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文明你我他作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的文明你我他作文，希望能夠幫助到大家。
文明你我他作文1
這個(gè)陽(yáng)光火辣辣的周末早上，我參加了蕭山日?qǐng)?bào)社舉辦的“家庭公益一小時(shí)”活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)的主要內(nèi)容是跟著交警叔叔一起在各個(gè)路口進(jìn)行交通文明勸導(dǎo)，在斑馬線前攔出一條安全線。在沸羊羊哥哥那里領(lǐng)取了紅馬甲之后趕到我今天要站崗的位置——市心廣場(chǎng)北門(mén)。我們到達(dá)那里的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有其他的'志愿者家庭在那里指揮了，作為小記者的我當(dāng)然得去采訪她們一下��！通過(guò)我們的交流得知小姐姐她們是湖濱小學(xué)的志愿者，她們經(jīng)常來(lái)和交警叔叔維持斑馬線持續(xù)，而且她們的裝備也很完善，不僅有自己的團(tuán)隊(duì)，有自己統(tǒng)一的服裝，還有每人一個(gè)大拇指形狀指揮牌子，上面標(biāo)著“文明過(guò)馬路，禮讓斑馬線”的標(biāo)語(yǔ)。在和交警叔叔和志愿者阿姨的溝通下我加入了她們！
志愿者阿姨告訴我：“如果有行人要過(guò)馬路，就把牌子向外伸把車子攔住，讓行人安全過(guò)馬路，如果沒(méi)有行人，就要把牌子伸平�！边@個(gè)路口沒(méi)有紅綠燈，車來(lái)車往，人來(lái)人往，我要不停地?fù)Q方向，要不是有個(gè)小姐姐幫我一起舉牌子，我估計(jì)我都會(huì)累哭！
在執(zhí)行任務(wù)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)公交車的司機(jī)叔叔最守規(guī)則，每次都會(huì)停下讓行人，給他們點(diǎn)個(gè)贊！其他車輛有部分會(huì)，但是有部分還是開(kāi)的飛快，同時(shí)行人在過(guò)馬路時(shí)有部分急沖沖的，交警叔叔攔也攔不��！我想如果大家都自覺(jué)禮讓，人配合車，車配合人，那就會(huì)為規(guī)范市民文明出行描繪出一道亮麗的風(fēng)景線。
看著辛苦的交警叔叔，我下決心一定要做一個(gè)遵守交通規(guī)則的人，同時(shí)我也會(huì)給我身邊的人宣傳我今天學(xué)到的交通知識(shí)，勸導(dǎo)她們也要做一個(gè)遵守交通規(guī)則的人！
文明你我他作文2
“大雪壓青松，青松挺且直”告訴我們生命是頑強(qiáng)且不屈的；“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！庇终咽局臒o(wú)常與脆弱。上帝是公平的，他給予每個(gè)人一次機(jī)會(huì)，我們應(yīng)當(dāng)敬畏生命，珍愛(ài)生命。
在當(dāng)今高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)中，交通越來(lái)越發(fā)達(dá)，隨之而來(lái)的交通事故也越來(lái)越頻發(fā)，僅我國(guó)三年內(nèi)發(fā)生在斑馬線上發(fā)生機(jī)動(dòng)車與行人的'交通事故就有1。4萬(wàn)起，造成3898人死亡。當(dāng)我第一次聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字時(shí)，我被深深地震撼了。這么多生命，就因?yàn)榻煌ㄊ鹿识煌淌伞Ｇ安痪门桶驳囊晃涣_叔叔，他卻用他的行為告訴我們禮讓斑馬線，讓出了生命安全，更讓出了禮儀文明。
記得，在去年國(guó)慶節(jié)時(shí)，有非常多的游客來(lái)磐安旅游，景區(qū)門(mén)口車水馬龍，連電瓶車都擠不過(guò)去。我和爸爸去超市買東西。路上遇到了一個(gè)老奶奶，我看見(jiàn)她正拄著拐杖，向?qū)γ孀呷�，路上卻沒(méi)有一個(gè)人讓她。我正在猶豫要不要上去扶她過(guò)馬路，突然看到兩位年輕人走下電動(dòng)車，站在路旁提醒過(guò)路人不要再騎過(guò)來(lái)了。周圍的人對(duì)兩個(gè)小伙子紛紛點(diǎn)頭稱贊。這件事讓我現(xiàn)在都不能忘懷。
我還在網(wǎng)上看到了這樣一個(gè)感人的故事：在9月16日的下午，有一個(gè)叫馮汗卓的小男孩在要過(guò)斑馬線的時(shí)候，看到了一輛車在駛過(guò)來(lái)的時(shí)候，禮讓了斑馬線上的他，馮漢卓便向他深深地鞠了一躬�！澳転樾腥俗屄返乃緳C(jī)叔叔阿姨都值得我們尊重，所以我想鞠躬感謝他們�！瘪T漢卓這樣告訴記者。
禮讓斑馬線看上去是一件小事，但是折射出的卻是一個(gè)人的文明，一個(gè)人的素養(yǎng)�！败囎屝腥�，行人敬車”，有了這樣的良性循環(huán)，我相信城市的交通會(huì)更加暢通。長(zhǎng)大后，我也一定要成為一名中國(guó)好司機(jī)！
文明你我他作文3
“我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)，兄弟姐妹都很多，景色也不錯(cuò)……”每每聽(tīng)到首歌，我們的心中也許會(huì)有點(diǎn)兒不一樣的感覺(jué)。而我一個(gè)地地道道的蘭州娃兒，也是會(huì)想到自己的家——蘭州。
也許大家都知道以前的蘭州是什么樣的吧——一座曾經(jīng)消失的城市。聽(tīng)我爸爸說(shuō)，以前只要一刮風(fēng)，門(mén)窗緊閉，也會(huì)有很多沙土鉆進(jìn)來(lái)，讓人嗆得直咳嗽，由于污染嚴(yán)重，蘭州曾經(jīng)一度“消失”在衛(wèi)星監(jiān)測(cè)中。而近幾年來(lái)，蘭州的變化也是顯而易見(jiàn)的，天變得藍(lán)了，空氣變得好了。但我有時(shí)也曾想過(guò)空氣不要變得這么好，起碼這樣，我也就不會(huì)看到人們?cè)诼愤呑龀龅牟晃拿髋e動(dòng)了。
我們以前學(xué)過(guò)一篇季羨林老先生的文章——《自己的花是給別人看的》文中一句“人人為我，我為人人”讓我思索了很久，這樣一個(gè)愛(ài)花的國(guó)度，精心培育的美麗的花兒卻是為別人的賞心悅目而開(kāi)放的.，這種境界耐人尋味。再回過(guò)頭來(lái)看看自己，真是自愧不如，每天走在有著清鮮空氣的路上，看到的卻是吃完有包裝袋的食品隨地扔下，伴隨著幾聲嘶啞的咳嗽被吐出來(lái)的痰……這樣的情景，可真是配不上這大好的藍(lán)天，清鮮的空氣。
我以前每天上學(xué)的路上，都會(huì)見(jiàn)到一個(gè)“傻子”，他坐臺(tái)階上面傻笑，而最讓我關(guān)注的卻是他每天手里各種各樣的被人扔在地上的包裝袋，我當(dāng)時(shí)疑惑極了。直到有一天，當(dāng)我再次看見(jiàn)他坐在臺(tái)階上的時(shí)候，他的一個(gè)舉動(dòng)，卻讓我一直牢牢地銘記在心間。我見(jiàn)他略微吃力地起身，緩緩地走到垃圾桶旁，把他手里的所有的包裝袋都扔了下去，接著又吃力地走回原來(lái)的位置坐下了。我當(dāng)時(shí)鼻子一酸，差點(diǎn)給哭出來(lái)，我在想，一個(gè)這樣的人，命運(yùn)卻是如此的可憐，好不公平！
后來(lái)我才知道，這個(gè)世上沒(méi)有什么公不公平，衣著華貴的人也會(huì)有丑陋的一面，而平凡的我們，只要遵循一句話——“人人為我，我為人人”就也可能打造出一個(gè)完善的家！
文明你我他作文4
“文明在哪里，我來(lái)告訴你。文明就在你身邊，在你的生活里�！边@首《文名在哪里》一夜之間響徹油城。
文明是異國(guó)他鄉(xiāng)游子思鄉(xiāng)憶國(guó)的情懷。面對(duì)“度遠(yuǎn)荊門(mén)外，來(lái)從楚國(guó)游”的漫長(zhǎng)苦旅，李白也曾有過(guò)“仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟”的鐵漢柔情。時(shí)至今日，我們“寧念故鄉(xiāng)一寸土，莫戀他鄉(xiāng)萬(wàn)兩金”的愛(ài)國(guó)主義薪火相傳。如果你想擁有文明，請(qǐng)先擁有偉大的愛(ài)國(guó)主義精神吧。
文明是植根于我們古老傳統(tǒng)中的責(zé)任意識(shí)�！叭收咭�(jiàn)人謂之仁，知者見(jiàn)之謂知之”古人教給我們太多，以史為鑒就是這個(gè)道理。古人傳統(tǒng)的“百善孝為先”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”讓我們從小懂得感恩父母。他們的經(jīng)驗(yàn)之談，讓我們避免了許多彎路。諸子百家，百花齊放，滋養(yǎng)了后來(lái)幾千年的璀璨文明，形成了一座不可逾越的高峰。讓我們能夠品味一絲思想的甘苦，領(lǐng)略一些睿智的機(jī)峰，感悟一種樸素的情懷。如果你想擁有文明，請(qǐng)先擁有血脈相傳的文明意識(shí)吧。
文明是青春少年的遠(yuǎn)大抱負(fù)與理想�！吧倌陱�(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年智則中國(guó)智，少年富則中國(guó)富……美哉，我少年中國(guó),與天不老！壯哉，我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆！”青少年是國(guó)家的未來(lái)和民族的.希望,少年的獨(dú)立,自由,進(jìn)步會(huì)帶動(dòng)國(guó)家的積極發(fā)展,從而勝于歐洲,雄于地球。文明是青少年強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)及強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),提升文化素養(yǎng)和思想品格,弘揚(yáng)當(dāng)代中學(xué)生的精神面貌及時(shí)代精神，我們相信天戴其蒼,地履其黃,縱有千古,橫有八荒,前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)！
“世上無(wú)難事,只怕有心人。有心之人及立志之堅(jiān)者也,志堅(jiān)則不畏事之不成�！比五鰰r(shí)的這句話我銘記在心。只要我們立志做文明生活的有心人,懷著一顆感恩的心對(duì)待生活，呵護(hù)我們的家園,發(fā)揚(yáng)老一輩的優(yōu)良傳統(tǒng),在舉手投足間顯示我們的文明風(fēng)采,凸顯中華民族的優(yōu)雅高貴。
文明你我他作文5
星期六，我走進(jìn)了崗?fù)�、車管所、交警支�?duì)，來(lái)了一次“非常體驗(yàn)團(tuán)”。
來(lái)到文化宮崗?fù)�，手拿小黃旗，和那里的警察叔叔一起指揮交通。文化宮是常州的繁華地段，這里的車輛就像潮水一樣來(lái)來(lái)往往，十分繁忙。但在警察叔叔的指揮下，交通井然有序。我和三位小朋友也加入了“交通小指揮”的行列。一位阿姨將自己的自行車停在了白線外，我立即上前提醒：“阿姨，請(qǐng)您把車往后挪一點(diǎn)，停在白線內(nèi)。”一位爺爺想闖紅燈，我趕忙伸手?jǐn)r住：“爺爺，請(qǐng)等一等，綠燈再行。”……雖說(shuō)只做了半小時(shí)的“交通小指揮”，但我深深地體會(huì)到警察叔叔的不易，在這樣寒冷的季節(jié)里，站在瑟瑟的風(fēng)中指揮交通，是多么的辛苦呀！
來(lái)到車管所，我們觀看了幾起重大的交通事故，看到了特大事故中一些被撞汽車留下的殘骸。一起起血淋淋的事故，讓我膽戰(zhàn)心驚，多么希望這些只是電影里的鏡頭啊！但大人們告訴我這是現(xiàn)實(shí)，可怕的現(xiàn)實(shí)！殘酷的現(xiàn)實(shí)！我真想把所有違反交通法規(guī)的人都拉到這里來(lái)教訓(xùn)一通：交通事故猛于虎，無(wú)論你是誰(shuí)，今后一定要遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)自己和他人的生命！
來(lái)到交警支隊(duì)，交警叔叔帶我們欣賞了常州的`交通建設(shè)出現(xiàn)的可喜狀況。我們也了解到近幾年他們?yōu)槌Ｖ莸慕煌ńㄔO(shè)所做的努力。最近，讓我們常州人民倍感光榮和自豪的消息就是我們被評(píng)為全國(guó)文明城市了，而交通文明是一個(gè)文明城市的重要組成部分。交警叔叔阿姨們就是這里面的大功臣呀！
今天這一路走來(lái)，我內(nèi)心百感交集，我想深深地感謝交警叔叔阿姨們，也想告訴所有人：交通文明連著你我他，大家努力才有幸福的家……
文明你我他作文6
隨著人們生活水平的不斷提高，外出旅游已經(jīng)成為了一個(gè)熱議話題，我的家鄉(xiāng)鶴山市就是一個(gè)旅游勝地，趁著國(guó)慶假期，我和媽媽一起去大雁山風(fēng)景區(qū)游玩。
爬上山?jīng)]多久，我就看見(jiàn)一群年輕人在草地上野餐完正準(zhǔn)備要離開(kāi)，最后一個(gè)離開(kāi)的小伙子看見(jiàn)了“請(qǐng)勿留下垃圾”的警示牌，自言自語(yǔ)道：“噢，我們留下了一大堆垃圾還沒(méi)撿呢！”說(shuō)完，他便叫住朋友們一起把草地上的垃圾撿得干干凈凈。看到這一幕，我不禁感嘆：“現(xiàn)在的年輕人環(huán)保意識(shí)真高！”
來(lái)到清澈見(jiàn)底的雁山湖，我情不自禁地走到湖邊，看到成群的小魚(yú)兒在水中做游戲，這是，有一個(gè)小男孩想把餅干的包裝紙扔到湖里，我正想向前阻止，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他的媽媽一把拉住他，把包裝紙奪回來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育他：“這清澈見(jiàn)底的'湖水，住著這么多美麗、漂亮的小魚(yú)兒，你忍心把他們的家弄臟嗎？”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“媽媽，我明白了，我以后一定愛(ài)護(hù)環(huán)境！”他接過(guò)媽媽手上的包裝紙向垃圾桶走去。看到這一幕，我心想：這位阿姨做得對(duì)，我們保護(hù)壞境要從小做起，從我做起。
走進(jìn)燒烤場(chǎng)，我和大家一起，有說(shuō)有笑地聊著，猛然間，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)火爐仍然著著火，而火爐的旁邊卻一個(gè)人也沒(méi)有，看到這一幕，我心想：萬(wàn)一一陣風(fēng)吹來(lái)，火種吹到附近的草叢里，豈不是會(huì)著火？甚至引發(fā)更嚴(yán)重的后果��！想到這，我連忙走過(guò)去，順手拿起火爐下喝剩的飲料，倒向火爐，“滋滋滋”一聲，剛剛還旺盛的火瞬間被澆熄了，我看火爐上冒起的白煙，心里美滋滋的，因?yàn)槲也坏艘粋�(gè)安全隱患，而且做了一件好事。
“文明旅游，安全出行”朋友們，來(lái)吧，讓我們一起來(lái)共同建設(shè)一個(gè)和諧，文明的幸福僑鄉(xiāng)！
文明你我他作文7
我們的校園是美麗的，我們的校園是生機(jī)的，我們的校園更是文明的。
一大早，值周同學(xué)就穿上了馬甲，來(lái)到校園門(mén)口，筆直地站著，老師同學(xué)們來(lái)了，他們便會(huì)敬個(gè)禮，整齊響亮的打招呼：“同學(xué)們?cè)纾蠋熢�！”就算天氣是那么惡劣，他們也從不抱怨，只是�?jiān)強(qiáng)的站著，文明地向進(jìn)校的師生熱情地打著招呼。不僅如此，進(jìn)校的師生也十分文明，十分有禮貌，他們也會(huì)向服務(wù)中隊(duì)的同學(xué)們笑一笑，打個(gè)招呼：“值周同學(xué)早！”來(lái)到教室，同學(xué)們從來(lái)都是安安靜靜地坐在座位上看書(shū)，從不吵吵鬧鬧的，從不打擾別人。
到了中午，該吃飯的時(shí)候，服務(wù)中隊(duì)的同學(xué)們總是提前來(lái)到食堂，以最快的速度吃好飯，靜靜地等待著同學(xué)們的到來(lái)。下課鈴聲響了，各班的'桌長(zhǎng)快速整好書(shū)本，來(lái)到食堂，為同學(xué)們盛好熱氣騰騰的米飯。同學(xué)們排著隊(duì)去食堂，在食堂門(mén)口發(fā)現(xiàn)人十分多，在各個(gè)窗口前拿餐盤(pán)，不說(shuō)話，不打鬧，也不插隊(duì)。吃好了飯餐盤(pán)管理員便端起盤(pán)子和碗來(lái)到幾個(gè)橙色的塑料箱子前，井井有條地把餐盤(pán)和飯碗放進(jìn)了里面，放得是那么小心，那么整潔。回教室的路上，同學(xué)們只要發(fā)現(xiàn)垃圾便會(huì)隨手撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶。
放學(xué)了，服務(wù)中隊(duì)的同學(xué)們?cè)缫言谛ｉT(mén)口等候多時(shí)了。當(dāng)同學(xué)們戴著小黃帽，排著整齊的隊(duì)伍從教室里走出來(lái)時(shí)，值周同學(xué)便記錄沒(méi)戴小黃帽同學(xué)的人數(shù)，并一一提醒。值周同學(xué)在校門(mén)口筆直地站著，不管有多累，他們也不抱怨，只是堅(jiān)持著。等同學(xué)們都回家了之后，值周同學(xué)才背上書(shū)包，回家休息。
我們是文明同學(xué)，我們要打造一個(gè)文明校園。
文明你我他作文8
文明禮儀是一首歌，一首永遠(yuǎn)唱不完的歌；文明禮儀是一本書(shū)，一本值得我們一生去讀的書(shū)；文明禮儀是一幅畫(huà)，一副讓人百看不厭的畫(huà)。文明禮儀比鮮花還要美，比太陽(yáng)還要溫暖，比天空還要寬闊�？v觀歷史，講文明、懂禮儀的故事數(shù)不勝數(shù)。
上一周周三的班隊(duì)課上，老師給我們講了一個(gè)“還金亭上還金銀”的故事。故事講述了一個(gè)進(jìn)京趕考的書(shū)生在途中丟了一包金燦燦的黃金，被雙峰鄉(xiāng)的一老漢撿起，全數(shù)奉還的故事。這位考生高中狀元后知恩圖報(bào)，為了感謝敦厚的老漢拾金不昧的品質(zhì)，于是就在苦爪嶺頭建起了還金亭，以表示對(duì)這位老漢的紀(jì)念。于是，就有了現(xiàn)在的“還金亭”。
還金亭上還金銀的故事讓我聯(lián)想到了去年暑假，爸爸帶我去超市買零食。琳瑯滿目的零食讓我挑花了眼睛，好長(zhǎng)時(shí)間，才在貨架上挑好了幾包零食，這時(shí)爸爸也拎來(lái)了一箱牛奶。見(jiàn)我們挑好了，一位大約五十六歲的老爺爺走了過(guò)來(lái)，拿著計(jì)算器按了半天，終于算好了。爸爸遞過(guò)錢(qián)，老爺爺拿出好幾張鈔票找還給我爸爸。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)錢(qián)數(shù)，發(fā)現(xiàn)找多了！就立刻對(duì)老爺爺說(shuō)：“你找錯(cuò)錢(qián)了吧！”爸爸馬上把十元錢(qián)遞還給了老爺爺。這時(shí)，老爺爺充滿歉意的.遞給爸爸一支煙，還說(shuō)：“謝謝你。”走出超市，爸爸的心情很愉快、很開(kāi)心。頓時(shí)，我覺(jué)得爸爸在我心中的形象又高大了許多。雖然只有十元錢(qián)不如故事中的黃金白銀貴重，但爸爸這種誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)就是一顆金子般的心！誠(chéng)實(shí)是金，誠(chéng)信是本，文明禮儀是我們每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該做到的。
文明禮儀是一個(gè)人綜合素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)，更是一個(gè)人高雅風(fēng)度和美德的綜合體現(xiàn)。我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵，是祖國(guó)未來(lái)的接班人。只有講文明、懂禮儀才能做一個(gè)人優(yōu)秀的好學(xué)生。
文明你我他作文9
昨天，我校為推廣普通話的活動(dòng)，做了一個(gè)宣傳。
宣傳地點(diǎn)為掛綠廣場(chǎng)，當(dāng)時(shí)天陰沉沉的，快要下雨了，第一場(chǎng)節(jié)目開(kāi)始了。這是一場(chǎng)由2，3年級(jí)的小妹妹們表演的舞蹈——趣耍大灰狼。當(dāng)時(shí)表演時(shí)，下了一陣小雨，大家都紛紛打起傘，沒(méi)有離開(kāi)自己的座位，撐著傘看完這場(chǎng)演出，表演的同學(xué)也堅(jiān)持著，在雨中表演...第一場(chǎng)表演結(jié)束，雷鳴般的'掌聲響起。由于是下著雨，所以表演先暫停，等到了雨停再開(kāi)始。第二場(chǎng)節(jié)目——雙簧。這是我最喜歡的節(jié)目之一，因?yàn)樗哪�，風(fēng)趣。表演開(kāi)始了，兩位同學(xué)爭(zhēng)著在前面，他們說(shuō)好了輪流，前面“對(duì)嘴秀”的同學(xué)化了妝，臺(tái)下的觀眾哈哈大笑，突然感覺(jué)他們真棒啊，前面的同學(xué)對(duì)的像是他說(shuō)的一樣，口型令人以為真是他說(shuō)的呢。第三個(gè)節(jié)目表演完，就終于到了我們最期待的游戲環(huán)節(jié)了。這個(gè)游戲環(huán)節(jié)是比賽繞口令，讓兩位同學(xué)上臺(tái)比賽，讓下面的觀眾投票。我們都迅速的舉起了手，還有人大聲喊：“我，我，我。”第一組比賽，兩位同學(xué)都不錯(cuò)，比了個(gè)平手，第二組比賽，是一號(hào)贏了，第三組又是一號(hào)贏了，第四組也是一號(hào)贏了，這真是奇怪啊，每組幾乎都是一號(hào)贏呢，終于，第五組比賽，2號(hào)選手打破了這個(gè)魔咒，贏得了勝利，快結(jié)束了，我們更加爭(zhēng)著上臺(tái)了，可惜，都沒(méi)有能上去比賽。令人開(kāi)心的是，還有一個(gè)游戲環(huán)節(jié)。第五場(chǎng)節(jié)目，開(kāi)始了，這是一個(gè)講故事的環(huán)節(jié)，講的是沒(méi)有牙齒的大老虎，聽(tīng)到老虎的牙齒被拔光了，講故事的同學(xué)模仿老虎說(shuō)話，我們?nèi)脊笮ζ饋?lái)。終于要到游戲環(huán)節(jié)了，這次的游戲是猜謎，第一個(gè)謎語(yǔ)，我們班的歐凱琪同學(xué)勇敢的上臺(tái)解答了，答案是晶，他答對(duì)了，之后，謎語(yǔ)的難度越來(lái)越大，最后一個(gè)謎語(yǔ)，我知道答案，我站起來(lái)舉著手，為的是讓老師看到我，可惜我沒(méi)能上臺(tái)....
這次宣傳主題，雖然是節(jié)目，是游戲，但最重要的是推廣普通話...
文明你我他作文10
中華民族自古以來(lái)就是文明古國(guó)，禮儀之邦。是講究品德教育，個(gè)人修養(yǎng)的民族。在上下五千年的歷史進(jìn)程中，文明美德是每一個(gè)中華兒女的驕傲。
文明社會(huì)需要文明的我們，文明風(fēng)尚，構(gòu)建和諧校園讓我們從現(xiàn)在做起，讓文明美德之花伴你我同行。
文明是什么？文明猶如一片綠葉嗎，抒寫(xiě)著環(huán)保的人生；文明猶如一縷春光，讓生活更加溫暖和諧；文明是我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。例如，撿起一片片廢紙，對(duì)清潔工人們說(shuō)一聲聲真誠(chéng)的問(wèn)候，一句句溫馨的祝福，一個(gè)個(gè)燦爛的笑容。構(gòu)建文明校園，讓我們一起來(lái)努力。
美德是什么？美德是一種風(fēng)，溫暖而輕柔，生命的微笑時(shí)刻綻放；美德是一種雨，細(xì)膩而甘醇，可以讓干涸的小溪昂首前行；美德是一種行為習(xí)慣，可以讓?xiě)卸璞鶟嵉男娜诨?/p>
“文明美德”是人生最寶貴的財(cái)富。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝�會(huì)再來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢(qián)買不到的；如果你失去了文明美德，那你的人生還有什么意義？
“文明美德”是一個(gè)永恒的.主題，在我們的生活中，在人類文明的進(jìn)程中，中華文明是我們共同的驕傲，共有的財(cái)富，是抹不去的生命痕跡。中華兒女們都是文明美德的受益者，承載者和傳播者，我們有義務(wù)和責(zé)任弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，使文明之星熠熠生輝，永遠(yuǎn)傳承。
文明美德伴我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)�！吧倌曛莿t國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立！”是我們作為一個(gè)文明人的前提。
構(gòu)建“文明美德與和諧校園”要去我們共同努力，我們都有責(zé)任和義務(wù)讓校園處處充滿快樂(lè)與溫暖。構(gòu)建文明校園要我們從自身做起，愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂扔垃圾，不說(shuō)臟話，保護(hù)環(huán)境，師生和諧共處。是做文明美德的體現(xiàn)。繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從這里起航，讓文明美德之花永遠(yuǎn)綻放。
文明你我他作文11
“文明禮儀”這一詞最早出現(xiàn)于《詩(shī)經(jīng)》之中。文明禮儀是人類維護(hù)社會(huì)生活的道德規(guī)范，在人們的日常生活中都需要一定的文明和禮儀，文明禮儀不僅是體現(xiàn)個(gè)人的道德素質(zhì)和素養(yǎng)，更是社會(huì)公德的表現(xiàn)，它更是代表了城市的臉面和國(guó)家的臉面。中國(guó)具有五千多年的文明史，被稱為“禮儀之邦”，我們又怎么能不去重視它呢？
在校園中，我們也需要文明。例如，不可在校園中亂扔垃圾，不可破壞校園中的'公共用品，更不得違反校紀(jì)校規(guī)。其實(shí)在校園中，我們需要的文明禮儀很多，但由于現(xiàn)在的種種因素，可能有許多人沒(méi)有遵守，但好在這種現(xiàn)象在慢慢消減。我相信在注重文明禮儀的同時(shí)，我們的校園會(huì)變的更加美好，更充滿生機(jī)。
上課時(shí)，同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課，做到全身心的投入，而不是在課堂上吃東西，說(shuō)閑話，還有發(fā)呆。在課堂上，老師們提出問(wèn)題時(shí)要主動(dòng)積極回答。做一個(gè)上課積極主動(dòng)活潑的一個(gè)好學(xué)生。當(dāng)你在認(rèn)真聽(tīng)課時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)上課并不是枯燥無(wú)味的。
下課，同學(xué)們應(yīng)該起立向老師說(shuō)“再見(jiàn)”然后才真正下課。當(dāng)然，在下課期間，同學(xué)們也不能隨意打鬧，與其他同學(xué)抱以玩玩的心思去捉弄。如果要是這些都沒(méi)有做，那么你就算一個(gè)文明的學(xué)生了。最重要的校園禮儀就是向老師問(wèn)好了，在校園中你可能會(huì)覺(jué)得老師真的很多，而且在哪里都能見(jiàn)到，我們當(dāng)然不能因此而失去一些我們必須要做的事，那就是問(wèn)好。這句“老師好”不僅僅是學(xué)生必須做的事，更是對(duì)老師尊重和愛(ài)護(hù)，也算是變相的“老師，您辛苦了”吧。
一滴水單獨(dú)存在，很快就會(huì)干涸；當(dāng)它進(jìn)入大海后，它就能永存。想要做到共建文明有禮美麗的校園，就需要你我他的共同努力。
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