文明的作文【匯總7篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的文明的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明的作文 篇1
放學(xué)了，我和小麗，背著書(shū)包，唱著歌兒，愜意的在公園散步。
我們找了一張椅子，放下書(shū)包，望著藍(lán)天，看著大地，我們覺(jué)得很開(kāi)心，很舒服。突然，一個(gè)鏡頭鉆進(jìn)我的視野。遠(yuǎn)處有兩個(gè)可愛(ài)的小朋友，他們胖嘟嘟的，穿著時(shí)尚的衣服，嘴上唱著愉快的歌兒。忽然，他們被腳下的瓶子吸引住，有一個(gè)問(wèn):“這就是老師說(shuō)的不文明的現(xiàn)象吧�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“是吧，那瓶子被扔到地上，沒(méi)有人把他拾起來(lái)�！蔽乙苫蟛唤�，問(wèn)小麗：“小麗，他們拿那個(gè)瓶子干什么啊？”小麗搖搖頭，聳了聳肩，說(shuō)：“不知道，不過(guò)，老師不是讓我們寫(xiě)作文嗎，我們看看那兩個(gè)小孩，看能發(fā)生什么事�！毙『⒃谀莾亨止玖艘幌�,然后一起走向垃圾桶前，把瓶子扔向里面，然后，又把垃圾桶前的袋子扔進(jìn)垃圾桶里。我看著這兩個(gè)孩子，我覺(jué)得，他們是我作文中的'主角，是講文明的人，是值得讓人尊敬的人。突然，“啊”我和小麗聽(tīng)到一聲尖叫，便循著這聲音望去，只見(jiàn)有一大群人圍著，我和小麗也背上書(shū)包，行色匆匆的跑去。來(lái)到人群，只見(jiàn)有一大群人圍住，根本看不到前面，我和小麗在人群的縫隙中鉆過(guò)去，只見(jiàn)眼前有一位約20多歲的阿姨，她坐在地上，手上有幾道紅紅的傷口，那紅色——血，她腳上白白的膚色上多了幾條深深的，紅紅的傷口。阿姨的旁邊有一位叔叔，他推著自行車，扶起阿姨，嘴里不斷的說(shuō)道：“對(duì)不起，對(duì)不起……”原來(lái)，這位叔叔家中發(fā)生急事，他正急著回家，由于速度極快，一不小心把這位阿姨撞倒，手為了扶住身旁的欄桿，不小心給一些瓷磚劃傷手。阿姨扶著欄桿，慢慢站起，那青青的臉色，難過(guò)的表情，她了解情況后，臉上勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容，對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你也不是故意的，你不是說(shuō)回家嗎?那你快回去吧，你的家人在等你呢�！蹦俏皇迨逵悬c(diǎn)過(guò)意不去，但是阿姨再三推辭，匆匆地走了。
在回家的路上，我想：文明是一件容易的事吧，只要一個(gè)微細(xì)的動(dòng)作，就折射出一個(gè)人的文明品質(zhì)。只要撿起一些垃圾，對(duì)別人的原諒，這都是文明的現(xiàn)象。記得以前，大街上滿是垃圾，滿是爭(zhēng)執(zhí)，不文明的人多的很。由于參加文明城市競(jìng)選，許多人都文明了，不文明的現(xiàn)象以所剩無(wú)幾了。我想著想著，不知不覺(jué)，在這個(gè)文明的城市，文明的足跡隨處可見(jiàn)。
文明的作文 篇2
一瓶水，空中有滿，滿中有空，哪一個(gè)中有我？
半杯水的沉思，別人看到了什么？而我，又看到了什么？
邂逅八月十五，一次簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤，不該發(fā)生卻已成為定局，在追悔中哀嘆，哭泣一生，到底值不值得？燙手的水，像荊棘的人生，該如何把抓？是讓其靜置直到冷卻，還是不斷攪拌加快蒸發(fā)？
一杯水的沉思，一滴水的人生，混合的人生該如何過(guò)濾？?jī)艋蟮?思緒是否會(huì)更清醒還是繼續(xù)昏眩？記憶的回眸，抹不掉的眼神，留不住的浪漫，該如何儲(chǔ)存？究竟能否塵封住那場(chǎng)迷人的錯(cuò)戀？飽和的思念如何繼續(xù)溶解？不停地加水，不斷地膨脹，卻始終找不到凸起的瓶口。
記憶的基石，沉醉的懷想，不斷上升，砌成了一睹高墻，隔閡半個(gè)世界，像個(gè)一睹厚厚的高墻，如何攀登？去尋找那半個(gè)世界的我？沒(méi)有輔助的梯子，我仍要一步一步地向上努力，不論前方有多少坎坷，我這顆已受傷的心早就無(wú)動(dòng)于衷了，我不會(huì)再心碎，因?yàn)槲业男囊呀?jīng)碎了。
水的清純，澄清著一切，所有的往事，像深秋的的風(fēng)，夾雜著蕭條，凋零了世界。
文明的作文 篇3
但丁曾說(shuō)過(guò)：“人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求智慧和美德。”的確，文明美德在我們的生活中，一直扮演著不可或缺的位置。如果每個(gè)人都把文明貫穿于學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)角落，世界就會(huì)處處充滿溫馨和美好。
五月里的一天中午，驕陽(yáng)似火，被炙烤著的大地仿佛著了火一般，熱浪翻滾。放學(xué)了，我和同學(xué)們一起蹦跳著走出校門(mén)，大步流星地向公車站走去。我們都想著冷氣大巴里那冰涼的世界。好不容易來(lái)了一輛大巴，我們蜂擁而上，車上擠滿了大大小小的“紅領(lǐng)巾”。
我們正愜意地享受著空調(diào)帶來(lái)的清涼，突然大巴車顛簸了兩下，“吱——”的一聲便拋了錨。頓時(shí)，車上咒罵聲此起彼伏。司機(jī)忙著檢查了一下，便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)吆喝道：“嘿，大家伙的，能不能下來(lái)幫忙推一下車呀？”“好！好！”“推車?yán)�！推車�(yán)玻 蔽覀冃W(xué)生立即響應(yīng)，紛紛下車去幫忙推車，而那些大人們卻坐在大巴上無(wú)動(dòng)于衷。我們使出吃奶的勁兒推了幾下，可滿載一車成年人的大巴紋絲不動(dòng)，仿佛在嘲笑我們的自不量力�！耙欢�，推……”我們繼續(xù)努力著。烈日下，一雙雙稚嫩的手像一面面揮舞的旗幟，胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾閃爍著耀眼的光芒。
我們的舉動(dòng)引來(lái)了幾個(gè)路人的幫忙，可力量還是不夠，我們只能望“車”興嘆。我憋不住了，便跑上大巴，對(duì)那些穩(wěn)坐泰山的大人們說(shuō)；“叔叔阿姨們，我們這些小學(xué)生力氣太小了，推不動(dòng)，請(qǐng)問(wèn)你們能不能下來(lái)幫幫我們呀？你們坐在上面增加了車的重量�！甭�(tīng)了我這番話，幾個(gè)人坐不住了便下車同我們一起推車；有些人卻罵罵咧咧地匆匆忙忙下車走了，甚至有些人還仍然坐在車上一動(dòng)也不動(dòng)。
我們繼續(xù)使勁地推著大巴，大巴才動(dòng)了一兩下。我覺(jué)得這樣下去也不是個(gè)辦法，我便和我的幾個(gè)同學(xué)們一起到街上去找些叔叔阿姨來(lái)幫忙�！澳�，阿姨，能幫幫忙嗎？我們的大巴拋錨了，能幫忙推推嗎？”“您好，叔叔，我們的大巴拋錨了，幫忙推一推，好嗎？”……就這樣我們?cè)诖蠼稚喜煌５卦儐?wèn)著，有的人非常樂(lè)意地過(guò)來(lái)幫忙；可有些人卻假裝很忙似的`，拱手就把你推開(kāi)，然后匆匆地離開(kāi)了。
“一二三，推…….一二三，推……”“人心齊泰山移”，在我們的努力下，大巴喘一口粗氣，終于慢慢地開(kāi)動(dòng)了�？粗蟀婉傁蛄饲胺�，我們便對(duì)前來(lái)幫忙的叔叔阿姨們說(shuō)了一聲：“叔叔阿姨，謝謝你們�！彼麄儞崦覀儽缓顾疂裢噶说念^發(fā)說(shuō)：“你們真是一群好孩子！”“你們感動(dòng)了我們呀！”聽(tīng)著這贊揚(yáng)，我心里就像吃了一個(gè)冰鎮(zhèn)大西瓜，甜滋滋，涼絲絲的。
我們上了車，車上的叔叔阿姨都紛紛給我們讓座，剛才的冷漠一掃而光。我心中不由得感動(dòng)起來(lái)，這也許就是文明的感染力吧！其實(shí)，文明就像一輛大巴，車上滿載著人與人之間的關(guān)愛(ài)、禮讓、互助、寬容等種種美德。從小，我們躋身于這輛大巴上，無(wú)不感受到文明美德“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的魅力。
文明的大巴繼往開(kāi)來(lái)，只要我們每一個(gè)人齊心協(xié)力，就能推動(dòng)文明的車輪，這輛大巴將永不拋錨！
文明的作文 篇4
國(guó)慶小長(zhǎng)假，天空晴朗，花兒在微風(fēng)中輕顫，我在陽(yáng)臺(tái)上玩耍。剛給花澆完水，一抬頭，從陽(yáng)臺(tái)的柵欄里看見(jiàn)一位老爺爺，他正彎腰拾起地上的一塊破舊塑料板，然后走到路邊，把它扔進(jìn)了垃圾桶。
抬眼仔細(xì)看這位爺爺，有些佝僂的背，花白的頭發(fā)下是一張略顯蒼白的臉，臉還瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的，并不是我所熟悉的身影，他應(yīng)該是正好從我們小區(qū)路過(guò)。這位爺爺穿著白色的綢布衣褲，腳上套著白色跑鞋，衣服寬寬地掛在身上，顯示出一種別樣的舒適�？磥�(lái)他并不是環(huán)衛(wèi)工人，但是他卻在撿拾地上的垃圾。
這讓我心潮澎湃：渾身潔白，卻去撿垃圾，這么不怕臟？！我想起了我們身邊一些與之相反的現(xiàn)象：在原本美麗的校園里，“唰”的一聲，有的人會(huì)賊眉鼠眼地把手上地垃圾扔塞進(jìn)樹(shù)叢或花壇里，全然不考慮那里會(huì)因他（她）的舉動(dòng)而齷齪不堪，與老爺爺渾身潔白卻撿拾垃圾的行為形成了強(qiáng)烈的反差；在公共場(chǎng)所排隊(duì)時(shí)，總有人喜歡插隊(duì)或大聲喧嘩，非常自在；在圖書(shū)館里，喧鬧、跑動(dòng)者大有人在；在商場(chǎng)里，還有人邊吃東西邊隨地吐核……
與這位老爺爺相比，我們是否缺少了什么。老爺爺隨手撿拾路上的.垃圾，這件事看起來(lái)微不足道，但如果我們?nèi)巳硕寄芟襁@位老爺爺一樣，彎一彎腰，撿拾地上的垃圾，而不是圖自己一時(shí)方便而亂扔垃圾，那么，我們的生活環(huán)境會(huì)越來(lái)越舒適。而我們，也都會(huì)為自己能生活在這樣文明干凈的環(huán)境里而自豪！
文明，其實(shí)就是一個(gè)舉手撿起垃圾的小動(dòng)作，文明就是一個(gè)握手將垃圾帶至垃圾桶邊再扔的好習(xí)慣，文明就是你一舉手一投足、一言語(yǔ)一發(fā)聲給他人帶來(lái)的舒適感，它是保證我們心情舒暢，勝利前行的基礎(chǔ)，也是樹(shù)立我們健康人格、優(yōu)雅氣質(zhì)的法寶。擁有文明，就等于擁有世界上最寶貴的財(cái)富。
讓我們從撿起地上一張紙屑，出門(mén)回家必與父母打招呼，遇見(jiàn)老師與長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好，主動(dòng)給公交車上的老人讓坐開(kāi)始……讓我們用自己的行動(dòng)塑造一個(gè)個(gè)美麗的靈魂，創(chuàng)建一座座美麗的城市吧！
文明的作文 篇5
文明是人們長(zhǎng)期養(yǎng)成的習(xí)慣，好的文明習(xí)慣會(huì)成為你人生中鼓動(dòng)的帆，壞的文明習(xí)慣會(huì)成為你前方道路中大大小小的巖礁。
在日常生活中處處有文明，例如：當(dāng)你在公交車上為老弱病殘疾孕讓座；當(dāng)你把路邊的白色垃圾撿起來(lái)的時(shí)候；當(dāng)你把想踏入草坪的腳伸回來(lái)的時(shí)候。這所有的小事都是文明的道德行為。
文明有時(shí)候就像是腳步，它是寂靜的，溫暖的。在安靜的醫(yī)院中，你是否大聲地踏步走過(guò)？
你是否考慮過(guò)別人的感受？你知道這會(huì)給病人帶來(lái)多大的痛苦，給探病的家屬帶來(lái)多少厭煩。在宿舍中，你是否半夜輕聲慢步過(guò)走廊？你的同學(xué)，朋友會(huì)怎樣看待你，老師又會(huì)怎樣評(píng)價(jià)你。放輕你的腳步，尊重他人；放輕你的腳步，理解他人；放輕你的腳步，關(guān)愛(ài)他人。
文明的腳步有時(shí)也是幸福的，快樂(lè)的。當(dāng)你為扶起他人而奔跑時(shí)，那一種滿足幸福的感覺(jué)總是涌上心頭。每當(dāng)你在公交車上為他人讓座而抬起步伐的'時(shí)候，那一種快樂(lè)自豪的感覺(jué)讓人心里甜滋滋的。抬起你的腳步，幫助他人；抬起你的腳步，親近他人；抬起你的腳步，友愛(ài)他人。
讓我們一起追逐文明的腳步吧！
文明的作文 篇6
我心中的文明城，它是一座禮貌之城。小孩像孔融那樣尊敬長(zhǎng)輩，年輕人在公共汽車上主動(dòng)給老人讓座，過(guò)路的人都不會(huì)去打擾公園里的小草的美夢(mèng)。
我 心中的文明城，它是一座美麗之城，有漂亮的大房子，有大片大片的樹(shù)林和草坪。雖然樹(shù)木很多，但這里的人們從不隨意砍伐，有很多垃圾箱，供人們?nèi)永�，路�?從不見(jiàn)一點(diǎn)垃圾，有很多書(shū)店，供人們學(xué)習(xí)知識(shí)；還有很多警示人們文明的告示牌。那里的人們不吸煙、不隨地吐痰，也很少喝酒，不打架。見(jiàn)了面都互相打招呼， 握握手，談一談自己或家里的事，那里沒(méi)有強(qiáng)盜，人們生活得很融洽。
那里的人們從心里明白，文明城是靠很多文明的'人共同創(chuàng)建的，所以他們都 要文明，不能不文明，就是有一個(gè)不文明的人，文明城也是創(chuàng)建不起來(lái)的�，F(xiàn)在他們每個(gè)人都是文明的，也會(huì)有更多的文明的人來(lái)參加建設(shè)文明城的行列。也就是說(shuō) 有更多的人受到他們的影響變得文明起來(lái)，就這樣文明城會(huì)創(chuàng)建的越來(lái)越好。
我也要做一個(gè)文明的人，參加創(chuàng)建更好的我心中的文明城，讓我心中的文明城越來(lái)越美麗！
文明的作文 篇7
我們的社會(huì)能夠有那么多的人對(duì)道德文明的丟失與退化發(fā)出喟嘆與感慨，反映了我們社會(huì)的主流要求，但是道德文明的提高需要我們每一個(gè)公民付出辛勞與努力。文明并不是高高在上的東西，文明就在我們生活的角角落落，就在我們的衣食住行的每一個(gè)環(huán)節(jié)里，只要我們心中有文明，渴望得到文明，那文明就是每個(gè)人的舉手之勞之事。
高尚的道德文明是由無(wú)數(shù)不起眼的小文明組成的。國(guó)人的素質(zhì)低下曾經(jīng)遭來(lái)很多外國(guó)友人的質(zhì)疑，也許有些外國(guó)人帶著有色眼鏡看中國(guó)，但我們自己反思一下，我們國(guó)人的素質(zhì)是否真得低了點(diǎn)，真得讓人有點(diǎn)不可思議。誰(shuí)都知道不能隨地吐痰，可誰(shuí)都在吐；誰(shuí)都知道不能亂扔雜物，可誰(shuí)都在扔；明明寫(xiě)著請(qǐng)排隊(duì)乘車、購(gòu)物，可誰(shuí)都視若無(wú)睹，人人擠得汗流浹背；明明寫(xiě)著請(qǐng)勿踩踏花草，可就有那么多的人把花草當(dāng)作沒(méi)有生命的東西，一次一次的用腳踐踏著；明明十字路口的紅燈亮著，但總有那么多的人冒著生命危險(xiǎn)強(qiáng)行通過(guò)。太多的舉手之勞就能做到的'文明，對(duì)國(guó)人來(lái)說(shuō)做起來(lái)卻非常的困難，甚至是屢教不改。由此可見(jiàn)，有些國(guó)人的素質(zhì)實(shí)在太低了，低素質(zhì)必然伴隨著低文明，難怪我們有那么多的人喟嘆與感慨。反映一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)人的文明程度的高低，都是從許多的不起眼的小事來(lái)看的。俗話說(shuō)：一點(diǎn)水可以折射出太陽(yáng)的光輝。從無(wú)數(shù)看似很微不足道的小事就能看出一個(gè)人文明程度的高低，從無(wú)數(shù)人的行為上又能看出出一個(gè)國(guó)家、民族、團(tuán)體的文明程度的高低。因此，提高國(guó)人整體文明道德的水平，需要每個(gè)國(guó)人從自身做起，從小事做起，從舉手之勞之事做起，別讓我們的許多道德文明只是寫(xiě)在紙上或掛在嘴上。如果我們每個(gè)人都能自覺(jué)地從我們的一言一行做起，都能自覺(jué)地遵守最起碼的公民道德規(guī)范，那就不會(huì)有那么多的人發(fā)出對(duì)文明的喟嘆了。積土成山，積水成河，不積小無(wú)以成大。大文明就是由無(wú)數(shù)的小文明構(gòu)成的。我們不可能天天學(xué)雷鋒做好事，不可能天天去見(jiàn)義勇為，但我們卻可以做到天天不隨地吐痰，天天不亂扔雜物，天天遵守交通規(guī)則。因此，提高道德文明水平有時(shí)是一件很容易的事，只要我們能夠約束自己，從最不起眼的小文明做起，我們的文明水平就會(huì)逐漸提高。
作為一個(gè)正常人，我們每個(gè)人都希望能夠生活在一個(gè)具有高度道德文明的社會(huì)。那樣的社會(huì)老百姓吃飯是香的，睡覺(jué)是實(shí)的，無(wú)論走到哪都有一種安全感。文明是什么？文明就是尊老愛(ài)幼、孝敬父母，文明就是關(guān)心、幫助別人，文明就是遵守社會(huì)公德，文明就是多做對(duì)社會(huì)、他人有益的事。為了我們能夠生活在一個(gè)具有高度道德文明的社會(huì)，讓我們每一個(gè)具有社會(huì)責(zé)任感的國(guó)人努力從自己做起，從小事做起，為構(gòu)建高度和諧文明的社會(huì)盡一份綿薄之力。如果我們每個(gè)人都能將不隨地吐痰，不亂扔雜物這樣的小文明之事做好，我們的大文明也就會(huì)指日可待，也就很少有人發(fā)出對(duì)文明的喟嘆了。
文明不會(huì)失落，失落的嘆息只是人們對(duì)文明渴望的一種表達(dá)。有那么多的人為文明鼓與呼，我們社會(huì)的文明程度一定會(huì)提高的。