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文明伴我行作文【大全15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的文明伴我行作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
文明伴我行作文1
假如你失去了金錢，沒(méi)關(guān)系，人需要的不是身邊的錢袋。
假如你失去了今天，沒(méi)關(guān)系，還會(huì)有明天。
但是，你失去了文明，你就徹徹底底的失敗了。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的`主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是為了維護(hù)公眾利益、公眾秩序。
就拿昨天來(lái)說(shuō)。昨天晚上，我正在興致勃勃地看資料，突然一陣爭(zhēng)吵聲把我從資料庫(kù)里給拉了出來(lái)。我朝陽(yáng)臺(tái)一看，原來(lái)一位大叔不小心將一位小妹妹的撞倒了，小妹妹哭了，她的家長(zhǎng)聞聲跑來(lái)，看著自己的女兒這副狼狽的樣子，十分氣憤，當(dāng)場(chǎng)跟這位大叔鬧起矛盾來(lái)。哪知，這位大叔也蠻不講理，跟大媽鬧起來(lái)。于是，就這樣一直鬧了一個(gè)小時(shí)才罷休。假如，這位大叔謙讓一點(diǎn)，大媽文明一點(diǎn)，事情也就不會(huì)這樣了。
文明禮儀也并不是偉人、名人才具備的。我們也行。我們需要的不僅是一群講道德的大人物，更需要一群有道德的民眾。
記得在清朝時(shí)代，李鴻章大臣出使俄國(guó)，在一場(chǎng)公開(kāi)場(chǎng)合，李鴻章惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了口痰，這一舉動(dòng)，使俄國(guó)大臣以及國(guó)王都引起了強(qiáng)烈的不滿，被外國(guó)記者喧染、嘲弄。丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
前天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)大街上再也沒(méi)有臟話、粗話的聲音了，垃圾筒也下了崗，隨處都可見(jiàn)幫助人的身影，到處是歡聲笑語(yǔ)，整個(gè)世界都變成了一座“美好城”!
讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我行!
文明伴我行作文2
今天是五一的第一天，高速公路免費(fèi)開(kāi)放，家家戶戶都開(kāi)車出去游玩。我們一家還在準(zhǔn)備著。“帶幾瓶水，帶點(diǎn)紙......”在爸爸的指揮下，我們慌忙地拿著。經(jīng)過(guò)一番折騰后，我們終于準(zhǔn)備好了。今天我們要去哪呢？去恐龍園。
一路上，我們可開(kāi)心了，有說(shuō)有笑。路上有美麗的景色，有碧綠高大的“綠巨人”，蔥綠矮小的“小矮人”......我觀看著美景，不知不覺(jué)中就到了恐龍園�？铸垈冃螒B(tài)各異，極了！有背上有刺的三角龍、長(zhǎng)脖子梁龍，還有最有威信的霸王龍。
我邊走邊看，也沒(méi)注意腳下的東西。突然，“啪”的一聲我摔到了。原來(lái)的上有一個(gè)礦水子，被我踩上去了。我怒氣沖天，一腳把瓶子踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這時(shí)，爸爸發(fā)話了：“你把它踢那么遠(yuǎn)干什么？”“它絆倒我了。”我生氣地回答著。爸爸解釋給我聽(tīng)：“瓶子又不是故意想絆你的，它是被人扔在這的我們應(yīng)該把它放回屬于它的.家——垃圾桶，快把它撿起來(lái)。還有一點(diǎn)，
就是保護(hù)環(huán)境從我做起。我問(wèn)道：“從我做起應(yīng)該怎么做呢？”爸爸耐心地說(shuō)：“我們應(yīng)該不要亂扔垃圾，再把可以看到的垃圾撿起來(lái)，尤其是景點(diǎn)�！薄懊靼琢��！蔽也粌H一路觀賞恐龍，而且我還注意著路上的垃圾。時(shí)間不早了，我們?cè)摶丶伊耍僖?jiàn)恐龍園。
今天從爸爸的話中我明白了：在景點(diǎn)不要亂扔垃圾，否則像踩到瓶子之類的東西是很容易摔倒的。切記，不要亂扔垃圾。
文明伴我行作文3
今天早上跑步時(shí)，我看見(jiàn)公路上有個(gè)綠箱子似的東西，我感到十分好奇，這會(huì)是什么“奇寶”呢？
好奇心驅(qū)使著我一探究竟。走到近處才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是公路上修路的施工圍擋外面加了一層塑料草坪。從遠(yuǎn)處一看，還真有點(diǎn)像一團(tuán)灌木叢呢！“哎喲！”怎么感覺(jué)身上有些濕呢？今天是大晴天，怎么會(huì)下雨呢？不對(duì)！這里一定有什么“古怪”！我像猴子似的'“竄來(lái)竄去”尋找答案。
經(jīng)過(guò)幾番尋找，我終于找到了“真相”所在。原來(lái)是綠皮圍擋上面安裝的幾個(gè)噴水的小噴頭在吞云吐霧，好似天女散花。我索性“打破砂鍋問(wèn)到底”，請(qǐng)教工地上的一位叔叔：“叔叔，這人造草坪為什么要貼在鐵皮圍擋上呢？為什么要安噴水頭呢？”叔叔擦了擦頭上的汗，笑著對(duì)我說(shuō)：“綠草坪是防止攪拌水泥時(shí)，塵土飛到外面去。原來(lái)鐵皮圍擋外面刷過(guò)漆、貼過(guò)塑料畫(huà)，但是效果微乎其微，自從改為人造綠草坪外，既美觀又有效。這個(gè)小噴頭是為了避免塵土被風(fēng)吹起來(lái)而做的，一噴水塵土就不再亂飛了，城市就干凈啦！”
叔叔的話令我茅塞頓開(kāi)，頓生感慨。現(xiàn)在工地上的大叔都懂得注意城市衛(wèi)生環(huán)保了，我這個(gè)小學(xué)生就更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)，維護(hù)城市衛(wèi)生了。從自身做起，從點(diǎn)滴做起，用自身行動(dòng)感化別人，為漯河文明城市創(chuàng)建貢獻(xiàn)力量。
為了漯河有美好的明天，為了漯河成為文明城市，讓我們一起守護(hù)我們的“家園”吧！
文明伴我行作文4
文明，相信大家對(duì)這兩個(gè)字都很熟悉，可又是不是所有的人都能明白其中包含的深意呢？
我們學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)文明人，保護(hù)環(huán)境，文明禮貌。但是在街道上，往往還會(huì)出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象：翻越馬路中間的護(hù)欄；隨手丟棄紙屑、塑料袋；說(shuō)臟話；闖紅燈……以上的種種現(xiàn)象，不僅嚴(yán)重違反了日常行為規(guī)范，而且破壞了我們優(yōu)美和諧的社會(huì)。
看來(lái)，文明是非常重要的。那么，我們應(yīng)該如何去做呢？文明要從我做起，從小培養(yǎng)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。著名教育家魏書(shū)生曾說(shuō)：“行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)�！�
昨天，我看到了一個(gè)感人的畫(huà)面：一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶背著一個(gè)沉重的包袱，拄著一根舊拐杖，從斑馬線上慢吞吞地走向馬路的`另一邊。這時(shí)，一個(gè)七八歲的小男孩孩正津津有味地吃著一個(gè)香噴噴的面包，蹦蹦跳跳地過(guò)馬路。突然，他看到了那位滿面皺紋的老奶奶。小男孩立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)。他快步走到老奶奶的面前，清脆地說(shuō)：“奶奶，讓我扶您過(guò)馬路吧！”還沒(méi)等老奶奶反應(yīng)過(guò)來(lái)，小男孩已經(jīng)牽著她的手了。那胖乎乎的小手牽著滿是皺紋的大手，慢慢地走向馬路的對(duì)面。很快，倆人依依不舍地分別了。老奶奶的眉毛彎彎像拱橋，眼睛瞇成一條縫，滿面充滿了無(wú)限的慈愛(ài)，望著小男孩遠(yuǎn)去的背影……
同學(xué)們，為了讓世界充滿愛(ài)！讓這樣感人的畫(huà)面更多涌現(xiàn)，也為了讓城市更加美好，讓家庭更加和睦，讓社會(huì)更加和諧，請(qǐng)做一個(gè)文明人吧！讓文明與你我同行！
文明伴我行作文5
其實(shí)每個(gè)人心中都有一朵花，而文明禮儀就是這朵花當(dāng)中的一片花瓣。我相信只要人人都講禮儀，世界就會(huì)更加美好和諧！
記得有一次，我和姑姑上街區(qū)買早餐，剛到店鋪門(mén)口，我就看到那里離排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。忽然，有一個(gè)女孩也來(lái)買早餐，只見(jiàn)她一手拿著包子和饅頭，另一只手則拿著豆?jié){。她飛快地沖出人群，碰上了一位迎面走來(lái)的阿姨，豆?jié){灑了阿姨的身上。小女孩連忙向阿姨道歉，并幫那個(gè)阿姨擦去身上的'豆?jié){�？墒悄莻�(gè)阿姨卻沒(méi)有接受道歉，反而去罵那個(gè)小女孩。小女孩傷心地哭了起來(lái)，其他的人都紛紛討論了起來(lái)，有的人說(shuō)：“那個(gè)小女孩太冤了。”也有人說(shuō):“那個(gè)小女孩也太不小心了，我覺(jué)得她被罵完全是活該！”還有一個(gè)叔叔說(shuō)：“雖然那個(gè)小女孩把豆?jié){灑到了你的身上，但是小女孩向你道歉，并且還幫著把豆?jié){擦掉了，你應(yīng)該去原諒她，而不是去責(zé)怪她，我說(shuō)得對(duì)嗎。其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，你又何嘗不是呢！犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)誤不去承認(rèn)�！蹦莻�(gè)阿姨聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，也向那個(gè)小女孩道歉了，我開(kāi)心的笑了，對(duì)他們說(shuō)：“阿姨，小妹妹，有的時(shí)候只要邁開(kāi)一小步，世界就前進(jìn)一大步！”
文明伴我行作文6
交通每天都伴隨著我們,無(wú)論出行都離不開(kāi)，在我們的生活中應(yīng)將交通安全放在首位。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近些年，我國(guó)中小學(xué)生交通死亡人數(shù)高達(dá)4104人，占總數(shù)的3.9%，受傷人數(shù)19196人，占總數(shù)的3.88%。其中交通事故中90%以上是車輛臨近時(shí)突然橫穿馬路、無(wú)序行走所致。多么驚人的數(shù)字啊！看到這些你有什么感想呢？我經(jīng)常看到有一些學(xué)生橫穿馬路，不看紅燈，不走斑馬線還有些學(xué)生在道路上踢足球、玩耍，把自己的.生命不當(dāng)回事。我還記得小的時(shí)候曾經(jīng)目睹過(guò)一次車禍，一個(gè)大人帶著七八歲的小孩在經(jīng)過(guò)十字路口，這時(shí)紅燈還亮著，但他們毫不猶豫地沖了過(guò)去，一陣刺耳的急然剎車聲，他們躲在血泊中，都受了重傷，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得好悲慘。如果那小孩子提醒爸爸紅燈亮了或者他爸爸能主動(dòng)停車遵守交通規(guī)則，就避免了一場(chǎng)事故的發(fā)生。從此后我經(jīng)常提醒爸爸媽媽，千萬(wàn)不要闖紅燈、開(kāi)快車。
我希望學(xué)校可以專門(mén)為我們上一堂交通法規(guī)課，讓我們學(xué)生更清楚安全規(guī)則，時(shí)刻提醒身邊的親人和朋友，做好交通安全維護(hù)的責(zé)任和義務(wù)。人的生命只有一次，我們應(yīng)珍惜，珍惜你所擁有的美好。我多希望人人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則，愿安全之水長(zhǎng)流，愿生命之樹(shù)常青！
文明伴我行作文7
在我們的生活中，處處都有文明，文明讓人們的生活少了矛盾，多了和諧。可是，有文明就有不文明，真讓人感到頭疼。
有些人喜歡在禁煙區(qū)吸煙，還亂扔煙頭，亂扔垃圾，隨地吐痰；有些人不自覺(jué)排隊(duì)，亂擠、亂插隊(duì)；有些人侵占或故意損壞公物；這些不文明的行為給我們的城市增添了污點(diǎn)，帶來(lái)了不好的影響。
講文明，主要是看你這個(gè)人習(xí)慣怎么樣，如果習(xí)慣不好，自然就不會(huì)講文明了。養(yǎng)成好的.習(xí)慣需要有良好的心理素養(yǎng)，不要有暴力傾向，要善待他人；和朋友一起玩時(shí)，要注意不要打架，在生活細(xì)節(jié)，不要不拘小節(jié)，比如教師里、超市里、馬路上、電影院等公共場(chǎng)合都要注意個(gè)人行為，講文明，遵守公共秩序，講究公共道德。
我在生活中也偶爾說(shuō)幾句臟話，如果出現(xiàn)這種情況，我一般都會(huì)糾正自己的言行舉止，也會(huì)懲罰一下自己�？墒牵疫�是沒(méi)改掉這些壞習(xí)慣，因此，我制定了以下計(jì)劃：
一、在生活中要與別人友好相處，不打架，不說(shuō)臟話；
二、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，遵紀(jì)守法；
三、在學(xué)校和家里，言行一致。
通過(guò)以上文明行為的培養(yǎng)，我堅(jiān)信我的毛病一定會(huì)消失。
文明要從小事做起，從身邊做起，從自我做起，讓我們一起用文明這個(gè)花環(huán)規(guī)范我們?nèi)粘５男袨�，讓我們都作個(gè)文明人，讓我們的世界變得更文明，生活就會(huì)更美好！
文明伴我行作文8
暑假到了，我在電視里看到了許多血淋淋的交通事故，特別是小孩子是主要的受傷群體。
有一次，我坐著爸爸的車回家，突然，我看見(jiàn)一個(gè)騎著自行車的小男孩，在馬路中間穿來(lái)穿去，只見(jiàn)他一下往左，一下又往右，整個(gè)人晃晃悠悠，一點(diǎn)也不穩(wěn)，好像隨時(shí)會(huì)摔倒，可能剛剛學(xué)會(huì)騎車，真替他捏把汗。路上騎電動(dòng)車的、開(kāi)汽車的看到了都避讓開(kāi)了。但突然，一輛大貨車飛馳地駛過(guò)來(lái)，當(dāng)他看到前面有小孩時(shí)，急忙踩了剎車，并按了喇叭，這時(shí)小男孩被嚇到了，從車上摔了下來(lái)，還好司機(jī)及時(shí)剎車沒(méi)撞到人，但是小男孩卻被嚇昏。
這件事之后，我才知道不滿十六歲的人不能單獨(dú)在馬路上騎自行車，要不然，會(huì)很危險(xiǎn)的`。
還有一次，我和媽媽去買菜，看到馬路上有個(gè)小孩在跑來(lái)跑去，突然一輛自行車飛快地騎了過(guò)來(lái)，這時(shí)避讓不及，重重地撞倒了小孩，當(dāng)時(shí)頭上就流血了，這時(shí)小孩的媽媽也不知從那里跑出來(lái)，急急忙忙地和騎自行車的人把小孩送往醫(yī)院去了，地上留下一灘血，看的人心驚肉跳。這件事情也再一次提醒家長(zhǎng)們：暑假期間，一定要看好自己的孩子，不要在馬路上戲玩。
我們一定要注意安全，讓千家萬(wàn)戶少一份痛苦，多一份快樂(lè)。
文明伴我行作文9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，艷陽(yáng)高照，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，因?yàn)槭莻�(gè)大晴天，再加上我語(yǔ)文考試考了99分媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，所以我的心情格外的好，我哼著小調(diào)去吃早飯，突然，一陣對(duì)罵聲傳進(jìn)我的耳朵里：“明明是你不長(zhǎng)眼睛，才撞到我的車的！”“明明是你沖過(guò)來(lái)而我也要鉆過(guò)去，才撞到的，不關(guān)我的事！”我匆忙拿著早飯，想湊個(gè)熱鬧。從他們的對(duì)罵里，我也知道了情況，原來(lái)，一位老人和一個(gè)青年在爭(zhēng)吵著賠錢的問(wèn)題。是這樣的：一位老人騎著三輪車，看見(jiàn)轎車后，沒(méi)有停下，直接沖了過(guò)去。而那位青年開(kāi)著轎車，看見(jiàn)老人后，也沒(méi)有停下，結(jié)果兩輛車就撞在了一起。我們了解后，真想對(duì)他們說(shuō)：“如果你們等一會(huì)兒，先讓對(duì)方過(guò)去，就不會(huì)有這樣的事情發(fā)生了，你們的車也不會(huì)壞�！笔前�！如果彼此都退讓一小步，贏來(lái)的不僅僅是車不會(huì)壞，時(shí)間也不會(huì)浪費(fèi)，還能和對(duì)方好好相處。還有一個(gè)這樣的.例子：
有一輛車在斑馬線沒(méi)有禮讓行人，沖了過(guò)去，結(jié)果撞傷了一個(gè)小孩，司機(jī)還開(kāi)車逃跑了，但最后被警察查到了，賠錢給了被撞傷的人，還被扣了2分。其實(shí)，仔細(xì)想想，司機(jī)禮讓行人了，那就不會(huì)有這一系列的事情發(fā)生。其實(shí)許多交通事故是不必要發(fā)生的，只是司機(jī)沒(méi)有禮讓行人，不僅交通事故會(huì)頻繁發(fā)生，還害人害己。
也許，在許多人眼里，交通事故他們決不會(huì)粘上半點(diǎn)關(guān)系但是我們生活里還是有許多交通事故發(fā)生，所以我們還是要小心。
退一步，海闊天空！
文明伴我行作文10
如今，隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，人們的生活越來(lái)越富裕，汽車也越來(lái)越多的進(jìn)入了普通百姓的生活。但是車來(lái)車往的馬路上存在著許多的安全問(wèn)題，而且很多時(shí)候都是人為造成的。
記得有一天，我們?nèi)议_(kāi)車外出游玩，突然發(fā)現(xiàn)前面馬路上有一輛小轎車不但開(kāi)得很慢，而且還歪歪扭扭地在走“S”型路線。等我們超過(guò)它時(shí)，我回頭一看，原來(lái)那個(gè)駕駛員正在低頭弄手機(jī)。在馬路上這樣一邊開(kāi)車一邊玩手機(jī)多危險(xiǎn)啊！不管有多重要的事情，都不能三心二意，開(kāi)車上路要專心，真的有事就應(yīng)該把車停在路邊后再處理。媽媽告訴我，現(xiàn)在很多人都成了“低頭族”，一弄起手機(jī)來(lái)就什么都不顧了，像這樣一邊開(kāi)車一邊打電話發(fā)短信的駕駛員很多，還有些行人一邊玩手機(jī)一邊過(guò)馬路，根本沒(méi)有注意信號(hào)燈，結(jié)果就有可能會(huì)釀成了無(wú)法挽回的悲劇。
人的生命只有一次。因此我們?cè)谌粘Ｉ钪校谙硎芙煌üぞ邘?lái)的`便利的同時(shí)，也要牢記交通規(guī)則。在我們過(guò)馬路的時(shí)候，要遵守“紅燈停綠燈行”的交通規(guī)則，不能闖紅燈，更不能在馬路上追逐打鬧，這樣太危險(xiǎn)了！當(dāng)我們坐在汽車?yán)镄蕾p風(fēng)景的時(shí)候，不要把身體伸出窗外，也不要往車外扔垃圾；當(dāng)我們乘坐地鐵或者公交車時(shí)，要有序排隊(duì)，先下后上。我們也要認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志，了解交通法規(guī)。
文明交通，從我做起。讓我們每個(gè)人都珍惜自己的生命，用文明撐起一片生命的天空！
文明伴我行作文11
5月24日，小記者團(tuán)又帶領(lǐng)我們來(lái)到了寶雞市交通警察支隊(duì)，在這里我們通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、學(xué)習(xí)，真正體驗(yàn)到了交通安全的重要性。
首先，老師帶我們參觀了122指揮中心，我發(fā)現(xiàn)指揮中心有個(gè)巨大的顯示屏，上面顯示有好多個(gè)不同畫(huà)面，正在納悶時(shí)，講解老師告訴我們這里是全市交通指揮中心，也就是在這里可以看到寶雞市的各大主干道、十字路口的實(shí)時(shí)監(jiān)控畫(huà)面。哦，原來(lái)這里像我們?nèi)说拇竽X，負(fù)責(zé)指揮我們身體的.各個(gè)部位，真是太神奇了！
接著，到了我最期待的學(xué)習(xí)交通手勢(shì)環(huán)節(jié)。平日里，看到交警叔叔挺拔的身姿和瀟灑的指揮動(dòng)作，我都非常的羨慕，今天我終于也要體驗(yàn)一下了。全國(guó)特級(jí)優(yōu)秀民警郝曉輝叔叔教我們學(xué)習(xí)停止和直行等幾個(gè)簡(jiǎn)單的指揮動(dòng)作。一開(kāi)始，我很賣力，可是不一會(huì)我的胳膊就有些開(kāi)始酸痛了，而且站在太陽(yáng)下熱的我直冒汗，這時(shí)我才真正體會(huì)到了交通警察工作的辛苦，我們就站了一小會(huì)，而他們一年四季都要在烈日或寒風(fēng)中指揮交通，為了我們的出行安全付出了辛勤的汗水。
最后，老師帶領(lǐng)我們觀看了交通宣傳短片，短片里的一個(gè)個(gè)血淋淋的交通事故告訴我們，無(wú)論是任何時(shí)候，我們都要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。作為一名小學(xué)生，我要做到不闖紅燈，不橫穿馬路，不翻越護(hù)欄，我還要做一個(gè)小小文明交通宣傳員，把我今天所看到的和學(xué)到的帶給家人和同學(xué)，動(dòng)員大家一起遵守交通規(guī)則，文明安全出行。
文明伴我行作文12
《三字經(jīng)》中有這樣一句話：“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。”意思是說(shuō)：做子女的，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)，親愛(ài)同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮儀。
文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也不無(wú)遺憾地發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的'今天，在我們一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的走道里，樓梯上總能看到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋、果皮；有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，出口成臟，甚至損壞學(xué)校的公共財(cái)物；有的同學(xué)放學(xué)時(shí)哄搶而出，全然不顧滿身疲憊的老師……這些行為不但影響了同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，也損害了學(xué)校的形象。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線。文明禮儀距我們有多遠(yuǎn)？文明禮儀離我們并不遙遠(yuǎn)，文明禮儀并不難做，只要我們從自身做起，從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣！
我相信，只要我們都能“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，那么我們就一定能成為知禮守信、謙恭禮讓的初中生，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)和諧文明的美好校園！
文明伴我行作文13
上帝給每一個(gè)人的生命只有一次，不會(huì)多給任何人一次�？墒牵F(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，交通越來(lái)越方便，可交通事故也越來(lái)越頻繁，越來(lái)越普遍。
前些時(shí)候，我在電視上看到：政府規(guī)定機(jī)動(dòng)車要在斑馬線前停車停禮讓行人。我心中有一個(gè)問(wèn)號(hào)：那么多開(kāi)車的'人，會(huì)做到嗎？
斑馬線，又稱人行橫道線，是行人穿越馬路時(shí)的綠色通道。在人流量較多的地方和十字路口，交警部門(mén)都設(shè)置了斑馬線，以維護(hù)安全有序的道路交通環(huán)境。
可現(xiàn)實(shí)是這樣的嗎？并不是。
有一次，我放學(xué)回家，路過(guò)十字路口，路上車很少，可我記得這個(gè)點(diǎn)應(yīng)該車很多啊，怎么今天一輛都沒(méi)看到。我看看沒(méi)有車，才走了過(guò)去。可就在我走到路中間時(shí)，一輛貨車忽然駛來(lái)，嚇得我站在路中間不敢動(dòng)。只見(jiàn)那個(gè)司機(jī)叔叔對(duì)我微微一笑，他的眼里發(fā)出善良的光。他對(duì)我招招手，示意讓我先過(guò)去。我快速走過(guò)，轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)那位司機(jī)叔叔說(shuō)了聲“謝謝！”
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，可我依然記憶猶新。
雖然那位貨車司機(jī)很普通，可又有多少人能做到像他一樣。所以讓我們注意交通，珍惜生命。
文明伴我行作文14
說(shuō)好話，走好路。做一名文明的小學(xué)生是我對(duì)自己的日常要求。
每天早上，我起床，穿好衣服，準(zhǔn)備刷牙時(shí)，奶奶會(huì)把我的書(shū)包拎下樓，滿嘴牙膏泡泡的我會(huì)對(duì)奶奶說(shuō)：“早上好，謝謝奶奶！”
背上書(shū)包，出門(mén)時(shí)，我會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，再見(jiàn)！”爺爺開(kāi)車送我去學(xué)校，到學(xué)校門(mén)口，熱心的志愿者叔叔阿姨為我開(kāi)門(mén)時(shí)，護(hù)送我過(guò)馬路時(shí)，我會(huì)親切地對(duì)他們說(shuō)：“謝謝！”
中午，吃飯的時(shí)候，我盡量做到不剩一粒米，就像朱子家訓(xùn)說(shuō)的那樣：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維艱�！蔽铱吹接械�.同伴想浪費(fèi)糧食，我都會(huì)勸說(shuō)，并且開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”。
在學(xué)校，尊敬老師，與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，那是多么愉快的事情呀！團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和睦相處才能收獲更多珍貴的友誼。每次遇到老師我都會(huì)主動(dòng)說(shuō)：“老師好！”
放學(xué)時(shí)，我們不爭(zhēng)不搶排好隊(duì)伍，過(guò)馬路時(shí)走斑馬線，紅燈停，綠燈行，謹(jǐn)記交通規(guī)則。
“奶奶，我回來(lái)啦！”放學(xué)后跟奶奶分享在學(xué)校的趣事，逗得她也哈哈大笑。
我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)。我們要做新時(shí)代的好少年，學(xué)習(xí)要認(rèn)真上進(jìn)，道德行為方面也要更認(rèn)真上進(jìn)。
文明伴我行作文15
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成的人間……”隨著優(yōu)美的旋律，我想到了一人人都知道的故事。
一位老奶奶正想過(guò)馬路，正好遇上紅燈，經(jīng)管路上沒(méi)有一輛車，沒(méi)有一個(gè)人，老奶奶還是等到綠燈亮了才走，有人問(wèn)她為什么不走呢?老奶奶回答說(shuō)：“我不是為了不讓小朋友們誤解紅燈特能過(guò)馬路嗎。”這個(gè)故事給我留下了深刻的影響，我想文明的延續(xù)和家長(zhǎng)有著密切的關(guān)系。所以家長(zhǎng)一定要注意自己的語(yǔ)言和行為，給自己的.孩子做個(gè)好榜樣。
電視里有一個(gè)廣告，在一例地鐵的車廂里，地上掉了一個(gè)可樂(lè)瓶子，車廂里的人用腳題來(lái)踢去，誰(shuí)也不愿意撿起來(lái)，忽然車停了，只見(jiàn)上來(lái)了一個(gè)系著紅領(lǐng)巾剛上車的小男孩撿起了瓶子握在手里。在那瞬間，電視里想起了一個(gè)聲音：“文明比賽，現(xiàn)在開(kāi)始。
又一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看到列寧，就要退回去讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不比這樣，你端著東西以走了半截，而我空著手，請(qǐng)你先過(guò)去吧�！彼选罢�(qǐng)”說(shuō)的很響亮，很親切。然后靠在墻上，讓女工上樓，他才下樓
當(dāng)別人踩到自己，不要漫罵。輕輕的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”卻永遠(yuǎn)可在了別人的心靈上。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)，如果你失去金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹低低的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真蒂。
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