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關(guān)于溫暖的作文(通用15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的關(guān)于溫暖的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于溫暖的作文1
不管是在學(xué)校生活當(dāng)中,家庭生活,社會生活中,總有一些意外的驚喜、溫暖和不開心。其中,溫暖會讓你忘記難過、不開心的事,會讓你在傷心中得到安慰,會讓你在難過時得到鼓勵。而關(guān)于我溫暖的事是什么呢?
那是一個初夏的夜晚,一個潔白的大玉盤掛在天上,蟋蟀在草叢里叫著,小路旁,我和妹妹被一群人追著,他們手拿石頭,地里還不時的喊著:“站!”我拼命地拉著妹妹向前跑。他們手里的石頭像子彈一樣向我和妹妹射來,我讓妹妹躲去房子的小屋里,我來應(yīng)付。石頭“嗖嗖”地向我射來,我被其中一塊射中了,我號啕大哭起來,可是那群人還不放手,繼續(xù)用石頭射我,我無助地坐在地上,繼續(xù)大哭……就在這時,母親把我扶了起來,她把我扶到一邊,對那群孩子們說:“要是下次你們再無緣無故地打她的話,就別怪我對你們不客氣!蹦侨汉⒆颖粐樑芰。這時,聽到媽媽堅定而溫暖的聲音,我馬上停止了哭泣,我感覺有一種溫暖的熱流涌入我的心房,朝媽媽跑去,撲進(jìn)母親的懷里。
回到家后,母親對我說:“你都這么大了還受欺負(fù),下次被人欺負(fù)了,別來找我啊!”聽了這句話,我想:以后我肯定不會被欺負(fù)了,從這以后,我再也沒有受過欺負(fù)了。這應(yīng)該就是溫暖的力量吧!
從這件事中,我知道了溫暖是媽媽懷抱的溫度;溫暖是我受欺負(fù)時,媽媽堅定而有力量的話語;是在我無助時,一個肯定的微笑。
關(guān)于溫暖的作文2
因為有你,我的生活變得溫暖;因為有你,我的學(xué)習(xí)上有了幫助……“你”就是我最親愛的姐姐。
還記得那一次,是姐姐帶著我去參加書法等級考試,但誰也不會想到,她的瓶車突然沒電了,可離學(xué)校還有“十萬八千里”,我著急了,姐姐安慰我說:“沒事,我一定會把你送到學(xué)校的。”我選擇了相信,我們就以“迅雷不及掩耳之勢”走呀走,正巧遇見了一位好心的阿姨要去龍河,就順路把我給捎上了,留下了姐姐只身一人?荚嚱Y(jié)束了,我飛奔到校門口,看看是否能看到姐姐,我看到了!立馬撲了上去;然后知心的姐姐怕我餓了,就帶我去吃東西。
上六年級了,還有半年就要畢業(yè)了,這一年可是關(guān)鍵,可我的英語成績可沒那么理想。姐姐上高一了,學(xué)習(xí)生活是那么的繁重,但為了我的學(xué)習(xí),她不惜抽出時間,一點一點的輔導(dǎo)我,我感動極了。有時,還會有一些小獎勵:精美的文具,美味的食物……現(xiàn)在,有了姐姐的幫助,我的英語提高了不少呢。
在你一次又一次的幫助下,我的生活充滿溫暖;在你一次又一次的幫助下,我的成績一直很好。感謝你,我最親愛的姐姐。
關(guān)于溫暖的作文3
暖是什么?讓我想一想。哦!暖是寒冷的冬天里的一束溫暖的陽光;暖是夜晚的一床香噴噴的棉被。暖還是什么呢?
記得我剛來到三(3)班的第一天,沒有朋友,很失落,可一下課有好多同學(xué)都爭著和我玩,和我交朋友,讓我感到不再孤單。由于我是新來的,所以學(xué)校沒有準(zhǔn)備我的書本和一些學(xué)習(xí)資料,那天正好發(fā)學(xué)習(xí)資源包,沒有我的,當(dāng)時全班同學(xué)都比我還著急呢!紛紛舉手要幫我去刻。第二天,我的手上就出現(xiàn)了一個包裝精美的資源包,我的心里頓時暖哄哄的……哦,暖是同學(xué)們的關(guān)愛與幫助!
還記得,每次考試前,媽媽總要說:“不要緊張,要仔細(xì),別粗心,考完后好好檢查。”到第二天早晨出門時,媽媽又嘮叨了,我卻不耐煩地叫起來:“知道了,知道了,你煩不煩啦!”考試的時候,我很快就做完題目了,剛想放松一下,忽然腦海里就出現(xiàn)了媽媽的嘮叨,于是就開始認(rèn)真檢查,果真找出了幾道錯題呢!我的心情一下子就歡愉起來……哦,暖也是每次出門前媽媽對我的嘮叨!
有一首歌唱得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界就會變成美好的明天!笔前,只要我們細(xì)心去觀察,細(xì)細(xì)去體會,就會感覺到生活中到處是淡淡的暖!
關(guān)于溫暖的作文4
在你們心中溫暖是什么呢?在我心中溫暖是安靜的坐在火爐旁取暖,是父母的一聲叮囑,一個普普通通的舉動……
記得又一次,媽媽腰痛,起床都要扶著床沿才能慢慢爬起,本來媽媽可以休息一下的,但我早上7:00要上課,媽媽顧不上休息強忍著疼痛一大早就爬起來了,6:00時我聞到了赤豆小圓宵的香味,穿好衣服直奔廚房。媽媽見我來了笑著說:“來,香濃美味的小元宵上桌了!蔽乙贿叧砸贿呎f好吃,媽媽見我饞饞的樣子,笑著說:“好吃的話就多吃點。”說著就將她的那碗元宵推到我這里。我跟媽媽說,我不吃了你吃吧。媽媽說我不愛吃,你吃吧。其實媽媽并不是不愛吃,而且特別愛吃,一般能吃好幾碗,但媽媽為了我,只是吃了一些前一天剩下的饅頭,糊了糊肚子,就送我上學(xué)去了。
由這個吃圓宵的事我感到了溫暖,感到了母親為了孩子寧可不顧及自己的身體,而讓孩子得到滿足。
還有一次,我出去上課忘帶了傘,媽媽也忘了,我和媽媽就冒著大雨回了家,回到了家,我和媽媽都淋成了落湯雞,媽媽說這樣會感冒的就急忙把我拉進(jìn)了洗澡間,我一邊洗,一邊問,媽媽怎么辦,她說我好了再說,等我洗好出來時,媽媽正在打冷戰(zhàn),到了第二天她就感冒了。
從這個事情中,我也感到溫暖,我同時也體會到了父母可以讓自己受苦,但不能讓自己兒女受苦的精神。
關(guān)于溫暖的作文5
“我打死你這個不中用的馬。”
他一手掐著腰,一手拿著鞭子,兩眼通紅,用盡全部的力氣向我抽來,一陣撕心裂肺的痛。
我是一匹千里馬,一匹不能行千里的馬,每天面對的除了成堆的貨物外,就是無盡的折磨。
曾經(jīng),我相信,我是一匹千里好馬,應(yīng)該馳騁于沙場,受寵于豪杰,躋身于好馬之中。而不是在這陰冷昏暗的馬廄里做苦隸,我努力著、堅持著。
我嘶鳴,飼馬者打我;我反抗,飼馬者打的更厲害。
然后,我安靜了,因為我想,他會來找我的。
直到那一天,我看到了他,對,就是他,伯樂。
熱血在我心中沸騰著,我鳴叫著、嘶喊著,不停的踢呀、蹬呀。他似乎離我很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。他走了,沒有帶著我!
后蹄無力地刨著土,我是誰?千里馬?但沒人承認(rèn),就連我自己都開始懷疑……。
面對山一般的貨物,我沒有力氣了,飼馬者揚起鞭子,打向我,嘴中喃喃道:“哎,天下竟沒有千里馬了!”看著自己血肉模糊的身體,回想著飼馬者的話,恥辱和羞憤全部涌上心頭:“我是千里馬!”一聲長鳴,打破了馬廄的死寂,掙脫了鐵鏈,馬蹄后是一層厚厚的黑霧,而我知道,我正在奔向光明。
后記:
自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里
面對自我,自信的面對自我,一切都會春暖花開。
關(guān)于溫暖的作文6
在溫暖的車內(nèi) 在我們的生活中,你一定遇到過讓人倍感溫暖的人和事,我就曾經(jīng)遇到過這樣一件令人感動的事。 春節(jié)前夕,我和爸爸去安徽過年。 汽車在高速公路上飛馳,窗外的景物在眼前一閃而過,天氣十分寒冷,車內(nèi)十分安靜,沒人說話。開車的是一位老司機(jī),戴著一頂鴨舌帽,背有點微駝,看年紀(jì)大約有四十六七了,車子開得很穩(wěn),給人一種安全感。后來,到了一個服務(wù)區(qū),大家都下車吃飯。過了大約30分鐘左右,大家都吃完飯上了車?僧(dāng)司機(jī)清點人數(shù)時,卻發(fā)現(xiàn)一個座位上放了一個旅行包,人還沒有來。 時間一分一秒地過去,大家都在焦急地等他。終于有人忍耐不住了,一位老伯拍著旅行包說:“哎呀,這個人怎么回事啊?這么不遵守時間!薄氨鹿芩,咱們還要趕路呢!師傅,快開車吧!”一個皮膚黝黑的漢子操著山東口音說道。我也想:“唉,這人也真是,耽誤大家的時間!笨赡俏凰緳C(jī)卻轉(zhuǎn)過頭來對大家說:“再等等吧,我們要對乘客負(fù)責(zé),他的`包還在車子上呢!大家先別急!
又過了好一會兒,那個人終于跑來了。他滿臉歉意,拿出一包煙散給大家,抱歉地說:“真不好意思,耽誤大家時間了!”大家都說:“要謝,得先謝這位好司機(jī)。”而司機(jī)只是淡淡地一笑。大家在車上其樂融融,說說笑笑,像過年一樣。 窗外寒風(fēng)呼嘯,此時,車內(nèi)卻溫暖如春。在這個不大的車廂內(nèi),乘客們都看著那位司機(jī):微駝的背,頭上的幾縷銀絲顯得十分耀眼。 這時,車內(nèi)似乎更溫暖了。
關(guān)于溫暖的作文7
在一個晚上,皎潔的月亮掛在天空,河里被燈光反射成五彩斑讕的圖畫,一陣微風(fēng)吹過,泛起陣陣漣漪。我一個人正走在沿河路欣賞風(fēng)景,我拿著鑰匙,甩呀甩,一不小心脫了手,掉到了圍桿下面,我連忙跑到圍桿邊拉住鑰匙,但還是晚了一步,鑰匙掉到圍桿下面了。我往下看,下邊全是雜草和泥土,這哪找得到呀?我站在圍桿旁,不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻。這時一位老爺爺看到我這般焦急的樣子,親切地問我:“小朋友,你遇到什么困難嗎?”“我……我的鑰匙掉下了!蔽?guī)е耷徽f!靶∨笥,不要傷心,我下去幫你找!崩蠣敔敯参课摇N亿s緊記下了這兒的位置,便和爺爺來到下邊。
天這么黑,下邊又那么大,還有那么多的雜草,哪能找得到鑰匙呀!但沒有鑰匙,我又回不了家,還會被爸媽責(zé)罵。此時的心都被揪著。我和爺爺一人拿根木棍到處拔動著。找了半天,鑰匙仍不見蹤影,當(dāng)我快要絕望的時候,突然傳來爺爺激動的叫聲:“找到了!找到了!”我聽到喊聲,興奮地跑過去,果真找到了,那就是我的鑰匙,我接過鑰匙感激地對爺爺說:“謝謝爺爺!”這時眼淚不聽話地嘩啦啦地往下流!爺爺撫摸著我的頭對我說:“下次可要保管好自己的物品喲!”“知道了!蔽倚呃⒌鼗卮稹
這時我已經(jīng)無心再欣賞這美麗的風(fēng)景,走到回家的路上,仔細(xì)回想撿鑰匙的經(jīng)過,心里不由得一片溫暖…… 世界上到處都充滿愛,也到處有溫暖。一份愛,一份溫暖。如果世界全是愛的海洋,那么溫暖也會遍布整個人間。
關(guān)于溫暖的作文8
我有過開心的課堂、難過的課堂、有趣的課堂等等。但最令我記憶猶新的還是那溫暖的課堂。
一年冬天,下著鵝毛大雪,風(fēng)呼呼地吹著。這寒冷的天氣,讓人看著就覺得冷。出門去,看看地上的腳印,你就知道雪下得有多大了,地上的積雪有多厚了。
人人都不想出門,可這是還并沒有開始放寒假,所以還是得風(fēng)雨無阻的去上學(xué)呀!
到了學(xué)校,有的學(xué)生小手被凍的通紅,還有幾個學(xué)生臉上被凍傷,凍爛。
在上第二節(jié)課時,我們班有一位同學(xué)吐了,同學(xué)們一聞見吐的味道,就都捂著鼻子,不愿意接近那位同學(xué)。而我們班的一位同學(xué),小昊卻挺身而出。他遞出紙給吐的同學(xué),隨后又倒了杯熱茶給他。接著,小昊又跑出去,鏟了一些沙回來清理衛(wèi)生。
小昊是我們班學(xué)習(xí)最差的一位同學(xué),我們一般都不愛跟他玩?稍谶@件事中,從他所做的行為中,讓我們覺得他多么高大,多么好。也讓我們打心底里敬佩他。
經(jīng)過這件事,老師又告訴我們:“如果你們自己吐了的話,這個時候同學(xué)們都不幫助你,還都說你很惡心人,那么你的心里是什么滋味?難道能是開心的嗎?所以說同學(xué)之間要互相幫助,和睦相處。我們都應(yīng)該向小昊同學(xué)學(xué)習(xí),主動,熱心的幫助別人。這樣,才能成為一個美好的大家庭!甭犕昀蠋煹脑捨覀兌紵崃业貫樾£煌瑢W(xué)鼓掌。
外面,雪下著,風(fēng)吹著。而小小的教室里卻充滿了溫暖。
關(guān)于溫暖的作文9
鳶尾花開,這個季節(jié)溫暖了誰。
鳶的尾巴,就這樣絢爛在你我的視線中。
藍(lán)紫色,是那幽蘭的藍(lán)紫色,使得本該沉靡的氣質(zhì)中,透出股浪漫的氣息來。兩抹渾然不一樣的情調(diào),層疊著、交織著、融合著、升騰著,化為一縷沁人心脾的幽香,溫暖你我的心跳。
狗狗,為此我愿多欣賞它幾眼。一素枝汲取了濃稠的快樂匯于一身,散其甜美,散其愜意,散其陶醉,散其久遠(yuǎn),皆入我的情懷。如同心里開出的那朵花,不管多久,愿等其發(fā)芽、長葉、開花、燦爛半夏,絢爛一生、溫暖三世。
自此,心中便有了一份如生命勃發(fā)的感知,以至在關(guān)于以后的人生抉擇里,只要愿望未隕,還有編織美麗的空間,那就堅守最初明麗的夢想,執(zhí)著地沿著來時的路,拼接起所有人生的亮點,繼續(xù)朝著心中的方向,出發(fā)!
狗狗,我說過我愿和你一齊都做一個溫暖的小女生,我不明白這個季節(jié)能夠溫暖誰,但我很確定這個季節(jié)溫暖了我。閉上眼睛,依舊是玉月淺夏、陽光細(xì)碎散落的季節(jié)。滿目的紫藍(lán)色,大片大片如蝶亂舞的鳶尾花,在流動的塵埃里,綻放,翻飛,落定,幫我尋找你的印記。
關(guān)于溫暖的作文10
在20xx年9月29日,我?guī)е倚▲喿觽円黄鹇皆诜比A的溫哥華街著。當(dāng)我們經(jīng)過一個十字路口時,后面的幾只小鴨子急急忙忙地跑了過來,滿臉的慌亂,向我嘎嘎大叫,像是發(fā)生了什么重大的事故。
我轉(zhuǎn)過身來,其中有一只小鴨子一邊扇動翅膀,一邊用頭指著一個沒的蓋緊的下水道。我馬上向著它指的方向跑去,發(fā)現(xiàn)有幾只小鴨子掉到下水道里了,它們正著急地嘎嘎嘎地叫著,好在說:“鴨媽媽,你救救我!救救我!”我一看十分著急,心想:怎么辦?怎么辦?我的鴨寶寶提掉進(jìn)了下水道,再不救它們,它們就會被水沖走了!但就在這危急時刻,我冷靜下來了,并急中生智:“對了!可以找巡警幫忙!”
我連忙跑到大街上,一邊拍打著翅膀,一邊嘎嘎大叫,以此引起巡警的注意。上天不負(fù)有心“鴨”——在我的努力之下,巡警被我引了過來,他一臉的好奇與不解,我又用翅膀指指不遠(yuǎn)處的下水道,并向下水道一搖一擺地跑過去——巡警似乎明白了什么,跟著我來到事發(fā)地點,他一看,恍然大悟。
巡警一看情熱危急,急忙向街邊的漁具店跑去,拿來一個撈魚的網(wǎng),小心翼翼地將小鴨子撈了上來。為了表示感謝,我們特地為巡警跳了一支鴨子舞,逗得巡警捧腹大笑。
最后,我們又上路了,在穿過馬路的時候,所有的車子都停了下來,給我們讓路,目送著我們的離開……
關(guān)于溫暖的作文11
夜,深沉,靜謐;璋档臒艄鉃⒃谏砩。靜靜推開窗,輕輕啜飲一口茶,伴著馥香,我的思緒又飛回了從前。那一份溫暖,依舊縈繞在我心頭。
那天,沒考好的我托著沉重的腳步,慢慢的走到了家門口。一進(jìn)門,媽媽急匆匆的接過書包,關(guān)切的問這問那。可我把頭一扭,回答她的只是任性的大叫。喊完我便跑回了屋,然后用力將門關(guān)上,沒說完的話語像核桃被擠碎在門縫里,剩下的只有屋子里死一般的寂靜和門外媽媽極小聲音的嘆息……
緩緩的拉開窗簾,望著天邊的光亮一點一點暗淡下去,同時拉開書包拿出作業(yè)寫了起來。突然,一陣急促的敲門聲傳來,我裝作沒聽見繼續(xù)寫我的作業(yè),可敲門聲一直不斷!翱斐鰜沓燥埌桑粫垱隽。”我感受到了媽媽言語中的無奈,不情愿的走出屋子,卻還是板著臉。
“快吃吧,飯都盛好了!眿寢尩淖旖浅堕_一絲笑容,卻難以掩蓋那份憔悴。眼角的皺紋多了。這無意中的一瞥,卻如雷般炸醒了我。我自責(zé)于自己的自私。我趕忙走到媽媽身邊,表達(dá)了我的歉意,媽媽撫摸著我的頭,露出一絲欣慰的笑。
點點繁星,悠悠心路,時光在歲月的長河中靜靜流淌。茶葉的馥香還在游戈,縈繞心頭。溫暖,莫過于此吧!
關(guān)于溫暖的作文12
冬天,毫不猶豫的把大雪獻(xiàn)給了久別了親友的母親,在這冬日的清晨,是一幅怎樣的畫面?放眼望去,擁擠的雪花在空中爭先恐后的展示著妙漫的舞姿,灰暗的空中的打著轉(zhuǎn)的殘葉兒不再孤獨了,因為花似的雪從遠(yuǎn)方回家了,似曾想起離別時那滿流著的露珠,久久在空中徘徊,不愿舍去。
一切的一切--所占據(jù)著,也只有這些罷了,也僅有這些罷了,還流有什么呢?春天里的冬雪覆蓋了,地上的積雪是好?還是壞?舊去的冬雪的降臨,誰會留念?
徘徊在路間,尋找些什么?可在這久違的冬季里,卻缺少了往年的春意!偶一抬頭,好像有一縷陽光刺得我的眼睛睜不開,可是眼睛里卻聽見了一陣陣歡笑,那樣天真的笑,在心中是那樣回味無窮,那一張張可愛的笑臉,是那樣純潔!
仰頭,高望天空,那純純的白云,好像流進(jìn)了我的心底,漫漫的!那樣親切,回味。。。。。『L(fēng)中,飄舞的雪花兒,好像云彩兒一樣,也有一絲甜甜的味道,暖暖的,是怎樣的細(xì)滑!
面對這成千上萬的雪點,樹林快被壓垮了!終于。。。。!他們撐不住了,放走了人們藏在心底的那一絲溫暖!冬季里的春天,如此溫暖,在這萬籟寂靜的冬日里,雪是那樣美好!那承載著萬物的春天,在這無際的空中是怎樣的溫親!
關(guān)于溫暖的作文13
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,那件事已經(jīng)過了兩年多,但那甜美的笑臉時常在我眼前閃爍,揮也揮不去。
記得事情發(fā)生在我讀三年級,學(xué)校舉行校運會,每個班級都要參加集體跳繩比賽。因此活動課或體育課我們都訓(xùn)練。體育課上班主任和體育老師帶我們訓(xùn)練,正當(dāng)我們跳得起勁時,我被繩子絆倒了,下巴破了,我嚎啕大哭,老師立即把我送到衛(wèi)生院,醫(yī)生說:“傷口太大,需要縫針!薄拔也灰,我要媽媽來!蔽曳怕暱薜。老師通知我媽媽,媽媽馬上趕來,抱著我說:“女兒,別怕媽媽在這!笨粗鴭寢尳辜钡纳袂椋业男谋葌谶疼。傷口處理好后,媽媽帶我回家。
第二天,放早學(xué)后,同學(xué)們帶著禮物來看我,一進(jìn)門小麗說:“老師和同學(xué)們捐錢賣水果和牛奶送給你,希望你早日康復(fù)。”“嗯,我知道了;厝ゴ抑x謝老師和同學(xué)們!毙∪鐔枺骸皞谶疼嗎?可惜你不能參加比賽!蔽艺f:“沒事的,到時我會給你們捧場,你們要加油哦!蓖瑢W(xué)們都笑了。我雖然不能參加比賽,可我卻從同學(xué)們對我的關(guān)愛中領(lǐng)悟到:“人間處處有真情”的含義,讓我學(xué)會了珍惜友情。
簡評:全文敘事具體,重點突出、生動,能抓住人物的語言、動作、心理活動來展示了“人間處處有真情”。
關(guān)于溫暖的作文14
轉(zhuǎn)眼間,寒假又到了;叵胫恢^了多少寒假生活,總覺得無趣無味,總覺得一切都是那么的自然,理所應(yīng)當(dāng)?shù)。直到過了這次寒假,在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)原來我認(rèn)為的“生命不可能在謊言中開出燦爛的花朵”想法是錯誤的。有時候善意的謊言卻飽含了家人對自己滿滿的愛。
在寒假里的一天,我和媽媽去姥姥家,那一天同往常一樣冷,到了姥姥家后,媽媽把手套摘了下來,頓時我看到那雙盡管戴了手套卻還凍得通紅的手。當(dāng)時不知怎么,有種不舒服的感覺。
到了下午,有人給媽媽打電話,大概意思是:前幾天放在修車部的車子修好了,回去時順便騎回家。時候也不在了,我們娘倆決定回家。
到了修車部,我下了車子并把修好的車子推了出來,正當(dāng)我剛要騎上車子去時,媽媽隨即把她戴著的手套遞給我,我問她冷不冷,她連忙說了一句“我一點也不冷,你趕緊帶上!”接著我戴上了手套,不知道為什么,雖然天氣很冷,但戴上那雙手套卻無比溫暖。那一刻我就在想:媽媽她真的一點也不冷嗎?帶到回家后,我故意看看那雙手,那么干澀﹑通紅。頓時我大徹大悟似的,什么都明白了原來她也跟我一樣,很冷,她說一點也不冷其實是想讓我戴上手套,雖然她說了慌,但我卻從謊言中看到了她對我的關(guān)愛。
從那次過后,我覺得仔細(xì)觀察一下,就會發(fā)現(xiàn)家人對你的愛無處不在。我也感到這個寒假過得既充實又有意義,盡管那么的干冷,我也覺得無比的溫暖。
關(guān)于溫暖的作文15
下午的太陽照得人昏昏欲睡,擱下手中的筆下樓去凝望著樓后的大山。
說是大山,實際這山不算太高。山是有生命的,漫山遍野的綠色就是山充滿生機(jī)的象征。陽光下的山被明顯的分割成了兩個世界。黑與白,明與暗。暗處的樹林透著神秘,陽光普照下的樹林散著柔和的綠影,使人心曠神怡。
我看到了一個放羊的老頭,手里拿著的好像是草原游牧民族的長棍,用來趕羊驅(qū)狼的那種。這長棍好生多余,那放牧的,只是幾只綿羊罷了,或許僅僅是消遣。老頭趕著羊往山下走一塊沒有樹林子,只長著低矮青草的洼地。羊慢慢走著,老頭跟在羊后面唱歌。以前在樓下聽到的悠長的歌聲原來是她唱出來的。我暗嘆。在山野中活動的人們無論是詞曲還是歌喉,都沾點山的氣息————山的廣闊與美麗!耙槐獫峋啤捁拧瘛迫坏匦χ唤椭淖訐]武器手中的長棍,有點像是山中與林泉為伴隱者的率性灑脫。
歌唱著老頭兒和那十來只潔白的綿羊走到了那一塊矮地。羊群吃草時的寂靜無聲與老頭兒的沉醉很好的融合了,變成了一個快樂的世界。每個人都享受著,羊群流連忘返于芳草之間,老頭兒醉在他的歌中。羊不知為何的咩咩叫聲,把二者都拉回了現(xiàn)實。他看著羊,或許是在像夏天時,這一身的羊毛,褪下時的美麗。
人與動物,與自然,完美地交融。
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