文明的作文錦集【4篇】
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的文明的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明的作文 篇1
中國是個禮儀之邦,禮儀文化淵源流長博大精深,中國古代的禮儀非常講究,雖然如今已是人人平等的年代,但是仿佛隨著經(jīng)濟條件越好,人們的道德觀念卻退步了,有越來越多的人道德低下了,難道中國幾百年的禮儀到如今已是如此的不堪了嗎?
近一段時間的新聞里不斷播放著關于道德禮儀人心的事件,挑動了人們的神經(jīng)。前幾天我就經(jīng)歷的一件事,放學回家做公交車,人很多,我站在一位老人坐的位置邊上,后上來一孕婦,售票員看到孕婦就喊了一句:“請給孕婦讓個坐,謝謝!”,看沒有反應售票員又喊了一聲,還是無人搭理,這時我邊上坐著的老人起身了,讓孕婦坐到她的位置上去,孕婦連忙說不用,:“您的年紀大了還是您坐吧,我站一會兒,沒幾站也要下去了!崩先艘簿妥铝。我看到這一幕既感動又感慨,心想那些坐著的年輕人看到老人和孕婦的行為難道就沒感覺嗎?不會覺得愧疚嗎?欣喜的是孕婦邊上坐著的年輕人后來起來給孕婦讓了座,雖然不是很及時但比起其他人還算有良知的了。
這件雖是小事但讓我印象深刻,現(xiàn)在人們的物質生活水平越來越高了,可是道德觀念卻越來越淡薄了,常聽到新聞里說小女孩遭車碾壓后經(jīng)過的.很多行人無人救助她,倒地老人無人攙扶只有圍觀等等,讓人大嘆人心不古。當然國家也意識到了這點,也在提倡做好人好事,提倡見義勇為,為此建立了專門的獎項獎金,獎勵那些做了好事的人們,也鼓舞更多人向他們學習。也正因為有了他們這些人讓我們覺得還有希望。
我想一個國家的興旺和發(fā)達,不光是體現(xiàn)在科技經(jīng)濟的方面,還要看精神道德方面的進步,人民的綜合素質要提高,要有愛,要有幸福感,這才是真正的強盛的國家!
文明的作文 篇2
文明,是一聲見面的問候,是一段等待綠燈的過程,是公交車上一位起身讓座的身影……做一次文明是很簡單,然而成為一名永久的文明人卻并不容易。
校園里
干凈寬闊的路上迎來了幾位散發(fā)青春活力的中學生。聽!那是銀鈴一般的笑聲,一旁的花兒也被感染了,高興地手舞足蹈。突然,清脆的笑聲嘎然而止。咦,是什么打破了這歡快的場景?順眼望去,只見一張紙片正無奈地躺在地上,同學們一個個抬頭挺胸,視而不見?墒牵峭瑢W卻毫不猶豫,大步向前走去,一彎腰,一伸手,就抓住了那位敵人。同伴們勸道:“又不是我們班的清潔區(qū),沒必要這么做。”“只是舉手之勞,何樂而不為呢!”小吳同學的臉上帶著如花般的燦爛笑意。
生活中
放假了,該出去走走,親近大自然了,于是小吳同學相約幾個好伙伴一聚。大家尋了半天,終于找到一塊“風水寶地”。清澈的小湖,一座潔白無瑕的小橋橫跨湖上,漫步走過小橋,是一座小亭。提著大包小包來到這兒,邊吃邊欣賞美景,豈不是很愜意!
也許是太無聊了吧,有同學將自己的'殘羹剩飯倒進湖中“喂魚”,一張張塑料袋成了遨游在水面的小船,或隨著風的伴奏而上下翻飛,翩翩起舞,更有甚者……
小吳同學從一旁一把奪過耿同學正向湖中“作案”的紙杯。耿同學有些生氣,嘴里小聲嘀咕著:“干什么嘛,喝不倒不可以丟掉啊?”吳同學耐心地勸道:“可樂也是花錢買來的,怎么能浪費呢?再說,將垃圾倒進湖中會污染水資源的!惫⑼瑢W聽得心服口服。
活動結束后,大多數(shù)人兩手空空,一路高歌,留下的只剩吳同學,將各處的垃圾都一掃而光,連“水中漂浮物”也成了她的俘虜,我們幾位看在眼里,也走回去幫助她。找來一根長竹竿,將水面遠處的垃圾劃到近處,再低頭撿起。這動作可是相當危險的,萬一滑落水中,不被淹死也將變成一只“落湯雞”。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。從身邊小事做起,做一名文明人,讓文明時時在身邊。
文明的作文 篇3
文明就像一輪紅日,在遙遠的天際冉冉升起,散發(fā)出溫和的金色的光芒,照遍了每個人的每一寸肌膚,照耀在每個人的心中。文明,如陽光般燦爛。
一個城市的文明程度就象征了一個城市的經(jīng)濟狀況。簡單地說,一個城市的貧富在于人民的的強弱,只有人民的文明程度得到了提高,經(jīng)濟狀況才可能進一步提升。
那么要想房縣富,首先第一步就是提高房縣人的文明素質。文明并不是表面說說而已,而是從上至下,由內到外,必須真正做到講文明,讓文明留在每一個人的心中。
文明應從娃娃抓起,就現(xiàn)在來看,一些由于不文明而引起的事件,主要人員還是一些青少年。這些青少年都是從小受社會上不良風氣的影響。所以凈化社會環(huán)境是建設“靚潔房縣”的重點。
所以我認為把房縣建設成“靚潔房縣”,把房縣建設成“文明房縣”,就要從小把學生教育好。“教其作文不如教其做人”。這是本校老師的至理名言。的確,與其教會一個學生寫作文不如教會他該怎樣做人。學校可以每周開設“德育課”教給學生道理。改掉不文明的壞習慣,讓學生真正的從心底里了解文明的重大意義,知道文明的重要性,做一個講文明的好學生。
再者,還應該對不講文明的行為進行嚴懲,達到殺一儆百的效果。對于那些不講文明的行為,例如亂扔垃圾、破壞公物等,如若被發(fā)現(xiàn)以后要寫保證書,由情節(jié)嚴重決定罰金的多少,在比較大的`活動場所中要安插便衣警察,以便監(jiān)督一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生。街道上可安裝攝像頭,用來監(jiān)督一些不文明、不道德的行為。還有對于屢教不改者,應加大處罰的程度,使其徹底改掉不文明的壞習慣。
但是僅靠政府還是不行,關鍵時刻還得靠群從,政府應派人下鄉(xiāng)做演講,讓廣大群眾了解文明的含義,呼吁大家都做文明的好公民。讓房縣到處都充滿文明的氣息,感受到文明處處存在。
如若做到了這些,房縣將會有更好的發(fā)展,人民將會有更大的進步。到時候,房縣不再是貧困縣,人民會越來越富有,勝利的曙光將會在未來的道路上迎接我們,前方的路將會更加美好的明天,大家都要講文明。
當清晨大一抹晨光出現(xiàn)在鄂西北邊陲小城的上空,一片光耀燦爛的景象映入眼簾,人們仿佛看到了文明構造的和諧社會,快樂家園。
文明,如陽光般燦爛。
文明的作文 篇4
坦白的說,我以前也是一個不文明的人。記得有一次,我去小舅舅家玩,因為是第一次去,不識路,在一個岔路口下了車,不知往哪走,正好看見一位阿姨迎面走來,便跑上去問:"喂,施塘怎么走?”那位阿姨停下腳步,怪怪地看著我,我見她沒有回答,就又重復問了句,阿姨開口了:"小朋友,你這樣問路可不禮貌哦。"我頓時羞紅了臉,馬上更正道:“對不起,阿姨,請問去施塘怎么走?”阿姨贊許地點了點頭:“好,請跟我來吧!”阿姨轉過了身,帶我走到進施塘的大門口,我對阿姨說了聲:“謝謝阿姨!”阿姨說:“不用謝,小朋友,記得以后要做個講文明,懂禮貌的好孩子!笨匆姲⒁袒剞D身,我覺得這位好心的阿姨像一個文明的使者,她為了特意送我,也為了鼓勵我講文明,自己多走了幾百米的路。阿姨雖然離開了,但她親手交給我的文明種子,卻已在我心中生根發(fā)芽!
我曾經(jīng)害見過這樣一位文明的使者,他用默默地行動教育了一對父子,影響了許多人。
那天,我在濱江公園玩,天氣很晴朗,天湛藍湛藍的,金色的陽光照耀著我,不時還吹來一股帶著各種花香的風。突然,歡笑聲從前方傳來,我便走了過去。一對父子正在放風箏。風箏在風中飄著,那小男孩歡快地看著風箏,拍著小手,嘴里還說:"爸爸,你真棒呀!”忽然,風箏的.線被一棵大樹的樹枝纏住了,那風箏便軟軟的落到了樹上部的枝葉中,下不來也飛不起了。小男孩急得哭了起來:“嗚……我的風箏,我的風箏……”他爸爸剛開始還左拽右拽,想把風箏拽下來,可沒成功,急了,便使勁地踢著那棵樹,還罵罵咧咧地:"我踢死你,我踢死你!毙∧泻⒁姞,也學著他爸爸的,上前踢樹,隨著他們的動作,那樹的一片片綠色的樹葉和褐色的小樹枝掉了下來,那樹也好像在哭泣,在痛苦的呻吟。人們都紛紛地向那對父子投去了鄙視的目光。濱江公園的管理人員聞訊趕來了,阻止了那對父子的行為,看著滿地樹葉,就讓那位父親交50元的罰款,那位父親不但不交,還振振有詞地說:“風箏卡在樹上,我不踢怎么下得來?你憑什么罰我的錢?”那位管理員說:“就憑你破壞樹木,所以應該罰款!彪p方僵持不下。
就在這時,走過來一位高個子叔叔,手中還拿著一根長竹竿,只見他來到樹下,用長竹竿輕輕頂著樹上的風箏,左右輕輕晃動了幾下,就把卡在樹上的風箏撐起來了,然后小心翼翼的避開其它的樹枝,終于把風箏完好無損地頂了下來。那位叔叔拿著風箏,來到小男孩身邊,蹲下身子對小男孩說:“小朋友你的風箏,看,它沒有損壞一點點吧,你再看看這棵樹,被你和你爸爸踢得遍體鱗傷,那些紛紛落下的樹葉,像不像樹的眼淚?要知道,花、草、樹木也都是有生命的呀,你們這么做,對不對呀?”小男孩撲閃著大眼睛,遲疑了一會,低聲說:“不對”。眾人都對那位叔叔投以敬佩的目光。那位父親已經(jīng)把這一幕盡收眼底了,此刻也不禁臉紅了,牽著小男孩的手,對管理員及圍觀的人們說:“對不起,對不起,我們錯了!”然后恭敬的將罰款交到管理員的手中……
冷水江是我們共同的家。在這個家里,你也許曾經(jīng)看到過一些身強力壯的小伙子旁若無人地坐在公交車的座位上,也許曾經(jīng)聽到幾個高談闊論的時髦姑娘如何肆無忌憚的在圖書館說笑,也許曾經(jīng)經(jīng)歷過被人撞了一下卻沒聽到一聲"對不起”的事情。但是,你可發(fā)現(xiàn),隨著越來越多的文明使者的出現(xiàn),我們的家越來越溫馨文明,和諧的景象已隨處可見。
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