愛是溫暖的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的愛是溫暖的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛是溫暖的作文1
愛是什么?愛是冬天里的一縷陽光,愛是春天里的一株小草,愛是爸爸一個鼓勵的眼神,愛是媽媽一句贊美的話。
爸爸的大手
小時候,我每次爬到零食柜去拿零食時,爸爸總是把手放在我的頭頂上,當(dāng)我每次問他為什么把手那在那里?他總說:“我是因為愛你啊!苯K于有一天,我忍不住好奇,在爸爸爬進零食柜時,我也用手放在他的頭上?墒,當(dāng)爸爸爬進去時,我的手卻怎么也拿不出來,等爸爸爬出來后,我趕緊把手抽出來。手上又青又紫,還有一道道勒痕?粗@個印子,我疼得大哭起來,這才明白爸爸為什么說是因為愛我才把手放在那兒,原來是為了讓我免受傷害。兒時對愛的理解,既不是一塊奶油蛋糕,也不是一根棒棒糖,而是記憶中爸爸的那雙大手了。
老師的話
四年級,曾有一段時間精神不好,成績也下滑得厲害。有一天,老師親自喊我去辦公室,我以為批評我,便極不情愿地挪動著身子,進了辦公室。進了辦公室后我低著頭,眼睛盯著腳尖一副若無其事的樣子,可心里卻緊張極了。老師并沒有批評我,而是端來一杯水讓我喝,并詢問我精神不好的原因。最后,老師還說:“你成績下滑,我不怪你。只要你及時調(diào)整好自己。今天比昨天進步一點,明天比今天進步一點就可以了。”這句話給了我莫大的鼓勵與安慰。于是,過了一段時間后,我成績又慢慢變好了。此時對愛的理解是老師一句鼓勵的話和一個安慰的眼神。
“贈人玫瑰,手留余香”
前不久在路上走著走著,一只流浪貓跑到了我跟前。它身上臟臟的,瘦得骨頭都看得出來?吹剿@副模樣,我馬上去路邊買了一小袋餅干喂給它吃。它狼吞虎咽地吃完后叫了幾聲,像是在感謝我。第二天,我又看到了它的身影,它跟在我身邊,像個保鏢似的,久久不肯離去。這時,我對愛的理解更深了,是在愛它!愛動物時,對方給予對你的充分信賴。
愛是什么?愛是爸爸的大手,老師的話,是“贈人玫瑰,手留余香”的給予。愛更是一縷小小的陽光溫暖著我,也溫暖著你,溫暖我們的整個世界。
愛是溫暖的作文2
愛是溫暖的,更是無私的,同時也是最具有耐心的!
初中一年時間流逝的.飛快,讓我不禁有無限感慨,也許是我沒有珍惜它,也可能是我沒有使用它,但一切的一切都已回不去。所以我必須珍惜現(xiàn)在的一分一秒,來完成我七年級沒有認(rèn)真做的事。
八年級早已開學(xué),我也以整裝待發(fā),準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。同時我也不對七年級有所遺憾,因為我在七年級認(rèn)識了許多老師,同學(xué)。當(dāng)然我也學(xué)到了許多。我想感謝的老師有許多,但對于我的初中學(xué)習(xí)生涯最有幫助的還是我的語文老師——汪老師。
她雖然是我的語文老師,但同時也教會了我在其它學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度。七年級時,她叫我們一人準(zhǔn)備一本字帖方便練字,汪老師說:“你們的字都要練否則將來要吃大虧!碑(dāng)時的我們一個個都沒有聽進去,正是因為我們的倔強才使得我們的第一次語文考試,幾乎每個人都扣掉了卷面分。正是這分?jǐn)?shù)的流失才使得我們長了記性,老師的話得到了靈驗。我們也就開始了我們的練字生涯,開始的大家還是帶著一些排斥在做著這件事,大家完全把它當(dāng)做了一項任務(wù),當(dāng)作了一項必須完成的任務(wù)。過了幾天語文老師也發(fā)現(xiàn)了,就對我們說:“你們想一想這考試扣得分是我的嗎?將來就因為這一分上不了好的高中是我的錯嗎?如果你們好好練字那卷面分就不會扣掉了吧。那一分足以壓倒多少人!”我們將老師的話聽進了腦子里,所以練這項作業(yè)不再是一項任務(wù),而是我們必須做的事情。
也就是因為字的問題老師把我喊了出去,對我說:“你是不是因為作業(yè)書寫量過大,所以才寫的這么潦草的?”我點了點頭,老師看看我對我說:“雖然書寫量大,但也要寫好啊,可不能瞎畫一氣。做事要持之以恒,可不能半途而廢!蔽衣犃诉@句話又點了點頭。我聽懂了,聽到心里了。
于是在許多學(xué)科的學(xué)習(xí)中,我都運用了這句話;在幾何解不出來時想想這句話;在背書背不下來試想想這句話;在復(fù)習(xí)太晚以至于要睡著時想想這句話。所以聽君一席話,勝讀十年書。雖然我不能像您一樣桃李滿天下,但我會盡我所能讓您的桃李茁壯起來!
老師你是紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。
所以愛是溫暖的!
愛是溫暖的作文3
“溫暖”是什么?一個關(guān)心的問候?一句發(fā)自內(nèi)心的安慰?還是一個溫暖的擁抱……是啊,問候、安慰、擁抱……這就是“溫暖”。
那是一個陽光明媚的早晨,我拿著科學(xué)老師讓我們準(zhǔn)備的“生態(tài)瓶”踏進了校園。我一邊走路,一邊欣賞著自己做的“生態(tài)瓶”。
瞧,瓶子里彩色的石子閃爍著金光,水中的魚兒自由地游著,水草扭動著它的身子,好像在跳舞。真是一個快樂的水底世界!
可好景不長。我還沒有走到教室,手上便沾滿了自己的汗水,于是手一滑,“啪啦”一聲生態(tài)瓶掉到了地上,碎了,水流了一地,小魚也在地上“撲騰”個不停?粗矍暗那榫,我一下子變得不知所措。
“咦?怎么回事?呀!瓶子碎了!”我忽然聽見有同學(xué)說話。我抬頭一看,原來是五(4)班的柏雅寧!斑,看著我干嘛?快救你的魚!”她不解地望著我!芭,對的!蔽也恢撜f些什么。正當(dāng)我發(fā)呆時,她卻已經(jīng)走遠了。
“嘿!等我一下!”我連忙上前追上她。
剛到洗手間,上課鈴就響了。那討厭的鈴聲就像一個可惡的小鬼,嘴里在“哇啦哇啦”叫個不停!吧险n了,你遲到了老師會罵你的,快回教室吧!我自己來!”我說!皼]事兒!我?guī)湍!”說完,柏雅寧把我手中的活兒“搶”了過去!翱墒,瓶子沒了!蔽译y過地對她說!坝梦业乃堪!”說著她像變戲法一樣,“變”出了一個瓶子和一把剪刀,再用剪刀將瓶子一分為二,下面那部分就是一個嶄新的“生態(tài)瓶”了!
一切搞定了。我用手捧著這個雖然小,但卻裝滿愛的“寶物”,心里感覺暖洋洋的!盎亟淌野,上課去了!”說完,柏雅寧便飛奔而去,我也跑回我的班級,與同學(xué)們一同上課。
!愛是溫暖的陽光,陪伴著你我走在陽光的大道上。愛是一種付出,只要付出愛,就一定能得到更多愛!
愛是溫暖的作文4
和煦的陽光,灑滿了大地,伴隨著美妙的鈴聲,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回家了,我走到校門口,在過往的人群中,找到了1個熟悉的身影,那就是我爺爺。
爺爺退休在家,沒什么事做,我上下學(xué),他非要接送不可。為了接送我,他可以找種種理由。哎,真拿他沒辦法。
我踱到爺爺身邊,連個正面也不給,就說:“爺爺,我們走!睜敔敇泛呛堑乩业氖,朝家走去。
我們爺孫倆漫步在喧鬧的街頭,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了周圍異樣的目光。1位母親指著我,語重心長地對她兒子說:“孩子,你長大后,可不能像那個哥哥1樣,這么大的人了,放學(xué)還要家長接!泵總認(rèn)識我的人都會怪聲怪氣地說:“鎮(zhèn)杭,這么大人了還要接送,哎,哈哈!”就連店鋪的老板也對我指手畫腳。我看著這些指指點點,就像是吃了1只蒼蠅,惡心至極。我握緊了拳頭,心中有股莫名的怒火燃燒了起來。猛地,我把手1甩,掙脫了爺爺那雙大手,直直地站住了。
爺爺回過頭,慈祥地問我:“怎么了?杭?”
我繃著臉,大吼道:“你,你給我回去!我不要你接!”
聽著我的呵斥,爺爺像做錯了事的孩子那樣愣住了,過了許久,他才轉(zhuǎn)過身,默默地走開了。望著爺爺微駝著的背,我心中有股莫名的罪惡感涌了上來。
我徘徊在路旁,覺得路邊樹木的“沙沙”聲是對我的審訊,空中風(fēng)兒的“呼呼”聲是對的訓(xùn)斥。我不想久留,加快了腳步……
1回到家,我把書包1甩,直奔臥室。
路過爺爺房前,我透過那扇虛掩著的門,依稀看到爺爺?shù)痛沟念^,那樣子如同荒野中1棵孤單的老樹。
我情不自禁地伸手推開那扇門。
我慢慢地挪到爺爺身邊,拉住那只飽經(jīng)風(fēng)霜的手,說:“爺爺,我還要你接,永遠都要你接!
爺爺眼中閃著淚花,說:“好,爺爺再去接你。”說完,爺爺笑了起來,臉上的皺紋漾開了快樂的波紋。
我也跟著快樂地笑了。
只有經(jīng)歷了1番苦澀,才能知道茶的醇香。愛不正像茶1樣,只有細(xì)細(xì)品味,才能知道它真正的滋味?
愛是溫暖的作文5
愛是溫暖的,如小溪般流經(jīng)全身,形成一股暖流,多么幸福!
記得六歲那年,我還小,整天無憂無慮。每天晚上,媽媽帶我去后面的花園玩。一天晚上,不知道什么時候花園門口停了一輛小臥車,車與花園門的間隙很小,媽媽根本過不去,很討厭。媽媽見了搖頭對我說:“繞道走吧!蔽覅s非要“露一手”,想用我那小巧的身子穿過去。不想馬上要過去時,什么東西鉤住了我的腳,一下子摔倒,沉重的身軀猛地壓在右前臂上,右前臂骨折了。鼻子的酸痛如同暴雨的前兆,我哇哇地大哭起來。媽媽不知哪來的一股力氣,跳過小車,抱起我來,又跳回路邊,招手打了一輛出租車直接到了積水潭醫(yī)院。
積水潭醫(yī)院急診排隊的人真多,掛號、拍片、取片、在處置室門前排隊,時間過得好慢好慢。我的右手一動也不敢動,稍微一彎,右臂就如同刀絞一樣。月光灑在地上冰冰的,醫(yī)院如鬼屋般寧靜,已是深夜了。隨后,媽媽又叫來了爸爸和叔叔,一家人圍著我,不停的安慰我。我看見媽媽在那里焦急不安地等待著護士叫我們的號,臉上已經(jīng)滲出汗水。
經(jīng)過漫長的等待,終于要給我接摔折了的右前臂骨了。媽媽在我的手上放了一塊糖,讓我堅強一些。醫(yī)生用兩只手抓住我右前臂骨折處的兩側(cè)使勁地向兩邊拉,把骨折錯位的地方對正。疼得我滿頭冒汗、號啕大哭。這時,護士根本不理我的哭鬧,馬上用塊大木板將我的右前臂夾住,一圈一圈地纏上浸滿了石膏的紗布。只有媽媽一邊哄著我、一邊給我擦腦袋上的汗水。
終于結(jié)束了,我也不再哭了,突然想起媽媽放在我手中的糖塊不知道扔到哪里去了。媽媽又帶我到醫(yī)院門口,特意為我買了我最愛吃的雪糕。媽媽把我抱在懷里,給我講紅軍長征的故事,告訴我紅軍的堅強和勇敢,讓我向他們學(xué)習(xí)。在寒冷的夜晚,吃著雪糕,我感不到冷,渾身一直暖洋洋的,無比溫暖,無比幸福,也許這便是媽媽的愛的暖流吧!
之后的一些日子里,媽媽經(jīng)常給我做各式各樣的滋補菜,骨頭湯、雞湯、燉排骨等等在飯桌上經(jīng)?吹。在媽媽的細(xì)心照料下,我的右前臂很快就康復(fù)了,我又重新獲得了健康,可以向往常一樣到到外面玩各種游戲了。父母的愛是無私的,更是溫暖的。我一定會加倍努力學(xué)習(xí),將來做一個對社會有所貢獻的人,回報父母對我的愛。
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