了,楊時(shí)和游酢早已變成了雪人,而他們并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。從楊時(shí)和游酢的身上我看到了文明的影子。
我們常以有這樣一些文明的歷史而感到自豪與驕傲。而現(xiàn)在,我們身邊卻發(fā)生了許多與此不和諧的事例。
有過(guò)這樣一則報(bào)道:新加波,一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,在這個(gè)國(guó)家大多數(shù)標(biāo)語(yǔ)都是用英文書寫。而有些文明標(biāo)語(yǔ)則是例外,它們被用中文書寫,例如:禁止吸煙、禁止亂扔垃圾、禁止隨地吐痰。這是為什么呢?新加坡則答曰:“因?yàn)樽鲞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)游客!”對(duì)此,我只能借句感嘆:“不文明,國(guó)恥也!”
其實(shí),文明很簡(jiǎn)單,它只是由一些極其微小的文明細(xì)節(jié)構(gòu)成的。如果我們每個(gè)人都能從點(diǎn)滴小事做起,從自我做起。不亂扔垃圾,做人有禮貌……那我們的生活是多美好。
文明是我們生活的基礎(chǔ),是我們做人的底線。如果我們連我們生活的基礎(chǔ)都做不好,做人的底線都沒有的話,那我們是該多么的可悲!千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做人,學(xué)的就該是做文明人,做社會(huì)人。
所以我呼吁:“文明生活從我做起,從小做起,讓文明之花常開于身邊!”
關(guān)于文明禮儀作文5
所謂“禮儀”
禮儀是一朵芳香四溢的花,美德是一首淡雅清晰的詩(shī),文明是一汪清澈見底的泉。
禮儀,這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。“禮儀之邦”的雅譽(yù)正是對(duì)中華民族最高的贊賞!回首中華上下五千年的輝煌歷史,禮儀處處可見。尊老愛幼的傳統(tǒng),繼承于孔融讓梨的謙恭;尊師重道的品質(zhì),得益于程門立雪的敬重;互敬互愛的情操,源自高山流水的友誼。大到祭拜祖先,小到日常稱謂,無(wú)不體現(xiàn)出中華民族的'高尚情操。《禮記》《周禮》的諄諄教導(dǎo),直到現(xiàn)在還奉為經(jīng)典。這是中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的一筆文化,更是一筆寶貴的財(cái)富。
有人說(shuō):現(xiàn)在有什么文明禮儀?隨處可見的垃圾,粗陋不堪的臟話······這難道就是所謂的文明嗎?當(dāng)然,你不可能要求盡善盡美,但是,這些污點(diǎn)是極少的?!隨處可見的垃圾被可愛的“天使們”拾起,送到了他真正的家;在有人出口成“臟”的時(shí)候,周圍總有人皺著眉頭,“吐槽”幾句。固然有糟粕,但現(xiàn)在的人們,將會(huì)把文明禮儀進(jìn)行到底。
禮儀美德不是什么空話、套話,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能做到,一時(shí)片刻就能養(yǎng)成。它更注重長(zhǎng)遠(yuǎn)的堅(jiān)持、發(fā)展。面對(duì)老師時(shí),躬身行個(gè)禮;公共場(chǎng)所時(shí),低聲細(xì)氣語(yǔ);與人交談時(shí),不說(shuō)臟辱粗;隨時(shí)隨地笑,好比那明珠。做到這些,你也是個(gè)文明人。
禮儀也是尊重,尊重是最基本的禮儀文化,尊重他人就是尊重自己。人們大概都熟悉張良拾履的故事,張良因?yàn)閷?duì)黃石公的尊重,得到了使他受益終身的兵書。所以說(shuō),尊重,并不是什么丟臉的事,尊重他人,也是給自己留面子。
禮儀是一首優(yōu)美的樂曲,禮儀是一杯甘冽的清茶,禮儀是一位益友。學(xué)會(huì)文明,學(xué)會(huì)禮儀,學(xué)會(huì)美德,讓禮儀之邦的美譽(yù)永遠(yuǎn)流傳。
關(guān)于文明禮儀作文6
千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今。因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”,“禮儀之邦”,著稱于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須要有良好的文明禮儀。
文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要注重平時(shí)積累,從小培養(yǎng),形成良好的習(xí)慣。
我們要謙恭禮讓。就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊敬別人,讓人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,是能讓人與別人友好相處,贏得別人尊敬、友誼和幫助的。“孔融讓梨”的故事相比大家都耳熟能詳了,然而這正說(shuō)明了雖然年幼但禮儀卻不能短缺的道理。
還有同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,是粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,多互相理解,寬容待人??
講文明,講禮儀,需要的.是人人從我做起。從小事做起。因?yàn)槲覀兘裉煊辛素S富的物質(zhì)生活,就更加需要建設(shè)高度的精神文明。這樣我們的國(guó)家才能才能成為文明的國(guó)家,文明才能收到更多人的敬仰。
愿我們所有的同學(xué)都能與文明同行,與禮儀同在,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴隨著我們。我們應(yīng)該事事講文明,時(shí)時(shí)講禮儀。從自己做起,從眼下做起,把文明禮儀當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋(gè)重要課題。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,從此刻出發(fā),做一個(gè)文明好少年。讓我們攜起手來(lái),共同努力,讓文明禮儀之花開遍我們美麗的校園,也讓文明禮儀之花開在我們每一個(gè)同學(xué)的心中!
關(guān)于文明禮儀作文7
文明禮儀我們身邊無(wú)處不在文明禮儀我們身邊無(wú)處不在,文明禮儀是中國(guó)人民不可缺少的品質(zhì)。
文明禮儀在生活中十分重要,如果世界上沒有了文明禮儀,地球就不會(huì)像現(xiàn)在這樣美好。文明禮儀時(shí)時(shí)刻刻都隱藏在我的舉止談吐之間,所以我也是一個(gè)文明人。
記得有一次,我去圖書館的路上,我看見一輛摩托車把一輛自行車撞了。自行車上的阿姨沒有受傷,但是車籃里的一個(gè)精致的花瓶摔了個(gè)粉碎,真可惜。
這時(shí),不知是誰(shuí)把交警叫來(lái)了。然后,這位交警查問了情況。
是青年的錯(cuò),我想青年要賠錢了。交警說(shuō):“讓青年賠一元吧!
青年利索的掏了一元,朝車籃一丟,飛上車逃走了。沒一會(huì)兒,青年回來(lái)了,說(shuō):“老同學(xué),你什么時(shí)候干起交警了!
這個(gè)事例要說(shuō)明了生活中要講文明禮儀。文明禮儀我們身邊無(wú)處不在,但不文明有時(shí)也有,我要做一個(gè)文明人。
文明的人也有禮儀,禮儀不是對(duì)一切看似平凡的事情充耳不聞,而是應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在一些細(xì)小的'事情中學(xué)會(huì)去尊重他人。在平時(shí)的生活中,我們要學(xué)會(huì)尊重他人,這樣我們的世界才能更美好。
記得在三年級(jí),我在學(xué)校門口當(dāng)一個(gè)值日生,我在老師來(lái)的時(shí)候,因?yàn)槲颐靼孜覀儜?yīng)該尊師重道,所以我大聲的喊:“老師好!币?yàn)橐粋(gè)人的文明禮儀可以給身邊的人們留下美好的印象,所以在以后的日子里,我都和老師和睦相處并且擔(dān)當(dāng)了老師所布置的對(duì)班級(jí)有貢獻(xiàn)的任務(wù)。
文明禮儀,我們?yōu)槭裁匆拿鞫Y儀呢?文明禮儀是一種美得。一個(gè)人不文明會(huì)被懲罰的。
比如:一個(gè)人沖紅燈是懲罰被車撞了去醫(yī)院。在香港不文明懲罰是很重的,扔一個(gè)垃圾罰20xx元,吐痰罰5000元。
文明在我們的生活中十分重要,文字是文明時(shí)代的開始,讓我們做一個(gè)講禮貌的人吧!文明禮儀我們身邊無(wú)處不在,文明是中國(guó)人民不可缺少的品質(zhì)。中國(guó)是文明禮儀之國(guó),讓我們把文明禮儀伴我們行動(dòng)起來(lái)。
關(guān)于文明禮儀作文8
炎熱的夏天,太陽(yáng)曬得大地火辣辣的。我纏著媽媽去公園玩。走到公園,我已經(jīng)汗流浹背了?吹接匈u冷飲的,我的目光就怎么也離不開了。媽媽看到我渴望的目光,于是幫我買了一瓶飲料。我大口大口地喝完,便把瓶子隨手丟在了地上。不遠(yuǎn)處,清潔工正辛勤地工作,他的汗水浸透了衣服,卻還在一下一下地掃地。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“王琳穎,你為什么要把瓶子丟在地上呢?看,草地上很干凈,卻有了個(gè)空瓶子,像是草地的傷疤。你看,小草被你的瓶子壓彎了,正在傷心的哭呢!”話音剛落,我就一溜煙的跑過(guò)去把瓶子撿起來(lái),鄭重地放進(jìn)了垃圾桶。不遠(yuǎn)處的清潔工叔叔抬起頭來(lái),欣慰地微笑著看著我,好像在夸獎(jiǎng)我尊重了他的勞動(dòng)成果。媽媽也悄悄地對(duì)我豎起了大拇指。
公園里的景色真美啊,天藍(lán)藍(lán)的,草綠綠的.,我開心極了,在小路上跑跑跳跳,唱著歌兒。“哪兒來(lái)的香味?”我使勁吸吸鼻子,循著香味走到了花園里。嬌嫩欲滴的花兒像美麗的小姑娘,羞答答地半抬著頭看著我。花香誘人,花朵艷麗,我忍不住回頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,好漂亮的花啊,我摘一朵插在頭上好不好?”說(shuō)著,我就把手伸向了一朵開得正盛的月季花。媽媽一把打掉了我的手,認(rèn)真地說(shuō):“這么美麗的花,她努力了一生,只為了這一季的綻放。你摘走了她,她會(huì)很傷心的。而且,如果每個(gè)人都來(lái)摘一朵,這花園里還會(huì)有花嗎?”我想了想,如果沒有了花,這個(gè)花園該多么枯燥!媽媽說(shuō)得對(duì),花朵的生命也很珍貴,我們都要珍惜和愛護(hù)啊!
這一次公園之行,我懂得了如何遵守公共場(chǎng)合的文明禮儀。其實(shí),做個(gè)文明的人很簡(jiǎn)單,只要你從小事做起,從自己做起,不亂丟一張廢紙,不亂踩踏一棵小草,不隨便折一朵花……只要你愿意,人人都是文明禮儀小衛(wèi)士!
關(guān)于文明禮儀作文9
大家好!今天我演講的題目是《文明從我做起》。
記得有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明是人類進(jìn)步的'標(biāo)志,是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。古往今來(lái),人們時(shí)時(shí)刻刻把文明禮儀牢記在心。如"孔融讓梨"的故事我們?cè)缇吐犝f(shuō)過(guò)了,孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨
讓給長(zhǎng)輩吃,自己吃小的。又如在公交車上給婦女、老人讓座的人越來(lái)越多,搶占"殘疾人專座","孕婦兒童專座"的人越來(lái)越少;闖紅燈的汽車少見了,只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了,只有給花草澆水的人們......文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問好;平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行......
同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。我們要把文明禮儀放在一個(gè)重要位置上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行,做一個(gè)文明的好少年好兒童,共同把我們的家園建設(shè)得更加美好!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于文明禮儀作文10
我們的中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。
千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。
記得有一次,媽媽帶我去參加她們同學(xué)聚會(huì),而我卻沒有向來(lái)聚會(huì)的叔叔阿姨們問好,對(duì)他們不理不睬,好像他們不存在似的。媽媽一看我這個(gè)樣子,趕忙對(duì)我說(shuō):“快向叔叔阿姨們問好呀!”我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”便一屁股就坐到飯店的椅子上,就盯著飯桌上的.飯菜啦。媽媽見我不甘情愿,就把臉附在我耳朵邊小聲嘟囔我。我當(dāng)時(shí)還小,并覺得自己沒有錯(cuò),所以還和媽媽頂嘴,不過(guò)沒一會(huì)兒便落了下風(fēng)。我被媽媽訓(xùn)得有些委屈淚珠在眼眶里打著轉(zhuǎn),仿佛一眨眼,眼淚就掉了下來(lái),F(xiàn)在回想起這件事,確實(shí)自己做的很不對(duì)。我真從這件事當(dāng)中,明白了:要講文明,懂禮貌,見到客人要問好。同時(shí)也知道了:文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,已經(jīng)讀四年級(jí)了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,所以我們現(xiàn)在要阻止不文明的行為,這樣做不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做文明的少年,用微笑鋪設(shè)文明大道;爭(zhēng)做禮儀的使者,用真心搭建禮儀金橋。讓文明禮儀伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們的家鄉(xiāng)——北京,為有我們這些文明禮儀小標(biāo)兵而感到自豪吧!
關(guān)于文明禮儀作文11
在個(gè)性張揚(yáng),非禮勿言,提高國(guó)民的文明素養(yǎng),讓禮儀之邦名副其實(shí)并不是一件簡(jiǎn)單的事。
這就是現(xiàn)代人們的禮?我們引以自豪的禮? 據(jù)亞洲某報(bào)紙披露:歐洲公共場(chǎng)所禁止隨地吐痰的告示只用中文書寫, 中華民族素有禮儀之邦的美稱。當(dāng)然,都是本著講禮的原則待人處事,它需要一代或許幾代人的努力。
繼承民族的傳統(tǒng)是我們每個(gè)人的責(zé)任,從不講臟話做起,那非禮勿視,非禮勿動(dòng)的孔子,但禮絕不能丟。
折射出人性的光輝, 荀子曰:人無(wú)禮則不生。在繼續(xù)發(fā)展物質(zhì)文明的基礎(chǔ)上,作為新一代的我們,不排隊(duì)而擠成一團(tuán)的準(zhǔn)是中國(guó)人, 我常常懷念遠(yuǎn)古, 然而,那是一個(gè)充滿人格魅力的時(shí)代,將我們的禮文化發(fā)揚(yáng)光大,以有禮也,從思想上杜絕講吃講穿不講禮的享樂主義、有錢不講禮的拜金主義。
那么我們?nèi)绾沃厥氨辉S多人忽視甚至拋棄的禮呢? 我認(rèn)為首先應(yīng)普及禮儀教育,國(guó)無(wú)禮則不安,卻口出穢言;學(xué)識(shí)淵博。
從文明排隊(duì)做起。物欲橫流的今天,卻傲慢待人,禮是一把鑰匙,親如兄弟的管仲,引導(dǎo)人們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,通過(guò)家庭學(xué)校社會(huì)的共同努力教會(huì)人們禮儀常識(shí), ,年輕的朋友,。
善氣待人,培養(yǎng)人們的禮儀意識(shí)和行為。打開交往的'大門;禮是一面棱鏡,當(dāng)今社會(huì)里的我們真的是講禮的人嗎?衣冠楚楚,加強(qiáng)精神文明建設(shè)。
那些文質(zhì)彬彬的君子背后都是用禮支撐的人的結(jié)構(gòu),看著被人們忽視的禮。事無(wú)禮則不成。我們情何以堪?社會(huì)在進(jìn)步。就算他們沒有辜負(fù)大學(xué)的培養(yǎng)和教育了。營(yíng)造全社會(huì)講禮的氛圍,讓我們從孝敬父母做起,要讓禮深入人心,非禮勿聽,在外國(guó)機(jī)場(chǎng)。
其次,正如《晏子春秋》中所說(shuō):凡人之所以貴于禽獸者。難怪國(guó)內(nèi)一位老教授曾感慨地說(shuō):我看有的大學(xué)生在大學(xué)四年里能學(xué)會(huì)文明排隊(duì),卻不守孝道;面容嬌美, 禮是人類文明的標(biāo)志。
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如果說(shuō),人間是一片荒蕪的沙漠,那么,文明就是求之不得的雨露;
如果說(shuō),人間是一塊貧瘠的土地,那么,文明就是肥沃土壤的養(yǎng)料;
文明禮儀是做人的基線,是解救人性的一劑良藥。
我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世,我們是民族的未來(lái),需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,思想品質(zhì)來(lái)傳接人類文明的接力棒。
文明與發(fā)展同在,與進(jìn)步共生,注重文明、實(shí)踐文明,已成為每個(gè)匡園學(xué)子的共同目標(biāo)。
二三月份是我校文明禮儀月,上周各班利用班會(huì)課排查了身邊的陋習(xí),據(jù)悉:初二2班4班6班還進(jìn)行了“文明禮儀,從我做起”的全班簽名活動(dòng),并舉行“告別陋習(xí)”的.宣誓活動(dòng)。
在此我向全校發(fā)出以下倡議:
管住自己的嘴:不吃零食,不邊走邊吃,尤其不把零食帶進(jìn)教室;不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不講粗話,見到老師主動(dòng)問候“老師好”,宿舍熄燈后不講話;
管住自己的手:不亂扔亂丟,不攀折花枝,不打架斗毆,不亂停車輛。
管住自己的腳:不踐踏草坪,不踩文明線,不插隊(duì)擁擠,走進(jìn)食堂步伐優(yōu)雅,不奔跑;教學(xué)樓區(qū)域不奔跑追逐。
個(gè)人文明禮儀是做人之根、做人之本。所以文明禮儀必須先從自身做起,從身邊做起。最最起碼的一條:如文明著裝,穿校服,帶胸卡。言談舉止努力踐行上面所說(shuō)的三條。
只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代匡中人。著名文學(xué)家歌德說(shuō):“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據(jù)你的評(píng)價(jià)你。因此大家都要提高自己的禮儀意識(shí),重視禮儀。
春天。已經(jīng)越來(lái)越靠近了,萬(wàn)物也逐一舒展身姿,急著要想向世人展現(xiàn)那一份美好了。因此我們?cè)跄茏屵@份美好流逝?讓活力的春日缺少了文明之花?我相信,春天已經(jīng)來(lái)了,文明之花定會(huì)盛開在匡中的每一個(gè)角落。
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文明禮儀是中華美德,關(guān)系到中華民族整體素質(zhì),關(guān)系到國(guó)家前途和命運(yùn)的重大而緊迫的任務(wù)。這是我從《文明禮儀》這本書中得到的啟示,使我感慨微深。
這本書用強(qiáng)強(qiáng)和小淘作為例子,深入淺出、生動(dòng)活潑的語(yǔ)言,精美的圖片,讓同學(xué)們?cè)诓恢挥X中受到文明禮儀的教育,使自己的情操一次次升華,道德修養(yǎng)在一次次提高,使人身臨其境,愛不釋手。
“文明禮儀從我做起”這是我讀著本書最大的收獲,也是億萬(wàn)中小學(xué)生應(yīng)該懂得的道理。青少年是祖國(guó)的花朵,民族的希望。全社會(huì)都在關(guān)注著我們的健康成長(zhǎng),F(xiàn)在人們慢慢意識(shí)到文明禮儀教育的重要性,并引起全社會(huì)的重視。人們明白現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急是教育和引導(dǎo)青少年從小豎立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)和造就千千萬(wàn)萬(wàn)具有高尚品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的建設(shè)者和接班人。只有這樣,才能把祖國(guó)建設(shè)地更加美好,變得更加繁榮富強(qiáng)。
書中的`強(qiáng)強(qiáng)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中不乏其人,但是我肯定想小淘這樣的學(xué)生為數(shù)不少。如果我們能讓這些像小淘的學(xué)生受到文明禮儀的教育,那我們的社會(huì)將更加和諧。《文明禮儀》這本書就是我們最好的選擇,它能讓同學(xué)們?cè)跐撘颇惺艿轿拿鞫Y儀的教育與熏陶。
中國(guó)有著五千年悠久的歷史,是世界文化古國(guó)之一。在這漫長(zhǎng)而又光輝的歷史中,古人給我嗎留下許多美德,也有很多傳為佳話的美談。例如:孔融讓梨、緹縈舅父等等。這些膾炙人口的故事不正是古代文明的真實(shí)寫照嗎?
講文明、懂禮貌是億萬(wàn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,也是他們將來(lái)走向社會(huì)的必備素質(zhì)和社會(huì)進(jìn)步的必然要求。因此,只有讓青少年們熟知禮儀,體現(xiàn)文明禮儀,使人們受到教育,祖國(guó)的明天才會(huì)更加美好!
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可能文明禮儀這四個(gè)字眼你已經(jīng)很熟悉了,但你自我會(huì)做到嗎?這還很難說(shuō)。我相信每個(gè)人都想做個(gè)講文明、有文明的人。但究竟是什么讓你非心所想呢?就讓我來(lái)幫你解答這個(gè)問題吧!
我來(lái)講一個(gè)發(fā)生在我們身邊的事。有一次我看見鄰居家的王叔叔下樓梯時(shí),一位阿姨正拎著大包小包的東西上樓。當(dāng)他們碰面時(shí),那位阿姨雖然滿頭大汗,卻毫不失儀態(tài)。微笑著說(shuō):你先過(guò)吧,我先下去,等你下來(lái)了,我過(guò)。那位阿姨的話不但樸實(shí),并且深深溫暖了我的心。阿姨是多么熱心腸!他拎著大包小包的,卻自愿下樓先讓別人過(guò)。阿姨這種謙讓的精神著實(shí)讓我佩服。正在這時(shí),這位王叔叔看起來(lái)彬彬有禮地說(shuō):我兩手空空,您拎著那么多東西。還是您先過(guò)吧!說(shuō)完那位叔叔就輕步的上去了,直到阿姨上過(guò)樓梯,他才肯下來(lái)。此時(shí)此刻,王叔叔的行為更讓我敬佩了。
其實(shí),我們生活中有許多這樣的例子,只是你不善于發(fā)現(xiàn)而已。學(xué)生見教師向教師問好;別人幫忙你時(shí)跟別人道謝;做錯(cuò)事時(shí)跟別人道歉
再舉一個(gè)反例。學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì),其中有一項(xiàng)是對(duì)父母說(shuō)一聲:爸爸媽媽,你們辛苦啦!可是就這再簡(jiǎn)單可是的`一句話,很多學(xué)生也都沒說(shuō)出口。因?yàn)閻勖孀印⑴聛G人。一句感恩的話都不敢說(shuō)的人,究竟還有什么面子可言呢?其中還有一項(xiàng)是回家后給父母洗腳。也遭遇了同樣的結(jié)果。我想質(zhì)問這些人,難道面子真的就這么重要嗎?
我國(guó)是四大文明古國(guó)之一。我國(guó)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。驀然回首,先帝曾教導(dǎo)人們忠孝兩全,踏實(shí)工作,孝敬長(zhǎng)輩。這難道不是懂文明的行為嗎?可是現(xiàn)代人總有人做不到。那是因?yàn)樗麄兣率チ怂^的面子。可誰(shuí)明白,不懂文明,不尊重長(zhǎng)輩,尊嚴(yán)何處?
我相信此刻的你也應(yīng)當(dāng)明白為什么有些人想守文明懂文明卻做不到吧。我們要倡導(dǎo)人們,要學(xué)會(huì)維護(hù)自我真正的尊嚴(yán),丟開虛偽的面子。做個(gè)守文明、懂禮儀的人。只要愿意發(fā)現(xiàn),文明禮儀就在我們身邊!因?yàn)樵幸晃粋ゴ蟮恼軐W(xué)家這樣說(shuō):生活并非不美麗,而是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
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禮有形,散在空中,猶如星星,指引著方向;禮無(wú)形,鉆到心里,變?yōu)橛曷,滋?rùn)干渴的心田。文明禮儀猶如一盞明燈,為成長(zhǎng)的我們照亮前程。
相遇時(shí),文明禮儀是那甜甜的微笑;困難時(shí),文明是那熱情的幫助;與人相處時(shí),文明是那友善的寬容;見到師長(zhǎng)時(shí),文明是那響亮的問好;不小心撞到對(duì)方時(shí),文明是那一聲誠(chéng)意的抱歉;見到別人做錯(cuò)事時(shí),文明是那主動(dòng)的制止……文明禮儀就在我們平時(shí)的細(xì)小瑣事之中,正是這一點(diǎn)一滴的小事讓我不斷地成長(zhǎng)。
小時(shí)候的我不懂事,口無(wú)遮攔。一次與同學(xué)做游戲,爭(zhēng)勝的我因?yàn)檩斄吮銗赫Z(yǔ)相加。媽媽知道后嚴(yán)厲地批評(píng)了我,可我仍不認(rèn)錯(cuò),結(jié)果,臉上挨了兩記耳光。過(guò)后,媽媽又耐心地給我講解不文明行為的危害。從那以后,我便像是感悟到什么似的`,變成了一個(gè)乖巧、聽話又懂事的孩子。這件事我至今記憶猶新,因?yàn)槟鞘菋寢尩谝淮未蛭。媽媽不因淘氣打我,不因馬虎打我,不因考試失利打我,卻因?yàn)槲业囊痪洳晃拿饔谜Z(yǔ)打了我。這兩記耳光是讓我樹立良好品德的開始,也是我人生路上關(guān)鍵的提醒。
漸漸長(zhǎng)大的我,見到不文明行為總會(huì)勇敢上前制止;見到紙屑時(shí),我會(huì)彎腰將它拾起;見到同學(xué)在教室樓梯上打鬧時(shí),我會(huì)大步上前阻止;聽到有人講臟話、粗話時(shí),我會(huì)結(jié)合文明禮儀知識(shí)給他們提醒。
三禮中,我光榮,因?yàn)槲胰〉昧顺煽?jī);三禮中,我快樂,因?yàn)槲亿A得了友誼;三禮中,我幸福,因?yàn)槲业玫搅顺砷L(zhǎng)。懂得習(xí)慣和品格的重要,更理解了文明禮儀的精彩。
讓我們與文明禮儀相伴,永遠(yuǎn)健康成長(zhǎng)。
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