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文明的作文

時間:2023-07-31 11:15:35 文明 我要投稿

文明的作文匯總[15篇]

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的文明的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文明的作文匯總[15篇]

文明的作文1

  一天,希望小學放學了。小剛和小麗一路上說說笑笑,十分高興。他們走著走著,突然,他們發(fā)現(xiàn)眼前的一個東西再也不能讓他們高興起來:一個垃圾筒旁邊堆滿了垃圾,臭氣熏天,蒼蠅在垃圾堆上“嗡嗡”亂叫,使人心煩。更可氣的是,竟然沒有一個人來管理這一現(xiàn)象,幾乎所有人都袖手旁觀。小麗很生氣,一邊拾垃圾,一邊招呼小剛來幫她。小剛撓了撓腦袋,便在一張大紙上寫下兩行字。小麗收拾完了垃圾,小剛便把紙貼在了垃圾筒上,上面寫著“文明——只差一步!”小麗稱贊小剛的聰明,小剛也自豪。

  這幅漫畫不僅歌頌了兩位朋友,還諷刺了那些不文明的人,告誡我們要做講文明的'人。

文明的作文2

  生態(tài)文明,是人類文明的一種形式。它以尊重和維護生態(tài)環(huán)境為主旨,以可持續(xù)發(fā)展為根據(jù),以未來人類的繼續(xù)發(fā)展為著眼點。

  這種文明觀強調(diào)人的自覺與自律,強調(diào)人與自然環(huán)境的相互依存、相互促進、共處共融。這種文明觀同以往的農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明具有相同點,那就是它們都主張在改造自然的過程中發(fā)展物質(zhì)生產(chǎn)力,不斷提高人的.物質(zhì)生活水平。但它們之間也有著明顯的不同點,即生態(tài)文明突出生態(tài)的重要,強調(diào)尊重和保護環(huán)境,強調(diào)人類在改造自然的同時必須尊重和愛護自然,而不能隨心所欲,盲目蠻干,為所欲為。

文明的作文3

  在茫茫的宇宙中,有一顆藍色的星球,她就是我們賴以生存的地球。多少年來,地球哺育了人類無數(shù)的子孫后代。然而,人類為了自身的'利益,卻在不斷地破壞著生態(tài)環(huán)境。

  青少年是21世紀的主人,應(yīng)當率先珍愛環(huán)境,節(jié)約資源,抵制污染。生態(tài)文明從我做起,從身邊的小事做起。不踐踏草地,不攀枝拆葉;節(jié)約糧食,節(jié)約水電和紙張,用自己的雙手保護校園環(huán)境的優(yōu)美。

  我們應(yīng)當從小樹立起時代責任感,從我做起,保護地球,凈化綠色校園,讓我們的校園更美,讓地球更美!

文明的作文4

  朋友,當你走出家門你是否意識到,你已經(jīng)在與交通打交道了。交通已經(jīng)成為我們生活中重要的組成部分。與我們的生活密不可分。發(fā)達的現(xiàn)代交通在為我們帶來便利和舒適的.同時,也增加了許多煩惱和安全隱患。

  每天……這些不文明的交通行為,極大影響了正常的交通秩序。

  作為一名小學生,我們應(yīng)該以身作則,做到文明安全出行:

  1、過馬路要看清紅綠燈;

  2、要走人行道,不得翻越交通護欄;

  3、不能三五成群的在馬路上戲耍;

  4、文明乘車候車,候車時,要依次排隊;

  5、乘坐公交車時,遵守公共秩序,講究社會公德。

  因為有愛,世界上才有了陽光和雨露;因為懂得珍惜,人間才有了花草樹木。共筑文明交通。讓我們攜起手來,為交通安全的建設(shè)共撐起一片天!

文明的作文5

  文明禮儀是體現(xiàn)一座城市“軟實力”的重要組成部分,尤其是在一些特定的`公共場合,各人更需要注意自身的形象維護。

  其實,文明禮儀體現(xiàn)在我們每一個人的身上,如果大家都做好了,不僅使自己成為一道風景,也能為這座城市增添亮色。

  如今,不少影劇院環(huán)境都不錯,但當你抱有愉悅的心情來觀賞電影,卻看到了這樣座位上大口吃喝的畫面,心理恐怕總有點想法,畢竟電影院不是餐廳?措娪埃崆5分鐘排隊入場,以免影響別人;如果自己的座位在中間,應(yīng)當禮貌地請已經(jīng)就座的觀眾讓自己通過。而看電影時最忌諱的就是旁若無人地接聽手機。

  讓我們共同創(chuàng)建文明城市吧!

文明的作文6

  放學了,小紅和小明走在回家的路上,這時,他們忽然在一個垃圾滿地的垃圾堆旁停下了腳步。小紅對小明說:“你看,是誰那么沒有德性,竟然亂礽垃圾,太不像話啦!”說罷,便彎腰一點一點地撿起地上的垃圾,小心翼翼地放到垃圾箱內(nèi)。

  站在一旁的小明心想:既然小紅都清潔垃圾了,那我也不能傻呆呆地站在一旁呀。”然后,小明從書包里拿出一張紙和一支筆。趴在地上不知寫起什么字來。這時,小紅轉(zhuǎn)過身來看看趴在地上不成樣的.小明,問道:“小明,你在干嘛?”“待會你就知道了!毙∶魃裆衩苊艿卣f。接著,他站了起來,拿起手上的紙,貼在了垃圾桶上。小紅不明白,站上去一看,上面寫著:文—明—只—差—一步!毙∶鹘忉屨f。“文明,只要我們作一步,就會完美!”小紅語重心長地說:“恩,我知道了!

  其實,我們在生活中,只要“走”一步,文明就會在我們面前出現(xiàn)的。

文明的作文7

  生態(tài)文明是什么?生物書上說生態(tài)文明是人類文明發(fā)展的一個新的階段,即工業(yè)文明之后的世界倫理社會化的文明形態(tài);生態(tài)文明是人類遵循人、自然、社會和諧發(fā)展這一客觀規(guī)律而取得的物質(zhì)與精神成果的總和;生態(tài)文明是以人與自然、人與人、人與社會和諧共生、良性循環(huán)、全面發(fā)展、持續(xù)繁榮為基本宗旨的文化倫理形態(tài)。既然是與各種生物和諧共處的,那么美一種生物都應(yīng)該對地球付出責任吧。可近年年來生態(tài)危機卻頻頻發(fā)生,地球到底怎么了?這又是誰的錯?大家都會頻頻發(fā)問,地球怎么了?地球“生病”了唄,由于近年來人類為了自身生存和發(fā)展,在利用和改造自然的過程中,對自然環(huán)境進行的`破壞和污染而產(chǎn)生的危害,而這是人類生存的各種負反饋效應(yīng)。

文明的作文8

  早上,我背著書包走出家門來到大街上,天霧蒙蒙一片,遠處的高樓和樹木一點也看不清,只聽見汽車的喇叭聲,我知道今天下大霧了。來到公交站臺,公交車已經(jīng)到了,我是最后一個上的車,車上人很多已經(jīng)沒有座位了,我只好抱著車上的柱子站著。車剛開不久,一位大姐姐看到我這么小背上還背著個大書包抱著柱子一晃一晃的,趕忙站起來對我說:“小朋友,你這么抱著柱子挺危險的,我的.座位讓給你坐吧。”我感激地說:“謝謝。”

  由于霧氣太大,駕駛員叔叔就開得比以往慢,像蝸牛一樣,開開停停?纯磿r間就要遲到了,奇怪的是,車上的人就像是商量好了一樣,沒有誰抱怨一句。不一會兒,終于到了學校。駕駛員叔叔滿臉歉意地對大家說:“不好意思,今天耽誤大家時間了!贝蠹叶嘉⑿χ鴶[擺手。

  這件事已經(jīng)過去很長時間了,我每次乘車都會想起那位幫助我的大姐姐和那可敬的駕駛員叔叔。我想:我也要向他們學習,做一個文明的使者。

文明的作文9

  星期五的早上,我早早的來到了教室,等待著今天去綠博園春游。

  我們來到了綠博園,先到了游樂場玩碰碰車,就像在賽場上開車一樣,來回的撞來撞去,玩的`特別開心。后來,我們又去了恐怖城,恐怖城里一片黑暗,黑暗中微弱的亮著紫色的光線,有很多“鬼”朝我們走來;有幾個“鬼”給我們拍照;還有的“鬼”從天而降,我們嚇得急忙閉上眼睛并且捂住耳朵,在刺激和害怕中出了恐怖城。最后,我們又玩了擊戰(zhàn)鯊魚島等……

  中午我們來到了樹林下,我拿出桌布請導游阿姨幫我們鋪在草地上。大家坐在桌布上拿出零食一起分享,吃完零食只見滿地都是垃圾,我把垃圾撿到桌布里,然后將桌布扔到垃圾桶里,只見草地上又恢復了原來的摸樣。

  我們在意猶未盡中結(jié)束了這次春游,盼望著下次秋游的盡快到來。

文明的作文10

  小蘭和小軍是對關(guān)系很要好的同學。有一天,放學了,小蘭和小軍正要回家時,走著走著,忽然他們聞到了一股刺鼻的臭味,原來一個垃圾筒的.外面有許多的垃圾,而且成群的蒼蠅還在上面飛 來飛去,于是他們噘起嘴巴,皺起眉頭搖了搖頭,小蘭生氣的說:“是誰的環(huán)保意識這么差,真讓人討厭!闭斝√m生氣時,小軍靈機一動,心想:“哼!看我怎么來治治你們!毙≤姀臅心贸 了一張紙和一支筆趴在地上寫了起來,而小蘭就彎腰把地上的果皮、塑料袋、紙屑……撿起來丟進了垃圾筒里。小軍帶著滿意的笑容把“文明——只差一步”這幾個大字貼在垃圾筒上,讓人 們意識到不能隨地亂扔垃圾,要美化環(huán)境。小蘭豎起大拇指連夸小軍真棒!

  看了這幅漫畫,使我知道了這樣一個道理:做人要講文明、講道德。不能破壞我們的環(huán)境,不能亂扔垃圾。要講公德。

文明的作文11

  前幾天,老爸開車帶我去上課,但在最后一個左轉(zhuǎn)燈前我們被堵住了,看著旁邊的車一輛輛地飛馳過去,老爸的嘴里嘟嘟囔囔的,我也十分心煩。

  突然,老爸拐到了直行道上,“咦?老爸,不是去上課要左轉(zhuǎn)的嗎?”我說。老爸回答道:“這樣堵著太煩了,而且你馬上也要遲到了。所以我插個隊,排到前面去!蔽宜查g就明白了老爸的意思,然后對老爸說:“雖然您這樣的確是減少了排隊的時間,但是大家都在排隊,又不是您一個人在排隊、在等候通行。您想想,您如果是一位在排在中間的車主,忽然看見有一輛車插到了第一個,您會是怎樣的滋味呢?所以啊,以后還是等一等吧!

  老爸聽了我的'話,點了點頭,說:”爸爸以后再也不會插隊了,一定文明出行,做一個守規(guī)則的人!

  日后,當我再次坐上爸爸的車時,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)改掉了插隊這個壞習慣。每次都守規(guī)則的排著隊,沒有插隊的現(xiàn)象了。

文明的作文12

  生活中有許許多多的不文明的人,有一天,我從一本書上看的漫畫名字叫《離文明只差一步》。

  小紅和小剛放學回家的時候看見小區(qū)門口垃圾箱的垃圾外堆滿了垃圾。原來有一些人為了方便,距離垃圾箱還有一步的距離就扔過去,結(jié)果沒有扔進去,他們也不管,小紅和小剛一個撿起來,還寫出了“離文明只差一步”的`字樣。

  看了這部漫畫,我心里感覺酸酸的,大人亂扔垃圾,還讓我們小朋友打掃。我們中國人真的有這么不文明嗎?有人說:“不文明的外國人多了去了,為什么中國人非要這么文明呢?”可現(xiàn)實就是這么的殘酷。

  某景點寫上“禁止中國人和狗進去入”這是為什么呢?這是因為中國人在一個古老墻上寫“某某在此一游”,看了這一個新聞,我心酸不已。一開始我以為是外國人寫的漢字。后來才發(fā)現(xiàn),真的是中國人,我仿佛看見了外國人在嘲笑我們。

  文明是做人之本,如果連文明都做不到那太丟人了。大家請文明起來,不亂扔垃圾,讓世界更美好。

文明的作文13

  文明就像一縷風,吹進了世界的各個角落,也吹進了人們的心中。

  那是一個從補習班回來的一個早上。我坐在床上,用遙控器不停地換頻道,突然,我的目光停留在了少兒頻道的一個公益節(jié)目上:一個佩戴這紅領(lǐng)巾的少先隊員幫一位年事已高的老奶奶過馬路。他慢慢地攙扶著老奶奶。

  老奶奶對這位尊老愛幼的少先隊員說了一聲:“謝謝你,小朋友!你叫什么名字?”小男孩笑盈盈地對著老奶奶說:“我的名字叫做紅領(lǐng)巾!”又過了幾年,小男孩又幫老奶奶過馬路。老奶奶說:“小朋友,你的紅領(lǐng)巾!”小男孩一邊跑一邊回過頭來對著老奶奶說:“那是您的'紅領(lǐng)巾!”

  是!現(xiàn)在社會上還會有哪位小朋友看到白發(fā)蒼蒼的老人們會幫助他們過馬路呢?這位小男孩雖然只有七八歲,但是,他的心靈卻是有些大人們也比不上的。

  有時我覺得我也應(yīng)該多多向這位小男孩學習。要在公交車上給老奶奶讓座;在馬路上要幫老奶奶過馬路;在別人需要幫助的時候,給予幫助。

文明的作文14

  社會上有許多不和諧的現(xiàn)象,比如老人摔倒該不該扶呢?一天清晨,我在網(wǎng)上看到了一則新聞:有一位老奶奶騎三輪車摔倒了,有許多人從她身邊經(jīng)過都是置之不理,結(jié)果,老人竟死在了馬路上。

  當看到這則新聞時,我就倒抽了一口涼氣。到底老人摔倒該不該扶呢?我就去臥室和爸爸媽媽討論這個問題,臥室里頓時炸開了鍋。媽媽搶先開口:“這當然要扶了,我們都是樂于助人的'好公民呀!”可爸爸卻唱了反調(diào):“不能扶,如果她是碰瓷的呢?”我立即反駁:“如果不扶,那會顯得我們不禮貌的!本驮谶@時,媽媽出了一個好主意,說:“我們先拿出手機拍下我們沒有觸摸到她的時候的樣子,再找來一些路人來作證,然后再去扶她,這樣既扶了她老人家,又不會被訛到,一舉兩得!”聽了媽媽的這番話,我終于解開了心結(jié)。

  如果你遇到了這種問題,就請采取這種方法吧。讓我們?yōu)樯鐣鎏硪恍┖椭C吧!

文明的作文15

  今天中午,媽媽帶著我去吃飯。在路上,我看見蓋房子那邊有很多人來來往往,從房子的三樓飛下許多閃閃的沙子,不知道這有多污染環(huán)境嗎?下面的人來來往往,萬一砸到人怎么辦?還有風滿天飛,沙粉一片一片的,萬一撒下來,飛進人的眼睛里怎么辦,那不就永遠看不到光明了嗎?

  這樣多危害身體和環(huán)境。∥覀冇肿吡瞬贿h,看見地上有許多垃圾,有易拉罐、飲料瓶、面包紙和一袋袋垃圾,這樣會讓掃地工阿姨掃得很累的'!我還看見有些人們喝完飲料或果汁,前面有一個大大的垃圾桶,有些人偏要丟在地上,不扔到垃圾桶去?梢哉f這些人們很懶惰,甚至很不講文明,我們可不能向他們學習,要跟講文明的人學習!

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