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講文明懂禮貌作文（優(yōu)選）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的講文明懂禮貌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
講文明懂禮貌作文1
當(dāng)燦爛的陽光綻放笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過臉頰，春天已經(jīng)來了。第30個(gè)“全民文明禮貌月”的春天即將光臨我們的校園。我作為一名中學(xué)生，應(yīng)該先從自己做起。
首先，進(jìn)行自我反思。其實(shí)，我在禮貌這方面也做得不是很好。每次在路上或校園里碰到老師，很少主動(dòng)地叫一聲“老師好”；碰到熟人，也不會(huì)主動(dòng)上前問好；家里來了客人，也不會(huì)說一句“叔叔（阿姨）好”。
自我反省之后，做出下一步行動(dòng)：自我改正。
要想改得完美，就必須從小事做起。比如：在上學(xué)或放學(xué)的路上，只要碰見認(rèn)識(shí)的，都應(yīng)該主動(dòng)打招呼；家里來了客人或去別人家做客親切的說一聲“某某好”。然后再端上一杯茶或與客人閑聊；再別人主動(dòng)約你出去或有別的事情，應(yīng)該先經(jīng)過家長(zhǎng)的同意再出去。如果不行，就用委婉的方式去拒絕。
檢討過自己之后，就說說別人吧，發(fā)現(xiàn)了其他同學(xué)有不文明的行為，就及時(shí)指出。
在校園里，也出現(xiàn)了許多不文明的行為。有的同學(xué)亂吐口水；有的'同學(xué)動(dòng)不動(dòng)就張口罵人，還全罵的是臟話；有的同學(xué)收了一點(diǎn)點(diǎn)委屈就去打架；有的同學(xué)上課事不尊重老師，有的同學(xué)進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳……
這種不良行為是不應(yīng)該出現(xiàn)在校園里的，既影響了校風(fēng)還違反了紀(jì)律。但有的同學(xué)是惡意報(bào)復(fù)，明明知道這樣是不對(duì)的，可是他偏偏就是要這樣做。這種惡劣的行為應(yīng)該在學(xué)校及時(shí)制止。
讓我們一起制止不良行為，爭(zhēng)取積極做一個(gè)文明禮貌，健康向上的學(xué)生，迎接第30個(gè)“全民文明禮貌月”吧！
講文明懂禮貌作文2
我是一名剛上一年級(jí)的小學(xué)生，學(xué)校里的一切對(duì)我們來說都很新鮮，特別是操場(chǎng)邊上的那幾個(gè)運(yùn)動(dòng)器材，而秋千就是我最喜歡玩兒的了。有一天，我們班放學(xué)比較早，我是第一個(gè)到秋千上玩兒的`，一會(huì)兒，我旁邊就有好幾個(gè)小朋友等在那里了。我想，以前有的同學(xué)一直也不下去，我等到很晚也沒排到我，那時(shí)候我可失望了。如果我也像他那樣，是不是這幾個(gè)排隊(duì)的同學(xué)也要失望了呢！所以我很快就下來了，和等著的同學(xué)說，你們玩兒吧，我們換著玩兒。那時(shí)，我聽見有家長(zhǎng)說，真是個(gè)懂事的好孩子，我聽了心里高興極了。媽媽說，這就是文明禮貌的快樂。
還有一次，我和媽媽坐車去姥姥家，車上的人很多，一個(gè)阿姨站起來給我讓座，我又把座位讓給了一位老奶奶，阿姨問我為什么要讓座，我說：我在向阿姨學(xué)習(xí)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)尊老愛幼。車?yán)锏娜硕伎湮遥耶?dāng)時(shí)心里美滋滋的。
我想如果每個(gè)人都講文明懂禮貌，是不是每個(gè)人都會(huì)這么快樂呢！
講文明懂禮貌作文3
每一個(gè)人都應(yīng)該懂禮貌，就連我們小孩子也不例外，因?yàn)樗自捳f的好：“榜樣的力量是無窮的�！彼源笕藗円陨碜鲃t。
我的'爸爸因?yàn)槌Ｄ觊_車，所以一遇到違章駕駛的車輛就會(huì)說:“這輛車有‘毛病’��！”久而久之，這便成了我的口頭禪了。有一次，老爸開汽車來接我，突然從前進(jìn)路菜場(chǎng)里面竄出一輛違章車輛，擋在我們的前面，無法行走。突然我不知從哪冒出來的臟話：“這車有毛病啊！”爸爸驚奇地看著我，意味深長(zhǎng)地說：“我們的言行舉止都能影響小孩子的一生�。 睆拇税职植辉僬f臟話了，我也改掉了說臟話的壞習(xí)慣。
自從媽媽在一旁聽見了爸爸意味深長(zhǎng)的總結(jié)，一遇見熟人便打招呼，還介紹給我，并叫我也打招呼。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一年多的努力，我終于養(yǎng)成了見到人便打招呼的好習(xí)慣了。大家見了都夸我懂禮貌，但這都離不開媽媽的一番苦心教育。
大人的言行舉止也會(huì)影響著孩子。
講文明懂禮貌作文4
所謂，君子不失色與人，有禮貌的人會(huì)讓人尊重，沒有禮貌的人會(huì)讓人感到嫌棄。禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對(duì)一個(gè)人來說，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對(duì)一個(gè)社會(huì)來說，禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。一所文明的學(xué)校有一幫文明的學(xué)生，要做文明的學(xué)生就要做到以下幾點(diǎn)：
第一、不要隨地扔垃圾，不能隨地吐痰。
第二、不說臟話，不在走廊打鬧。
第三、不在公共場(chǎng)合吸煙。
第四、要愛護(hù)花草樹木、不許亂扔垃圾。
第五、要禮貌用語，見到老師應(yīng)該主動(dòng)問好。
還記得一天清晨，我去院外買方便面，因?yàn)榇蠹叶急容^喜歡吃方便面，大街上到處都有方便面包裝袋。突然，有一個(gè)中年男子把包裝袋拿起放到垃圾箱里，我看到這種行為，我很感動(dòng)，讓我至今不忘。
看！世界上還有許多人熱愛我們的地球媽媽，地球媽媽一定會(huì)感到高興。
我讀過一篇文章叫《談禮貌》講的是，一個(gè)粗暴的'人向老者問路，因?yàn)樗欢Y貌，所以沒有人給他讓路。
學(xué)會(huì)文明禮貌待人是中國(guó)的傳統(tǒng)，讓文明傳統(tǒng)走進(jìn)我們的心中，讓我們的生活更美好，更和諧，請(qǐng)大家行動(dòng)起來，走向文明。
講文明懂禮貌作文5
我們已經(jīng)是小學(xué)生了，講文明懂禮貌，大家一定比其他年紀(jì)的小學(xué)生做得好，因?yàn)槲覀兇罅恕?/p>
可是，并不是那樣�！澳闶莻�(gè)驢，SB……”這……這……這，這是哪個(gè)學(xué)生在罵人，真可惡，六年級(jí)了，怎么還沒有低年級(jí)做的好呢？怎么給低年級(jí)的小學(xué)生做榜樣？太可惡了！我一定要向老師反映這件事情，呼吁學(xué)生要講文明，不能說臟話。
講文明，大家是做好了，可還有一個(gè)很嚴(yán)重的`問題，(.)大家不懂禮貌。有一次，我看見有一名學(xué)生，見到他的語文老師，拔腿就跑，根本不懂禮貌，對(duì)老師一點(diǎn)也不尊敬老師！見到老師應(yīng)該主動(dòng)上前說：“老師好！”而不是見到老師和見到魔鬼一樣，尊敬老師是我們每一個(gè)同學(xué)應(yīng)該做到的……
在我們國(guó)家，就是因?yàn)槲覀儾恢v文明，隨地吐痰，不講衛(wèi)生，就因?yàn)檫@樣，我們才會(huì)被外國(guó)人瞧不起的，所以可見講文明是多么重要的！
大家口上都說，講文明懂禮貌，可有誰做到了呢？從今天，一定要講文明懂禮貌，給那些低年級(jí)的小同學(xué)做榜樣，切記切記：一定要講文明懂禮貌，讓我們的祖國(guó)變得更強(qiáng)大，不再讓外國(guó)人瞧不起咱中國(guó)！因?yàn)槲覀冎袊?guó)人很強(qiáng)大，加油，講文明懂禮貌！
講文明懂禮貌作文6
禮貌，顧名思義，是一種符合禮儀的外在狀貌。是對(duì)每個(gè)人最起碼的要求。禮貌，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的標(biāo)志，更是一個(gè)人高雅風(fēng)度和美德的綜合體現(xiàn)。
在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活中，你也許會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子，會(huì)旁若無人的坐在公交車的老弱病殘席上；你也許會(huì)聽到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘，笑著發(fā)出“tmd、tmd”粗魯之聲；你也許還會(huì)遇到有人撞了你一下，連招呼也不打一聲就揚(yáng)長(zhǎng)而去。當(dāng)你看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì)覺得這與我們的文明古國(guó)是有多么的不相稱��！讓我們透視一下社會(huì)現(xiàn)象，看看在我們身邊發(fā)生的禮貌，禮儀，伴我行的真實(shí)故事吧。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的'中午，一聲哈欠，竟使我看到了這樣的一個(gè)情景：一個(gè)身材魁梧、高高大大的五年級(jí)學(xué)生對(duì)一個(gè)手無縛雞之力的二年級(jí)小朋友大吼大叫，并強(qiáng)迫他做這個(gè)、做那個(gè)。這位五年級(jí)的學(xué)生在二年級(jí)學(xué)生的面前，是那樣的狂妄自大，在小朋友眼里，他猶如一個(gè)兇神惡煞的魔鬼，這位小朋友只好乖乖的聽他差使，幫他倒茶、端水，拿拖鞋……一天又一天，這每天的煎熬，它都像是一個(gè)噩夢(mèng)，誰都不愿意醒來，小朋友也一樣，他渴望自己能夠永遠(yuǎn)熟睡在夢(mèng)中……
這一次，似乎小朋友的噩夢(mèng)又要來了。一樣的怒吼，一樣的驅(qū)使，小朋友不再服從�？蛇@位五年級(jí)的學(xué)生拿起鞋板就打，打得小朋友的臉變成了紫色，慢慢地，他那曾經(jīng)紅潤(rùn)潤(rùn)的臉蛋竟變黑了……當(dāng)老師們知道這件事時(shí)，事情已變得嚴(yán)重了。這位小朋友花費(fèi)了上千元的醫(yī)藥費(fèi)，還浪費(fèi)了大好的學(xué)習(xí)時(shí)光……這一切的一切都不能重來，打人的這位學(xué)生更付出了慘重的代價(jià)，他希望時(shí)光能夠倒流，他渴望和同學(xué)們和睦相處，他真正理解到了講文明講禮貌的重要性了。
同學(xué)們，當(dāng)你聽到這個(gè)真實(shí)的故事時(shí)，你又會(huì)做出何等的感想呢？文明禮儀是構(gòu)成和諧樂園的基石。古人云：“誠(chéng)于忠而形于外�！敝v文明是一個(gè)人美好心靈的表露。從一點(diǎn)一滴做起，持之以恒，就會(huì)成為道德高尚、心靈美好的人。
住在我隔壁的鄰居，他家的孩子生性頑皮，卻誠(chéng)實(shí)，有禮貌。
一天．他與幾個(gè)朋友一起踢足球�！皞髑颉⑸溟T……”大家正玩得不亦樂乎，只聽“砰”的一聲，窗戶上的玻璃碎了。不知是誰家的窗戶。一陣快速的跑步聲，只見，他的幾個(gè)朋友都已逃之夭夭，可他卻還傻愣在原地。過了一會(huì)兒，他疾步去找那個(gè)窗戶破碎的地方，見到了房主的他，低著頭，連聲說：“對(duì)不起、對(duì)不起”。一邊從口袋中掏出了幾塊零錢，誠(chéng)懇的說：“我只有這幾塊零錢了，就當(dāng)做補(bǔ)償吧。”房主見狀，連忙把錢塞回給男孩，說：“沒關(guān)系、沒關(guān)系，修窗戶用不了多少錢，你小小年紀(jì)能如此的講文明懂禮貌比什么都重要�！闭f完，便輕輕的撫摸著孩子的頭。房主笑了，孩子笑了，文明之花綻放了。
在我們的校園中，在我們的社會(huì)中，講文明、講禮儀的故事舉不勝舉。同學(xué)們，讓我們“手連手、心連心”，做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中與禮貌、禮儀同行！
講文明懂禮貌作文7
技藝在傳遞中日益精湛，文化在傳遞中步入輝煌、科技在傳遞中發(fā)展，人類的文明禮儀也在傳遞中得發(fā)升華，在我們的生活中，傳遞是無所不在的。
隨著時(shí)間的推移2008年奧運(yùn)會(huì)圣火如同一條鮮紅的絲帶，在全球各地飛揚(yáng)起來，順差那輕輕的風(fēng)，向人類昭示著奧運(yùn)的熱忱與奔放，更向中國(guó)人民昭示著人文精神。作為中國(guó)人民的我感到無比的傲慢和驕傲。
在我們的'生活中，文明禮儀也是無處不在的，見面時(shí)的一聲親切的問候，一個(gè)甜蜜的微笑，進(jìn)門時(shí)一個(gè)簡(jiǎn)潔的手勢(shì)……都已成為了人們生活中很自然的文明禮儀。隨著科技的飛速發(fā)展，公交車已漸漸取代了人們的雙腳，雖然公交車可以變更人們的交通方式，卻恒久也變更不了人類的素養(yǎng)涵養(yǎng)和文明禮儀。例如：一次坐公交車，因?yàn)槭亲卉嚨母叻迤�，所以人許多，秩序也就自然雜亂無章國(guó)，我到了公交站臺(tái)時(shí)，已擠滿了人，人們爭(zhēng)先恐后的怕自己侍不到座位，看著眼前的場(chǎng)景，我不禁的搖了搖頭，感嘆道：“哎！這些人的素養(yǎng)怎么這么差�。∫稽c(diǎn)都不懂得文明禮儀。”但是，我其次分鐘就為自己的感嘆而懊悔了，因?yàn)檠矍暗木跋笈c剛才真的是迥然不同——當(dāng)公交車停下開門后，那些年輕人并沒有如我所想那樣掙先恐后的上車搶坐位，而是讓其中的一位老人和一位抱著小孩的婦人先上了車。然后他們才一個(gè)個(gè)上了車。原來那些人原先并不想搶座位，他們只是三五成群的在一起閑聊罷了。此刻的我感到自己是多么的渺小，我竟然如此看低了中國(guó)人，然而，此刻的我又是多么的驕傲和傲慢，因?yàn)樵谕鈬?guó)人眼里，中國(guó)人的素養(yǎng)并不怎么高，但從現(xiàn)在起，我要向那些外國(guó)人說：你們錯(cuò)了，中國(guó)人的素養(yǎng)是很高的。 2008年，一個(gè)讓中國(guó)人興奮的年份，中國(guó)人不僅熱忱的迎接著奧運(yùn)，也在漸漸提高自己的文化涵養(yǎng)與文明禮儀，中國(guó)人會(huì)沿著圣火的蹤跡，在北京和向全世界展示了一輪激情的“拼搏”，讓圣火映紅的紅色絲帶在中國(guó)領(lǐng)土上自由飛揚(yáng)。
講文明懂禮貌作文8
前一陣子聽爸爸說，我們美麗的家鄉(xiāng)景德鎮(zhèn)被評(píng)為“全國(guó)文明城市”。從爸爸說話的眼神和表情中，我能感覺到他在表達(dá)身為一個(gè)瓷都人的驕傲和自豪！
“講文明，懂禮貌”“創(chuàng)建大美瓷都和詩(shī)畫浮梁”之類的話在浮梁縣城的大街小巷隨處可見，可想而知，浮梁人民有多大的信心，當(dāng)然我也不例外。我可不能光說不做，必須付出行動(dòng)才行。其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，它系于細(xì)節(jié)，行于大眾。只要在生活中的一言一行我們都做好了，那就是個(gè)文明人。
每逢周末，我和哥哥都會(huì)早早地起床，一起去三賢湖公園跑步。哥哥每次都會(huì)帶上一個(gè)袋子。說到這里，也許您會(huì)問，跑步還拿個(gè)袋子干嘛呀？哈哈，我和哥哥一邊跑步邊，一邊撿拾路邊的垃圾。雖然現(xiàn)在大多數(shù)人的.素質(zhì)都很高，可還是會(huì)有一些不文明的人，為了自己方便，隨地亂扔瓜皮果殼之類的垃圾。我們就會(huì)把那些他們隨手丟棄的垃圾收集起來，再倒入附近的垃圾箱里面。
記得有一次，哥哥帶我去超市。我們?cè)诘燃t綠燈時(shí)，一個(gè)老奶奶步履蹣跚的走了過來，我們連忙扶著這位奶奶一起過馬路。由于走得太慢，眼看綠燈就快要變成紅燈了，我們心里都很著急�？蓻]想到的是，后面的車不僅沒有按喇叭，竟然還把手伸出窗外做了一個(gè)手勢(shì)，讓我們陪著老奶奶慢慢地走過去。走到了超市門口，奶奶輕輕的撫摸著我的頭說：“謝謝你，你真是一個(gè)懂事的好孩子�！蔽倚χf：“不客氣，這不算什么，助人為樂嘛！”
做好身邊的小事，不僅幫助了別人，自己也得到了快樂。我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。
講文明懂禮貌作文9
今天老師給我們猜了一個(gè)謎語，謎面是：有位小姑娘真漂亮，頭扎兩個(gè)小辮子，解開辮子光溜溜，放進(jìn)嘴里甜滋滋。你知道謎底是什么嗎？哈哈，不知道吧？那就讓我來公布答案：糖果。今天我們就要進(jìn)行搶糖果大賽。
當(dāng)老師宣布比賽的消息時(shí)，同學(xué)們有的議論紛紛，有的歡呼雀躍，還有的緊張無比。
當(dāng)老師說“預(yù)備”時(shí)，我立刻彎下腰，死死盯著糖果，就像餓了十天的老虎看見鮮美的.羊肉。我迫不及待地想得到這顆糖。比賽開始了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著糖，心里暗想：“我必須得贏，不能讓對(duì)手有機(jī)會(huì)勝利。”于是我以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸出手，終于順利搶到了糖果。
比賽結(jié)束了，我的對(duì)手垂頭喪氣地離開了賽場(chǎng)。這節(jié)課我很開心，我不僅得到了一顆糖，而且還知道了友誼第一，比賽第二的道理。
講文明懂禮貌作文10
今天通過預(yù)習(xí)《爭(zhēng)吵》這篇課文，使我很受觸動(dòng)，其實(shí)課文中發(fā)生的事在日常生活中我們常常遇到，我下定決心，要以克拉蒂為榜樣，從小事做起，做一個(gè)講文明懂禮貌的'好孩子。爸爸長(zhǎng)期出差在外，我很想念他，下面是我給爸爸打電話的對(duì)話記錄，我使用了很多禮貌用語。首先我撥通了爸爸所在地的電話，電話接通了，一位叔叔的聲音傳了過來，叔叔問：“你好，請(qǐng)問你找誰？”我怯怯地回答：“你好，叔叔，請(qǐng)幫找一下我的爸爸張偉好嗎？”叔叔說：“好呀，你稍等一下�！蔽腋吲d地說“謝謝。”爸爸接過電話說：“剛才叔叔說你很懂禮貌，是嗎？”我不好意思地說：“是的�！卑职挚湮艺f：“真是個(gè)好孩子。”我非常高興。
我問爸爸：“這幾天工作累嗎？睡覺睡的香嗎？”爸爸說：“不累，睡覺也很香。你最近學(xué)習(xí)怎么樣？作業(yè)完成的好不好？”我告訴爸爸：“你不用擔(dān)心，我會(huì)管理好自己的。”爸爸高興地了笑了。最后我說：“祝爸爸做個(gè)好夢(mèng)！再見。”
講文明懂禮貌作文11
星期天的早晨，湛藍(lán)的天幕上，幾朵如絮般的云朵悠悠地漂浮著，火紅火紅的太陽透射出明朗的光，和煦而又輕揚(yáng)、溫潤(rùn)地灑在身上，浸透人的每一個(gè)細(xì)胞，給人溫暖如春般的'感覺。
xx哼著小調(diào)，一路小跑準(zhǔn)備到陸里家玩電腦。突然，一個(gè)身影闖入了xx的視線。他定睛一看，班主任徐老師正急沖沖地往這邊趕。xx想：“不好，我可得趕快低下頭，免得再啰里八嗦向老師問好�！庇谑�，xx迅速把帽子往下一拉，頭一低便輕輕松松地從老師身邊走了過去。
xx得意洋洋地繼續(xù)往前走，可剛走沒幾步，xx就聽見徐老師甜甜的聲音，她正向一位老大爺問好：“老大爺，早上好！”xx愣住了：徐老師連不認(rèn)識(shí)的人也問好！可自己剛剛還在為自己的小聰明而躲過“一劫”洋洋得意。想到這，xx的臉不自覺地紅了。是啊，老師不是教導(dǎo)大家——講文明、講禮貌要從我做起，從小事做起嗎。于是，他回轉(zhuǎn)身，緊跑兩步追上徐老師，站到徐老師面前，脫下帽子，然后恭恭敬敬地向老師敬了個(gè)隊(duì)禮：“徐老師，早上好！”“xx同學(xué)早上好！”老師微笑地向xx問好。
這時(shí)候，xx覺得天更湛藍(lán)了，云更柔軟了，心情更舒暢了。
講文明懂禮貌作文12
文明是我們生存的根本，我暢想我的祖國(guó)和家鄉(xiāng)，在你暖和的關(guān)懷下，更加美妙！更加絢麗！
文明像一束漂亮的鮮花，她帶著馨香和芳香，像黑夜里的燈塔，指引我們走向勝利的彼岸。
文明像身邊的.教練員，她帶著堅(jiān)持和呼喊，帶著無限美妙的憧憬，讓我們一步一步邁進(jìn)起跑線。
我信任在輝煌的后面，是你無畏的身軀，讓我與你同行，感受你蓬勃的朝氣。
講文明懂禮貌作文13
親愛的同學(xué)們，老師們：
今天，我寫的題目是《講文明，懂禮貌，從我做起 》。禮儀是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的精神面貌和文明水準(zhǔn)的標(biāo)志，是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)，也是衡量中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國(guó)古代文化的精髓。
同學(xué)們你可知道，你一句禮貌的問候，就會(huì)給同學(xué)、老師、客人帶來春風(fēng)般的溫暖；你彎腰從地上揀起一片紙屑，會(huì)給我們美麗的校園帶來一片文明的春色；上下樓，你注意謙讓，靠右行走，就能保障樓梯的暢通；樓道內(nèi)，你輕聲慢走，不追逐喧嘩，就能創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣······
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。用我們的實(shí)際行動(dòng)，播撒文明的'種子，掀起文明的新風(fēng)。說文明的話，當(dāng)文明人，知榮辱，明是非，懂禮貌，明事理。讓清新的春風(fēng)、春雨洗滌我們的心靈，讓一切粗俗、丑陋的言行在我們的身邊消失吧！努力做一個(gè)高尚的人、一個(gè)有道德的人。
最后，我在給大家一首小詩(shī)： 中國(guó)禮儀代代傳
孔融讓梨敬父母，黃香暖被教育人 。
中國(guó)禮儀不要忘 ，爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵。
講文明懂禮貌作文14
文明，人類相處和諧的金鑰匙。人人都要講文明，這一點(diǎn)我很贊同。如果人人都講文明，這個(gè)社會(huì)就會(huì)蔚然成風(fēng)。講文明，是我們每個(gè)人都必須做的。
文明禮貌是人的生活中不可缺少的一部分，離開了文明，就等于離開了社會(huì)，文明與社會(huì)的關(guān)系是息息相關(guān)的。講究文明公德，愛護(hù)公共環(huán)境，我們的社會(huì)才會(huì)越來越好。
微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
在世界的`每一個(gè)角落里，都隱藏了文明的影子，同時(shí)也隱藏了邪惡的影子，文明是可見，邪惡是不可見的，只有對(duì)文明有追求的人，才算是一位正義之人，才是一位把邪惡的影子消除得干干凈凈的人。我說，講文明等于報(bào)效社會(huì)，使社會(huì)穿上了一件華麗大衣，絢麗多彩，光彩奪目。而邪惡卻只能光溜溜地跟在后面，找一個(gè)地方繼續(xù)它的腐化。告別陋習(xí)，健康文明。
花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)來美化校園，正所謂“手邊留情花似錦，腳下留情草如茵”。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起、從小事做起、一起講文明吧！
講文明懂禮貌作文15
作為成長(zhǎng)與二十一世紀(jì)的少年，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、振興民族、傳承五千年傳統(tǒng)美德的重任，雖然目前我們國(guó)家的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)正在飛速發(fā)展，但是有很多人卻不講文明，不懂禮貌，造成了很惡劣的影響。
有些年輕人，不尊重老人，不贍養(yǎng)父母，難道他們不懂得“老吾老以及人之老”的道理嗎？難道他們沒有想到自己老了也會(huì)無人問津、孤獨(dú)地度過后半生嗎？有些人不講禮貌，時(shí)常出言不遜，對(duì)人無禮，難道他們不懂得“尊重別人，才能被人尊重”這句話的含義嗎？難道他們要等人際關(guān)系變差、沒有朋友的時(shí)候才追悔莫及嗎？有些人隨地大小便、隨地吐痰、隨手亂扔垃圾，難道他們不懂得“愛護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己的家園”這個(gè)道理嗎？難道他們想將來生活在垃圾堆中，與蚊蠅為伴嗎？有些人欺負(fù)弱小，強(qiáng)行索取孩子們的`零用錢，還不允許他們告訴家長(zhǎng)，否則就要?jiǎng)哟�，難道他們不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思嗎？難道他們就不怕比自己強(qiáng)壯、厲害的人欺負(fù)嗎？
人們常說，“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)”�？墒菫槭裁次覀兩顥l件好了，人們卻不懂禮貌了呢？如果所有人都不講文明、不懂禮貌，那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得秩序很亂，治安很差，環(huán)境很臟，甚至倒退回“原始社會(huì)”。
漢朝有個(gè)叫孔融的孩子，一天，他的父親買回一筐梨，讓孩子們挑梨吃。哥哥們一個(gè)個(gè)挑著大梨，孔融卻挑了一個(gè)小的。父親問他為什么這樣做，他說：“我是家中最小的，應(yīng)該吃小梨，哥哥們比我大，應(yīng)該吃大的�！边@件事體現(xiàn)了孔融有禮貌、尊重長(zhǎng)者的品格。我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他嗎？
為了整個(gè)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，為了全人類的文明與富強(qiáng)，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們一定要從小做起，從小事做起，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好少年！
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