一支筆帶來的溫暖作文
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的一支筆帶來的溫暖作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高尚不是高高在上,而是生活中點滴的小事表現(xiàn)出的一種美德。
——題記
假如我們是一朵馥郁的花,那么高尚就是滋養(yǎng)這片土地的雨露;假如我們是秋日豐碩的果實,那么高尚就是那些為此付出的農(nóng)民;假如我們是白雪下的小草,那么高尚就是春日里的第一縷陽光……也許,高尚就是在困難時朋友伸出的雙手。
分針一格一格地逼近五點,我馬不停蹄地收拾著上奧數(shù)課的東西,跟著媽媽沖到樓下。車子發(fā)動了,我松了一口氣,可還是覺得哪里不對勁。
來到教室,拿出上課需要的資料,一眼瞥見身旁同學課桌上的文具盒,于是我急忙在書包中翻找。咦,我的文具盒呢?我的心猶如平靜水面上扔下了一塊大石頭,濺起碩大的水花。隨著一次又一次的翻找,我的額頭上滲出了顆顆細小的`汗珠。怎么辦啊?快上課了,怎么關(guān)鍵時刻又掉鏈子了!我不停地在心中責怪自己。
我愣住了,不知所措。轉(zhuǎn)頭看看四周,同學們有的在寫作業(yè),有的在看書,有的在畫畫……沒有人注意到我,我也不敢去問。時間沒有就此停止,心里空落落的,腦中更是一片空白。就在我感覺要墜入谷底時,身后吹來了一陣輕風。“喂,你怎么了?看樣子是沒帶筆吧?”我轉(zhuǎn)過頭,尷尬地擠出一絲笑容,嘆了一口氣,接著又聳了聳肩。“喏,給你,這是我新買的一支筆,很好用哦!”“拿還是不拿?”我在心里問自己?粗t遲沒有答話的我,她說:“不用客氣,我用這支!彼呎f邊指了指放在桌角的那支已失去了“光彩”的鋼筆。她爽朗地一笑,將新筆小心翼翼地放入我的手中。
我緊緊握著手中的筆,有說不出的溫暖,緩緩地轉(zhuǎn)過身,心中似有千萬根絲線纏繞著不知該說些什么……
高尚離我們并不遙遠,同學在我不知所措時給予我?guī)椭,這不就是人們所說的高尚品德嗎?
這種溫暖的感覺,似清風,似陽光,讓我難以忘懷。
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