溫暖的眼神作文（通用47篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的溫暖的眼神作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖的眼神作文 1
不同的眼神，我已經(jīng)目睹無(wú)數(shù)，但已從記憶中悄悄溜走。唯有一個(gè)人，她的眼神是如此的不同，令人難忘。因?yàn)槟鞘且晃荒赣H的眼神。
眼神是打開心靈窗戶的一把鑰匙，如果沒(méi)有眼神，就會(huì)黯然無(wú)光。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，天空湛藍(lán)如洗，就連漂浮在天空的朵朵白云都潔白如玉。那天早上，媽媽拿著雨傘對(duì)我說(shuō)：“今天可能會(huì)下雨，帶上雨傘吧�！蔽艺f(shuō)：“今天天氣這樣好，陽(yáng)光明媚，怎么可能會(huì)下雨�！闭f(shuō)完，我便背上書包到學(xué)校去了。
到了下午最后一節(jié)課時(shí)，天氣就像“孫猴子的臉——說(shuō)變就變”。忽然，狂風(fēng)大作，大雨滂沱。我想：這下完蛋了，我肯定會(huì)變成一只“落湯雞”的，早知道就聽媽媽的話了，這回媽媽肯定會(huì)覺(jué)得我沒(méi)聽她的話而不理我了。
放學(xué)了，許多同學(xué)都陸續(xù)回家了，就剩下我和幾個(gè)值日生了。我很后悔，背上書包無(wú)助地站在教室外，期待雨能停一下，但是雨并沒(méi)有停。我站在外面，被風(fēng)吹得好冷。突然，有一個(gè)熟悉的身影，映入了我的眼簾。那是媽媽的身影！她拿著一把雨傘來(lái)了！我熱淚盈眶，媽媽關(guān)心地問(wèn)我：“冷嗎？”媽媽的.眼睛里有一股熱流，就像冬日里的一把火，溫暖了我的心，沒(méi)有一點(diǎn)生氣，沒(méi)有一絲責(zé)備。
眼神是心靈的窗戶，眼神很重要。
溫暖的眼神作文 2
眼神如春風(fēng)般溫暖，溫暖著人的心靈——題記
很少去注意別人的眼睛。
聽人說(shuō)一個(gè)人唯獨(dú)眼睛是不會(huì)說(shuō)謊的，于是我看人之前會(huì)小心翼翼的注意一下他的'眼睛。 那年，我因?yàn)橐粓?chǎng)事故導(dǎo)致大腿骨折，從那以后，我失去了往日的活潑。變得自卑。
和我住在同一個(gè)病房的，是一個(gè)小女孩，她的眼里總是充滿著淚水，不知道為什么，使我感到很難受，很討厭看到那個(gè)眼神。她長(zhǎng)得很漂亮，高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，呃、如果除去她那副整天淚汪汪的大眼睛的話，肯定很好看！使我感到奇怪的，女孩沒(méi)有任何傷啊。 那天早晨，她爬起來(lái)，拉開窗簾，一束陽(yáng)光撒到我的臉上，我向她吼了一聲：喂喂、你給不給人睡覺(jué)�。‰S即，她回頭，我一看，要不是我的腿的話，我肯定跑出去，又是那討厭的眼神！
日子過(guò)了一天又一天，我的腿都能下床走動(dòng)了，女孩還是住在醫(yī)院里，我忍不住問(wèn)了她一下，她一聽，就大哭了起來(lái)，我看，慌了。
在我就要出院時(shí)，小女孩一把抱住我，我又看見(jiàn)了他的眼神，但我忍住了，她說(shuō)了一句：你真好，可以出院了
我感到很奇怪，問(wèn)了她的父母，原來(lái)她得了白血病，我很是難過(guò)，因?yàn)樾∨?huì)在我無(wú)聊透頂?shù)臅r(shí)候放音樂(lè)給我聽，講笑話給我聽
溫暖的眼神作文 3
媽媽的眼神對(duì)大多數(shù)的孩子是丈二和尚——摸不著頭腦，讓人猜也猜不透，也有少數(shù)人都認(rèn)為媽媽的眼神是讓人恐懼的，但我卻不同，我認(rèn)為媽媽的眼神是溫暖的。
到了期末考試，我在努力復(fù)習(xí)，媽媽輕輕推開我的房門，雙眼注視著我說(shuō)：“女兒，別太緊張，放松一下，考不好沒(méi)關(guān)系，下次繼續(xù)努力！”我聽了這話，我心里溫暖許久。
到了冬季，我在房間里，凍得發(fā)抖，媽媽來(lái)了，給我?guī)Я艘粭l棉被，媽媽眼睛里含著關(guān)愛(ài)對(duì)我說(shuō)：“以后要多穿一些衣服�！彼脺嘏�.眼神望著我，把被子換了一件厚的，說(shuō)：“都是媽媽不好，應(yīng)該早點(diǎn)換一件被子，害你被凍著了�！甭犃诉@話，我被媽媽所說(shuō)的話感動(dòng)了。
到了發(fā)試卷的時(shí)候，大家都屏息凝神地望著老師，老師依次報(bào)出同學(xué)的名字，到我了，我用雙手去接住試卷，鮮紅的數(shù)清晰而明亮，大大的100分映在潔白的試卷上，我欣喜若狂地把試卷帶回家，自信地交給媽媽，她的臉上露出甜美的微笑，用那溫暖的眼神，永遠(yuǎn)注視我成長(zhǎng)……
溫暖的眼神作文 4
我目睹了很多微笑的眼神，但唯獨(dú)有一個(gè)微笑的眼神讓我難以忘記，因?yàn)檫@個(gè)眼神是母親的眼神，讓我感到溫暖。
記得有一次我穿著新睡衣，打了幾個(gè)哈欠昏昏欲睡。當(dāng)我準(zhǔn)備上樓睡覺(jué)時(shí)，被臺(tái)階絆倒了，結(jié)果我的額頭擦破流血了。媽媽發(fā)現(xiàn)了立刻沖過(guò)來(lái)抱起我，提著包就沖到外面去，四處張望著有沒(méi)有三輪車經(jīng)過(guò)。結(jié)果沒(méi)有找到三輪車，媽媽的眉頭緊皺，像是被鎖住了一樣，分也分不開。那雙杏仁眼顯得很慌張很著急，還噙著一顆豆大的淚珠。那淚珠掉在我臉上，一股冰絲絲的感覺(jué)像是噴泉一樣涌了上來(lái)，而我在媽媽的懷里苦苦掙扎著。
媽媽抱著我奔向附近的一家醫(yī)院，到了醫(yī)院門口，媽媽就直勾勾地看著醫(yī)院大門，仿佛在絕境中看到了希望，在黑暗中看到了光明，她的眼里冒著亮光。媽媽直接沖進(jìn)去告訴醫(yī)生我的狀況，我看到了媽媽似乎已經(jīng)沖出黑暗不再陷入那個(gè)坑里。她用那雙露出笑意的眼睛溫柔地看著我。在我處理傷口的時(shí)候，聽說(shuō)媽媽還昏倒在座椅上。聽到這句話時(shí)，我的'內(nèi)心很感動(dòng)，不禁流下了眼淚。
媽媽的眼神像太陽(yáng)，暖暖的，一直溫暖我的心。希望時(shí)間停留在那一刻不要?jiǎng)�，讓我靜靜地看著媽媽的眼睛。
溫暖的眼神作文 5
媽媽的眼神對(duì)大多數(shù)的孩子是丈二和尚——摸不著頭腦，讓人猜也猜不透，也有少數(shù)人都認(rèn)為媽媽的眼神是讓人恐懼的，但我卻不同，我認(rèn)為媽媽的眼神是溫暖的。
到了期末考試，我在努力復(fù)習(xí)，媽媽輕輕推開我的房門，雙眼注視著我說(shuō)：“女兒，別太緊張，放松一下，考不好沒(méi)關(guān)系，下次繼續(xù)努力！”我聽了這話，我心里溫暖許久。
到了冬季，我在房間里，凍得發(fā)抖，媽媽來(lái)了，給我?guī)Я艘粭l棉被，媽媽眼睛里含著關(guān)愛(ài)對(duì)我說(shuō)：“以后要多穿一些衣服�！彼脺嘏难凵裢�，把被子換了一件厚的，說(shuō)：“都是媽媽不好，應(yīng)該早點(diǎn)換一件被子，害你被凍著了�！甭犃诉@話，我被媽媽所說(shuō)的話感動(dòng)了。
到了發(fā)試卷的時(shí)候，大家都屏息凝神地望著老師，老師依次報(bào)出同學(xué)的名字，到我了，我用雙手去接住試卷，鮮紅的數(shù)清晰而明亮，大大的.100分映在潔白的試卷上，我欣喜若狂地把試卷帶回家，自信地交給媽媽，她的臉上露出甜美的微笑，用那溫暖的眼神，永遠(yuǎn)注視我成長(zhǎng)……
溫暖的眼神作文 6
不同的眼神，我已經(jīng)目睹無(wú)數(shù)，但已從記憶中悄悄溜走。唯有一個(gè)人，她的眼神是如此的不同，令人難忘。因?yàn)槟鞘且晃荒赣H的眼神。
眼神是打開心靈窗戶的一把鑰匙，如果沒(méi)有眼神，就會(huì)黯然無(wú)光。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，天空湛藍(lán)如洗，就連漂浮在天空的朵朵白云都潔白如玉。那天早上，媽媽拿著雨傘對(duì)我說(shuō)：“今天可能會(huì)下雨，帶上雨傘吧。”我說(shuō)：“今天天氣這樣好，陽(yáng)光明媚，怎么可能會(huì)下雨�！闭f(shuō)完，我便背上書包到學(xué)校去了。
到了下午最后一節(jié)課時(shí)，天氣就像“孫猴子的臉——說(shuō)變就變”。忽然，狂風(fēng)大作，大雨滂沱。我想：這下完蛋了，我肯定會(huì)變成一只“落湯雞”的，早知道就聽媽媽的話了，這回媽媽肯定會(huì)覺(jué)得我沒(méi)聽她的話而不理我了。
放學(xué)了，許多同學(xué)都陸續(xù)回家了，就剩下我和幾個(gè)值日生了。我很后悔，背上書包無(wú)助地站在教室外，期待雨能停一下，但是雨并沒(méi)有停。我站在外面，被風(fēng)吹得好冷。突然，有一個(gè)熟悉的身影，映入了我的眼簾。那是媽媽的身影！她拿著一把雨傘來(lái)了！我熱淚盈眶，媽媽關(guān)心地問(wèn)我：“冷嗎？”媽媽的'眼睛里有一股熱流，就像冬日里的一把火，溫暖了我的心，沒(méi)有一點(diǎn)生氣，沒(méi)有一絲責(zé)備。
眼神是心靈的窗戶，眼神很重要。
溫暖的眼神作文 7
我目睹了很多微笑的眼神，但唯獨(dú)有一個(gè)微笑的眼神讓我難以忘記，因?yàn)檫@個(gè)眼神是母親的眼神，讓我感到溫暖。
記得有一次我穿著新睡衣，打了幾個(gè)哈欠昏昏欲睡。當(dāng)我準(zhǔn)備上樓睡覺(jué)時(shí)，被臺(tái)階絆倒了，結(jié)果我的額頭擦破流血了。媽媽發(fā)現(xiàn)了立刻沖過(guò)來(lái)抱起我，提著包就沖到外面去，四處張望著有沒(méi)有三輪車經(jīng)過(guò)。結(jié)果沒(méi)有找到三輪車，媽媽的眉頭緊皺，像是被鎖住了一樣，分也分不開。那雙杏仁眼顯得很慌張很著急，還噙著一顆豆大的淚珠。那淚珠掉在我臉上，一股冰絲絲的感覺(jué)像是噴泉一樣涌了上來(lái)，而我在媽媽的懷里苦苦掙扎著。
媽媽抱著我奔向附近的`一家醫(yī)院，到了醫(yī)院門口，媽媽就直勾勾地看著醫(yī)院大門，仿佛在絕境中看到了希望，在黑暗中看到了光明，她的眼里冒著亮光。媽媽直接沖進(jìn)去告訴醫(yī)生我的狀況，我看到了媽媽似乎已經(jīng)沖出黑暗不再陷入那個(gè)坑里。她用那雙露出笑意的眼睛溫柔地看著我。在我處理傷口的時(shí)候，聽說(shuō)媽媽還昏倒在座椅上。聽到這句話時(shí)，我的內(nèi)心很感動(dòng)，不禁流下了眼淚。
媽媽的眼神像太陽(yáng)，暖暖的，一直溫暖我的心。希望時(shí)間停留在那一刻不要?jiǎng)�，讓我靜靜地看著媽媽的眼睛。
溫暖的眼神作文 8
眼神如春風(fēng)般溫暖，溫暖著人的心靈——題記
很少去注意別人的眼睛。
聽人說(shuō)一個(gè)人唯獨(dú)眼睛是不會(huì)說(shuō)謊的，于是我看人之前會(huì)小心翼翼的注意一下他的眼睛。 那年，我因?yàn)橐粓?chǎng)事故導(dǎo)致大腿骨折，從那以后，我失去了往日的活潑。變得自卑。
和我住在同一個(gè)病房的，是一個(gè)小女孩，她的眼里總是充滿著淚水，不知道為什么，使我感到很難受，很討厭看到那個(gè)眼神。她長(zhǎng)得很漂亮，高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，呃、如果除去她那副整天淚汪汪的大眼睛的`話，肯定很好看！使我感到奇怪的，女孩沒(méi)有任何傷啊。 那天早晨，她爬起來(lái)，拉開窗簾，一束陽(yáng)光撒到我的臉上，我向她吼了一聲：喂喂、你給不給人睡覺(jué)啊！隨即，她回頭，我一看，要不是我的腿的話，我肯定跑出去，又是那討厭的眼神！
日子過(guò)了一天又一天，我的腿都能下床走動(dòng)了，女孩還是住在醫(yī)院里，我忍不住問(wèn)了她一下，她一聽，就大哭了起來(lái)，我看，慌了。
在我就要出院時(shí)，小女孩一把抱住我，我又看見(jiàn)了他的眼神，但我忍住了，她說(shuō)了一句：你真好，可以出院了
我感到很奇怪，問(wèn)了她的父母，原來(lái)她得了白血病，我很是難過(guò)，因?yàn)樾∨?huì)在我無(wú)聊透頂?shù)臅r(shí)候放音樂(lè)給我聽，講笑話給我聽
溫暖的眼神作文 9
我和媽媽之間發(fā)生過(guò)很多感人的事，我記憶深的是我生病的那一次。
那在清晨，一覺(jué)醒來(lái)，我就覺(jué)得腳痛，走起路來(lái)也一拐一拐的'了。媽媽把我送進(jìn)學(xué)校后，就去上班了，下午，我在上體育課的時(shí)候，媽媽來(lái)操場(chǎng)上看我，看見(jiàn)我行動(dòng)還是不便。就問(wèn)我：“還痛嗎？”我說(shuō)比早上更痛了，媽媽連忙向老師請(qǐng)了假，急急地帶我上醫(yī)院了。媽媽聽了醫(yī)生爺爺?shù)慕ㄗh，叫我盡量這幾天少動(dòng)，不要下地走路。于是，第二天，媽媽就背著我上教育的樓梯，她氣喘喘吁吁地走上三樓后，直不起腰了，一直用手敲打著，第二天還是這樣，第三天下雨了，我說(shuō)什么也不讓媽媽背我了，我堅(jiān)持要自己走，當(dāng)我步履堅(jiān)難地挪動(dòng)到樓梯口時(shí)同，我不經(jīng)意地回頭一望，媽媽競(jìng)?cè)粵](méi)象往常那樣直接上班去，而是立在雨中注視著我，那樣溫柔而關(guān)心的目光，我連忙沖著媽媽一笑，向她揮揮手。
那一刻，我的心里仿佛有一股曖流涌過(guò)，媽媽很愛(ài)我，可是我有時(shí)卻讓媽媽生氣，覺(jué)得很不應(yīng)該。
后來(lái)，我的腳不痛了，回想起這件事，依然記憶猶新。
溫暖的眼神作文 10
如果生活是船，那記憶就是那揚(yáng)起的帆，如果生活是鳥，記憶就是那飛翔的雙翅，如果生活是太陽(yáng)，記憶就是那耀眼的光芒，記憶與生活是分不開的，我敢說(shuō)沒(méi)有記憶的地方就不會(huì)有生活，而記憶就像一只被打翻的五味瓶，或甜或酸，或苦或辣或咸。但我相信在記憶中更多的是心頭一震的感動(dòng)。在我的記憶中最溫暖的地方，就是那兩道溫暖的眼神。
記得那是五年級(jí)開學(xué)的第一天，我來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí)，對(duì)一切都是那么陌生，不一會(huì)兒，上課鈴響了，我們的班主任李老師便開始講課了。而上課鈴并沒(méi)有降低我談話的興趣，只是壓低了聲音，李老師講什么，我全然不知，仍然吵鬧著。不一會(huì)兒。我偶然抬起頭來(lái)，剛好和李老師的眼神對(duì)上了，那是一束強(qiáng)烈的陽(yáng)光，照進(jìn)了我的心房，我一下子恐懼起來(lái)了，馬上停止了和同桌的'“行動(dòng)”認(rèn)真聽講，雖然這次李老師沒(méi)有直接批評(píng)我，但我仿佛受到千言萬(wàn)語(yǔ)的呵責(zé)一般，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的味道，慢慢地?cái)囋谛念^。有了這次經(jīng)歷，我上課再也不敢不認(rèn)真聽講了，因?yàn)檫@眼神中我感覺(jué)到了李老師的嚴(yán)厲。
可從另外一件事上，我又發(fā)現(xiàn)李老師溫柔的一面。
那是偶爾的一天，我忽然發(fā)燒了，李老師知道后，三步并兩步的來(lái)到我面前。她先是摸摸我的額頭，關(guān)切的說(shuō)；“孩子，沒(méi)事吧！和我一起去醫(yī)務(wù)室看看吧。”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)李老師的眼神變了，不再那么犀利，平時(shí)的嚴(yán)厲絲毫無(wú)存，剩下的只是那似水的溫柔，頓時(shí)，我感到全省溫暖融融，病也仿佛好了不少。李老師你既是我學(xué)習(xí)的嚴(yán)師，又是我生活的慈母��！
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)春秋。我升入了初中，開始了新的學(xué)校生活。盡管李老師的容貌漸漸模糊，但那兩道眼神在我的記憶海洋中永遠(yuǎn)是一片最美的浪花。
溫暖的眼神作文 11
每當(dāng)走過(guò)那座石橋，我的腦海中總是會(huì)浮現(xiàn)出一位孤獨(dú)的老人。他坐在邊上，面前擺著一盆棗，不吆喝，也不走動(dòng)，就靜靜地坐著……
石橋很寬，有許多商販會(huì)在上面擺攤，人來(lái)人往，好不熱鬧。很少有人會(huì)注意坐在最邊上毫不起眼的老人。
一天清早，我出門晨跑，路過(guò)石橋。因?yàn)椴?點(diǎn)多鐘，所以沒(méi)有多少人擺攤，三三兩兩的人們走過(guò)，只有這位老人坐在小板凳上一言不發(fā)，與大家格格不入。
晨跑回來(lái)時(shí)，石橋上已經(jīng)擺滿了商品，有鄉(xiāng)下奶奶自己種的青菜蘿卜，有阿姨賣的香噴噴的愛(ài)心早餐……石橋開始熱鬧起來(lái)�！袄项^，這棗怎么賣？我先嘗個(gè)�！辈坏壤先嘶卮穑嗄昴凶泳湍闷鹨活w扔進(jìn)嘴里，贊嘆道：“不錯(cuò)，挺甜，給我來(lái)20個(gè)�！崩先溯p輕地說(shuō)：“自個(gè)兒拿吧，俺是個(gè)盲人，就兩塊錢。”青年男子聽后，眼珠子一轉(zhuǎn)，眼神中透露出貪婪，故意提高音量數(shù)著：“一個(gè)、兩個(gè)……二十個(gè)，錢給你拿好了。”話音剛落，老人身邊的人群中突然鉆出一個(gè)大約七八歲的小女孩，“叔叔，你剛剛多拿十個(gè)�！迸⒀鲋X袋，眼神純真善良。
“哪里來(lái)的小孩，一邊玩兒去。”青年男子眼神開始慌亂，做賊似地瞟了瞟周圍。這時(shí)人越聚越多，大家七嘴八舌地議論著。青年男子顯得有些不自在了，誰(shuí)知他竟用力將女孩推倒在地，一溜煙兒跑了。老人聽見(jiàn)女孩的哭聲，手忙腳亂地摸索著把她扶起來(lái)，我隱約看見(jiàn)老人的眼中閃爍著淚花……
后來(lái)，女孩家人趕來(lái)把她接走了。石橋上的人們看起來(lái)好像什么也沒(méi)發(fā)生一樣，各忙各的。老人依舊孤獨(dú)地坐在邊上，渾濁的`眼睛看著這車水馬龍的世界。那雙眼睛，仿佛看透了世間萬(wàn)物；那種“眼神”，似乎流露出無(wú)奈與無(wú)助……
大千世界的人情冷暖，都聚在那形形色色的眼神之中……
溫暖的眼神作文 12
吃過(guò)下午飯后，太陽(yáng)西斜，涼風(fēng)漸起，老家的人習(xí)慣到田地里走一圈，看看莊稼的長(zhǎng)勢(shì)，在心底默默憧憬一年的收成。人們把這種行走叫作“竄田”，它是一個(gè)愜意愉悅的過(guò)程，農(nóng)人用目光緩緩撫摸一株株水稻或豆麥，如同凝視著自己的孩子，溫和的眼神溢滿愛(ài)意，笑容如一朵花，在飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐上緩緩盛開——這是一種情不自禁、發(fā)自心底的微笑，很多時(shí)候，連農(nóng)人自己都沒(méi)有意識(shí)到這笑容。注視是一種無(wú)聲的交流，此時(shí)無(wú)聲勝有聲，莊稼感知到了農(nóng)人心底的期望，在傍晚的微風(fēng)中輕輕搖曳著身子，積蓄力量，蓬勃生長(zhǎng)。
“竄田”的場(chǎng)景，常常將我的思緒拉回校園時(shí)光。身為農(nóng)家孩子，常年跟隨父母在田間地頭勞作，雖然承擔(dān)的只是些輕巧的活計(jì)，但對(duì)謀生的艱辛也深有感觸，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”不止是課文里的知識(shí)，更是根植在骨血里的認(rèn)知。幼時(shí)，父母常用一句諺語(yǔ)教育我：人哄地皮，田哄肚皮。意思是如果在耕種中偷懶，吃虧的最終是自己。我把這句諺語(yǔ)帶到了校園生活中，入學(xué)之初就立下了以求學(xué)跳出農(nóng)門的愿望，對(duì)待課業(yè)不敢有絲毫懈怠。學(xué)校課程緊張，特別是在高中時(shí)，升學(xué)壓力大，晚自習(xí)是家常便飯。上晚自習(xí)時(shí)，同學(xué)們埋首做題，教室寂靜如秋收前的田野，輕微的翻書聲和筆尖劃在紙上的沙沙聲讓氣氛凝重而緊張。值守自習(xí)的老師，有時(shí)在桌前批改作業(yè)，有時(shí)在過(guò)道間輕輕走動(dòng)。不止一次，做題累了，我從堆積如山的習(xí)題本中抬起頭，如果正巧遇見(jiàn)老師的眼神，他會(huì)對(duì)我微微一笑，眼神中有濃濃的鼓勵(lì)和期許——那目光，多像父母在注視親手耕種的.莊稼，注視自己正在成長(zhǎng)的孩子呀。
中國(guó)人表達(dá)情感的方式深情而含蓄，母親送別孩子，用衣線寄言，“臨行密密縫，意恐遲遲歸”；遠(yuǎn)行的游子寫信給家人，紙短情長(zhǎng)，“上言加餐飯，下言長(zhǎng)相憶”；妻子思念遠(yuǎn)戍的丈夫，在苦寒的秋月，一遍遍為他搗洗衣服，她始終堅(jiān)定地相信，丈夫能感知到她的想念，“用盡閨中力，君聽空外音”；李白在黃鶴樓送別孟浩然，友人乘坐的帆船已經(jīng)消失在視野的碧空，李白仍舊孤立江邊，久久凝望著浩蕩的江水，“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”……
歲月流逝，年歲漸長(zhǎng)，對(duì)人生的離散有了更深的感觸，內(nèi)心在不斷增長(zhǎng)的堅(jiān)韌中也伴隨著與日俱增的柔軟。一天黃昏，送別友人遠(yuǎn)行，落日西沉，紅光照得人雙眼生疼。依依話別后，我們?cè)谝粋�(gè)山坡轉(zhuǎn)身背道而行，走出一段路，我回頭看友人，恰巧他也正回頭看向我。腦海里驀然想起陳佐才的一句送別詩(shī)：“安得長(zhǎng)繩系白日，送君更過(guò)一重山”，不爭(zhēng)氣的淚水，瞬間奪眶而出。
溫暖的眼神作文 13
她有一雙犀利的眼神，當(dāng)她注視你時(shí)，你就感到自己的身體不聽使喚，動(dòng)也動(dòng)不了，讓你好像一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子一般，不敢直視她的眼睛。她的眼神好像能看見(jiàn)靈魂，看透你的整個(gè)人一般。她就是我們的'班主任兼科學(xué)老師——詹老師。
光潔的皮膚，迷人的眼睛，棱角分明的嘴巴，再略施粉黛，美得好似天上的仙女一般，讓人瞬間心生好感。可沒(méi)想到，在這極美的相貌下，卻隱藏著一雙讓人感到恐懼，望而生畏的眼神。俗話說(shuō)的“人不可貌相，海水不可斗量”，好像就是在說(shuō)詹老師吧。別看她外表和藹溫柔，可是她卻是一個(gè)隱藏多年的“眼神殺手”，在她眼神的注視下，你感覺(jué)自己沒(méi)有任何的秘密，在她面前你會(huì)感覺(jué)自己是透明的。
詹老師的眼神是可以不用看便可感知的。當(dāng)你在上課之時(shí)，突然感覺(jué)背后涼颼颼的，不要猜了，必定是被那眼神罩住了。如果眼神能當(dāng)槍使，那么，我想，我們?cè)缫咽乔Н彴倏琢税�。那眼神就像一把利劍，直刺你的要害，又好像在拷打你的靈魂般，在審問(wèn)著你：為何不在認(rèn)真的聽課？為什么要轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去？
可有時(shí)她的眼神又是那么的溫柔，就像慈母一般注視著你，讓人從心底感到溫暖。
她不僅具有那犀利的眼神，同時(shí)也有著溫柔的眼神，能不是“眼神殺手”嗎？
溫暖的眼神作文 14
眼神是一個(gè)人的心靈之窗，從中流露出許多真情，掩藏著許多精彩的故事。
在一個(gè)寧?kù)o的傍晚，我和媽媽走在林蔭大道上，聽著鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地唱歌。走著走著，一個(gè)陌生的身影朝我們走來(lái)，借著路邊微弱的燈光，我才看清她的樣子——一頭黑色的頭發(fā)，小小的個(gè)子卻穿著一件大她半個(gè)身子的破爛的衣服，雙腳光著，正一步一步艱難地向前走著。突然，她的眼神撞進(jìn)了我的眼睛，四目相對(duì)。但是，她的眼睛里沒(méi)有半點(diǎn)感情，臉上也是一片漠然。
她一聲不吭地走了，我又忍不住看了她一眼，我仿佛看到了那眼睛里充滿了幻想、好奇、但又有些說(shuō)不清，其中又仿佛帶著些不報(bào)任何希望的絕望離開了。
一個(gè)眼神，令人匪夷所思，美好的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)所毀滅，我回過(guò)頭看著她小小的黑影，在燈光的照射下顯得格外的'孤獨(dú)和寂寞。
我不由自主地從上到下打量了下我自己，看了看身旁的媽媽，媽媽的嘴角帶著微笑，和我正好也四目相對(duì)，媽媽的眼神里充滿了對(duì)我的寵溺、包容以及期望�；叵肫饎偛拍枪陋�(dú)又絕望的眼神，心想：只有陽(yáng)光的照耀去呵護(hù)，讓他們的眼睛變得充滿希望，綻放光芒。
我幸福地笑了，和媽媽手牽著手邊走邊哼著小曲回家了。
溫暖的眼神作文 15
我生活在一個(gè)幸福的家庭里。有愛(ài)笑的爸爸，有嚴(yán)厲的媽媽，當(dāng)然還有個(gè)最可愛(ài)的我。
我的爸爸平時(shí)總不在家，用我媽媽的話說(shuō)不是在出差就是在出差的路上，但是我爸爸很愛(ài)我們，每次回家開心的不得了。他那炯炯有神的眼睛充滿了笑容，并且對(duì)我要求全部滿足。我爸爸每天都笑嘻嘻的.，感覺(jué)特開心。我吃飯時(shí)，爸爸看著我大口吃會(huì)很開心會(huì)笑，眼睛里透著全是滿意，我考試成績(jī)出來(lái)了，考得好，眼神里滿是驕傲，當(dāng)然考的不好臉色會(huì)很差，我都不敢看他的眼睛，怕他不開心，怕看到他眼睛里的擔(dān)擾。
爸爸的眼神也有超兇的一面。比如：在我吃飯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我挑食，爸爸一眼瞪過(guò)來(lái)，眼神充滿殺氣，嚇得我立刻捧著碗大口吃起來(lái)。我還挺害怕爸爸檢查我作業(yè)的，因?yàn)榘职謺?huì)瞇著他那眼睛認(rèn)真地看，我總害怕他看到我寫的不好的地方，然后轉(zhuǎn)頭看著我說(shuō)：這里怎么回事？每當(dāng)這樣我都不敢看他，特別是他的眼睛....
但我知道，爸爸的眼神中都是對(duì)我的愛(ài)。笑眼中充滿了對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，嚴(yán)厲中是對(duì)我的期待與希冀。希望永遠(yuǎn)能看到爸爸開心的眼神！
溫暖的眼神作文 16
我，有一個(gè)可愛(ài)的父親。他有一張豐滿嘴唇，最可愛(ài)的就是，他有一雙變化多姿的小眼神。
在我小時(shí)候，父親用慈愛(ài)的眼神拉著我一步步地走路，手拉得我很緊，生怕我摔跤。父親的眼神讓我有安全感，讓我有一絲絲的崇拜感。
在我10歲那年，我的成績(jī)有點(diǎn)下降，有一次，我數(shù)學(xué)只考了60分，對(duì)以前考90多分的我是很差的了。
我感受到爸爸正生氣地坐在沙發(fā)上，我慢慢地打開了門，爸爸的.眼睛里有一絲紅紅的血絲，但并沒(méi)有生氣的感覺(jué)，反而有點(diǎn)笑意，爸爸看到我回來(lái)了，沒(méi)有嚴(yán)肅的神情。爸爸叫我坐到沙發(fā)上，跟我說(shuō)：“聽說(shuō)你這次數(shù)學(xué)只考了60分，是不是傲慢了，知道自己沒(méi)有那么厲害了吧！下次不要再驕傲了�！备赣H那卡哇伊的眼神讓我忍不住回味！
還有一次，超Q呢！我爸似乎變成小孩子一樣，跟我一起嬉戲，一會(huì)剪刀石頭布，一會(huì)打打鬧鬧的，他的眼神里充滿喜悅。你動(dòng)著那微胖的身軀，肉乎乎的，有一種喜悅感。
愛(ài)你，我的父親！我永遠(yuǎn)不能跟你分離。
時(shí)光不老，我們不散。
溫暖的眼神作文 17
生活中，我遇到過(guò)許多的眼神，每個(gè)眼神都在傳達(dá)對(duì)生活的種種信息，但在這么多的眼神中，有雙眼睛所發(fā)出的眼神令我非常難忘。
我還小的時(shí)候，那時(shí)的我還在讀幼兒園。我和一個(gè)小伙伴正在玩耍，突然，另一個(gè)小伙伴竄了上來(lái)在那里傻笑，我很好奇地走上前問(wèn)道：“你在笑什么呀？”可我話還沒(méi)講完，那人直接把我的頭朝地上一砸，便溜之大吉了。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)了我趴在地上哭泣，趕緊一把把我抱起，還不斷地關(guān)心著我，眼睛里透露出了仿佛比我還痛苦的心情。
她的行動(dòng)告訴我——這是憐憫的`眼神。
一次的心血來(lái)潮，我聽從了一個(gè)同學(xué)的建議，從家里拿了點(diǎn)錢去買游戲卡片。那時(shí)的我，還只是個(gè)幼升小的一年級(jí)小學(xué)生。奶奶知道了以后，二話不說(shuō)，和爺爺唱起了“二人轉(zhuǎn)”，并說(shuō)我剛一年級(jí)，買東西他們不放心，從他們那怒氣沖沖的表情中，透露出的卻是盼望的眼神。
無(wú)論是憐憫的眼神，還是盼望的眼神……透露出的卻是老人對(duì)孩子的愛(ài)，這眼神，讓人倍感溫暖。
溫暖的眼神作文 18
她，有一雙水靈靈的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，可愛(ài)的臉蛋上總是掛著笑容，我每天下午放學(xué)都能碰到她。
記得那一次，我的媽媽和姐姐帶著我們?nèi)ビ螛?lè)園玩，一進(jìn)公園，她在那左顧右盼，好像在尋找著什么游樂(lè)設(shè)施，突然，她目光閃爍了一下，又用懇求的眼神看著我和我的家人，我看透了她的心思，原來(lái)，她是要玩游樂(lè)園之王——過(guò)山車。媽媽知道了我們要玩過(guò)山車，便同意了，我和她飛一樣的跑去，像脫了韁的野馬，又像離弦了的火箭，當(dāng)過(guò)山車開始的時(shí)候，頓時(shí)她那激動(dòng)的眼睛瞪得圓溜溜的'，好似有什么神秘大禮等待著她。
我還記得有一次，是她的生日，她邀請(qǐng)我去參加她的生日派對(duì)，我買了一個(gè)蛋糕，和一個(gè)小玩偶送給她，她一見(jiàn)到我，雙眼眨巴眨巴了幾下，用那期待的眼神看著我，我便知道了她的心思，我便連忙回答：“對(duì)不起，我沒(méi)有準(zhǔn)備你的生日禮物�！彼瞧诖难凵褚幌罗抢讼聛�(lái)，變成失落的眼神了。但是當(dāng)我突然從背后拿出一個(gè)蛋糕和一個(gè)玩偶放在她眼前的時(shí)候，她那失落的眼神又一下子又放出了異樣的光芒，連連邀請(qǐng)我進(jìn)來(lái)，笑得合不攏嘴呢。
可愛(ài)的她擁有著那么多的眼神，她就是我最要好的朋友——李美旗啦！
溫暖的眼神作文 19
人們的眼神千變?nèi)f化，有時(shí)快樂(lè)激昂，有時(shí)悲痛傷心，還有時(shí)倔強(qiáng)不屈。而眼神也會(huì)給你帶來(lái)鼓勵(lì)或者安慰。
“快下來(lái)�！眿寢屧谒刂薪形蚁氯ィf(shuō)讓爸爸教我學(xué)游泳，可我雖然有一點(diǎn)水性，可我不想學(xué)，所以在水池邊站著，不過(guò)最后說(shuō)不過(guò)好媽還是下水了。
夏天下午的太陽(yáng)可是很毒的，所以下水后全身冰涼，說(shuō)不出的舒服，這使我忽然有點(diǎn)喜歡上游泳。水位不深，我站在水中剛好把鼻子露出水面，爸爸把我拉過(guò)去，在我面前游了一遍自由泳，一只手落下，一只手又抬起來(lái)，雙臂在水中打圈，手伸得很直，所以把圓圈打得很圓，頭不時(shí)從落下的一邊抬起，換氣，當(dāng)然了，爸爸的雙臂也沒(méi)有停過(guò)，“啪啪啪。”打出不少水花，不好濺到了我的臉上。我裝模作樣地學(xué)著爸爸的'自由泳，爸爸在我身邊手把手教我，可我學(xué)了好一會(huì)兒，但卻像用了無(wú)用之功一樣，一點(diǎn)都學(xué)不會(huì)。
這時(shí)我無(wú)意間看向媽媽，她的眼神充滿了愛(ài)與鼓勵(lì)，我心中仿佛響起了無(wú)數(shù)個(gè)“加油”，這使我有了一股決心，我一定不能讓媽媽失望。這股決心讓我在后來(lái)慢慢學(xué)會(huì)了游泳。
眼神可以給予別人鼓勵(lì)，有時(shí)勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)！
溫暖的眼神作文 20
世界上有許多種眼神，有關(guān)心的眼神、憎恨的眼神、無(wú)辜的眼神、感動(dòng)的眼神······其中對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的是感動(dòng)的眼神。
記得在我十歲那年，發(fā)生了一件事，讓我久久不能忘懷。
那是在一個(gè)星期五的午后，我走在回家的路上，情緒十分高興，為什么呢？應(yīng)為明天就是星期六了，又放假了。走著走著，突然聽見(jiàn)了一句話:“可憐可憐我吧，給點(diǎn)錢吧�！蔽乙豢�，原先一個(gè)人正坐在地上，他沒(méi)有腿，只靠手慢慢向前爬，手里還那個(gè)破舊的碗，樣貌十分可憐。他頭發(fā)蓬亂，臉上很臟，似乎很久沒(méi)有洗澡。只穿了一件破舊的棉襖和一條已經(jīng)破爛不堪的棉褲，還有一雙黑色的棉鞋。他那一聲聲的哀叫聲：“求求你們可憐可憐我吧，我已經(jīng)兩天沒(méi)吃飯了，求求你們，給我點(diǎn)錢吧，你們的大恩大德我永久也不會(huì)忘的。”偶爾有幾個(gè)好心人走過(guò)，向里面扔幾個(gè)硬幣，他就說(shuō)聲謝謝。
我拿出積攢了兩個(gè)星期的二十元錢零花錢，快步走到他的身邊，把錢放入他的碗中，他用感動(dòng)的眼神望著我。那感動(dòng)的'眼神使我久久不能忘懷，那種眼神，我一向銘記在心。
感動(dòng)的眼神是珍貴的、圣潔的，懷揣著一份份感動(dòng)的眼神，我的心靈之舟永久停泊在溫暖的港灣……
溫暖的眼神作文 21
回憶發(fā)生在去年夏季的那些有趣的事，最令我難忘的要數(shù)做煤球。
在一個(gè)星期天的早晨，我吃過(guò)早飯，本想找?guī)讉�(gè)伙伴一起去打籃球。不料被爸爸叫住去做煤球。我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)煤球，今天嘗試一下也好。
我跟爸爸蹦蹦跳跳地來(lái)到屋門口的空地上，只見(jiàn)爸爸脫了鞋子，把煤粉扒開，接著又端起臉盆，把攪勻了的黃泥漿倒進(jìn)煤粉里。我看到這個(gè)情景，感到非常奇怪。心想：“做煤球?yàn)槭裁匆劈S泥呢？煤放了黃泥還燒得著嗎？”
想到這里，我便問(wèn)：“爸爸，做煤球?yàn)槭裁匆劈S泥呢？”爸爸一邊和，一邊向我解釋：“放黃泥能增加煤的黏性，做的煤球不容易松散。當(dāng)然，這也要按照一定的比例，放多了，煤不容易著火；放少了，煤容易松散。”爸爸繼續(xù)耐心地解釋著。聽了爸爸的話我覺(jué)得非常有意思。心想：“做煤球這樣平凡的勞動(dòng)里還有學(xué)問(wèn)呀。
爸爸把煤攪拌好以后，就叫我在空地上做煤球。我怕把手弄臟了，就用鏟子一鏟一鏟地把煤放在地上。”不行，不行。這樣做煤球會(huì)松散，要用手做。“我朝爸爸望去，他的`眼里有一絲生氣，我連忙丟下鏟子，卷起袖子，要手認(rèn)認(rèn)真真地做煤球。
煤球終于做好了，我從爸爸的眼中看到了幾分高興和自豪。
溫暖的眼神作文 22
從小到大，媽媽的眼神里包含著許多含義，但沒(méi)有變的，是她對(duì)我的不盡關(guān)懷和愛(ài)。
小時(shí)候，媽媽的眼神是溫和的，我在她眼里是天真可愛(ài)的'，她常常從身后變出一些稀奇古怪的小玩意兒來(lái)，用溫和的眼光看著我拿著玩具蹦蹦跳跳地滿屋子跑。
長(zhǎng)大后，媽媽的眼神里多了一些認(rèn)真與嚴(yán)肅。就好像時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我：我已經(jīng)長(zhǎng)大了。媽媽開始像對(duì)待大人一樣平等對(duì)待我。
當(dāng)然，現(xiàn)在家長(zhǎng)最注重的還是成績(jī)。當(dāng)我考試考砸了時(shí)，媽媽看我的眼神是嚴(yán)厲的。我十分害怕這種眼神，但我知道這也是媽媽對(duì)我的一種關(guān)懷，嚴(yán)厲的深處還藏著一種期待。
當(dāng)我遇到難題時(shí)，媽媽會(huì)耐心地為我講解、分析。如果我一直不懂，她的眼神里會(huì)稍稍露出一絲焦急；如果我攻克了一道難題，媽媽的眼神會(huì)露出一絲欣慰。我知道，她一定是在為我高興。
某一陣子，學(xué)習(xí)任務(wù)特別繁重，很晚了，我還在伏案學(xué)習(xí)，媽媽在一旁做事。我的余光看到，每當(dāng)媽媽走到我旁邊時(shí)，都停留一下，盡管有時(shí)并不說(shuō)話，她會(huì)給我送來(lái)一杯水，我感到這時(shí)她的眼神是焦慮的，這更為我的學(xué)習(xí)增添了動(dòng)力。
媽媽的眼神伴隨著我成長(zhǎng)，里面包含了對(duì)我不盡的關(guān)懷。
溫暖的眼神作文 23
在這個(gè)世界上，有許多令怦然心動(dòng)的愛(ài)，大無(wú)畏的愛(ài)，善良的愛(ài)，哪怕是老人眼里不經(jīng)意的慈愛(ài)眼神，都讓我們幸�？鞓�(lè)。比如在公共汽車上，有小孩讓座給老人，老人微笑著看小孩，眼神里滿是幸福的味道，小孩快樂(lè)的笑了，撒嬌的對(duì)奶奶說(shuō)：＂奶奶，你一定要多多笑哦�。⒛棠贪研『⒈г趹牙铮p輕拍打小孩幼嫩的頭：＂孩子，你就是我的小天使啊……
＂疼愛(ài)的眼神縈繞在孩子的身上，讓人心生暖意，倍感溫馨。有一個(gè)公益廣告，讓人的心靈為之一顫，小孩的話，仿佛有魔力，讓人心靈里最溫柔的弦響了。小孩對(duì)媽媽說(shuō)：＂媽媽，洗腳，我也給你講小鴨子的故事．＂媽媽眼里溢滿幸福的淚，小孩純真的眼神，那是一個(gè)孩子最單純最真摯的心愿，她渴望母親幸福，渴望她快樂(lè)，她以她單純的眼神感動(dòng)了世上所有的家。
當(dāng)孩子們犯錯(cuò)的`時(shí)候，朝老師眨眨眼睛，眼里滿是歉意，那仿佛是在說(shuō)：＂老師，對(duì)不起，我又讓您操心了，我保證，下次不再犯同樣的錯(cuò)誤，往往這時(shí)老師的生氣已經(jīng)被你的眼神打消的無(wú)影無(wú)蹤。真的，一個(gè)不經(jīng)意的眼神，能讓身邊的人幸福好久，好久……所以，請(qǐng)留意身邊的人的眼神，因?yàn)槟菢�，你可以快�?lè)。因?yàn)槟菢�，你可以幸福�?/p>
溫暖的眼神作文 24
母親的眼神似乎有一股神奇的魔力，總能帶給我力量。
家長(zhǎng)會(huì)上，當(dāng)主持人宣布學(xué)生代表發(fā)言時(shí)，我耳邊嗡地一響，怯生生地站起來(lái)走上了主席臺(tái)。
這時(shí)我看見(jiàn)了母親，她微笑著注視著我。那目光溫和慈祥，仿佛一池澄澈平靜的湖水，一下平息了我心湖上的.驚濤駭浪。她的眼角蕩漾著幸福與期待，眼神中滿是信任和鼓勵(lì)，如一泓清泉，緩緩地流入我的心房，頓時(shí)我渾身充滿了力量。
我挺起胸膛，昂起頭，看著母親的眼睛，自信地微笑著，開始我的發(fā)言，贏來(lái)了不少贊許和羨慕的目光。
正在得意忘形時(shí)，我竟忘詞了。我臉上的笑容立刻僵住了。不少人發(fā)出遺憾的嘆息，眼中不再有那樣灼熱的光芒。我很害怕，以致語(yǔ)氣不再那樣激情飽滿。這時(shí)，我再次看到了母親的眼睛，那眼神依然是那樣平靜，那樣澄澈。恍惚中我明白了——跌倒了，那就爬起來(lái)吧，微笑著拍拍身上的灰塵，繼續(xù)趕路。于是我重新挺起胸膛，充滿激情地繼續(xù)我的發(fā)言，微笑著結(jié)束了我的演講。
瞬間的寧?kù)o之后，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲……
我又看到了母親的眼睛，依然是那樣平靜。
溫暖的眼神作文 25
世界上什么最可怕?老虎?獅子?雪豹?都不是。世界上最可怕的是一個(gè)人的眼神。
他叫地天，他有一雙可以融化東西的可怕眼神。
他是一個(gè)小學(xué)生，有一天，數(shù)學(xué)老師氣沖沖的拿著期中考試卷走進(jìn)教室，生于差生的他十分著急，害怕自己的.成績(jī)考不好。當(dāng)老師拿著卷子要念成績(jī)時(shí)，他兩眼盯著卷子，突然，一件不可思議的事情發(fā)生了，老師手里的一沓卷子被融化掉了。同學(xué)們，高興的歡呼，跳躍。把他高高地舉起來(lái)。這件事傳到了電視臺(tái)。電視臺(tái)的一大群記者都來(lái)采訪他，大家讓他當(dāng)場(chǎng)把桌子給融化掉，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，只見(jiàn)他眼睛里閃爍著火點(diǎn)，一瞬間，桌子融化了。記者立刻把這件事登到了電視上，人們看了電視以后，在也不敢和地天交往了。害怕和他交談時(shí)，說(shuō)錯(cuò)了話而冒犯了他，被他融化掉。同學(xué)也漸漸地遠(yuǎn)離他，不在和他玩耍。他變得十分孤獨(dú)，他要報(bào)復(fù)所有不理他的人，他每天都要融化一個(gè)人，人們害怕極了，只好搬離地天所在的城市。
漸漸地，這件事傳遍宇宙，宇宙警察聽說(shuō)了這件事，為他做了一個(gè)不會(huì)融化的智能眼罩，趁著他熟睡時(shí)，把眼罩帶在了他的頭上，把他抓到了監(jiān)獄，讓他永遠(yuǎn)不能走出監(jiān)獄。
世界又恢復(fù)了和平!
溫暖的眼神作文 26
我的同桌，有一個(gè)不太好的習(xí)慣――抄作業(yè)。我寫著寫著，右邊伸過(guò)來(lái)一個(gè)腦袋，不用說(shuō)，肯定是他。這時(shí)我就會(huì)瞪著他，他臉皮也夠厚的，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)朝我笑一下，然后低下頭繼續(xù)抄。對(duì)于這個(gè)習(xí)慣，我也是無(wú)能為力。
一天下午，我正做作業(yè)呢，忽然有人拍了我一下，是同桌。他這次一改以前抄作業(yè)時(shí)的態(tài)度，問(wèn)了我一個(gè)題。我見(jiàn)那道題我還沒(méi)有做，就讓他等一會(huì)兒，我做完了再告訴他。
望著那道題，我腦子里冒出了一個(gè)邪惡的想法：騙一騙他，告訴他錯(cuò)誤的答案，看看會(huì)發(fā)生什么事。誰(shuí)讓他以前總抄我作業(yè)。于是我一本正經(jīng)地向他傳授了一番“正確”的答案，他似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我以為我的計(jì)劃得逞了，沒(méi)想到他又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。我以為他沒(méi)聽明白，但他只是盯著我看了好一會(huì)兒，便又轉(zhuǎn)回去做題了。
我的心里五味雜陳，他盯著我時(shí)的眼神，像無(wú)數(shù)只小蟲爬過(guò)我的心。那個(gè)眼神里，有疑惑，但更多的'是信任。他對(duì)我的疑惑使他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，想再問(wèn)一遍，但他對(duì)我的信任又讓他轉(zhuǎn)回頭去。他相信我的答案，但我卻告訴了他錯(cuò)誤的答案，只是為了報(bào)復(fù)以前的事。
他不該信任我，但他選擇了信任。
同桌，感謝你的那個(gè)眼神，他讓我知道了不該欺騙信任自己的人，即使是抄自己作業(yè)的人。
溫暖的眼神作文 27
上周天，我去上籃球課。教練那信任的眼神一直在我的腦海，揮之不去。
那天陽(yáng)光明媚，我來(lái)到了籃球班的大門前，卻死活不肯進(jìn)去。那是我第一次上籃球課，對(duì)籃球的陌生感使我不敢進(jìn)去訓(xùn)練，不論爸爸媽媽怎么勸我，我都不進(jìn)去，最后還是教練把我抱了進(jìn)去。
第一節(jié)是練習(xí)課，教練讓學(xué)員們練習(xí)以前學(xué)過(guò)的動(dòng)作，但因?yàn)槲沂切律�，所以由另外一個(gè)教練來(lái)先教那些動(dòng)作。那個(gè)教練教我的是基本動(dòng)作，這些動(dòng)作，其實(shí)我早就會(huì)了，但是因?yàn)楹ε露鴮掖巫鲥e(cuò)。那個(gè)教練把我拉到一邊，把他的'兩只手放在我的肩上，用信任的目光望著我，眼里閃爍著期待的光芒直奔我而來(lái)，突然他開口說(shuō)道：“李雨澤，你一定會(huì)我剛才教你的動(dòng)作對(duì)吧？”“對(duì)！”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回答，“是害怕嗎？沒(méi)事，來(lái)我們這的學(xué)生一開始都很害怕，但后來(lái)就慢慢熟了。所以，請(qǐng)你不要這么膽怯，和大家一起練習(xí)吧！”教練鼓勵(lì)的話語(yǔ)我心中的膽怯慢慢褪去了，開始大膽的練習(xí)起來(lái)，漸漸地我的動(dòng)作越來(lái)越熟練了，也掌握了更多技巧。
那次教練信任的眼神令我終身難忘。
溫暖的眼神作文 28
一個(gè)人一生中可能會(huì)遇到許多人、許多事，我也不例外�？晌业挠∠笾凶钌羁痰囊粯�?xùn)|西卻是一個(gè)眼神，一個(gè)來(lái)自爸爸的眼神。
今年七夕節(jié)，我打算給爸爸一個(gè)驚喜，于是瞞著他準(zhǔn)備了一個(gè)禮物，偷偷藏在了家里。不久，爸爸回來(lái)了，剛進(jìn)門就被我的歡迎儀式嚇住了。他愣了一愣，很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，他開了開口，但沒(méi)發(fā)出聲音。過(guò)了會(huì)，好奇的他終于問(wèn)道：“你這是…”“我給您準(zhǔn)備了禮物，您想看看嗎？”我不等他說(shuō)完便搶著回答。“想�。 彼w快地說(shuō)，“今天好像是我的生日，女兒你要送我什么呀，是賀卡，蛋糕，還是巧克力，手表，模型……”爸爸都有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了。我看向他的臉，發(fā)現(xiàn)他的眼神里滿是期待。
我特別喜歡看爸爸這鮮少出現(xiàn)的孩子氣，便讓他自己去找。他看看這兒，望望那兒，翻翻抽屜，簡(jiǎn)直就是一個(gè)等待玩具的.小男孩。
最后，他終于沉不住氣，一個(gè)勁兒?jiǎn)栁遥骸岸Y物到底是什么？”我從書夾子里取出一個(gè)精致的手工小錢包，遞給他。他拿著我親手做的小錢包，眼睛望著我，那里有我不太懂的淚花，是開心，是感動(dòng)，還是欣慰？
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了許久，可我依然記憶猶新，那目光即溫柔又迷人，我會(huì)把它一直珍藏在心里。
溫暖的眼神作文 29
在這個(gè)世界上，有許多令怦然心動(dòng)的愛(ài)，大無(wú)畏的愛(ài)，善良的愛(ài)，哪怕是老人眼里不經(jīng)意的慈愛(ài)眼神，都讓我們幸�？鞓�(lè)。
比如在公共汽車上，有小孩讓座給老人，老人微笑著看小孩，眼神里滿是幸福的味道，小孩快樂(lè)的笑了，撒嬌的對(duì)奶奶說(shuō)：＂奶奶，你一定要多多笑哦�。⒛棠贪研『⒈г趹牙铮p輕拍打小孩幼嫩的.頭：＂孩子，你就是我的小天使啊……＂疼愛(ài)的眼神縈繞在孩子的身上，讓人心生暖意，倍感溫馨。
有一個(gè)公益廣告，讓人的心靈為之一顫，小孩的話，仿佛有魔力，讓人心靈里最溫柔的弦響了。小孩對(duì)媽媽說(shuō)：＂媽媽，洗腳，我也給你講小鴨子的故事．＂媽媽眼里溢滿幸福的淚，小孩純真的眼神，那是一個(gè)孩子最單純最真摯的心愿，她渴望母親幸福，渴望她快樂(lè)，她以她單純的眼神感動(dòng)了世上所有的家。
當(dāng)孩子們犯錯(cuò)的時(shí)候，朝老師眨眨眼睛，眼里滿是歉意，那仿佛是在說(shuō)：＂老師，對(duì)不起，我又讓您操心了，我保證，下次不再犯同樣的錯(cuò)誤，往往這時(shí)老師的生氣已經(jīng)被你的眼神打消的無(wú)影無(wú)蹤。
真的，一個(gè)不經(jīng)意的眼神，能讓身邊的人幸福好久，好久……
所以，請(qǐng)留意身邊的人的眼神，因?yàn)槟菢�，你可以快�?lè)。因?yàn)槟菢�，你可以幸福�?/p>
溫暖的眼神作文 30
今天，我們要參觀動(dòng)物園，我心情非常的激動(dòng)、期待。迎接我的將會(huì)是多么歡快、多么幸福、多么自由的一群小動(dòng)物呀！我仿佛看見(jiàn)了猴子繞著山頭跑來(lái)跳去、玩耍打鬧，那烏黑的眼睛無(wú)遮無(wú)礙、無(wú)牽無(wú)掛。它們的眼神多么可愛(ài)，充滿對(duì)世界的好奇。
可是，到了動(dòng)物園后，一切都跟我所期待、所想象的不一樣，那些動(dòng)物們都被關(guān)在籠子里�；\子里根本沒(méi)有多余的空地供它們活動(dòng)，它們眼中永遠(yuǎn)只看到那一條條堅(jiān)硬、冰冷的鐵欄桿。有些懶懶地蜷縮著身子，沒(méi)有半點(diǎn)活力，有些在籠子里焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，仿佛在尋找回家的路。它們的眼神中流露出無(wú)盡的憂郁與悲傷。
看到它們，我心里沉重了起來(lái)。它們本應(yīng)該在茂密的.森林里，在一望無(wú)際的草原上自由自在、無(wú)拘無(wú)束地生活、捕獵。人們把它們抓了起來(lái)，關(guān)在籠子里，為了讓更多的人近距離地接觸它們、了解它們。但、如果近距離接觸它們，需要用它們的自由和快樂(lè)來(lái)?yè)Q。我寧愿在書本里了解它們、認(rèn)識(shí)它們。
希望人們永遠(yuǎn)不要傷害小動(dòng)物，不要再給它們的眼神中增加無(wú)盡的憂郁和悲傷。放開它們吧，讓它們回歸大自然，擁有那自由自在、無(wú)拘無(wú)束的眼神。
溫暖的眼神作文 31
從小到大，我看過(guò)很多種眼神，但是有一位老師的眼神讓我終生難忘。
那一次我們正在考試，我和同桌都一絲不茍地在寫，我們就像是和外界隔了一道厚厚的墻，一點(diǎn)聲音也打擾不到我們。教師里雅雀無(wú)聲，靜的連一根針掉在地上都聽得見(jiàn)。所有人都在絞盡腦汁，冥思苦想。過(guò)了一會(huì)兒，我和同桌都考好試了，我們就開始聊起天來(lái)。我們說(shuō)話的聲音就像蒼蠅一樣“嗡嗡嗡”。過(guò)了好久還沒(méi)有下課，我和同桌依舊一刻不停地聊著。突然，同桌不講話了，立刻低下頭看著試卷。我二丈和尚摸不著頭腦，就一直問(wèn)同桌：“干嘛呀？”同桌吞吞吐吐地說(shuō)：“后……后面�！蔽衣犃肆ⅠR把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，發(fā)現(xiàn)老師一直呆在我們后面，默默地觀察我們。她的眼神非常兇惡，像一只黑豹似的目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，眼里就像有一團(tuán)熊熊烈火正在燃燒，透露出一絲“殺氣”。我看了就想見(jiàn)到非�？膳碌臇|西似的.，馬上又把頭轉(zhuǎn)過(guò)去了，心里非常緊張，就像有一只小鹿在里面砰砰直跳。我心想：完了，完了！老師火冒三丈地說(shuō)：“黃炫睿，你說(shuō)什么話！都考好了��？考好了把試卷交上去！”我被說(shuō)的抬不起頭來(lái)，只好心虛地看著試卷。
老師的這個(gè)眼神雖然很兇惡，但是警告了我，所以這個(gè)眼神十分難忘。
溫暖的眼神作文 32
每個(gè)老師的眼神是那樣的明亮，如秋水，如寒星，如明珠，老師的眼神富有豐富的感情呢！
批評(píng)
有次午休課，老師去聽課還沒(méi)回來(lái)，班里的同學(xué)都在玩。班長(zhǎng)監(jiān)管，大家也不聽。正在我手舞足蹈聊得起勁的時(shí)候，老師突然氣喘吁吁地站在班門口。他用嚴(yán)厲的眼神盯著我，好似在說(shuō)：“祝弘毅，你在干么呢？還不快坐下來(lái)！”接收到那種眼神，我趕緊把與語(yǔ)文無(wú)關(guān)的東西一股腦兒塞到抽屜里。我想：又不是只有我一個(gè)人在聊天，真倒霉，給老師抓了個(gè)現(xiàn)形！此時(shí)的我恨不得挖個(gè)坑，把自己埋了。
自從那以后，我從老師的.眼神中可以看出他非常關(guān)注我的學(xué)習(xí)。
表揚(yáng)
一次單元檢測(cè)，我考了90分。老師用滿意的眼神看著我，好像在說(shuō)：“靠近了全班第十，很好，你進(jìn)步了！”我看著老師的眼睛，他也正好看著我，四目相對(duì)，我能感受到他眼睛里對(duì)我的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。
老師的眼睛，在很多時(shí)候給了我很多感受，那雙眼睛就像黑暗中的明燈，在我成長(zhǎng)的道路上為我指明了前進(jìn)的方向。
溫暖的眼神作文 33
我的語(yǔ)文老師是一位和藹可親的女老師，她既是我們的老師，又像我們的媽媽，也是我們的朋友，大家都很喜歡她。
我現(xiàn)在讀三年級(jí)了，一年級(jí)剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，她就開始擔(dān)任我們的語(yǔ)文老師了，她講課的聲音很溫柔，這三年里她對(duì)我們就像自己的孩子一樣。她有一雙很會(huì)說(shuō)話的眼睛，她的眼神能表達(dá)很多意思，我記得有一次上課時(shí)，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的女孩子，雖然我知道答案，但是我不敢舉手。這時(shí)老師用眼睛在班里看了一圈后說(shuō)：“王啟睿同學(xué)，請(qǐng)你回答這個(gè)問(wèn)題。”聽到老師喊我的名字，我心里像有只小兔子一樣，我站起來(lái)非常緊張，本來(lái)知道的答案也忘記了怎么回答，我慌亂的看了看老師，老師也正在微笑的看著我，在她的目光里我看到了鼓勵(lì)，好像在說(shuō)不要緊張，看到老師的眼神，我心里也慢慢的.不緊張了，一下子就說(shuō)出了答案，聽完答案后老師朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“你回答的很好。”是老師的眼神給了我力量，讓我不緊張了，從那以后，我上課都積極舉手回答老師提出的問(wèn)題了。
是老師的眼神讓我改正了自己的缺點(diǎn)，我的改變讓我在學(xué)習(xí)上也有了進(jìn)步，謝謝老師的眼神。
溫暖的眼神作文 34
在我的記憶中有許多令我難忘的事情，可是最讓我刻骨銘心的卻是在一次語(yǔ)文課上：
語(yǔ)文在我們班是最受歡迎的科目，今天上午第一節(jié)就是語(yǔ)文，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到教室等待著老師的.到來(lái)。
今天的語(yǔ)文課比以往的更加有趣，老師分成了四個(gè)大組每個(gè)組回答對(duì)一到問(wèn)題就得一分，答錯(cuò)不扣分，最后讓老師評(píng)出一個(gè)“最佳博士”獎(jiǎng)。
這也算的是一場(chǎng)如火如荼的比賽啦，每當(dāng)老師講完問(wèn)題之后同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的站起來(lái)回答，相對(duì)來(lái)說(shuō)我們組的實(shí)力是最弱的了，我和李曉紅是最好的朋友，在這課堂上我們就是對(duì)手，我用嚴(yán)肅的眼神看著她，心想：看著吧我一定要超過(guò)你們，你們完啦。她似乎看出了我再想什么，用溫和的眼神看了我眼，對(duì)我微微一笑。這眼神好真誠(chéng)，是朋友之間的眼神，這使我要?jiǎng)俚男念D時(shí)沉了下來(lái)，最后她把唯一一道題的機(jī)會(huì)讓給了我們組，雙方打成了平手。
其實(shí)她明明可以勝利的，可是她卻故意讓著我，給我留著面子，不讓我在老師面前難堪，而我還那么想真不該埃我應(yīng)該為擁有這樣的朋友而驕傲。
我明白了其實(shí)勝利并不重要，重要的是有一顆懂得謙讓的心，要學(xué)會(huì)體諒別人，理解別人。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)眼神。
溫暖的眼神作文 35
記得今年的母親節(jié)，我送給了媽媽一件小禮物，媽媽還贈(zèng)了我溫暖的眼神。
母親節(jié)前一天晚上，我正在絞盡腦汁想該給媽媽送什么禮物，賀卡？太俗了。畫畫？太幼稚了。有了，就送這個(gè)。
我找出了以前買的十字繡鑰匙鏈，取出了中間的十字繡布，然后用紙剪了兩個(gè)能正好放進(jìn)去的紙片。我在其中的一張上寫了：“祝媽媽快樂(lè)！”，下面畫一棵小樹代表我，小樹旁畫了一顆紅心，紅心的'旁邊是一幅風(fēng)景畫。
我躡手躡腳地走進(jìn)媽媽房間，拿走了她的包，我把鑰匙鏈掛在她的鑰匙上，又偷偷地把包放了回去，靜靜等著媽媽明天的驚喜。
到了第二天早上，我裝作若無(wú)其事的樣子在看電視，我突然聽見(jiàn)媽媽喜悅地聲音：“��？維林，這是你送給我的？”，我跑過(guò)去自豪地告訴了媽媽。媽媽一把摟住我，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽那雙眼睛是那樣迷人，那樣和藹。
平時(shí)媽媽給我做了那么多的事，而我只是給媽媽一個(gè)小小的鑰匙鏈，媽媽就這樣開心。媽媽只是付出，從沒(méi)想過(guò)要孩子回報(bào)什么 。我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽，讓媽媽永遠(yuǎn)開心！
溫暖的眼神作文 36
關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，它會(huì)給人無(wú)聲的鼓勵(lì)；關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，吹拂萬(wàn)物生長(zhǎng)；關(guān)愛(ài)是一杯熱茶，溫暖人的心田……
在我的身邊有很多的關(guān)愛(ài)，但最關(guān)心我的人是我的奶奶。
在我小的時(shí)候就是奶奶照顧我。記得有一次，我字沒(méi)寫好，奶奶就把我寫的作業(yè)給撕了，轉(zhuǎn)身就走了，我一個(gè)人在房間里寫著，寫的快睡著了，揉了揉眼睛。我想：我不能睡覺(jué)，我的'作業(yè)還沒(méi)寫完呢。家里的人都睡了，而我房間的燈還亮著，這時(shí)，房間的門被打開了，我看了看原來(lái)是奶奶。我問(wèn)奶奶：“奶奶你怎么不睡覺(jué)呢？”奶奶說(shuō)：“我睡不著，就過(guò)來(lái)陪你�！蹦棠棠昧藗�(gè)小椅子坐在我身邊陪著我。奶奶微笑著帶著老花鏡給我看作業(yè)，指了指這個(gè)，指了指那個(gè)。奶奶皺著眉頭生氣的說(shuō)：“你能不能把字寫好？”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)奶奶是在這里陪我的，不是睡不著的。我心想：我要快點(diǎn)把作業(yè)寫完，字寫得要工整。很快，我終于寫完了，看著奶奶疲憊的樣子，我就小心翼翼的整理，拿了一個(gè)被子給奶奶蓋上，我把燈也關(guān)了。到了第二天，上學(xué)時(shí)奶奶送給我一句話——努力學(xué)習(xí)，我知道這是奶奶的愛(ài)。
關(guān)愛(ài)是人與人之間最美的情感，它猶如一種無(wú)形的力量，在我們有困難時(shí)，它會(huì)鼓勵(lì)我們，幫助我們，愿我們每個(gè)人都快樂(lè)美好。
溫暖的眼神作文 37
周末回了躺潮州。走的時(shí)候，外婆站在門內(nèi)，探出頭目送我離開。我從她的眼神里看到了不舍，孤獨(dú)和深深的愛(ài)。
走出巷子，回望的時(shí)候，她還在。再走，再走，再走，直到房屋擋住了整條巷子，再也看不見(jiàn)，外婆穿著一件藍(lán)色衣服探出頭張望的樣子。
看不見(jiàn)的那一瞬間，外婆在想什么呢？她自己關(guān)上門，在屋里坐著的時(shí)候，又在想什么呢？我沉重的步伐，如同拖著沉重的箱子。箱子里滿是在外婆家里裝的土豆，番茄，香菇等等。蔬菜是我愛(ài)吃的，香菇和其它一些干貨是特意為我準(zhǔn)備的。她心疼我體質(zhì)不太好，上班忙，還要自己做飯。下班的時(shí)候搶著時(shí)間去市場(chǎng)，回來(lái)的時(shí)候爭(zhēng)著時(shí)間做飯，爭(zhēng)取時(shí)間到點(diǎn)吃飯，她說(shuō)我坐車回來(lái)晚，把菜帶過(guò)來(lái)，隔天做做就可以吃了，不用辛苦去買菜。
換做以前我肯定不拿這些的，只是現(xiàn)在，我明白了，這些是老人家充斥了滿滿的心疼，不拿，她會(huì)覺(jué)得你多了一點(diǎn)辛苦，而她，也就多一份心疼。
人到幕年總是孤獨(dú)的，特別是農(nóng)村的老人。一個(gè)孤獨(dú)的.老人總會(huì)每天每夜替自己的子孫著想，想著你需要什么，我能幫你點(diǎn)什么，而我，到底得做些什么，才能充實(shí)一個(gè)老人的內(nèi)心，讓她的眼神里不再有孤獨(dú)，和擔(dān)憂呢？
溫暖的眼神作文 38
我愛(ài)我的爸爸，最愛(ài)他的眼神，透出縷縷愛(ài)的微光，引導(dǎo)我茁壯成長(zhǎng)！粗壯的眉毛下，架著一副老舊的總舍不得更換的眼鏡，下面藏著一雙深邃的眼眸，那眼神會(huì)說(shuō)話......
當(dāng)我捧著書寫之星、閱讀之星的表?yè)P(yáng)信回家時(shí)，這時(shí)看爸爸的.眼神充滿了喜悅之情，仿佛在說(shuō)：“好樣的寶貝，不能驕傲，繼續(xù)堅(jiān)持下去�！蔽蚁脒@眼神是愛(ài)的肯定!
當(dāng)我考試發(fā)揮不好時(shí)，爸爸并沒(méi)有責(zé)怪我，而是用那慈愛(ài)的目光告訴我：“考不好沒(méi)關(guān)系，分?jǐn)?shù)只是一個(gè)數(shù)字，找到錯(cuò)誤改正就行�！敝�，他幫我分析這次考不好的原因，幫我輔導(dǎo)，給我信心。我想這眼神是愛(ài)的鼓勵(lì)!
當(dāng)我和弟弟搶東西或者爭(zhēng)吵時(shí)，爸爸會(huì)陰沉著臉用嚴(yán)厲的眼神看著我，告訴我：“作為姐姐要懂得謙讓，愛(ài)護(hù)弟弟，團(tuán)結(jié)同學(xué)和朋友，做好榜樣�！蔽蚁脒@眼神是愛(ài)的教導(dǎo)!
當(dāng)我第一次離開家，獨(dú)自去參加暑期夏令營(yíng)時(shí)，我害怕，孤單，不言不語(yǔ)。爸爸幫我收拾行囊，擁抱我，眼神中充滿熱切的叮囑：“孩子總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大，相信你自己，可以的！”我想這眼神是愛(ài)的期盼！
爸爸的關(guān)愛(ài)總能夠從他的眼睛里讀的出來(lái)，他的眼神是奇妙的，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫暖，但我知道都是父愛(ài)的力量！
溫暖的眼神作文 39
眼神是溫柔的，在寒冷的冬天給我溫暖；眼神是嚴(yán)厲的，在我犯錯(cuò)時(shí)給我正確的引導(dǎo)；眼神是信任的，在我不知所措時(shí)，引導(dǎo)我正確的`方向。
一天，老師在班級(jí)里宣布學(xué)校要舉行一次隆重的“演講大寒”，我們班要選一個(gè)代表。同學(xué)們都推薦我，我當(dāng)時(shí)興奮不已，暗下決心，不辜負(fù)同學(xué)和老師的信任。我進(jìn)入了緊張的練習(xí)，一天又一天過(guò)去了，比賽的日子馬上到來(lái)。
終于，那天來(lái)臨了。校園里紅旗飄揚(yáng)，掌聲雷動(dòng)，在演講臺(tái)下的我，手心直冒汗，緊張得如懷里揣著一只小兔子，怦怦直跳。這時(shí)傳來(lái)主持人叫我的聲音。我懷著忐忑不安的心情走上講臺(tái)。我向臺(tái)下望去，只見(jiàn)黑壓壓一片，我早已把背得滾瓜爛熟的演講稿給忘到九霄云外了。正當(dāng)我不知所措時(shí)，突然看到老師向我投來(lái)信任的目光。我靜下心認(rèn)真回想起來(lái)，這時(shí)，忘到九霄云外的演講稿又飛回我的腦海里。我順利完成了演講比賽，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了第二名。
感謝老師和同學(xué)們信任我，讓我有了這次比賽的機(jī)會(huì)。
是啊，朋友、老師的一個(gè)信任的眼神，給了我戰(zhàn)勝自己的勇氣和希望。我們平時(shí)要多多鼓勵(lì)和信任身邊的人，讓他們也能夠戰(zhàn)勝困難，擁有信心。
溫暖的眼神作文 40
一個(gè)眼神，曾給了我走向成功的信心;一個(gè)眼神，曾給了我通向勝利的勇氣，那就是媽媽鼓勵(lì)的眼神。
當(dāng)我失敗的時(shí)候，媽媽給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，讓我信心倍增走向下一個(gè)目標(biāo);當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，媽媽給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，讓我從跌倒的地方爬起沖向勝利的終點(diǎn)。從媽媽鼓勵(lì)的眼神中，我看到了媽媽對(duì)我的愛(ài)，也看到了媽媽對(duì)我的支持。
失敗和挫折對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是陌生的，13年經(jīng)歷的失敗與挫折，媽媽鼓勵(lì)的眼神一起陪伴我度過(guò)一段又一段難忘的時(shí)光。
雖說(shuō)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，比不上那些安慰的話語(yǔ)，而對(duì)于我而言，人生中最重要的是媽媽的眼神，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。每當(dāng)媽媽給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神的時(shí)候，就好像媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒，不要悲傷難過(guò)，媽媽相信你，下次會(huì)做到最好，總有一天，你會(huì)登上勝利的最高峰�！�
媽媽的眼神是我一生的財(cái)富，媽媽那雙明亮的.大眼睛，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，當(dāng)我在遇到失敗和挫折的時(shí)候，我會(huì)想起那雙眼睛;當(dāng)我遇到病痛的折磨的時(shí)候，我記起那個(gè)眼神，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。
啊!媽媽，雙腳磨破，就讓夕陽(yáng)涂抹小路;雙手劃破，就讓荊棘變成杜鵑，在媽媽鼓勵(lì)的眼神注視下，我定能直掛云帆濟(jì)滄海!
溫暖的眼神作文 41
不同的眼神給了我們不同的感覺(jué)。也許是希望的，也許是鼓勵(lì)的，也許是信任的。但他這個(gè)羨慕的眼神讓我知道了，媽媽罵我是為了我好。
終于寫完了作業(yè)，我準(zhǔn)備玩會(huì)游戲放松放松。哪知道剛開了手機(jī)，媽媽就進(jìn)來(lái)了，媽媽指著我就罵，“整天就知道玩，快給我去學(xué)習(xí)！”“我作業(yè)寫完了吶！”“作業(yè)寫完就可從玩到現(xiàn)在？”我賭氣，站起來(lái)，沖了出去。在街上瞎轉(zhuǎn)了好幾圈，都沒(méi)有看見(jiàn)媽媽追出來(lái)。我有些失落，垂頭喪氣地往家走。
路過(guò)了一家玩具店，一個(gè)四五歲的小朋友牽著他媽媽的.手，指著架上的玩具：“媽媽！媽媽！我要這個(gè)！”他的媽媽微笑著，摸了摸小朋友的頭，把玩具拿下了貨架。我很心痛，媽媽當(dāng)初也是那樣慈祥，為什么現(xiàn)在……
我邁著沉重的步伐，我的一個(gè)朋友看見(jiàn)了我，跑了過(guò)來(lái)，拍了我一下。他看見(jiàn)我很難過(guò)，問(wèn)我怎么回事？我把事精的來(lái)龍去脈告訴了他。沒(méi)想到，他羨慕地看著我：“真爽呢，還有媽媽陪在你身邊，我媽媽都跑到西藏工作去了，一年才回來(lái)一次，想被她訓(xùn)都不行。”我止住了淚水，沖回了家。媽媽看見(jiàn)了我，一把抱住了我。
不要身在福中不知福。
溫暖的眼神作文 42
那天，我要去表演吉它了。
我們六個(gè)人坐上同一輛車，在車上，我們有說(shuō)有笑，但是我的心里并沒(méi)有多少底氣，因?yàn)槲覀円硌莸那雍荛L(zhǎng)，而我記得并不是很好，所以心里有一點(diǎn)小小的緊張。
到了會(huì)場(chǎng)，我們把曲子練了一遍又一遍，但我每次都會(huì)出一點(diǎn)小差錯(cuò)。比如，音量太大，速度過(guò)快，忘譜之類的問(wèn)題。“下面有請(qǐng)吉它表演，表演曲目：獻(xiàn)給愛(ài)麗絲，表演人：楊宇祺等同學(xué)�！敝鞒秩说倪@一番話，讓我的心馬上“撲通”一聲掉到了谷底，之前積攢的勇氣馬上灰飛煙滅了。
表演開始了，我小心翼翼地彈奏著，生怕出一點(diǎn)兒差錯(cuò)。但是馬上就要到我每次都忘記的那一段了，我想：這次可非要鬧出一個(gè)大笑話不可。突然，臺(tái)下的一個(gè)人給我投來(lái)了鼓勵(lì)的'目光，那目光像冬日里的暖陽(yáng)，照進(jìn)了我的心里。我頓時(shí)底氣十足，用大腦不停思考著。終于想起來(lái)了，我用十足的底氣彈完了整首曲子。
最終，我們的節(jié)目拿到了金獎(jiǎng)。
謝謝你，那個(gè)不知名的人。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你那鼓勵(lì)的眼神。
溫暖的眼神作文 43
一想起爸爸那生氣的眼神，就讓我不寒而栗。
記得有一次，我被一道數(shù)學(xué)題給難倒了，就只好求助爸爸。爸爸先是給我出了幾道類似的題，前面幾個(gè)問(wèn)題還比較簡(jiǎn)單，我毫不猶豫地回答了。可最后一道題有點(diǎn)難，爸爸說(shuō)讓我認(rèn)真思考思考，結(jié)果我還是答錯(cuò)了。于是，爸爸先把那道錯(cuò)題的解題思路給我講了一遍，又把那道我不會(huì)的題解題思路講了一遍。聽完講解，還是有些懵懵懂懂，準(zhǔn)備硬著頭皮去寫的那一剎，我忽然忘了爸爸給我講的內(nèi)容，只能找爸爸再講一次。
爸爸第一遍給我講的時(shí)候，親切而耐心，因?yàn)榘职制綍r(shí)經(jīng)常說(shuō)：“有不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教，是個(gè)好習(xí)慣!”當(dāng)我第二次找爸爸請(qǐng)教的時(shí)候，很顯然他語(yǔ)氣中透著一絲怒氣。
我也不知道，爸爸第二次講的時(shí)候，我到底在想什么，就是還沒(méi)有聽懂。當(dāng)我第三次找爸爸的'時(shí)候，爸爸臉色一會(huì)兒紅，一會(huì)兒青，眉毛豎了起來(lái)，眼睛瞪得大大的，喘著粗氣，那樣子讓人害怕極了。
唉!在爸爸講第二遍的時(shí)候，我就應(yīng)該認(rèn)真聽、認(rèn)真記。下次再有不會(huì)的題問(wèn)爸爸時(shí)，我一定會(huì)認(rèn)真聽，爭(zhēng)取一遍聽會(huì)。
溫暖的眼神作文 44
從小到大，我見(jiàn)過(guò)許多人的眼神，有的滿懷希望，有的慈祥友好。但最令我難忘的，還是我的小侄女琳琳那失望的眼神。
那一次，琳琳又哭又鬧地要我晚上帶羊肉串給她吃，我不勝其煩，只好答應(yīng)了。可是到了晚上，繁重的'作業(yè)和一身的疲勞使我忘記了這件事。我一到家，琳琳便像小貓一樣撲到我的懷里，直喊著“羊肉串呢？我的羊肉串！”我這才想起，原來(lái)還答應(yīng)了她買羊肉串的，不過(guò)我倒不當(dāng)一回事，忘買就忘買了吧，還能怎樣，琳琳這個(gè)小孩還能上房揭瓦嗎！
但是琳琳不依不饒，嘴撅得老高，好似一個(gè)迷你的小峰巒，更加惹人愛(ài)憐的是她的眼神，充滿了失望，似乎這失望馬上便要化作眼淚從眼眶里流出來(lái)一樣。出于不忍，我便又說(shuō)了一句：“改天吧，改天姑姑一定給你買�！闭l(shuí)知琳琳一聽，她的眼神更加幽怨了，那種失望仿佛又被“雪上加霜”，她投射過(guò)來(lái)的目光，就像在說(shuō)：“姑姑騙人，姑姑說(shuō)好今天就帶的，我再也不相信姑姑了！”令我的心里著實(shí)不好受。最后她哼了一聲，便跑回房里了。我在外面隱隱約約聽到房?jī)?nèi)嗚咽的聲音。
溫暖的眼神作文 45
那眼神似流落在水池中的銀魚兒，溫潤(rùn)著我的心。——題記
那個(gè)眼神如升初日，如清風(fēng)，如云，如霞，如煙，如幽林曲澗……
每一次失敗總有那個(gè)眼神的陪伴，它鼓勵(lì)我，信任我，不多言語(yǔ)便心中了然。曾經(jīng)的一次長(zhǎng)跑，我什么都看不到，耳邊只是風(fēng)聲，最后跌倒在地，倒數(shù)第三！那次長(zhǎng)跑叫小升初！外婆的苦口婆心并沒(méi)有勸導(dǎo)我，只是那個(gè)眼神，熠熠生輝，在我的心中發(fā)光，放熱，滋養(yǎng)著我的心田。
初中被父母帶來(lái)城市，外婆獨(dú)自在土地上耕作，做著每一個(gè)農(nóng)民做的事情，但我知道，外婆那充滿期望的眼神，即使是鳥兒見(jiàn)到也會(huì)歡呼雀躍，那眼神有時(shí)就像一滴水，觸碰水面，使一潭寂靜的水充滿生機(jī)。
其實(shí)那個(gè)眼神把我的心拉回來(lái)了，叛逆的言語(yǔ)使我羞悔，外婆的.眼神像是天女的神光，給我指引，使我從漆黑中摸索到溫暖的陽(yáng)光。
期望的眼神讓天上的星星一整晚都亮晶晶，想采擷你閃亮的眼光。外婆愛(ài)花，她說(shuō)過(guò)，花朵的開放，凋零其實(shí)就是人生，雖然最后會(huì)衰弱，但不論怎樣都要對(duì)自己充滿期望。
外婆現(xiàn)在已經(jīng)去世幾年了，若還在世，那眼神定會(huì)再伴我?guī)啄甑模钌畹木鞈僦茄凵瘛?/p>
每次想起那眼神都會(huì)滿心歡喜。
帶我允行外婆的念想，充滿期望，到那時(shí)，彼岸花開。
溫暖的眼神作文 46
這是一張宣傳希望工程的照片，十幾年來(lái)，它牽動(dòng)了多少人的心。一直震撼著我們這個(gè)民族的心靈
一位小姑娘坐在黑暗中，一絲光線照亮在她的書桌上，她那大而明亮的眼睛望著前方，那眼眸仿佛在黑暗中探尋著光明，充滿對(duì)知識(shí)的渴望，微張的雙唇似乎在發(fā)出渴望知識(shí)的呼喊
頓時(shí)，我陷入了千絲萬(wàn)縷的思緒之中。
現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人的生活條件比她優(yōu)越，更有甚者是天壤之別，但是能有幾個(gè)對(duì)知識(shí)的渴望有比她強(qiáng)烈呢？
有些人，仗著自己的父母有錢，就揮霍無(wú)度，在學(xué)校的'學(xué)習(xí)中，總抱著得過(guò)且過(guò)的心態(tài)，對(duì)知識(shí)根本就沒(méi)有一絲的渴望，一絲追求，當(dāng)你問(wèn)他：“沒(méi)有知識(shí)，你以后要怎么辦呢？”
他便不耐煩說(shuō)：“怕什么拉，反正我父母有的是錢啊，花不完的，而且他們的知識(shí)水平不高，不也是照樣賺大錢嗎？”
同學(xué)們啊！在這個(gè)大千世界里，充滿了競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有知識(shí)是生存不了的，就算你的父母留金山銀山給你，你終究也有吃光的時(shí)候啊，那你要怎么辦呢，那時(shí)后悔來(lái)不及了
同學(xué)們，趁著現(xiàn)在大好青春和優(yōu)越的條件，努力學(xué)習(xí)吧，不要老大徒傷悲。
溫暖的眼神作文 47
雖然不言不語(yǔ)，叫人難忘記。
那是你的眼神，明亮又美麗……
一首熟悉的歌在耳邊回響，不禁讓我想起你那雙明亮而又美麗的眼神。
還記得小時(shí)侯，頭一次學(xué)走路，我好不容易才站起來(lái)，走了一小步，卻滑倒了。不過(guò)沒(méi)有誰(shuí)頭一次學(xué)走路能一次成功，或許這就是人生受的第一次挫折！但是我人生的這第一次挫折是如何挺過(guò)來(lái)的.呢？！我想應(yīng)該是你那雙明亮而又美麗的眼神，我想你的眼神一定會(huì)說(shuō)話，好象在說(shuō)：“來(lái)，再來(lái)一次，一步一步地走，加油！你一定能成功！”正是你，是你的眼神在不斷鼓勵(lì)著我，教我學(xué)會(huì)了走路，使我勇敢地跨過(guò)了這一個(gè)困難！
小的時(shí)候，每天晚上依偎在你的懷里直到睡著，是件快樂(lè)的事。因?yàn)檫@時(shí)，你的眼神像是會(huì)魔法，像天上的星星，一眨一眨的，而每眨一下，就會(huì)變出一個(gè)故事，講給我聽直到我已入睡。第二天醒來(lái)，竟還會(huì)期盼夜晚的到來(lái)，因?yàn)槟隳请p有魔力的眼神！
我滿心歡喜……
那首歌，依舊在耳邊回蕩�；蛟S十年、二十年、甚至是三十年，你已蒼老了，可你的眼神卻永遠(yuǎn)印在我心里，明亮而又美麗！
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