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精選文明禮儀作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的文明禮儀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明禮儀作文 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們;大家好!
捧起鮮花、放飛鴿子,和平的中國(guó)迎來又一個(gè)歡騰的十月;跳起舞蹈、奏起鼓樂,喜悅的中國(guó)迎來又一個(gè)豐收的十月;升起國(guó)旗、唱起國(guó)歌,金色的十月如詩如畫,我們偉大的祖國(guó)氣勢(shì)蓬勃!
站在五星紅旗下,親愛的同學(xué),你想到了什么?或許,你會(huì)想起在戰(zhàn)爭(zhēng)年代為祖國(guó)母親的誕生浴血奮戰(zhàn)的'勇士們;或許,你會(huì)想起在和平年代為祖國(guó)的發(fā)展建功立業(yè)的功臣們……而此時(shí)此刻,我的眼前卻浮出了這樣的一幕——細(xì)雨蒙蒙的清晨,陸陸續(xù)續(xù)到校的同學(xué)們?nèi)褰Y(jié)伴的走進(jìn)了校園,一撥又一撥兒。突然,一個(gè)小女孩停下了前進(jìn)的腳步,彎腰撿起了一片被泥水浸濕的紙片急匆匆的奔向了垃圾臺(tái),只留下了鮮艷的紅領(lǐng)巾在我眼前不斷飄揚(yáng)著……我的心情久久不能平靜。
眾所周之,我們的學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,品味一點(diǎn)點(diǎn)在提高。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展、形象要高大,光靠老師的努力是不夠的,需要我們大家共同的努力。
近幾周來,我校開展了“學(xué)規(guī)范,講文明”系列活動(dòng),使我們學(xué)校的面貌出現(xiàn)了良好的勢(shì)頭,大部分學(xué)生衣著大方得體,隊(duì)列整齊規(guī)范,這正體現(xiàn)了我們北壇小學(xué)的良好校風(fēng)?墒窃谖覀兩磉叄谝徊糠滞瑢W(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從小事上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。劉備曾說過;勿以惡小而為之,勿以善小而不為。是呀,我們每一個(gè)人都很重要;每一件小事都能帶來變化;每一個(gè)變化都能發(fā)揮作用!
因此,我在這里以一位普通少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來,少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,從平常做起,從小事做起,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,我們相信只要播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)收獲一種品質(zhì)。
讓我們攜手共同努力,讓文明禮儀之花永駐北壇校園。
我們的演講完了,謝謝大家!
文明禮儀作文 篇2
文明,是每個(gè)人不可缺少的美德,當(dāng)然,偉人也不例外,現(xiàn)在我就給大家講講偉人和平民間文明的故事。
有一天,著名馬克思主義者列寧下樓,正巧碰上了一位清潔女工,女工手里端著一盆水。那位女工一見是偉人,連忙退到一邊給列寧讓路。列寧微笑著,說:“不必這樣,你端著東西已經(jīng)走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”這個(gè)字說得很重、很親切,這位女工將崇拜的目光投向了他,便上樓了。文明用語,能使人與人之間架起一座溝通的橋梁。
偉人講文明,那我們普通人要不要講文明呢?答案是:絕對(duì)要!為什么呢?下面請(qǐng)看事例:
有一天,一位女青年穿了一身長(zhǎng)裙乘公共汽車上班,上車的時(shí)候,女青年的長(zhǎng)裙拖在了上車的踏板上,身后跟著一位小學(xué)生,小學(xué)生沒看見女青年的長(zhǎng)裙,不慎踩著了。女青年回頭一看,小學(xué)生慚愧地低下了頭,說:“姐姐,對(duì)不起,我沒有看到您的裙子,所以踩著了!迸嗄晡⑿χf:“沒關(guān)系的',是我的裙子太長(zhǎng)了!庇纱丝梢,一句文明話可以化解人與人之間可能會(huì)出現(xiàn)的矛盾,增進(jìn)互相理解。
文明,是一種美德;講文明,世界會(huì)變得更美好。
文明禮儀作文 篇3
當(dāng)老師突然要寫關(guān)于文明禮儀的讀后感是,把我給僵了一會(huì)兒,回到家我立刻翻箱倒柜的找文明禮儀的書,突然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)角落里,藏著一個(gè)布滿灰塵的《文明禮儀》!
發(fā)現(xiàn)書的我不禁呼了一口氣——終于有好些的東西了!書中的一列列小故事讓我也在平淡的生活中發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)不平淡。
當(dāng)我徒步回家時(shí),偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)母親微笑著看一位小男孩撿起地上的垃圾,沒錯(cuò),這里的大橋上有無數(shù)的小學(xué)生、大學(xué)生經(jīng)過,一般大家都會(huì)買零食來消遣走路的`無聊,而當(dāng)零食吃完了,那就是習(xí)慣性的隨手一扔,即使垃圾桶只離了幾步遠(yuǎn),也沒有人會(huì)愿意去扔,我敢發(fā)誓,如果沒有清潔工不辭辛勞的打掃,這里就不再是人呆的地方!而這位小男孩,不顧被人踩得垃圾的臟,帶著一雙大手套跳過來跳過去,開心的撿著,而我竟情不自禁的伸手去幫他,蹲在地上是,我愣了一下,但一個(gè)微笑了結(jié),也開始撿垃圾。
回家的我頓時(shí)有點(diǎn)覺得不可思議,我從來都沒有看的起過清潔工,讓我覺得他們很臟,可現(xiàn)在,我有心底的發(fā)出對(duì)他們的敬佩!
平淡的事情怎么會(huì)只有這些呢,不知大家遇沒遇到過,在公交車來的時(shí)候,明明已經(jīng)排好隊(duì)等著上車,卻被幾個(gè)從空中跳出來的人給插隊(duì)了,想必我們的第一感覺都是一樣的——憤怒,非常的憤怒,或能把頭發(fā)燒了,可最后又只是嘆了一口氣,不了了之了!其實(shí)這是一種沒有規(guī)矩的表現(xiàn)!
就算在班級(jí)里也會(huì)有一種表現(xiàn),眼保健操!大家其實(shí)并沒有做,可是看到檢察員是,有些同學(xué)便趕忙檢查紅領(lǐng)巾,看第幾節(jié)了,然后再裝模作樣的很認(rèn)真的做,可不免有些反應(yīng)慢的人,就這樣,分貝檢察員毫不留情的扣掉了!
可如果那時(shí)大家都在認(rèn)真的做,難道還會(huì)有這樣的事情發(fā)生嗎?不會(huì)的
還有許多的事情,簡(jiǎn)直是說不完的,但從這些事情中,我們也都可以看到,我們丟失了一樣?xùn)|西,文明禮儀!那么,讓我們撿回這個(gè)寶貴的東西,好好地放在舉止里,不再忘記!
文明禮儀作文 篇4
我們的祖國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),多少朗朗上口的古訓(xùn),至今還在流傳。可是,我們身邊有許多同學(xué)不尊敬師長(zhǎng),甚至還會(huì)頂撞父母和老師。我們的文明禮儀哪去了?
在我們學(xué)校的'南門口,早上一直會(huì)有老師站在那里,我們應(yīng)該向老師敬禮。然后說上一聲:“老師好!”可是實(shí)際上,根本不會(huì)有多少人向老師問好。大多數(shù)人一般都會(huì)頭一低,脖子一縮,溜過去;或是假裝和同學(xué)說話,沒有看到老師,直接走過去。有些人問好問過幾天后,見不問好也不會(huì)有什么,便也跟著不問好了。有一天早晨,當(dāng)我準(zhǔn)備低著頭混過去的時(shí)候,“老師好!”一個(gè)脆生生的童音吸引了我的注意力。那是一個(gè)小男孩,他個(gè)頭矮矮的,應(yīng)該上二年級(jí),紅領(lǐng)巾系得平整服帖、嶄新嶄新,像是剛熨過。看著他,我不禁捫心自問,難道我還不如一個(gè)小弟弟嗎?于是,我鼓起勇氣,向老師敬了一個(gè)隊(duì)禮,說:“老師好!”老師微笑著朝我點(diǎn)點(diǎn)頭:“你好!蔽易哌^去后心想,和老師問好根本沒這么難,只是我們用放大鏡把困難放大了,要做到文明禮儀是需要勇氣的。
一個(gè)微笑,一聲問好,一個(gè)隊(duì)禮,文明禮儀其實(shí)就是從這些小事中體現(xiàn)出來的。有些同學(xué)不講文明,經(jīng)常說臟話、粗話,竟然還把這些當(dāng)作瀟灑。依我看來,真正的瀟灑,是陽光明亮的笑容,是文明的行為舉止。我們應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩,做一個(gè)講文明懂禮儀的孩子!
《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》并不是光用來讀的,我們要把它們記在心中,更要用行動(dòng)來詮釋它們的真正含義。文明禮儀是需要勇氣的!
文明禮儀作文 篇5
中國(guó)是一個(gè)擁有幾千年文明歷史的國(guó)家,素有“禮儀之邦”的美稱。春秋時(shí)的孔子說:“不學(xué)禮,無以立!比龂(guó)時(shí)劉備說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人!痹娙死畎滓舱f過:“土扶可城墻,積德為厚地!薄
現(xiàn)在,我們是生活在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì)里的一員,更應(yīng)該銘記先人們留下的精神財(cái)富,更應(yīng)該學(xué)會(huì)文明禮儀。
說到禮儀,我就想起了在公交車上讓座,別看讓座是一件微不足道的事,但是里面融入了一種尊重他人的高尚品德;孔融三歲就知道讓梨,體現(xiàn)了他的尊重兄長(zhǎng)。楊時(shí),游酢程門立雪,又表現(xiàn)了他們的尊師重道。
文明的禮儀表現(xiàn)在許多地方,比如:文明用語,個(gè)人儀表,言行舉止,公共禮儀等等,文明的'禮儀即可以看出一個(gè)人的文學(xué)修養(yǎng),也可以看出一個(gè)人的道德品質(zhì)。
就說說我前幾天發(fā)生的事吧,那天期中測(cè)試的分?jǐn)?shù)出來了,我一看,語文考砸了,回到家,心里十分忐忑,過了一會(huì)兒老媽走到我身旁問成績(jī),我慢吞吞嘮叨:“你這次考得那么差,還不好好學(xué)習(xí)?就知道玩,你多大了?你到底讓我跟你說幾次你才聽得進(jìn)去!從今天開始你不準(zhǔn)……”我終于忍不住,對(duì)著老媽叫了一聲:“這一次不就考差了嗎,考都考完了,你現(xiàn)在說我有什么用,整天就知道罵我打我!崩蠇屻读艘幌拢唛_了。這時(shí),爸爸走了過來說:“你媽也是對(duì)你好啊,她天天上班多累!蔽翌D時(shí)感到十分慚愧,我來中學(xué)生最起碼的尊老愛幼都沒有做好,以后能為社會(huì)做什么?之后,我跟老媽道了歉。上次的事情讓我明白,禮儀不僅表現(xiàn)給外人,重要的是先讓周圍的人感受到自己的文明禮儀,再漸漸地學(xué)會(huì)幫助他人,傳播文明。
“禮儀之邦”“禮儀之邦”,這個(gè)稱號(hào)是中國(guó)憑借幾千年來歷史的文明得來的,所以早在古代,就有了文明禮儀的小故事。
古代的時(shí)候,有一個(gè)要去廟里拜佛的男子,卻不知道去廟里的路,正巧遇到了一個(gè)老人,所以就對(duì)他說:“喂!老頭兒,快告訴我這附近的廟怎么走?”那個(gè)老人見這個(gè)男的沒有基本的禮儀,就看也沒看他說了一聲:“無禮(五里)!”那個(gè)男的所以往前走了五里,卻沒有發(fā)現(xiàn)廟的影子,他開始琢磨剛才那個(gè)老人說的話,似乎懂了些什么……我想,他懂得了自己剛剛的過失,為剛剛對(duì)那個(gè)老人的不敬而感到慚愧……
文明禮儀,你我同行,讓我們攜手創(chuàng)造美好生活,用自己的文明禮儀帶動(dòng)其他人,讓文明禮儀籠罩全世界,讓文明禮儀伴隨著我們每個(gè)人成,讓“禮儀之邦”這個(gè)稱號(hào)永遠(yuǎn)流傳下去!
文明禮儀作文 篇6
文明是什么?其實(shí),文明并不是什么高深的東西,它就在我們身邊,只是在平時(shí)生活中,許多人經(jīng)常在隨意或無視中將它丟掉了。
我們平時(shí)隨處可見:在十字路口,摩托車,電動(dòng)車亂闖紅燈;公園里,隨地亂扔垃圾、到處吐痰,在建筑物上亂涂亂刻,踐踏草坪;亂占道路擺攤,破壞電話亭,閱報(bào)欄等,這些看似再平凡不過的小事,可是給這座美麗的城市抹上了一道瑕疵。
我們經(jīng)?匆姡谖覀兊男@內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的.校園極不和諧的紙屑,教室、校內(nèi)零食袋、廢紙隨處可見,甚至有同學(xué)認(rèn)為:反正有值日生打掃,扔了又何妨,還有些同學(xué)在走廊追逐打鬧,走路推推嚷嚷,相互講臟話,甚至有些同學(xué)破壞學(xué)校公物,在課桌上、椅子上胡亂刻一些畫,沒事的時(shí)候用手摳墻皮玩。很多同學(xué)只把學(xué)習(xí)成績(jī)放在了第一位,而忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)展現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)。良好的行為習(xí)慣,是保證我們學(xué)習(xí)的前提,如果一個(gè)學(xué)生只顧著學(xué)習(xí)成績(jī),而不注重品德的培養(yǎng),那么,即使我們即使擁有豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何有呢?如果學(xué)校沒有了良好的行為習(xí)慣,那么同學(xué)們就更加可能目無紀(jì)律,恰恰相反,如果我們養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能構(gòu)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們要樹立正確的道德觀念,學(xué)會(huì)做人,在校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,在社會(huì)上是個(gè)好公民。
總之,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根本。沒有了文明,就沒有基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起。
遠(yuǎn)離陋習(xí),文明與你相伴!
文明禮儀作文 篇7
童年,就像人生美麗的春天。春天的天空,湛藍(lán)明亮;春天的太陽,燦爛輝煌。而我們的微笑,自然坦誠(chéng),我們的行為,文明有教養(yǎng)。一切都猶如那美麗的春天!
親愛的同學(xué)們,學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天堂,這兒的禮儀之花也需要我們精心澆灌。閱覽室里,我們應(yīng)聚精會(huì)神地閱讀書籍,輕聲細(xì)語地交流;上下樓梯時(shí),我們應(yīng)排著整齊的隊(duì)伍,互相謙讓,安靜地到達(dá)目的地;食堂用餐時(shí),我們應(yīng)小心打飯,輕聲咀嚼……這一切,都能體現(xiàn)我們的自身素質(zhì)。
家庭中的'成員雖然是我們最親近的人,但我們還是要時(shí)刻銘記文明禮儀。每天晚上睡覺前要與家人互道晚安,早晨上學(xué)要和家人說“再見”,放學(xué)時(shí)要對(duì)家人問好……這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都需要時(shí)刻注意。鄰里之間的禮儀也是很重要的。在小區(qū)或樓道口見面時(shí)一定要微笑著與對(duì)方打招呼,這樣可以建立起鄰里深厚的感情。
在社會(huì)上,我們要與形形色色的人打交道,文明禮儀更是必不可少的。每當(dāng)遇見一個(gè)未曾相識(shí)的人時(shí),就要禮貌熱情地與他打個(gè)招呼“你好!”要切記的是,問好需根據(jù)不同的人說不同的話,以名造成對(duì)方的誤解。在公共場(chǎng)合時(shí),我們也要自覺遵守場(chǎng)合的各種規(guī)章制度,不能大聲喧嘩。就連最基本的乘車,我們也要排隊(duì),先下后上,尊老愛幼。
如果文明禮儀之花遍地開,那么,我們的春天會(huì)不會(huì)更美麗呢?
文明禮儀作文 篇8
來了,G20!來了,G20!
在我們浙江人民翹首以盼下,這次杭州的G20峰會(huì)指日可待,進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。
G20峰會(huì)是一個(gè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作論壇,于1999年12月16日在德國(guó)柏林成立,有原八國(guó)集團(tuán)以及其余十二個(gè)重要經(jīng)濟(jì)體組成。G20峰會(huì)旨在推動(dòng)已工業(yè)化的發(fā)達(dá)國(guó)家和新興市場(chǎng),國(guó)家之間就實(shí)質(zhì)性問題進(jìn)行開放及有建設(shè)性的討論和研究。
聽了那么多,你一定對(duì)G20峰會(huì)有所了解了,那么問題來了——既然這次的峰會(huì)開展在杭州,那我們作為東道主,又該做些什么呢?
我認(rèn)為這是一個(gè)非常重要的問題,既然來自外國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人來咱們浙江,我們必定要給人家留下好印象。不亂丟垃圾,不隨地吐痰,或做其他一些有影響于市容市貌的事情。舉止、談吐和生活習(xí)慣也要優(yōu)秀,不在公共場(chǎng)合大吵大叫,不發(fā)生打架、斗毆行為等。我想,只有做到這幾點(diǎn),才能體現(xiàn)出我們浙江人文明素養(yǎng)。
為迎接G20峰會(huì),浙江人們的舉止有所改變,連社區(qū)、街道旁等,也發(fā)生了微妙的變化,除了垃圾少了,街道干凈了以外,還多了一只只憨態(tài)可掬的`“大熊貓”。
它有一米八的個(gè)兒,揪住“鼻子”,能把它的“下巴”打開,居民就可以把舊衣服放進(jìn)去,然后它“嘴”一合,舊衣服就“哧溜”一下滑進(jìn)它碩大的肚子里。
這只“熊貓”叫做大熊貓舊衣回收衣物桶。
家里有一堆舊衣物不知道如何處理,或許是許多家庭主婦的煩心事。直接扔掉吧,太浪費(fèi),而且又不環(huán)保。但有了“大熊貓”后,大家就有方法——放進(jìn)“大熊貓”里。
衣服放進(jìn)“大熊貓”后,會(huì)有八成捐獻(xiàn)給貧困山區(qū),其余的“廢物利用”,做成坐墊,手套等新產(chǎn)品,這樣豈不是更好。這樣,我們既做了公益,還沒有對(duì)社會(huì)環(huán)境造成影響,真是一舉兩得呀!
當(dāng)然,除了“大熊貓回收衣物”,還有“一把傘,一座城”的活動(dòng),都為我們帶來了良好的生活環(huán)境,也會(huì)讓G20峰會(huì)的人們對(duì)浙江留下好印象呀!
來了,G20!也讓大家在G20的影響下,都做一名文明的美德少年吧!
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