溫暖的社會(huì)作文（通用27篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的溫暖的社會(huì)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖的社會(huì)作文 篇1
人家處處有溫暖，處處有溫情，如果別人因?yàn)槲覀兊慕o予得到溫暖，那我們就得到心靈的凈化，我精神的滿足，道德的升華。
在我放學(xué)回家的一個(gè)小路口里。有一個(gè)長(zhǎng)期居住的小乞丐，那是他的居住地。每次走到那里，我都會(huì)繞過(guò)去，因?yàn)槲蚁訔壦�。并且害怕他嚇到我。就在有一天，我看�?jiàn)乞丐的身邊站了一個(gè)小女孩，并且乞丐的旁邊多了一些吃的，我很好奇，這個(gè)小女孩怎么不害怕的呢，我就上前把那個(gè)小女孩拉開(kāi)，我問(wèn)，你不怕他嗎，他好臟的。小女孩告訴我她沒(méi)有想那么多，只想給這個(gè)小乞丐一些溫暖。多一些關(guān)心，多一些疼愛(ài)，多一些呵護(hù)。這一刻我突然覺(jué)得自己好卑微，好渺小，想到自己好微不足道。想到自己我都有些羞愧了，感覺(jué)自己都不好意思面對(duì)這個(gè)小女孩了，她沒(méi)有我大，她的想法卻比我純潔，比我善良。她給予別人的，她就是那么單純的想要給別人溫暖。讓別人感受到溫暖。她不在乎這個(gè)人是誰(shuí)，和她有沒(méi)有關(guān)系。她就是那么單純的想要幫助他。我真的應(yīng)該學(xué)習(xí)這個(gè)小女孩的精神。覺(jué)得自己真的好慚愧。
所以我們每一個(gè)人都要懷著一顆感恩的心，回報(bào)社會(huì)，要讓我們社會(huì)的每一個(gè)人都有溫暖，都能感受溫暖的存在。我們要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)沒(méi)有高低貴賤的區(qū)分，沒(méi)有貧富的差異。人人平等的的社會(huì)。要讓我們的社會(huì)變成一個(gè)溫暖的社會(huì)。
溫暖的社會(huì)作文 篇2
小陳在凌晨一點(diǎn)時(shí)給求助的陌生房客開(kāi)了門(mén)，第二天就收到了那個(gè)妹子的謝禮，并表達(dá)了他的謝意。這件事不僅令小陳感動(dòng)，也感動(dòng)了許多獨(dú)自在外的年輕人，并對(duì)那個(gè)陌生的城市又增添了一份期望和熱情。所以我們應(yīng)該呼吁身邊的人們互幫互助，多給與別人一些溫暖，這個(gè)世界才會(huì)變得更美好��！
近日，《為讓老人早點(diǎn)收攤回家，小儀買(mǎi)下她所有的棒棒糖》這篇報(bào)道，感動(dòng)了全國(guó)網(wǎng)友，這位暖心的小伙青年被評(píng)為天天正能量二等獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)詞這樣寫(xiě)道，夜雨聲，在零下十幾度的街頭，80歲老奶奶還在守著小小的攤位，年輕的小伙的之后用500元現(xiàn)金，買(mǎi)去了奶奶一夜的艱辛，感謝善良的小伙子用一個(gè)小小善舉，讓這個(gè)冰冷的夜晚變得溫暖，年輕的我們或許無(wú)法讓天下寒土俱歡顏，但只要有一顆赤子之心，在渺小的我們也可以為這個(gè)世界天真一份溫暖。
一個(gè)人有再大的權(quán)力，再多的財(cái)富，再高的智慧，如果沒(méi)有學(xué)會(huì)去關(guān)懷別人，去愛(ài)別人，那他的生命還有多少意義呢？在倫敦的富人區(qū)，夜晚路燈下，經(jīng)常會(huì)看到擺放很條理的舊貨，沙發(fā)，酒柜，舊電腦，上面甚至附上了一張使用說(shuō)明，人們也經(jīng)�？吹綍r(shí)常有人把看中的東西搬走，被認(rèn)為過(guò)時(shí)，但還有使用價(jià)值的東西，在天黑后打包好擺放在門(mén)前或街道邊。一些經(jīng)濟(jì)窘迫和新來(lái)的移民趁天亮前快來(lái)掃貨，天亮后街道依舊干凈，仿佛這是不曾發(fā)生過(guò)的事情。生活，感恩的心，對(duì)人充滿關(guān)懷之情，這個(gè)世界將會(huì)變得美好。
但這個(gè)社會(huì)還有一群冷漠的好奇者。像看戲一般好奇的圍觀別人的不幸，卻沒(méi)有絲毫的同情，那倒在血泊中的孩子，那高樓頂端即將縱身一躍的輕生者。那被輿論傷的遍體完膚的丑聞，并非因我們而起�？蛇@真的與我們無(wú)關(guān)嗎？當(dāng)個(gè)人的冷漠漸漸匯集成集體的寒冬，在寒風(fēng)中瑟縮的我們也許不會(huì)再如此斷言與我們無(wú)關(guān)了，我們歌頌著駛?cè)胛骱热说亩砹_斯旅游客，歌頌者犧牲在火場(chǎng)中的無(wú)名英雄，同時(shí)卻后退著步子，丟掉那些所謂的借口吧。正如郎咸平所說(shuō)：我們這一代人終將感到悔恨，不僅僅因?yàn)槿藗兊臍埍�，更因�(yàn)楹萌说目膳鲁聊?/p>
要知道我們并非力氣單薄，只要還有能力幫助別人，就沒(méi)有權(quán)利袖手旁觀。微如你我，也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。
溫暖的社會(huì)作文 篇3
“人間有真情，人間有真愛(ài)”，熟悉的話語(yǔ)似乎還在重復(fù)著那句真愛(ài)。當(dāng)代社會(huì)的許多人都已練就事不關(guān)己高高掛起的處事態(tài)度，因?yàn)樗齻冋J(rèn)為：自己的真情投入到社會(huì)中去就如一滴水掉落大海；一顆星辰懸掛高空；一根發(fā)絲匿于大把頭發(fā)中，似乎都沒(méi)用而且投入真實(shí)情感還費(fèi)神費(fèi)力。其實(shí)他們不知，大海是由滴水匯聚而成；浩瀚星空需要眾多星辰；頭發(fā)需要由發(fā)絲組成，一切努力并不都是白費(fèi)，這個(gè)社會(huì)也并沒(méi)有冷漠待你，你需要做的是抬頭看美好天空，而不是一直低頭沉溺于那些丑陋的一面。抬頭，社會(huì)正如它的光芒照耀每一個(gè)人。
有這么一個(gè)例子：某地舉辦品畫(huà)展，一位男孩在操身觀賞肘慎跌倒，損害了一幅珍貴名畫(huà)，名畫(huà)的錢(qián)足以讓他傾家蕩產(chǎn)，然而主辦方卻十分通情達(dá)理的選擇放過(guò)男孩并希望他不要因此而受到傷害，這不就是社會(huì)溫暖待你的表現(xiàn)嗎？
說(shuō)實(shí)話，現(xiàn)在人的冷漠有可能不是與生俱來(lái)的，而是后期生活中的某些事使之得不得不封閉自己溫暖的大門(mén)，就好比老人摔倒扶不扶，乞丐討錢(qián)給不給的新聞層出不窮，是有人利用，是有人利用人心的同情去謀取錢(qián)財(cái)。但是我們要相信，這個(gè)世界上還是好人多得多，不要因?yàn)橐恍┬∈虑榫蛯?duì)這個(gè)社會(huì)冷眼相待，而要時(shí)時(shí)保留一顆溫暖的心去看待社會(huì)，一如你需要幫助無(wú)助時(shí)，總還是會(huì)有人趕來(lái)助你一臂之力，所以，溫視社會(huì)。
上個(gè)例子充分地體現(xiàn)了人處社會(huì)心溫暖與人情味兒，如果要選擇一篇作為溫暖看社會(huì)的新聞的話，此例子是一個(gè)非常好的。《暖聞》專(zhuān)欄專(zhuān)門(mén)收集比類(lèi)新聞來(lái)引導(dǎo)人們，用溫暖的眼光看待社會(huì)，如果收錄了這個(gè)新聞，便會(huì)引起那些漠視社會(huì)的人的關(guān)注，可能會(huì)改變其的慣有態(tài)度呢。
“嘿，看這里！《暖聞》中的新聞?wù)嬗腥の易屑?xì)回想了一下自己的所作所為，似有不妥，我一定要改正，用溫暖的眼光去看待社會(huì)呢！”
嗯！抬頭看，與社會(huì)溫暖對(duì)視。
溫暖的社會(huì)作文 篇4
這件事就發(fā)生在十月二日的下午。
那次，我和我的妹妹“小猴子”正在捉螞蟻。
突然，一只強(qiáng)壯的黑螞蟻大搖大擺地從我們面前爬過(guò)，那樣子真像個(gè)小混混！“嗨，看我的！”“小猴子”那像鉗子般的“爪子”死死地扯住螞蟻的腿。
誰(shuí)知她太用力了，螞蟻腿竟被折斷了！剛才還得意揚(yáng)揚(yáng)的螞蟻兄弟的銳氣竟連著它可憐的腿一起消失了。現(xiàn)在，它正在地上畫(huà)圓呢！
“切，真沒(méi)意思！”我拉著“小猴子”就要走。“姐，那兒！”“小猴子”兩眼放光，我看著她那副好奇的樣子，情不自禁的瞄了一眼。
我眼前看見(jiàn)的已不僅僅只有那只螞蟻了！還有一大群螞蟻正圍著那只受傷的螞蟻，在它的身旁焦急地跑來(lái)跑去，終于，它們似乎商量好了似的，不約而同地去抬那只螞蟻。而那只螞蟻則只是“點(diǎn)點(diǎn)頭”，貌似在訴說(shuō)著謝意。眾螞蟻齊心協(xié)力地向上一的抬，那只螞蟻頓時(shí)就被抬起來(lái)了。它們慢慢地挪動(dòng)著，仿佛背上背的不是一只螞蟻，而是一只易碎的酒杯。螞蟻真是名副其實(shí)的大力士�。‰y怪人們常說(shuō)：千里江堤毀于蟻穴。只要具備了螞蟻們那種團(tuán)結(jié)協(xié)作，不畏艱辛的精神，世上還有什么事情辦不成呢？
我漸漸地沉醉其中，想像自己就是那只螞蟻……�。∥浵佉嗄苋绱�，那人類(lèi)呢？他們遇到同樣的事情時(shí)，會(huì)這樣嗎？我漸漸感到有點(diǎn)兒愧疚起來(lái)……，米粒大的螞蟻有時(shí)候比人還要堅(jiān)強(qiáng)、勤勞。
等我回過(guò)神兒時(shí)，那群螞蟻連影子都沒(méi)了，“小猴子”也早不知去哪兒玩了。
這種求生欲望，我們會(huì)說(shuō)話、會(huì)流淚、會(huì)歡笑的人類(lèi)求生欲望竟不如渺小的小螞蟻。它們的堅(jiān)持、頑強(qiáng)，正是它們的命運(yùn)；它們的求生欲望，正是它們的壽命。那只死去的小螞蟻，它的那種“堅(jiān)持”，等待它的永遠(yuǎn)不是存活在這個(gè)世界里。唉，螞蟻社會(huì)中的溫暖，不知會(huì)不會(huì)也讓我們這些驕傲自大的人類(lèi)變得善良呢？
溫暖的社會(huì)作文 篇5
一顆助人之心靈是溫?zé)岬�，一個(gè)健全的社會(huì)，滿溢的是動(dòng)人的溫馨，散布在每一個(gè)角落，為生活其中的人們，帶來(lái)霍霍燃燒的希望與光明。
還記得那一年的地震災(zāi)害嗎？暴雨襲擊，狂風(fēng)怒吼，一時(shí)間山河變色，滿目瘡痍，許多災(zāi)民流離失所，一世的心血在短短的一夕之間，付諸滔滔滾滾的泥流中，甚至失去摯愛(ài)的親人，如此強(qiáng)烈的打擊，怎教人承受？“社會(huì)”在這個(gè)時(shí)候啟動(dòng)了，社會(huì)每一份子是它的能量來(lái)源，大家有錢(qián)出錢(qián)、有力出力，每個(gè)人微薄的力量匯聚成社會(huì)的大溫暖，乘載著厚實(shí)濃烈的愛(ài)與熱情，送至每一位災(zāi)民受創(chuàng)的心中！“患難見(jiàn)真情”！社會(huì)里的每一份子都是生命共同體，唯有同舟共濟(jì)、互相扶持，才能讓社會(huì)的溫度加溫，而不是冷漠冰冷的，讓溫情誕生在每個(gè)人的心頭！
走在街頭，如果稍做留意，便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人與人間溫馨的小風(fēng)景，卻足以打動(dòng)人們易感的心！一個(gè)氣溫低迷的午后，寒風(fēng)颼颼，人人無(wú)不緊裹著厚重的大衣，手也深深插進(jìn)口袋，只怕刺骨的寒風(fēng)要趁隙鉆進(jìn)袖里！這時(shí)，我瞧見(jiàn)一個(gè)怯生生的身影，縮著身子在人群間發(fā)傳單，是口袋太暖和了嗎？竟沒(méi)半個(gè)人伸手去接。那瘦瘦的背影和僵直的雙手，我所見(jiàn)是空洞的無(wú)助與彷徨，突然一陣帶勁的冷風(fēng)，那人一失神，傳單掙脫了他凍的發(fā)紫的手，飛舞著，飛舞在人來(lái)人往卻漠然的街上。那雙微微帶著稚氣的眼眶努力隱忍著驚慌的淚�！拔�?guī)湍銚欤 闭f(shuō)話的是一位路人，字字鏗鏘，其它人不聽(tīng)見(jiàn)也難，只見(jiàn)他一彎腰，一張傳單，小心翼翼放進(jìn)背包，第二張、第三張，卻直接分送給圍觀的.路人，這次沒(méi)人不接了。那位男孩呆愣的站在一旁，這次他的淚終于流下了——是振奮且感激的熱淚！
誰(shuí)能感嘆社會(huì)冰冷呢？讓它散發(fā)溫暖動(dòng)人的光亮，是我們共同的責(zé)任！燃燒吧！人心中的大愛(ài)！
溫暖的社會(huì)作文 篇6
愛(ài)，其實(shí)就在我們身邊，讓個(gè)座，說(shuō)安慰的話……只要你認(rèn)真觀察，愛(ài)，其實(shí)無(wú)處不在！
有一次，我要到一個(gè)好朋友家玩，爸爸媽媽沒(méi)空，便讓我獨(dú)自坐公交車(chē)去。我哼著小曲，上了公交車(chē)，把手放入口袋里掏錢(qián)，但口袋中竟空空如也、毫無(wú)分文！糟了，我居然這么粗心大意，忘了帶坐車(chē)的錢(qián)。我低下頭，垂頭喪氣地準(zhǔn)備下車(chē)，忽然感覺(jué)有人在背后輕輕拍我的肩膀，我回頭一看，一個(gè)大姐姐正對(duì)著我微笑呢！姐姐溫柔的對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，是不是忘帶錢(qián)了�。俊蔽业媚樇t紅的，有點(diǎn)羞澀地點(diǎn)了點(diǎn)頭。大姐姐立刻從兜里掏出兩塊錢(qián)來(lái)，說(shuō)：“來(lái)，用我的吧！” 我有點(diǎn)兒不好意思，姐姐把錢(qián)遞到我面前，我接過(guò)錢(qián)，問(wèn)：“姐姐，謝謝你，你家住哪兒�。坑袝r(shí)間我把錢(qián)還給你！” 姐姐笑了笑，說(shuō)：“不用了，就當(dāng)我送給你吧！不過(guò)你要是真想還我，那就把要還我的錢(qián)去幫助其他人吧！”聽(tīng)了姐姐的話，我愣了一下，眼睛濕潤(rùn)了，心里暖暖的。我一定要將那個(gè)大姐姐的兩塊錢(qián)幫助別人，讓這兩元錢(qián)體現(xiàn)出它的價(jià)值。從那以后，我經(jīng)常 把那兩元錢(qián)放在身上。偶爾想那它來(lái)買(mǎi)兩根棒棒糖，可那個(gè)大姐姐期盼的目光就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里，于是，我會(huì)把錢(qián)堅(jiān)定地放回口袋。
如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛，一雙樂(lè)于幫助他人的手，那么，請(qǐng)你行動(dòng)起來(lái)，去幫助更多的人，這樣，世界就會(huì)少一份冷漠，多一份愛(ài)心，多一份溫暖的！
溫暖的社會(huì)作文 篇7
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣…………”3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。
雷鋒——平凡而偉大的戰(zhàn)士。雷鋒1940年12月8日出生，從小失去了親人，吃百家飯長(zhǎng)大的，所以他從小樂(lè)于助人，最后還因救戰(zhàn)友而犧牲。雖然雷鋒離開(kāi)了我們，但是他樂(lè)于助人的精神，卻永遠(yuǎn)留在人們的心中。
雷鋒曾在在日記中寫(xiě)到這樣一句話：有些人說(shuō)，我舍不得吃，舍不得花錢(qián)，說(shuō)我是傻子。而他們卻不知道我要把這些錢(qián)存起來(lái)，做有益于人民的事情。如果說(shuō)這樣是傻子，我甘愿做這樣傻子，革命需要這樣的“傻子”建設(shè)祖國(guó)也需要這樣“傻子”雷鋒就是這樣樂(lè)于助人的榜樣，在我們身邊屢見(jiàn)不鮮。
當(dāng)大地震來(lái)臨的時(shí)候，全國(guó)上下總動(dòng)員：有錢(qián)的出錢(qián)，有力的出力，當(dāng)時(shí)人人都是“雷鋒”。在震區(qū)，消防員、武警戰(zhàn)士、志愿都奮之救人；在街上，人們紛紛慷慨付出，為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出一份愛(ài)；在我們西小校園，拿出自己的零用錢(qián)投向捐款箱…………這一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的畫(huà)面，令我們永生難忘。正是有了“雷鋒精神”，才使災(zāi)區(qū)人民重建家園。
我們身邊還有許多“小雷鋒”。你看，小雷鋒扶上了點(diǎn)年紀(jì)的老奶奶過(guò)馬路；給老爺爺、老奶奶在公交車(chē)上面讓座；幫助有困難的同學(xué)…………這些雖然是小事，但是對(duì)于有困難的人來(lái)說(shuō)，卻是雪中送炭！
雖然雷鋒離開(kāi)了我們，但是他的精神永存。只要“雷鋒”在，我相信社會(huì)會(huì)變得溫暖，像一個(gè)大家庭。雷鋒的精神，表示著“愛(ài)”。
溫暖的社會(huì)作文 篇8
記得小時(shí)候有一次，外婆把買(mǎi)米的重任交給了我，我既興奮又緊張，畢竟是第一次嘛！
大街上人山人海，那時(shí)我還小，連過(guò)馬路都比較困難，好不容易趕到超市，氣喘吁吁的我已是滿頭大汗了。這時(shí)的我又遇到了新的難題，這么大一個(gè)超市，那兒才是賣(mài)米的商鋪呢？東看西看真懊惱。正在這時(shí)，一個(gè)服務(wù)員來(lái)到我跟前熱情地問(wèn)道：小朋友你想買(mǎi)什么？我感到喜從天降。買(mǎi)了米走出商場(chǎng)，天色已晚，太陽(yáng)在天邊悄然離去，沒(méi)法子，搭公共汽車(chē)吧！
好不容易等到了一輛公共汽車(chē)，哦，是這一輛了，我趕緊跑上去，生怕它溜走了。車(chē)上已坐滿了人，我轉(zhuǎn)了一圈找不著座位，但我個(gè)子比較矮小，連欄桿也抓不住，只能干瞪眼，等著車(chē)子啟動(dòng)。
“轟”的一聲，車(chē)子先是向前沖了一下，我身不由己地沖了出去，這一沖不要緊，下面的一個(gè)左轉(zhuǎn)彎把我推了一個(gè)趔趄，我心中一陣起伏又一陣落下，就如同凹凸不平的路面一般。正當(dāng)我心亂如麻的時(shí)候，一位老爺爺站了起來(lái)，他似乎看不下去了，他微笑著說(shuō)：“小家伙，來(lái)爺爺這兒坐吧！”說(shuō)完，他毫不猶豫地站起來(lái)，來(lái)到我身旁，我頓時(shí)感到一股暖流涌上心頭。我在下車(chē)時(shí)回望老人，向他揮手告別。
現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了，往往會(huì)得到更多的溫暖，但我堅(jiān)信：無(wú)論是親人，還是陌生人都可以使我深受感動(dòng)，那怕只是一個(gè)小小的舉動(dòng)。
沒(méi)有溫暖，我的人生將會(huì)變得空虛寂寞�？稍谶@個(gè)可愛(ài)的祖國(guó)，溫暖無(wú)處不在。
溫暖的社會(huì)作文 篇9
星期天的早晨，我寫(xiě)完作業(yè)后，叫上爺爺陪我去公園玩。我們一下樓就看到一群人在小區(qū)門(mén)口圍著。我很好奇急匆匆的跑了過(guò)去，一看原來(lái)大家是為“希望工程”捐款。
于是，我想都沒(méi)想就問(wèn)爺爺要了些錢(qián)，排在了隊(duì)伍中。當(dāng)我離捐款箱越來(lái)越近時(shí)，心激動(dòng)“怦怦”直跳，我站在隊(duì)伍中不時(shí)地踮起腳尖，看看什么時(shí)候才到我。
終于，到我了，我雙手拿著錢(qián)，輕輕的放進(jìn)了捐款箱。這時(shí)，旁邊的叔叔、阿姨們都對(duì)我投來(lái)了贊許的目光。頓時(shí)，我的心里美滋滋的。最后，等爺爺捐完款后，爺爺牽著我的小手離開(kāi)了這條滿含愛(ài)意的隊(duì)伍。
雖然，我今天沒(méi)有去公園玩，但是，我覺(jué)得這一天過(guò)得很開(kāi)心、很充實(shí)。因?yàn)槲覟椤跋Ｍこ獭鲍I(xiàn)出一份愛(ài)心。希望大家庭的溫暖會(huì)一直存在。
溫暖的社會(huì)作文 篇10
將愛(ài)傳遞，讓社會(huì)更溫暖上學(xué)時(shí)，路過(guò)廣州路旁，我發(fā)現(xiàn)許多人都在圍觀看熱鬧，出于好奇，我也湊了上去。
透過(guò)人與人之間的縫隙，我看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人躺在地上，不省人事，鮮血染紅了道路，有的人選擇了默默離開(kāi)，還有一群冷漠的“吃瓜群眾”在一旁說(shuō)著風(fēng)涼話：“你這樣肯定活不了了！““就看你運(yùn)氣好不好，是否能撿回一條命！”……
其實(shí)也是，這年頭可不是誰(shuí)敢扶就扶呀！生怕被賴(lài)上一個(gè)“莫須有”的罪啊！
這時(shí)，一輛灰色的本田轎車(chē)停在了路旁，車(chē)上一位小伙飛速跳了下來(lái)，見(jiàn)此情景，扶著老人上了車(chē)，接著掏出手機(jī)撥打了120。
不一會(huì)兒，遠(yuǎn)處一輛不�！敖袉尽钡木茸o(hù)車(chē)疾速開(kāi)了過(guò)來(lái)，將昏迷的老人抬上了車(chē)，駛向醫(yī)院的方向……
小伙目送著救護(hù)車(chē)離開(kāi)，也駕車(chē)離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。不久后，老人找到當(dāng)時(shí)救他的小伙表示感謝，如今已身為社區(qū)救助站志愿者的他，還是會(huì)想起幾年前的經(jīng)歷，當(dāng)他每幫助一位人時(shí)，他都會(huì)說(shuō)：“希望當(dāng)別人遇到困難時(shí)，你也可以幫助他。”
其實(shí)，愛(ài)總是無(wú)聲無(wú)息地陪伴在我們身邊，流淌在你的心田，撥動(dòng)著你的心弦，不管大到是一次救命之恩，還是小到一次伸手的援助，都充滿了濃濃的愛(ài)意。
我們得到別人的幫助，心中充滿感激與喜悅，而我們?nèi)椭鷦e人，更是感覺(jué)溫情流進(jìn)了自己的心間。將愛(ài)傳遞，讓社會(huì)更溫暖，讓世間充滿幸福和美好！
溫暖的社會(huì)作文 篇11
馬不愿意為驢馱重物，不愿為驢奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)力量，在驢死后它也只能自討苦吃。這個(gè)故事影射了社會(huì)上一些不愿奉獻(xiàn)的人。但是社會(huì)上更多的人心中充滿了愛(ài)心，他們用奉獻(xiàn)照亮他人的同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值，讓人間充滿了絲絲暖意。
奉獻(xiàn)需要愛(ài)心。愛(ài)心是奉獻(xiàn)的基石，奉獻(xiàn)是人們內(nèi)心的渴求。班級(jí)中如果每個(gè)人都獻(xiàn)出自己一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，那么這個(gè)集體就充滿了濃濃的團(tuán)隊(duì)精神。同樣在我們的城市里，就是“微塵”這樣一個(gè)愛(ài)心群體，用一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心的堆積幫助了無(wú)數(shù)需要幫助的人們。他們用愛(ài)心和默默的奉獻(xiàn)點(diǎn)亮了他人的光明與希望。一生都在為慈善事業(yè)忙碌的慈善家霍英東常說(shuō):“我的捐款，就好比大海里的一滴水，作用是很小的，說(shuō)不上是貢獻(xiàn)，這只是我的一份心意!”奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神，它無(wú)須刻意勾畫(huà)，它是人們的一份心意，一份信念。它不求回報(bào)，它是人們的責(zé)任與愛(ài)心。
奉獻(xiàn)照亮他人。從看到失學(xué)兒童的第一眼，到被死神眷顧之前，歌手叢飛把他所有時(shí)間都給了那些需要幫助的人們。自己節(jié)衣縮食卻參加社會(huì)公益演出、義工服務(wù)，無(wú)私捐助失學(xué)兒童和殘疾人達(dá)百余人，捐助金額超過(guò)300萬(wàn)元。生前躺在病榻上的他還總是用笑容鼓勵(lì)著他幫助過(guò)的人們，他用他的奉獻(xiàn)為那些失學(xué)兒童和與死亡賽跑的人們照亮了前行的路，點(diǎn)燃了生命的希望。
奉獻(xiàn)提升自己。人們?cè)诜瞰I(xiàn)的同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。一個(gè)人，一匹馬，一條路。投遞員王順友20年來(lái)默默穿梭在山高路險(xiǎn)、氣候惡劣的郵路上，為的就是將信件安全送到每一位鄉(xiāng)親的手中。他看似平凡的奉獻(xiàn)卻孕育著偉大。20年來(lái)的郵路，讓他成為世上最可親的郵遞員。幾十年如一日為山里人的默默奉獻(xiàn)，讓人們對(duì)他肅然起敬。人生的價(jià)值蘊(yùn)藏在無(wú)私奉獻(xiàn)中。
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉，再?zèng)]有心的沙漠，再?zèng)]有愛(ài)的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開(kāi)遍……”一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》感動(dòng)了許許多多心中充滿愛(ài)心與奉獻(xiàn)的人們。奉獻(xiàn)，是人們心靈最單純、最明亮的底色;奉獻(xiàn)，不動(dòng)聲色地滋潤(rùn)著這個(gè)世界;奉獻(xiàn)，讓人間充滿了大愛(ài)與真情。在這個(gè)由情感支撐起來(lái)的世界上，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)與奉獻(xiàn)，世界將變成溫暖人間。
溫暖的社會(huì)作文 篇12
協(xié)助無(wú)處不在，它浸透在大家周?chē)目諝庵校兂珊粑难鯕�，支持著自己的生命�?/p>
文壇巨匠巴金曾說(shuō)過(guò)：“我的生活目的，無(wú)一不是在幫住其他人，使每個(gè)人都得著春季，每顆心都得著光明，每一個(gè)人的生活都得著幸福，每一個(gè)人的進(jìn)步都得著自由�！边@個(gè)用《家》《春》《秋》等著作來(lái)慰籍苦難中又向著和平的大家的人唯一的生活目的是協(xié)助其他人，無(wú)論是用充滿愛(ài)意的文字，還是用實(shí)質(zhì)的愛(ài)心行動(dòng)，確實(shí)給在寒夜中的前行的人帶來(lái)溫暖和光明。
一生都為協(xié)助其他人的人會(huì)得到大家的尊重和熱愛(ài)，就像巴金留給大家的寶貴的精神財(cái)富將被大家永遠(yuǎn)銘記在心中。而“協(xié)助”也成為大家前進(jìn)的燈塔，為更多需要協(xié)助的人帶去溫暖并讓溫暖這顆火種撒滿人間，點(diǎn)燃這個(gè)社會(huì)的每一個(gè)角落。
協(xié)助同時(shí)是互助，只有相互才會(huì)愈加長(zhǎng)久。就像患白血病的女孩也會(huì)把錢(qián)捐給輟學(xué)的兒童后所說(shuō)的那樣：“其他人協(xié)助了我，我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每個(gè)處于危難之中的人伸出援手，這個(gè)世界才會(huì)成為愛(ài)的海洋。
不知道叢飛在地下是不是仍在持續(xù)的協(xié)助其他人，但我知道，他是懷著失望和無(wú)奈死去的。受到協(xié)助的人絲毫沒(méi)有感謝之心，反而用所謂的“怕叢飛丟面子”而拒絕去探望重病中的叢飛。人心冷漠至此實(shí)在是社會(huì)的悲哀。當(dāng)他們拿到那一筆筆捐款，他們的心難道沒(méi)有一絲顫動(dòng)，他們的靈魂難道沒(méi)有受到一次次強(qiáng)有力的撞擊，讓自身被麻醉的神經(jīng)變的清醒從而懂得感恩嗎？
但愿這種讓“壯士扼腕”的事情不要再發(fā)生，大家永遠(yuǎn)也不愿看到叢飛眼角那滴英雄淚。
林清玄曾說(shuō)過(guò)：“雪，冷而清明，純凈優(yōu)美，在某一個(gè)層次上，像極了自己的心。”而“協(xié)助”是自己的心靈最單純最明亮的底色。是協(xié)助，為饑寒交迫的大家送去冬日里的溫暖陽(yáng)光；是協(xié)助，讓瀕臨絕境的人重新看到生活的期望；是協(xié)助，讓在黑暗襲時(shí)孤苦無(wú)依的人有耐心期待天光。
讓大家盡情吞吐這種生命的氧分，即便風(fēng)沙侵襲，自己的人間依然溫暖如春。
溫暖的社會(huì)作文 篇13
城市，只有單調(diào)的顏色，只有上班、下班，只有上學(xué)、放學(xué)，只有建筑、拆遷，只有冷言冷語(yǔ)。這是我以前對(duì)城市的看法，但是，有一件事卻在這只有鋼筋水泥的冰冷的城市里，抹上了一片難見(jiàn)的鮮艷的色彩。
那天，我放學(xué)回家，過(guò)了公交車(chē)站，不知為何，如此熟悉的風(fēng)景，莫名地變成了無(wú)比陌生的灰色，我用陌生的眼神打量著周?chē)�。突然，我看到·····�?/p>
我看到地上有三個(gè)粉筆字：求生存。寫(xiě)字的是一個(gè)回族老大爺，看起來(lái)挺年輕，卻滿頭銀絲，可憐的老大爺！他失去了雙腿，全身在一個(gè)推板上。旁邊擺著一個(gè)木桶，桶里空空如也。太可憐了！我口袋里只剩下了五元錢(qián)的紙幣和明天上學(xué)乘公交的一元硬幣。我看著他那乞求的眼神，鼻子一酸，心一狠，把那六元錢(qián)都給了老大爺。
幾小時(shí)后，媽媽帶我去大姨家，路過(guò)那里，看到很多叔叔阿姨在那停了下來(lái)，之后都把一張張紙幣給了那個(gè)可憐的老大爺。我頓時(shí)感到空氣變得清新，周?chē)兓亓藦那暗哪�，那些叔叔阿姨，在我眼中，也熟悉了起�?lái)，街道也更加讓我熟悉。城市在我眼中變得更美麗。盡管，只是一瞬間；盡管，只是一轉(zhuǎn)眼······
看吧！如此貢獻(xiàn)自己的愛(ài)心，不管是在哪兒，都會(huì)變得燦爛無(wú)比。讓我們從我做起，貢獻(xiàn)自己的愛(ài)心來(lái)溫暖這逐漸冰冷的人間。
溫暖的社會(huì)作文 篇14
去年，我們一家子回了老家，聽(tīng)見(jiàn)小區(qū)里的人都在議論一件傷感的事。
一位老奶奶拄著拐杖來(lái)到電信局，她問(wèn)：“同志，你能不能在我家門(mén)前修一排路燈呀�！比缓螅@位老奶奶用她那蒼白的手顫抖的拿出了一個(gè)手絹打開(kāi)說(shuō)道：“同志，這個(gè)是我所有的積蓄，你看夠不夠？”工作人員由于了好一會(huì)兒，才說(shuō)道："可是，您的···”原來(lái)這位工作人員早就知道---這位老奶奶是個(gè)盲人.老奶奶說(shuō)：“我知道我是個(gè)盲人，但是我每次哦在家里時(shí)，都會(huì)聽(tīng)到有人被石頭絆倒的聲音，這是我的心就一陣陣痛，所以我想讓你給我家門(mén)前修一排路燈�！闭f(shuō)到這里，工作人員的臉也紅了，工作人員發(fā)愣了一下，可這位盲人老奶奶已經(jīng)悄悄地放下錢(qián)，走了。的工作人員回過(guò)神來(lái)，才看見(jiàn)老奶奶走遠(yuǎn)了，他望著老奶奶漸漸遠(yuǎn)去的背影，工作人員的眼眶里流下了同情的眼淚。
老奶奶修路燈的這件事，很快就在小區(qū)里傳開(kāi)了，大家都很樂(lè)意幫助老奶奶，因?yàn)槿藗儽凰拿篮眯撵`感動(dòng)了，小區(qū)里的人決定捐贈(zèng)給老奶奶修路燈。過(guò)了幾天，路燈終于修好了，每當(dāng)晚上路過(guò)這里的人都會(huì)說(shuō)：“老奶奶，謝謝你。” 這件事情是多么令人感動(dòng)��！老奶奶的這種精神讓每一個(gè)人都值得學(xué)習(xí)。
這件事給我的啟示是：老奶奶她雖然是個(gè)盲人，但她的心靈是燃燒的蠟燭，為每一個(gè)人照亮了啟明燈，讓在黑暗中永不退縮，使黑暗變成了光明，光明能溫暖人間，能溫暖世界，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓每一個(gè)黑暗的角落亮起來(lái)，溫暖起來(lái)。
溫暖的社會(huì)作文 篇15
愛(ài)是什么？是一束溫暖的陽(yáng)光照耀大地；是親人之間一個(gè)貼心的擁抱；是一顆種子，在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)；是一陣緩緩吹來(lái)的和煦春風(fēng)；是……
為了傳遞愛(ài)心，學(xué)校開(kāi)展了進(jìn)社區(qū)，慰問(wèn)孤寡老人活動(dòng)，回到家，我為老人準(zhǔn)備了一包營(yíng)養(yǎng)麥片。
我們一行人浩浩蕩蕩的來(lái)到老人家門(mén)口，一張矮小的門(mén)，個(gè)兒高的進(jìn)去會(huì)碰到頭，銹跡斑斑的門(mén)栓上，早已陳舊，仿佛每時(shí)每刻都會(huì)倒塌，里面漆黑一片，就算是白天，也要開(kāi)燈才能看見(jiàn)，房間只有巴掌大，進(jìn)了幾個(gè)人，顯得特別擁擠，陳設(shè)也是極其簡(jiǎn)單，幾把木椅，一張簡(jiǎn)陋的大床，一張飯桌，一些爐具，僅此而已。
我們探出頭，往里面瞧了瞧，只能模糊的看到一個(gè)站不穩(wěn)的身影，被人攙扶著從里面緩緩走來(lái)。走出來(lái)的是一位年過(guò)八旬的老人，她的頭發(fā)已經(jīng)銀白，看來(lái)這是位獨(dú)居老人。他手持拐杖，一瘸一拐的坐到外面的小木椅上。
那雙空洞的雙眼，盡顯蒼老和一絲孤獨(dú)，臉上一條條緊鎖的皺紋，已顯示出他的年邁與滄桑。老人身著一件褐色的棉襖，一條黑色的棉褲，顯得臃腫。
我走到老人身邊，對(duì)她說(shuō)了一句暖心的話語(yǔ)：“老奶奶祝您福如東海，壽比南山，天天開(kāi)心！”
只見(jiàn)老人臉上的皺紋立刻舒展開(kāi)來(lái)，臉上洋溢著幸福快樂(lè)的笑容，那一條條深深的皺紋笑成了一朵花，嘴里口齒不清地喃喃自語(yǔ)，好似在說(shuō)“好!好!”看得出她心中那說(shuō)不出的激動(dòng)與感動(dòng)。
我們依次把慰問(wèn)品放到老奶奶跟前，和她親昵地握了握手，卻依稀看到了老人長(zhǎng)滿了繭子的手，不禁有了絲絲心酸，那條條老繭記載著老人蒼涼的生活痕跡，那向四周曲線蜿蜒的皺紋，寫(xiě)滿了老人的孤單。
我們把這一幕拍了下來(lái)，照片里，我們依偎在老人周?chē)�，而老人坐在木椅上滿足的微笑，這溫情的瞬間令人感到。
愛(ài)無(wú)處不在，它在世界的每一個(gè)角落都存在著。只有我們捧起愛(ài)心，向世界揮灑，才能溫暖人間。
溫暖的社會(huì)作文 篇16
陽(yáng)光溫暖著人間，同時(shí)也照亮了人心。再次見(jiàn)到這明媚的陽(yáng)光，讓我的思緒又回到了那一天。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，陽(yáng)光灑滿了大地。我在教室里做著作業(yè)，這作業(yè)仿佛像一條無(wú)盡的路，怎么作業(yè)做不完，這是我的心情十分煩躁。這是，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你能教我做這道題嗎？”我假裝瞄了瞄那道題，二話不說(shuō)就搖起了腦袋，但當(dāng)我看到同學(xué)的臉時(shí)，他好像有些半信半疑，似乎在想：你是好學(xué)生，難道連這種題都不會(huì)做嗎？但最終，他還是帶著沮喪的神色走了。
“這道題是這么做的……”我突然聽(tīng)到一個(gè)聲音，原來(lái)是剛才的同學(xué)在向另一個(gè)同學(xué)提問(wèn)，可另一個(gè)同學(xué)的態(tài)度卻和我的相反——熱情地去幫助那個(gè)同學(xué)�？吹剿麄儫崃业挠懻�、開(kāi)心的笑聲，我的心仿佛像一片黑壓壓的烏云，，感到格外的陰沉。這時(shí)窗外的陽(yáng)光被厚厚的玻璃擋住了十分的寒冷。風(fēng)依舊吹得樹(shù)枝沙沙作響，可是我卻沒(méi)有雅興欣賞。
這時(shí)，那個(gè)同學(xué)拿著作業(yè)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這道題我會(huì)了，我來(lái)教你吧。”我激動(dòng)地說(shuō)：“好呀！我們一起來(lái)討論吧！”
此時(shí)，陽(yáng)光好像比剛才更有活力了，灑在我們的身上，十分溫暖。我也知道：原來(lái)幫助別人是如此快樂(lè)、溫暖的。教室里回蕩著我們討論時(shí)開(kāi)心的笑聲、激烈的討論聲，這是多么溫暖��！
人間處處充滿著陽(yáng)光，它溫暖了我心中自私的斑點(diǎn)，使斑點(diǎn)得以?xún)艋瑫r(shí)它也溫暖著所有人。幫助他人何嘗不是快樂(lè)的呢？
溫暖的社會(huì)作文 篇17
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，記憶的事情隨著時(shí)光的消失而褪色，但有些事卻使我歷歷在目，感動(dòng)不盡。
明媚的陽(yáng)光晴空萬(wàn)里，溫暖的春風(fēng)吹拂著我，就像媽媽的手一般溫柔。
星期天，我興致勃勃的去逛廟會(huì)。廟會(huì)的人可真多呀，真是人山人海、熙熙攘攘，我穿梭在人群中，耳邊的叫賣(mài)聲、歡笑聲……連成一片，就像一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
就在這時(shí)，一對(duì)老人引起了我的注意。只見(jiàn)那位爺爺雙鬢斑白，臉上布滿了皺紋。旁邊的老奶奶長(zhǎng)著一頭疏稀的白發(fā)，深陷的眼窩，尤其是那干枯、瘦削、青筋暴露的雙手，仿佛待燃的柴火棒。
這對(duì)老人的一舉一動(dòng)，使我不由的駐足觀望。只見(jiàn)那位老奶奶坐在三輪車(chē)上，爺爺恭恭敬敬地蹲在老奶奶的身旁。爺爺小心翼翼地從兜里掏出一包東西，原來(lái)是一個(gè)用兩層手絹包著的熱騰騰的燒餅，遞給老奶奶。老奶奶用顫抖的手接過(guò)燒餅，說(shuō)：“兒，你也吃點(diǎn)吧！”“我不餓，你吃吧。”老奶奶臉上的皺紋舒展開(kāi)了，像燦爛綻放的菊花。
這對(duì)年逾古稀的老人，使一股暖流涌上我的心頭。正所謂“百善孝為先。我們大都應(yīng)該堅(jiān)守中華民族的傳統(tǒng)美德——孝順。
這件事雖已過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但始終令我記憶猶新，因?yàn)樗鼫嘏�，感�?dòng)著我。
溫暖的社會(huì)作文 篇18
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，回憶隨著日子的消失而褪色。但那件事卻讓我歷歷在目，感動(dòng)不已。
那天，陽(yáng)光明媚，溫暖的春風(fēng)帶著絲絲花香拂面而來(lái)，好似媽媽的手在輕撫著我的臉龐，讓人溫暖不已。我正趕上了廟會(huì)。
哇！人山人海，熙熙攘攘。叫賣(mài)聲、歡笑聲不絕于耳，組成了一首正在演奏的交響曲，熱鬧非凡。
突然，一位爺爺和一位奶奶闖入了我視線。爺爺白發(fā)蒼蒼，臉上布滿了皺紋。坐在輪椅上的老奶奶已年逾古稀，頭發(fā)稀少。她那干枯、瘦削、青筋暴露的顫抖的手，仿佛是一些待燃燒的柴火棍。
我疑惑不解，駐足觀看。只見(jiàn)那位爺爺從隨身背的小藍(lán)包里掏出一個(gè)手帕包著的東西。打開(kāi)兩層手帕，從塑料袋里取出一個(gè)熱氣騰騰、香氣四溢的燒餅遞給老奶奶，并說(shuō)道：“娘，您慢點(diǎn)兒吃�！薄皟�,你也吃點(diǎn)兒�！崩夏棠叹従彽恼f(shuō)道，“不了娘�！崩夏棠搪冻隽诵θ�，真像一朵燦爛的菊花。
看到這兒，我恍然大悟。俗話說(shuō)的好“百善孝為先！”那位爺爺仍堅(jiān)守著中華民族的傳統(tǒng)美德——孝。我自己也要做到像爺爺一樣有孝心，也會(huì)呼吁我身邊的人。這件事過(guò)去了這么久，但我仍然記憶猶新。它使我明白了孝是人最真摯的感情，也明白了孝的真諦。
溫暖的社會(huì)作文 篇19
《夏洛的網(wǎng)》出自《精靈鼠小弟》的作者——懷特。在這位美國(guó)大作家的筆下，蜘蛛夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了小豬威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。
在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，它們幽默、可愛(ài)，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。可是一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿！作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你。”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字，徹底地逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但是，在這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
多么感人的故事��！小豬威爾伯從被弗恩收養(yǎng)后，到賣(mài)給了朱克曼叔叔一家，他是多么地幸福與快樂(lè)，又與夏洛結(jié)識(shí)后，他與夏洛經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨�？稍谧盍钊碎_(kāi)心、激動(dòng)的時(shí)候，夏洛卻遠(yuǎn)離了人間。但是，她的世世代代、子子孫孫中，總會(huì)有幾只留下來(lái)陪伴威爾伯�？�，快樂(lè)、阿拉妮和內(nèi)莉就是夏洛的第2代。多么有情有意的蜘蛛啊，她為了拯救小豬威爾伯，在網(wǎng)上織出了這些文字：“王牌豬”“了不起”“謙卑”“光彩照人”……
看了這些字的人們，都會(huì)贊嘆道：“他是只王牌豬，他多么的了不起，多么的謙卑，還光彩照人！”夏洛雖是蜘蛛，很多人討厭蜘蛛，就像我，但看了這個(gè)故事后，我就不那么的討厭蜘蛛了。是的，她渺小、瘦弱，但她有一個(gè)寬大的胸懷和一顆善良的心。她為了不讓威爾伯成為熏肉火腿，甚至付出了生命。集市結(jié)束了，她也走了，她去永恒的天堂了，在也不回來(lái)了，也再?zèng)]人在她身邊了，因?yàn)槌斯葌}(cāng)里的動(dòng)物們，就沒(méi)人知道有一只蜘蛛曾起到一個(gè)重要的作用。
《夏洛的網(wǎng)》確實(shí)是一本好書(shū)，不僅適合我們小朋友看，大人們也可以反復(fù)地看。愿我們?nèi)巳顺錆M愛(ài)心，愿這個(gè)世界處處灑遍陽(yáng)光。
溫暖的社會(huì)作文 篇20
西哲羅素有言：人在關(guān)愛(ài)他人之時(shí)，總會(huì)收到一份有關(guān)付出的喜悅。
正如老和尚的話：“重要的是我們自己的熱量�！狈鸺矣醒裕骸叭缛孙嬎�，冷暖自知�！倍篱g之事大抵如此，仔細(xì)想想，人間的冷暖不在于溫度，而在于人心靈的冷暖。
曾有古諺：良言一句三冬暖。讓我們以小我之愛(ài)溫暖人間。
愛(ài)是惦念，是亙古的悸動(dòng)。
杜子美詩(shī)曰：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。”于大千之中有人惦念是一種難言的幸福。他也大罵：“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨�！笨缭角晡乙�(jiàn)到了一個(gè)欲以一己之力溫暖人間之人，我聽(tīng)到了他言語(yǔ)中的愛(ài)與恨。那愛(ài)是一份暖暖的情，化開(kāi)了嚴(yán)冬的堅(jiān)冰。他亦不孤獨(dú)，你聽(tīng)：“今我何功德，曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石，歲晏有余糧。念此私自愧，盡日不能忘�！卑讟�(lè)天也在歷史上留下了暖人的一筆，傳唱千年。
他們果敢而堅(jiān)毅，留真情于人間，從歷史深處鋪開(kāi)了朱紅的畫(huà)卷，一字一句，如亙古的心跳，暖人三冬。
愛(ài)是良言，是航行的明燈。
《相約星期二》是有關(guān)米奇與他的“教練”莫里的故事。莫里雖受肌肉萎縮的煎熬，甚至清晰感到死亡的降臨，但他仍用愛(ài)與樂(lè)觀影響著他人。他與米奇共同探討愛(ài)與人生，有句話始終縈繞于心——愛(ài)是唯一理性的行為。一個(gè)將死之人，對(duì)世界抱以愛(ài)，并且毫不吝惜愛(ài)的能力，他希望以愛(ài)溫暖那些處于生命嚴(yán)冬之人。這本書(shū)如同一座橋，架起了通往愛(ài)的通道。莫里離開(kāi)了，留下了愛(ài)以及那些與愛(ài)有關(guān)的字眼。
愛(ài)是一件很平凡的事，它有關(guān)付出，一個(gè)微笑，一句話，抑或一個(gè)擁抱。它教人何為溫暖和勇氣，并鼓勵(lì)絕望中的人走下去。它就像迷霧中的燈塔，清晰而模糊，但卻真真切切的給人希望以前行。
愛(ài)是無(wú)私，是勇敢的付出。
何玥，一個(gè)活潑天真的天使，用殘缺的羽翼給他人送去了生的希望。在生命最后時(shí)刻，她留給了世界一份無(wú)比厚重的愛(ài)——捐獻(xiàn)器官。正是花樣年華卻悄然離開(kāi)�！昂翁幋航瓱o(wú)月明”是她生命的完美寫(xiě)照。她來(lái)過(guò)，也永不會(huì)離開(kāi)，因?yàn)樗闷椒采淖詈罅凉鉁嘏巳碎g。
也許人情的冷暖并不會(huì)為我們所決定。可我堅(jiān)信，只要多付出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì)美好一些。
“重要的是我們的熱量。”若如此，讓我們相約：以小我真愛(ài)溫暖人間。
溫暖的社會(huì)作文 篇21
愛(ài)，像一絲絲春雨滋潤(rùn)著我們的心田；愛(ài)，像一縷縷春光點(diǎn)綴了我們的生活；愛(ài)，像明媚的陽(yáng)光沐浴著我們健康成長(zhǎng)。
看，就在巧克力（真名巧麗，是一個(gè)與我同齡的小女孩）家，正譜寫(xiě)著愛(ài)的篇章……
星期天的早晨，我又像往常一樣撥打外公外婆家的電話，向他們請(qǐng)安，“嘟…嘟…嘟……”電話響了老半天也沒(méi)人接。我只好撥打外婆的手機(jī)，過(guò)了一會(huì)兒，外婆接了手機(jī)，我便問(wèn)：“外婆，您在哪兒呀！我打家里的電話，怎么沒(méi)人接呀！”外婆回答：“我正在鄰居巧克力家，為巧克力做早餐……”外婆告訴我一個(gè)關(guān)于巧克力媽媽不幸的消息：巧克力媽媽在工廠不小心摔倒了，受了重傷，住進(jìn)醫(yī)院。
此時(shí)此刻，巧克力家陷入一個(gè)巨大的困境。本來(lái)，巧克力一家就是一戶(hù)貧困的家庭。因?yàn)榍煽肆Π职值昧孙L(fēng)濕性關(guān)節(jié)病，手腳不靈活，不能干苦力活，所以一家人都靠媽媽工作賺錢(qián)維持生活，他們生活很拮據(jù)。現(xiàn)在，巧克力媽媽又住了院，不能工作了，所以他們一家生活更困難了。想到這里,我央求媽媽帶我去看看巧克力。一進(jìn)巧克力家門(mén)，就看見(jiàn)屋里來(lái)了許多人，原來(lái)是左鄰右舍都熱情地來(lái)幫助他們。有的給他們送水果，有的幫他們做家務(wù)，有的在商量如何輪班到醫(yī)院幫忙看護(hù)巧克力媽媽?zhuān)械恼跒榍煽肆寢尰I備醫(yī)療費(fèi)……
只見(jiàn)外婆端來(lái)一碗熱氣騰騰的稀粥送到巧克力面前，溫和地說(shuō)：“來(lái)！好孩子，先把早餐吃了，才有精力照顧媽媽�！鼻煽肆ρ廴σ患t，哽咽地說(shuō)：“謝謝吳奶奶，謝謝大家！”在這一天，巧克力不知道說(shuō)了多少聲“謝謝”。我也連忙走過(guò)去，遞上我的小手帕安慰道：“別擔(dān)心，有這么多爺爺奶奶叔叔阿姨幫忙，你媽媽不會(huì)有事的。”說(shuō)完，我把一袋學(xué)習(xí)用品放在她身邊的椅子上。這時(shí)候，一位穿著西裝的伯伯（原來(lái)是村長(zhǎng)），手里還拿著一疊文件走了進(jìn)來(lái)，說(shuō):“大家別著急，看，村委會(huì)正向政府申請(qǐng)為他們家辦理低保戶(hù)，為巧克力爸媽辦社會(huì)保障金和醫(yī)療保險(xiǎn)啦！” “啪啪啪——”屋里頓時(shí)響起了掌聲，巧克力的臉上終于露出一絲微笑。
在大家的幫助和關(guān)愛(ài)下，巧克力爸媽的醫(yī)療費(fèi)得到了保障，病情也有了好轉(zhuǎn)。巧克力在學(xué)校也拿到了助學(xué)金。一家人生活終于步入了正軌，笑容又回到了他們的臉上。
是�。∠嗷リP(guān)愛(ài)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它真像春天的陽(yáng)光溫暖著人間。此時(shí)此刻，我的耳邊響起了一首歌：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
溫暖的社會(huì)作文 篇22
一個(gè)小和尚因廟小而擔(dān)心無(wú)法廣度眾生，老和尚為開(kāi)導(dǎo)他，便讓他鉆進(jìn)冰冷的棉被里，并說(shuō)出一番富有哲理的話：“蕓蕓眾生何嘗不是厚厚的棉被呢？只要我們一心向佛，冰冷的棉被會(huì)被我們暖熱的，重要的是我們自己的熱量�！笔前�，蕓蕓眾生如棉被，被暖熱后便不會(huì)心灰意冷，我們的社會(huì)亦是如此。因此，我們要用自己的熱量來(lái)溫暖人間。
熱量是由內(nèi)向外，從心中散發(fā)出來(lái)的。一個(gè)心中充滿熱量的人才能夠去溫暖他人。拿莎莉文老師來(lái)說(shuō)，她可以算是海倫凱勒真正意義上的啟蒙老師，因?yàn)樗秊檫@個(gè)生活在黑暗中的小女孩打開(kāi)了一扇陽(yáng)光之窗，使她可以去感知這個(gè)世界。她是如何做到的呢？很簡(jiǎn)單，用心，用心中的熱量來(lái)溫暖海倫。第一次見(jiàn)到海倫，她便給海倫一個(gè)大大的擁抱，在之后的教學(xué)中，不管有多少困難她都沒(méi)有放棄海倫。她的心毫無(wú)疑問(wèn)是溫暖的，正是因?yàn)橛辛怂庞辛四莻�(gè)溫暖人間的海倫。
熱量不需要我們?nèi)ひ�，而需要我們自己散發(fā)。也許你會(huì)好奇這要怎樣做，其實(shí)不難。當(dāng)你開(kāi)車(chē)行駛時(shí)，你會(huì)為鳴笛的救護(hù)車(chē)讓路嗎？當(dāng)你遇到一個(gè)摔倒的老人，你會(huì)將他扶起嗎？也許你會(huì)覺(jué)的這是一件微不足道的事，但你又知道每年有多少人因此喪命嗎？因此，就算是一個(gè)你覺(jué)得微不足道的行為，也可以散發(fā)出熱量來(lái)溫暖他人，因?yàn)檫@是生命的熱量。
其實(shí)說(shuō)白了，熱量就是正能量。愛(ài)心、奉獻(xiàn)等一切積極的東西都可以成為我們自己的熱量。雖然在這個(gè)社會(huì)道德危機(jī)日益加重的社會(huì)里，向郭明義那樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人已經(jīng)很少了，但最基本的正能量依舊存在在大家心中。如果每個(gè)人都可以將自身的正能量發(fā)揮出來(lái)，我相信我們的社會(huì)一定會(huì)比現(xiàn)在更美好。
棉被用一晚上便可以暖熱，但蕓蕓眾生所做的棉被卻需要我們每個(gè)人用心來(lái)暖熱，從現(xiàn)在起讓我們用自身的熱量來(lái)暖熱“棉被”吧！
溫暖的社會(huì)作文 篇23
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……
在茫茫人海間，與我們認(rèn)識(shí)的人很少。但無(wú)論熟悉還是陌生，總會(huì)有“幫助”溫暖我們的心。對(duì)親人的幫助，是相濡以沫的支持與關(guān)愛(ài)；對(duì)朋友的幫助，是心有靈犀的默契和配合；對(duì)路人的幫助，是細(xì)致入微的關(guān)懷和一聲鼓勵(lì)、一個(gè)攙扶。
在自己的周?chē)嬖谥粋�(gè)又一個(gè)有愛(ài)心的人，甚至是自己都不知道。獻(xiàn)出的一個(gè)普普通通的愛(ài)，在你的眼里可能看似小，可是，在對(duì)方的眼里，卻是那么的高大。
記得，那是一個(gè)下雨天，雨水“嘩啦嘩啦”地從天上落下來(lái)，學(xué)校的鈴聲也剛好響了起來(lái)。正當(dāng)我拿著雨傘準(zhǔn)備回家的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)人，他無(wú)助的望著天空，手里的拳頭緊握著，似乎在想：這么大雨，我怎么回家呢？我走了過(guò)去，原來(lái)是馬啟捷，看著他緊鎖的眉頭，無(wú)助的眼神，此刻我就想：“這么大的雨，他又沒(méi)帶傘，要不要遮他回家呢？”就在我沉思時(shí)，雨下得更大了，像天河瀉口似的。于是，我毫不猶豫地跑過(guò)去，跟他說(shuō)：“嘿，馬啟捷，你沒(méi)帶傘么？我遮你回家吧！”“真的嗎？”他似乎是從絕境里走了出來(lái)似的，既驚嘆又高興�！罢娴摹庇谑牵揖驼谥�，送他回家。雨大了，真冷。他渾身打顫，于是我便把雨傘往他那邊遮，雨打不到他了，漸漸的他好了許多……盡管雨水已把我的右袖透濕了。到他家了，他跟我說(shuō)了三聲“拜拜、拜拜、拜拜”。此刻，手里握著的雨傘發(fā)燙了……
溫暖的社會(huì)作文 篇24
溫暖是黑夜中的指路明燈，它讓迷失的人走向光明。溫暖是雪中之火，讓寒冷的人感受到熱空氣。溫暖是沙漠中罕見(jiàn)的一滴水，它讓口渴的人感到甜蜜。冬天來(lái)了，雪花漫天飛舞，地上鋪著厚厚的被子。我走在街上，感覺(jué)非常冷。我不時(shí)用手捂住嘴，讓它保持溫暖。無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)街對(duì)面有一堵光滑的墻貼著一些傳單和其他文件。
一個(gè)看起來(lái)有四五十歲的老清潔工，用蘸了水的刷子刷過(guò)紙，然后用手小心地撕開(kāi)。雖然在街對(duì)面，但很明顯她的手凍得通紅。她小心翼翼地拿掉幾張廣告紙后，又拿起另一張。然而，我看到她的右手舉了起來(lái)，停在了空，這似乎凍結(jié)�？吹剿俅慰拷鼔Ρ�，然后她微微搖頭，離開(kāi)了。發(fā)生什么事了？她為什么不清理一下？她很懶嗎？一系列問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海中。我正要去看發(fā)生了什么事，但我看到一個(gè)小女清潔工走近了報(bào)紙。我原以為她會(huì)拿走那張紙，但我沒(méi)想到她的動(dòng)作和那個(gè)老清潔工完全一樣:她舉起右手，把它固定在空，微微搖頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)�？吹竭@一幕，我更加困惑了，所以我下定決心要去看看。穿過(guò)馬路，來(lái)到墻的前面。映入眼簾的是一個(gè)& lsquo尋找你。
上面寫(xiě)著:何牟某，78歲，女性的疑惑已經(jīng)消除，我瞬間明白了一切。這時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，雪花仍像鵝毛一樣飛舞，但我不再感到寒冷，而是感到格外溫暖。冬天很冷。但他也能讓人感到溫暖。就像兩個(gè)清潔工一樣，這個(gè)世界上強(qiáng)烈的溫暖來(lái)自燃燒的心。就是這種。神圣的火點(diǎn)燃了我心中的芳香。我認(rèn)為它足夠溫暖，足以困擾我一生。
溫暖的社會(huì)作文 篇25
同學(xué)們，你們一定享受過(guò)許多的溫暖吧，例如在學(xué)校里，家里，室外都有數(shù)不勝數(shù)的溫暖。就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的溫暖吧。
記得有一次，期末考快到了，在那復(fù)習(xí)的時(shí)刻，我迷迷糊糊的趴在桌子上，醒了以后我不幸感冒了，我的兩個(gè)好伙伴琪穎和雅娣在我身旁照顧我，楊老師拿了一杯熱乎乎的 白開(kāi)水給我喝，親切地對(duì)我說(shuō)：“去辦公室里打電話，叫你媽媽來(lái)接你吧！”琪穎和雅娣一個(gè)幫我背書(shū)包，一個(gè)去打電話。那時(shí)，盡管我全身冷得發(fā)抖，可是我感覺(jué)到老師和同學(xué)勝似我的親人。
五六歲時(shí)，我的家是在泉州大橋下的一個(gè)破破爛爛又狹窄的小屋子里。一天晚上，發(fā)高燒的我把爸爸媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸爸媽媽連夜帶我去醫(yī)院，護(hù)士阿姨忙著給我打點(diǎn)滴，媽媽坐在我的旁邊，淚水在媽媽的眼睛里滾來(lái)滾去，爸爸一會(huì)兒拉著我的小手，一會(huì)兒摸著我滾燙的額頭問(wèn)寒問(wèn)冷。他們?cè)谖业纳砼哉疹櫸抑钡降诙煸绯俊５诙�，我的燒退了，而爸爸媽媽卻毫無(wú)精力，整個(gè)人筋疲力盡的。這一次的高燒我感到很內(nèi)疚也感覺(jué)到在家庭溫暖與幸福。
在這個(gè)人類(lèi)的社會(huì)中，溫暖能夠增加人與人之間的友誼，能夠消除人與人之間的隔閡。只要人人有一顆溫暖的心，在生活之中互相關(guān)心互相幫助，那么一個(gè)國(guó)家、一個(gè)世界將會(huì)變成一個(gè)大家庭。
溫暖的社會(huì)作文 篇26
感恩，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，到“銜環(huán)結(jié)草，以謝恩澤”，再到“烏鴉反哺，羔羊跪乳”，我們有著深厚的感恩文化傳統(tǒng)。感恩也是一個(gè)正直的人的起碼品德。懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。著名詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到：“為什么我的眼中飽含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉�！睉延幸活w感恩的心，才更能體會(huì)到自己的職責(zé)�，F(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。2004年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的徐本禹至今仍感動(dòng)著人們，仍被大家所稱(chēng)頌，這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生，卻義無(wú)返顧的從繁華的城市，走進(jìn)了大山，來(lái)到了貧窮落后的貴州省大方縣大水鄉(xiāng)大石村小學(xué)，因?yàn)樗J(rèn)為那里的孩子更需要他。而讓他做出這一抉擇的理由很簡(jiǎn)單：懷著一顆感恩的心，因?yàn)樽约壕褪窃诖蠹业年P(guān)心下，才完成了學(xué)業(yè)，有機(jī)會(huì)考上了大學(xué)。徐本禹用他感恩的心，為大山里的孩子鋪就了一條愛(ài)的道路，點(diǎn)燃了貧窮和希望，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
感恩是一種文明，感恩是一種品德。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)，生命將得到滋潤(rùn)。
感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。對(duì)于今天的廣大青少年來(lái)說(shuō)，感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，就會(huì)感到世界原來(lái)是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài)，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。記得《感恩的心》這首歌里有這樣的話：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣珍惜�！弊尭嗟娜藢W(xué)會(huì)唱這首歌吧，讓他們學(xué)會(huì)感恩，常被感動(dòng)，并早日成為自覺(jué)的行動(dòng)，我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧，我們的未來(lái)才會(huì)更加美好。
溫暖的社會(huì)作文 篇27
還是一如過(guò)去的七月，陽(yáng)光熱熱烈烈地炙烤著大地。然而這個(gè)七月，對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是有著不同于過(guò)往的意義：我作為向陽(yáng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)著我的隊(duì)員們來(lái)到康港——這個(gè)我生活了20年的地方，開(kāi)展為期十天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。大概你和我想的一樣：在一個(gè)自己熟悉的地方開(kāi)展工作，必定會(huì)容易和順利許多。是的，我也一直這么認(rèn)為，所以心情明朗而得意。然而這份“本地人的優(yōu)越感”，卻在開(kāi)展“慰問(wèn)孤寡老人”活動(dòng)的那一天一下子蕩然無(wú)存。
那天康港的天空和往常一樣藍(lán)得透切而潔凈，我領(lǐng)著隊(duì)伍舉著隊(duì)旗，沿著坑坑洼洼未經(jīng)修繕的小路轉(zhuǎn)街過(guò)巷，去往名單上那些孤寡老人的家。一路上大家熱情高漲談?wù)撀暡粩�，我們都給此行賦予了十分厚重的意義，而這樣崇高的使命也讓我們極為驕傲激動(dòng)。先不說(shuō)我在見(jiàn)到那些老人之后心情所經(jīng)歷的難堪與糾結(jié)，但在那之前，我一直認(rèn)為送愛(ài)心送溫暖等這樣的活動(dòng)是動(dòng)人而高尚的。
第一個(gè)老人的家依舊還是新中國(guó)成立前的老房子，青磚黑瓦，被梅雨和霉?jié)袂治g的墻面已經(jīng)大塊脫落，庭院西邊照射過(guò)來(lái)的陽(yáng)光中灰塵在打滾，屋內(nèi)昏暗的光線中清晰可見(jiàn)碩大的蜘蛛網(wǎng)。老人坐在門(mén)檻邊上剝花生，目光渙散神情灰淡，見(jiàn)到我們時(shí)，也只是微微抬頭打量，動(dòng)作緩慢而呆滯。但在我們走向前去說(shuō)明來(lái)由之后，兩行渾濁的老淚卻毫無(wú)征兆的滾落下來(lái)，然后竟像個(gè)小孩般嗚咽了起來(lái)，隊(duì)員們上前噓寒問(wèn)暖，送上慰問(wèn)品時(shí)，她顫抖的雙手緊緊地握著我的手，一句話也說(shuō)不出，只是不斷地點(diǎn)頭致謝……
隨著探訪一位又一位的孤寡老人，我的心情愈發(fā)沉重……你看到他們眼神里的蒼涼了嗎？我看到了，所以我突然的就難過(guò)了起來(lái)。這年歲將百的老人，經(jīng)歷了世紀(jì)的變遷，嘗盡了人情冷暖，看透了人生風(fēng)景，或是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去妻兒，或是因?yàn)轭B疾飽受折磨，或是經(jīng)商失敗后窮困潦倒，又或是為了所堅(jiān)持的藝術(shù)孑然一生，總之就是這樣年復(fù)一年的蒼老與落魄，任由時(shí)代和命運(yùn)的車(chē)輪絲毫未曾留情地碾壓過(guò)自己的生活，卻又沒(méi)有絲毫的怨言，并為我們?nèi)绱宋⑿〉年P(guān)懷動(dòng)容。也正是他們這份動(dòng)容，讓我像突然沉入深海中窒息般無(wú)助：我在這個(gè)地方生活了那么多年，知道他們姓甚名誰(shuí)家住何處，卻從未了解過(guò)他們有過(guò)什么樣的傷痛過(guò)往；我與他們沒(méi)有語(yǔ)言溝通的障礙，平日卻從沒(méi)有與他們有過(guò)實(shí)在的交流；我背了那么多遍的“老吾老以及人之老”，如今才第一次懂得它的意義；我知道閃光燈下，他們的感動(dòng)是真的我們的愛(ài)心是真的，但我多么害怕這樣的關(guān)愛(ài)十天以后無(wú)以為繼……
于是，我一下子就不覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)的意義有多么多么偉大了。我們不是拯救地球的奧特曼，不是兼濟(jì)天下的富翁，那還有什么好光榮驕傲沾沾自喜的呢？我們所做的本來(lái)就在人之常情的領(lǐng)域內(nèi)，并沒(méi)有什么可標(biāo)榜的東西，為什么要給這些事情附上那么多冠冕堂皇的光環(huán)呢？真正的關(guān)愛(ài)與給予來(lái)自人內(nèi)心的惻隱之心而非俗不可耐高高在上的形式主義不是嗎？此刻我只想把相機(jī)收好，把隊(duì)旗放下，和那些老人一起坐在門(mén)檻剝剝花生，聽(tīng)聽(tīng)他們大半生里的故事……
其實(shí)是有多少人都這樣疏忽了生活底處的陰影層面？又有多少人無(wú)視了命運(yùn)的流離？這個(gè)活動(dòng)教會(huì)我們的，絕不是干巴巴的各種金科玉律，而是喚起了我們靈魂深處那些對(duì)生命本身的鄭重自持，這些人間溫情不是一個(gè)形式一個(gè)活動(dòng)就能夠完成的，也不是一篇文章一張照片就能讀懂的。所以你看見(jiàn)了嗎？夏季的大樹(shù)枝繁葉茂，油亮的葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，可葉片底下，還有著一片孤獨(dú)的蔭蔽……
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