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文明的作文

時間:2024-08-17 11:37:43 文明 我要投稿

文明的作文4篇【精】

  在平時的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的文明的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文明的作文4篇【精】

文明的作文 篇1

  星期五下午,趙芬和張家樂走在馬路上。

  突然,一股臭味向他們飄來。原來,他們前面有一個垃圾桶。他們走近垃圾桶,有幾只蚊子在垃圾桶上面“嗡嗡嗡”地飛來飛去。垃圾桶旁邊有很多垃圾,令人更惡心的是垃圾桶上還掛著一個腐爛的香蕉皮,而垃圾桶里卻空空如也。趙芬氣得火冒三丈,眉頭緊鎖地說:“是誰這么缺德,不把垃圾扔在垃圾桶里,扔在外面,真是沒有保護環(huán)境的意識!”

  趙芬挽起袖子,將垃圾一個一個的`撿起放進垃圾桶里。她看了看站在一旁無所事事的張家樂,氣呼呼地喊道:“張家樂,你還是個三好學(xué)生呢,我看,你跟本不配做三好學(xué)生!被鹄崩钡奶栒赵谮w芬身上,她熱得汗流浹背,她仍繼續(xù)撿著垃圾。

  當趙芬扭頭發(fā)現(xiàn)張家樂仍在一旁閑站著時,她又來氣地說:“張家樂,你又干什么呢?想一想該怎樣讓人們保護環(huán)境吧!”張家樂想了想,我們可以寫個標語貼在垃圾桶上,不過寫什么好呢?寫“保護環(huán)境,人人有責”,好像有點不新穎,他看了看周圍的環(huán)境,忽然又想到了一個標語“文明只差一步”,心想:這個標語好,隨后立即拿起筆,認真地寫了起來。

  趙芬撿完了垃圾,張家樂也寫好標語貼在了垃圾桶上,趙芬看到張家樂貼的標語“文明只差一步”,立馬向張家樂豎起了大拇指,說:“真不愧是個三好學(xué)生呀!”

  其實,在生活中,每一個地方與文明只差一步,如果每個人都不講文明,那我們的社會也會變成一團糟。只要每個人講文明,那世界就會一天比一天更美好!

文明的作文 篇2

  中國自古以來就是禮儀之邦。古代就有“五禮”之說。文明禮儀它注重點滴小事做起。在校園里,我們要管住自己的手,不破壞公物;其次,我們要尊敬老師,尊重同學(xué);在生活中也要管住自己的手,不讓爸爸媽媽操心。在到同學(xué)家去玩時要先打一聲招呼,只要你懷著一顆友好的心、有樂于助人的精神,就能讓別人感受到你的幫助,你就會發(fā)現(xiàn):美德就在我們身邊。

  有一次,在課間活動的時候,我正在玩游戲,突然看到有人扔了一個廢紙團在地上我急忙跑上去制止他,我說:“你不能亂扔廢紙,你應(yīng)該把紙扔到垃圾筒里去。”可那人根本不聽我的話,走了。我只好自己把廢紙檢起來扔到垃圾筒里,然后繼續(xù)玩游戲。這時,不遠的'地上有一張紙引起了我的注意,我走近一看原來是十元錢,我心想:是把錢給自己用呢還是上交老師呢?經(jīng)過考慮,我決定上交老師,想好之后,我直奔老師辦公室,把錢交給了老師。

  你知道我為什么會這樣做呢?是因為我知道:言而有信、一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,它是一種力量,更是一種財富。一個有品德的人就會被人稱贊、尊重和信任。在當今社會上許許多多的人為人誠懇,腳踏實地;可有一些欺騙別人的人卻失去了人格和尊嚴,失去了誠信,在這里,我要告訴大家:所有文明禮儀都很容易做到,只要大家再細心一點、再注意一點,文明禮儀就會伴我們同行。

文明的作文 篇3

老師們,同學(xué)們,大家早上好:

  今天我國旗下講話的題目是“愛護公物,厲行節(jié)約!

  同學(xué)們,愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能顯示一個社會的.風尚,體現(xiàn)一所學(xué)校、一個民族的素質(zhì),反映一個國家的精神!一個公民是否愛護公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低,一個學(xué)校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。

  老師們,同學(xué)們,我們學(xué)校素來有著勤儉辦學(xué)、厲行節(jié)約、反對浪費、愛護公物的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了進一步弘揚這一傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)同學(xué)們愛護公物的良好習慣,創(chuàng)建更加優(yōu)越的育人環(huán)境,借此機會請允許我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:“愛我學(xué)校、愛護公物、節(jié)約能源”:

  一、愛護校舍墻體門窗桌椅床柜,不用小刀破壞物品,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁、樓梯扶手,門窗,不在墻體上拍球,不留下任何污跡。

  二、愛護學(xué);ú輼淠荆浑S意進出花壇,草坪,不攀折花木,不在花草樹木上曬被子。

  三、愛護學(xué)校環(huán)境,隨手拾起地上的紙屑、雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。愛護校園內(nèi)所有教學(xué)設(shè)施,學(xué)校公共設(shè)施,體育器材等。

  四、節(jié)約用水用電,放學(xué)后隨手關(guān)閉教室、公共場合等各種電源,愛護校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,用完水后隨手關(guān)閉水源。

  五、節(jié)約糧食和飲用純凈水,不浪費飯菜,不亂倒飯菜,盡量少吃零食,不用純凈水洗手洗碗。

  老師們、同學(xué)們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!讓我們厲行節(jié)約,愛護公物,積極行動起來,共建我們美麗的校園!讓愛護公物成為我們每位同學(xué)的自覺行動;讓愛護公物成為我們每位同學(xué)的良好習慣;從我做起,從小事做起,從今天做起,讓美麗的校園下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人吧!謝謝大家!

文明的作文 篇4

  文明是每個人一生當中最重要的一課,一句“謝謝”,簡單兩個小字卻可如甘霖澆灌青芽般滋潤心扉;一句“對不起”,輕輕小字卻可飽含歉意,將內(nèi)心的愧疚傳給另一顆憤怒的心;一個“請”字,代表著一個人的文明修養(yǎng)。寥寥數(shù)語,也可以避免一場爭吵,可以傳播文明禮節(jié),可以讓人與人更加親近,心與心靠的更近。

  馬路邊,車水馬龍,這是這個時代的象征,卻也是危險的標志。我站在路邊,看著一輛輛車飛逝而過,徘徊不前。當我望路而嘆,思索何時能過去時,有一輛公交車緩緩行使過來。它行駛地是那樣慢,那樣慢……它停了!停在了離我?guī)酌走h的位置。透過玻璃,我看見司機朝我擺擺手,示意我過去,其他車也陸續(xù)停下了,我確認他們在等我之后,立即快步走過。我走到對面,回頭看去時,一輛輛車已經(jīng)重新啟動,漸行漸遠,逐漸化成一個點……

  圖書館內(nèi),安靜溫和,翻書頁的聲音沙沙作響,如樂曲般美妙,每個角落里都藏著書香,那樣甜。我坐在一旁,翻著書,體會著書中的人間百態(tài)。我感覺有些口渴,邊想喝點水,我擰開瓶蓋,飲一口,母親泡的`菊花茶格外清香。我剛好想換本書,便起身,卻忘了先四處看,一下撞到一個剛好路過的女孩。杯中的茶水傾瀉而出,順著那女孩的衣裙流淌而下,逐漸暈開,瞬間玷污了純潔的白色。我慌了神,手足無措,呆若木雞。我愣愣地站著,準備接受叱罵,甚至忘了說對不起。那女孩最初叫了一聲,隨后便掏出紙巾,擦拭著,她一定極愛惜這條衣裙的吧。“沒關(guān)系的,回去洗洗就好了”女孩輕柔的聲音傳入我的耳朵,我懷疑自己聽錯了,抬起頭,女孩淡淡的微笑映入眼簾!澳銊e害怕,沒事的。”她輕輕的安慰著我,我內(nèi)心的恐懼隨著她的話語消失,只剩下愧疚!皩Α瓕Σ黄。”“沒事,你繼續(xù)看書吧,下次小心點就是了。”她淡淡走開,我看著她的身影越來越模糊,內(nèi)心卻很暖。

  如果說人生是一趟沒有返程票的旅途,那文明就是途中的風景;如果說人生是一副美麗的畫卷,那文明就是點睛之筆;如果說人生是一座連接出生和死亡的橋梁,那文明就是必不可少的橋墩。有文明不一定擁有美妙人生,但沒有文明的人生一定不會幸福。

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