文明之花作文（通用34篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的文明之花作文，歡迎大家分享。

　　文明之花作文 1

　　文明是做人的基本原則�；蛟S，幫助別人就是一種文明；不把撿到的東西據(jù)為己有就是一種文明；不亂丟垃圾就是一種文明我就經(jīng)歷過一件文明的事兒。

　　那是大年初一的上午，我和爸爸、媽媽去親戚家串門。因為路途并不遠，所以我們選擇了步行。我們走在小路上，走在前面的是一個青年小伙和一個看上去已年過花甲的老大爺。過了一會兒，小伙子從衣兜里掏出了手機，兜里的幾張鈔票也被帶了出來，掉在過道中央。小伙兒只顧低頭玩手機，并沒有覺察他的錢已“不翼而飛”。老大爺拄著拐杖慢慢往前走，錢離他越來越近，最后，他干脆踩了上去。我看在眼里，心想：這老大爺難道想把錢？正在我還胡思亂想時，大爺緩緩低下頭，瞇起眼睛看了一下，然后吃力地彎下腰，撿起了腳下的紙鈔，沖著前面已走遠的小伙子大喊了一聲：“喂，小伙子，你的錢掉了！”小伙子猛地抬起頭，回過頭來，他也愣住了，下意識地摸了摸衣兜，快步轉(zhuǎn)身走向老大爺，攙扶著他并接過了鈔票，微笑著說：“大爺，您老這年紀了還拾金不昧，讓我這做小輩的.真是由衷敬佩啊，您老是好人，能活150去！”開心說笑了幾句，小伙和老大爺告別而去。老大爺望著小伙遠去的背影，臉上樂開了花，我的心里像打翻了五味瓶不是滋味

　　這就是文明，拾金不昧的文明，不據(jù)為己有的文明。我們一定要把這種精神發(fā)揚下去，讓文明之花遍地開放！

　　文明之花作文 2

　　文明是一朵鮮花，散發(fā)著縷縷的清香；文明是一場春雨，滋潤了干涸的心田；文明是一盞明燈，照亮了前進的方向。然而，文明在哪里？只要用心感受，你就會發(fā)現(xiàn)：文明之風遍地吹，文明之花遍地開。下面請隨我的鏡頭去看一看。

　　鏡頭一：一個風和日麗的早晨，我和媽媽去外婆家。不料，公交車上坐滿了人，我們只好站著，不一會兒，一位年邁的老奶奶也上了車，她顫顫巍巍地站在通道上。這時，一位年輕叔叔立即站了起來，把老奶奶扶到自己的座位上說：“姨，您坐吧！”老奶奶感動地說：“小伙子，謝謝你！”車上的人都向這位叔叔投去了贊許的'目光。

　　鏡頭二：一次，我和爸爸到公園跑步，看見一個五六歲的小孩在吃香蕉，本以為這個小孩會隨手把香蕉皮扔在地上，沒想到小孩一邊用手指著遠處的垃圾桶，一邊用稚嫩的聲音說：“媽媽，你在這里等我，我去那邊扔垃圾。”說完便像一只快樂的小鳥一樣朝著垃圾桶跑去。我想：這不就是文明小天使嗎？

　　鏡頭三：一天，外校老師來我們學校聽課，我看到他們踏進校門，臉上就綻放著滿意的笑容，因為在校園里，無論是高年級的大哥哥、大姐姐還是低年級的小弟弟、小妹妹，見到他們都會禮貌地說聲：“老師好！”你看，文明之花在我們校園開得多么絢麗多彩�。�

　　文明在哪里？文明在人們贊許的目光里；文明在孩子稚嫩的童聲里；文明在老師滿意的笑容里……同學們，讓我們把文明的種子播種在心里，讓它生根、發(fā)芽、開花，讓文明之風遍地吹，文明之花遍地開。

　　文明之花作文 3

　　秋實有夢，從春華開始，大海有夢，從涓流開始。未來有夢，從現(xiàn)在開始，我們有夢，從走向文明開始。

　　我們的校園美麗而優(yōu)雅。當?shù)谝豢|陽光撒滿大地時，隨之到來的是陣陣讀書聲，背誦英語課文，吟誦古詩詞，在清晨的微風中似乎更加和諧。

　　那種收獲知識的喜悅，便成為一種激勵我們進取的力量。這一切也是文明的力量，一種不可缺少的精神文明。

　　我們展望未來，文明禮儀在學校這個大集體中至關(guān)重要。尊敬師長，熱愛學習，紀律嚴明，同學們都細心呵護著這個我們引以為榮的集體。

　　人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則無守。我們本著親師友，習禮議的初心，香九齡，能溫席的態(tài)度，奮勇拼搏，永不言棄。沒有最好，只有更好。

　　語言美，春風化雨潤心田。說話文明，舉止優(yōu)雅，是中華民族的'傳統(tǒng)美德�？鬃釉�說：“不學禮，無以立。”這句話果然不錯，平時我們遇見老師，主動說一句“老師好”這么一句簡單而普通的話，足以讓老師銘記在心。

　　同樣，在與別人相處中，我們要善于寬容、善于安慰、善于體貼和關(guān)心他人。

　　老師說過：每一件小事能夠做好，就是大事；每一件平凡之事能夠做好，就是不平凡。我們應該時刻謹記老師的諄諄教誨。

　　文明不僅僅是不亂扔垃圾，不闖紅燈，還可以是見到熟人打招呼，乘車給老人或殘疾人讓座，排隊時遵守秩序，愛護公共財產(chǎn)。

　　文明不但是個人素質(zhì)的體現(xiàn)，更是國家的形象名片，請大家從文明做起，從身邊的小事做起吧！

　　文明之花作文 4

　　弘揚中華美德，構(gòu)建文明校園。瞧！我們的這個校園多么漂亮啊！

　　你看，綠茵茵的操場上干干凈凈的，無一個垃圾。哎呀那有一個，但有一個小男孩把他拾起來，丟進垃圾桶。

　　走進教學樓，只聽見那朗朗的讀書聲，走進上課中的教室，你將發(fā)現(xiàn)同學們都在認真地聽著老師的話，目不轉(zhuǎn)睛。走進下課中的教室，你將聽見知書達理一般的普通話。特別是當你走進我們的宿舍，只見工具擺放的.整整齊齊。

　　這些還都是其次的。

　　記得那一次，一二年級的校朋友撿到一個昂貴的手機，可是這些小朋友并沒把這奢侈的手機掏進自己的腰包里，而是把手機交給了校方處理，這件事還被校方表揚過。

　　大家想一想，恐怕一個大學生撿到了五角錢都會給自己去買東西吃，更何況是一個昂貴的手機，而且一個這樣一二年級的小朋友能擁有一個這樣的襟懷，實在是不簡單啊！

　　其實我們班也有這樣的事跡，記得食堂是我們班級檢查，我們查的就是飯沒吃完不可以出去。正在這時，一個高年級的高大而強壯的同學沒吃完飯，要出去。一個兇惡的眼神早已嚇得人毛骨悚然�？蛇@時卻響起一個小學生的聲音：“沒吃完不可出去，請吃完再走！”

　　一個小學生，能擁有這么強大的魄力，不得不讓人豎起大拇指。

　　蘆外對于我的印象來說，我不得不說：“實實在在是好呀！一個文明的學校創(chuàng)造一個美好的學習環(huán)境。

　　要想做到文明，不要推到明天，就從今天做起！就讓“文明之花”再身邊開放吧！

　　文明之花作文 5

　　文明像什么，文明像一朵花，一朵平淡無奇卻芳香四溢的`茉莉花。對呀，要是我們每個人都講文明，文明之花就會芳香四溢。

　　夕陽漸漸西沉，晚霞映紅了天空，我吃完晚飯到小區(qū)散步。

　　走著走著，來到了小花壇，這里的花正開得旺。小區(qū)里的小朋友們最愛來這里玩了，大媽們也最愛來這里跳廣場舞。所以，這里每天晚上都熱鬧非凡。

　　我走到椅子上坐著，一邊賞花一邊看小孩子們打鬧。你看，那幾個小孩子正在玩鬼抓人，他們玩得可開心了。看著看著，我總覺得少了些什么，好像喧囂聲比之前小好多了，這是為什么？原來是大媽們不跳舞了，你看，她們正在不遠處坐著，有說有笑，聊得不亦樂乎。我好奇地走過去，問道：“大媽，你們?yōu)槭裁床惶�舞了？”一個大媽回答道：“最近不是正值高考、中考、小升初嗎？我們可不能吵到你們，你們是祖國的花朵，國家的希望，未來就靠你們了。我們也是過來人，想當年，我高考沒考好，現(xiàn)在……”回憶起往事，大家都打開了話匣子，你一言我一語地說了起來。

　　我心想：在我們這個小區(qū)里，又多了一種花——文明之花。

　　對呀！只要我們每個都講文明，文明之花將處處開放。

　　文明之花作文 6

　　同學們，你們遇到過這樣的情況嗎？

　　有時在街上走著走著，天上會突然掉下一個垃圾袋，正中你腦門，讓你有苦說不出，有時運氣不好，垃圾袋里還會放滿大便。人們?yōu)榱斯?jié)約時間，不把垃圾袋放進樓下的垃圾箱里，卻為了偷懶，把垃圾袋從樓上扔下來，扔時，你有沒有想過，扔下去環(huán)境會污染，空氣也會污染，甚至會對他人造成一定的傷害，請大家不要再扔“不明飛行物”。

　　當你走進公共廁所，一進門便臭味撲鼻，讓人受不了。進去后，你會發(fā)現(xiàn)滿地的小便，有時甚至會碰上大便，讓你無法走到馬桶前，走到馬桶前，你會發(fā)現(xiàn)馬桶里面和外面也堆滿了大便，而且沖水開關(guān)也被弄壞，沖不下去。

　　走到馬路旁，你會看見車輛多之又多，速度快之又快，幾乎有的車擦肩而過，到了斑馬線前，司機也不減速行駛，反而開的更快。更嚴重的是，有時，有些司機竟不顧紅綠燈，橫沖直撞，像混世魔王一樣，這樣不僅會危及到你的.安全，也會危及到他人的安全。司機叔叔，請把車開慢一點！

　　中國有著五千年的文明歷史，更是“四大文明古國”之一，可是今天，我們卻丟棄了祖先創(chuàng)造的五千年的文明。隨著2008奧運會的臨近，我們應該繼承和發(fā)揚文明古國的雄姿，讓文明之花開遍祖國的各個角落，把奧運會舉辦成一個文明的盛會！讓世界看到一個強大、和諧、文明的中國！

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　　文明之花作文 7

　　中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱，是一個具有悠久歷史的文明古國。在祖國燦爛的歷史的長河中，有孔融讓梨的故事，有張良拾鞋的美談，有程門立雪的典故……在前人的熏陶和老師的教育下，我也成了一個文明的小學生。

　　今天是星期日，天氣晴朗，陽光燦爛，我在車站等車，準備到外婆家去和小伙伴玩。不一會兒，公共汽車來了，我上了車，看見有一個座位，就坐了下來。大約過了十分鐘，到了下一站，下面走上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她希望有一個空位，可一看，車上坐得滿滿的。我見此情景，連忙站起來，把座位讓給了老奶奶，老奶奶坐下來，滿臉笑容地說：“小朋友，謝謝你�！蔽颐φf：“不用謝!老奶奶，這是我應該做的。”

　　公共汽車開著開著，忽然猛的一剎車，我一不留神，手沒抓牢扶手，身子往下倒，忽然一只手抓住了我的.手，我回頭一看，原來是一位叔叔，他把自己的座位讓給了我。我說：“叔叔，謝謝。”叔叔說：“不用謝，以后要注意安全�！蔽衣犃耍�點了點頭。

　　這時，一位老爺爺說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車，雖然雷鋒已經(jīng)去世了，但是他的精神永遠留在我們的心中。單單只坐了一趟車，我們就懂得了尊老愛幼�！�

　　聽了老爺爺?shù)脑挘�我想：我要繼續(xù)向雷鋒叔叔學習，長大做社會的文明人，讓文明之花開遍祖國的每一個角落。

　　文明之花作文 8

　　文明就像一朵茉莉花，雖平淡無奇，卻芳香四溢，但這朵“茉莉花”不是永存的，要我們堅守心中的行為準則才能繼續(xù)盛開。

　　那一天早晨，天空剛剛露出魚肚白，人們就開始忙碌了，我也不例外，我收拾好書包，準備出門了。

　　在上學路上，我非常開心，一路上哼著小曲兒，這時，我們班的“文明之星”小虞出現(xiàn)在我面前，只見她手里拿著一張面包紙，很著急的樣子，我疑惑不解地跑上去，一頭霧水地問道：“你怎么了呀？拿著面包紙干著急？”她笑著回答道：“找垃圾桶呀！”我聽了哈哈大笑起來：“這一張面包紙直接扔了不就行了嗎？為什么還要找垃圾桶呢？”小虞一臉嚴肅地說：“垃圾要丟到垃圾桶里，不然會很不文明，文明是每個人應有的美好品質(zhì)，只有我們每個人都講文明，我們生活的環(huán)境才會更美好！”我聽了她的'話，慚愧地說：“哦，垃圾就應該丟進垃圾桶，你說得很對�！�

　　經(jīng)過這件事，我知道了每個人都要文明，文明是人們必有的美好品質(zhì)，所以，我們不應該亂丟垃圾，不說臟話，共創(chuàng)美好生活。

　　文明應該永存我們心中，文明之花才會處處開放。

　　文明之花作文 9

　　創(chuàng)建全國文明城市，我知曉、我參與、我奉獻�？墒�，究竟該如何做，才能為創(chuàng)建工作做出貢獻呢？我覺得創(chuàng)建文明城，要在點滴小事注入自己的溫情，讓文明之花遍地開。

　　斑馬線，一個背著書包的小弟弟看見一個薄薄的塑料袋，立刻低頭彎腰，準備撿起，突然刮來一陣風，吹跑袋子，他直腰再追；風再吹，他再追。��？追離斑馬線了！危險！刺耳的剎車聲沒有響起，為什么這么靜？小朋友直起腰，才發(fā)現(xiàn)，以他為中心的一個大圓圈，靜靜地停著許多車輛，沒有誰按響喇叭，大家仿佛怕嚇著這個專心撿垃圾的小天使――這時，溫情就在那所有司機一起等讓、靜默的點滴之間；這時，文明也就在那所有司機一起等讓、靜默的點滴之間。

　　共享單車停車的位置上，一輛共享單車“四腳朝天”。一個大姐姐路過，她毫不猶豫地走過去扶起擺正。咦，她打開了自己的書包，她要干什么？哦，姐姐拿出了一包餐巾紙，細心地把座位周邊的污跡擦掉――這時，溫情就在大姐姐那細心一擦的'點滴之間；這時，文明也就在大姐姐那細心一擦的點滴之間。

　　垃圾桶里的塑料袋，貼著一張紙條：“阿姨/爺爺，真抱歉有玻璃碴，您收拾的時候小心點�！痹瓉恚�有個叔叔不小心打碎了熱水瓶，于是特意在裝垃圾的塑料袋上貼了紙條――這時，溫情就在叔叔貼上紙條的那點滴之間；這時，文明也就在叔叔貼上紙條的那點滴之間。

　　溫情點滴，文明花開；文明之花，溫情鑄成。

　　文明之花作文 10

　　人人都有愛美之心。很多人都知道要打扮自己，希望展現(xiàn)自己最好的一面，但是有一些人在注重外表美的同時，是不是忘了比外表美更加重要的內(nèi)在美呢？把手中的垃圾隨處亂扔，同學間互相講臟話、打架、頂撞老師等等都可以在校園內(nèi)可以看到的，難道這些行為都是美的表現(xiàn)嗎？許多人在講究美的時候卻做出怎么不文明的行為，愛美卻同時給自己戴上一副丑陋的面具。或許有些人不以為然的認為這些小毛病沒造成太大的影響，孰不知，千里長提，毀于蟻穴。

　　在很早我就聽說過這樣的一個故事，我想這個故事大多數(shù)人的知道。那是說一個小男孩，在小的`時候他偷了一個東西，跑回家跟母親說，他的母親不但沒有糾正他錯誤的行為，而且表揚他聰明，于是這個小男孩從小就養(yǎng)成偷東西的習慣，最后被人抓了，判了刑。

　　這個故事不正是告訴我們，一旦養(yǎng)成壞習慣便會禍害終身。平時不注意壞習慣，不加以改正，這些行為不斷重復就會惡性循環(huán)，到最后只會害人又害己。

　　從小我們就接受文明禮儀教育，許多人都可以說出文明禮儀，可是行動起來的又有多少呢？難道我們要做語言上的巨人，行動上的矮子嗎？不，我們應該從現(xiàn)在做起，要知道我們沒每播下一個動作，將會收獲一個習慣，播下一個習慣，將會收獲一個品格。我們要把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明禮儀交談，用它來約束自己的行為，千萬不要把文明行為習慣看著是小事一樁。

　　真正的美是發(fā)自內(nèi)心的，是源于行動的，是文明之美。

　　文明之花作文 11

　　眾所周知，中華民族是禮儀之邦，講文明是祖先留下來的寶貴財富。文明，在中華大地上到處飄揚。

　　啊，文明，在擁擠的公共汽車里。有一次，我坐著公共汽車回家，途經(jīng)一個小站時，上來了一位年過八旬的老奶奶。一位大哥哥見了，馬上站起來扶老奶奶到自己的座位上。周圍的'叔叔阿姨見了，都不停地稱贊大哥哥是我們的好榜樣。

　　呀，文明，也在車水馬龍的十字路口上。有一次，我去圖書館，途經(jīng)一個十字路口，當我踏上斑馬線時，一輛汽車飛馳而來，我嚇得連忙縮回了腳。這時，汽車在斑馬線后停了下來。司機微笑著向我招了招手，讓我先過。我邊走邊不由自主地向司機豎起大拇指。十字路口就像一座大舞臺，一位位司機在閃爍不停的紅綠燈的指揮下，演奏著一首和諧動聽的文明贊歌。

　　唉，文明，也有忘了到的地方。你瞧，有些垃圾桶周圍，常有垃圾躺在下面，散發(fā)著一股股臭味，引來了一大群蒼蠅在上面嗡嗡地飛著。但是我相信，人們一定會鏟除這種現(xiàn)象，讓文明也到這里安家。

　　文明，像一首歌，交織著你我的心聲；更像一把鑰匙，開啟了你我的心靈之鎖。讓我們從小事做起，從自我做起，從身邊的每一個動作做起！讓文明之花到處開放吧！

　　文明之花作文 12

　　拾起一片落葉，看大自然的無限奧秘;來到螞蟻世界，諦聽生命的哲理;嗅一朵花，聞到了自然的無限的芳香……

　　在祖國的大地上，綻放了無數(shù)朵奇異鮮亮的花，裝點著全中國。每個人心中都要有這朵花，勾起我們的.心，勾起我們這座文明古國!

　　幸田露伴說：“真正的文明是所有人種植的結(jié)果。”只有每個人在自己播下文明的種子，終有一天，文明之花會開遍全中國，開遍每個人的心間!

　　春天來了，整個大自然到處鳥語花香，太陽光芒萬丈，大自然正處在一片靜謐中，而這時的我們卻不一樣，我們可沒有那么安靜，我們在操場上玩耍，不經(jīng)意間的一個碰撞，使我們摔倒在地，可對方的一個“鞠躬”，一句“對不起”，使我心中的“冰塊”在瞬間隨著春天溫暖的氣息融化，又還給了大自然，換回來的是滿滿的愛，滿滿的尊重……

　　我想說，這是個文明的國度。一句“對不起”就可以挽回友誼，一句“對不起”可以化解矛盾，我們何樂而不為?我曾經(jīng)度過這么一句話：“文明就像一盞明燈，燈亮一些，我們的身邊黑暗就會少一些�！边@句話難道不是很有道理嗎?

　　文明，就是守秩序;文明，就是見到長輩問聲好;文明，就是不隨手扔垃圾……

　　我們要相信，文明就在我們身邊，文明之舉會隨處可見，文明之事時有發(fā)生。文明和不文明只有一步之差，只要我們和諧相處，處處都會綻放文明之花，讓我們攜手培育文明之花，讓文明之花永遠開放，處處盛開

　　文明之花作文 13

　　我的校園，書香彌漫，我的校園，百花綻放，我的校園，育人為寶！

　　走進校園，你會看的同學與老師的相互問好，對老師行鞠躬禮，這樣的行為舉止在學校里已經(jīng)成為習以為常，司空見慣的事了。從初一剛進入學習和生活中，我們就啟動了道德長跑的比賽，在餐廳，無聲就餐，在宿舍按時就寢，力爭佳床，在教學樓，低聲細語，溫文爾雅，在操場，放松心情，放飛自我。人人都在努力著像文明發(fā)起挑戰(zhàn)。

　　走進校園，你會看到清一色的統(tǒng)一著裝﹉校服。校服代表著一個學校，當我們穿上它時，身上就會有一種神圣的榮譽感和使命感。我們的一言一行代表著校園的正氣。

　　走進校園你會看到同學間的互相幫助，同學之間的互相謙讓，同學之間的共同進步。在校園里，同學就是我們的親人，當我在學校里遇到困難時，我不必再給父母打電話添麻煩，我的同學們就會為我排憂解難，共渡難關(guān)。而不是每天污言穢語，勾心斗角。我們的友誼是純真的`信任的，有友好的，文明的。

　　走進校園，你會看到地上沒有一片爛紙，那是因為每個人都心中有校園，有這個溫暖舒適的家。每個人都會主動的彎腰撿起身邊的爛紙，而從不為了老師的表揚，同學的稱贊。

　　這就是我的校園，她教給我們知識點同時，還教會了我們做人，做文明人。

　　我希望我的校園的文明之花能夠競相開放。我為我的校園感到驕傲和自豪！

　　文明之花作文 14

　　講文明講禮貌，是做人的起點。文明禮貌不僅給別人帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。

　　你瞧！我們美麗的校園都彌漫著文明禮貌的芳香。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。

　　在我們學校，文明用語禮貌已蔚然成風。當你在校園中漫步時，可以看見我們的.同學，主動和老師打招呼，說“老師，您好”；進辦公室不忘記叫聲“報告”；受到幫助說聲“謝謝”。生活中離不開禮貌待人，我對禮貌用語更是敬佩，便稱他為“魔術(shù)語言”。有一次，我不小心將季夢蘭的腳踩了一下，她剛想發(fā)火，我連忙說：“對不起�！彼�的臉馬上“陰轉(zhuǎn)晴”說：“沒關(guān)系�！比缓笠恍α酥�。就這么簡單的三個字，具有多大的魔力啊，它可以化敵為友，也許可以轉(zhuǎn)怒為喜，也許……這樣我們班級更團結(jié)、友誼更深厚。

　　我們上下樓梯不奔跑不擁擠，整齊有序；我們不隨地吐痰、亂扔紙屑；我們愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶……

　　我們攜起手來，文明禮儀之花開滿了校園的每個角落，文明之花別樣紅！

　　文明之花作文 15

　　我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。作為一名小學生，我們更得重視文明禮儀。

　　文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然有高深的科學文化知識，對人對社會又有何用？原本，我對“文明禮儀”這個詞不以為然，可經(jīng)過了那件事之后，我開始注意起它來了。

　　那是一個寒風凜冽的冬天，風刮在臉上像刀割一樣。宗漢街道馬家路的道路兩邊，灑滿了一片片樹葉。我和幾個小伙伴路過這兒，踩在上面“沙沙”地響。這時，一個小伙伴說：“我們掃樹葉吧！這兒有這么多落葉，別人走過多不方便��！”我聽了，不耐煩地說：“哎！別這么麻煩了，又不是自家的.落葉，何必耽誤玩的時間呢？”她聽了，語重心長地說：“雖說不是自家的，我們也應該為人民服務。老師不是常說，要學習雷鋒嗎？”我聽了，臉紅到了脖子根，覺得無地自容。

　　我們拿來掃把，掃了起來。一陣風吹來，我冷得打了個寒顫。沒掃多久，我們的小手、小臉便凍得通紅。終于掃完了，我長長地吁了一口氣，全身刺骨的寒冷，化成了一股暖流，溫暖著我的心房。那一刻，我深深感到：文明禮儀是多么重要。從此以后，我更加重視文明禮儀了。

　　“天下大事，必行于細”，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧的明天，讓文明禮儀之花處處盛開。

　　文明之花作文 16

　　講文明，懂禮貌是衡量一個人道德的基準，尊敬長輩，愛護弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為中華民族的后代，更應該做到講文明，懂禮貌。

　　在日常生活的點點滴滴中，我知道了講文明，懂禮貌并不需要做得轟轟烈烈，只要平平常常就可以了。還記得，我們學校圖書室開放的第一天，看書的人絡繹不絕。我原以為在這里看書是無法靜下心來的，因為人一多，說話聲、腳步聲以及報告聲會很混亂。不過，當我進去時，圖書室里鴉雀無聲。室內(nèi)的書籍不計其數(shù)，我徜徉在書的海洋里，盡情地欣賞著，品味著。到了上課時間同學們紛紛地把書籍放回原位，好像沒動過一樣。文明美德，是你讓我體會到尊重人的勞動成果，不損壞物品，是一種高尚的文明行為。

　　相信，文明就像一盞燈，燈亮一些。我們身邊的.黑暗就會少一些。我相信，每一個人的心靈都像是扇窗，窗戶打開光亮就會進來;我相信“文明就在我們身邊”，離我們很近很近得觸手可及;我相信，只要我們每個人邁出文明一小步，社會將會邁出文明一大步。文明是一種力量，好像奧運會火炬手傳遞一樣，經(jīng)過每個人的手中，都能匯聚，釋放所有人的熱情。

　　讓我們攜手起來，共同倡導“講文明，樹新風”的美德，讓文明永遠在我們身邊。

　　文明之花作文 17

　　各位評委好，各位老師好，各位同學好。我今天演講的是文明伴我行。

　　為人子，方少時，親師友，習禮儀。這是三字經(jīng)里的一句話，我想大家很早就應該知道了

　　這句話的意思是：做子女的，年少時就應當尊敬師長，親愛同學，學習人與人之間交往的禮節(jié)。

　　儀表，也就是人的外表形象，包括儀容，服飾，姿態(tài)，和風度，是一個人教養(yǎng)，性格內(nèi)涵的外在表現(xiàn)。

　　在我們的校園中，卻有這樣的情況，下課鈴一響，有些男生就從教師里飛了出來，有些女生大喊大叫的，更為嚴重的竟然還有些男生拳打腳踢的打女生。

　　有些同學想要變得文明可真難，其實在一些小事中就可以體現(xiàn)出文明，比如：得到別人幫助說一聲謝謝，傷害了別人說一聲對不起，文明其實很簡單!

　　文明禮儀并不在于嘴說，而在于實踐，只有實踐才能從滿嘴臟話的.人變成誠實，有禮貌的人，有可能有禮貌的一句話，就會化解一場軒然大波;有可能一句有禮貌的話就會讓你的人生變得更加精彩，既然這樣，那就讓文明伴我們成長吧!

　　文明之花作文 18

　　如果有人問我，什么是文明？我覺得，有時，文明是簡單的一句問候；有時，文明是一個鼓勵的眼神兒；有時，文明是熱情的`雙手。

　　那一次，一位阿姨的舉動讓我深深地理解了什么是文明。

　　那是個風和日麗的大晴天，我去上英語班。剛走到步行街，就看到天空飄來幾朵烏云，緊接著下起了蒙蒙的細雨。本以為不會再下大了，可是雨仿佛和我做對似的，越下越大。我走走停停，這時雨已經(jīng)下的好似傾盆大雨，我走不了了，只好來到了一家賣衣服的店門口。那個阿姨問我：“小朋友，你家離這兒遠嗎?”我說：“我不是回家，我是要去英語班�！薄跋逻@么大的雨你怎么去呀？”這時阿姨對我說：“要不我送你吧�！币驗榭煲�遲到了，所以我來不及多想，就答應了。那個阿姨轉(zhuǎn)身到店里安排好后，就撐著傘帶我往輔導學校走去。

　　到了學校，這位阿姨給我招了招手說“再見”，我也給阿姨招了招手說了“再見”，看著她離開的背影，我感覺她就像是我的媽媽一樣親切。

　　放學了，外邊已經(jīng)不下雨了，我開開心心地回到家，對爸爸、媽媽說了這件事。爸爸、媽媽都說這位阿姨是個好心人，有一顆樂于助人的心。

　　這位阿姨用行動告訴我什么是文明？文明，就是想他人之所想，急他人之所急。

　　文明之花作文 19

　　文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)文明禮儀的行為在我們身邊并不少見，比如說：主動為老人讓座，主動拾起地上的垃圾……

　　記得有一次，我們一家人坐公交車去公園玩。因為是周末，車上人很多，連一個空座位都沒有了。過了不久，又上來了一位大約70多歲的老奶奶。老人見沒有座位，就慢慢往前走了幾步，找了個有扶手的`地方站著。我見老人旁邊有好幾個坐著座位的年輕人，有的把頭扭向一邊，有的擺弄著自己的手機，都像沒看見似的繼續(xù)一動不動的坐著。這時，鄰近的一位阿姨主動站了起來，過去扶著老人，說：“老奶奶，您上我這里來坐吧。”那位老奶奶連忙道謝，在阿姨的攙扶下顫顫巍巍地坐了下來。再看看剛才坐著沒動的那幾位年輕人，臉上都顯現(xiàn)出了一絲絲的不自在，估計也發(fā)現(xiàn)自己做的不對了吧。

　　我看著那位阿姨，她雖然不是什么影視明星、也不是什么時裝模特，但是我覺得這位阿姨比她們還美！文明禮儀在我們身邊隨處可見，它就像一根蠟燭，藏在我們心底的最深處，只是她被一些陰霾所遮住了，只要有一個人去點亮她，她就會發(fā)光。讓我們每個人都點亮自己心中的那根蠟燭，照亮他人，這樣世界會變得更加美好！

　　文明之花作文 20

　　每個人都生活在一定的社會環(huán)境中，所以，人的一些不文明行為，是在一定的社會環(huán)境中形成的，是一種社會現(xiàn)象。因而，我們在開展文明城市創(chuàng)建的同時，必須營造一種良好的社會氣氛和社會環(huán)境，以此讓市民們都能自覺告別不文明的行為。在這方面，我們要通過各種形式的宣傳、教育、引導，使大家熟知哪些是需要告別的不文明行為，哪些是需要追求的高層次東西。要制定和落實可行的`管理措施，使我們這個城市的衛(wèi)生秩序逐步良好，環(huán)境逐步美化，使告別不文明行為成為大勢所趨。

　　縱觀我們生活中的不文明行為，往往存在和表現(xiàn)于一個個具體的人身上，比如有意扯掉街頭公共電話線、拆斷細小的行道樹、砸爛讀報欄上的玻璃、擊碎路燈等等，對這種行為，就要有人制止，有人懲罰。一座城市告別不文明行為是一個長期的過程，但一個人，如果真正下定決心，從一點一滴做起，告別不文明行為是不難的。不隨地吐痰，不亂扔果皮，不說臟話，不攀折花木，不闖紅燈，不隨意穿越馬路，這些要求并不高，每一個市民都能做到。

　　中華民族素來是文明禮儀之邦，溫文而雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德。讓我們向不文明行為告別，做個有素質(zhì)的邊城人。

　　文明之花作文 21

　　每每在公共場所看到這樣幕，人們總會嗤之以鼻：一個不知來自何方Y(jié)P，抄這外地口音，聲音洪亮的打手機。更讓人費解的是，他手上那個高級的山寨機，也聲音洪亮的開著揚聲器，好像恨不得電話里電話外兩個人的對話，傳進每個人的耳朵。

　　每每在擁擠的路段，遇到這樣的情況，無人不心煩氣躁：交通大堵車，百車齊鳴！真是讓路人、司機、乘客無不震耳欲聾，熱血沸騰，越來越浮躁。更有甚者甚至沖到大街上，破口大罵。

　　每每在深夜里或安靜的小區(qū)里，遇到這種情況，真的是滿腹憤怒，但卻無可奈何：夜里的車鳴聲格外的響，格外的通透，甚至有的'小區(qū)本就很安靜，但是總是會有不和諧的聲音，打斷那份安靜。

　　社會在進步，城市在發(fā)展，然而，怎么就是有些“聲音”阻礙了文明的進程。人類之所以會運用了聲音，是為了交流，是為了溝通，而不是為了打擾。人類追求美麗的聲音，追求和諧的聲音。

　　文明��！文明，你似乎就在眼前，眨眼卻無影無蹤。你似乎就在身邊，忽而又觸摸不到。我就是一只行動遲緩的蝸牛。追你追到這頭，你卻又躲到了那頭。這個世界似乎很文明�？墒侨藗冃牡椎年幇岛统睗裼钟姓l能懂？只能偶爾嗅到一絲發(fā)霉的氣息。

　　文明之花作文 22

　　文明是什么？是她臨睡前的習慣。文明是什么？是她一聲輕柔地問好。文明是什么？是她每日的光盤。文明是什么？是一種人生應有的公德、一種天天堅持的習慣。

　　擺放鞋子，雖然只是一個細微的動作，但點點天天堅持。每次在幼兒園午睡時，妹妹點點總是睡得很晚——等別的小朋友上床之后，把自己和同學們的鞋子一一擺正，再上床睡覺。點點告訴我，這就是文明。

　　一聲問好，雖然只是輕輕的一句問候，但暖人心房。一天她和我跟著奶奶一起在小區(qū)散步，正巧碰見奶奶的朋友。我不加理睬徑直朝前走去，而點點卻停下來，對著李奶奶招招手，用充滿童稚的聲音叫道：“您好！”在她心中，這就是文明。

　　光盤行動，不僅是對糧食的`珍惜，也是對別人勞動成果的尊重。一天中午，她快速地把飯吃完，把碗疊在一起，小心翼翼地捧到水池邊，她笑著說：“老師教我們光盤行動！”從此，她一直堅持天天這樣做。在我心中，這就是文明！

　　文明在哪里？它在點點的一舉一動之中。文明在哪里？它在我的心中。文明在哪里？它在社會上的每一個角落。我們要從個人做起，從點滴做起，持之以恒，做一個文明有禮的人！

　　文明之花作文 23

　　在我們的學習生活中，計算機起到了很多的作用，當自己的練習冊上出現(xiàn)了難題，打開計算機，上了互聯(lián)網(wǎng)，輸入那道難題，答案便出來了;當看見自己的知心朋友離開了你，到別的地方，你可以和她網(wǎng)上聊天，這樣又能見面了……看來上網(wǎng)作用也很大。

　　但隨著計算機已經(jīng)一個個進入各自的家庭里，而我們學生對計算機的興趣一點點上升，上網(wǎng)沖浪已經(jīng)成了時尚。上網(wǎng)聊天、收發(fā)電子郵件，成了時髦;網(wǎng)上游戲更始大家喜歡……這樣的學生使學習成績慢慢下降，從最好的變化成最差的，成天沉浸在網(wǎng)吧，迷戀著計算機游戲。根據(jù)抽樣調(diào)查，全校有83.2%的.學生上過網(wǎng)，沒上過網(wǎng)的學生中只有3.9%表示無所謂態(tài)度，其余普遍都很喜歡。大多數(shù)同學打發(fā)周末和課余生活的方式，除了看書之外，位居第二的就是上網(wǎng)。另外，有33.5%的同學認為他們不能離開網(wǎng)絡生活。大家看大學生都這樣，中小學生會怎樣呢?

　　在這些數(shù)字中可以看出，我們這些未成年的孩子們還在這樣沉浸在網(wǎng)絡中，看來，文明上網(wǎng)，人人有責。

　　文明之花作文 24

　　哈嘍！大家好，相信大家都應該知道我是誰吧！嗯，答對了，但是，我不僅僅是一棵大樹，我應該是一棵非常古老的樹，我可是已經(jīng)800多歲了。

　　一直以來，我都非常受人們的尊重。直到前幾天，事情發(fā)生了變故。前幾天，一群五年級的小朋友來這春游，看到他們在老師面前那么乖巧懂事的樣子，我就知道他們一定都是文明、優(yōu)秀的好學生。過了一會兒，老師去買午餐了。這一群同學的態(tài)度發(fā)生了大轉(zhuǎn)變。他們玩得瘋狂起來。有的坐在我的手臂上，有的兩只手掛在我的手腕上，有的雙手抱著我的身子搖晃，寄住在我頭發(fā)上的'鳥兒都逃光了，有的竟然還拿著照相機拍我身上的那些混小子。我簡直要崩潰了，可這有什么用呢？我拿他們又有什么辦法呢？但是，我現(xiàn)在感到全身酸痛，手快斷了，骨骨頭也要散架了。欺負我不要緊，最重要的是，你們竟然還傷害了我旁邊的一尊雕像，在上面亂涂亂刻。難道，你們不知道，這是不文明的嗎？

　　難道，你們不知道，雕像也是有生命的嗎？難道，你們不知道，它也會感到痛嗎？它也是有自尊心的嗎，你們讓它，以后該怎么見人呢？文明訊要從一點一滴做起，為此，我想向全世界的人們呼吁：別讓文明遠離你！

　　文明之花作文 25

　　在一個陽光明媚的早晨，我看了像《文明——只差一步》這樣的漫畫。

　　這篇文章描述了我們在日常生活中的所見所聞：放學后，小男孩和小女孩正在回家的`路上。他們經(jīng)過一個垃圾桶，旁邊有一堆垃圾。垃圾的惡臭撲鼻而來，路人總是拿出手帕捂住鼻子。但就在這時，小女孩撿起垃圾，小心翼翼地扔進了垃圾桶。小男孩也打開書包，拿出紙筆，上面寫著：——文明人差一步。后來，小男孩和小女孩把紙貼在垃圾桶上，警告人們不要亂扔垃圾，污染環(huán)境。

　　如果每個人都成為文明人，那么生活就會變得更好。那個臭垃圾讓我想起三年前的一件事：三年前，我還在河東。那時候我習慣走樓梯。有一次，我匆忙跑下樓。我一到三樓，就聞到一股難聞的煙味。我向左看！嗯，垃圾桶周圍都是惡心的臭垃圾，真惡心！我剛要離開，三樓的阿姨打開門，沒看垃圾桶就把垃圾扔到了外面。惡臭的垃圾也引來了不少蒼蠅蟑螂四害。

　　好吧，如果大家都講文明，那就邁出一小步，文明就是一大步！為了有一個美麗的家，為了保護我們的地球，請做一個文明人！

　　文明之花作文 26

　　文明，幾乎每時每刻都存在。無論何時，就拿這個例子來說。

　　我有一些朋友下樓來玩。小李說：讓我們玩三個字！很好！我和小王異口同聲地說。剪刀、包袱、錘子，王輸了，小李和我贏了。小王開始抓我和小李。小王第一次抓小李的.時候，只剩下一點點了！但是小王說他抓住了小李。小李堅持道：“哼，你作弊！”如果你再這樣做，我們就不帶你去玩了！呸，小王朝小李啐了一口。你在做什么？小李說。我不會做的！王說。話音剛落，王狠狠一擊。小李很不服氣，還打了王一拳。就這樣，他們展開了激烈的戰(zhàn)斗。小李說：你不講理。小王沒好氣地說：我不講理！這兩個人并肩作戰(zhàn)。我憤怒地說：停止戰(zhàn)斗，停止戰(zhàn)斗！但他們?nèi)栽趹?zhàn)斗。我說：既然我們是朋友，我們必須互相幫助。當我們是朋友時，沒有辦法互相爭斗。我講完后，他們停了下來。小王害羞地說：我& hellip& hellip情況不應該是這樣的，對吧& hellip& hellip抱歉。小李高興地說：沒關(guān)系！兩個人手拉著手，繼續(xù)愉快地玩耍。

　　看，我認為這種情況不止一個，所以朋友應該互相幫助，從而創(chuàng)造一個和諧的社會。

　　文明之花作文 27

　　隨著科學信息發(fā)展之快，人們的生活水平也提高了，但是隨著生活，人們也忽略了文明二字。當提及污染我不禁想起了被人們忽略的“文明”二字。

　　我的爸爸經(jīng)常愛跟我講他小時候的故事。說他小的`時候經(jīng)常回去離家不遠的一條小河里游泳，肚子餓了就去果樹上摘果子吃。小河里的水特別清澈，摘的果子不用高錳酸鉀消毒直接在小河水洗洗就能吃。從來沒有見過這么清澈的水源的我心里羨慕不已。我懷著試探的心對爸爸說我不信水里肯定有小蟲子，除非帶我去看�？墒前职謪s殘忍的告訴我現(xiàn)在不行了，現(xiàn)在都被污染了。

　　走在街上，到處可以看到塑料袋,食品袋，塑料盒，這些垃圾，無論清潔工們怎么打掃，這些垃圾依然存在。即使在垃圾桶周圍，也有堆得像小山似的垃圾，這些垃圾只差一步就扔進垃圾桶了。

　　在學校里，垃圾也開著他們的狂歡會。食品殘渣，紙袋遍地都是，更有甚者將飲料“飛流直下三千尺”。硝煙在學校中彌漫。

　　文明是一個人的靈魂，靈魂亦在我們左右。文明是一個民族的根，民族的發(fā)生在這個根下發(fā)展，徘徊。你是每天細心澆灌它。讓他茁壯成長，還是隨意踐踏它，讓它自生自滅?而我：“做一個文明好少年!做為來祖國的棟梁!”

　　文明之花作文 28

　　“文明”，一個普通得不能再普通的詞，卻能反映一個人本身的素質(zhì)和修養(yǎng)。生活中有許許多多這樣的反面教材，這些事看似平凡，卻能看出一個人的文明指數(shù)。早上，我到陽臺呼吸新鮮空氣，一股刺鼻的氣味撲鼻而來，好像是什么東西燒焦的氣味。一股濃濃的黑煙從下面的籃球場上冉冉升起。我往下看去，空地上生起一堆火，一大堆沒有用的垃圾正在火里掙扎著�？盏厣戏降奶炜斩甲兊脼鹾跒鹾诘牧�。我趕緊逃離陽臺，關(guān)上了窗戶，因為這氣味讓人喘不過氣來。

　　公交車上，擁擠的人群，悶熱的空氣，讓人心煩意亂。一位老奶奶上了車，她背著一個花布包，顫顫巍巍地向前挪著步。老奶奶走到一個戴著耳機的小伙子面前：“后生，給我讓個座吧，我趕著去醫(yī)院哪！”“走開走開！”小伙子不耐煩地說�！翱晌摇�…”老奶奶用企求的`目光看著小伙子�！白唛_！”小伙子推了老人一下，老人踉踉蹌蹌地往后退了幾步，跌坐在地上。如今，創(chuàng)建文明縣城的口號響徹了整個浦江，人人都在講“文明”，可真正做到文明的人又有多少呢？“文明”不僅僅是寫在紙上的，讓文明兩字摘去頭上的引號，讓文明真正走入人們的生活。

　　文明之花作文 29

　　社會是我們大家的，文明是我們共同的。只有文明的社會才不會令人厭惡。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱。古有三鋼吾常，今有五講四美。文明的江水洗滌著每一個中華兒女的靈魂。

　　我們前輩就給我們做了一個很好的榜樣。比如《陳太丘友期》，這里面講的`是陳太丘和朋友相約出行，過了很久朋友還沒到，陳太丘就不等了，當他離開后朋友就來了。陳太丘兒子元方當時正在門外嬉戲，陳太丘的朋友問元方;“你父親在嗎？”元方答道：“父親等了您很久，您還沒到，就走了�！薄罢娌皇侨税�！和別人相約出行，卻丟下別人自己走了�！痹�方說：“你與我父親相約在正午，可正午您沒到，這是不講信用，對著孩子罵他父親這是不講禮貌�！蔽覀兿牍湃硕嗝粗v文明、懂禮貌、守信用。而我們社會在進步，難道只是科技嗎？難道我們在不久的將來將丟掉“禮儀之邦”，“文明古城”的美稱嗎？難道我們將成為一個不文明的野蠻民族嗎？難道這一次次的呼喊將無濟于事嗎？

　　文明就要行動，不能只說不做，要文明就從小事做起，彎彎腰，撿撿紙，禮貌待人，文明言語，這些都是我們力所能及的。為什么做不到呢？

　　文明之花作文 30

　　今天，老師給我們放了一個視頻，內(nèi)容是外國人眼中的中國人。結(jié)果讓我們十分羞愧，因為外國人眼中的中國人就是一個沒有接受過教育的人，隨地吐痰，亂闖紅燈過馬路，未經(jīng)過允許就拍照，排隊插隊，甚至連一點時間觀念都沒有。

　　我們看完后面面相覷，臉都羞紅了，可又到底是為什么導致中國人會做出這樣的.事呢？我不禁思考起來。

　　中國是一個有著14億人的大國，也是一個擁有著五千年傳統(tǒng)的悠久國家，過去人們都說中國是一個文明的國家，是一個有涵養(yǎng)的國家，可今日怎會改了呢？

　　一切還是中國人態(tài)度不端正的原因，我們沒有把文明真正的放在心上，并且自認為自己的這些舉動不會造成太大的影響。漸漸地，隨地吐痰，亂穿馬路等惡行接踵而至，并迅速成了習慣，以致他們在國外、國內(nèi)都能面不改色、心不改跳地做出這些舉動，一點兒也不當做這是一種恥辱。

　　中國人的團體意識也很差，他們根本不知道自己代表的是中國的形象，中國的榮譽。

　　中國人們，為了炎黃子孫們，盡快覺悟吧，不要再發(fā)生這種事情了。

　　文明之花作文 31

　　最近幾個月我們駐馬店市一直在為“雙創(chuàng)”而努力著，我們老師給我們布置了個課外作業(yè)——尋找文明。

　　星期天上午爸爸媽媽帶我出門去尋找在我身邊的文明。當公交車走到世紀廣場站�？康臅r候上來了兩位白發(fā)蒼蒼的老人，這時看到已經(jīng)滿座的車廂內(nèi)，突然一下子站起來好幾個叔叔、阿姨爭相為老人讓座……老人當時就激動的說不出話來了。

　　后來，我們來到了公園里，我們看到了一位叔叔把一個果皮扔到了草坪上，然后，從對面走來了一個小妹妹，她把果皮撿起來，扔進了垃圾箱里，同時，我看到那個叔叔面紅耳赤，非常不好意思的向小妹妹笑了笑，低著頭走開了。這時，爸爸媽媽彎下腰來慢慢的告訴我，說：“看到了吧？其實，文明不分年齡的.大小，也不分事情的大小，只要我們從根本上認識到文明的含義，從自我做起，從點滴做起就可以了�！�

　　是啊，通過這兩件看似很小的事情都不難發(fā)現(xiàn)，其實文明就在我們每個人身邊！從今天起我也要做一個文明的小使者，為駐馬店市創(chuàng)衛(wèi)生城市、創(chuàng)文明城市出一份力，做個文明的駐馬店小學生！

　　文明之花作文 32

　　垃圾桶隨處可見，卻往往是人類忽略掉的東西，你可曾想到，垃圾桶任憑人們在里邊扔垃圾，一點都沒有生氣的意思，他最生氣的'反而是人們不僅不做垃圾分類，還把垃圾隨便扔得滿地都是。

　　有一天，我和小杰走在放學回家的路上，突然聽到一聲大喊：“讓開，讓開······”只見一個青年男子騎山地車飛馳過來，邊騎邊順手將一團垃圾扔下車，企圖扔在垃圾桶里，因為著急，扔外邊了，不知名的東西撒了一地，他卻頭也不回地跑了，再看那個人，衣裝華麗，從上到下都是名牌服裝，穿得干干凈凈、整整齊齊的，不知是什么原因，這么急匆匆的。我和小杰面面相見，不約而同的走向垃圾桶，再看四周都是各種各樣、大小不一的垃圾。

　　“怎么人們這么不講究衛(wèi)生呀？”小杰說。我說：“看來我們要天天撿垃圾了，難道我們沒有什么制止他們的辦法嗎？”

　　我有辦法了，只見他從包里拿出一張大白紙和黑筆，寫上：“文明——只差一步”六個大字，拿膠水粘在垃圾桶上。我邊扔垃圾邊說：“你太厲害了，連我都沒想出來。”我們倆開心地笑了。

　　這件小事讓我領悟到：人美在心美，不在外表美。小事做不好，可能大事也做不了。讓我們每個人從身邊的小事做起，共同建設文明美好的社會吧！

　　文明之花作文 33

　　現(xiàn)代化的世界，繽紛多彩，人們的生活也變得日新月異，最具表現(xiàn)力的當然要算絡�；ヂ�(lián)已進入許多家庭的生活當中。計算機技術(shù)的發(fā)展，絡世界也變得豐富多彩。不管你在哪里，不管在什么時候，不管你的心情是好還是壞，只要你輕輕地點擊一下，你想要的東西，相知道的事情都會一一出現(xiàn)在你眼前。絡給人們帶來的不止是歡樂，還有驚喜。當你在完成一天的工作之后，回到家中，在絡上看到朋友發(fā)來的信息，或者是親人發(fā)來的祝福，便會沉浸在無盡的歡樂和驚喜之中；當你心情不好的時候，朋友也會發(fā)來信息，跟你談這談那，那么漸漸地，你的心情也會隨之好轉(zhuǎn)。

　　當今世界是信息技術(shù)高度發(fā)展的'年代，如果不能及時了解到外面的變化，那么，不久之后，你便會落后于別人。絡正好給人們更新自己的知識提供一個最有效的途徑。每天世界有怎樣的變化，知識有怎樣的更新，都會在絡上面公布，只要你坐在電腦前，登上絡，便可了解到世界上最新的信息。

　　總而言之，絡的發(fā)展給人們帶來了更多的空間．快樂；但絡也有負面影響，所以，作為小學生的我們必須以身作則，抗其負面，文明上。

　　文明之花作文 34

　　在一個天氣晴朗的下午，我來到前樓的四（1）班教室門口等我的朋友小麗，因為我倆約好今天一起回家的�？墒撬模�1）班還沒有放學。于是我就趴在窗臺上等。等了好久，四（1）班終于放學了。同學們走的都差不多了，就在這時，我突然看到窗臺上有幾件漂亮的外套，于是我想：“這外套到底是誰的呢？“我乘著等小麗還沒出來，偷偷觀察起來……

　　到底是等來了，只見一個扎著辮子的'小姑娘走來了，她隨手拿了自己的一件衣服，可她的衣服拉下來了，別人的衣服也掉到地上了。我原以為她能主動撿起來，并向那幾個掉了衣服的同學道歉，可結(jié)果卻另我失望萬分，只見她不但不撿起衣服，還朝著衣服瞪了一眼，表示衣服不應該掉下來，最慘的是她轉(zhuǎn)身就走了。后來，我彎腰把衣服揀起來放好。這時，小麗出來了，我把剛才的事情詳細地告訴了她，并詢問了一下那個女孩的基本情況，她告訴我那個女孩叫小潔，學習成績很好。最后，小麗說他們班這樣的人多著呢！

　　我聽了這些話，心里難過極了，我想，我們學校是文明學校，可是我們學校的所有同學都真的能夠做到文明了嗎……

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