緘默的溫暖高中作文
我一直覺(jué)得溫暖，是一種固化的存在。它的特質(zhì)無(wú)法潛移默化地流淌。
所謂溫暖，時(shí)常地以豐腴的姿態(tài)影響著我們，那些無(wú)外乎是冬日里的陽(yáng)光，家人的關(guān)懷，朋友的鼓勵(lì)，他人的微笑，以及那些在詩(shī)人筆下泛濫的轟轟烈烈的對(duì)幸福往事的懷念。我們的心驀地暖和起來(lái)，來(lái)源于這些 “有聲”的溫情。
然而有一種溫暖，緘默的流淌著，當(dāng)初我們并不自知，驀然回首才發(fā)現(xiàn)這溫暖已經(jīng)升華成心靈的觸動(dòng)。
網(wǎng)上曾經(jīng)流傳著這樣一張照片，
甘肅的大山，突兀地竦峙在天地之間，削斷了山外的公路與大橋。這無(wú)非是個(gè)人跡罕至的地方，照片背景中山上的點(diǎn)點(diǎn)新綠，竟格外令人覺(jué)得蒼涼。
照片的主題同樣滄桑。那是一個(gè)耄耋老婦，歲月在她的臉上的刻痕肆意的鋪開(kāi)，隨風(fēng)零亂的發(fā)梢以及嶙峋的廋骨，應(yīng)了那份大山的荒蕪。然而，重點(diǎn)是在她那被時(shí)光碾過(guò)的脊梁上壓滿了殘枯的樹(shù)枝，那堆起來(lái)的枯萎，竟比她的人還厚重!層層疊疊的凌亂，橫亙?cè)谒龁伪〉谋成希旨?xì)不一的枯槁，繁衍在她蹣跚的年光里。
另一份震顫，來(lái)源于她枯瘦的臉龐。定睛一看，她滿臉竟充盈著微笑，那樣單純。她的牙齒已不復(fù)存在，但她卻顯得滿足與幸福，似乎對(duì)山外的世界，對(duì)剩余的年華，早已無(wú)所欲求了。她愛(ài)著生活，即便在庸俗的人看來(lái)她并沒(méi)有坐享清福的機(jī)會(huì)。
照片的標(biāo)題很醒目：看看這些殘存的淳樸，我們有什么理由進(jìn)行無(wú)畏的抱怨?
人們接二連三地在照片下留下自己的感動(dòng)，有一則留言使我記憶猶新。
一個(gè)女孩的哥哥，適逢大學(xué)畢業(yè)，對(duì)大千世界躊躇滿志。他自信地出去打拼，原以為高學(xué)歷的自己很快便能找到工作，不料竟同時(shí)被八家高企淘汰，當(dāng)他無(wú)可奈何去做推銷員時(shí)，竟也應(yīng)聘不了。就這樣，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的他，忍受了過(guò)多白眼與諷刺。這殘酷使他理智的支柱一下崩塌。他說(shuō)，那一段煎熬的時(shí)光，他甚至“不想再面對(duì)這個(gè)無(wú)情的世界�！�
直到，直到看到這張照片，他幡然醒悟。“知足常樂(lè)”這四個(gè)字，是滋養(yǎng)心靈的雞湯。剎那間他覺(jué)得經(jīng)歷挫折對(duì)于年輕的自己或許更是一種歷練，一種挑戰(zhàn)。
不可置否的`是，這張照片給予了我們無(wú)法在周圍的生活環(huán)境感受到棱角分明的溫暖，然而，這溫暖一下子蛻變成了一種鼓舞人心的力量，它溫?zé)岬亓魈手幢阄覀儾⒉蛔灾?/p>
我想，這份溫暖與感動(dòng)已經(jīng)同化了，演繹成了心靈的觸動(dòng)。
即便它不會(huì)讓我們凝噎哽咽，但這份積極的力量，卻影響著我們的思想和行為，它是緘默的，只因?yàn)樗陔x我們遙遠(yuǎn)的大山里熠熠生輝;它是緘默的，只因?yàn)樗牧α客瑯邮刮覀兊臒o(wú)言自省;它是緘默的，源于它冥冥中的一份鄭重自持。
這溫暖，它緘默，卻給了我們磅礴的感動(dòng)。
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