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講文明作文

時間:2023-11-19 17:45:59 文明 我要投稿

講文明作文優(yōu)秀(15篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的講文明作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

講文明作文優(yōu)秀(15篇)

講文明作文1

  講文明是做人的起點,每個人來到世上,學習做人就是從講文明開始,那樣才能得到別人的尊重。

  文明不緊給社會帶來愉快,還能創(chuàng)造充滿熱心的世界。如果一個不講文明的城市即使再美麗再漂亮也不能讓人賞心悅目。相反,如果一個城市的所有人都有講文明的習慣,即使著個城市不華麗,我想大家也會到這里來居住的。

  如果想做一個講文明的.人,就必須先養(yǎng)成講文明的好習慣,而講文明并不是隨便做做就可以的,而是要靠真心的去做的,并持之以恒,形成了習慣,這樣就會成就你的文明,讓自己被別人尊重。

  文明不緊能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,還能給自己也帶來溫馨,帶來快樂。

  一個人沒有好習慣,就是一個人的失敗。而我也懂得,好習慣就是文明。要把講文明成為我們的好習慣,讓世界變得更美麗,漂亮!

講文明作文2

  文明是我們生活中最熟悉的詞,中國有5000年的文明歷史,可見文明有多么重要啊!

  假如沒有文明,世界將會變成一片灰暗,臟話成河,猙獰的.面孔成千上萬,隨地吐痰,垃圾成山的現(xiàn)象會比比皆是。

  每個人都非常講文明的場景是清晨的第一滴露珠,打破了夜的寂靜。隨后一聲聲“您好!”“對不起!”匯成小溪,在每個人身邊流淌,公路干凈、整潔,花開得芬芳正艷……

  看,就在那邊的報亭,小華正在買報紙說:“來一份報紙!”賣報的老爺爺說:“100元錢我找不開!”小華只能走了。小明見了說:“我來幫你買!敝灰娦∶髂弥X說:“對不起,老爺爺,我沒有零錢,可以買一份報紙嗎?”老爺爺說:“小朋友,沒關(guān)系,不就一份報紙嗎?送給你了!”小華看著小明不由得臉紅了。

  文明多么重要,但不要只說不做,紙上談兵呦!

講文明作文3

  知文明,行文明,做文明人。

  講文明是做人的起點,學會做人是從講文明開始的。

  文明隨處可見。有一次我和爸媽去超市買東西,發(fā)現(xiàn)超市旁邊停著自行車和電動車,好整齊。我仔細看了看,原來都停在黃線上,車頭排好,停得整整齊齊。當我們買完東西付錢的時候,我覺得好像在什么地方看到過這一幕。想了想,停車退房都要排隊。原來世界上大多數(shù)人都要排隊才能遵守規(guī)則。離開超市的時候,看到一個腿腳不方便的老人過斑馬線。紅燈變綠后,車輛依然不動,只是靜靜的等著老人離開,才發(fā)動車子.

  文明從我做起。有一次坐了一輛干凈整潔的公交車,看到白發(fā)蒼蒼的爺爺,慢慢上了車。這時車上已經(jīng)沒有空位了,我趕緊站起來給他讓座。爺爺直夸我:“謝謝小朋友,你真好!蔽倚闹谐錆M喜悅;走在寬闊的馬路上,我會遵守紅綠燈的交通規(guī)則,不闖紅燈;在校園里,我會有條不紊的上下樓梯,上課的.時候不追不打不罵…

  我深深感受到了文明的氣息。

  文明就在我們身邊,就在我們心里。讓我們從現(xiàn)在開始,從點滴做起,做到知行合一。為構(gòu)建和諧家庭做出自己的貢獻。

講文明作文4

  我獨自一人騎著自行車在清幽的小路上,周圍是碧綠的樹叢,涼風習習,輕輕撫摸著我的臉,還給我的鼻子送來了芳香四溢的花香,給耳朵送來了清脆的鳥叫聲,置身其中,感覺世界真是美妙。

  “咳,咳”,前方走來一位身著西裝,手拿精致公文包的男子,看樣子像某個公司的`領(lǐng)導!翱,咳……”可能是嗓子不舒服,一路上他總咳個不停!芭!”一聲不合諧的聲音傳入我的耳中,定睛一看,一枚“白色炸彈”從他的嘴里飛出去,向“目標”——他剛才扔下的廢紙“射”去,不偏不倚,正中目標,他“欣賞”了一會兒自己的“杰作”,整了整領(lǐng)帶,又昂起了頭,快步向前方走去……

  此時的我,再也沒有雅興騎車了,我氣沖沖地回家,此刻的花兒仿佛已不再芳香,鳥啼聲好象也已不再悅耳,一路上,我不斷地想著:美麗的世界,因為有了這些不文明的人才變得骯臟,變得不再美麗,我們能做些什么呢?哦,只靠一個人的力量是不夠的,要大家一起行動,讓青山綠水再次展現(xiàn)在我們眼前吧!

講文明作文5

  曾看過一幅漫畫,畫的是一堵墻上面有一些別人亂寫的文字,第一個人看到后,就在上面寫:不要在墻上亂寫!第二個人看到這行字后,便在上面反駁第一個人寫道:不寫你咋寫?!第三個人看到后,就在后面寫道:要寫大家一起寫!

  這也就說明當人們的素質(zhì)較低時,根本就不知道怎么才是文明的行為、文明的舉止。當今社會,“文明”兩字時常被提起,可是許多人卻只說不做,一些基本的禮貌用語、行為規(guī)范似從人間蒸發(fā)一般,很難聽到或看到,取而代之的是一些粗話和臟話,一些粗暴蠻橫的行為。就如在某如學校發(fā)生的事:兩名同學因水槍而鬧出了人命。實際上,這些學生的`成績實際并不差,甚至其中還有優(yōu)等生,但就因腦子里缺少“文明、禮讓”的意識而家破人亡。倘若他們能學會忍讓,學習寬容,學習理解,學習文明相處,也就不會弄島人人嘆息的地步。課件在我們生活中至關(guān)重要。

  學會文明,可以為多種表現(xiàn)形式。但是無論表現(xiàn)為哪種形式,只需要我們每個人讓文明永駐心靈,讓文明永存世界,世界才會變成美好的人間。

講文明作文6

  今天我來為大家來講解迎奧運、講文明、樹新風。

  首先來講解迎奧運,也許大家以為迎奧運很簡單,其實我們不僅要迎奧運,還要宣傳奧運,了解更多的奧運知識。

  講文明也就是平長禮貌用語,可你別小看了這禮貌用語,里面還有很多知識的,比如在什么時候用什么禮貌用語,下面舉個例子:你看見一個同學傷心地走過來,你千萬不能沖他喊一句:你好!并且臉上帶著微笑,他就可能認為你是在朝笑他,而要走過去,輕輕拍他的背問聲:“出了什么事?”這就是在什么時候用什么禮貌用語了。

  樹新風就比較復雜了,我們不僅要看別人做好,我們自己也要做好比如:當你在過馬路時,看見幾個小孩子也在過馬路,你千萬不要闖紅燈,要不然他們就會想:連大哥哥都闖紅燈,我們?yōu)槭裁床荒荜J?當然不論什么情況都不能闖紅燈,除非有人在你等綠燈時朝你開槍。

  好了我的'講解到此結(jié)束!

講文明作文7

  一天下午,陽光燦爛,我放學回家,乘在一輛公共汽車上,車廂內(nèi)很是擁擠,我站在一位老奶奶旁邊。只見老奶奶手里拿著一包瓜子,一邊嗑著,一邊欣賞著外面的城市風光,不時地向窗外吐著瓜子殼。我心想:這位老奶奶多不講衛(wèi)生,有人出來阻止她就好了。我左看看,右看看,卻無人過問,便鼓足勇氣對老奶奶說:“奶奶,您好!請不要向窗外吐瓜子殼,這樣會破壞城市環(huán)境的!边@位老奶奶回過頭,瞥了一眼我,漫不經(jīng)心地說:“多管閑事!

  我很氣憤,理直氣壯地對這位老奶奶說:“奶奶,愛護環(huán)境,人人有責,您要想想環(huán)衛(wèi)工人,每天打掃城市衛(wèi)生多辛苦呀!您再看看外面的街道,這么整潔漂亮,我們怎么能隨意破壞它呢?”我滿以為這下老奶奶該無言以對了吧,沒想到,她竟然不服氣地說:“我不扔總有人扔,你管得了嗎?”

  我提高嗓門嚴詞反駁道:“你不扔我不扔,人人都要管好自己,大家都來為城市的衛(wèi)生做一份貢獻,做一個文明的`乘客,文明的市民,不好嗎?”

  這時候,車廂里的人們紛紛點頭,你一言我一語。老奶奶臉紅了,把瓜子放進了口袋。

  是呀,城市的環(huán)境應(yīng)該由大家來維護,讓我們都做文明乘客吧!

講文明作文8

  今天通過預習《爭吵》這篇課文,使我很受觸動,其實課文中發(fā)生的事在日常生活中我們常常遇到,我下定決心,要以克拉蒂為榜樣,從小事做起,做一個講文明懂禮貌的好孩子。爸爸長期出差在外,我很想念他,下面是我給爸爸打電話的對話記錄,我使用了很多禮貌用語。首先我撥通了爸爸所在地的`電話,電話接通了,一位叔叔的聲音傳了過來,叔叔問:“你好,請問你找誰?”我怯怯地回答:“你好,叔叔,請幫找一下我的爸爸張偉好嗎?”叔叔說:“好呀,你稍等一下!蔽腋吲d地說“謝謝!卑职纸舆^電話說:“剛才叔叔說你很懂禮貌,是嗎?”我不好意思地說:“是的!卑职挚湮艺f:“真是個好孩子。”我非常高興。

  我問爸爸:“這幾天工作累嗎?睡覺睡的香嗎?”爸爸說:“不累,睡覺也很香。你最近學習怎么樣?作業(yè)完成的好不好?”我告訴爸爸:“你不用擔心,我會管理好自己的!卑职指吲d地了笑了。最后我說:“祝爸爸做個好夢!再見。”

講文明作文9

  汽車站的“母子上車處”擠滿了人,每一個人都穿得暖烘烘,講身分的大男人在這里等公車,只講一個衣穿單薄的婦女,抱著小孩在旁邊站著。每人都充滿疑惑的臉。旁邊一個嬌小的'阿姨也許在想:“難道他們不認識字嗎?”其實她想錯了,他們不但認識字而且看到了,這是一群識字的假文盲。

  在我們身邊講很多像這樣的假文盲。在醫(yī)院進出貼了一張醒目的告示牌“肅靜”?墒沁@些卻故意大聲喧嘩,大吵大鬧,讓病人無法休息;講些路口修路,寫著“禁止通行”,可是講些人為了貪圖方便,照走不誤,結(jié)果出車禍……難道他們?yōu)榱藗人利益,連自己最起碼的道德也丟失了嗎?如果都像他們這樣我們的社會談上文明?怎么會進步呢?但是也講小部分人的道德是很好的,在公車上讓座給小孩,老人和婦女。但是這樣的人卻是很少很少。為了改善這樣的情況,我們應(yīng)該在學校、小區(qū)等,宣揚道德與文明,是素質(zhì)提高。當在見到這些假文盲,應(yīng)該爭取權(quán)力,勇敢地站出來,把這些假文盲消失!

  在將來里,個個都講公德心,文明講禮,遵守公共秩序,作一個良好市民。共同維護社會,讓社會和諧發(fā)展,共創(chuàng)美好國家!

講文明作文10

  今天是祖國六十周歲生日,我作為一名中國人,我為祖國感到驕傲,同時也祝祖國生日快樂。

  這么多年,祖國經(jīng)厲了多少的風風雨雨,面現(xiàn)在終于安寧了,我們也過上了快樂的生活,F(xiàn)在馬上要到祖國的生日了,人們都要求講文明,講禮儀,樹新風,我見到了一個媽媽身上發(fā)生的事。一個小孩子到了公園玩,他看見有萬紫千紅的花兒們爭芳斗艷。小孩子越看越喜歡,剛想伸手去摘花,而媽媽卻攔住了他,說:“你把小花摘下來,它多難受呀!它不能和它小伙伴玩了。再也見不著它的媽媽了!再說花是讓我們大家欣賞的,你把它摘下來大家怎么欣賞呀!”小孩說:“媽媽我知道了,我以后再也不摘花了!睆倪@件事看出來了現(xiàn)在大人也越來越講文明了,也把孩子教育的越來越好了。馬上就要到國慶節(jié)了,我們大家都要講文明樹新風,講禮儀,多多告訴身邊的人,講文明。我還看到一個小弟弟的`事情,他把自己的礦泉水瓶隨意的扔在了地上,一個姐姐看見了說:“不能亂扔垃圾,這是不講文明的形為!毙〉艿苓B忙把地上的瓶子撿了起來。說:“小姐姐我知道了,我以后再也不扔垃圾了!

  我們大家都要講文明,講禮儀,保護環(huán)境。

講文明作文11

  今天老師給我們猜了一個謎語,謎面是:有位小姑娘真漂亮,頭扎兩個小辮子,解開辮子光溜溜,放進嘴里甜滋滋。你知道謎底是什么嗎?哈哈,不知道吧?那就讓我來公布答案:糖果。今天我們就要進行搶糖果大賽。

  當老師宣布比賽的消息時,同學們有的議論紛紛,有的歡呼雀躍,還有的.緊張無比。

  當老師說“預備”時,我立刻彎下腰,死死盯著糖果,就像餓了十天的老虎看見鮮美的羊肉。我迫不及待地想得到這顆糖。比賽開始了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著糖,心里暗想:“我必須得贏,不能讓對手有機會勝利!庇谑俏乙匝咐撞患把诙畡萆斐鍪,終于順利搶到了糖果。

  比賽結(jié)束了,我的對手垂頭喪氣地離開了賽場。這節(jié)課我很開心,我不僅得到了一顆糖,而且還知道了友誼第一,比賽第二的道理。

講文明作文12

  今天,我和媽媽去“地鐵二號線”觀光。

  一到車站,我就迫不及待地跑去刷卡,然后去候車。剛到候車區(qū),我就猛地發(fā)現(xiàn)來回兩條車道前都安裝了安全門,我不禁連連點頭,“嗯,候車更安全了!”不過一會兒,一輛地鐵就疾馳而來,我又驚訝地發(fā)現(xiàn)“地鐵二號線”的列車全變成紅色了,而“一號線”卻是藍色。我們進了車,發(fā)現(xiàn)地鐵里的設(shè)備變了一些,每扇移動門的頂上都有了路標,每個路標上都有一個小圈圈,只要每過一站那站的綠點就會變成紅點,車內(nèi)環(huán)境變得非常好,讓人的心情更舒暢。列車比以前跑的更快了,我用手機上的秒表測了一下,從一站到另一站最短只需1分鐘,最長只需2分鐘,大大縮短了城市的.距離,方便了出行,快捷了生活。我又仔細看了看停到站的列車,發(fā)現(xiàn)它每一節(jié)車廂的移動門都和安全門上的移動門對得很準,幾乎沒有偏差。地鐵終于開到橋上,我發(fā)現(xiàn)橋下的風景美不勝收,有山有水,碧綠的青山接連不斷,蜿蜒起伏,清澈的湖水波光粼粼,潺潺流動,令我目不暇接,我不由的用照相機拍下這美麗的景色。

  !為了迎接世博,迎接青奧,我們共同把我們的家園建設(shè)得更加美好!讓我們的生活環(huán)境更加美好!我們樹立起新風,讓人與人和諧相處,文明禮貌!

講文明作文13

  在現(xiàn)在的生活中,有不少不文明行為,但也有許多文明行為,比如說在公交車上給老人讓座,不闖紅燈等,在公共場所我們經(jīng)?梢钥吹竭@樣一句話:個人文明一小步,城市文明一大步。如果你失去了文明,那你已經(jīng)沒有了做人應(yīng)有的道德。

  勿以惡小而為之,勿以善小而不為。文明是在你不經(jīng)意間做到的,這讓我想到了一個故事,22路公交車售票員柯莉萍,曾獲得一個很特殊的獎項——“委屈獎”。一天,一名男青年買車票時,故意將一口痰吐在一張五角錢的紙幣上,又扔在車廂的地上。其他乘客在指責男青年的同時,也悄悄地注視著柯莉萍。只見她彎下腰拾起紙幣,又用紙把痰擦去,隨后,又禮貌地向男青年遞上車票。柯莉萍的行為受到了乘客們的.贊揚,男青年自感慚愧,向柯莉萍道了歉。

  尊老愛幼助殘同樣為基本文明之一,然而,如今能做到的人在日益減少?吹嚼夏耆怂さ,因怕被訛詐而袖手旁觀,為了自己舒服不愿給行動不便的人讓出自己的座位。

  播下文明的種子,會收獲文明的果實。讓我們從一點一滴做起,讓文明在城市中扎根,筑起文明的長城。

講文明作文14

  星期六的上午,小明買好東西,走在回家的路上。他一邊走,一邊吃香蕉。吃完后,就隨手把香蕉皮扔在了地上。

  路過的人都不去撿那香蕉皮。有人就朝它看一眼;有人假裝沒看見;還有的人甚至把它踢了一腳。只有一位小姑娘撿起了香蕉皮,把它扔進了垃圾桶。

  這一幕被小明看見了,他立即低下了頭,又羞愧又后悔,心想:我不應(yīng)該把香蕉皮扔在地上。小明紅著臉,低著頭,走到小姑娘面前,慚愧地說:“是我把香蕉皮扔在地上的,我錯了,對不……!”說到最后一個字時,小明實在是說不下去了,因為他覺得自己太丟臉了。小姑娘看到小明的表情,連聲說:“沒關(guān)系,知錯能改就好了!毙∶髀犃,開心地說:“謝謝你原諒了我!我再也不會亂扔垃圾了。我要像你一樣做個講文明的`人!”小女孩聽了,高興地笑了。

  從那以后,小姑娘和小明就成為了好朋友。他們還經(jīng)常指出別人的錯誤,時時刻刻去幫助別人呢!

  小朋友,聽了這則小故事,你知道了什么道理嗎?對,只要知錯就改,講文明,懂禮貌,你就會成為大家的好榜樣。行動起來吧,讓我們改掉壞習慣,做一個講文明的人!

講文明作文15

  夏季已經(jīng)到來,燦爛的陽光沐浴著大地。四處貼著的創(chuàng)文明標語,讓我想起有著燦爛笑容的她……

  在那書香溢流的書城里,大家都在安靜地看書。她走了進來,看樣子是個八九歲的.女孩。女孩找了好久,終于捧著一本書在我旁邊坐了下來。除了“刷刷”的翻聲,沒有一點雜音。不知過了多久,又有一個五六歲的小男孩走進了書城,一眼看中了女孩那本書,便一把搶了過去。我看著小男孩,不禁覺得他挺霸道的。男孩的母親連忙走過來,從小男孩手里取過書,一邊遞給女孩,一邊責怪著小男孩。我看著那個女孩,她伸出了雙手,應(yīng)該是想拿回那本書。可是,我想錯了,女孩接過書,又遞給小男孩。臉上的笑容是那樣的燦爛!鞍⒁,沒關(guān)系。弟弟想看就看吧!”聲音小得像蚊子,除了我和小男孩的媽媽,沒有其他人聽到。頓時,我被這小小的聲音震撼了——女孩那美好的心靈使她不愿意為這點小事而打破寧靜,她本可以拿回那本書,但她選擇了謙讓……

  這就是一種文明,也許它只是淡淡的一笑,也許它只是這么小一個動作,不是什么大好事,但是一種傳統(tǒng)美德。

  事情過了很久,可女孩那陽光般燦爛的笑容仍然在我的腦海中浮現(xiàn)。文明,其實就離我們那么的近。

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