走近他溫暖他作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的走近他溫暖他作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗校園里,我和小伙伴們在教室里汲取知識,在操場上追逐陽光。但總有一些孩子如同墜落凡間的星星,躲在被人遺棄的犄角旮旯里,獨(dú)自療傷。最近,命運(yùn)給了我一次機(jī)會,讓我走近他,溫暖他。
諾諾是我的小學(xué)同學(xué),智商不太高,考試門門墊底,又加上患有嚴(yán)重哮喘,不能參加任何體育鍛煉。所以他總是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,我看見他也就微微點(diǎn)點(diǎn)頭,然后就和其他小伙伴玩耍去了,整個(gè)小學(xué)時(shí)代就在這無憂無慮,懵懵懂懂中飛逝而去。
進(jìn)入中學(xué),我和他分在了兩個(gè)班,自然更少有交往?梢淮闻既坏臋C(jī)會,我在一路車站見到那熟悉而又陌生的身影。秋意漸濃,寒風(fēng)蕭瑟,地上的樹葉被秋風(fēng)戲弄地滴溜打轉(zhuǎn)。只見諾諾蜷縮著瘦小的身子,眼睛直直地盯著公交車駛來的方向,眉頭緊蹙,一副著急的模樣!爸Z諾,你有急事嗎?”我試著問道。他先吃了一驚,慢慢才反應(yīng)過來說:“是的,今天家里來了遠(yuǎn)客,媽媽特地叮囑我早點(diǎn)回家!薄芭,是這樣!別著急,公交車馬上就來了!彼,露出受寵若驚似的笑容。可瞬間那笑容僵住了,“啊呀,我的'試卷袋忘拿了,一定是離校時(shí)心太急了。今晚的回家作業(yè)試卷還在那里呢,怎么辦?”“那你快點(diǎn)回學(xué)校拿呀!”我也替他著急起來。“可公交車馬上就要到了,我有哮喘,趕不上的。”“要不,我去幫他拿,可跑一趟多累啊,我跑步不快,萬一趕不上還讓人笑話,這……”我心中猶豫不決。這時(shí),只見諾諾捏著衣角,額上沁出細(xì)密的汗珠,在寒風(fēng)中弱小的身子顯得更加無助。我的心里突然涌起一股酸酸的滋味!爸Z諾,我替你去拿,你等著。”不等諾諾反應(yīng)過來,我拔腿就跑。平時(shí)跑800米就氣喘吁吁的我,這次不知哪里來的力量,居然腳下生風(fēng),如有神助般一口氣直沖教室。開門、拿包、轉(zhuǎn)身……,一氣呵成,不帶半點(diǎn)遲疑,心中只有一個(gè)念頭,“快點(diǎn),再快點(diǎn),一定要趕上!”
回到車站,我故作輕松似的把試卷袋交給了諾諾。諾諾呆呆地站在那兒,眼里早已溢滿了淚水。他緊緊地握住了我的手,激動地嘴巴一張一翕!安挥弥x的,我們是好朋友嘛!”我把眼睛笑成了月牙。諾諾也笑了,笑得那么澄澈,像清泉,像星光。很快,公交車到了,我們一起上了車,車廂里滿是我倆的談笑聲,空氣中洋溢著友情的芳香。心里感到甜甜的,暖暖的。
后來,諾諾變了,變得愛笑了,雖然成績還是門門墊底,但他很勤奮很努力。雖然跑步依然不及格,但他會拼命給別人加油。我也變了。我不再羞羞答答,不敢走近別人。我會盡力幫助身邊的小伙伴們。哪怕是幫他們撿起一張紙,倒一杯茶。那種助人的快樂讓我感到很幸福。我和諾諾的交往也越來越多,雖然不在一個(gè)班,空間距離遠(yuǎn)了,可彼此心靈的距離卻越來越近了。
面對身邊的小伙伴,特別是一些由于各種原因處于弱勢的同學(xué),我們可能會投向同情的目光,可能會遞上驕傲的施舍,但我們可曾真正走近他們,在日常的細(xì)微小事中溫暖他們,也許只是真誠地談一次話,也許只是為對方跑一次步。讓我們敞開彼此的心扉,走近他,溫暖他。