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文明禮儀的作文

時間:2023-04-28 19:49:37 文明 我要投稿

精選文明禮儀的作文集合十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的文明禮儀的作文10篇,歡迎大家分享。

精選文明禮儀的作文集合十篇

文明禮儀的作文 篇1

  “叮鈴鈴”學(xué)校放學(xué)了,妮妮和剛剛便立刻背起了書包,沖出了學(xué)校。

  正當他們高興地在一條小路上哼這小曲的時候,忽然看見一個垃圾桶左下角堆滿了一大片垃圾,都沒扔進去。小妮就生氣地說:“是哪個不文明的家伙,竟然再走幾小步不都不愿意就把垃圾跑到垃圾桶旁邊,仍不準也不理,直接拍拍手就走人,真不道德。’’剛剛說:“是呀,我們把這些垃圾清理掉吧!

  妮妮說:“剛剛,你得想個辦法呀!隳憔蛷澫卵鼇戆牙鴵炱饋怼倓偘咽种阜旁谀X袋上一拍,想出了辦法。文明禮儀作文_關(guān)于文明禮儀的作文

  剛剛說:“啊!想到辦法了!谑蔷蛷臅锬贸隽艘粡埡鸵恢ЧP,便在上面寫了六個字“文明只差一步!拿鞫Y儀作文_關(guān)于文明禮儀的.作文

  剛剛從口袋里拿出一個膠袋紙,粘在紙上,用手輕輕一貼。妮妮就豎起大拇指夸獎剛剛,剛剛高興地把手推開,他笑著說:“沒什么這是我應(yīng)該做的,再說妮妮你也有功勞呀。如果每個人都能做到多走一步,多彎一下腰多撿一張紙文明就在眼前!我們勞動就沒有白費。’’ 文明一小步,道得成長一大步。

文明禮儀的作文 篇2

  文明禮儀在我們的生活中無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進人與人之間的友誼。雖然一句簡單的問候,一個簡單的手勢,一個體貼的眼神,都顯得那樣的微不足道,可是卻意義深遠。幫助別人是一種美德,也是一種文明的行為。像這種講文明,有禮貌的小故事在我們身邊時常遇到。

  有一次我坐公交車時,看到了這樣一幕。一位老奶奶看上去六七十歲的樣子,身邊還領(lǐng)著一個三四歲的小女孩兒,老奶奶上車時,公交車上已經(jīng)非常擁擠,沒有空位了,老奶奶只好領(lǐng)著小女孩在人群中站著。突然,一個銀鈴般的聲音說道:“老奶奶您坐這吧!”我尋著聲音望去,看到了一個和我年齡差不多的小姑娘站了起來。老奶奶感激的朝那個小姑娘點頭說道:“謝謝你,小姑娘!”車上所有的`人都向那個小姑娘投去贊許的目光?晌腋械侥樕匣鹄崩钡模睦锊煌5呐u自己:你為什么就不能把座位讓給老奶奶呢?我真為自己剛才的行為而感到羞愧萬分。

  文明禮儀,從我做起,從人人做起,從一件小事做起。讓文明禮儀之花開遍每個人的心間,開遍世界每個角落。

文明禮儀的作文 篇3

  文明禮儀是人類社會最起碼的道德規(guī)范,是一個人的思想境界,學(xué)識水平,道德素質(zhì),文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn)。俄國著名教育學(xué)家烏申斯基說:“良好的`行為習(xí)慣是一種資本!绷己玫亩Y儀習(xí)慣的形成,可以轉(zhuǎn)化為一個人內(nèi)在的性格、情操,形象禮儀不僅涉及個人的自身形象,而且事關(guān)學(xué)校社會乃至國家和民族的整體形象

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;形象禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

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文明禮儀的作文 篇4

  從小,老師就教導(dǎo)我們要講文明,懂禮儀,文明禮儀是我們做人最基礎(chǔ)的一個部分。

  那么,什么是禮儀呢?簡單地說禮儀就是敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他尊重和理解的過程和手段文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)教養(yǎng)的表現(xiàn),也是從道德和社會公德的表現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀可以加強自身的'素質(zhì),外塑單位(小到家庭、企業(yè)單位、社區(qū),大到城市、國家)更能夠多潤滑和改善人際關(guān)系。

  深圳市是全國的窗口,我們怎么樣體現(xiàn)深圳人的文明禮儀呢?人家說,硬件好配,軟件難配,高樓大廈,高速公路這些環(huán)境是硬件,人民的素質(zhì)禮儀是軟件,文明禮儀就從小開始、從現(xiàn)在開始。有一次我看見一個小朋友隨地扔垃圾,我真想走過去跟他說:你不能這樣做,我們是深圳人,我們是講文明禮儀的深圳人。

  有一次,我去買東西的時候,人很多,都在排隊,我看見一個偷偷在前面插隊的人,我真想過去說你不能插隊,應(yīng)該排在你原來的位置。”

  我相信,我們中華民族幾千年的文化積淀,這樣不文明的人只是少數(shù),大部分人都是講文明,懂禮儀的。

文明禮儀的作文 篇5

  中國素有“禮儀之邦”的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為中學(xué)生的我們更應(yīng)該培養(yǎng)更高的素質(zhì),做更好的文明人。

  那么文明是什么呢?文明是路上相遇時的'甜甜微笑,文明是平時與人相處時的親切寬容,文明是見到師長時的問好,文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,……文明就在我們平時生活中的細心瑣事中。

  做文明人,就應(yīng)該有禮貌。比如說,在校園里見到老師,應(yīng)該主動問好,而不是低下頭一閃而過。

  做文明人,就應(yīng)該講文明話。而不是出口閉口就是臟話,漫罵聲。如果你是一個自尊心強的人,就不應(yīng)該讓被人打心眼兒里瞧不起你,感覺你是一個沒修養(yǎng)的人。

  做文明人,就應(yīng)該尊重他人。比如說:某位同學(xué)在回答問題時,我們不應(yīng)該在底下竊竊私語,這是不文明的,我們應(yīng)該仔細傾聽別人的意見,這樣才會激起我們智慧的火花。

  做文明人,就應(yīng)該有文明的行為,在與同學(xué)發(fā)生爭吵時,不應(yīng)該以拳頭論英雄,應(yīng)該理智地與同學(xué)交談,寬容的原諒那位同學(xué),這樣即可以減少不必要的批評,又可以增進同學(xué)之間的友誼,豈不是一舉兩得!

  做文明人,就應(yīng)該培養(yǎng)良好的習(xí)慣。比如說:在公交車上,主動讓座;看見垃圾要隨手撿起扔進垃圾箱;在公共場合,不要大聲喧嘩,吵鬧;大課間時,不跑鬧,不追逐,不完危險的游戲。

  播下一個動作,收獲一個習(xí)慣,播下一個習(xí)慣,收獲一個品格。現(xiàn)在就讓我們種下一份文明,到最后我們會在文明禮儀這一方面收獲累累碩果!

文明禮儀的作文 篇6

  探親、訪友、接待客人這是生活中常見的交往形式,對親戚以關(guān)心和安慰,與朋友聯(lián)絡(luò)了感情、傳遞了信息。做客與待客由于多是在家庭中進行,可免去公共場合下緊張嚴肅的氣氛,因此,這種特殊形式的交往帶有輕松愉快、親切友善的特點。

  做客要注意儀容,衣著要整潔、樸素、大方,穿戴要與季節(jié)、環(huán)境和氣氛協(xié)調(diào)。進門前要輕輕敲門,不能破門而入,再熟悉的朋友也要等主人招呼再進門。見到長輩和其他人要問好,不要隨便自己選擇地方或坐在床上。做客時舉止要穩(wěn)重得體,不經(jīng)允許不可闖到其它房間里去,除了翻閱擺在桌面的書刊外,隨便翻動書柜里的書籍、筆記、信件都會令人反感。不要過多地對房間里的擺設(shè)進行評論和批評,也不要隨便亂動這些擺設(shè)。談話中要注意分寸,避開主人家里對一些話題的忌諱,要避免發(fā)生爭執(zhí),即使對某問題的探討達到高潮,情緒非常激動,也要控制,不能大聲叫嚷。另外,交談的時間要掌握好,無事不要閑聊,人家的時間是很寶貴的。做客時,遇有其他客人,要禮貌地打招呼,若別的客人有急事,應(yīng)主動起身告辭,一般是先來做客的客人先告辭,以示對后來客人的'尊重。

  待客時,作為主人要盡量從始至終對客人熱情、周到,使客人感到像在自家一樣親切。

  對預(yù)先約好的客人,應(yīng)盡可能地準備一下,打掃干凈房間,準備一些茶點和水果,便于聊天時氣氛的輕松自然。

  客人來訪時,要熱情地招呼客人“請進”、“請坐”、“請不必拘束”。要把客人介紹給家里其他人,把客人讓到顯要的位置上或有為尊位。

  對于很要好的老朋友,不必過分客套,但也要準備茶點、糖果熱情招待,使之感到就像到家了一樣,這才是真正的朋友。

  對于因公事前來的客人,備茶備煙就可以了,因為他們有更重要的事要談,不需計較這些小節(jié)。

  當請客人留下吃飯時,要多考慮客人的習(xí)慣,不應(yīng)過分勸酒,不要殷勤地給客人夾許多菜,免得客人不喜歡吃也不好拒絕,因此一切都要順應(yīng)客人的需要。

  有客人在家時,應(yīng)禁止以下舉動:打掃房間衛(wèi)生、掃地、翻箱倒柜找東西、訓(xùn)斥孩子、與家人口角。

  客人逗留的時間過長,又不好直接催促,可以減少談話,不往茶杯添水作為暗示。

  客人要告辭時,你可以婉言相留:“如果不忙,就多坐一會兒。”等客人站起來后,主人再站起來,讓客人走在前面,送至大門口,目送客人遠去,不能客人還沒離去,主人卻早己消失了。

  無論是客人還是主人,都要力爭做到讓對方滿意,給對方留下一個溫馨的回憶。

文明禮儀的作文 篇7

  最近,我們一家人經(jīng)常漫步在公園的綠蔭道上,呼吸著新鮮的空氣,享受大自然的恬美,一邊還討論一個話題——文明與和諧。春天的傍晚,山邊的斜陽,泛起了點點紅暈,與天際互相映襯,讓我體會到了自然的和諧。

  我曾經(jīng)很努力地尋找和諧的腳印,可是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)它處處存在——清晨,從朦朧的睡意中醒過來,推開窗戶,傳來悅耳的“嘰喳”聲,那是小鳥在享受清晨的愉悅。背上書包踏上上學(xué)的路途,看見同學(xué)們騎著自行車開心地上學(xué),時常聽到甜甜的一句“早上好!”;看見道旁的清潔工揮動掃帚的身影,伴隨著是清脆的“沙沙”聲……在這些每天重復(fù)上演的情景中,我體會到平凡的和諧。

  而和諧的社會中,有著“文明”一詞存在!坝袝r候文明是多一些耐心的等待,有時候文明……”這段公益廣告使我懂得:文明,它與我們的距離很近。通過課堂學(xué)習(xí)、宣傳展覽等學(xué)習(xí)文明伴我行的活動后,我知道文明它有很多形式,有時它會是一句“對不起,請原諒!”犯了錯誤,或許多一句“對不起,請原諒!”會拉近自己與他人的距離;有時它是一種無聲的尊重,不取笑和歧視有缺陷的人,給予他們幫助,會使雙方多一份親近和理解;有時它是一個手勢,一個簡單有禮的指路手勢,會讓自己多一份文明……

  還記得那天,在森林公園里散步,看見了這樣的一幕——一個穿著時尚端莊的中年婦女隨手把喝完的礦泉水瓶扔在碧綠的草坪上,顯得格外“耀眼”。一位穿著隨便、滿頭白發(fā)的.老人吃力地俯下身子撿起了瓶子。她們的行為發(fā)生時間只隔了短短10來秒,但她們的心靈距離卻如此遙遠。年邁老人的微妙行為,帶給了我極大的震撼;如今社會大力號召創(chuàng)建全國文明城市,而其中,需要的正是這樣的內(nèi)在美。

  參加了這次的創(chuàng)建活動,使我深深地感受到:我愛我們和諧、文明的城市!爸爸媽媽,讓我們積極行動起來,參與創(chuàng)建文明城市的活動。讓我們用心去關(guān)注社會的變化,用激情去播撒文明的種子,用切實的行動肩負創(chuàng)造和諧文明城市的任務(wù)!這樣我們的生活會被演奏成優(yōu)美動聽的和諧、文明旋律,我們會共同擁有更美好、燦爛的明天!

  祝:身體健康,工作順利!

文明禮儀的作文 篇8

  有人曾說過:”人一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常思考,我在做什么,我做的怎么樣,我要成為怎樣的人!边@些個問題有很多答案,其中一個,就是我們要做一個文明懂理的人。

  眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的特色,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代小學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,嚴于律己。在我們的身邊,有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如,在我們美麗的校園經(jīng)常出現(xiàn)不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見,甚至有些同學(xué)認為反正有人打掃,扔在地上是沒有關(guān)系的。再例如,有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分同學(xué)相互之間講臟話,甚至還有個別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化放在首位,而忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

  作為新時代的小學(xué)生,我們應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止,自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明禮儀說起來容易,要真正做起來并不容易,原因就在于我們在平時生活中對文明禮儀并不怎么重視,從而我們會忽略它們。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的友好,是平時遇到師長時的主動問好,是一不小心碰到對方后的.一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動,是看到有人隨地吐痰后的主動制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

  做文明人就要文明用語,文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時代小學(xué)生的我們?nèi)绻荒芾^承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德,就不能成為一個合格的小學(xué)生,不能做一個文明的人!傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒。”文明禮貌是很容易做到的事情,同時也是生活中最重要的事情,我們應(yīng)當遵照小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,嚴格的要求自己,只要我們從平時的一言一行做起,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),文明用語,我們就會成為新時期文明的小學(xué)生。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為你還有明天;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為你人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明,你將是徹底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  做一個講文明、講禮貌的小學(xué)生。做一個文明的典范,讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。

文明禮儀的作文 篇9

  我國自古就享有“禮儀之邦”的美譽,《論語》中也曾提到:“禮之用,和為貴”,可見文明修養(yǎng)是多么重要。在大家身邊,就有許多講文明樹美德的形象,也許他們很普通、很平凡,在點點滴滴的小事里,他們給人以溫暖、和諧,讓人尊敬。

  文明時時住童心。在我們的小區(qū)里,就有這樣一位禮待長輩的小女孩,她是我們樓道的“文明之星”,別看她才上幼兒園,卻非常尊敬長輩,每每碰到熟人,她總會甜甜地問一聲好,話雖平凡,可帶來的真情和溫暖是無限的。如果她和你相遇在狹窄的樓道口,那女孩一定會謙讓地退在一旁,輕輕地說一聲“您先走”。此言出口僅一瞬間,但留給大家的溫馨與舒心可不止一瞬間。小女孩,我要為你豎起大拇指!?磥,禮儀修養(yǎng)也要從小做起呀!

  文明亦常出言行。在日常生活中,也有許多言行中的文明與不文明,比如現(xiàn)在大家?guī)缀醵奸_車出行,雖說方便,卻有時會使小區(qū)通道發(fā)生堵塞,甚至刮除、碰撞。如果是一個文明禮貌的車主,必定會禮讓他人,絕不斤斤計較,如果大家都是粗暴無理之人,也許事情會越來越復(fù)雜,雖說大家都心急如焚,也只能干瞪眼,動彈不得停在原地。其實,生活中的.一言一行都是你對他人的態(tài)度,一個有文明美德的人,才真正受大家的歡迎與尊重。

  不僅言行中處處有文明,文明還飄香在校園。校園里洋溢著一聲聲親切的問好,地面整潔干凈,大家爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”,保護校園綠化,不隨意采摘,給校園留下一件“彩紗裙”……“校園是我家”,作為校園的小主人,我們大家一起來文明處事,禮貌待人吧。

  時時講文明,處處修禮儀,愿大家和睦相處,文雅為人,大家一起行動,從我做起,從小事做起,。只要人人都講文明,有禮儀,我們的生活就會變得更美好!

文明禮儀的作文 篇10

  今天下午第二節(jié)課是文明禮儀操的比賽。為了這次比賽,我們班練得很認真很刻苦,比賽前兩天,我和媽媽在家里高興地練習(xí)了好幾遍。

  今天我們一年級十二個班整齊地坐在操場上,我們穿著整潔的校服,還有雪白的運動鞋,鮮艷的'紅領(lǐng)巾在胸前飄揚。到我們班上場比賽時,我的心里七上八下的,領(lǐng)操員劉馨澤聲音洪亮地喊著我們班的入場口號:“一年二班,超越一般,挑戰(zhàn)自我,勇奪桂冠!”我們一邊背誦禮儀操兒歌:“我是一小小學(xué)生,遵守道德講文明......”,一邊認認真真地做操,做完后我們又喊著口號下場了。

  比賽結(jié)束后,我在場下心急如焚地等待著比賽結(jié)果。最后體育老師宣讀獲獎名單:有一年級十班......,我們班沒有得獎,我心里有一點兒難受,劉老師安慰我們說:“沒關(guān)系,我認為你們是最棒的!”。

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