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文明的作文

時(shí)間:2024-09-21 09:00:22 文明 我要投稿

有關(guān)文明的作文[實(shí)用15篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)文明的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)文明的作文[實(shí)用15篇]

有關(guān)文明的作文1

  隨著時(shí)代的飛速發(fā)展,人們的生活水平也在不斷的提高,家家戶戶幾乎都有了車。這可對(duì)交通帶來(lái)了隱患——堵車、停車難!

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我隨手抓了一片面包,就往汽車?yán)镆汇@,大喊了一聲“快去學(xué)校!”汽車就立刻開(kāi)動(dòng)了起來(lái),剛出小區(qū)門,咦,大家的汽車怎么都像泄了氣似的,一動(dòng)不動(dòng)的呢?哦,原來(lái)堵車了,所有的汽車像是一條一動(dòng)不動(dòng)的龍一樣,乖乖的睡在馬路中央,只是在不停地“嘀嘀嘀,嘀嘀嘀!钡卮蛑魢,大約過(guò)了兩三分鐘,我家的汽車被擠在了中間,前后左右的`汽車像四個(gè)士兵一樣守著我們,哎,堵車真是太煩了。

  “呀!要遲到了!”我看著手表,大聲疾呼:“7點(diǎn)35分!還有五分鐘!”我不管三七二十一,拎著書(shū)包就沖下車,向車龍的頭部飛奔過(guò)去,原來(lái)導(dǎo)致這場(chǎng)堵車的是兩個(gè)司機(jī),他們的“豪車”互相擦了一下,只擦出了一點(diǎn)小印子,可他們卻吵得面紅耳赤,圍觀者好像唯恐天下不亂似得,在那兒談笑風(fēng)生,沒(méi)有一個(gè)人上前阻止一下的,哎,現(xiàn)在的司機(jī)可真是太有“人情味”了。

  現(xiàn)在到哪都會(huì)見(jiàn)到一輛汽車停車時(shí)一下子占兩個(gè)停車位,每每到了大城市,都會(huì)遭受堵車,而且一堵就是很長(zhǎng)時(shí)間,浪費(fèi)別人的時(shí)間更可恥,所以在這個(gè)社會(huì)上講究的就是文明停車、文明行車,俗話說(shuō):“欲速則不達(dá),見(jiàn)小利則大事不成!泵鎸(duì)紅綠燈,我們每位司機(jī)朋友都應(yīng)該“寧等三分,不爭(zhēng)一秒!

有關(guān)文明的作文2

  這是一個(gè)晴朗的下午。暖暖的陽(yáng)光照耀著大地,微風(fēng)輕輕地吹過(guò)我的臉頰,小鳥(niǎo)唧唧地叫著,五顏六色的花朵隨風(fēng)飄動(dòng),蝴蝶也在翩翩起舞。一個(gè)個(gè)草坪像綠色的絨團(tuán),郁郁蔥蔥的.大樹(shù)像一排排士兵,保衛(wèi)著綠油油的草坪。

  雖然一切都那么美麗,可是,當(dāng)你把視線落在草坪中的那一個(gè)個(gè)電線桿上時(shí),你的好心情一定會(huì)蕩然無(wú)存了。因?yàn)殡娋桿上貼滿了五花八門的廣告紙。有打折廣告,有招生廣告,有看病廣告,還有辦證廣告……它們緊緊地抱著電線桿,怎么撕也撕不下來(lái)。

  遠(yuǎn)處走來(lái)了五個(gè)人,他們高興地在草地上玩耍。突然,小男孩明明大聲說(shuō):“電線桿上怎么會(huì)被糟蹋成這樣?”大家往電線桿上看了看,都異口同聲地說(shuō):“原來(lái)是廣告!”明明提議道:“那我們就把這些廣告清理掉吧!”大家紛紛稱贊道:“好主意!”

  于是,他們干起活兒來(lái)。穿著長(zhǎng)褲子的叔叔明剛以百米沖刺的速度回到家,拿來(lái)水桶,又飛快地跑回草地,用水把廣告全部澆成了“落湯雞”。穿著長(zhǎng)裙子的阿姨苗琴用手撕啊撕,把“落湯雞”們?nèi)拥搅说厣。穿著短褲子的叔叔南崗把所有“落湯雞”們撿起來(lái),放到穿短裙子的小女孩紅紅拿來(lái)的垃圾桶里……他們干得不亦樂(lè)乎。

有關(guān)文明的作文3

  在華光路義烏小商品城路口,許多準(zhǔn)備去購(gòu)物的行人走在斑馬線上,很自覺(jué)地在等待機(jī)動(dòng)車駛過(guò),可是要等很長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)檫^(guò)往的機(jī)動(dòng)車沒(méi)有一輛能自覺(jué)停下給行人讓路;在世紀(jì)路與華光路路口附近,一行人東西方向橫過(guò)馬路時(shí)紅燈亮起,南北方向的機(jī)動(dòng)車接連快速駛過(guò),沒(méi)有一輛機(jī)動(dòng)車自覺(jué)停下讓行,使其夾在馬路中間進(jìn)退兩難。

  禮讓難嗎?收起油門,踩下剎車就可以做到,但為什么還是有不禮讓交通行為呢?也許是舊的交通習(xí)慣使然,但是城市文明發(fā)展到今天,我們不能再容忍這種不文明交通行為的發(fā)生,應(yīng)該讓“機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線”成為每一名駕駛?cè)说淖杂X(jué)行動(dòng)。

  在商場(chǎng)西街的山東藥品食品職業(yè)學(xué)校附近,看到了“學(xué)校駐地,請(qǐng)減速慢行”的警示牌后,筆者放慢了車速,這時(shí)有幾個(gè)小朋友正通過(guò)人行橫道線過(guò)馬路,兩輛機(jī)動(dòng)車行駛至此,從很遠(yuǎn)處就開(kāi)始減速,慢慢停下車來(lái),給兩個(gè)小朋友讓路,這兩位司機(jī)師傅禮讓行人的舉動(dòng)令人敬佩。

  《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》第四十七條規(guī)定:車輛行經(jīng)人行橫道時(shí),應(yīng)當(dāng)減速慢行,遇行人正在通過(guò)道路,應(yīng)當(dāng)停車讓行。這表明人行橫道是行人有優(yōu)先通行權(quán)的,它應(yīng)該像汪洋大海里的'一條船,載著行人安全駛向道路對(duì)面。

  “文明行車、文明走路”,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,珍愛(ài)生命,文明禮讓斑馬線,用和諧文明的道路交通環(huán)境迎接省運(yùn)會(huì)的召開(kāi)。

有關(guān)文明的作文4

  作為精力旺盛的90后的我們,成長(zhǎng)的不僅是身體,更是思想。隨著當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展,許多好的、不好的事物都撲面而來(lái),面對(duì)這些東西,我們的態(tài)度當(dāng)然應(yīng)該是取其精華,去其糟粕。

  我們中華民族是一個(gè)擁有五千多年歷史文明的大民族,具有許多文明高雅的禮儀風(fēng)俗,還有許多發(fā)揚(yáng)這些美好道德的人。一個(gè)民族的發(fā)展不僅要擁有美好道德的融合,還需要科學(xué)知識(shí)的保駕護(hù)航。

  整本書(shū)最令我感動(dòng)的是一位癌癥老人在車上找不到座位,奄奄一息的故事。她剛從醫(yī)院開(kāi)完刀,傷口還沒(méi)有完全愈合,可她上車時(shí)已經(jīng)沒(méi)有座位了,站了許久,十分的難受,哀求車上的人讓座,沒(méi)人理睬。就這樣又持續(xù)了幾分鐘,她連呼吸都有些困難了,車上的售票員實(shí)在看不下去了,讓一位中學(xué)生讓了座。事實(shí)上每輛公共汽車上都貼有“請(qǐng)給老弱病殘?jiān)凶屪钡奈拿鳂?biāo)語(yǔ),紅色的字體雖然醒目,但卻照射不了人們的內(nèi)心,或許又是把這個(gè)當(dāng)成一句玩笑話,實(shí)質(zhì)上沒(méi)有多大的作用。許多人認(rèn)為,站著時(shí)這樣,做著也是這樣,同樣的時(shí)間,只不過(guò)腳有些麻木而已。對(duì)于青少年或身體健康的人們是這樣,但對(duì)于行動(dòng)不便的.老人就有著很大的區(qū)別的了。長(zhǎng)時(shí)間的站立不僅會(huì)使他們的兩腿發(fā)軟,在汽車上行使過(guò)程中,他們也有可能會(huì)不小心跌倒。不給老年人讓座是當(dāng)今社會(huì)存在的一個(gè)普遍現(xiàn)象。

  這本書(shū)上的故事大部分都是家喻戶曉的事,讀起來(lái)卻是每一篇都能領(lǐng)悟到一個(gè)道理。90后的我們,加油吧!明天朝霞的鮮紅等待著我們?nèi)ド仙?/p>

有關(guān)文明的作文5

  星期六,我和媽媽乘公交車去東門,一路上引起了我對(duì)文明的深思。

  在安家岔時(shí)上來(lái)一位老奶奶,只見(jiàn)她一搖一擺的杵著拐杖到車上來(lái),當(dāng)時(shí)車上早已沒(méi)座位了,這時(shí)車上的售票員親切的說(shuō):“大媽,到我這來(lái)!”說(shuō)著站了起來(lái),老奶奶笑了,對(duì)售票員說(shuō):“謝謝你了。”正當(dāng)老奶奶伸手去把一枚一元的硬幣遞給售票員阿姨時(shí)(她要到棗林)車子顛簸了幾下,一元錢掉在車上不見(jiàn)了,老奶奶見(jiàn)了沒(méi)說(shuō)什么,又去掏另一枚一元錢的硬幣時(shí),售票員阿姨說(shuō):“大媽,這一元錢是我沒(méi)接好,就由我來(lái)付好了,再說(shuō)掉在車上還能夠再找到,就不由您付了!闭f(shuō)著,售票員阿姨就用自己的錢付了。

  不一會(huì)兒,棗林站到了,售票員阿姨連忙說(shuō):“乘客們,棗林站到了,要下車的'快點(diǎn)下車!”要到棗林的人一個(gè)個(gè)都下了車,這時(shí)來(lái)了一群帶紅領(lǐng)巾的小同學(xué),到售票員阿姨面前說(shuō):“阿姨這一元錢是我們?cè)谲嚿险业降,交公!”阿姨?jiàn)了連連夸他們是好孩子。

  過(guò)了半小時(shí)我也下了車,可是我的心里卻在想:剛才那些人多善良!一個(gè)尊敬老人,還有一些拾金不昧,他們都做到了文明,我真應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)那種精神。

有關(guān)文明的作文6

  12月5日,高安路第一小學(xué)三年級(jí)的同學(xué)們?cè)诖箨?duì)輔導(dǎo)員姚老師和陳老師的帶領(lǐng)下來(lái)到衡山綠地,進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“迎世博,爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士”少先隊(duì)活動(dòng)。

  一大早,同學(xué)們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,精神抖擻的來(lái)到目的地———衡山綠地“希望之泉”旁。一夜過(guò)后,原本整潔的.綠地到處都是被風(fēng)吹落的枯葉,還有些路人隨手扔的垃圾。很多同學(xué)皺起眉頭,迫不及待地打掃了起來(lái)。同學(xué)們有的用長(zhǎng)鉗子小心翼翼地夾起煙頭;有的拿著一次性筷子夾出石頭縫隙里的垃圾;還有的帶上手套直接從地上撿起了垃圾。冬日早上的風(fēng)仿佛有意搗亂,眼看到手的落葉又溜起了,同學(xué)們?yōu)榻^不讓一片漏網(wǎng),追著落葉跑來(lái)跑去。每個(gè)小組的同學(xué)們都配合默契,互相之間暗暗比賽,看哪個(gè)組撿的垃圾最多。不時(shí)有路人走過(guò),向我們投來(lái)了贊許的目光,還有來(lái)綠地游玩的小朋友也爭(zhēng)相加入了我們的行列。盡管冬日早上的風(fēng)讓路人縮起了脖子,但大家都干得熱火朝天,一張張臉紅撲撲的,手熱,心更熱!鮮艷的紅領(lǐng)巾,象一團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)的火苗;綠色的校服,點(diǎn)綴了略已枯黃的綠地,廣場(chǎng)上處處都是盎然生機(jī)與活力!

有關(guān)文明的作文7

 今天,我在語(yǔ)文課本第三十八頁(yè)看到這樣幾幅漫畫:一天,小明和小紅在放學(xué)的路上,看到垃圾桶旁邊有一些紙屑和果皮。小紅急忙把它們倒回垃圾箱,而小明卻在一張紙上寫下“文明——只差一步”幾個(gè)醒目的大字,并把它貼在垃圾桶上。最后,他們開(kāi)心地笑了!

  是!同學(xué)們,文明——只差一步。如果你邁開(kāi)了這一步,你就走進(jìn)了文明;如果你邁開(kāi)了這一步,干凈就會(huì)越來(lái)越近;如果你沒(méi)有邁開(kāi)這一步,干凈和文明就會(huì)離你而去。

  同學(xué)們,我們離文明只差一步。趕快行動(dòng)起來(lái),見(jiàn)證你文明的素養(yǎng)吧!

  記得一篇報(bào)告里曾說(shuō)道:“中國(guó)人,便后請(qǐng)沖水”“請(qǐng)安靜”“請(qǐng)不要隨地吐痰”……這種僅以簡(jiǎn)體中文標(biāo)出的警示牌,正在中國(guó)人出境游的主要目的地國(guó)——法國(guó)、德國(guó)、日本、泰國(guó)、新加坡等地頻現(xiàn)。從這篇報(bào)道可以看出,損害中國(guó)“禮儀之邦”形象的'人實(shí)在是太多了。

  我們一定要銘記這個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn),銘記住我們的行為習(xí)慣代表著中國(guó),銘記我們不能為祖國(guó)抹黑。

  同學(xué)們,文明——只差一步,趕快邁向這文明的一步吧!

有關(guān)文明的作文8

  我們小時(shí)侯常常說(shuō):“我要做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。”長(zhǎng)大后,我們說(shuō):“要常把文明放在心中。”那么,我們常說(shuō)的文明是什么呢?

  文明是一種良好的習(xí)慣,就像我們每天都要吃飯喝水一樣。早晨來(lái)到學(xué)校,我們會(huì)自然而然地向老師同學(xué)問(wèn)好;下課時(shí),我們文明用語(yǔ)、做適當(dāng)?shù)幕顒?dòng);傍晚回家,我們也會(huì)和老師同學(xué)親切地道聲“再見(jiàn)”。這一切不都是那么的“普通”嗎?因?yàn)槲拿鞯囊庾R(shí)早已在我們的心里扎了根,這些看似平常卻能折射出我們修養(yǎng)的事,早已和我們的生活融為一體,根本不用我們?nèi)ヌ匾庀肫鹚⑶铱桃馊プ觥?/p>

  文明是一種修養(yǎng),他透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊(yùn)。如果一個(gè)粗魯、野蠻的人站在你面前,你一定會(huì)感到很不快吧!那是因?yàn)槟愀械剿莻(gè)沒(méi)有修養(yǎng)、不講文明的人。相反,如果一個(gè)文質(zhì)彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前,你難道還會(huì)覺(jué)得不快嗎?因?yàn)槟鞘莻(gè)有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的'人,是個(gè)講文明的人。

  文明是一種氣質(zhì)。它讓別人看到了你“高雅脫俗”的一面,可能你做的一切是微不足道的、平平常常的,但是,你良好的習(xí)慣、講文明的行為,往往會(huì)使人稱贊:“這人真有氣質(zhì)!”其實(shí)做個(gè)有氣質(zhì)的人并沒(méi)有想象中的那么困難,養(yǎng)成習(xí)慣,你一定會(huì)讓人看到你文明的一面。

  講文明并不難,難的是你不知道什么是文明,什么叫講文明。文明就在你日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一舉一動(dòng),文明就會(huì)悄悄在你心里扎根、開(kāi)花、結(jié)果了!

有關(guān)文明的作文9

  創(chuàng)建全國(guó)文明城市,共建美好家園,是包括我們廣大青少年學(xué)生在內(nèi)的全體威海市民的共同責(zé)任和愿望。作為城市的小主人,我們應(yīng)該積極投身到創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)中,為此,我們向全校們發(fā)出如下倡議:

  一、彬彬有禮,文明在我話語(yǔ)中。講文明,懂禮儀,見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。使用文明禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話,不在公共場(chǎng)所喧嘩嬉戲,做到言談舉止文雅有度。

  二、愛(ài)護(hù)環(huán)境,文明在我品格中。自覺(jué)增強(qiáng)文明意識(shí),遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,珍惜一草一木,講究公共衛(wèi)生。管住我們的`手,節(jié)約用水,節(jié)約用電;不亂扔垃圾、不亂涂亂畫、不攀摘花草樹(shù)木、不損壞公共設(shè)施;管住我們的腳,不踐踏草坪綠地;搞好校園環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,營(yíng)造積極健康的校園氛圍。

  三、遵章守紀(jì),文明在我行動(dòng)中。自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度,不吸煙、不喝酒、不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。自覺(jué)遵守交通規(guī)則,維護(hù)公共秩序,做到不亂穿馬路、不闖紅燈,文明行走,文明騎車,文明乘車,文明游園,養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣。

  四、攜手同行,文明在我傳播中。主動(dòng)投身到創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)中,做文明言行的實(shí)踐者和文明知識(shí)的傳播者,積極動(dòng)員父母和叔叔阿姨們參與文明城市創(chuàng)建工作,使創(chuàng)建活動(dòng)和文明意識(shí)深入人心。開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng),勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為,為改善我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境作出自己的努力和貢獻(xiàn)。

有關(guān)文明的作文10

  文明,幾乎每時(shí)每刻都存在。無(wú)論何時(shí),就拿這個(gè)例子來(lái)說(shuō)。

  我有一些朋友下樓來(lái)玩。小李說(shuō):讓我們玩三個(gè)字!很好!我和小王異口同聲地說(shuō)。剪刀、包袱、錘子,王輸了,小李和我贏了。小王開(kāi)始抓我和小李。小王第一次抓小李的時(shí)候,只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了!但是小王說(shuō)他抓住了小李。小李堅(jiān)持道:“哼,你作弊!”如果你再這樣做,我們就不帶你去玩了!呸,小王朝小李啐了一口。你在做什么?小李說(shuō)。我不會(huì)做的!王說(shuō)。話音剛落,王狠狠一擊。小李很不服氣,還打了王一拳。就這樣,他們展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗。小李說(shuō):你不講理。小王沒(méi)好氣地說(shuō):我不講理!這兩個(gè)人并肩作戰(zhàn)。我憤怒地說(shuō):停止戰(zhàn)斗,停止戰(zhàn)斗!但他們?nèi)栽趹?zhàn)斗。我說(shuō):既然我們是朋友,我們必須互相幫助。當(dāng)我們是朋友時(shí),沒(méi)有辦法互相爭(zhēng)斗。我講完后,他們停了下來(lái)。小王害羞地說(shuō):我& hellip& hellip情況不應(yīng)該是這樣的,對(duì)吧& hellip& hellip抱歉。小李高興地說(shuō):沒(méi)關(guān)系!兩個(gè)人手拉著手,繼續(xù)愉快地玩耍。

  看,我認(rèn)為這種情況不止一個(gè),所以朋友應(yīng)該互相幫助,從而創(chuàng)造一個(gè)和諧的'社會(huì)。

有關(guān)文明的作文11

  有一次在語(yǔ)文書(shū)上看到一組漫畫。我發(fā)現(xiàn)它們很有趣,并津津有味地讀了起來(lái)。

  小明和小紅在上學(xué)的路上看見(jiàn)一個(gè)人把垃圾扔在垃圾桶旁邊就走了。小紅看到地上的垃圾,不管有多臟,都撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。而小明站在旁邊。似乎想到了什么辦法。小明從書(shū)包里拿出一張紙,然后拿出一支筆,寫在紙上。小紅把垃圾扔出去,小明完成了。他用雙面膠把這張紙粘在垃圾桶上。上面寫著:文明只要一步之遙。

  每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)漫畫中兩個(gè)孩子的文明禮貌。雖然他們沒(méi)有抓住亂扔垃圾的人,但他們把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。這個(gè)小小的行為保護(hù)了我們的環(huán)境。千萬(wàn)不要做一個(gè)亂扔垃圾,不文明的孩子。

  有一次,我去了北京,當(dāng)然我必須去天安門廣場(chǎng)。那天是國(guó)慶節(jié),所以很多人去天安門廣場(chǎng)玩。我在天安門廣場(chǎng)的時(shí)候,看到很多人偷偷亂扔垃圾,隨地吐痰,吐口香糖每次走幾步腳都會(huì)有黏黏的`感覺(jué)。每次提起來(lái)都是口香糖。當(dāng)我回到家,我媽媽花了很大的力氣來(lái)清理它們?谙闾沁@么多,清潔工清理起來(lái)很麻煩。據(jù)說(shuō)清理一顆口香糖需要100秒,1.01元。多少口香糖清潔工可以下班?為了讓清潔工早點(diǎn)下班,我們要少扔垃圾,不能為了自己的幸福而忽略別人的感受。

  大家一定要以這兩個(gè)孩子為目標(biāo),同時(shí)記住一句話:文明只要一步之遙。

有關(guān)文明的作文12

  踏著早晨明媚的陽(yáng)光,呼吸著清新的空氣,伴著小鳥(niǎo)的歌聲,我和好朋友蘇凱背著書(shū)包,一會(huì)兒小跑,一會(huì)兒背英語(yǔ)單詞,一會(huì)兒哼起小曲,快樂(lè)的走在上學(xué)的路上。

  走著走著,忽然一陣撲鼻的.臭味,我和蘇凱都忍不住用手捂住了鼻子。我們?cè)诼愤吙吹搅艘粋(gè)綠色的垃圾桶,就在垃圾桶的旁邊放著幾袋垃圾,散發(fā)著陣陣臭味,許許多多的蒼蠅,有的在垃圾上爬著,有的在垃圾旁邊盤旋著,“嗡嗡嗡”的叫著,這種場(chǎng)面真是令人作嘔。

  “這些人真是的,扔個(gè)垃圾還要扔在外面,真是不自覺(jué)!”說(shuō)著,我想趕緊離開(kāi)這里,就再也聞不到這種味道了。蘇凱一把拽住了我,說(shuō):“如果每個(gè)人都像我們這樣離開(kāi),裝作看不見(jiàn),都不想聞這種味道,那豈不是要麻煩清潔工人了?那這樣我們不配做少先隊(duì)員!”。

  接著我們倆商量了一下要把外面的垃圾清理到垃圾桶里。我趕緊走到垃圾前面,彎下腰,伸出雙手,撿起垃圾,然后把垃圾放進(jìn)垃圾桶內(nèi)。只見(jiàn)蘇凱卻站在垃圾桶旁邊思考著,好像非常專注的樣子,我跟他說(shuō)話他也不理我。就在這時(shí),蘇凱從書(shū)包里拿出紙和本子,雙膝跪地,左手按著紙,右手拿著筆在專心的寫著幾個(gè)大字。

  當(dāng)我撿完垃圾后,蘇凱的字也寫完了,然后他從書(shū)包里拿出雙面膠,把紙粘在垃圾桶上,只見(jiàn)上面寫著:文明—只差一步。

  等我們倆忙完這一切,一路狂奔到校園,正好上課的鈴聲響起。

  同學(xué)們只要在向前走一步,就會(huì)變成文明之人,整個(gè)世界將會(huì)變得文明起來(lái)!

有關(guān)文明的作文13

  很喜歡看一本叫《文明與美德伴隨我成長(zhǎng)》的書(shū)。這是一本讓我學(xué)會(huì)如何懂事,如何做人,如何識(shí)金的青春讀物。這本書(shū)圖文并茂,語(yǔ)言生動(dòng),既有介紹性的文字,又有朗朗上口的詩(shī)句;既有形象感人的小故事,也有充滿智慧和哲理的名言;既有我們熟悉的禮儀套路介紹,也有貼近青少年生活的生動(dòng)例子總之,事情是真的,話是中肯的,道理簡(jiǎn)單不枯燥,真的發(fā)人深省。有一句話讓我受益匪淺,那就是失去文明就是徹底的失敗,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。如果你失去了文明,你就是徹底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。這句話很入門。

  這讓我明白,如果一個(gè)人不會(huì)講文明,那么他就沒(méi)有做人的資本和意義。也會(huì)讓家長(zhǎng)明白,講文明很重要,一定不能忽視。在日常生活中,每個(gè)人的'一舉一動(dòng)都可以反映出他的文明素質(zhì)。不良習(xí)慣,如在公共場(chǎng)所吸煙、隨地吐痰、大聲喧嘩、不遵守交通規(guī)則等。,都是不文明的表現(xiàn)。作為一個(gè)少先隊(duì)員,從小就要養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣,但是人可以多努力。

  只有更多的人講求文明,才能形成文明道德的社會(huì)風(fēng)氣。

有關(guān)文明的作文14

  現(xiàn)在我們的生活條件日益優(yōu)越,更要求我們時(shí)時(shí)刻刻都要講文明。有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為只要不說(shuō)臟話就是講文明;有些同學(xué)覺(jué)得只要不隨意摘花踐草就是講文明。其實(shí),講文明不只是嚴(yán)于律己,還要以己及人,使全社會(huì)都充滿了文明的氣息。

  在本學(xué)期,我校舉行了一次去蘇州的秋游活動(dòng),同學(xué)們大都只顧著欣賞美景、盡情玩耍,我還在觀察著身邊同學(xué)們的`表現(xiàn)。

  活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)了許多不文明的行為,譬如將零食袋、垃圾袋、外包裝紙隨意扔在草地上,一些調(diào)皮的男孩還會(huì)拔下一把草,向“敵友”拋過(guò)去,也許他們相信“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”而去肆虐的傷害小草的話,再堅(jiān)強(qiáng)的生命也會(huì)被他們所摧毀,其實(shí)換個(gè)角度想,小草為我們的生活鋪上一層綠色的生機(jī),你于心何忍呢?

  每次換一個(gè)景點(diǎn)時(shí),老師都會(huì)要求我們排好隊(duì),其實(shí)大家小看了排隊(duì),認(rèn)真排好隊(duì)就是講文明。從每個(gè)人的排隊(duì)時(shí)候的速度等可以看出他是個(gè)什么樣的人,緩慢或迅速,安靜或吵鬧,整齊或彎曲,便可以大概了解他的性格特點(diǎn)和基本素質(zhì)。排隊(duì)速度慢,不僅會(huì)影響自己,還會(huì)拖累整個(gè)班級(jí);愛(ài)講話,總不會(huì)自言自語(yǔ)吧,還要找個(gè)人陪他一起講,害人害己。魂(duì)伍彎彎曲曲,不能快速整隊(duì),影響班級(jí)進(jìn)度,變回成為班級(jí)中公認(rèn)“仇敵”,所以,要講文明,不僅自己要講文明,也要感染到他人,使他人也講文明。

  講文明,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從身邊變得點(diǎn)滴做起,開(kāi)始講文明,我相信,只要每個(gè)人都講文明,世界將會(huì)變得更加美麗動(dòng)人!

有關(guān)文明的作文15

  當(dāng)看到那24字核心價(jià)值觀立在各個(gè)醒目的位置提醒我們;當(dāng)看到那處處呼吁我們“文明”等等的勸誡文字,我都會(huì)不禁想:我做到了嗎?可看到草地上、道路上、小河上那些隨處可見(jiàn)的垃圾污染著我們美麗的家園,我開(kāi)始痛心,難道,連一個(gè)把垃圾丟進(jìn)垃圾桶的小小動(dòng)作我們也不愿做寧愿污染這個(gè)家園嗎?心中的怒火熊熊燃燒,我想談判,想控訴,想把這些隨便丟垃圾的人抓進(jìn)牢獄!文明,是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)。今天,我要告訴你們,文明,絕不是泛泛之輩!

  看,草地上綠油油的一片,煞是令人心情愉悅?煽吹讲环牡哪且黄咨D時(shí)讓人眉頭緊皺;小河上,本是一派美景,卻因?yàn)殛囮噽撼袅钊思娂姸惚?道路上,行人車輛各走各路,可在行人道上就因?yàn)榍胺降囊坏乩,許多人不得不繞道走,還有些人與正在飛馳的.車輛擦肩而過(guò),與死神僅一步之遙;天空中,被風(fēng)吹在空中的垃圾不知要飄向何處……這些,全是人們的不文明造成的。但這還不算完:小河污染,令魚(yú)兒無(wú)法生存。死亡,或搬家;工廠排污,長(zhǎng)江大海,充斥著化學(xué)材料和難以忍受的臭氣;森林破壞,難以計(jì)數(shù)的塑料和電池等等垃圾盡數(shù)被動(dòng)物吃掉,導(dǎo)致死亡……

  看吧,文明無(wú)處不在。做錯(cuò)事的你們良心何在!看吧,制造如此慘狀,你們是否有過(guò)反悔?看吧,有多少人為你們的舉動(dòng)而獻(xiàn)出自己寶貴的時(shí)間?醒醒吧,不要以為一個(gè)小小舉動(dòng)沒(méi)有什么影響,反而有許多人會(huì)去模仿你。不要執(zhí)迷不悟了!

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