記憶中的溫暖作文700字6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的記憶中的溫暖作文700字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶中的溫暖作文700字6篇1
夏天匆匆離去，秋天又悄悄到來(lái)，微涼的秋風(fēng)帶走殘留的溫度，卻帶不走那份溫暖。
在我剛開(kāi)事記事的時(shí)候，我的父母離異，我由母親撫養(yǎng)，母親為了能讓我有好的前途，便把我交給了你，自己再外努力工作。而你又要照顧年邁的母親和婆婆，還要操持家中的生意，搖搖管理田地，你還是又擔(dān)起了照顧我的責(zé)任。
你每天起早貪黑，為了這個(gè)家日夜操勞。那時(shí)的我還太小，離不開(kāi)大人的看護(hù)，所以不論你去哪，都要帶上我，生怕我走丟了，你那雙因?yàn)楦苫疃兊蒙n老的手拉著我哪稚嫩的小手奔走。你的手又大又暖和，就像一個(gè)大火爐包含著你暖暖的愛(ài)，無(wú)論到哪里我都會(huì)牽這這個(gè)“大火爐”。
你做飯或者是店里忙的時(shí)候，不能再騰出手牽我了，那時(shí)候的我每天都寸步不離得跟著你，離開(kāi)你我就又哭又鬧，你只好把我放在你的肩膀上，一邊忙著做飯，做生意，一邊還要哄我開(kāi)心，你那堅(jiān)實(shí)的肩膀?yàn)槲覔纹鹫炜�，讓我安全得飛翔，天空中那溫暖的太陽(yáng)就是你啊。
那時(shí)的我因?yàn)槁?tīng)了別的小孩子講的鬼故事，到了晚上更是緊跟著你，你晚上到很晚才睡，但是我一個(gè)人又不敢睡。你就會(huì)給我講故事，聽(tīng)著你的聲音，我安然睡去。你總是先把我哄睡了再去忙事情，到了很晚才睡。到了冬天，房間里很冷，我就和你鉆一個(gè)被窩，我總是抱著你睡，在你那溫暖又寬敞的懷抱中幸福睡去。
如今時(shí)光飛逝，在你的呵護(hù)下，我已經(jīng)從那個(gè)被你捧在手心的小女孩變成了一個(gè)與你漸行漸遠(yuǎn)的初中生，歲月無(wú)情得奪去了你的健康，如今的你因?yàn)槟贻p事的操勞變得體弱多病，我也因?yàn)閷W(xué)業(yè)離你遠(yuǎn)去。無(wú)法再牽你溫暖的手，那為我撐起的那片天也漸漸消逝，再也不能抱著你安然入睡。你就想個(gè)天使在我的記憶中灑滿(mǎn)了陽(yáng)光與溫暖，雖然摸不到，但我的心依然感受得到你在那個(gè)地方，永遠(yuǎn)。我的姥姥。
記憶中的溫暖作文700字6篇2
在我記憶中的大海里，有許多事情猶如沙子般，被沖往彼岸，消失不見(jiàn)�？墒怯幸患�，如一帆小船，在這茫茫大海里面乘風(fēng)破浪，讓我久久為之感動(dòng)。那是爸爸在雨中為我送傘。
那一天鵝毛般的細(xì)雨不時(shí)地下了起來(lái)。我坐在教室想起自己沒(méi)有帶傘，心里十分著急。這可怎么辦呀，我現(xiàn)在身上又沒(méi)有錢(qián)，又沒(méi)有人給我送了，我可怎么辦呀。
過(guò)了一會(huì)兒，鵝毛般的細(xì)雨逐漸變成了傾盆大雨，不斷地砸向地面。我望著窗外的雨，更擔(dān)心了。媽媽要去上班，肯定來(lái)不及接我。爺爺奶奶行動(dòng)不便，下雨天更不可能出來(lái)。爸爸身體不舒服，正在家里休息呢，更不用說(shuō)來(lái)接我了。望著窗外的雨，我心里冷冰冰的，仿佛看見(jiàn)了自己孤零零的一個(gè)人冒著大雨回家。
到了放學(xué)的時(shí)候，外面還下著大雨，我只能在教室里面心里十分傷心，覺(jué)得沒(méi)有人在意我，我只能一個(gè)人孤零零地待在這里。這時(shí)候，一聲“晨芯”的聲音響起，我往聲音的方向一看，是爸爸！爸爸不是病了在家里休息嗎？爸爸走了過(guò)來(lái)把我?guī)У诫娖寇?chē)旁，拿出了一件棕色的雨衣，對(duì)我說(shuō)：“你先穿上這件雨衣，不然會(huì)著涼的�！薄安挥昧耍≈�。身體虛弱，還是您穿吧，我有傘就好�！蔽蚁蛑职峙e了舉手里的小花傘�！安恍�，你會(huì)著涼的。爸爸身體好了�！卑职侄挷徽f(shuō)就把雨衣套在我身上。
雨越下越大，爸爸舉著小花傘，在雨中帶著我騎車(chē)，顯得十分狼狽。他的鼻子仿佛被什么東西似的，他的呼吸聲開(kāi)始不斷變大，越來(lái)越重，越來(lái)越重。似乎喉嚨里也仿佛塞了一大坨棉花一樣，不斷地發(fā)出“呼哧呼哧”的聲音，看起來(lái)十分得難受。我心里非常難受，真希望這雨小一點(diǎn)，回家的路短一點(diǎn)。
回家后，爸爸已經(jīng)被淋成了落湯雞，可他卻還對(duì)著我撒謊說(shuō)：“正好雨給我洗了個(gè)澡，你看爸爸的身體已經(jīng)全部都好了，雨已經(jīng)把我的病全都沖掉了�！蹦翘斓碾妱�(dòng)車(chē)就是那帆溫暖的小船，時(shí)時(shí)刻刻在我的記憶的大海中，乘風(fēng)破浪，讓我難忘他的溫暖。
記憶中的溫暖作文700字6篇3
在人生的經(jīng)歷中，我們有過(guò)失敗，有過(guò)成功，經(jīng)歷過(guò)挫折，享受過(guò)回報(bào)的瞬間。當(dāng)我們失敗或經(jīng)歷挫折時(shí)總有一些人給我們帶來(lái)一絲關(guān)懷，一絲溫暖。
記得去年冬天，教室里那暖洋洋的氣氛難掩我內(nèi)心的悲涼。期末考試就要來(lái)臨，而我這次小測(cè)的成績(jī)極不理想，握著那張滿(mǎn)篇紅叉的試卷我不由得灰心。為什么我努力過(guò)，付出過(guò)卻沒(méi)有收獲？為什么有的人每天只是寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)聽(tīng)課就能收獲到我不敢想象的成績(jī)。
我是一個(gè)成績(jī)不穩(wěn)定的學(xué)生，忽高忽低。收獲好成績(jī)時(shí)，就會(huì)得意忘形，反之，取得不好的成績(jī)時(shí)，便將自己淹沒(méi)在題海里。
想著想著，鈴聲響起，走在無(wú)人的小巷，看著枯黃的樹(shù)葉，不由得想起現(xiàn)在的自己。我知道父母已經(jīng)通過(guò)手機(jī)知道了我的小測(cè)成績(jī)。不知道他們是否會(huì)象以前那么批評(píng)我。伴隨著一路的愁思。我回到了家，父親母親坐在沙發(fā)上，像是審訊犯人般看著我。父親說(shuō)：“把試卷拿出來(lái)我看看�！蔽业椭^不敢說(shuō)話，用已經(jīng)變得僵硬手取出書(shū)包里那張因改錯(cuò)而皺巴巴的卷子遞到了父親手上。我接下來(lái)聽(tīng)到的不是責(zé)罵聲也不是嘆息聲。父親平和地對(duì)我說(shuō)：“自己好好看看吧！上次考得不錯(cuò)，這次就驕傲，退步了吧！要始終記住一句話驕兵必?cái) ＝裉焱砩衔遗隳阋黄鸱治鲆幌�，先吃飯�！蔽衣?tīng)著，感覺(jué)到臉上有溫?zé)岬臇|西流下，我流淚了嗎？對(duì)，我流淚了，我深深地感覺(jué)到自己的驕傲是多么的愚蠢。媽媽走過(guò)來(lái)，撫摸我的頭，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好，我們還有下一次。你爸爸說(shuō)得對(duì)，我們不能驕傲。加油！媽媽相信你�！闭f(shuō)著，幫我擦掉了眼淚。果然，在最終的期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
父親母親，謝謝你們。如果沒(méi)有你們的耐心，我也不會(huì)取得進(jìn)步，我愛(ài)你們！
在我們最深處的記憶中，總有那么一個(gè)人，一件事值得我們?nèi)ビ洃洝⑷フ洳�。感謝他們?cè)谖覀兩硖幚Ь常瑸槲覀冋樟燎斑M(jìn)的路，給我們帶來(lái)希望，成為我們記憶中的溫暖。
記憶中的溫暖作文700字6篇4
光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)，我已經(jīng)十四歲了，在這十四年的時(shí)間里，發(fā)生了數(shù)不清的、各種各樣的事情，但在這些事中，只有一少部分能讓我記憶深刻，其他的隨著時(shí)間的'流逝都很難想起了，那些讓我記憶猶新，回想起來(lái)就像發(fā)生在昨天一樣的事，永遠(yuǎn)銘記在我的心中，激勵(lì)著我，溫暖著我。
在我上小學(xué)時(shí)的一天早上，我起床晚了，上學(xué)馬上就要遲到了，我匆匆忙忙的吃過(guò)早飯，正準(zhǔn)備去上學(xué)。媽媽叫住了我，說(shuō)：“兒子，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，你記得帶上雨傘，我中午有事，可能接不了你�！蔽遗艿酱斑呄蛲饪戳丝�，天氣很好，完全不像會(huì)下雨的樣子。我想：應(yīng)該不會(huì)下雨吧。于是我就沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，不帶雨傘就去上學(xué)了。
到了學(xué)校，還好沒(méi)遲到。我坐到座位上，開(kāi)始背書(shū)，心想：幸虧沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，如果剛才我再去找傘，肯定就要遲到了。
終于到了最后一節(jié)課，正當(dāng)我期盼著放學(xué)時(shí)，天上開(kāi)始陰云密布，直到聽(tīng)見(jiàn)一聲悶雷和嘩啦啦的雨聲后，我才知道下雨了。豆大的雨點(diǎn)啪啪的打在地上，就像打在我的心里一樣。我心情復(fù)雜，就像打翻了五味瓶一樣，唉，要是早上聽(tīng)了媽媽的話，帶上雨傘來(lái)上學(xué)就好了，雨下這么大，爸爸在值班，媽媽工作忙，都沒(méi)辦法來(lái)接我，我怎么回家啊，我心里想著這些，無(wú)心聽(tīng)老師講課。
放學(xué)了，帶了雨傘雨衣的同學(xué)都走了，其他的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)們接走了。空蕩蕩的教室里只留下我一人，沒(méi)辦法，出去看看吧。我走出學(xué)校，來(lái)到校門(mén)口的小賣(mài)部的屋檐下避雨。正當(dāng)我沮喪的時(shí)候，我看到了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽?zhuān)∥覒阎?dòng)和感激的心情跑向媽媽?zhuān)瑡寢尡ё∥艺f(shuō)：“你這孩子，也不帶上傘，還要我來(lái)接你，害我被扣了工資，不過(guò)你沒(méi)被雨淋就好了�！闭f(shuō)完，便帶我走了�；丶业穆飞蠇寢尶偘褌阃疫@邊靠，到了家，我身上一點(diǎn)都沒(méi)被雨淋濕，而媽媽卻別淋成了“落湯雞”，我留下了感動(dòng)的淚水。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但它還是溫暖著我，鼓勵(lì)我在人生的道路上繼續(xù)勇往直前，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。
記憶中的溫暖作文700字6篇5
有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚：苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳。這是一個(gè)失去雙臂的老人給我提的字。
當(dāng)上初二下學(xué)期時(shí)，我感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力突然增大，我仿佛被壓得喘不過(guò)氣來(lái)，背語(yǔ)文感覺(jué)歷史也要背，做數(shù)學(xué)題是腦子里又在想著物理題就這樣，我的成績(jī)一落千丈。
媽媽讓我走讀，以便在家里多補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)，但是沒(méi)有改善，那扎眼的紅叉叉不斷的打擊我的信心。
那天中午，我為了少看見(jiàn)媽媽那咄咄逼人的目光，特意繞了遠(yuǎn)路中途路過(guò)一個(gè)集中了擺攤小販的地方，那里有一個(gè)老年人特別顯眼。因?yàn)樗裁炊疾毁I(mǎi)，只是坐在路邊光著腳寫(xiě)毛筆字，神情專(zhuān)注，仿佛街上只有自己一個(gè)人，我走近他，靜靜地看著他，看著已經(jīng)年逾花甲了。但卻依舊顯得精神矍鑠，平頭，方臉，一身干凈整潔的衣服。
等他寫(xiě)完，我問(wèn)他：“您寫(xiě)的真好，但寫(xiě)大字不是要求靜嗎？為什么您在這么一個(gè)環(huán)境中呢？”他說(shuō)：“在鬧中取靜更是對(duì)我毅力的一種挑戰(zhàn)�！�
他說(shuō)的同時(shí)，我不斷地看他的空袖管，他立即自豪而興奮地說(shuō)：“我用一雙手臂換了一條性命！”天吶！竟然有人以如此態(tài)度對(duì)待這件事。
我見(jiàn)跟他很合得來(lái)，便跟他傾訴了一肚子的苦惱，他說(shuō)：“你就是不專(zhuān)心，不細(xì)心，也平靜不下自己的心，你平常可以打會(huì)坐。”我驚訝地說(shuō)：“打坐？您別鬧了，現(xiàn)在是科技時(shí)代您以為練洪荒之力呢？”他說(shuō)：“打坐不是所謂的內(nèi)功，而是靜，是心無(wú)旁騖�！蔽矣謫�(wèn)他有沒(méi)有什么動(dòng)作要求�！彼f(shuō)：“沒(méi)有，如果你愿意，你甚至可以躺子床上。”
從那以后，我就每天都在窗前靜坐十分鐘，心里什么也不想，在開(kāi)始復(fù)習(xí)。我在窗前看著那一抹殘陽(yáng)，竟是如此美好，其實(shí)生活也正是如此充滿(mǎn)溫暖。
有人聽(tīng)音樂(lè)放松，有人鍛煉放松，而我只是看日出日落，看馬路上川流不息的車(chē)，那正是記憶中最溫暖的時(shí)刻。
記憶中的溫暖作文700字6篇6
每個(gè)人的記憶中都有珍藏已久的那一份溫暖吧，我記憶中的那份溫暖屬于20xx年的哪個(gè)畢業(yè)季。
窗外，雨依舊飄飛，若煙若霧，風(fēng)帶著清香卻有似無(wú)端的惆悵，我們即將分別，各奔東西，聽(tīng)，有人在瀟灑地喊道：“海內(nèi)存知己，無(wú)涯若比鄰�！边@一刻，喇叭中傳來(lái)的校長(zhǎng)的講話，已在我們耳中模糊，眼淚在眼中打轉(zhuǎn)�；厥�，我們的笑容是那樣燦爛。
曾幾何時(shí)，我們?yōu)榱丝荚嚹�，在作業(yè)中奮戰(zhàn)。當(dāng)我遇到不會(huì)的題，總有同學(xué)細(xì)心地為我講解，每一次都是如此，當(dāng)我感謝他們時(shí)，同學(xué)總會(huì)羞澀地笑笑，“沒(méi)關(guān)系，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。”當(dāng)我值日遲到，匆匆忙忙趕到教室時(shí)，總會(huì)有同學(xué)幫助我把教室打掃得干干凈凈。當(dāng)我因?yàn)闆](méi)吃早飯?jiān)诮淌抑叙I肚子時(shí)，總有同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，吃我的吧�！毕挛鐏�(lái)到學(xué)校，水杯永遠(yuǎn)不會(huì)空，六年中，每時(shí)每刻我都能體會(huì)來(lái)自集體的那份溫暖，我的心也安然。
曾幾何時(shí)，我們一起坐在操場(chǎng)上，將年輕的老師圍在中間，訴說(shuō)著自己的夢(mèng)想，有人說(shuō)自己將來(lái)想當(dāng)老師，因?yàn)槟菢泳湍鼙O(jiān)考了，老師笑了，說(shuō)：“成功背后的艱辛你們能體會(huì)嗎？”這讓我們懂得了一切成就都要付出辛苦的這個(gè)道理，六年中，我們從老師那里懂得了許許多多做人的道理，也感受了無(wú)盡的溫暖！
曾幾何時(shí)，我們因?yàn)橐粓?chǎng)考試的失利而懊惱不已，爭(zhēng)先恐后地跑到辦公室，曾幾何時(shí)我們彼此保證或者暗中較勁，下一次一定會(huì)成功。
曾幾何時(shí)，我們?yōu)榱艘粓?chǎng)聯(lián)歡會(huì)辛苦排練，衣服被汗水浸濕也在所不惜。
曾幾何時(shí)，我們?cè)谲娪?xùn)基地的烈日下，為了集體的榮譽(yù)站得筆直，在與其他班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)中拼盡全力。
曾幾何時(shí)
風(fēng)還在刮，雨還在下，教室中的我們?cè)缫芽薜南±飮W啦，在每個(gè)人的離別演講中感動(dòng)的一塌糊涂。
記憶中的溫暖是一條不會(huì)干涸的小河，記憶中的溫暖是一朵不會(huì)凋謝的花朵，記憶中的溫暖是一道永遠(yuǎn)不會(huì)消失的彩虹！
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