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一句句溫暖的話語(yǔ)五年級(jí)作文
夏日里,蟬鳴陣陣,教室里的電風(fēng)扇“呼呼”地吹著,偶爾有幾張?jiān)嚲韽耐瑢W(xué)桌上的厚厚書(shū)堆里飄落下來(lái),教室里一片忙碌的身影,一陣風(fēng)從黑板前吹過(guò),上面寫(xiě)著“離小考還有3天”
微風(fēng)陣陣,靈巧的鉆過(guò)窗子,從同學(xué)們的臉上拂過(guò),一滴滴的汗珠,從同學(xué)們的鬢角劃過(guò)。桌上,鋪著一張張的試卷,等待著老師的講評(píng),同學(xué)們卻還在努力的書(shū)寫(xiě)著,而心里,卻煩悶無(wú)比,抱怨著為什么試卷、作業(yè)那么多。那黑板上的“離小考還有3天”仿佛是一副鞭子,鞭策著大家努力前進(jìn)。
午睡起來(lái),大家的.疲憊都還掛在臉上,屋頂上那四頂“噠噠”轉(zhuǎn)的風(fēng)扇更是增加了大家的煩躁。陣陣微風(fēng)拂過(guò),窗前的榕樹(shù)左右搖擺著枝條,蟬鳴逐漸增大。
坐在我后面的李旦突然站了起來(lái),用手中的扇子碰了一下我,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,問(wèn):“怎么了?”李旦一臉壞笑,用扇子對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),并開(kāi)了一個(gè)玩笑。我聽(tīng)到后一下子僵住了,并用手中的杯子輕輕碰了一下李旦。蟬鳴聲越來(lái)越大,激烈的嘶叫起來(lái),榕樹(shù)在風(fēng)中急切的搖擺著枝條。李旦被我碰到后,好像我是他的仇人一樣滿臉不高興。
等我倒完水回來(lái)后,我坐到座位上,李旦突然站了起來(lái),用扇子狠狠拍了我一下,嘴里還嘟囔著:“叫你動(dòng)我!”我吃驚的轉(zhuǎn)過(guò)頭,蟬鳴聲戛然而止。時(shí)間好像凝固了,李旦的手正握著扇子,憤怒地看著我,一位同學(xué)正剛剛抬起頭,一副疲倦的神情看向我們。過(guò)了一會(huì)兒,時(shí)間仿佛又流動(dòng)了起來(lái),霎時(shí),各種目光投射過(guò)來(lái):憤怒的目光;呆滯的目光;不解的目光;幸災(zāi)樂(lè)禍的目光。
我看著李旦,一陣陣憤怒涌上我的心頭,我又沒(méi)有打你,再說(shuō)了,你開(kāi)的玩笑讓我不很舒服,我又只是輕輕的碰了一下而已,至于那么較真嗎?
我看著李旦,試圖讓我的心冷靜下來(lái),我努力平靜地跟李旦說(shuō):“我只是輕輕碰了一下你,因?yàn)槟汩_(kāi)的玩笑讓我不很舒服,沒(méi)有別的意思。君子動(dòng)口不動(dòng)手,好嗎?”這下他可不會(huì)那么暴躁了吧,我心想。
可讓我意外的是,李旦根本不領(lǐng)情,他憤怒的對(duì)我說(shuō):“你還好意思說(shuō),是你先動(dòng)手的!”在周圍圍觀的同學(xué)越來(lái)越多,他們竊竊私語(yǔ),兩手抱在胸前,仿佛在評(píng)論著什么!拔抑皇禽p輕碰了一下,而且之前已經(jīng)跟你說(shuō)了我不喜……”我話還沒(méi)說(shuō)完,他的扇子又拍到我手上。
這下我可火了,我抄起杯子就想沖上去,李旦也拿著扇子向我沖來(lái),就在我倆要碰在一起時(shí),我們被分別拉開(kāi)了。
我抬頭一看,王建國(guó)拉住了李旦,班長(zhǎng)抓住了我的手,王建國(guó)真摯的看著李旦,短短的頭發(fā)在微風(fēng)中微微搖擺,嘴角慢慢揚(yáng)起,對(duì)李旦說(shuō):“你看黑板,離小考就還有三天了,你們還有心思吵口,還差點(diǎn)打起來(lái),不想考了。俊卑嚅L(zhǎng)也看著我,對(duì)我說(shuō):“同學(xué)之間,有點(diǎn)小摩擦是正常的,不必動(dòng)手。再說(shuō)了,還有三天,我們就要分開(kāi),到不同的學(xué)校去了,有些同學(xué)甚至再也見(jiàn)不著了,你還有心思吵口嗎?”
頓時(shí),一股暖流涌上我的心頭,我對(duì)他倆點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“好的,謝謝你們!
窗外,幾只燕子從空中劃過(guò),留下一道道美麗的影子,國(guó)旗在旗桿上飄動(dòng)著,校園里,回蕩著瑯瑯書(shū)聲,那書(shū)聲里,承載著同學(xué)們之間的感情!
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