- 文明伴我行作文 推薦度:
- 文明伴我行作文 推薦度:
- 文明伴我行作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
文明伴我行作文15篇(優(yōu)選)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的文明伴我行作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明伴我行作文1
我國是一個(gè)古老、文明的國家,它有著優(yōu)良的道德傳統(tǒng)。《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》……教育了一代又一代的中國人。
遠(yuǎn)不說岳飛精忠報(bào)國,林則徐虎門銷煙,周恩來之為中華之崛起而讀書,就現(xiàn)在“雜交水稻之父”袁隆平爺爺為了人類吃飯的問題,廢寢忘食、嘔心瀝血,楊利偉叔叔為了中國的航天事業(yè),勇于冒險(xiǎn)。洪戰(zhàn)輝帶著自己的妹妹堅(jiān)苦完成了學(xué)業(yè)。等等這些人我們?yōu)橹囱。他們無疑是文明的象征。
現(xiàn)實(shí)生活中文明隨處可見。在汽車上我見過有無數(shù)的人,為老人和孩子讓座。又因?yàn)橛袩o數(shù)的環(huán)保工人,使我們生活的'城市更加干凈而美麗。電視上、報(bào)紙讓我經(jīng)常知道見義勇為,舍己救人的事例。我國的運(yùn)動員、奮力拼搏,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。……他們讓我懂得怎樣做人,怎樣做一個(gè)文明的小學(xué)生,他們更讓我受益無窮,我現(xiàn)在真要努力地學(xué)好文化知識,將來好好孝敬父母,報(bào)效祖國。
我慶幸,我生活在文明的國家,文明隨處可見,文明約束我的一言一行,文明伴我行。
文明伴我行作文2
今天,我和媽媽坐公交車去我小姨家玩。
公交車上,我旁邊有一位阿姨,他碰到了熟人,聊得非常開心。聊著聊著,她有點(diǎn)得意忘形了,還不時(shí)的把手伸到車外,有時(shí)還指手畫腳的。司機(jī)大聲的說:“你這人怎么回事,我看見你好幾次了,你不想活了,知不知道這樣很危險(xiǎn)!蹦俏话⒁陶f:“你就不能好好說話,那么大聲干什么。你好好說,我不就知道了么!
就這樣,他們倆你一言我一語吵了起來,這是,有一位年輕人過來說:“你們別吵了,就不能體諒一下對方,讓司機(jī)專心開車,難道你們真想發(fā)生事故么?”倆人羞愧的低下頭。
媽媽小聲的對我說:“你覺得他們誰對都會錯(cuò)?”“我覺得他們都有道理,但都不文明,那位阿姨就不應(yīng)該把手伸向窗外。也不應(yīng)該大聲說話、罵司機(jī),司機(jī)也不應(yīng)該對乘客大聲說話、罵別人。”
文明是兩人之間互相體諒、相互理解。一件件小事,反射的卻是“文明”二字。親愛的`同學(xué)們,如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會很美好。
文明伴我行作文3
文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實(shí)守信,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我們是祖國的未來,民族的希望,(.)肩負(fù)著國家富強(qiáng),社會進(jìn)步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
我經(jīng)?吹,有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的'美好,將使我們的
社會更加的和諧。
同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……
讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!
文明伴我行作文4
文明,是我們從小就接觸到的一個(gè)詞,它是中國五千年?duì)N爛文化的一部分,是每個(gè)人必備的美好品德,也是建設(shè)和諧社會的標(biāo)準(zhǔn)。
說到文明禮儀,我想起了一個(gè)故事。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。
也許你現(xiàn)在讀了只會覺得惡心,其實(shí)在我們的生活中又何嘗不是如此:有些人在公眾面前掏耳、挖鼻,甚至摳腳丫,在公共場所隨地吐痰,亂扔垃圾,在馬路邊便溺。以至于路上到處是痰,吐掉的.口香糖都結(jié)成了硬塊兒……現(xiàn)在,國家已經(jīng)開始注意并改善這些嚴(yán)峻的不文明現(xiàn)象,我們?nèi)乙苍诜e極參與這項(xiàng)行動。
一次,爸爸和我在街上走,突然,他擤擤鼻子,“呸”一口痰落在了草叢里。我連忙阻止說:“爸爸,不可以隨地吐痰,您想,如果別人踩到了,那多不好!有毀市容哦!”爸爸被我說得羞愧難當(dāng),連連點(diǎn)頭說:“你說得對,我下次再也不這樣了!睆拇耍职植粌H自己做到這一點(diǎn),還勸身邊的同事不隨地吐痰,帶動大家一起為建設(shè)文明社會而努力!
那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣作到文明呢?首先,培養(yǎng)自己美好的內(nèi)心,雖然文明行動是外在的,可是,最重要的是我們內(nèi)心對文明的態(tài)度,文明是一種美德,不是做作的約束,要做一個(gè)文明人,就要重視文明,有所表現(xiàn),讓它形成一種習(xí)慣。
文明伴我行作文5
講文明,懂禮貌,這是每個(gè)小學(xué)生最基本的校園禮儀。美麗的校園為我們提供了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們應(yīng)該也伸出雙手來美化它。
彎腰撿一片廢紙,那是一個(gè)舉手之勞。對于有些同學(xué)來說真的那么難嗎?在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我在校園里看到兩位同學(xué)在爭吵,于是便連忙過去勸架,誰知發(fā)生爭執(zhí)的原因竟是一片廢紙,那位小同學(xué)說那不是他的',非得讓旁邊那位小同學(xué)撿起來。最后,我拉著他們倆,并撿起這片紙。告訴他們:美化校園,只是我們的舉手之勞!
其實(shí)講文明知禮儀非常簡單,在學(xué)校里,紙屑、果皮不亂扔,看到垃圾要主動撿起,上課認(rèn)認(rèn)真真聽講,下課不大聲喧嘩,輕聲慢步過走廊,上下樓梯向右靠,見到老師行個(gè)禮,遇到同學(xué)問聲好,公交車上要讓座。只要人人邁出文明一小步,社會文明就會邁出一大步。
在家里,我們是一個(gè)聽話的好孩子。在學(xué)校,我們也要做一個(gè)講文明、懂禮儀的小學(xué)生。因?yàn)橹挥羞@樣我們才是一位合格的小公民!文明禮儀,從我做起,從身邊的小事做起,發(fā)揚(yáng)講文明守禮儀的好習(xí)慣,我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范自己,管理自己,教育自己。
總之,文明禮儀已不只是在課堂上和在家里,應(yīng)是無時(shí)無刻,不分任何環(huán)境,時(shí)時(shí)牢記在心。
文明伴我行作文6
“文明伴我行”是什么意思,我相信你會知道。對了!意思就是:文明,你走到哪里,它就跟到哪里,你走一生,它也會快樂地跟你走一生。假如你在大街上看見有人隨地吐痰,那就是不講文明的人。如果全世界的人都不講文明,那世界不都亂套了?!因此,老師今天讓我們舉行了一場“文明伴我行”的活動。
老師把我們分了組,剛走進(jìn)市委院,我們就發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)文明標(biāo)語:一言一行樹形象,一舉一動見文明。又走了很長的五十米(因?yàn)槟_趾受傷,必須慢慢走才行)。終于,我發(fā)現(xiàn)了第二個(gè)文明標(biāo)語,“做文明洛陽人,建文明洛陽城”。這不由讓我想起公交車上播出的文明標(biāo)語:“爭創(chuàng)文明城市,爭做文明市民。”走著走著,又有更多編得巧妙的.文明標(biāo)語也從中躥了出來。例如:
講文明,小處處處不隨便;樹新風(fēng),大家家家是窗口。
文明貴在行動,公德在心中。
一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情……
其實(shí),關(guān)于文明的標(biāo)語還有非常多,但是我相信,不需要標(biāo)語,我們都能做到文明。
文明伴我行作文7
劉備說過:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,如果每一個(gè)人隨意丟一片紙屑,那么我們恐怕就要被垃圾埋住了!反之,每人都撿起身邊的紙屑,雜物,丟在垃圾桶里,那么我們的環(huán)境就會越來越美!文明禮儀時(shí)刻銘記于心,文明習(xí)慣伴隨我身,那么我們的綠城,必將變得更美好!
文明其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。比如,你撿起馬路上的.一些垃圾,隨手扔在垃圾桶里面就是文明;見老師問好,不在背地里議論老師,尊師敬長,就是文明;尊敬父母,不與父母頂嘴,這就是文明!一件件微不足道的小事,匯成了文明的長河。
作為小學(xué)生的我們,更是要從自身做起,從小事做起。不說臟話,把文明用語牢記于心;文明課堂,上課積極舉手發(fā)言,不交頭接耳,不大聲喊叫,不遲到,不早退,不影響課堂紀(jì)律;保護(hù)環(huán)境,不隨意踐踏草坪,不擅自采摘花朵,愛護(hù)校園里的每一處花花草草;交通文明,不闖紅燈,走人行道、斑馬線,遇到行動不便的人主動上前攙扶;儀表端正,衣著整齊,佩戴好紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽,給人一種朝氣向上的感覺!
文明可不能只是嘴上說說那么簡單,最重要的是用自己的行動來證明:說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。你如果能長期堅(jiān)持下去,那你才是最棒的!
同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從自己做起,帶動身邊的親人和朋友,做文明事,當(dāng)文明人,一起走上文明之路!讓我們的學(xué)校,我們的社會,我們的世界,因文明而變得溫馨美好!
文明伴我行作文8
生命,那是自然會給人類去雕琢的寶石。文明交通,時(shí)刻都應(yīng)該提醒我們遵守交通規(guī)則,注意交通文明。作為一名小學(xué)生,更應(yīng)該現(xiàn)在學(xué)起、從小事做起。文明交通,珍愛生命。
有一次,我和媽媽在路邊散步時(shí),就親眼目睹到一位叔叔因闖紅燈而失去了寶貴的生命。那是在十字路口,大家看見紅燈亮著,都自覺地等待著?捎幸晃皇迨迤荒蜔,就急匆匆地沖了過去,他不但左沖右撞,而且也沒走在斑馬線上。就在他剛走出一半時(shí),遠(yuǎn)處一輛大貨車飛快地馳騁過來了。說時(shí)遲,那時(shí)快。盡管大貨車的駕駛員叔叔看到了亂穿馬路的叔叔,但是已遲了。隨著刺耳的急剎車聲音,闖紅燈的叔叔倒在了地上,頓時(shí)血流滿地……路上的好心人立即打“120”求救,經(jīng)醫(yī)療人員判斷,那位叔叔的脊椎、腿部粉碎性骨折,將終身殘疾,伴隨他的將永遠(yuǎn)是……
一個(gè)不文明的習(xí)慣就讓一個(gè)人失去了寶貴的生命,本讓一個(gè)幸福美滿的家庭造成現(xiàn)在的慘壯。
人的生命是短暫的,而我們應(yīng)該好好珍惜這寶貴的生命。為了圖一時(shí)之快,以生命作為代價(jià),那是很不值得的。因此,應(yīng)該從中吸取教訓(xùn),以此為戒。每一個(gè)人都應(yīng)自覺行文明路,做文明人,騎文明車。只要我們車讓車,人讓人,車讓人,人讓車,讓出一份文明,讓出一份安全,讓出一份通暢……為了身邊愛我們的'人,為了我們家中的幸福,為了社會的安定,為了交通的安全,更為了美好的明天,請珍愛生命,文明交通!
文明伴我行作文9
文明,幾乎在每一刻都存在。不管在什么時(shí)候,就拿這一次來說說吧。
我約了幾個(gè)小伙伴下樓來玩。小李說:“咱們玩三個(gè)字吧!”“好啊!”我和小王異口同聲地說!凹糇印、錘”結(jié)果小王輸了,我和小李勝了。小王開始抓我和小李,第一次小王抓到了小李,可就剩一點(diǎn)才能抓住呢!可小王偏偏說他抓住了小李,小李執(zhí)著地說:“哼,你耍賴!你要再這樣,我們就不帶你玩了!”“呸”小王吐了小李一口唾沫。“你干嘛?”小李說!拔也桓陕!”小王說。話音才剛落,小王就出了一拳,小李不服氣,也給了小王一拳。就這樣,他們便激烈地打了起來。小李說:“你不講理。”小王沒好氣地說:“我就不講理!”兩人打得不分勝負(fù)。我生氣地說:“別打了,別打了!”可他們還在繼續(xù)打。我說:“既然咱們做了朋友,就必須互相幫助,哪有當(dāng)了朋友就互相打架的.!蔽抑v完以后,他們停了下來。小王不好意思地說:“我……不應(yīng)該這樣,對……不起!”小李高興地說:“沒關(guān)系!”兩人就拉起手來繼續(xù)高興地做游戲。
看,這樣的事例我想不止一個(gè),所以朋友之間要互相幫助,這樣才能創(chuàng)造出一個(gè)和諧的社會。
文明伴我行作文10
現(xiàn)在人們的交通越來越便利了,馬路上的車子也越來越多了,我們過馬路都十分危險(xiǎn),常常會發(fā)生交通事故,所以我們過馬路要十分小心,注意來往的車輛不可亂闖,F(xiàn)在城市里有了紅綠燈,我們必須遵守交通規(guī)則,看見紅燈要停下來,看見綠燈才能走。在這農(nóng)村沒有綠燈,但也有交通規(guī)則,如果你讓一步,世界就會是美好的。在體育課上,也會遇上危險(xiǎn)的事,比如跳山羊,上次就有一名同學(xué),她的手碰到了山羊的腳,所以造成了骨折了,所以我們干什么事都要小心。
文明是一種美好,如果你沒有做到文明,那美好就會從您身邊溜走,所以文明很重要,文明不是隨便能做到的,而是需要每頭堅(jiān)持地做,文明的人,能看見地上有垃圾,能主動撿起,那怕是一點(diǎn)點(diǎn)也能撿起,每當(dāng)別人打架的時(shí)候能把他們勸開,在別人遇到難題式困難的時(shí)候去幫助他們。在遇到老師的.時(shí)候,說一聲老師好……,這都是一種文明現(xiàn)象。文明是要我們的行動,光說是不行的,還要靠行動去做的,所以我們?nèi)巳硕家鲆粋(gè)文明的人。
安全和文明都是一種美好的現(xiàn)象,安全文明從我做起。
文明伴我行作文11
要讓大地綠起來,要讓天空藍(lán)起來,要讓江河清起來,要讓空氣凈起來,要讓花兒開起來,要讓鳥兒唱起來,要讓環(huán)境好起來,人人從我做起來。文明禮貌學(xué)習(xí)爭先雖重要,文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。愛護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到。文明乘車歌同學(xué)們,要記牢,上下車時(shí)隊(duì)排好。上了車,不亂跑,準(zhǔn)備零錢去買票。車廂里,不大叫,安安靜靜秩序好。有座位,不去搶,老人孩子照顧到。下車時(shí),不擁擠,耽誤時(shí)間易摔跤。講文明,講禮貌,開開心心上學(xué)校。都夸白兔有禮貌小白兔,過小橋,走到橋上瞧一瞧,哎呀呀,山羊公公走來了,搖搖擺擺跨上橋。小白兔,往回跑,站在橋頭把手招。“公公請您先過吧,一步一步要走好!焙铀犃藝W嘩笑,魚兒聽了蹦蹦跳,都夸白兔有禮貌。校園美教學(xué)樓,真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學(xué)們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。見老師,問聲好。見同學(xué),問聲早。愛環(huán)境,出新招。有垃圾,專人管。見廢紙,彎腰撿。護(hù)環(huán)境,人有責(zé)。校園美,齊歡笑。
文明伴我行作文12
文明文明,之所以稱為文明,不單單只是“文明”這個(gè)代號,它還包含著人們道德的習(xí)慣。
在街上我們隨處可見一些好人好事:扶老爺爺老奶奶過馬路、“愛心捐贈”、撿起垃圾將其丟入垃圾桶……這些事已成為典例,它時(shí)刻激勵著人們。當(dāng)然文明也是生活中的一個(gè)部分,生活的道路,不是一帆風(fēng)順的,偶爾會遇到一些不如意的事,因此是我我們的脾氣變得暴躁起來,一直因憤怒沖昏了頭,說出一些不文明的話或做出一些不文明的事情來,如:說臟話、打人等,這些都是不文明的表現(xiàn),因而我們要克制并改正這些不文明的習(xí)慣。好事與壞事,好人與壞人、文明與不文明,這些都是一個(gè)習(xí)慣好壞的問題。往往只要你努力堅(jiān)持地去做好你想做的.事情時(shí),不可能將會變成可能,最終成為一定行!文明也是如此,只要我們堅(jiān)持地去做好事、樂于助人、懂禮貌,那么就一定會成為一個(gè)“文明小使者”不久,這個(gè)社會將會成為一個(gè)文明的家園,那時(shí)沒有一個(gè)人會說臟話、做一些不文明的行為,只有說普通話、講禮貌的人,我們這個(gè)大家庭就會成為一個(gè)富有博雅詩香的“家”了。
社會進(jìn)步的步伐不僅會繼續(xù)向繁榮前進(jìn),它還會在我們這一代發(fā)展的更好!不久的將來,我們一定可以向外國人發(fā)出邀請“Welcome to China”!讓外國人體驗(yàn)到我們中國的強(qiáng)大的文明的氣息,讓文明在我們每個(gè)人的心中永存不不朽!
文明伴我行作文13
在每一個(gè)人人生的旅途的行囊中,有一把文明的鑰匙,它并不起眼,卻能打開通往和諧社會的大門。
我們班有一位同學(xué),他是從大城市里轉(zhuǎn)過來的。我們同學(xué)認(rèn)為他行為舉止非常談吐,挺文明的,他看起來文質(zhì)彬彬,站著的時(shí)候腰板挺得筆直的,不管見到老師會主動問好,普通話也很標(biāo)準(zhǔn)。他在老師面前是這樣的,但是刻在同學(xué)面前,卻是另外一個(gè)人,常常仗著自己英語好,用英語罵人,學(xué)臨海土話。他的文明是虛假的。文明是什么?文明就是要造就有修養(yǎng)的'人。真正的文明不僅是語言文明,還有行為文明。
早在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在一個(gè)公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,在他認(rèn)為沒有什么,但在我們現(xiàn)代科學(xué)認(rèn)為是非常不衛(wèi)生的。外國記者大加渲染、嘲弄,丟進(jìn)了中國人的臉。這就是一個(gè)不文明的行為,因?yàn)槠綍r(shí)沒有養(yǎng)成習(xí)慣,所以在大場合上丟了顏面。
我們從小接受良好的教育,大多數(shù)同學(xué)可以滔滔不覺得談文明美德其實(shí)很多同學(xué)并不真正不懂文明,文明是什么?真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果校園里出現(xiàn)不文明的現(xiàn)象,同學(xué)們沒有上前勸阻很多同學(xué)細(xì)節(jié)并沒有注意太多,比如:說話聲音非常大聲……
讓我們從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)能讓社會文明而又和諧的人。
文明伴我行作文14
文明,相信大家對這兩個(gè)字都很熟悉,可又是不是所有的人都能明白其中包含的深意呢?我們學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會做人,做一個(gè)文明人,保護(hù)環(huán)境,文明禮貌。但是在街道上,往往還會出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象:翻越馬路中間的護(hù)欄;隨手丟棄紙屑、塑料袋;說臟話;闖紅燈……以上的種種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重違反了日常行為規(guī)范,而且破壞了我們優(yōu)美和諧的社會?磥恚拿魇欠浅V匾。那么,我們應(yīng)該如何去做呢?文明要從我做起,從小培養(yǎng),養(yǎng)成良好習(xí)慣。著名教育家魏書生曾說:“行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)!弊蛱欤铱吹搅艘粋(gè)感人的真實(shí)畫面:一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶背著一個(gè)沉重的包袱,拄著一根舊拐杖,從斑馬線上慢吞吞地走向馬路的另一邊。這時(shí),一個(gè)七八歲的小男孩孩正津津有味地吃著一個(gè)香噴噴的面包,蹦蹦跳跳地過馬路。突然,他看到了那位滿面皺紋的老奶奶。小男孩立刻變得嚴(yán)肅起來。他快步走到老奶奶的`面前,清脆地說:“奶奶,讓我扶您過馬路吧!”還沒等老奶奶反應(yīng)過來,小男孩已經(jīng)牽著她的手了。那胖乎乎的小手牽著滿是皺紋的大手,慢慢地走向馬路的對面。很快,倆人依依不舍地分別了。老奶奶的眉毛彎彎像拱橋,眼睛瞇成一條縫,滿面充滿了無限的慈愛,望著小男孩遠(yuǎn)去的背影……同學(xué)們,為了讓世界充滿愛!讓這樣感人的畫面更多涌現(xiàn),也為了讓城市更加美好,讓家庭更加和睦,讓社會更加和諧,請做一個(gè)文明人吧!讓文明與你我同行!
文明伴我行作文15
我們生活在一個(gè)文明的社會上,文明時(shí)時(shí)與我們生活同行,,因?yàn)橛辛宋拿,我們生活更加豐富多采,我們的社會才將更加和諧。
現(xiàn)在一些不文明現(xiàn)象在日常生活中屢見不鮮。走在大街上人們經(jīng)常能見到垃圾隨風(fēng)飄動,各種各樣的廢棄物就像是新衣服上的補(bǔ)丁,不但不美觀,還直接影響到我們的出行和身體健康。還有一次在行進(jìn)中的公交車上,一位老奶奶搖搖晃晃就像一座搖搖欲墜的高樓大廈,隨時(shí)有可能倒下,而旁邊座位上坐著一位健壯的青年人,他若無其事地在座位上聽歌,非但不起來讓座而且像見了瘟神一樣地躲著老奶奶,嘴里還吱吱唔唔地嘀著什么。這些場景想必大家都經(jīng)歷過,如果當(dāng)時(shí)自己沒有做到文明,那么現(xiàn)在是不是應(yīng)該反省一下自己呢?這是一個(gè)發(fā)人深思的問題。我曾有過一次經(jīng)歷,至今仍然記憶猶新。
一個(gè)烈日炎炎的.上午,我和弟弟在大街上見到一位清潔工正在辛苦地?fù)焓袄芭缘睦,這時(shí)我想如果人人都多向前走一步把垃圾丟入桶內(nèi),就不用清潔工這么費(fèi)勁的撿了,于是就主動上前把手中的飲料瓶丟到了垃圾桶里。雖然這件小事微不足道,但是我們做到了文明為辛苦的清潔工減輕了工作負(fù)擔(dān),也為建設(shè)文明社會出了一份微薄之力。
【文明伴我行作文】相關(guān)文章:
文明作文:文明伴我行01-27
文明伴我行作文01-27
文明伴我行作文01-28
文明伴我行作文06-17
文明伴我行作文06-28
文明伴我行的作文02-22
文明伴我行02-09
文明之風(fēng)伴我行作文01-28
文明伴我行初中作文01-28
文明美德伴我行精選作文01-31