文明在身邊作文15篇[推薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的文明在身邊作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

文明在身邊作文1

　　每當(dāng)周末，我就嚷著；“媽媽我們還是坐公交車(chē)去外婆家吧！”從小我就很喜歡我們城市中來(lái)來(lái)往往的公交車(chē)。既干凈又寬敞，車(chē)上還有特別的設(shè)計(jì)，中間設(shè)有幾個(gè)黃色的座位，給年幼，年老，孕婦坐的�？傊�我就是

　　很喜歡去坐公交車(chē)出行。

　　昨天傍晚，我們一家人決定去外婆家晚飯，我又嚷著要去坐公交車(chē)，媽媽提醒我說(shuō)：“今天周末現(xiàn)在去會(huì)很擠哦�！蔽铱刹还芾�著媽媽的'手，一口氣走到我家門(mén)口銀泰百貨的公交車(chē)站�！�15路車(chē)來(lái)了”就聽(tīng)到邊上很多等車(chē)的人在說(shuō)話，我想真被媽媽說(shuō)著了，看來(lái)今天人好多，15路一下就到眼前了，我毫不猶豫一個(gè)勁往車(chē)上擠，真想沖上車(chē)給自己找個(gè)座位，這想法是空了，車(chē)上站的人也不少了。就在這時(shí)車(chē)上又慢慢上來(lái)了一位老奶奶，手上還拎著一袋東西，還沒(méi)站穩(wěn)車(chē)就啟動(dòng)了，也不知怎得又突然來(lái)了一個(gè)剎車(chē)，我拉著媽媽的手也差點(diǎn)摔倒，這時(shí)候老奶奶手中的袋子掉了，袋子里的東西撒落一地，我很猶豫，撿呢？不撿？這時(shí)車(chē)上的人已經(jīng)紛紛給奶奶撿東西了，我身邊也滾過(guò)來(lái)一個(gè)，于是我急忙彎下身去迅速的撿了起來(lái)，大家你一個(gè)我一個(gè)幫助奶奶裝好。這時(shí)身旁一位年長(zhǎng)的叔叔把奶奶扶到了自己的座位上：“阿姨，您坐，我下一站就到了！”奶奶就坐在我站的邊上的座位上，拍著我一個(gè)勁的夸我是個(gè)懂事的孩子。這時(shí)我前面一位阿姨也站了起來(lái)叫我坐下，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)不好意思的朝媽媽看了一下，“媽媽?zhuān)�可以嗎？”“�?dāng)然可以，要謝謝阿姨！”就這樣我坐下了，興里真高興，文明，禮讓無(wú)處不在。

　　幾站路下來(lái)，我們已經(jīng)到達(dá)目的地了，下了車(chē)我一直在想，經(jīng)過(guò)今天坐公交車(chē)的過(guò)程讓我明白了一個(gè)道理：人與人之間要相互關(guān)心、文明、禮讓?zhuān)�這樣我們的心都會(huì)感到甜蜜和溫暖！

文明在身邊作文2

　　我們的身邊有許多文明的人，文明可以從一件小事中看出來(lái)，在這次作文中我給大家說(shuō)說(shuō)文明。

　　一天，我走過(guò)一輛轎車(chē)的旁邊，只見(jiàn)兩位叔叔在破口大罵，一位婦女走過(guò)來(lái)想讓他們不要再罵了，可讓人沒(méi)想到的事發(fā)生了，一位叔叔用勁地把那位婦女推開(kāi)還罵了幾句：“我們兩個(gè)人的事情不用你管。”婦女生氣地走開(kāi)了，兩人還在罵個(gè)不停。這個(gè)人不但推開(kāi)了婦女，還又引起了這一個(gè)互相罵人的事件可以很明顯的看出這兩人很不文明。有時(shí)，一位小學(xué)生有一道題目不會(huì)，于是就問(wèn)同桌，可是同桌直接把答案告訴了他還又罵了幾句：“你好笨這也不會(huì)呢！”這個(gè)同桌也很不文明，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助！

　　好了以上都是不文明的行為，那么說(shuō)說(shuō)文明行為吧！我有一個(gè)很好的朋友，他的.名子叫徐杰，雖然他的學(xué)習(xí)不好，但他很講文明。一天，我和我的好友在網(wǎng)上說(shuō)了一個(gè)人的壞話，我就和徐杰說(shuō)了這事，徐杰說(shuō)：“張威，不應(yīng)該在背后說(shuō)人壞話的�！蔽覕[了擺手后徐杰又說(shuō)：“這是不文明行為�！蔽艺f(shuō)：“行了行了你就講文明�！彼�又說(shuō)：“這不是講不講文明的事，我們中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦！”反正徐杰不把說(shuō)明了他會(huì)一直說(shuō)。

　　怎么樣，說(shuō)了這么多的話，你該知道文明多重要了吧！那你講沒(méi)講文明呢？

文明在身邊作文3

　　文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，孕育了13億多人，才到了這天興旺發(fā)達(dá)的社會(huì)，雖然沒(méi)有其他國(guó)家那么發(fā)達(dá)，但已經(jīng)比原先好多了。

　　文明在我們?nèi)粘Ｉ�活中充滿了和諧的氛圍，比如“我們?cè)谌粘Ｉ�活中，如果�?jiàn)到了陌生人，你說(shuō)話很臟，那么陌生人就會(huì)離你而去或者是朋友。無(wú)論是陌生人還是熟悉的人，我們都應(yīng)以文明的方式和他們交往。無(wú)論到了那里，我們還得以文明的方式去和他們相處�！崩蠋熞郧敖o我們說(shuō)過(guò)他的.這樣一個(gè)故事：他在上大學(xué)的時(shí)候，正上課的時(shí)候，他的鋼筆掉了，他讓他前面的那個(gè)人幫他見(jiàn)一下，他說(shuō)：給我拾一下，結(jié)果那個(gè)人沒(méi)有理他，老師的同桌東西掉了，他還是讓他的前面那個(gè)人幫他拾的，但是人家說(shuō)是幫我拾一下，拾完之后還說(shuō)了聲多謝，老師前面那個(gè)同學(xué)就說(shuō)看人家說(shuō)話多有文明，老師很不好意思。這也說(shuō)明了文明。

　　有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說(shuō)，有好東西要與朋友分享，謙讓?zhuān)�吃飯前要洗手……”我們完善自我的文明修養(yǎng)也一樣，并非必須要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

　　“小而不為，老來(lái)何為？”作為學(xué)生，除去學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人更是重要的一課。文明文明就是做人的前提。遇到師長(zhǎng)、同學(xué)，主動(dòng)問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)恢v究衛(wèi)生，不亂扔果皮、紙屑；愛(ài)護(hù)公物，不亂寫(xiě)亂畫(huà)……一件件小事，折射的卻是“文明”二字。親愛(ài)的同學(xué)們，如果人人都能講文明，有文明，那我們的生活將會(huì)更完美。讓我們一齊努力，讓文明伴我們一齊成長(zhǎng)！

文明在身邊作文4

　　在這個(gè)形形色色的社會(huì)上，＂文明＂是兩個(gè)可大可小的字．有人予以重視，有人對(duì)此卻是不屑一顧．我們身邊就存在著許多不文明的行為，它就時(shí)刻裸露在生活的每個(gè)角落．不僅僅是對(duì)環(huán)境造成了危害，對(duì)人文關(guān)系也有影響．于是，我調(diào)查了一個(gè)十分普遍于社會(huì)上的不文明行為＂你回在大街上隨地吐痰嗎？＂

　　為此，我調(diào)查詢問(wèn)了許多的親友對(duì)此的看法和意見(jiàn)，調(diào)查結(jié)果如下：近九成的人表態(tài)這種在大街上已是司空見(jiàn)慣的一種行為，甚至成了隨口的習(xí)慣，無(wú)關(guān)緊要的．我想：是他們還沒(méi)意識(shí)到隨地吐痰是多么得不文明啊，才不會(huì)感到臉紅吧．所以只有一成多的人表示這需要大家共同來(lái)改正，并進(jìn)行反思，自我檢討．

　　在我家的對(duì)面，是一條人流量較多的街．雖然它繁榮，人多，隨地扔垃圾，吐痰的不文明行現(xiàn)象是很?chē)?yán)重．只聽(tīng)＂哈呸＂一聲連一聲，讓人聽(tīng)了就反感．是啊，在人潮擁擠的'接上出現(xiàn)這如此不雅的東西，你還有心情去逛街嗎？你又有什么感受？還有什么想說(shuō)的嗎？的確，它影響著我們生活的環(huán)境，又讓環(huán)境抹上了一層陰影的不文明行為！

　　這僅僅是一種行為，還有河道上飄浮的塑料帶；地上的果皮紙屑．．．．．．都是我們?nèi)祟?lèi)所親手造成的！有很多很多的不文明行為是大家不以為怪的．

　　要想＂不文明＂遠(yuǎn)離生活，遠(yuǎn)離環(huán)境，提高人文素質(zhì)是關(guān)鍵，從新認(rèn)識(shí)文明，創(chuàng)造文明．我們又何樂(lè)而不為呢？所以，我們要攜手共創(chuàng)＂文明家園，綠色家園＂爭(zhēng)做文明人．讓我們的未來(lái)，祖國(guó)的未來(lái)，因文明而美好，因文明而文明吧�。。。。。。。。。。�！

文明在身邊作文5

　　你可曾注意過(guò)，掉落在腳邊的一片廢紙？你可曾注意過(guò)，走廊上的一個(gè)空瓶？你可曾注意過(guò)，操場(chǎng)上的一個(gè)包裝袋？也許你會(huì)回答，可能見(jiàn)過(guò)吧，不過(guò)沒(méi)留意；也許會(huì)回答，注意到了，怎么啦？而我想要知道的是，你是否做到過(guò)隨手將垃圾撿起，丟進(jìn)垃圾筒，還我們的校園一個(gè)清潔呢？

　　每當(dāng)你漫步在校園中的時(shí)候，看見(jiàn)滿地的垃圾，想必會(huì)皺起眉頭吧。可同時(shí)，你卻不一定想到，也許就是自己扔下了一片垃圾，就是自己的'壞習(xí)慣給校園添加了一份臟亂；更不一定想到，自己應(yīng)該彎下腰，撿起這份臟亂。其實(shí)我們每個(gè)人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗？只是很多人還沒(méi)有意識(shí)到，打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。

　　在許多人眼中，彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事，可這樣想真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)檫@本是一件我們應(yīng)該做到的光榮的事。當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅：原來(lái)我很愛(ài)自己的校園；當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，從你身邊走過(guò)的同學(xué)也許會(huì)來(lái)幫你，也許會(huì)想到：我應(yīng)該向他（她）學(xué)習(xí)，也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。以后的日子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到這景象，都一定會(huì)露出最燦爛的微笑。你是否也會(huì)感到欣慰而自豪：你看，我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環(huán)境而努力。

　　隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作�？伤�體現(xiàn)出的，卻是你的一個(gè)好習(xí)慣，一份對(duì)校園的愛(ài)。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰去，撿起散落的垃圾紙屑時(shí)，我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美：一份不止是環(huán)境上的，還是大家心里的美。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，隨手撿起垃圾紙屑，用心創(chuàng)造美好校園！

文明在身邊作文6

　　今天，我和媽媽去河邊散步。我們來(lái)到河邊上，我的耳邊突然傳來(lái)了一對(duì)母女倆的對(duì)話:

　　“媽媽?zhuān)�我想吃糖�?/p>

　　“這兒正好有一個(gè)玉米糖給你�！�

　　“好的，謝謝媽媽!但是，糖紙應(yīng)該放哪兒呢？”

　　“嗯，別扔河里，放在自己的口袋里回家扔吧！”說(shuō)完，小女孩就真的把還有點(diǎn)糖絲的糖紙折好，放進(jìn)了自己的口袋里。

　　短短的`四句話，一個(gè)小小的動(dòng)作，卻讓我的心溫暖了不少。文明，這兩個(gè)字對(duì)于絕大多數(shù)的人來(lái)說(shuō)是時(shí)刻掛在嘴邊的，但掛在嘴邊的這些人，有多少是把它放在行動(dòng)中的呢？我回過(guò)頭來(lái)，看到了小河里骯臟的如墨汁一樣烏黑的河水，還散發(fā)著陣陣惡臭的氣味。我心里不禁毛骨悚然：如果這個(gè)世界上人人都是十分文明的，那這條小河還會(huì)變成這個(gè)樣子嗎？

　　文明，往往發(fā)生于一些小事中。比如：同學(xué)們下課時(shí)會(huì)在操場(chǎng)上奔跑、追逐、打鬧。難免會(huì)發(fā)生一些小矛盾。但是有一次，我卻看到了這樣的“吵架”：一個(gè)小男孩從操場(chǎng)的南端跑向北面，另一個(gè)小男孩從北面跑向南端�！芭觯　币粋�(gè)小男孩馬上爬了起來(lái)，從口袋里掏出了一塊糖，準(zhǔn)備道歉時(shí)，另一個(gè)小男孩卻說(shuō)是自己撞的，這樣，他們就“吵”了起來(lái)。那一幕被我看見(jiàn)了，我暗暗的在心中為他們喝彩！

　　同學(xué)們，都行動(dòng)起來(lái)吧。文明始于足下，文明就在我們身邊。

文明在身邊作文7

　　一個(gè)個(gè)小家庭組成的一個(gè)大家園就是國(guó)。那什么是家呢？就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成。所以，一個(gè)國(guó)家中人最重要。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

　　不知大家是否記得，幾年前中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)�，有的地方不到一平方米的地面上，竟�?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

　　以上的事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。

　　在生活中，常常有文明的感人事件發(fā)生。那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚，我和媽媽坐車(chē)去外婆家。風(fēng)雪吹得我睜不開(kāi)眼睛，終于來(lái)了一輛車(chē)，我趕緊找了一個(gè)舒服的`地方坐了上去。只見(jiàn)有一位解放軍站在車(chē)前的窗戶旁，身體凍得直發(fā)抖，咦？他為什么不坐在椅子上？我想�？粗�窗外的情景，我不禁打了個(gè)寒顫。到站時(shí)，解放軍叔叔下了車(chē)，猛然，一陣?yán)滹L(fēng)鉆了進(jìn)來(lái)。我往窗口一看，��！原來(lái)玻璃碎了一個(gè)大洞。大家不約而同地向解放軍叔叔望去，他的衣服上粘了一團(tuán)雪凍成的冰。頓時(shí)，一切都明白了。那個(gè)戰(zhàn)士為了把溫暖送給別人，用自己的身體擋住了風(fēng)雪，這是多么寶貴的一種精神��！

　　“劉備三顧茅廬”的故事說(shuō)明只有尊重別人，才能受到別人的尊重和信賴。周恩來(lái)一生鞠躬盡瘁，為了黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生的精力，但每次外出視察工作，離開(kāi)時(shí)總是和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員和醫(yī)護(hù)人員等一一握手道別。周恩來(lái)尊重他人的典范，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　奧運(yùn)盛會(huì)離我們不遠(yuǎn)，我相信，只要我們?nèi)巳硕季邆湮拿魉刭|(zhì)，就能更好地去迎接奧運(yùn)，讓我們的世界充滿和諧的音符吧！

文明在身邊作文8

　　說(shuō)到我身邊的文明人，那就非朱欣然莫屬了。她長(zhǎng)著清秀的面容，一雙水靈靈的眼睛和一張殷桃小嘴，可愛(ài)級(jí)了。每次學(xué)校評(píng)選文明之星，總會(huì)看到她的名字。

　　朱欣然她從不講臟話，我和她認(rèn)識(shí)六年，從沒(méi)聽(tīng)她說(shuō)過(guò)一句臟話，永遠(yuǎn)都是那么彬彬有禮。有些同學(xué)，誰(shuí)不小心碰了他一下，馬上就會(huì)一大堆臟話脫口而出，可有誰(shuí)撞到朱欣然，她都會(huì)微微一笑，說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，那些故意撞她的調(diào)皮學(xué)生反而不好意思，收斂了很多。朱欣然也從不亂丟垃圾，看到地上有垃圾，不管是自己班的清潔區(qū)還是別班的，她都會(huì)撿起來(lái)丟到垃圾桶里。記得有一次，我和她在去商店的.路上，發(fā)現(xiàn)有個(gè)低年級(jí)的小朋友順手把垃圾丟到九十二班的清潔區(qū)里了。朱欣然跑過(guò)去撿起垃圾正要往垃圾箱走去，我阻止她說(shuō)：“你傻不傻啊，還幫對(duì)手班級(jí)撿垃圾。就放在這里，讓常規(guī)檢查的扣分，我們拿到流動(dòng)紅旗的希望就會(huì)大一些�！睕](méi)想到朱欣然卻對(duì)我說(shuō)：“如果人人都這樣，那我們的學(xué)校環(huán)境會(huì)成什么樣呢？我們天天生活在這里，學(xué)校就跟我們自己的家一樣，家里有垃圾了當(dāng)然要撿起來(lái)啊�！甭�(tīng)了她的話，頓時(shí)覺(jué)得羞愧萬(wàn)分，覺(jué)得自己的行為真是太自私了。

　　這樣的一些事例在朱欣然身上真是不勝枚舉，在她的帶動(dòng)下，我們班上的文明禮儀之風(fēng)也越來(lái)越濃厚了。這次學(xué)校又要評(píng)選文明禮儀之星了，我想朱欣然肯定又會(huì)是其中的一個(gè)。

文明在身邊作文9

　　文明能代表一個(gè)人的素質(zhì)和品德，其實(shí)遇見(jiàn)“文明”并不難，它就在我們的身邊。——題記

　　鏡頭一：天氣明朗，陽(yáng)光明媚。剛上完鋼琴課，我準(zhǔn)備回家，路上的汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，街上的行人有說(shuō)有笑。但眼前的一幕，給我留下了深刻印象。只見(jiàn)一家三口在路上走著，他們的兒子看起來(lái)有五歲左右，剛吃完冰糖葫蘆，手里剩下一包裝紙和一根木棍。他的'媽媽給了他一張紙巾，他擦了擦嘴，放在手中。你們是不是以為他會(huì)隨手扔掉？不，他并沒(méi)有。他的爸爸、媽媽也沒(méi)提醒他，他自己拿著垃圾，一直走到路旁邊的垃圾箱旁邊，才把它們?nèi)恿诉M(jìn)去。

　　路上的這一幕，讓我感到文明的舉止就在我們的身邊。

　　鏡頭二：臨近黃昏，像往常一樣，我從姥姥家吃完飯要回我家。我騎著電摩帶著我媽媽?zhuān)�走到一個(gè)十字路口，我們停下來(lái)，等待紅燈變綠燈。路上的汽車(chē)和行人很多，可能都是為了下班回家能早點(diǎn)吃上一口熱乎的飯，或是早點(diǎn)回家陪陪父母和子女。眼看著馬上要變綠燈，我們準(zhǔn)備走了，突然一個(gè)爺爺推著輪椅，輪椅上坐著一個(gè)老奶奶，他們從便道下來(lái)要過(guò)馬路。他們?cè)谌诵袡M道上準(zhǔn)備停下來(lái)，但是，這時(shí)候沒(méi)有一輛汽車(chē)響笛，都等著她們先過(guò)去，也沒(méi)有一個(gè)騎車(chē)的行人催他們，都在等著他們先過(guò)去。雖然我們也等了半天，但是心里一點(diǎn)也沒(méi)有著急。

　　禮讓行人，你就是一個(gè)文明的人！

　　文明是社會(huì)進(jìn)步的狀態(tài)和體現(xiàn)，凝結(jié)著民族的價(jià)值追求，文明是個(gè)體教養(yǎng)和開(kāi)化的表征，也是我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一。其實(shí)，文明的舉止并不難遇見(jiàn)，文明一直在我們身邊！

文明在身邊作文10

　　自古以來(lái)，我們中國(guó)就是一個(gè)文明古國(guó)，有著好幾千年的文明歷史，可是在我的記憶之中，文明就是一個(gè)座位。

　　一天中午，我和外婆坐公交車(chē)回家。起初，我們倆是要走回家的，但走了沒(méi)多久，我就纏著外婆讓我們坐公交回家……終于，外婆禁不住我的.“軟磨硬泡”，同意了坐公交車(chē)回家。

　　一輛公交車(chē)來(lái)了，剛停下，外婆就示意我，讓我擠進(jìn)上客門(mén)，我擠了半天，才進(jìn)去了，外婆也在不久擠進(jìn)來(lái)了。交了錢(qián)后發(fā)現(xiàn)座位全滿了，只好站著等到站了。

　　不知過(guò)了多久，一位年輕的阿姨對(duì)我說(shuō)：“小朋友，站著累不累？我把我的位置讓給你吧。”“那您呢？”我不好意思地說(shuō)�！安灰�緊，我還有幾站就到了，站一小會(huì)兒不要緊的�！卑⒁陶f(shuō)。于是，我坐在了那位阿姨的座位上。果然，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，阿姨就下車(chē)了。

　　那位阿姨下車(chē)沒(méi)多久，一位高高的叔叔站起來(lái)，對(duì)外婆說(shuō)：“大娘，您坐吧，我馬上就要下車(chē)�！蓖馄艅傋�下，公交車(chē)正好開(kāi)了門(mén)，叔叔就急急忙忙地下了車(chē)。

　　文明就是這么簡(jiǎn)單，根本不需要做什么大事，你只要將路邊的垃圾撿起，扔進(jìn)垃圾桶；扶老人過(guò)馬路；不高空拋物……只要我們邁出了一小步，就向文明邁出了一大步。同時(shí)，也真誠(chéng)地希望大家都能做一個(gè)講文明的人，讓中國(guó)重新成為一個(gè)文明之國(guó)！

文明在身邊作文11

　　文明禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，而且我們市不在此列在建設(shè)文明城市，我們既然在這個(gè)大家庭里生活，我們的職責(zé)就是做一名“文明市民”。

　　在我們的身邊，其實(shí)發(fā)生了許許多多的事，只要我們仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。在銀行里，有許許多多的人急著用錢(qián)，都會(huì)去銀行。但總是會(huì)有一些人插隊(duì)。有一次，我和媽媽一起去取錢(qián)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是我想的好樣，一個(gè)挨著一個(gè)，一點(diǎn)也沒(méi)有不良行為的發(fā)生。

　　我們這個(gè)社會(huì)里，有許許多多的人都會(huì)罵臟話，其實(shí)這種做法是不對(duì)的，這是在為我們的文明社會(huì)抹黑，雖然你罵了別人很解氣，但是卻是在侮辱別人的人格，這是一種不首先的行為。有時(shí)你生氣了，也應(yīng)該壓制住，并以和善的語(yǔ)氣進(jìn)行交談。

　　有一次我正趕往學(xué)校的路上時(shí)，看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口有一只袋子，許多人看見(jiàn)了都沒(méi)有彎下腰去把袋子撿起，而一個(gè)大姐姐走到袋子面前，彎下腰撿起袋子，扔到了垃圾箱里，我當(dāng)時(shí)就為這位姐姐感到驕傲。

　　在公交車(chē)上，有一位老婆婆慢慢地走上了汽車(chē)，當(dāng)時(shí)上面的座位已經(jīng)坐滿了，老婆婆只好站著，她旁邊就是一位叔叔，他看見(jiàn)了老婆婆在那里站著，而無(wú)動(dòng)于衷。我爸爸看見(jiàn)了，立馬起身把老婆婆扶到了自己所在的`位置上，讓老婆婆坐著，事后我問(wèn)他為什么不讓我來(lái)，爸爸卻說(shuō)：“老奶奶年紀(jì)大了，而你年紀(jì)才十二歲，還吊不到那個(gè)吊欄，我比你高，包以我讓位��！”

　　我們身邊所經(jīng)歷的文明事件，正鼓舞著我們，我相信在這種文明的熏陶下，我們會(huì)成為合格的“文明公民”。

文明在身邊作文12

　　有人問(wèn)：文明是什么？我沒(méi)有回答。有人還問(wèn)：禮貌是什么？同樣我也沒(méi)有回答。因?yàn)槲疑钪�，他們就在我們的身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒著我們要穩(wěn)重的邁向成功的每一步。文學(xué)家但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。我們之所以被稱為人是因?yàn)槲覀冇兄腔叟c美德，任何人都沒(méi)有理由去抗拒他，無(wú)視他，因?yàn)樗鼘��?huì)是我們?nèi)松�道路上最亮麗的一道風(fēng)景線。

　　如果文明能跨越人生的起點(diǎn)，那么希望他走過(guò)的路將成為天底下最美麗的彩虹河。如果美德能超越人生的'夢(mèng)想，那么希望他走過(guò)的每一條路中的每一塊磚頭都是用堅(jiān)硬的理石鋪成的。堅(jiān)硬而無(wú)比，穩(wěn)定而不破。

　　人生就是如此，不論你的智慧有多少，只要有文明禮德，那么你這一生是完美無(wú)瑕的，你也會(huì)因此而改變你的命運(yùn)。

　　幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué)，肩并肩有說(shuō)有笑地走著，前面迎面走來(lái)一位老師，他們也不認(rèn)識(shí)，但當(dāng)這位老師走到這幾名同學(xué)身邊時(shí)，其他人都還是說(shuō)笑，只有一位同學(xué)，恭敬的鞠了一躬，說(shuō)了聲老師好。老師當(dāng)然也很高興的回答了一句你好，別的同學(xué)都沒(méi)哼一聲。等老師過(guò)去了之后。有的人說(shuō)那個(gè)同學(xué)油餅，不認(rèn)識(shí)的老師還給鞠躬，有的人說(shuō)他根本是裝樣子，給別人看的。那個(gè)同學(xué)沒(méi)有反駁他們，只是說(shuō)了一句：做一個(gè)有禮貌的人是做學(xué)生的最基本要求。我正走在他們身后，聽(tīng)了這句話非常感動(dòng)，感動(dòng)那個(gè)同學(xué)的真誠(chéng)，一個(gè)人懂禮貌，真的是很難得的品質(zhì)。

　　學(xué)會(huì)文明，不是個(gè)人的要求，每個(gè)小公民都必須要學(xué)會(huì)這個(gè)目的，文明就是這么的簡(jiǎn)單，擁有它，并不是很難。

　　為文明，也為自己。

文明在身邊作文13

　　文明是什么？文明是不亂扔垃圾，是不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，是排隊(duì)不插隊(duì)，是公交車(chē)上給老人小孩兒讓座······現(xiàn)在，我給大家講講我身邊的文明小事。

　　一天，我到學(xué)校有點(diǎn)早，校門(mén)還沒(méi)開(kāi)，我就在附近的路邊溜達(dá)，看到一個(gè)學(xué)生從一旁的小商店出來(lái)，手里拿著一包小辣條，津津有味地邊吃邊走，吃完隨手一扔，垃圾袋落在了路上。這時(shí)，幸福路小學(xué)的值班小交警正好走過(guò)來(lái)，看到情況后，拉著哪位同學(xué)說(shuō)：你好同學(xué)，亂扔垃圾是非常不文明的行為，請(qǐng)你把垃圾扔到垃圾箱里，還有，辣條非常的不健康，也不衛(wèi)生，都是食品添加劑，請(qǐng)你以后不要再吃了。哪位同學(xué)聽(tīng)后，慚愧的漲紅了臉，說(shuō)道你批評(píng)的對(duì)，謝謝你。然后馬上拾起垃圾跑向垃圾桶。愛(ài)護(hù)環(huán)境，保持公共衛(wèi)生，人人有責(zé)。

　　原來(lái)，我們學(xué)校門(mén)口沒(méi)有紅綠燈，一到上下學(xué)的時(shí)間，車(chē)多人多，交通總是堵塞�，F(xiàn)在，學(xué)校在路口放置了一個(gè)簡(jiǎn)易的信號(hào)燈，有分別在四個(gè)方向設(shè)置了四個(gè)學(xué)生接送點(diǎn)，把學(xué)生分為東西南北四隊(duì)，這樣，上下學(xué)時(shí)學(xué)校門(mén)口再也沒(méi)有堵過(guò)車(chē)了，交通秩序井然有序，也大大保障了學(xué)生們的'安全。

　　和諧城市需要人人付出，文明能夠從身邊的小事做起。其實(shí)文明不需要做出什么轟轟烈烈的事情，只要自我盡一份力,哪怕一個(gè)微笑，一次寬容。文明是在潔凈的街道上，突然飄來(lái)一片紙屑，一個(gè)塑料帶，您主動(dòng)的把它揀起來(lái)；是當(dāng)您漫步在公園，廣場(chǎng)，會(huì)自覺(jué)的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱······

　　文明是城市之魂，美德是修身之本。讓我們用心行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從此刻做起，從點(diǎn)滴做起，萬(wàn)眾一心，共同打造“天藍(lán)、地綠、街凈、路暢、水清、城美”的城市形象！

文明在身邊作文14

　　說(shuō)到文明，很多人都想到了我們的祖國(guó)。因?yàn)橹袊?guó)是四大文明古國(guó)之一。從非禮勿聽(tīng)、非禮勿視、非禮勿動(dòng)開(kāi)始，我們的祖先，就一直走在追求文明的道路上。可是我和大家想的不一樣，因?yàn)槲矣X(jué)得，尋找文明，不一定要找歷史，要到他鄉(xiāng)，來(lái)看看我們身邊吧。我們?cè)诿刻鞂W(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的時(shí)候，早就把把文明習(xí)慣的`的養(yǎng)成放到了首位�，F(xiàn)在，文明之風(fēng)早就吹遍了我們的校園，文明之事早就在我們身邊朵朵綻放。

　　文明在教室里——清晨，朗朗書(shū)聲從教室里傳出，那是我在誦讀書(shū)本的文明；課堂上，老師的教導(dǎo)聲聲在耳，那是我在學(xué)習(xí)老師的文明；進(jìn)出教室，從來(lái)沒(méi)有擁擠，那是我們遵規(guī)守紀(jì)的文明……文明在校園里——下課了，我們快樂(lè)的追逐游戲，卻沒(méi)有打鬧罵人、欺侮弱小，這是我們語(yǔ)言的文明；大課間，我們排著整齊的方隊(duì)做課間操，這是我們運(yùn)動(dòng)的文明；食堂里，我們從來(lái)不浪費(fèi)飯菜，那是我們道德的文明……文明在家庭中——早睡早起，養(yǎng)成好習(xí)慣，因?yàn)楹昧?xí)慣本身是一種文明；孝敬父母，盡量不讓他們操心，因?yàn)樾⒌朗侵袊?guó)最優(yōu)秀的文明；學(xué)會(huì)做家務(wù)，替父母分擔(dān)，學(xué)會(huì)生活，這是成長(zhǎng)中的文明……

　　文明在公共場(chǎng)所——游玩時(shí)，我們從不亂扔垃圾，不隨地吐痰，那是我們舉止的文明；放學(xué)了，我們按秩序排隊(duì)走上校車(chē)，那是我們行為的文明；我們尊老愛(ài)幼，給老人讓座，那是我們心靈的文明……

　　文明無(wú)處不在，而且就在我們身邊。希望中華大地每一個(gè)角落都盛開(kāi)文明之花，讓祖國(guó)到處洋溢禮儀的芬芳！

文明在身邊作文15

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我很榮幸站在這里進(jìn)行演講，演講的題目是《文明禮儀在身邊》。那么怎樣才能使我們的禮儀洋溢在世界的每個(gè)角落里呢？我將從以下幾個(gè)方面逐一講

　　1、在校園：升旗儀式時(shí)我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神抖擻、高唱國(guó)歌；下課休息時(shí)，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話問(wèn)好；上學(xué)時(shí)，遵守交通規(guī)則，衣服要整潔，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。

　　2、在家里：我們應(yīng)該孝順父母、尊老愛(ài)幼、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約，做熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任，共建和諧、溫馨家庭。

　　3、在社會(huì)：我們應(yīng)該做熱愛(ài)祖國(guó)，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在公共場(chǎng)所里，愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序的`“小衛(wèi)士”，共同建起綠色美好家園。

　　總之，無(wú)論我們身在何處，都要說(shuō)文明話，做文明事，樹(shù)立起文明禮貌形象，讓我們的校園成為文明校園，讓我們的開(kāi)縣聞名全國(guó)，讓我們的祖國(guó)在未來(lái)能夠更加輝煌！不負(fù)于幾千年來(lái)“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。無(wú)論今天的演講結(jié)果如何，我還是要感謝學(xué)校搭建了這個(gè)平臺(tái)，給予了我這次展示自己的機(jī)會(huì)，同時(shí)也要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的支持和幫助。最后，請(qǐng)大家投上您那真誠(chéng)的一票吧！謝謝大家！我的演講完畢！

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