溫暖_小學生六年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的溫暖_小學生六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
溫暖_小學生六年級作文1
座座高樓被朦朧煙霧纏繞，家家燈火早已通明。仰頭望著這座陌生城市的天空，不知道你是否和我懷有同樣的念想。久久凝望，哈，好遙遠……
在那座小山村上，有我們彼此共同度過的美好時光。直至現(xiàn)在想起，那段日子依然溫暖著我，心情依舊。
老家，埋葬了記憶中的奶奶，掩埋了回不去的時光，可就是在這里度過了我的童年。
凜冬到來，周圍的一切事物都降下溫度，暗夜的露珠淌在花草身上，悄悄地，悄悄地，凝結成霜，一觸即破。我和奶奶一同住在老家的那所房子當中，可以說是小時候的相依為命吧。而我的學校卻離家很遠，可以說是要”翻山越嶺"，因此，每次上學都要起來的早早的，對于我來說，這儼然成為家常便飯。
老家的公路是土公路，沒有大城市的柏油路，也沒有大城市的盞盞路燈。上學時，黎明并沒有破曉，四周都是黑漆漆的，因此要打手電筒前行，奶奶不放心我獨自一個人去學校，所以，每每我上學，她也跟著起床，吃了香噴噴，熱騰騰的早飯，就一同出發(fā)，去上學。
奶奶這一路忍著寒風，拿著手電筒，照亮我前行。
“奶奶，我拿吧，這么冷，手肯定凍僵啦�！薄澳闶菍W生，又是女孩子，手長創(chuàng)傷了，可不好看。我都老了，皮老厚了，這點兒寒風算什么�！蹦棠叹镏�，豪邁的笑著。
…………
有好幾次都對她說：“哎呀，奶奶，你以后別送我了，我自己能行的，你放心吧，我同學他們都是自己上學的�！�
可我每次這樣說，她總是一笑而過。還是堅持送我上學，漸漸地，漸漸地，便習慣了她一路的陪伴。奶奶，我好想你!多想和你在冬日早晨談天說地，多想你再為我拿上那把手電筒，照亮我前方的路。即使你早已離我遠去，可那道路上的光芒，依然存在我心中。風吹干了眼角的淚水。我會記得，在那冬日的早晨，是那束光照亮了漆黑的道路，是你溫暖了我的心靈。
溫暖_小學生六年級作文2
一天下午，又到了去學校的時間，媽媽幫我拿著書包，姐姐幫我推著車�！奥飞闲⌒狞c，別摔著了!”媽媽說�！奥飞献⒁獍踩�，慢點騎!”姐姐說。“毛衣帶了沒?別著涼了，雨傘帶了沒，別淋著了。”媽媽還沒說完就被姐姐打斷了“都帶了，都帶了，還是我親自放進包里的呢!”
“好好學習，上課認真聽講，不懂問老師，問同學，爭取考個好成績�！眿寢屝χ膭钗艺f。“好了，好了，我會盡力的，”姐姐還想說，被我冷冷地打斷了。其實我也知道，她們都是希望我好好學習。到了宿舍，打開包，里面塞滿了我愛吃的零食，我想一定是姐姐偷偷放進去的，媽媽不準我吃零食，看著這些，想著那些話，心里不禁感到絲絲溫暖。
下課了，我正準備放松放松。同桌對我說：“你再偷懶，小心我趕上你哦!看，這道題�！彼钢坏罃�(shù)學題�！澳氵@道題證明的有問題，看我的，清清楚楚，明明白白，你面臨的危機很大哦!”說完她不屑的瞟了我一眼，露出一副很神氣的樣子。我知道同桌在提醒我應時刻警惕，不能放松，全力應赴考試。想到這里，心里感到甜甜的，暖暖的。
星期五的最后一道鈴聲響了，廣播里放出了令人心情愉悅的歌聲�！巴�!終于放學了!”有人說到，是啊!終于完結了這一周的學習，但伴隨著我們的，又是那堆得老高的作業(yè)。走在回家的路上，不禁感嘆：“還是回家好哇!”推開家門，香味溢滿口鼻，哇!飯桌上堆滿了我愛吃的菜，除了肉炒土豆絲，黃瓜炒火腿腸，韭菜炒蛋，中間放著一大碗蘑菇湯，不看則已，一看就想吃，我情不自禁地用手拿了一塊肉放在嘴里。
“你怎么手都沒洗就吃了，真是一些衛(wèi)生常識都沒有，算了，這盤拿走!”姐姐嚷著說，一家人都笑了，作業(yè)的煩惱都拋在腦后。屋里充滿了快活的空氣，溫暖溢滿了四周的每個角落。
溫暖_小學生六年級作文3
靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。
我們的空空的心，總是會被彼此填滿。
簡簡單單的快樂，充滿了溫暖的時光。
——題記
從初一第一學期排座位就如蜘蛛盤絲一般開始的。老師的指揮令把兩個不太熟悉的人拉在了一起，開始了我們的鐵桿生涯。我們總徘徊在人群之外。我們并不相熟，坐在一起沒講一句話，你我都是慢熱的人，而且都被朋友傷害過，背叛過。再也經不起一絲的傷害。所以都躲在自己做成的殼中，怕太陽灼傷我們的皮膚，怕坎坷的路會傷害我們，對我們而言，只有自己才是最安全的。
但我們又是幸運的，可能是因為我們總是逃避別人的關心，才會發(fā)覺我們的相像，我們才會彼此靠近，彼此吸引，仿佛是時間的慫恿，我們每分每秒都在靠近，竟是這樣，我們就變得親密無間，在別人眼里，我們都很冷漠，其實只有我們自己才知道我們并不冷漠，我們彼此了解，彼此依賴，彼此需要。
我們經常在午后溫暖的陽光下，在草地上用慵懶的姿勢彼此依偎，聊天，開玩笑，講在大家面前不敢講的話，分享彼此的秘密�？粗趟{的天，潔白的云，感受著微醺德裹挾著青草味的風，懶懶的陽光，心里平和得像兩個安詳老太太，坐在海岸邊靜觀云卷云舒，潮起潮落。
簡單的快樂，總是喜歡這樣的午后，和云和你一起悠然度過，靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。似乎無論世界發(fā)生了什么變化，在這片心靈花園永遠記載著美好的回憶。我會飛過你的天空，而你會在下一站等我。我們共同垂釣我們想要得結果，沿著思念的小道，延伸到重逢的終點。我們空空的心，總會被彼此填滿。
只要我們在一起，每時每分，都有幸福的身影;每分每秒，都是溫暖的時光。
這學期我們被分到了不同的班級，但我們依舊熟絡，吃飯時和以前一樣點彼此喜歡的菜，逛街時會買姐妹裝。聊天時我們發(fā)現(xiàn)，就在那溫暖的時光中，我們的殼被溫暖的陽光融化，同時融化的還有我們堅冰般的心，我們彼此都多了很多的朋友。
我想等到我們老了的時候，回憶起那溫暖的時光時，心頭肯定會有一股暖流流過的。我會永遠記著你的。
溫暖_小學生六年級作文4
溫暖好像一盞指明燈，給在黑暗中行走人們點燃一點亮光；溫暖好像沙漠中一片綠洲，讓饑渴難耐人們有了新希望；溫暖好像雪地中一堆火，讓人們堅定信念，抗擊風雪。
漫漫長路，有誰一生中沒有受到細微感動？有誰一生中，沒有感到一絲溫暖？21世紀，是一個充滿愛世紀，無論哪個地方，無論哪個時間，你總會感到這個世界是溫暖。
溫暖時刻靜靜卻不孤單，相依也是一種溫暖。我們空空心，總是會被彼此填滿。簡簡單單快樂，充滿了溫暖時光。
這樣溫暖，是平凡，就出現(xiàn)在我們生活中：溫暖是媽媽一句叮嚀話；溫暖是遠行前外婆細心打理；溫暖是考試不理想時老師一句安慰話。而我感受到溫暖是源于一把傘。
在我很小時候，下雨天，我上幼兒園，外公來接我回家時候總是會帶一把傘，這只是一把不同小花傘。但是，我卻覺得它很不同。
小時候我，很單純同樣很無知，不知道長輩心里是怎樣想。外公很愛我，每次下雨天我們兩個撐一把傘時候，那個傘好像壞了一樣，總是往我這邊傾斜，因此，每次到家外公就成了“落湯雞”。
由于我小，每每這時我并不是關心外公，而在取笑外公，外公則是慈愛看著我�，F(xiàn)在想起來，當時我是多么無知��！
長大一點了，上小學了，還是用那把小花傘，看到傘傾斜時，我就會問外公：“為什么這個傘總是朝我這邊傾斜？”外公笑著說：“因為她喜歡你啊，大傘喜歡歪著走�！蔽尹c了點頭。現(xiàn)在，我長大了，脫去了身上稚氣，外公已經老了�？墒峭夤珜ξ覑蹍s一點沒有減少。
外公由于咳嗽厲害而住進了醫(yī)院，一次放學回家，下了大雨，而我正急著到醫(yī)院去看外公，沒帶傘怎么辦？這時，我想起外公為我撐傘情形和喜歡歪著走那把大傘，想著想著我淚水就溢滿了眼眶。
這時，一個熟悉身影來了，是外公！我趕忙跑到外公身邊，跟外公撐著同一把傘，照舊，傘還是歪著。我心中感到十分溫暖，把傘向外公那邊傾斜。外公剛想推過來，我笑著說：“外公，傘已經向我這邊歪了十幾年了，它累了，該換邊歪了！”
外公愛是無私，他是我感到溫暖。同樣，這世間到處都存在著溫暖，那種濃濃暖意，是源自于那火一般炙熱心。正是這種‘神圣’火，點燃了我心中那一瓣瓣心香。我想，它溫暖足夠縈繞我一生。
溫暖_小學生六年級作文5
寒冬，我稍稍挪動了一下腦袋，方便脖子更往里縮一縮，好被暖和的大衣多裹住一點�？吭谡九婆赃�，倚住那根支撐我的拐，心中不滿慢慢在增加。憑什么我要一個人去給一個低保家庭的受工傷的叔叔送拐杖��？難道社會實踐不應該是坐在養(yǎng)老院里陪奶奶們聊天喝茶嗎？一道清爽的男聲打斷了我不滿的心思，“姑娘，上里邊坐著吧……看你腿腳不便的……”，這個年輕的小伙子手指著服亭里少的可憐的幾個椅子。我一下就明白他誤會了什么，看見亭子里七老八十的老太太老爺爺，我的臉“蹭”就紅了。還沒來得及解釋，我一直等的公交車到站了。
雖然是寒冬，卻絲毫不影響公交車的人氣，推推搡搡地被擠上了車，我“金雞獨立”地靠著手中的拐，沒有讓我另一只腳落腳的空間。車內的嘈雜和窗外的大風“雙管齊下”，我心里煩的不得了。又是一道悅耳的鈴聲般的童聲傳入我的耳朵，“大姐姐，我這里又座位哦，給你坐吧。”是一個小學生樣的小女孩，“姐姐的腿不好，快點過來坐吧。”唉，又讓人誤會了啊，正當我準備解釋，又是一道女聲,”上車買票啊，誰還沒有買票？”“啊，我！”我試圖擠過去買票，但是售票員的阿姨看見我之后溫和的笑了，“小姑娘，你可以不用買票的�！薄鞍。俊薄啊稓埣踩吮Ｗo法》規(guī)定不用買票�！�
天哪，我真是苦笑不得。但是我突然感到身體里暖暖的，像是血液在沸騰。我沒有因此而生氣，相反，我突然發(fā)覺天很暖，心也很暖。社會是這樣美好，這樣包容。一個誤解，讓我體會到社會實踐原本的真正的意義。
下了車，外面開始下起了小雪。在一個這樣溫暖的“大家庭”里，我竟然會有這樣的不滿。這場雪，靜靜落在我身上，消失不見；靜靜落在我的心上，洗滌了我的心靈。
我徑直走去醫(yī)院附近的商店，買了些水果當作慰問品，這是出于我自身的行動。
手中袋子里似乎飄出一股沁人的果香，那么溫暖。我疾步走去醫(yī)院，因為我忍不住再快一點把溫暖傳遞到他人手中。
溫暖_小學生六年級作文6
最近的自己越發(fā)懶散。自上高中以來，我發(fā)表的文章還未超過十篇。并不是思路枯竭了，只是沒有那么多時間去做我喜歡的事情了。太忙了，來不及。
我也很想像以前一樣，刻刻章，寫寫日記，追追番，寫寫文章�？墒嵌疾恍小Ｎ冶仨毴プ鑫也幌矚g的事情。我選了我不喜歡的專業(yè)，被迫學著不喜歡的東西，被逼著去背我不喜歡的文字。我真的不開心�？晌覜]有辦法脫離束縛。我真的很累。我不想有那么大的壓力，我想像以前一樣輕松，和大家聊聊天，可是都不行。
這個世界從來不是說，你喜歡什么，你想干什么，就可以的。不存在。沒有人會有那么好的運氣。就像我希望永遠不會離開的人，不還是一個接一個的走了嗎。無所謂，人嘛，成長就是一場孤獨之旅，我能理解，也會難過。但我絕對會祝福所有人，要好好的。要被這個世界溫柔以待。偶爾會不會有人想起我，那我很感謝啊，謝謝平凡又無能的我能被人所記憶，謝謝。
我不知道我有沒有體會過這個世界的溫暖，但我絕對感受過這個世界的黑暗。日子長了，記不得了，就覺得無所謂了，都過去了，不要緊了。什么愛的痛的恨的都沒關系。過去了，一切都過去了。現(xiàn)在平靜就好了。我的生命中，或許在某個時刻，也會出現(xiàn)一道光吧，可以照亮我生活的勇氣。
忽然想起起風了的歌詞：這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡，邁出車站的前一刻竟有些猶豫。在人生的旅途中，我們永遠在躊躇。但往往許多時候，選擇是沒有時間的，你可能會在不知不覺中錯過很多。是福還是禍……
有時候真的希望時光走慢點，再慢點，我喜歡的生活我還并沒有厭倦呢。可不可以，再來一次�？偸亲运降南Ｍ切┤瞬灰x開，可是怎么可能。每個人都會有自己的交際網。自己都做不到，如何去要求別人。
對什么事，都期待少一些吧。對自己好一點吧。人生能有幾個十年，別拿自己的青春開玩笑。一寸光陰一寸金。時間就是金錢。人千萬不要因為賭氣而浪費自己的時間，真的不值得。累的時候就放松放松，然后第二天就滿血復活。從哪里跌倒，就從哪里爬起來。如此，甚好。
我的人生經歷不可以說是很多，也不可謂是不多。我并沒有看破紅塵，我相信這個世界，會溫柔待我。
溫暖_小學生六年級作文7
幼時，父母總是忙于工作，沒有太多時間陪我。所以我童年記憶中最多的是奶奶的大手拉著我的小手穿梭在菜市場的畫面。時間過得真快，現(xiàn)在的奶奶雖然步履蹣跚，卻依舊站在廚房烹飪著全家的溫暖。
寒假回家。久違的大西北太過寒冷，讓我有些不太適應。到了出站口，我深呼一口氣，看見水汽化成了白霧。剛出站口，便看到了那個熟悉的身影。她的頭發(fā)白了好多，看見我出來，她馬上脫離媽媽的攙扶，拄著拐杖，緩步向我走來，然后給了我一個大大的擁抱。不知道再過幾年，這樣溫暖的擁抱會不會變得很艱難。
我頑皮地捏著她干癟的臉，叫嚷著：“說了不要你來接的，怎么來了呢？”
她露出慈祥的笑容，眼睛瞇成了一條縫，拉著我的手說：“冷不冷？咱們快回家，奶奶給你做好吃的�！�
離家雖只有四個月，回來時卻少了一個我最愛的`人！曾經，我坐在爺爺奶奶中間，拉著他們的手，依偎在他們身邊。而如今，我只握著奶奶的手坐在一邊，車里氣氛有些沉悶，在距離家鄉(xiāng)不遠一處戈壁上，爸爸指著一處山丘說：“爺爺就在那里安眠�！�
車子從山丘的邊緣開了過去，我看見遠處白雪覆蓋的墳包，孤獨而寂靜。那時，那時，唯有那時，我才體會到陰陽相隔的悲哀。我感覺車窗外的寒冷仿佛快要砸碎了車窗玻璃，冰封我的眼淚。
我心里酸酸的，把頭埋在奶奶懷里不想起來。在奶奶溫暖的懷里，我熱淚眼眶。我不是不愿意面對失親之痛，只是后悔，沒能回來給爺爺送行。回到家里，仰望著黑白照片里慈祥的爺爺，對他說：“爺爺，孫女回家了。”奶奶默默地進了廚房，我跟著進去，想說些安慰的話，卻不知如何開口。
晚上，我叫嚷著要給奶奶染發(fā)。我調好染發(fā)劑，用梳子一捋一捋地給奶奶的頭發(fā)上色。奶奶老了，我染了一遍又一遍，奶奶依舊滿頭白發(fā)。
過完年，開學了。大西北的天氣仍然很冷，去學校那天，奶奶還堅持送我。我說不要，可奶奶依舊在后面跟著；我想馬上就走掉，卻又不忍心。奶奶看見我越走越快，就喊:“瑾寶啊，等等奶奶啊，奶奶老了，還不知道……”
聽到奶奶說的話，我心里更酸了，丟掉行李，扭頭跑回去抱住奶奶單薄的身體，泣不成聲。心中默默想著：以后的時間我要多陪陪她，讓她也感受到我們給予的溫暖。
溫暖_小學生六年級作文8
溫暖，是感覺得到的；是觸摸得到的；是用心體會得到的。
從牙牙學語到出口成章，從蹣跚學步到健步如飛，從蒙昧無知到知書達理，母親用她獨有的飽含溫暖的母愛一路扶我走來。
有一次下雨，我包車的司機來晚了，就在我等車的時候，雨點就像石子一般砸了下來，很快便下密了。我沒有帶傘，被這場突如其來的大雨澆得渾身濕透了。晚上到了家，媽媽責怪我說：“你都四年級了，怎么這么傻啊？回學校避雨啊！”我十分委屈，帶著一絲哭腔對媽媽解釋道：“不是的媽媽，下雨時我正在等車，雖然很快跑回學�？蛇�是淋濕了，我沒帶傘啊，又不是我的錯。”媽媽溫柔地幫我擦頭發(fā)，“哦？對不起了，下次要想著帶傘啊�！�
晚上，我感到有些不舒服，因為是周五，我沒寫作業(yè)就上床睡覺了。十一點多，我醒來了，我知道我在發(fā)燒就叫醒了媽媽。爸爸今天上夜班，媽媽就帶著我打車到兒童醫(yī)院輸液。我躺在病床上，昏昏沉沉地睡著了。
不知過了多久，我從睡夢中醒來，天早就亮了，媽媽正伏在我的床邊——睡著了。我的肚子咕嚕叫了一聲，我餓了，對了，媽媽也還沒吃飯吧，她一定整夜都守在我的身邊……不知不覺，我的淚水奪眶而出。就在這時，媽媽醒了，她親切地問我：“晨晨，餓了嗎？想吃什么？媽媽去給你買�！蔽覜]有回答，看著媽媽疲倦的臉，我的心里象有一絲暖流充滿了我的全身，哪里感覺得到餓？淚水止不住的往外涌，這就是母愛呀！“怎么了晨晨？”媽媽一邊給我擦眼淚一邊說，“怎么哭了？”我好不容易止住哭泣，對媽媽說：“媽媽，你去買一些吃的吧，你一定一夜沒睡，到現(xiàn)在還沒吃飯呢吧？我們一起吃吧。”媽媽也哭了，但隨即又笑了，“媽媽沒事，你只要健健康康的，媽媽就滿足了�！�
很快，我的病好了，但媽媽對我的愛將永遠埋藏在我的心里。
甘愿付出，還倍感幸福，這是就是人間最溫暖的親情。媽媽對我的愛將伴隨我一起成長，我真的是幸福的呀！
溫暖_小學生六年級作文9
溫暖是夜晚的月亮，給我們照亮前行的路；溫暖是干旱中一滴水，讓我們擁有前進的希望；溫暖是下雨時的一把大傘，為我們抵擋一切風雨。在那個夏天，我也感受到了溫暖。
那個夏天，我們班流行養(yǎng)動物，頭腦一時發(fā)熱的我把自己全部的錢拿去買了一只可愛的小倉鼠。因為家人不同意，我決定把它藏起來偷偷養(yǎng)。
一到周末，我便把它帶出來玩。他全身雪白的，眼眸子大得像顆珍珠，活蹦亂跳，像極了一個兔子，我的朋友們看得十分有趣，一起模仿它的動作，有時向前奔，有時往后退，有時停下原地打滾，有時去找食物每當此時，我們周圍都洋溢著歡聲笑語。
可偏偏那一天，我去上課了，我的朋友們大部分也要去上補習班，只有一個同學去看它了。上完補習課的我卻看到了她的未接來電，我趕緊跑到倉鼠基地去了。趕到基地的我看到了這一幕：她的一手捧著倉鼠，一手輕輕撫摸著倉鼠柔軟的毛。這一幕是那么和諧美好，讓我感到溫暖在心中涌動。
因為她是我們中唯一怕倉鼠的，原來，她打電話給我，就是因為倉鼠跑出籠子了，地上堆滿了木屑，而倉鼠竟然就在地上打滾，十分愜意，她手忙腳亂，既想上前把它放回籠子里去，卻又不敢摸它，倉鼠一直在外面，她卻不敢上前，如果倉鼠跑出去了，那后果不堪設想，倉鼠有可能面臨生命危險，想到這，她不得不硬著頭皮上去。
聽完了她的訴說，我真的很感動，對于一個本來怕倉鼠的人來說，能夠鼓起勇氣去跟倉鼠親密接觸，真的太難了，我能想象她的背上頭上一定全是冷汗，一定怕極了。這時，她又說話了：沒有想到，倉鼠柔軟的毛很溫暖，我第一次不害怕倉鼠，第一次靠近倉鼠，第一次近距離與倉鼠交流。我把倉鼠放進籠子里，我還跟它一起玩起了游戲呢！說完，她露出了甜甜的微笑，那微笑像陽光一樣溫暖，照耀著我們。
又是周末，大家又玩起了倉鼠游戲，她不再害怕了，那甜甜的笑容在我心里激起了一層暖流。
溫暖_小學生六年級作文10
今天的教室里，顯得格外壓抑。沒有了往日朗朗的讀書聲，也沒了平時面紅耳赤的爭論聲。大家都覺得非常難過，因為王明同學小時候父親就去世了，而昨天他的母親也與世長辭，只剩下他和姐姐兩個人了。
這是多么沉重的打擊呀!當一個孩子正需要母愛的時候，他的母親卻身患癌癥而過早地離開了他，這叫王明姐弟倆今后怎么過呀!
在我們這個班集體里，歡樂不是屬于一個人，而是屬于全班同學的，王明失去母愛的痛苦也不是只屬于他自己，而是全班同學的痛苦。王明從門外走了進來，他臂上帶著黑紗，兩眼紅腫，拖著沉重的步子，一步一步挪進教室，大家抬起頭看著他，看著他坐在座位上。
整整一個上午，全班都格外沉重。
中午，吃過午飯，大家都不約而同地圍聚在王明周圍，有的人用安慰的眼光望著他，有的人欲言又止，嘆了口氣，還有的上前拍了拍他的肩膀。王明站起身，走到教室門口，回頭看了大家一眼，朝大家笑了一下，走了出去。這不是普通的一笑，這是一個孩子在失去母愛時，強裝出來的笑，為的是安慰別人，怕影響同學們的學習。這一笑，表示他能夠挺過去。我堅信，他一定能挺過去的。
大家圍坐在一起沉默了好一會兒，忽然不知誰說了一句:“我們給王明捐錢吧!”大家齊聲回答:“對!
我們大家一定供他到畢業(yè)�！币幻�，兩毛，五毛，一元·····一張張紙幣放進了王明的鉛筆盒。王明回來后，看著他鉛筆盒里的錢，又看了看同學們，同學們都在向他微笑。
下午第一節(jié)課，又有不少人放錢在王明的桌上，還有一個筆記本。王明打開了本子，木子里有這樣一句名言:“人生不是快樂的晚宴，而是奮斗，磨難;再奮斗，再磨難�！蹦咀永镞�有同學們珍貴的贈言。王明看了，眼里啥著淚水，提筆在本子最后寫道:“我是初二(1)班的一個成員，我的心將和其他五十三顆心融合在一起……”
在這一瞬間，我感到了一股無形的力量，那就是愛，當王明受到挫折時，全班同學用金子般的心去溫暖他那顆已經冰冷的心。我看到的不是五十四個同學，而是五十四顆金子般的心緊緊地，緊緊地靠在一起……
溫暖_小學生六年級作文11
記憶中，媽媽的手永遠是溫暖的。成長路上，是她一直鼓勵著我，用那種獨特的溫暖，讓我一次又一次地揚帆起航，不管我走到哪里，媽媽都永遠是那顆高高掛在天空，為我指明方向的——啟明星！
隱隱約約記得，還是小學三年級的我，就已經真正感受到了母愛的力量。那是嚴冬的一個早晨，是上學的日子，指鐘已指向七點二十，電話里頭，傳來的是媽媽焦急的聲音，催促我趕快起床，還特別叮囑我，要多穿件棉襖�？墒俏覅s漫不經心地答應著，左耳進右耳出，不耐煩地掛上了電話。時間越來越緊迫，我只好匆匆吃完早飯，向學校趕去。屋里，那件棉襖被孤零零地扔在了沙發(fā)上。寒風刺骨地吹著，像刀子，吹在我的臉上，刀割般疼痛。
風呼呼地灌進了我的領口，我這才想起媽媽的話。教室里，同學們都在聚精會神地聽課，而我卻冷得瑟瑟發(fā)抖�？粗v臺上的老師，我的眼睛模糊了起來，任何東西都變成雙份的了，天空也好像昏暗了許多，整個世界好像都變了，我似乎隱隱看到了那件棉襖……“好！……”
老師的一句話，把我從虛幻世界拉到了真實世界。我抬起頭看著窗外的走廊，好像有個人影，越走越近，似乎非常熟悉，仔細一看，卻讓我大吃一驚，是媽媽！一股熱血在我體內沸騰了！我下意識地輕輕走出教室，只見媽媽手里拿了那件棉襖，帶著責備的語氣說：“你這孩子，天這么冷，連棉襖都不穿！”說罷，便麻利地幫我換上了。我的臉紅了，低著頭，想說什么，但是話到了口中又被咽了回去，我摸著媽媽那被凍紅的大手，心中頓時感慨萬千。
望著媽媽漸漸遠去的背影，我如夢初醒，后悔當時不應該那樣匆忙，現(xiàn)在，又讓媽媽冒著寒風來給我送衣服，明明知道媽媽昨天晚班，太不應該了！那一刻，我的心像打翻了的五味瓶，心中有說不出的滋味，但更感受到了強大的母愛帶給我的那種說不出的暖，寫不盡的情。
溫暖_小學生六年級作文12
溫暖是什么？可能是在你遇到困難時有人幫助了你；可能是在你傷心時有人關心你；還可能是家人對你無微不至的關懷，讓你感到的溫暖。
在我兩三歲時，媽媽每天都要上班，所以陪我的時間很少，每天只能讓奶奶陪著我。以前奶奶帶我在公園玩，我每次都玩得很開心。記得有一次我早上起床，我用我那并不能走多遠的腳，慢慢下了床，坐到客廳中，我發(fā)現(xiàn)了我圖形板上，多出了一個我從來沒有拼過的圖形，我很驚訝。這時奶奶問：“孫女，你看奶奶給你拼的圖形好看嗎？”我用那含糊不清的語言對奶奶說：“好好看！”從這次后，這個圖形一直放在了客廳的桌子上。
時間就這樣匆匆而過，就像一張無形的紙，一下就飛到我上一年級的時候了。
我上一年級時，每次都有一個年老的身影出現(xiàn)在校門口，那就是我的奶奶。她每次接我，我就會沖到她那里給她一個大大的擁抱，并把書包遞給奶奶，再和她大手牽著小手地走向回家的路上�？墒侨兆舆^久了，我看見其他的同學都是爸爸或者媽媽來接，而我卻是奶奶接，我雖然知道媽媽要上班，可是我已厭倦了這個樣子，于是接下來在出校門時，我不再擁抱奶奶，而是把書包直接扔給奶奶，就直接一個人跑走了。我隱約聽見后面?zhèn)鱽砟棠痰慕新暎骸暗鹊任已剑遗懿涣诉@么快�。 �
可是轉眼間，我就讀五年級了。
五年級時我變得懂事了起來了，我開始想報答奶奶，想把我之前在校門口對奶奶做的不禮貌的過失都彌補回來�？墒悄棠烫狭�，她只能待在家中，而我每天要上學，所以與她在一起的時間就更少了，也只是吃中午飯時和她在一起。所以，我開始后悔了，開始害怕了。后悔的是，不該那樣對奶奶；害怕的是，萬一奶奶有一天離開了我們，怎么辦？所以，我只能更加孝順奶奶，珍惜和奶奶在一起的時光。
從小時候到現(xiàn)在，奶奶都在陪著我，總是把好吃的給我，總是怕我著涼了，總是怕我受傷了……所以，這生活中的點點滴滴的小事都是奶奶包括其他家人對我的關懷，讓我感到無比的溫暖。
溫暖_小學生六年級作文13
她是一個孤兒，一直跟著奶奶長大。
上了高中之后，需要上夜自習，很晚才能回來。從燈火輝煌的東風大道到家，還需要走一段曲折幽深的小巷，盡管有昏暗的路燈，盡管她一再表示自己什么也不怕，可奶奶還是不放心，每晚都在路口等著接她回家。
就因為這個，她不想上學了。那天，奶奶為了接她，滑倒在路上，如果不是搶救及時，奶奶就沒命了。這幾天，她心里一直涌動著輟學的想法，而且越來越強烈。
這天，她剛轉過路口，就看見了奶奶。同時，她還發(fā)現(xiàn)了一位老人在那里擺攤修車。她和奶奶走的時候，老人也收了攤，不緊不慢地跟在后邊一起往回走。
后來，她知道老人略有些跛足，就住在離她們家不遠的后街。她覺得這位修車的老人很慈祥，奶奶也覺得他人很好。由于老人一般在她放學的時候才收攤，于是，奶奶放心地把她交給了老人。每天很晚的時候，悠長的巷子里，就回蕩著這一老一少回家的歡聲笑語。
她不知道老人一天出攤多長時間，也不知道老人一天到底能掙多少錢，她所清楚的是，因為有了這位老人，她就再也沒有想過輟學的事情。
后來，她上了大學。再后來，她有了不錯的工作。那年冬天，她回去看望已經風燭殘年的奶奶，聽說后街的那位跛足老人去世了。她去吊唁。雖然那位老人沒有給過自己什么，但一個個晚上的同行，還是讓她產生了感情。
她碰上了老人的女兒，悲戚地說，老人可是位好修車師傅啊。老人的女兒并不認識她，說，我爸爸哪里會修車啊，剛退休的那一年，他在晚報上看到一個故事，就說什么也要去那個街口修車去。她突然想起幾年前，她曾經在晚報上發(fā)表過一篇文章，表達過那條悠長的巷子給她帶來的煩惱。她問老人的女兒，老人讀到的故事主人公是不是一個女孩？
是。
女孩是不是有一個相依為命的奶奶？
是。
而您的父親是不是怕女孩輟學，每晚出去修車是假，送女孩回家是真？
是。
她“哇”的一聲哭了出來。淚眼模糊中，她覺得整個世界，都被老人的一顆心溫暖了……
溫暖_小學生六年級作文14
溫暖，是什么感覺？冬天墻根里的半日陽光；冒著寒風回家時的一碗姜湯；我的溫暖，是一陣心里的和風！
鬧鐘響了，就要起床，穿戴洗漱好，早飯依舊是那熱騰騰的粥。今日卻躲了切好的牛肉片，還有吐司面包。最讓我奇怪的是，這些是老爸準備的。
說起來，我和老爸的關系可以用一句哄小孩的話來解釋：你再哭，再哭讓老虎叼了你去！
自然，我不解釋你也懂的，他是老虎，我是那苦逼娃。
以前都是我徒步到學校，因為畢竟也不算遠，半小時的路程，權當鍛煉了。但是今天老爸偏要送我，我也不敢推辭，他是“老虎”哦！
我簡直懷疑，車子不到三分鐘就到校門口了。我甩給他一個背影，卻分明聽到：“好好上課，放學我第一個來接你！”
我呆住了，感覺“老虎”變了一個人似的，叱咤山林的威風一下?lián)Q成溫和，很叫人尷尬。
是什么事使他變成這樣呢？最近也沒啥大事發(fā)生��！怎么想都想不明白，還是留著吧，或許時間會解答。
初中的作業(yè)剛開始很簡單，我生怕傍晚被留下來，這里的老師們是超級負責，所以還是利用下課時間快快做完。中午與同學吃飯，同學雖不是老鄉(xiāng)，可還覺得很友好，幾乎與親人一般。我不自覺地跟大家聊起了各家的老爸，有說被老爸揍了的，有說被天天罵的，有說晚上睡覺沒見回來，早上上學還沒見起床的……
各款老爸各有特色，可沒一個是我的菜，忽然發(fā)現(xiàn)我家的“老虎”也不是太壞，太兇。
放學時，果然他就站在門口最顯眼的位置，天下著雨，他打著傘，看我過去，笑了。
我鉆到傘下，他說：“車子被你媽開走了，我用這傘撐你回去�！�
我自然不敢反駁，到家，才發(fā)現(xiàn)，他的肩頭都是水，原來傘都撐在我這邊了。
“爸，你怎么……對我……對我，有點好了？”我的聲音似乎是囁嚅，連自己也聽不清。
“你大了，以前我對你管得太緊。那天跟朋友吃飯，聊天時發(fā)現(xiàn)他們都是好爸爸，我做得很不好�。 �
溫暖，就是如此，像一陣和風，看似簡單自然，其實滿是溫情。用心體會，我才知道其中的秘密！
溫暖_小學生六年級作文15
愛是溫暖的，如小溪般流經全身，形成一股暖流，多么幸福！
記得六歲那年，我還小，整天無憂無慮。每天晚上，媽媽帶我去后面的花園玩。一天晚上，不知道什么時候花園門口停了一輛小臥車，車與花園門的間隙很小，媽媽根本過不去，很討厭。媽媽見了搖頭對我說：“繞道走吧�！蔽覅s非要“露一手”，想用我那小巧的身子穿過去。不想馬上要過去時，什么東西鉤住了我的腳，一下子摔倒，沉重的身軀猛地壓在右前臂上，右前臂骨折了。鼻子的酸痛如同暴雨的前兆，我哇哇地大哭起來。媽媽不知哪來的一股力氣，跳過小車，抱起我來，又跳回路邊，招手打了一輛出租車直接到了積水潭醫(yī)院。
積水潭醫(yī)院急診排隊的人真多，掛號、拍片、取片、在處置室門前排隊，時間過得好慢好慢。我的右手一動也不敢動，稍微一彎，右臂就如同刀絞一樣。月光灑在地上冰冰的，醫(yī)院如鬼屋般寧靜，已是深夜了。隨后，媽媽又叫來了爸爸和叔叔，一家人圍著我，不停的安慰我。我看見媽媽在那里焦急不安地等待著護士叫我們的號，臉上已經滲出汗水。
經過漫長的等待，終于要給我接摔折了的右前臂骨了。媽媽在我的手上放了一塊糖，讓我堅強一些。醫(yī)生用兩只手抓住我右前臂骨折處的兩側使勁地向兩邊拉，把骨折錯位的地方對正。疼得我滿頭冒汗、號啕大哭。這時，護士根本不理我的哭鬧，馬上用塊大木板將我的右前臂夾住，一圈一圈地纏上浸滿了石膏的紗布。只有媽媽一邊哄著我、一邊給我擦腦袋上的汗水。
終于結束了，我也不再哭了，突然想起媽媽放在我手中的糖塊不知道扔到哪里去了。媽媽又帶我到醫(yī)院門口，特意為我買了我最愛吃的雪糕。媽媽把我抱在懷里，給我講紅軍長征的故事，告訴我紅軍的堅強和勇敢，讓我向他們學習。在寒冷的夜晚，吃著雪糕，我感不到冷，渾身一直暖洋洋的，無比溫暖，無比幸福，也許這便是媽媽的愛的暖流吧！
之后的一些日子里，媽媽經常給我做各式各樣的滋補菜，骨頭湯、雞湯、燉排骨等等在飯桌上經常看到。在媽媽的細心照料下，我的右前臂很快就康復了，我又重新獲得了健康，可以向往常一樣到到外面玩各種游戲了。父母的愛是無私的，更是溫暖的。我一定會加倍努力學習，將來做一個對社會有所貢獻的人，回報父母對我的愛。
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