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溫暖的初三作文500字

時(shí)間:2021-05-25 10:48:21 溫暖 我要投稿

溫暖的初三作文500字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的溫暖的初三作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

溫暖的初三作文500字

溫暖的初三作文500字1

  自古以來(lái),每當(dāng)孩子牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),母親就會(huì)教孩子們念古詩(shī),從小到大的課本中都有古詩(shī)。文人作畫(huà)后,也會(huì)在畫(huà)旁作詩(shī)。古詩(shī),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。使我們從中學(xué)到各種人生哲理,了解人情世故。

  我小的時(shí)候,媽媽給我買了一本帶圖畫(huà)的《唐詩(shī)三百首》,我也對(duì)那本書(shū)“頗感興趣”,只要媽媽不注意時(shí),我總會(huì)在樹(shù)上面劃上幾道或是撕掉幾頁(yè),漸漸地,我長(zhǎng)大些了,原先的小厚一本書(shū),現(xiàn)在卻變得破舊不堪,這時(shí)我終于對(duì)書(shū)上的字感興趣了。只要媽媽做飯時(shí),我便會(huì)搬著個(gè)小板凳坐在角落里用情的讀詩(shī)。

  當(dāng)時(shí)的我對(duì)一首《回鄉(xiāng)偶書(shū)》情有獨(dú)鐘,可能也是因?yàn)槟巧厦娴漠?huà)的原因吧!“兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)!迸赃叜(huà)著一個(gè)老爺爺笑著對(duì)孩子們,可孩子們卻都不認(rèn)識(shí)他,不愿意和他玩,我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得這個(gè)老頭兒太可憐了,沒(méi)人理他,我都替他感到傷心,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,終于明白這首詩(shī)的意思是作者在外漂泊了太久,家鄉(xiāng)的人已經(jīng)變化,很少人認(rèn)識(shí)他。

  不管是過(guò)去,還是現(xiàn)在,人們最熟悉的詩(shī)再不過(guò)是李白的詩(shī)了,一句“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”傳遍了千家萬(wàn)戶,但更人敬佩,是李白那不羈的性格,一個(gè)人只有他的心是純凈無(wú)暇的,才能寫(xiě)出令世人驚嘆的詩(shī)詞,只有她的心真正沉醉在一件事中,他才會(huì)領(lǐng)悟其中的真理。

  不論是詩(shī)仙李白,詩(shī)圣杜甫還是白居易、黃庭堅(jiān)這類的絕頂詩(shī)詞文人,各個(gè)朝代,各個(gè)時(shí)期,各個(gè)地點(diǎn)總會(huì)有絡(luò)繹不絕的才華之人,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,我們中華的詩(shī)詞文明,將以代代傳承下去,陪伴著每個(gè)華夏兒女、炎黃子孫。

  每當(dāng)耳邊想起熟悉的詩(shī)詞的聲音,我們都感到無(wú)比溫暖和自豪,中華的詩(shī)詞,永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊!

溫暖的初三作文500字2

  寒冷的冬天不僅僅帶來(lái)寒冷,也可以帶來(lái)感動(dòng),帶來(lái)溫暖。

  漫天飛舞的大雪在地面上、屋頂上、樹(shù)上落下。白茫茫的片,放眼望去只有種顏色——白色。這樣的場(chǎng)景可能看上去很美,但帶來(lái)的寒冷卻早已超過(guò)所帶來(lái)的美。

  地上的雪花堆積成厚厚的層,行駛的車輛都開(kāi)得慢悠悠的,生怕開(kāi)得太快釀成大禍。我們村的路窄,雪下得又大,所以車開(kāi)的有時(shí)還沒(méi)有人跑得快。鑒于如此惡劣的環(huán)境,公交車在我們村的站點(diǎn)也取消了。要坐車只能步行20分鐘到下個(gè)站點(diǎn)。

  早上從溫暖的被窩里爬起來(lái)是件很煎熬的事,特別是在這么冷的早晨起得這么早。不過(guò)沒(méi)辦法,誰(shuí)讓公交車站離家那么遠(yuǎn)啊。

  剛出門(mén),陣狂風(fēng)帶著雪花迎面吹在臉上。潔白的雪花此時(shí)像把把刀子樣割在臉上,割得生疼。

  走到原先的站點(diǎn)時(shí)隱約看到有個(gè)人影,應(yīng)該是孩子們堆得雪人吧。走進(jìn)時(shí)看,是個(gè)中年男人。不知是雪還是什么,他的頭發(fā)已經(jīng)白了半,歲月也在他的臉上留下了不少的痕跡。雪已經(jīng)在他身上落了厚厚的層,怪不得遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像個(gè)雪人。

  這么冷的天他是在等車嗎?他不知道這個(gè)站點(diǎn)被停了嗎?還是去告訴他站點(diǎn)停了吧,省的他再挨凍。我正要上前告訴他,這時(shí),又來(lái)了另個(gè)人。那個(gè)中年男人上前問(wèn)道:“你是在這等車嗎?”“是呀,怎么了?”那個(gè)人回答!斑@個(gè)站點(diǎn)被停了,你坐車要到下個(gè)站點(diǎn)去……”

  我心里陣暖流流過(guò),他可以受凍幾個(gè)小時(shí)只為了別人不傻等挨凍。試問(wèn)下有幾個(gè)人可以做到他這樣呢?如今的社會(huì)是信奉“人不為己天誅地滅”的,又有誰(shuí)會(huì)在乎其他人呢?

  他站在雪地中舍己為人的身影會(huì)永遠(yuǎn)存在于我的心里。那個(gè)像太陽(yáng)樣將整個(gè)冬天照亮的人,溫暖了這個(gè)寒冷的冬天的人。

溫暖的初三作文500字3

  在那溫暖的地方,我感受到了親情的美好。

  那是我的家,我的家不大,也不豪華,但勝在溫馨。我的家里有寵我的爺爺,有愛(ài)我的爸爸媽媽。雖然爺爺年紀(jì)大,但是個(gè)老頑童呢。爺爺對(duì)我那是有求必應(yīng),我想要什么,想吃什么,我的爺爺都能有辦法為我實(shí)現(xiàn)。從小在爺爺寵愛(ài)下長(zhǎng)大的我,一直都能感受到這份親情的美好與溫暖。

  我的爸爸媽媽工作繁忙,不過(guò)一到休息日,爸爸媽媽都會(huì)帶著我和爺爺出去散步,游玩。一家人在一起就算是隨意走走也是很溫馨,很開(kāi)心的。并且我一家人都喜歡吃餃子,所以,等到休息日的時(shí)候,我一家子就會(huì)去逛超市,買餃子皮,買餃子餡;丶液,我們一家人就坐一起,開(kāi)始包餃子里。

  包餃子的時(shí)候家里很喜慶,因?yàn)槲液蜖敔敹枷矚g將餃子包出不同形狀來(lái)。有時(shí)候是圓形的,有時(shí)候是矩形的,也有時(shí)候是三角形的,當(dāng)然我和爺爺包的餃子也有四不像的。不過(guò),就算包的不好看也沒(méi)有關(guān)系,正如爺爺說(shuō)的,反正最終都是會(huì)吃到我們肚子里來(lái)。

  我的家就是那溫暖的地方,在家的日子里,我過(guò)的很快樂(lè),很開(kāi)心。他們是我的家人,也是我的朋友,并且不少時(shí)候還是我的老師。頑皮的爺爺就如我的朋友一樣,我們倆有著不少共同的興趣愛(ài)好,所以在家的我常常能夠與爺爺玩到一塊。爸爸媽媽更多的時(shí)候就像是我的老師,他們會(huì)教會(huì)我很多生活中的常識(shí),這些都是在學(xué)校里的我學(xué)不到的。

  我的家是如此的溫暖,給我?guī)?lái)了眾多的美好回憶,并且在這溫暖地方成長(zhǎng)的我,性格開(kāi)朗,不管生活學(xué)習(xí)中遇到什么事都能夠樂(lè)觀對(duì)待。我愛(ài)我的家,愛(ài)這個(gè)溫暖的地方。

溫暖的初三作文500字4

  年華是一條甜蜜而悵然的夜河,帶著不能再踏入的遺憾以絕美的姿態(tài)流向往昔,留下溫暖的記憶。

  時(shí)光是一尾魚(yú),悠哉游哉。

  時(shí)光是一米陽(yáng)光,洋洋灑灑。

  時(shí)光亦是年華的一本舊書(shū),此時(shí)翻開(kāi)那兒時(shí)的一頁(yè)……

  瑩生性溫婉,烏黑發(fā)亮的眼珠被上帝輕柔的鑲嵌在姣好的面容里,眸子里總有著一股自信的風(fēng)徐徐的散發(fā)。幼時(shí)稚氣的我,總愿意賴在她的身邊,呼吸著混有她身上甜甜的特有的味道的空氣。這樣的感情,不須臾,不頃刻,不白駒過(guò)隙,不稍縱即逝。

  轉(zhuǎn)眼間時(shí)光便從我的額頭瀆過(guò)去,倚在朵朵白云的懷里,吃吃的笑。

  七月。盛夏的余熱還未散去,深秋還在遙遠(yuǎn)的路途中行走。我們已經(jīng)過(guò)六年知識(shí)的洗禮,分離成了最悲傷的思念。我和瑩在街上走著。夜?jié)庀聛?lái),郁結(jié)在一切物體的周圍。兩人一前一后的走。遠(yuǎn)處傳來(lái)強(qiáng)烈的雨聲,一直抵達(dá)到頭頂,好像樹(shù)上流動(dòng)著一條河,縹緲而真實(shí)的聲音縈繞在耳畔。我的腳步頓了一下,撟呱蟻(lái)握著我的手,溫暖的力量襲上四肢,漫上心房,撦p笑:“別怕,這不是雨。”我狐疑的看了她一眼!捌鋵(shí)是風(fēng)和葉子在跳探戈呢!蔽姨ь^看向大片大片墨綠的葉子,無(wú)形的雨點(diǎn)落在葉脈上,順著大致的方向聚起水流,沿著枝和杈漸漸匯在一起,帶著潮悶的味道從東面往西面流,催動(dòng)大片大片的樹(shù)葉。好像河,摰穆曇糗涇浀膫鱽(lái):“我們現(xiàn)在只是遇到分岔路,我們是河,最終一定會(huì)在大海相聚!

  我們是河。我們是海。我們相親相融而相知。在每一個(gè)晴天,抬頭望45°的藍(lán)空,上面一定染有瑩的笑臉。

  年華里的一個(gè)痕跡,帶著某種奇怪的羈絆,在夜河里閃出璀璨如明珠的星光。

溫暖的初三作文500字5

  父愛(ài)如山——題記

  父親,您是一座穩(wěn)重的大山。

  父親,您是一棵倔強(qiáng)的彎松。

  父親,您是一首深沉的詩(shī)。

  一聲鼓勵(lì)

  風(fēng)在吼叫,路旁的大樹(shù)也被他毫不留情地放倒。

  我抱著忐忑不安的心情走進(jìn)考場(chǎng),我蒼白的臉上不住地冒出一顆顆冷汗。正當(dāng)我準(zhǔn)備走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),后背突然感到了一股力量。

  我猛然間回頭,卻發(fā)現(xiàn)是您,正微笑著站在我身后。“加油!兒子!蹦f(shuō)道。

  我一直走到考場(chǎng)門(mén)前,卻發(fā)現(xiàn)您依然在寒風(fēng)中注視著我。您的目光好像給我注入了一股力量,讓我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)不再緊張,不再害怕。

  一道菜肴

  絲絲香味鉆入我的鼻子,我尋味而去,發(fā)現(xiàn)您正在廚房里忙碌的身影,我在門(mén)外默默注視著您。

  突然,一滴油從鍋中蹦了出來(lái),濺到您手上。我以為您會(huì)休息一會(huì)兒,而您卻只是用清水沖洗了一下,接著就像什么事都沒(méi)有發(fā)生似的,繼續(xù)燒菜。

  過(guò)了一會(huì)兒,一道美味的菜肴被搬上了桌子。我看見(jiàn)了您手臂上赫然的傷痕,一直注視著它。您好像讀透了我的心思,笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一點(diǎn)小傷而已。”

  接著,您又重新回到了廚房。

  一杯牛奶

  月亮悄悄爬上了枝頭,月光照亮了我的窗前,而我卻被題目攪得心煩意亂。

  正當(dāng)我抓耳撓腮、不知所措時(shí),一杯熱牛奶隨著一只蒼老的大手,映入我的眼簾。

  側(cè)頭一看,是您,送來(lái)了溫暖。您拍了拍我的肩膀,我感到了穩(wěn)重和力量,頓時(shí)煩躁的心情也平靜了下來(lái)。

  喝下這杯牛奶,我頓時(shí)感到一股暖流從我的心頭涌遍全身,讓我的思緒清晰了起來(lái),助我攻克了難題。

  父親,總是默默無(wú)聞,卻永遠(yuǎn)是最堅(jiān)固的靠山。

  父親,總是不善言辭,卻永是風(fēng)雨中的避風(fēng)港。

  父親,只要您伴隨在我身邊,就能感到溫暖的味道。

溫暖的初三作文500字6

  太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,青煙裊裊直入云霄。如此的美景,只在我腦海深處停留。然而更不能忘的,是曾經(jīng)同歡笑,共患難的同學(xué)們。小學(xué)時(shí)代的溫暖記憶,在我腦海里揮之不去。

  我時(shí)常問(wèn)自己,為何對(duì)已逝的一切如此留戀。我無(wú)法回答,只是每當(dāng)路過(guò)我們一起生活過(guò)的地方,就停下回望,看到了周邊的一切,思緒紛飛。

  還記得那棵蘋(píng)果樹(shù)嗎?我記得。我們?cè)跇?shù)下乘涼,偷蘋(píng)果。樹(shù)下有一大片三葉草地,我和朋友們?cè)谀巧厦娲驖L,拔三葉草,話說(shuō)我們不是來(lái)破壞環(huán)境的,只是想找到三葉草中的異類——四葉草。雖然從來(lái)沒(méi)人找到,但我依然懷念那里。風(fēng)沙沙地吹來(lái),蘋(píng)果樹(shù)的枝頭不再搖晃,貌似它飽經(jīng)滄桑比以前更壯實(shí)了。

  還記得那小竹林么?我記得。這可是孩子們之間的圣地,雖然不大,竹子與竹子之間十分狹窄,但男孩子們還是像魚(yú)兒般的游弋自如。這是捉迷藏的好地方,而且還隱藏著許多秘密,勾引著我們的好奇心?墒乔皫滋斓囊粓(chǎng)暴雨,把這逐年稀少的竹子打垮了,它們不再像從前那樣屹立不倒了?墒,暴雨之后的陽(yáng)光,照在那里顯得格外親切。

  還記得水中的魚(yú)兒?jiǎn)?我記得。它們是我們(cè)?jīng)的玩樂(lè)對(duì)象,女生丟食物喂給魚(yú)兒,它們歡快的搖搖尾巴;男生們用柳條在水里用力攪,水中一陣翻騰,驚得魚(yú)兒四處逃散——人類與動(dòng)物的間隔就是這樣產(chǎn)生的。記憶流動(dòng)的一瞬間,我仿佛又看到了那童真的笑顏,那微波粼粼的水面。

  時(shí)光流逝在彈指間,記憶卻封鎖在心間。畢業(yè)照已泛黃,不朽的是青春的模樣。那樹(shù),那草,那水,那些人,描繪了世間最美麗的風(fēng)景。如此溫暖的記憶,我怎能忘卻?

溫暖的初三作文500字7

  大雪可以冰凍溪流,但永遠(yuǎn)無(wú)法凍結(jié)人們那顆熾熱的愛(ài)心。——題記

  純潔的雪花從空中飄然而下,為世界穿上了一層白紗。

  愛(ài)本神圣,但給予的對(duì)象不同,感受也就不同,有的感覺(jué)幸福,有的則感覺(jué)壓抑、痛苦。雪于愛(ài)一樣,對(duì)于北方而言,雪是?,冬季如果不來(lái)便是罕見(jiàn)和災(zāi)難;對(duì)于南方而言,雪則是稀客,冬季如果來(lái)了便是罕見(jiàn)和災(zāi)難,下的少,是一幅美麗的畫(huà)卷,下的多,就成為人們所抱怨的對(duì)象了。

  就這樣,今天春節(jié)之前,許多南方的城市都到遭到了暴風(fēng)雪的侵蝕,有的地方水和電都無(wú)法供應(yīng)了,人們也不同程度的遭受了災(zāi)難的傷害,各地的搶修工作抓緊時(shí)間進(jìn)行著,希望在春節(jié)來(lái)臨前,讓人們開(kāi)心順利的過(guò)年,為此,許許多多的人不分日夜的人工作著,工作著。

  為了工作,他們自己是否回家過(guò)年都是未知,但他們無(wú)怨,無(wú)悔,甚至可以微笑的說(shuō)“回不回家過(guò)年無(wú)所謂,只要能為人們做出點(diǎn)貢獻(xiàn)”,“冰雪中我們就是彼此的家”看到這一幕,真的好感動(dòng),我的心被強(qiáng)烈的震撼著,一股暖流深深融入。

  一場(chǎng)大雪讓千萬(wàn)人受災(zāi),讓人們陷入白色牢獄,我相信,只要我們手牽著手,這種溫度就足以融化冰雪,讓我們感受溫暖。

  因?yàn)殛P(guān)愛(ài),所以沒(méi)有距離;因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以沒(méi)有寒冷。

  讓我們伸出雙手,一起抗雪救災(zāi),一起克服所有的困難!勝利的曙光就在不遠(yuǎn)!

溫暖的初三作文500字8

  小學(xué)的一個(gè)暑假,天氣熱火朝天,剛剛還是晴空萬(wàn)里的,一眨眼,便烏云密布,突然閃電雷鳴,天空罩上一層層厚厚的黑云,像被污染了核金屬一樣可怕的小溪。

  正與朋友嬉戲的我在那看著可怕的天氣感到驚恐木呆。幾個(gè)伙伴驚慌失措地商議如何是好,身上沒(méi)帶任何防雨工具。很快,暴雨無(wú)情放肆地在我們身上扇打。

  全身濕透的我們惶恐地找著避雨處。突然我眼前一亮,在那邊有一間小屋子,我們可以緩暫一下暴風(fēng)雨的襲擊。我們站在屋外,有位中年婦女看了看自己屋外站著的幾位小姑娘,連忙請(qǐng)進(jìn)屋。恰好碰上停電,她看我們?nèi)頋裢傅囊路銕覀兊綘t子旁邊,烘干濕淋淋的衣裳。她接著燒了一鍋姜糖水給我們,我心里早就被那甜滋滋的糖水和熱騰騰的熱火感動(dòng)得好像心臟要跳出來(lái),眼淚在眼眶里徘徊。

  事后,我們幾個(gè)小伙伴準(zhǔn)備要給這位善良如天使的婦女送上一份禮物。

  也許你會(huì)嘲笑我們,年紀(jì)小小的,送什么禮物,但我們可以大聲告訴你:別人沒(méi)有義務(wù)對(duì)你好,不要把別人的好對(duì)自己當(dāng)做是理所當(dāng)然的。我們必須學(xué)會(huì)感恩,只有學(xué)會(huì)感恩的人才能有未來(lái)可談,哪怕我們的感恩是那么一點(diǎn)的饋贈(zèng)。只要心存感激,人間處處都會(huì)像那位婦女的愛(ài)一樣布滿整個(gè)世界。你能想象那有多美好嗎?

  那晚被火焰溫暖的心使我不再感到天氣的可怕,而是人間的溫暖。感恩是愛(ài)的循環(huán),如水循環(huán),我們無(wú)法離開(kāi)它。

溫暖的初三作文500字9

  她現(xiàn)在已經(jīng)六十多歲了,看著有十分的老意,她走路總是彎著腰,她十分勤奮,她就是我的奶奶,他們?cè)诩曳N了好多莊稼她的兒女總是給她打電話,讓他們少做一點(diǎn),如果以后不能做了,就不做了,當(dāng)一個(gè)農(nóng)民,不種地干什么啊!你們?cè)谕饷嬉膊灰量嗔耍眢w才是最重要的。

  奶奶他是多么地勤奮,即使現(xiàn)在都這么大年齡了。他還在園子里種了好多菜每每上街都會(huì)背到街上去賣,每次早早的上街,又早早的回家了。他總是嘮叨對(duì)我說(shuō):“在學(xué)校要節(jié)約,要認(rèn)真學(xué)習(xí),”我知道他們?cè)诩业男量唷?/p>

  每次星期一上學(xué),奶奶也會(huì)早早的起床,給我煮了早餐,再讓我去學(xué)校。當(dāng)我早早地去了奶奶家,她就已經(jīng)將煮好的面條放在桌子上了,奶奶對(duì)我說(shuō):“這么早啊,早飯已經(jīng)放桌子上了,快去吃吧,一會(huì)涼了!彪m然只是一碗面,而味道是那么的鮮美,然后她又慢慢的走去了后面屋里忙活了。我翻了翻碗里的面,才發(fā)現(xiàn)下面還藏著兩個(gè)雞蛋啊,我知道奶奶他希望我考試能拿一百分,即使現(xiàn)在的滿分是一百五,但我知道她對(duì)我的希望。這么美味的面條最后讓我就連湯都喝完了。我給奶奶說(shuō):“我去學(xué)校了!”這時(shí),她的嘮叨又來(lái)了,:“在學(xué)校要認(rèn)真聽(tīng)講,好好學(xué)習(xí)喲!放學(xué)早點(diǎn)回家,聽(tīng)到了嗎?”奶奶大聲的對(duì)我說(shuō)著,“知道了”隨著就去了學(xué)校,在路上我沉思著。到了學(xué)校,我的好朋友叫我去買個(gè)早餐吃,我就大聲的說(shuō):“我吃過(guò)了,在家奶奶已經(jīng)給我煮早飯了!現(xiàn)在不餓!

  奶奶,你用你那和藹的聲音說(shuō)活了我的思想,催高了我的個(gè)兒;卻催白了你的頭發(fā),說(shuō)彎了你的腰。而你卻真的老了。

溫暖的初三作文500字10

  每當(dāng)有人在家里時(shí),我是不常自己開(kāi)門(mén)的。盡管那把鑰匙就在衣服口袋里好好的躺著。

  我想以這種方式驗(yàn)證一下家里是否有人,也是想讓媽媽在門(mén)口迎接我。為我打開(kāi)門(mén),幫我放下書(shū)包,聽(tīng)我說(shuō)學(xué)校里發(fā)生的事情。

  之后,我會(huì)尾隨著母親,一路跟進(jìn)廚房。有時(shí)站在門(mén)檻旁邊,有時(shí)就坐在正對(duì)著廚房的餐桌旁和母親說(shuō)話,看著母親忙碌,幫母親拿碗、盤(pán)子、筷子。我不確定我所說(shuō)的話,母親是否能全部聽(tīng)清,但至少我可以肯定,我的心情是她確實(shí)能夠感受到的。

  母親有做完飯后就刷鍋碗的習(xí)慣,而我就會(huì)趁著這個(gè)空將飯菜端上桌子,然后去洗手,再等著媽媽一起開(kāi)飯。母親在這個(gè)時(shí)候就會(huì)給我講一些小故事、小段子。各種各樣有趣的奇聞異事。

  這種溫暖像一杯白開(kāi)水,平淡卻可以直通心底,可以溫暖身體里的.每一個(gè)毛孔。不像咖啡的苦澀,需要時(shí)間磨去外殼才看見(jiàn)溫暖。

  最溫暖在我看來(lái),莫過(guò)于如此了。在我從外面歸來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)有人正坐在餐桌旁,等待我一起吃飯;有人站在窗旁,張望我回家的路;有人將門(mén)打開(kāi),迎接我回來(lái),習(xí)慣觀察一下我的水杯,看我是否喝水,然后會(huì)聽(tīng)我或興奮或沮喪的訴說(shuō)自己的心情。

  最溫暖地等待,帶著無(wú)盡的期盼、思念與擔(dān)憂,會(huì)讓你感到被愛(ài)被珍視被小心呵護(hù)。能讓你疲倦的心再次生機(jī)勃發(fā),擁有無(wú)盡的活力。

  溫暖的記憶莫過(guò)于回家后,母親幫我放下書(shū)包時(shí)那低頭溫柔的笑容,午飯后永遠(yuǎn)不忘倒一杯白開(kāi)水放在我身旁……

  溫暖的記憶總是由一個(gè)一個(gè)細(xì)小瑣碎的片段組成,不會(huì)輕易被發(fā)現(xiàn),但卻值永遠(yuǎn)得人用時(shí)間去細(xì)細(xì)品味。作文

溫暖的初三作文500字11

  天剛蒙蒙亮,寒風(fēng)卷著沙粒,打在人的臉上,生疼生疼的。天邊積聚這厚厚的云層,看來(lái)這又是一個(gè)陰冷的天氣。走在馬路上的我禁不住把棉衣使勁地裹了裹,低頭緊縮著脖頸,沖進(jìn)一家香氣四溢的削面店。

  天氣冷,店里的客人卻絡(luò)繹不絕。點(diǎn)完面后,我才擠到一張臨窗的桌子邊,也許是人們嫌天氣太冷才來(lái)吃面吧。面上得很慢,無(wú)聊的我扭過(guò)頭望向窗外。依舊狂風(fēng),樹(shù)枝如馬鞭般四處拍打,行人匆匆忙忙。正在我胡思亂想之際,耳邊傳來(lái)聲音。一抬頭,是位農(nóng)民工,這么冷的天氣,他竟穿了件單薄的外衣,看樣了是要吃飯后去工作,我往窗邊靠了靠,示意他坐下。他憨厚的笑笑,小心翼翼地坐了下來(lái),又小心翼翼地把舊皮箱放在了腿邊,我開(kāi)始吃面,沒(méi)有再說(shuō)話。

  就在我慢騰騰吃著面的時(shí)候,他打破了寂靜;對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)有晚點(diǎn)嗎?”“晚點(diǎn)?”我急忙看了看身后的鐘表,糟糕,已經(jīng)6:30了,我匆匆忙忙吃了兩口面,收拾書(shū)包。“我的孩子也上中學(xué)了,平時(shí)都是這個(gè)點(diǎn)上學(xué),現(xiàn)在估計(jì)也該走了!蔽腋屑さ乜粗瑳_出小店,突然有人叫住我:“哎,你的書(shū)!”是他,是那個(gè)農(nóng)民工。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他已經(jīng)跑過(guò)來(lái)將書(shū)放在我手里,“快走吧!”我再也忍不住了,兩行熱淚慢慢溢出,那農(nóng)民工轉(zhuǎn)過(guò)頭去,走遠(yuǎn)了,慢慢消失在狂風(fēng)之中,慢慢消失在我的盈盈淚水中……

  那個(gè)農(nóng)民工,與我素不相識(shí),但他那顆熾熱的心,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。原來(lái),這也是一道風(fēng)景,是我心目中最亮麗最溫暖的風(fēng)景。

溫暖的初三作文500字12

  登上火車,就此踏上旅程。

  窗外的風(fēng)景飛快地掠過(guò)眼簾,手不經(jīng)意間碰到了保溫杯。扭開(kāi)杯蓋,濃濃的茶香撲鼻而來(lái)——媽媽親手泡的茶!

  我望向身旁酣然入睡的母親。為了這趟旅程,她早早地起床,將一切準(zhǔn)備得井井有條,F(xiàn)在,自然是有些困倦的。

  輕輕的喝下一口茶,清新的味道充溢了我的口腔,心里暖暖的。每一次旅行,媽媽總會(huì)悉心地做好每一件事情——也總會(huì)為我泡上一杯濃濃的茶。

  不知不覺(jué)中,茶香已彌漫了整個(gè)車廂,哭鬧的孩子漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),拌嘴的人們也停止了吵鬧,周圍人們安靜的臉龐上都綻放著一抹微笑——母親泡的茶,魔力竟是如此之大。難道,是因?yàn)檫@茶,傾注了母親對(duì)我滿滿的愛(ài)嗎?

  我低頭看向茶杯,水面上漂浮的茶葉,一點(diǎn)點(diǎn)地綻放。心口那兒,全是溫暖。

  母親緩緩睜開(kāi)雙眼——許是茶香喚醒了母親吧。她看我盯著杯子沉思,微笑著提醒,“再不喝,茶可就涼了!

  “媽,你喝嗎?”將茶杯遞上前去。母親擺擺手,“這是專門(mén)為你泡的哦。再說(shuō),我也不渴,還是你喝吧。”

  “恩。”

  ……

  時(shí)間就這樣在人們不經(jīng)意間偷偷溜走,待我回過(guò)神來(lái),已經(jīng)到站。

  茶香漸漸淡去,已沒(méi)了原先的濃香。茶,也涼了。

  只是,茶涼,心卻一直暖著。

溫暖的初三作文500字13

  人生的每一個(gè)階段都是一段旅程,它可能是一段刺激的旅程、平淡的旅程,但都是組成人生旅程的一部分。而我人生的溫暖旅程是從中考前的三個(gè)月開(kāi)始。

  “叮!

  ”快點(diǎn)起床了,要遲到了!“不知是誰(shuí)又在大聲喊道。還在睡夢(mèng)中的我疲倦的睜開(kāi)眼睛,看看鐘表已經(jīng)五點(diǎn)二十了,我立馬像打了雞血似的穿衣服起床箭一般的沖向教室。

  我也查不清這是第幾次急促的起床,雖然同學(xué)們都很疲倦,但是同學(xué)們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)而奮斗著,同學(xué)之間相互督促,這很是讓我感到溫暖。

  到了早讀課同學(xué)們更是扯開(kāi)嗓子的”鬼哭狼嚎“。因?yàn)橥瑢W(xué)們想把每一本書(shū)都裝進(jìn)腦子里。有的同學(xué)讀到喉嚨都沙啞了也不感到疼痛,因?yàn)槲覀儼阎R(shí)都裝進(jìn)腦子里,讓我們無(wú)比的快樂(lè)。

  我們上過(guò)的晨讀課的時(shí)間可能是個(gè)”天文數(shù)字“。為了備戰(zhàn)中考我們必須付出的更多,我們需要克服重重困難與坎坷,我們需要戰(zhàn)勝挫折。因?yàn)閼?zhàn)勝挫折后的溫暖和幸福只有自己可以體會(huì)。

  每當(dāng)午自習(xí)和晚自習(xí)后才是最艱難的時(shí)候,天氣越來(lái)越炎熱,一到中午困倦感一涌而上,但是我從來(lái)沒(méi)有睡過(guò)覺(jué),我心里總是對(duì)自己說(shuō):再咬牙堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下。晚自習(xí)過(guò)后,同學(xué)們都聚在一起打”熬夜戰(zhàn)!拔铱偛粩嗟乃㈩},遇到難題就會(huì)和同學(xué)們一起討論?赡苊刻焱砩献钔碜叩牡谝慌司蜁(huì)有我吧!

  這看似平淡的描述了一天的生活,但這正是日復(fù)一日的中考前的生活。在這些時(shí)間里夾雜著同學(xué)們的奮斗,雖然辛苦至極,但讓我們收獲著溫暖,因?yàn)槲覀優(yōu)樽约旱哪繕?biāo)而奮斗著。

  我們的這段旅程正如給花兒澆水施肥,因?yàn)槲覀冊(cè)谠杏M,我們(cè)谄诖ㄩ_(kāi)的溫暖與芬芳。

溫暖的初三作文500字14

  最平凡的是母愛(ài),最偉大的也是母愛(ài)。母愛(ài)就如陽(yáng)光般溫暖,雖然隨處可見(jiàn),一點(diǎn)也不稀奇,但是它卻是我人生中不可缺少的一大部分。

  “你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿,你雨中的花雨傘有人給你打,你愛(ài)吃的三鮮餃有人給你包,你委屈的淚水有人給你擦。啊,這個(gè)人就是娘啊。這個(gè)人就是媽!蹦笎(ài)大概就是這樣簡(jiǎn)單吧,它付出卻不要求回報(bào),沒(méi)有“驚天地,泣鬼神”那樣大的本領(lǐng),可依然能讓我感動(dòng)一生。

  每次放學(xué)回家,媽媽都會(huì)在門(mén)前微笑著說(shuō):“回來(lái)了,餓了嗎沒(méi)?”而我卻總是號(hào)不在意的回答:“我餓了會(huì)說(shuō),麻煩你不要老再問(wèn)!煩不煩!?”那時(shí)的我在母親的懷抱里長(zhǎng)大,沒(méi)有離開(kāi)過(guò)母親,也從來(lái)不知道自己沒(méi)有了母親會(huì)是多么脆弱,多么不堪一擊。

  今年過(guò)年后,媽媽說(shuō)要去外婆家住一陣子,等我中學(xué)畢業(yè)后再回來(lái),沒(méi)有給我一個(gè)理由。我照樣像往常一樣嬉皮笑臉的說(shuō):“去吧去吧,那好,Bye—Bye,一路順風(fēng)!”我以為母親在和我開(kāi)玩笑。入學(xué)了,過(guò)元宵放假時(shí)我興沖沖的跑回家,可是媽媽不在。五嬸說(shuō),媽媽去外婆家了。霎時(shí),鼻翼里和眼眶間有一種酸酸的感覺(jué),這次媽媽不是開(kāi)玩笑。

  沒(méi)有媽媽的日子里,以前從不勞動(dòng)的我開(kāi)始自己洗衣服,掃地等自己力所能及的事。我習(xí)慣了把房間弄的亂七八糟,然后等媽媽來(lái)收拾?晌乙煌崎_(kāi)房門(mén),失落感油然而生:被子是亂的,地上是臟的,桌上糖果的包裝紙和果皮,仍然佇立在那兒,我才懂得,我是多么依賴母親。

  所謂的愛(ài)情,被時(shí)間一沖,新鮮感也會(huì)蕩然無(wú)存;所謂的友情,被功名利祿一洗,也會(huì)變的形同陌路;唯有母愛(ài),是時(shí)間和功名永遠(yuǎn)抹不平的鉆石光芒。

溫暖的初三作文500字15

  時(shí)間的沙漏從未停息,歲月無(wú)情地在她身上留下指紋,她便是為我播撒溫暖的人——老媽。

  初夏的清晨陽(yáng)光懶洋洋地撒進(jìn)我的臥室,伴隨著我“鬧鈴”的響起,我輕車熟路地走到廚房,看到餐桌上空空的,“媽,飯呢?”只見(jiàn)老媽樂(lè)滋滋地對(duì)我說(shuō):“我今早醒晚了,沒(méi)有來(lái)得及給你做…!薄罢媸堑摹蔽疫叡г惯厫瀽灢粯(lè)地想要回到臥室,早上的好心情也隨之消散,只見(jiàn)老媽不緊不慢地從櫥柜中拿出一屜燒麥和早已煮好的雞蛋。經(jīng)歷沒(méi)飯后的失落,我沖似的坐在餐桌邊,笑嘻嘻地吃著早飯,笑滋滋吃飯的我似乎忘記,母親何曾起晚過(guò)?我又那次沒(méi)有吃到熱騰騰的早飯?

  陽(yáng)光撒在身上,暖暖的。

  悶熱的午休時(shí)間,吃完飯后的我,對(duì)著弟弟說(shuō):“你一會(huì)兒12:30叫我起床!千萬(wàn)別忘了”而我便悠哉地與周公下棋去了,迷迷糊糊中我似乎聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)話:“姐姐,你該起床了。”只聽(tīng)見(jiàn)另一道聲音悄悄地說(shuō):“別吵,你姐天天熬夜,讓她多睡會(huì)兒!倍乙矝](méi)能在老弟的提醒下起床,而是在老媽的提醒下,走出家門(mén)。

  微風(fēng)吹過(guò)臉龐,暖暖的。

  明亮的燈光下,我與作業(yè)在進(jìn)行著最后的抗?fàn),老媽默默地走進(jìn)衛(wèi)生間,用熱水將毛巾浸濕,擰干后送到我面前,示意我敷在臉上,放松一下,當(dāng)我感覺(jué)非常放松的時(shí)候,她又會(huì)囑咐我不要熬得太晚。當(dāng)我結(jié)束“戰(zhàn)爭(zhēng)”時(shí),發(fā)現(xiàn)客廳的桌子上擺著一盤(pán)早已洗好的水果…。

  母愛(ài)滑過(guò)心頭,暖暖的。

  老媽,你總是在對(duì)我生活的點(diǎn)滴小事負(fù)責(zé),雖不易覺(jué)察,但溫暖著我,為我播撒著愛(ài)給予我的溫暖…。

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