文明的作文集合3篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的文明的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
文明的作文 篇1
講禮貌，講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，這天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神禮貌，這樣，我們的國家才能成為發(fā)達(dá)禮貌的`強(qiáng)國。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)校園時(shí)，老師就教我們要當(dāng)一名懂禮貌講禮儀的好學(xué)生。每星期一的早上，升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了禮貌與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我嚴(yán)肅認(rèn)真，精神飽滿，高唱國歌，不負(fù)于“禮貌古城”，“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
我從不隨地吐痰，亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行，見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和理解值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫忙，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說多謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消跡，，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫猓瑢捜荽�。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。
我作為一名學(xué)姐，看到低年級(jí)的小弟弟小妹妹遇到困難時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手，這微不足道的事情都是我們就應(yīng)做的。
我作為班上的一名宣傳委員，我會(huì)盡力出好每一塊板報(bào)，把禮貌之風(fēng)，禮儀之花畫在黑板上，讓同學(xué)們時(shí)刻記住了“禮貌禮儀在我心中�！弊屔鷻C(jī)勃勃的校園到處洋溢著禮貌禮儀。無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
文明的作文 篇2
公益用語說得好：不能在丟垃圾時(shí)，丟了自己的臉，臉丟了并不重要，重要的是，如果每個(gè)人都丟一個(gè)，我們的`祖國會(huì)變成什么樣子呢？不能讓我們的祖國感到傷心。
一個(gè)小孩子都明白的事，我們青少年甚至大人應(yīng)該更明白。
我曾經(jīng)感到自愧不如。那是一個(gè)夏天，家里來了客人，媽媽讓我去買些豆腐回來。于是我就騎著自行車來到了附近的小店，正好看到了一個(gè)三四歲的孩子在吃冰淇淋。我也拿了一元錢買了一根。然后又把豆腐買好了，我把包裝袋一撕，扔在了馬路邊上，剛準(zhǔn)備走，聽見背后傳來了“大姐姐，大姐姐”的叫聲。我回頭一看，是剛剛的那個(gè)小孩子，只見他正對(duì)我搖搖手，見我轉(zhuǎn)過頭來，就指向了剛剛我扔下的垃圾，好像在說：“不能亂丟垃圾。”我沒有理會(huì)他，拔腿就走，那個(gè)孩子拾起了垃圾，丟在了一旁的垃圾桶，嘴里還嘀咕著：“大姐姐不乖，大姐姐不乖……”就被一個(gè)中年婦女抱走了。我心想，一個(gè)小屁孩，還不讓我丟垃圾。
事后，我回想起來，一個(gè)小孩子都懂的事，難道我不應(yīng)該更明白嗎？他一個(gè)小孩子都知道，不能亂丟垃圾，而我卻……更何況老師還教過我們要保護(hù)環(huán)境，不能讓地球母親傷心流淚，但是我卻依然我行我素，真是太丟臉，太不應(yīng)該了。祖國是我們來居住和保護(hù)的，而不是破壞與毀滅，我們應(yīng)該從小事做起，從現(xiàn)在做起，共同保衛(wèi)我們的祖國。
文明的作文 篇3
文明時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊。公共場所需要文明、學(xué)校需要文明、家庭中也需要文明……但是曾經(jīng)的一幕，讓我從心底呼喚著文明。
記得是在一個(gè)周日的`下午，我同媽媽一起去百貨商店買一些東西。剛走進(jìn)商店的入口，便看見有一位20來歲左右的女性，正在邊吃香蕉，邊購物哩！
可是，等到她把香蕉吃完后，將香蕉皮隨便地扔到了地上，就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)小朋友正在奔跑著，腳底下正好踩到了那一個(gè)香蕉皮，只聽撲通一聲響，小朋友被重重的摔在了地上。頭上鼓起了一個(gè)大大的包。這時(shí)，孩子的家長聽到了孩子的哭聲，馬上抱起孩子就向醫(yī)院跑去。
讓我們一起來喚起心中的文明吧！讓這一個(gè)世界變成一個(gè)嶄新的文明世界吧！
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