溫暖的記憶_回憶記事作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的溫暖的記憶_回憶記事作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
溫暖的記憶_回憶記事作文600字1
白駒過(guò)隙的時(shí)間為二零一五年的里程碑畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。在過(guò)去一年里,有悲歡離合,陰晴圓缺。我的腦還有這樣的溫暖鏡頭。
去年冬天,我們迎來(lái)了第一場(chǎng)雪,大雪,整整下了一夜。第二天,頂著寒風(fēng),風(fēng)中還夾雜著小冰晶,砸在我的臉上。平時(shí)我上下學(xué),都是自己一個(gè)人騎自行車(chē)獨(dú)來(lái)獨(dú)往。冬天,同樣如此。但我討厭人們穿著厚重的衣服,把身體裹得臃腫。所以,天氣再冷我也不會(huì)穿太厚。
但在那一天早晨,我屈服于寒冷。上學(xué)時(shí),我一碰車(chē)把,冰冷的鐵車(chē)把仿佛要將寒冷毫不收斂的傳給我,太冷了。我的手被凍得瑟瑟發(fā)抖,不得不讓我拿出那早已不想帶的毛線(xiàn)手套,但在路途中我的寒冷絲毫沒(méi)有減退,而且耳朵也被凍得紅里透紫,幾乎失去了知覺(jué)。
回家后,我發(fā)現(xiàn)耳朵上長(zhǎng)了一個(gè)水泡,仔細(xì)摸摸,驚訝的發(fā)現(xiàn)我的耳朵被凍破了。這件事好像被媽媽看到了。她關(guān)心的問(wèn)道:“冷嗎?”我答道:“不會(huì),才‘幾九天’就冷!”“那你耳朵怎么凍破了。”媽媽追問(wèn)道。我沒(méi)回答。早晨,媽媽拿了一副老式手套,還是中年人戴的老式手套,還是灰色的樣子,樣子非常土。媽媽讓我把它戴上,但被我無(wú)情的拒絕了。因?yàn)榫箨竦奈,寧愿被凍,也不愿戴著這么土的玩意兒。
第二天早晨,我摸了摸床頭柜下好像有什么東西。仔細(xì)一看真是一副耳套,還是嶄新的,包裝都還在。我的第一反應(yīng)就知道那是昨天我上學(xué)時(shí)媽媽重新給我買(mǎi)的新手套。這是門(mén)前傳來(lái)媽媽親切的詢(xún)問(wèn)聲,說(shuō):“怎么了?喜歡嗎?”我說(shuō):“喜歡!”“我就知道你感覺(jué)那副耳套不好看,于是我就去超市問(wèn)學(xué)生愛(ài)戴的耳套,這不,我特意為你買(mǎi)回來(lái)了,這樣你每天上下學(xué)就暖和些了吧!”頓時(shí),我感覺(jué)一股暖流,從外表到內(nèi)心,從頭到腳,那溫暖的感覺(jué)彌漫在我的心中,遲遲不散。
現(xiàn)在,我每天上下學(xué)都帶著那副普通而又不普通的耳套。里面裝載著親情與溫暖,加上一股濃濃的愛(ài)。
這可能也就是20xx年中我感觸最深最溫暖的一件事了。此事雖小,但它并不尋常。
溫暖的記憶_回憶記事作文600字2
我將所有美好的記憶儲(chǔ)蓄,閑來(lái)無(wú)事在歲月的堤岸隨意擷取。溫暖的記憶像盛開(kāi)在河畔亭亭凈植的幽蓮,擷一朵上岸,香遠(yuǎn)益清,余溫尚存。
“女兒,心情好些了嗎?”
“嗯……就那樣吧!
“又不是中考,被這樣在意啦?次遗畠合禄貧⑺麄(gè)回馬槍……’透過(guò)話(huà)筒我仍然能感覺(jué)到爸爸的話(huà)語(yǔ)透過(guò)話(huà)筒傳來(lái)的暖心的溫度。我們好像很久沒(méi)有這樣的對(duì)話(huà)啦。
這不經(jīng)意的通話(huà),就如一顆小石子投入了我平靜的心湖,蕩起記憶的圈圈漣漪,讓我重溫小時(shí)候我與爸爸的溫暖記憶。
那時(shí)我特別喜歡折騰,像個(gè)男孩子一樣領(lǐng)著一群孩子亂竄,爸爸卻從未因此事斥責(zé)過(guò)我一句。爸爸每日早出晚歸,每當(dāng)我正開(kāi)心松的睡眼總是覓不到它的蹤跡。我很隨性的,想到什么就給爸爸打電話(huà)。“爸爸,我還想要一把木劍!”
“好,等爸爸回來(lái)給你做一把倚天劍……”
爸爸對(duì)著家里的幾根木材揮刀弄斧,每當(dāng)他操起小斧子,我就像一個(gè)陀螺一樣圍著他轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我看得手癢癢,拿起一把小斧子蠢蠢欲動(dòng)。爸爸執(zhí)意不肯,我便裝作生氣的樣子,小嘴一泯,眉頭一皺到一旁生悶氣。他便露出一副無(wú)奈的笑容,在一團(tuán)團(tuán)帶著木頭香味的刨花中,爸爸挽起我的小手,細(xì)細(xì)雕琢我的”寶貝”。厚厚的繭子蟄伏在爸爸的手心上,硌疼了我的手卻仍然感到暖暖的,“很貼心”!
記得爸爸的大手暖,捏著我的手邁開(kāi)小小的步子;記得的爸爸的肩膀?qū),我坐在他的肩上去捉趴在?shù)上的蟬;記得爸爸的懷抱,在我生病囈語(yǔ)時(shí)擁我入睡。
“總是向你索取卻不曾說(shuō)過(guò)謝謝你,直到長(zhǎng)大以后才知道你不容易……”
“又要考試了,千萬(wàn)不要緊張。“职窒嘈拍!”
考前爸爸的叮嚀,又讓我陷入記憶的漩渦,傳來(lái)令人心安的溫度。有溫暖的記憶作伴,不再畏懼,一路向前!
溫暖的記憶_回憶記事作文600字3
夜幕降臨,街上的霓虹燈照亮了一切。這由混凝土組成的城市讓我感到煩膩,還是覺(jué)得只有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的鄉(xiāng)村才能稱(chēng)上真的好環(huán)境。我喜歡在鄉(xiāng)村里的生活,沒(méi)有車(chē)?guó)Q也沒(méi)有尾氣,只有鳥(niǎo)叫聲和花香味。
鄉(xiāng)村的樂(lè)趣,只有在小學(xué)時(shí)才能享受到。一次,在班上看見(jiàn)有個(gè)同學(xué)穿得布鞋特別漂亮,我的心有些癢癢,一回家便求外婆幫我做一雙,外婆答應(yīng)得似乎有些勉強(qiáng)。(忘了外婆的眼睛早已老花了),這一答應(yīng),我蹦蹦跳跳地圍著外婆,興奮得連嘴也合不上。
吃過(guò)晚飯后,外婆開(kāi)始為我編布鞋了,在昏黃的燈光下,外婆顯得十分“神圣”,好像外婆的頭上頂著金黃色光環(huán)一樣。在我看的入神時(shí),外婆因?yàn)檠刍ú煌5赜米烊ヒЬ(xiàn)頭,這不,大半天連線(xiàn)還沒(méi)穿進(jìn)針眼么。終于,穿進(jìn)了!外婆一針一線(xiàn)為我編織著布鞋,在旁的我看得有些乏困了,不由自主地躺在長(zhǎng)椅上睡著了。
不知道睡了多久,朦朧中,我看見(jiàn)外婆彎著腰一針一線(xiàn)地做鞋子,她的神情顯得十分嚴(yán)肅,雙手有些顫顫發(fā)抖,嘴角好像有些線(xiàn)頭?吹贸鏊芷v,可她還是在堅(jiān)持著,瞌睡蟲(chóng)又來(lái)了,我也只好回去睡覺(jué)了。
天有些亮了,我也起床了。我驚喜地發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)椅的前頭放著一雙特別精致的鞋子。我高興地抱起鞋子開(kāi)始找外婆。只聽(tīng)見(jiàn)廚房傳來(lái)“哐當(dāng)哐當(dāng)”的鍋勺的聲音,于是,我加快步伐跑進(jìn)廚房,外婆果然正在煮早餐。“鞋子合穿嗎?”外婆親切的問(wèn)。我趕快穿上鞋子,在原地上還跳了兩下!昂洗,合穿,真是既合穿又好看!”我歡喜道!跋矚g就好,喜歡就好!”外婆的語(yǔ)氣聽(tīng)起來(lái)十分疲憊,只見(jiàn)外婆的眼里布滿(mǎn)了紅血絲,手里還貼了很多創(chuàng)可貼……原來(lái),外婆整整一宿都沒(méi)睡覺(jué)呀!原來(lái),為了做好鞋子還被針扎傷了……
此時(shí)此刻的我,早已感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面了。
現(xiàn)在,夜已深了,看著眼前這一雙外婆為我做的鞋子,那種滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感依然還在!這種感覺(jué),真溫暖!
溫暖的記憶_回憶記事作文600字4
太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,青煙裊裊直入云霄。如此的美景,只在我腦海深處停留。然而更不能忘的,是曾經(jīng)同歡笑,共患難的同學(xué)們。小學(xué)時(shí)代的溫暖記憶,在我腦海里揮之不去。
我時(shí)常問(wèn)自己,為何對(duì)已逝的一切如此留戀。我無(wú)法回答,只是每當(dāng)路過(guò)我們一起生活過(guò)的地方,就停下回望,看到了周邊的一切,思緒紛飛。
還記得那棵蘋(píng)果樹(shù)嗎?我記得。我們?cè)跇?shù)下乘涼,偷蘋(píng)果。樹(shù)下有一大片三葉草地,我和朋友們?cè)谀巧厦娲驖L,拔三葉草,話(huà)說(shuō)我們不是來(lái)破壞環(huán)境的,只是想找到三葉草中的異類(lèi)——四葉草。雖然從來(lái)沒(méi)人找到,但我依然懷念那里。風(fēng)沙沙地吹來(lái),蘋(píng)果樹(shù)的枝頭不再搖晃,貌似它飽經(jīng)滄桑比以前更壯實(shí)了。
還記得那小竹林么?我記得。這可是孩子們之間的圣地,雖然不大,竹子與竹子之間十分狹窄,但男孩子們還是像魚(yú)兒般的游弋自如。這是捉迷藏的好地方,而且還隱藏著許多秘密,勾引著我們的好奇心。可是前幾天的一場(chǎng)暴雨,把這逐年稀少的竹子打垮了,它們不再像從前那樣屹立不倒了?墒牵┯曛蟮年(yáng)光,照在那里顯得格外親切。
還記得水中的魚(yú)兒?jiǎn)幔课矣浀。它們是我們(cè)?jīng)的玩樂(lè)對(duì)象,女生丟食物喂給魚(yú)兒,它們歡快的搖搖尾巴;男生們用柳條在水里用力攪,水中一陣翻騰,驚得魚(yú)兒四處逃散——人類(lèi)與動(dòng)物的間隔就是這樣產(chǎn)生的。記憶流動(dòng)的一瞬間,我仿佛又看到了那童真的笑顏,那微波粼粼的水面。
時(shí)光流逝在彈指間,記憶卻封鎖在心間。畢業(yè)照已泛黃,不朽的是青春的模樣。那樹(shù),那草,那水,那些人,描繪了世間最美麗的風(fēng)景。如此溫暖的記憶,我怎能忘卻?
溫暖的記憶_回憶記事作文600字5
即使沒(méi)有到黃昏,沒(méi)有那一抹金光的漂染,這個(gè)陽(yáng)臺(tái)依舊是黃顏色的,是那種被歲月踐踏了許多次,土黃帝腳印一次又一次被滲進(jìn),就像舊得不能再舊泛黃的紙頁(yè)一樣的顏色。它太老了。鐵的欄桿不知銹了多少層,又不知被油漆刷了多少層。
陽(yáng)臺(tái)的墻上,刻著許多簡(jiǎn)筆畫(huà)和許多“藏”字。那些簡(jiǎn)筆畫(huà)無(wú)非是幼兒園時(shí)老師教我畫(huà)的小豬小貓,有很多已被風(fēng)吹蝕,但稚拙的輪廓還是依稀可見(jiàn)。因?yàn)樾∝i在幼兒園童話(huà)中出現(xiàn)的頻率是很高的,所以墻上的豬也就多了。但大多數(shù)豬是很瘦的。因?yàn)槲覍儇i,我就很瘦,所以我想豬都是瘦瘦的。
而那“藏”字就得追隨到小學(xué)里了。那是我的字可以與張丞相相媲美了。我們班那時(shí)有一個(gè)字寫(xiě)得很工整的女孩兒,老市場(chǎng)夸獎(jiǎng)她。但有一點(diǎn)不明白,她作業(yè)本上的`名字都是她媽媽寫(xiě)的。有一天非常有幸,我邀請(qǐng)她和幾個(gè)同學(xué)去我家玩,我們便在陽(yáng)臺(tái)上寫(xiě)當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為最難寫(xiě)的字——藏。我知道自己的字不好看,便不寫(xiě),灰溜溜地在旁邊刻畫(huà)蚊子,那時(shí),我大概變得如這只蚊子一樣渺小了吧。女孩兒很快就寫(xiě)下一個(gè)“藏”,非常工整和有力,我羨慕不已。要分別時(shí),她畫(huà)了一幅牛郎織女圖,織女踏著我那只蚊子和牛郎相會(huì)。我氣得直瞪眼,可有什么用呢?我確實(shí)不如她呀!我暗暗發(fā)誓,我今后一定要超過(guò)她!
陽(yáng)臺(tái)上的花草郁郁蔥蔥,一個(gè)花盆旁邊有一小堆土,土堆上歪歪斜斜地插著一塊牌,什么字道不明白,有點(diǎn)像甲骨文,不過(guò)心里清楚,這是小時(shí)候?yàn)橐恢凰涝陉?yáng)臺(tái)上的蝸牛而建的小小一方墓。雖然那只蝸牛不是我弄死的,但死在我的“地盤(pán)”上,我也不忍看它“暴尸荒野”,便學(xué)著電視武俠劇中的,把它葬了——雖算不上風(fēng)光厚葬,還插上一塊“甲骨”。
想想這個(gè)飽經(jīng)風(fēng)的陽(yáng)臺(tái),憶起多少個(gè)捕星捉月的夜晚和沐浴曙光的清晨,還有那花、那草、那墻、那墓,都能在嚴(yán)冬,給予我絲絲暖。
溫暖的記憶_回憶記事作文600字6
于有些人而言,溫暖的記憶是兩人相逢于小巷時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,相互走近,再擦肩而過(guò);與某些人而言,溫暖的記憶是夏日的夜晚,一群老人圍在樹(shù)下乘涼,小狗伸出舌頭散熱,有些人啃著西瓜,有些人搖著蒲扇;與我而言,溫暖的記憶是與奶奶相伴的日子……
陽(yáng)光正好,擠過(guò)樹(shù)葉的縫隙照在我的頭頂。“奶奶,你扎頭發(fā)能輕一點(diǎn)嗎?”我的頭發(fā)被拽的生疼,“頭發(fā)打結(jié)了,不好梳。”奶奶不滿(mǎn)的語(yǔ)氣從我頭頂上方傳來(lái),“也不曉得怎么回事……”熬過(guò)時(shí)間的折磨,頭發(fā)終于扎好了,奶奶順手。折了一朵梔子花,露水在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮,她的手一起一伏,露水便跌進(jìn)了泥土中,消失不見(jiàn)。別在我的發(fā)絲中,“這樣多好看,漂亮的小丫頭!”有了奶奶的祝愿,我覺(jué)得上學(xué)又多了幾分動(dòng)力。
奶奶是一個(gè)有許多故事的人。她常說(shuō)自己扁擔(dān)長(zhǎng)的“一”字都認(rèn)不得,自己生的年代不好,現(xiàn)在的時(shí)代多好,小丫頭片子也讓上學(xué)。因此她常教導(dǎo)我在學(xué)習(xí)上要多多用功。她還說(shuō)她那個(gè)時(shí)代,姊妹特別多,飯也吃不飽,只好去別人家菜地里偷。抓住生玉米也往嘴里塞,路邊的野菜也挖著吃,因此她常教導(dǎo)我要節(jié)約糧食。她每每說(shuō)到自己在半夜起來(lái)偷吃蘿卜時(shí)就笑了,眼睛是那樣的明亮,那里似乎有對(duì)過(guò)往的懷念。奶奶經(jīng)常與我講鬼故事,說(shuō)什么土地上的坑洞都是紅毛怪用五個(gè)手指頭印出來(lái)的,還有白菜變成的大腳美女,姥姥半夜起床偷吃孩子的手指頭……這些故事給我留下了深刻的印象,我有時(shí)也會(huì)覺(jué)得她是為了恐嚇我才說(shuō)的!可不管怎樣,有您的故事伴耳我才可以睡得更香。
每在我孤獨(dú)的時(shí)候,我總會(huì)記起那每一個(gè)夏日的夜晚,奶奶為我搖著蒲扇,送來(lái)陣陣涼爽。聽(tīng)著老輩人說(shuō)著革命戰(zhàn)斗的故事、說(shuō)著人生的道理、看著奶奶微笑時(shí)眼角染上的得意……
在鄉(xiāng)下,有奶奶相伴的那些歲月是我記憶中最溫暖的。我愿為這最溫暖的記憶畫(huà)一束月光,我愿為這最溫暖的記憶添一朵花色,我愿為這最溫暖的記憶描一點(diǎn)輪廓。
溫暖的記憶_回憶記事作文600字7
踏進(jìn)記憶的森林,看著緩緩飄落的火紅的楓葉,我伸出冰涼的手接住紅的最艷的那一片,仔細(xì)瀏覽上面書(shū)寫(xiě)的回憶,嗯——真暖。
還記得八年級(jí)的那個(gè)冬天,寒風(fēng)凌冽,呼呼作響,校園內(nèi)的小樹(shù)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我想,它需要一件衣服。上帝似乎聽(tīng)到了我內(nèi)心的想法,不一會(huì)兒,天空中鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,落在小樹(shù)的身上,結(jié)成了一層新衣。
小樹(shù)暖和了,我們卻很冷。
八年級(jí)我在住校班,班里全都是住校生。因?yàn)閷W(xué)校的條件不好,熱水供應(yīng)不夠,再加上班里的同學(xué)都很努力,手再冷也不耽誤做作業(yè)。所以,我們班的好些學(xué)生手都被凍傷了,其中也包括我。
我們的班主任劉老師看著我們的手都成這樣了依舊認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一筆一劃,她的心里既感動(dòng)又不是滋味。第二天晚上,她面帶笑容地走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):“咱班手被凍傷的同學(xué),拿上作業(yè)和我去辦公室,辦公室里有暖氣,比較暖和!”說(shuō)實(shí)話(huà),我特別感動(dòng),原來(lái)她都知道。我們拿上作業(yè)跟著她去辦公室,在經(jīng)過(guò)走廊的時(shí)候發(fā)現(xiàn)外面依舊下著大雪,再看看前面她的身影,心中又是一陣暖意。
走進(jìn)辦公室,一股熱浪撲面襲來(lái)。她讓我們先寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,她招呼我們過(guò)去,眼里帶著笑意溫和地對(duì)我們說(shuō):“來(lái),把手放在熱水里泡一會(huì)兒,多泡泡手就不會(huì)被動(dòng)的裂開(kāi)了。”看著她一絲不茍地為我們?cè)囁疁,感覺(jué)鼻子酸酸的。把手放進(jìn)熱水里,熱在我身,暖在我心。泡完之后,她又把我們叫到辦公桌前,拿出來(lái)沒(méi)拆開(kāi)的防凍霜和護(hù)手霜,認(rèn)認(rèn)真真地為我們涂上。當(dāng)時(shí)我特想哭,但又怕哭過(guò)之后用手抹眼淚會(huì)把她涂的蹭掉,所以那股子酸勁兒又被我憋回去了。望著她纖細(xì)的身影,想要說(shuō)什么卻又不知道從何說(shuō)起。
外面寒風(fēng)呼嘯,屋里暖意盎然,這個(gè)冬天,很暖。當(dāng)我瀏覽完樹(shù)葉上書(shū)寫(xiě)的回憶時(shí),猛地發(fā)現(xiàn)原本冰涼的手現(xiàn)在竟然是暖的。這段溫暖的記憶,無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地,只要一回想起來(lái),就渾身暖暖的。
溫暖的記憶_回憶記事作文600字8
童年的往事,我都忘得差不多了,她為我做的那件事,我久久不能遺忘。
!操場(chǎng)上傳來(lái)我的一聲慘叫,原來(lái)是我和付堯正歡樂(lè)飛舞,結(jié)果,倒霉的我不慎被腳下的一塊石頭絆倒。竹簫,怎么了?付堯看我艱難地坐在地下,擔(dān)心地問(wèn)。我被石頭絆了一跤。我捂著腿回答。啊!撩起褲角一看:呀不得了,鮮紅的血從一寸多長(zhǎng)的口子里滲出來(lái),頓時(shí)火燎燎的疼痛從傷口周?chē)娱_(kāi)來(lái)?蛇@聲尖叫卻是從付堯的嘴里傳來(lái)的!付、付堯,你拉我一把!我苦笑著對(duì)付堯說(shuō)。付堯鎮(zhèn)定了一下,剛向前走了一步,又仿佛想到了什么,她又退回來(lái)了:竹簫,你應(yīng)該學(xué)著自己獨(dú)自面對(duì)困難。記住,在困難面前只有自己才能幫助自己!試著自己站起來(lái)吧,竹簫,加油!哼,不拉就不拉,說(shuō)這多話(huà)干什么?不就是想看我出丑的嗎,我自己就起來(lái)給你看!我不滿(mǎn)地想?梢淮未蔚膽K狀宣布我一次次的失敗,無(wú)奈下我只好向付堯投送了一個(gè)幫幫我吧!的眼神信號(hào)。誰(shuí)知,她只是歪歪頭對(duì)我露出一個(gè)微笑,可那微笑和平時(shí)的笑不同!從那微笑中,我看到了鼓勵(lì)、信任和對(duì)我那深厚的友誼!那個(gè)微笑像一束燦爛的陽(yáng)光射進(jìn)我心底,帶著那著份獨(dú)一無(wú)二的友情和鼓勵(lì)照進(jìn)我的心田。我仿佛又有了信心,咬緊牙,雙手扶地,慢慢地站起來(lái),當(dāng)我認(rèn)為自己成功時(shí),兩腿一軟,眼看就要和大地母親來(lái)一個(gè)親密接觸時(shí),一雙手扶住了我。謝謝你,付堯,謝謝你為我做的!
每當(dāng)看到腿上沒(méi)有完全消失的傷疤時(shí),我就會(huì)想起這溫暖的一天!
溫暖的記憶_回憶記事作文600字9
“何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳!边@是蘇軾和好友張懷民月下散步時(shí)的感受,一派孤苦凄涼,幸運(yùn)的是還有一位張懷民。而我,卻也只是月下散步罷了。
夜晚的城市與白日里很是不同。一盞盞溫暖的白熾燈散發(fā)著柔和的光,填充在冰冷的房子中。一旁的燒烤店里到處是男人的豪飲,女人的大叫,小孩的哭鬧聲。我抓緊了單薄衣服,快速的走過(guò)去。走到了河堤處,周?chē)黄澎o無(wú)聲,迎面走來(lái)的是一對(duì)夫妻還有他們的女兒,男人走在最后面,用手電筒照著,女人牽著小孩的手嬉笑,小女孩的臉被凍得紅彤彤的,顯得有幾分可愛(ài)。
我不禁有一股難言的空虛涌上心頭,也許人在寂寞會(huì)憶起美好的事物,一幀幀畫(huà)面浮現(xiàn)在我眼前,橘紅色,很亮又很暖。
在我的生活中,我可能煩悶了父母的絮叨,對(duì)老師的慰勉也不甚在意,朋友的問(wèn)候也只是不耐煩地答應(yīng)著……而它們,在現(xiàn)在卻忽然涌上來(lái)了,忽然讓我哽咽了,連那些我不喜的人或物,也難得變得可貴起來(lái)。
我驚覺(jué)那些我曾委屈過(guò)的、厭惡過(guò)的,在真正孤獨(dú)面前不堪一擊,甚至還保留這如開(kāi)放的櫻花般的一絲溫暖。
人生在世,倘若沒(méi)有這一樁樁令我歡心的、痛快的、驚訝的、不喜甚至厭惡的事,就像走在黑暗中不曾見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光,不曾去努力追尋,不曾知道自己真正的想法。那些出現(xiàn)在我生命中的人、物、景,若不是帶有我的偏見(jiàn),都是應(yīng)該值得珍惜的美好。每個(gè)人,都像是一顆星星一樣鑲嵌在漆黑的空中,也許最為晦暗,但它依然存在。
生命中出現(xiàn)的每個(gè)人,都值得認(rèn)真對(duì)待,都應(yīng)該好好珍惜。因?yàn)槟悴辉谝獾哪莻(gè)他,可能會(huì)是你最后想要追尋的溫柔。
溫暖的記憶_回憶記事作文600字10
轉(zhuǎn)眼就邁入初二了,各科的考試如雨點(diǎn)般密集,真叫人身心俱疲。本來(lái)要應(yīng)付這些考試就是頭痛的事了,而所得到的分?jǐn)?shù)卻時(shí)不時(shí)向我一點(diǎn)點(diǎn)的寒風(fēng),冷啊!心里真不痛快,我背著沉重的書(shū)包在回家的路上抱怨著為什么呢?
推開(kāi)家門(mén),迎上來(lái)的是父母親切的笑容,待我放下書(shū)包,便馬上向父母傾倒了自己一肚的苦水 父親很是同情,臉上的笑容不知是安慰還是無(wú)奈。等我發(fā)泄完了,父親還不忘添上一句: 沒(méi)事兒,一切只要你盡力了就行,我和媽媽永遠(yuǎn)支持你。 沒(méi)錯(cuò),好好努力吧! 母親拍了拍我的肩,我堅(jiān)信這世上沒(méi)有比這更撫慰一個(gè)人的疲憊心靈了!緶嘏某鲎詧F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我也萬(wàn)分火急,整天躺在床上,只能聽(tīng)著外面的好伙伴們玩耍的聲音,想: 他們一定在打雪仗吧,唉!都怪我不爭(zhēng)氣,得什么病呀。 一邊想一邊埋怨自己,這種情況下,我想了兩個(gè)點(diǎn)子,可以出去玩:一是等媽媽做飯時(shí),悄悄溜出去玩;二是騙媽媽?zhuān)业牟『昧耍驼f(shuō)自己沒(méi)事了,糊涂的我一時(shí)沖動(dòng)采取了第一種方法。雖然我溜了出來(lái),但刺骨的寒風(fēng)亂在我臉上,像千萬(wàn)根針緊緊扎在我臉上,使我的病雪上加霜,我有總想回家的心理,可看見(jiàn)小伙伴你玩的這么高興,我凡里就癢了起來(lái),管他三七二十一,帶著重病出來(lái)玩,我一邊走,一邊咳嗽,媽媽發(fā)現(xiàn)隱,我不顧一切的往前餐,心想:可不能被抓到,我像光一樣向前跑,果然,摔在雪地上,我感覺(jué)頭好痛好燙,我不行了,躺在雪地上,媽奴才看見(jiàn)我躺在雪地上,著急的把我抱在懷里,摸了摸我的額頭,擅抖地說(shuō): 孩子,你燒的這么厲害,不怕,媽媽把你送到醫(yī)院。 說(shuō)完,緊緊的抱住我。
在那溫暖的懷抱里,我感覺(jué)到媽媽急壞了,她哭了,我躺在她懷里,深深知道自己錯(cuò)了,以后不會(huì)了。
在這溫暖的時(shí)刻,我想對(duì)媽媽深深地說(shuō)一句: 媽媽?zhuān)覑?ài)您,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!在這溫暖的時(shí)刻深深地祝福媽媽?zhuān)谶@溫暖的時(shí)刻我才知道媽媽辛苦了。
溫暖的記憶_回憶記事作文600字11
寒冷的夜晚,一些溫暖的過(guò)往,總能使我心頭一熱,感受到“家”的溫暖。
上一學(xué)期,剛邁入初中門(mén)口的我,總會(huì)有一些不適應(yīng)。早睡晚起是我最不能克服的一個(gè)問(wèn)題。
晚上五點(diǎn)多,我拖著疲憊的身軀回到了家里,草草的扒了幾口飯就回到房間,開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)幾小時(shí)的作業(yè)之旅。在八點(diǎn)多的時(shí)候,我的眼皮越來(lái)越沉,我努力地睜了睜眼睛,使自己保持清醒,可不到一分鐘,我又困了,頭像小雞啄米般的往下沉,又抬起來(lái),又往下沉……
也不知是努力了多久,我實(shí)在熬不住了就任由自己睡著了睡夢(mèng)中我聽(tīng)到了一些聲音,可因?yàn)樗锰,也自?dòng)屏蔽了。
過(guò)了許久,我睜開(kāi)了眼,揉了揉睡疼的手臂跺了跺睡麻的雙腳,咂了咂嘴,戴上了眼鏡,努力看了看時(shí)間,九點(diǎn)半了,我心中一驚,拿起桌上的一只筆,又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì)兒,我聞到了一股奶香味兒,又純,又甜,又濃,我不自覺(jué)地想去尋找香味的源頭,終于在臺(tái)燈旁找到了它,仿佛它已經(jīng)放了很久了,臺(tái)燈上已經(jīng)有了一層薄薄的水汽了,我這才發(fā)現(xiàn)我的身上也披了一件衣服,第二天也是,以后只要我睡著了他(她)都會(huì)來(lái)。
好奇心在作怪,“這個(gè)人到底是誰(shuí)?”我假裝睡著,果然那個(gè)人又來(lái)了,那不是媽媽嗎?端著一杯奶茶進(jìn)了我的書(shū)房,輕輕的放在了我的桌上后又躡手躡腳的出去了,我剛想起來(lái)時(shí)又來(lái)了一個(gè)人,她的身軀比媽媽要龐大一些,沒(méi)錯(cuò),那是我的爸爸,他也來(lái)到我的房間,把一些作業(yè)和筆放在一旁,給我披上了一條毯子。
又是好幾天,媽媽十分貼心,當(dāng)我很困時(shí),杯子里的水是檸檬水,在我感到很冷的時(shí)候,水就變成了紅糖或姜茶。
是啊,世上的人那么多,而唯一對(duì)你真心,愛(ài)護(hù)你的人只有家人,雖然只是一杯茶,一個(gè)小小的舉動(dòng),卻蘊(yùn)含著對(duì)自己濃濃的愛(ài),也是我心底深處最溫暖的記憶。
溫暖的記憶_回憶記事作文600字12
時(shí)光如流水,它的匆匆奔跑帶走了很多東西,卻過(guò)濾下了屬于我的今冬最溫暖的記憶。
一天早晨,我剛走到教學(xué)樓那里,子銘小朋友蹬蹬蹬跑到我跟前:“老師,早上好!”冬天的早晨,我收到了最清脆的問(wèn)候。到教室里,我不忘夸獎(jiǎng)子銘小朋友:“剛才,子銘小朋友對(duì)我說(shuō)了一聲‘老師,早上好!’,我心里美極了!”其余的孩子安靜地望著子銘,眼里滿(mǎn)是贊美和羨慕!袄蠋,什么是心里美呀?”子銘忽閃著大眼睛不解地問(wèn)我!靶睦锩谰褪切睦飿(lè),高興、開(kāi)心,你的問(wèn)候使老師非常高興!彼臐M(mǎn)意足地點(diǎn)點(diǎn)頭:“老師,我知道了!
讓我想不到的是以后的每天早晨,我都會(huì)收到每個(gè)孩子的問(wèn)候。我美美地享受著世上最純凈的聲音。
一次家長(zhǎng)會(huì)上我不經(jīng)意地說(shuō)了一句:“誰(shuí)那里有用過(guò)的廢舊打印紙,可以帶到學(xué)校里來(lái),我用反面給孩子印點(diǎn)東西什么的,也許有用!币惶熘形纾雍裥∨笥训膵寢尡е淮筠挠∷⒓埶偷綄W(xué)校里來(lái),正如她把給自家孩子買(mǎi)的繪本、童話(huà)書(shū)分享給班里的小朋友一樣,是那樣的慷慨和無(wú)私。班里有這樣的家長(zhǎng),我和孩子們有福了。
一年級(jí)的孩子特別淘氣,老師需要多說(shuō)好多話(huà)。這不,兩個(gè)月了,我的嗓子時(shí)好時(shí)壞,哪一天用嗓過(guò)度,就會(huì)變得沙啞,這時(shí)候,子厚小朋友總不忘提醒大家:“不要說(shuō)話(huà)了,老師的嗓子都啞了!”有這樣體貼的小男生,老師真幸福。
“張校長(zhǎng)在我們簽到大廳的門(mén)后,悄悄地放了一臺(tái)擦鞋機(jī).....”在會(huì)議的尾聲,范校長(zhǎng)透露了這樣一個(gè)溫暖的消息。不張揚(yáng),不作秀,張校長(zhǎng)總是用最細(xì)微的方式關(guān)心著我們。他倡導(dǎo)幸福教育,他也正用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“幸!倍值恼嬲x。
日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有了影子,也沒(méi)有了聲音,但它卻給我留下了今冬最溫暖的記憶。
溫暖的記憶_回憶記事作文600字13
垂下的枝條被北風(fēng)吹得凌亂不堪,上一秒還充滿(mǎn)著生機(jī)的嫩葉,這會(huì)兒已被狂風(fēng)拍打在了地上。雨水沖刷著眼前的一切,車(chē)輛飛馳而過(guò)這使我又不禁想起了那一幕——
那月,那日,那次,傾盆大雨,沖洗著行人的衣裳。剛下課的我不再如往常那樣等母親來(lái)接我,我撐起那把大傘走到斑馬線(xiàn)前。失去了紅綠燈的馬路不再像往日那般顯得條條有序。眼前的車(chē)輛一個(gè)緊接著一個(gè)從我眼前飛奔而過(guò),絲毫不留縫隙,好似大家都生怕自己晚些開(kāi)過(guò)這段路。
我依然呆呆地站在馬路這端,等了許久,我還是沒(méi)能有機(jī)會(huì)穿過(guò)這條馬路。
對(duì)面,顯得如此遙遠(yuǎn)。
那些小車(chē)無(wú)情地碾過(guò)馬路,地上的積水濺起,撲向我的雙腿。身上的小水珠順著傘邊滑落,一顆,兩顆,頭顆……
大雨絲毫沒(méi)有減弱它的氣勢(shì)。不知過(guò)了多久,我的眼前終于看到一輛車(chē)停了下來(lái)。我吃驚地向他看了看。他搖下車(chē)窗,笑著,大聲地對(duì)我說(shuō):“小姑娘,快過(guò)去吧!”說(shuō)著,又將車(chē)窗搖了上去。他的車(chē)停在斑馬線(xiàn)前頭,沒(méi)有半點(diǎn)要開(kāi)的意思。見(jiàn)這樣,我才趕緊地走過(guò)了馬路。在后面的車(chē)一個(gè)接著一個(gè)不停地按著喇叭,好似在抱怨著:前面到底怎么回事,還走不走了。有些性子急的人搖下車(chē)窗,努力張望著,還有些沒(méi)素質(zhì)的人則干脆像潑婦罵街似的大聲地罵著臟話(huà)。
唯有他,不緊不慢,對(duì)那些人的不滿(mǎn)也不做出回應(yīng),他見(jiàn)我安全地走到對(duì)面,這才緩緩地將車(chē)開(kāi)走。我望著那車(chē)的影子漸行漸遠(yuǎn),最后變成一個(gè)點(diǎn),然后消失在了一片雨霧之中。
心中不禁涌起了一股暖流,我們素不相識(shí),他卻能不像其他人一般無(wú)情地略過(guò),而是謙讓?zhuān)屛蚁冗^(guò)馬路,這大概就是陌生人給予我的溫暖吧!
雨水如劍一般刺向行人的臉膚,刺骨寒風(fēng)將行人的發(fā)稍吹亂。我的身體是冷的,而我的心卻是暖的。
那月,那日,那次的傾盆大雨,卻是令我溫暖的記憶……
溫暖的記憶_回憶記事作文600字14
學(xué)校已經(jīng)放寒假了,可爸爸媽媽還要上兩周多的班才過(guò)年,于是我被送到外地的奶奶家小住。每天早晨起床,奶奶總為我準(zhǔn)備了熱騰騰的豆腐腦和暖乎乎的生煎。我這個(gè)人從小就沒(méi)有挑食的毛病,每次都吃得干干凈凈。奶奶總是坐在旁邊看著我,聽(tīng)我講著家里的、學(xué)校的趣事。
俗話(huà)說(shuō):“事不過(guò)三!”當(dāng)奶奶第四天還把這兩樣端到我面前時(shí),我再也忍不住了,說(shuō):“怎么還是這樣兩呀?我都吃三天了。”奶奶突然如夢(mèng)方醒地說(shuō):“對(duì)不起,我把你錯(cuò)當(dāng)成你爸爸了!”我很有興趣,就問(wèn)奶奶:“爸爸小時(shí)候經(jīng)常吃這些嗎?”奶奶說(shuō):“是呀!他每天都要吃,從來(lái)不厭煩,我每天都給他買(mǎi)。”我心里犯嘀咕,爸爸在家里可從來(lái)不吃生煎的!奶奶說(shuō):“你想吃什么,我陪你出去吃!”我看了一眼窗外飄舞的雪花,下意識(shí)地縮了一下頭說(shuō):“今天算了,明天我要吃油條和豆?jié){!”奶奶笑著說(shuō):“好的,明天我的小孫子要吃油條和豆?jié){,我記住了!”
第五天早上,我果然吃到了油條和豆?jié){。寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),看看電視,很快,爸爸來(lái)接我回家過(guò)年了。
當(dāng)天晚飯之后,我和爸爸回到房間。我問(wèn)爸爸:“平時(shí)你說(shuō)自己不吃生煎的,但我聽(tīng)奶奶說(shuō)你小時(shí)候天天吃生煎,怎么回事?”爸爸沉思了一會(huì)兒說(shuō):“孩子,你奶奶年輕時(shí)生過(guò)重病,不能工作,不能做家務(wù),她當(dāng)時(shí)很內(nèi)疚,抱怨自己成為家里的負(fù)擔(dān)。你爺爺怕她閑著無(wú)聊,就叫她負(fù)責(zé)買(mǎi)早餐!至于為什么要吃生煎,因?yàn)橘u(mài)生煎的攤點(diǎn)是離家最近的。所以,你去世的爺爺愛(ài)吃生煎,我也愛(ài)吃生煎,懂嗎?當(dāng)時(shí)爺爺告訴我要吃生煎時(shí),我才8歲!”我突然明白了。我來(lái)到奶奶的房間,告訴她我又想吃生煎了。
次日早上,我和爸爸面前一人一份生煎。爸爸端正坐姿,用心地吃著,仿佛在做一件莊重的事情;我也端正坐姿,靜靜地吃著,感受著來(lái)自生煎地溫暖,感受著這溫暖的記憶。
溫暖的記憶_回憶記事作文600字15
溫暖的記憶,猶如三月的春雨,在歲月的長(zhǎng)河里,澆灌出生命的花朵。
雨,越來(lái)越大了,每一滴水珠都在地上開(kāi)出一朵朵水花,我依舊沿著那條熟悉的大路往回走,心里急切地盼望著,怎么還沒(méi)來(lái)?已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)路口了,還是沒(méi)看到她出現(xiàn),忽然,聽(tīng)到背后的叫喊聲,正要邁開(kāi)的步伐,戛然而止,那沉重的空氣拖著急切的叫喊聲傳到我的雙耳。我回頭一看,她果然來(lái)了,手中撐著的那把雨傘也歡快地叫著,她趕緊把手中的雨衣披到我身上,用她的大手搓著我的手,給我溫暖,雨,靜靜地拍打在我身上,臉上,分不清是眼淚,還是雨水,我緊緊的抱著她,然后,我們走在回家的路上。她同其他母親一樣,一直把傘往我這邊挪,我看著她冰冷的面龐,還有那冰冷的雙手,心里也像下了雨一般,感到?jīng)鰶龅。雨,仍然不停地跳著華爾茲,伴著"滴滴答答”的聲音,看著這風(fēng)雨中的一幕幕……
星期天,我和爸爸回家?guī)椭棠檀筘S收。一路上,看著遍地的落葉,如同枯葉蝶一般翩翩飛舞而下,才知道,秋天,來(lái)了。
到了田地,看見(jiàn)奶奶正在吃力地背著兩袋蘋(píng)果,向三輪車(chē)走去,我趕忙去幫奶奶,爸爸也來(lái)幫忙摘蘋(píng)果,一袋又一袋,直到袋子不夠用了,才開(kāi)始把袋子一袋又一袋背向三輪車(chē)?yán)锏南渥永,爸爸背起兩袋蘋(píng)果,樹(shù)枝占滿(mǎn)了羊腸小路,爸爸只得貓著腰,緩緩的向前走去,樹(shù)枝挑弄著爸爸那簡(jiǎn)短的發(fā)絲,枝葉在他的胳膊上擦肩而過(guò),留下了一條印記,他的背,在樹(shù)枝的縫隙里,顯的偉大。看著他那凌亂的發(fā)絲中間藏著一片落葉,我走過(guò)去把它輕輕拿出來(lái),拍了拍爸爸身上的土,爸爸又繼續(xù)干活了,一袋又一袋,直到雙腳不聽(tīng)使喚,雙肩感到疼痛,才肯靠著樹(shù)干,坐下歇息一會(huì)兒。看著爸爸那勞累的心,我的眼淚也不聽(tīng)使喚,簌簌的落下……
在我的腦海深處,有一片屬于流星的天空,那里的每一顆流星,都閃耀著我那溫暖的記憶!
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