與文明有關(guān)的小學(xué)作文
【篇一】與文明有關(guān)的小學(xué)作文
講文明，是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德，也是一種良好的生活習(xí)慣。在我們身邊，講文明的事時常發(fā)生�，F(xiàn)在，就讓我給你們講述一件件文明的事吧。
星期六的下午，陽光明媚，到處呈現(xiàn)出生機勃勃的景象，讓人感到全身充滿了活力。我準(zhǔn)備去公園游玩，我踏著節(jié)拍，哼著歌兒，春風(fēng)滿面地走在那寬敞的'大街上。我看見大街上到處充滿了濃厚的文明氣息，心想：現(xiàn)在的社會可真是文明化啊!就連以前臭熏熏的垃圾箱也煥然一新，沒有了臭味，還分成了可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱兩類了。
不會兒，我就到了公園門口，里面游玩的人們都拿著票在各種游樂設(shè)施前排著整齊的隊伍等候，我不禁覺得公園里也充滿了濃濃的文明氣息。突然，我看見公園里球狀的垃圾桶旁堆滿了香蕉皮、礦泉水瓶和廢紙我和家庭的一次文明行動作文（選登）我和家庭的一次文明行動作文（選登）。此時，我美好情感里不免閃過一絲灰暗，心想，是誰這么缺德，把垃圾亂丟，有損公園文明的美好景象。為了不破壞這文明的氛圍，我便掏出手巾紙捂住鼻子去撿起那些臭熏熏的垃圾，然后丟進垃圾桶。這時，一個身著十分帥氣、充滿活力的大哥哥拿起一個空瓶子走了過來。由于我還在為亂丟垃圾的制造者生氣，便以為這個大哥哥也會把手中的垃圾丟在垃圾桶旁�？伤呐e動大大出乎了我的意料，只見那位大哥哥把手中的空瓶丟進垃圾桶后，便蹲下和我一起撿垃圾。在撿的時候，這位大哥哥沒有像我一樣捂住鼻子，而是放開了手快速在撿著，他還不停地叫我別撿了，這很臟。撿完后這位大哥哥的手上粘滿了臟物，而他卻只用礦泉水沖了幾下，就面帶著微笑地走了。頓時我不由得對這位大哥哥產(chǎn)生了一種敬佩之情。
雖然，我很久也沒再見到那個大哥哥了，可是他那講文明的美好品質(zhì)卻永遠留在我心中。
【篇二】與文明有關(guān)的小學(xué)作文
文明，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，傳承中華文明，頌揚中華美德是我們每德是我們每一個炎黃子孫的義不容辭的責(zé)任�？墒牵F(xiàn)在有一些人忘記了這個美德，對此，我很生氣。
一天下午，我在小區(qū)里玩,站在第五單元的樓梯道傾聽鳥叫聲.我無意間聽見了折樹枝的聲音我向前望去，呀，我被眼前的畫面驚呆了!原來是一個小男孩在折樹枝。我看著看著，心里即生氣又心痛，我生氣是因為那個小男孩失去做人的真諦;心疼是那個小男孩正在折磨小樹的.生命。我越看越心痛，便用目光對他“說話”，可他無動于衷。我真的生氣了，對他大吼道：“不許折磨小樹!”那個小男孩聽了，先是一愣，然后反駁道：“怎么了?我想干嘛就干嘛，管你什么事!”“哼，你做為一個少先隊員能這樣嗎?難道你不知道自己該干什么嗎?”一邊說著，一邊指著他的紅領(lǐng)巾。他聽了，不好意思地低下了頭，紅著臉把斷樹枝埋
進土地里喃喃說道：“小樹，對不起，是我錯了。”
文明，你永遠與我同行!
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